南平市建阳区教育局南平市建阳区中小学校近视防控照明改造采购项目标前更正公告
发送至邮箱
南平市建阳区教育局南平市建阳区中小学校近视防控照明改造采购项目标前更正公告
| 公告信息： | |||
| 采购项目名称 | (略) 建阳区 (略) 建阳区中小学校近视防控照明改造采购项目 | ||
| 品目 | |||
| 采购单位 | (略) 建阳区教育局 | ||
| 行政区域 | 建阳区 | 公告时间 | 2022年09月08日18:58 |
| 首次公告日期 | 2022年09月08日 | 更正日期 | 2022年09月08日 |
| 联系人及联系方式： | |||
| 项目联系人 | 潘老师 | ||
| 项目联系电话 | 潘老师 0599-* | ||
| 采购单位 | (略) 建阳区教育局 | ||
| 采购单位地址 | (略) 建阳 (略) 33号 | ||
| 采购单位联系方式 | 潘老师 0599-* | ||
| 代理机构名称 | (略) | ||
| 代理机构地址 | (略) 晋安区岳 (略) 15号（ (略) (略) 交叉处）东 (略) 广场(一期)6＃楼20层11-13办公 | ||
| 代理机构联系方式 | 0599-* | ||
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号：[*]FJJX[GK]*
原公告的采购项目名称： (略) 建阳区 (略) 建阳区中小学校近视防控照明改造采购项目
首次公告日期：2022年08月31日
二、更正信息
采购包一
更正事项：招标公告、招标文件
更正原因：修改招标文件内容和开标时间
更正内容：
事项1：招标文件第四章资格审查与评标“二、评标”中②技术项（F2×A2）
评标项目 | 评标分值 | 评标方法描述 |
技术要求响应情况 | 22 | A1根据投标人对招标文件第五章 招标内容及要求“二、技术和服务要求”的响应情况进行评分。完全满足招标文件要求的得22分，每负偏离1项评审指标扣0.5分（共44项，合计22分）。扣完为止，正偏离不加分。 |
更正为：
技术要求响应情况 | 22 | A1根据投标人对招标文件第五章 招标内容及要求“二、技术和服务要求”的响应情况进行评分。完全满足招标文件要求的得22分，每负偏离1项评审指标扣1分（共22项，合计22分）。扣完为止，正偏离不加分。 |
事项2：招标文件第五章招标内容及要求中“二、技术和服务要求”
2.1简要参数及数量
序号 | 货物名称 | 技术参数及要求 | 数量 | 单位 |
1 | LED教室灯 | 评审指标1：1、平均照度值≥300 lx。 评审指标2：2、照度均匀度≥0.7。 评审指标3：3、照明功率密度≤8W/m2。 评审指标4：4、照明维护系数应为0.8。 评审指标5：5、色温应为3300K-5300K，色温的色度坐标值应符合表1的规定，色度坐标的初始值应在色度坐标目标值5SDCM（色匹配的标准偏差）之内。 表1色度坐标
评审指标6：6、显色指数Ra≥90，R9＞50。 评审指标7：7、统一眩光值（UGR）≤16。 评审指标8：8、光生物危害应符合GB 7000.1要求，其中 (略) 膜蓝光危害组别应按IEC/TR *评估为RG0（无限制）。 评审指标9：9、灯具在其额定电压下工作时，其光输出波形的波动深度应不大于表2的限值要求。 表2波动深度限值要求
评审指标10：10、向上半球发射光通量占总光通量＞10%。 评审指标11：11、额定寿命≥*小时，正常燃点3000小时后，光通维持率应≥96%，正常燃点6000小时后，光通维持率应≥93%。 评审指标12：12、可实现安全、快速更换。 评审指标13：13、所投产品须符合QB/T 5533的要求，须提供国家认可的具有检测资质的检测机构出具的有效检测报告复印件。灯具性能检测报告内容应至少包括：光通量、灯具效能、灯功率、功率因数、显色指数（至少有Ra和R9）、相关色温、色容差、视网膜蓝光危害、闪烁、频闪效应等项目，以上指标在一份报告中体现。 | 2232 | 盏 |
2 | LED黑板灯 | 评审指标14：1、平均照度值≥500 lx。 评审指标15：2、照度均匀度≥0.8。 评审指标16：3、照明维护系数应为0.8。 评审指标17：4、色温应为3300K-5300K，色温的色度坐标值应符合表1的规定，色度坐标的初始值应在色度坐标目标值5SDCM（色匹配的标准偏差）之内。 表1色度坐标
评审指标18：5、显色指数Ra≥90，R9＞50。 评审指标19：6、统一眩光值（UGR）≤16。 评审指标20：7、教室照明灯具的光生物危害应符合GB 7000.1要求， (略) 膜蓝光危害组别应按IEC/TR *评估为RG0。 评审指标21：8、灯具在其额定电压下工作时，其光输出波形的波动深度应不大于表2的限值要求。 表2波动深度限值要求
评审指标22：9、额定寿命≥*小时，正常燃点3000小时后，光通维持率应≥96%，正常燃点6000小时后，光通维持率应≥93%。 评审指标23：10、可实现安全、快速更换。 评审指标24：11、所投产品须符合QB/T 5533的要求，须提供国家认可的具有检测资质的检测机构出具的有效检测报告复印件。灯具性能检测报告内容应至少包括：光通量、灯具效能、灯功率、功率因数、显色指数（至少有Ra和R9）、相关色温、色容差、视网膜蓝光危害、闪烁、频闪效应等项目，以上指标在一份报告中体现。 | 744 | 盏 |
2.2项目具体要求
2.2.1改造总体要求及标准依据
评审指标25：2.2.1.1教室照明产品及教室照明环境的技术指标以《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB 7793-2010)、《儿童青少年学面图、灯 (略) 图。
评审指标29：2.3.2设计方案中必须包含以下要素：（1）灯具型号和配光图，且必须和灯具检测报告一致。（2）教室的长、宽、高尺寸，并用图示或位置坐标表示所有灯具的安装位置。（3）模拟结果参数应不少于：教室维持平均照度及照度均匀度、黑板维持平均照度及照度均匀度、眩光、照明功率密度等，设计方案计算结果应满足教室照明要求。（4）根据照明设计方案中的安装要求，完成样板间的安装施工，依据《福建省近视防控教室照明改造工程技术指引》中的验收检测方法委托有CMA资质的省级及以上第三方检测机构进行检测，验证设计方案的性能效果，如实测的初始平均照度及均匀度超出设计值的±10%，需要再次校验教室灯光效果模型并优化灯具配置方案，优化后的方案作为批量安装的依据。
2.4教室照明光环境要求
评审指标30：2.4.1教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300 lx，照度均匀度不应低于0.7。在维持平均照度值300 lx的条件下，教室照明功率密度不大于8W/m2。
评审指标31：2.4.2教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500 1x，照度均匀度不应低于0.8。
评审指标32：2.4.3照明维护系数应取0.8。
评审指标33：2.4.4教室照明改造采用色温3300K到5300K之间。显色指数Ra不低于90，R9大于50。
评审指标34：2.4.5教室的统一眩光值（UGR）不高于16。
评审指标35：2.4.6教室空间亮度分布应防止过高的亮度对比，视觉任务表面（包括课桌面与黑板面）之间的最大与最小融合照度之比不应高于10∶1。
评审指标36：2.4.7教室照明应实现4组或以上的光照度场景：上课模式、课后模式、自面图、灯 (略) 图。
评审指标5：2.2.2设计方案中必须包含以下要素：（1）灯具型号和配光图，且必须和灯具检测报告一致。（2）教室的长、宽、高尺寸，并用图示或位置坐标表示所有灯具的安装位置。（3）模拟结果参数应不少于：教室维持平均照度及照度均匀度、黑板维持平均照度及照度均匀度、眩光、照明功率密度等，设计方案计算结果应满足教室照明要求。（4）根据照明设计方案中的安装要求，完成样板间的安装施工，依据《福建省近视防控教室照明改造工程技术指引》中的验收检测方法委托有CMA资质的省级及以上第三方检测机构进行检测，验证设计方案的性能效果，如实测的初始平均照度及均匀度超出设计值的±10%，需要再次校验教室灯光效果模型并优化灯具配置方案，优化后的方案作为批量安装的依据。
2.3教室照明光环境要求
评审指标6：2.3.1教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300 lx，照度均匀度不应低于0.7。在维持平均照度值300 lx的条件下，教室照明功率密度不大于8W/m2。
评审指标7：2.3.2教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500 1x，照度均匀度不应低于0.8。
评审指标8：2.3.3照明维护系数应取0.8。
评审指标9：2.3.4教室照明改造采用色温3300K到5300K之间。
评审指标10：2.3.5显色指数Ra不低于90，R9大于50。
评审指标11：2.3.6教室的统一眩光值（UGR）不高于16。
评审指标12：2.3.7教室空间亮度分布应防止过高的亮度对比，视觉任务表面（包括课桌面与黑板面）之间的最大与最小融合照度之比不应高于10∶1。
评审指标13：2.3.8教室照明应实现4组或以上的光照度场景：上课模式、课后模式、自
| 公告信息： | |||
| 采购项目名称 | (略) 建阳区 (略) 建阳区中小学校近视防控照明改造采购项目 | ||
| 品目 | |||
| 采购单位 | (略) 建阳区教育局 | ||
| 行政区域 | 建阳区 | 公告时间 | 2022年09月08日18:58 |
| 首次公告日期 | 2022年09月08日 | 更正日期 | 2022年09月08日 |
| 联系人及联系方式： | |||
| 项目联系人 | 潘老师 | ||
| 项目联系电话 | 潘老师 0599-* | ||
| 采购单位 | (略) 建阳区教育局 | ||
| 采购单位地址 | (略) 建阳 (略) 33号 | ||
| 采购单位联系方式 | 潘老师 0599-* | ||
| 代理机构名称 | (略) | ||
| 代理机构地址 | (略) 晋安区岳 (略) 15号（ (略) (略) 交叉处）东 (略) 广场(一期)6＃楼20层11-13办公 | ||
| 代理机构联系方式 | 0599-* | ||
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号：[*]FJJX[GK]*
原公告的采购项目名称： (略) 建阳区 (略) 建阳区中小学校近视防控照明改造采购项目
首次公告日期：2022年08月31日
二、更正信息
采购包一
更正事项：招标公告、招标文件
更正原因：修改招标文件内容和开标时间
更正内容：
事项1：招标文件第四章资格审查与评标“二、评标”中②技术项（F2×A2）
评标项目 | 评标分值 | 评标方法描述 |
技术要求响应情况 | 22 | A1根据投标人对招标文件第五章 招标内容及要求“二、技术和服务要求”的响应情况进行评分。完全满足招标文件要求的得22分，每负偏离1项评审指标扣0.5分（共44项，合计22分）。扣完为止，正偏离不加分。 |
更正为：
技术要求响应情况 | 22 | A1根据投标人对招标文件第五章 招标内容及要求“二、技术和服务要求”的响应情况进行评分。完全满足招标文件要求的得22分，每负偏离1项评审指标扣1分（共22项，合计22分）。扣完为止，正偏离不加分。 |
事项2：招标文件第五章招标内容及要求中“二、技术和服务要求”
2.1简要参数及数量
序号 | 货物名称 | 技术参数及要求 | 数量 | 单位 |
1 | LED教室灯 | 评审指标1：1、平均照度值≥300 lx。 评审指标2：2、照度均匀度≥0.7。 评审指标3：3、照明功率密度≤8W/m2。 评审指标4：4、照明维护系数应为0.8。 评审指标5：5、色温应为3300K-5300K，色温的色度坐标值应符合表1的规定，色度坐标的初始值应在色度坐标目标值5SDCM（色匹配的标准偏差）之内。 表1色度坐标
评审指标6：6、显色指数Ra≥90，R9＞50。 评审指标7：7、统一眩光值（UGR）≤16。 评审指标8：8、光生物危害应符合GB 7000.1要求，其中 (略) 膜蓝光危害组别应按IEC/TR *评估为RG0（无限制）。 评审指标9：9、灯具在其额定电压下工作时，其光输出波形的波动深度应不大于表2的限值要求。 表2波动深度限值要求
评审指标10：10、向上半球发射光通量占总光通量＞10%。 评审指标11：11、额定寿命≥*小时，正常燃点3000小时后，光通维持率应≥96%，正常燃点6000小时后，光通维持率应≥93%。 评审指标12：12、可实现安全、快速更换。 评审指标13：13、所投产品须符合QB/T 5533的要求，须提供国家认可的具有检测资质的检测机构出具的有效检测报告复印件。灯具性能检测报告内容应至少包括：光通量、灯具效能、灯功率、功率因数、显色指数（至少有Ra和R9）、相关色温、色容差、视网膜蓝光危害、闪烁、频闪效应等项目，以上指标在一份报告中体现。 | 2232 | 盏 |
2 | LED黑板灯 | 评审指标14：1、平均照度值≥500 lx。 评审指标15：2、照度均匀度≥0.8。 评审指标16：3、照明维护系数应为0.8。 评审指标17：4、色温应为3300K-5300K，色温的色度坐标值应符合表1的规定，色度坐标的初始值应在色度坐标目标值5SDCM（色匹配的标准偏差）之内。 表1色度坐标
评审指标18：5、显色指数Ra≥90，R9＞50。 评审指标19：6、统一眩光值（UGR）≤16。 评审指标20：7、教室照明灯具的光生物危害应符合GB 7000.1要求， (略) 膜蓝光危害组别应按IEC/TR *评估为RG0。 评审指标21：8、灯具在其额定电压下工作时，其光输出波形的波动深度应不大于表2的限值要求。 表2波动深度限值要求
评审指标22：9、额定寿命≥*小时，正常燃点3000小时后，光通维持率应≥96%，正常燃点6000小时后，光通维持率应≥93%。 评审指标23：10、可实现安全、快速更换。 评审指标24：11、所投产品须符合QB/T 5533的要求，须提供国家认可的具有检测资质的检测机构出具的有效检测报告复印件。灯具性能检测报告内容应至少包括：光通量、灯具效能、灯功率、功率因数、显色指数（至少有Ra和R9）、相关色温、色容差、视网膜蓝光危害、闪烁、频闪效应等项目，以上指标在一份报告中体现。 | 744 | 盏 |
2.2项目具体要求
2.2.1改造总体要求及标准依据
评审指标25：2.2.1.1教室照明产品及教室照明环境的技术指标以《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB 7793-2010)、《儿童青少年学面图、灯 (略) 图。
评审指标29：2.3.2设计方案中必须包含以下要素：（1）灯具型号和配光图，且必须和灯具检测报告一致。（2）教室的长、宽、高尺寸，并用图示或位置坐标表示所有灯具的安装位置。（3）模拟结果参数应不少于：教室维持平均照度及照度均匀度、黑板维持平均照度及照度均匀度、眩光、照明功率密度等，设计方案计算结果应满足教室照明要求。（4）根据照明设计方案中的安装要求，完成样板间的安装施工，依据《福建省近视防控教室照明改造工程技术指引》中的验收检测方法委托有CMA资质的省级及以上第三方检测机构进行检测，验证设计方案的性能效果，如实测的初始平均照度及均匀度超出设计值的±10%，需要再次校验教室灯光效果模型并优化灯具配置方案，优化后的方案作为批量安装的依据。
2.4教室照明光环境要求
评审指标30：2.4.1教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300 lx，照度均匀度不应低于0.7。在维持平均照度值300 lx的条件下，教室照明功率密度不大于8W/m2。
评审指标31：2.4.2教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500 1x，照度均匀度不应低于0.8。
评审指标32：2.4.3照明维护系数应取0.8。
评审指标33：2.4.4教室照明改造采用色温3300K到5300K之间。显色指数Ra不低于90，R9大于50。
评审指标34：2.4.5教室的统一眩光值（UGR）不高于16。
评审指标35：2.4.6教室空间亮度分布应防止过高的亮度对比，视觉任务表面（包括课桌面与黑板面）之间的最大与最小融合照度之比不应高于10∶1。
评审指标36：2.4.7教室照明应实现4组或以上的光照度场景：上课模式、课后模式、自面图、灯 (略) 图。
评审指标5：2.2.2设计方案中必须包含以下要素：（1）灯具型号和配光图，且必须和灯具检测报告一致。（2）教室的长、宽、高尺寸，并用图示或位置坐标表示所有灯具的安装位置。（3）模拟结果参数应不少于：教室维持平均照度及照度均匀度、黑板维持平均照度及照度均匀度、眩光、照明功率密度等，设计方案计算结果应满足教室照明要求。（4）根据照明设计方案中的安装要求，完成样板间的安装施工，依据《福建省近视防控教室照明改造工程技术指引》中的验收检测方法委托有CMA资质的省级及以上第三方检测机构进行检测，验证设计方案的性能效果，如实测的初始平均照度及均匀度超出设计值的±10%，需要再次校验教室灯光效果模型并优化灯具配置方案，优化后的方案作为批量安装的依据。
2.3教室照明光环境要求
评审指标6：2.3.1教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300 lx，照度均匀度不应低于0.7。在维持平均照度值300 lx的条件下，教室照明功率密度不大于8W/m2。
评审指标7：2.3.2教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500 1x，照度均匀度不应低于0.8。
评审指标8：2.3.3照明维护系数应取0.8。
评审指标9：2.3.4教室照明改造采用色温3300K到5300K之间。
评审指标10：2.3.5显色指数Ra不低于90，R9大于50。
评审指标11：2.3.6教室的统一眩光值（UGR）不高于16。
评审指标12：2.3.7教室空间亮度分布应防止过高的亮度对比，视觉任务表面（包括课桌面与黑板面）之间的最大与最小融合照度之比不应高于10∶1。
评审指标13：2.3.8教室照明应实现4组或以上的光照度场景：上课模式、课后模式、自
福建
福建
福建
福建
福建
福建
招投标大数据
最近搜索
无
热门搜索
无
