中小学心理评测软件招标变更
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中小学心理评测软件招标变更
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号：*
原公告的采购项目名称： (略) 中小学心理评测软件采购项目
首次公告日期：2022年09月28日
二、更正信息
更正事项：采购文件
更正内容：
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 评分标准“产品资质” | 1.提供国家认可的第三方检测机构出具的软件测评报告（测评报告扫描件其内容应包含招标技术要求的加▲及加★项，否则不加分）2分; | 1.提供国家认可的第三方检测机构出具的软件测评报告（测评报告扫描件其内容包含招标技术要求的加★项的，有一项得0.25分，最高得2分）; |
| 2 | 评分标准“师资力量 ” | 根据心理老师技能水平综合打分。 课程讲师具有副高级及以上职称的，提供证书扫描件每个得1 分，最高得2分；课程讲师具有注册心理督导师证书，提供证书 (略) 站查询截图得 1 分；本项最高3分。 | 删除此项 |
| 3 | 评分标准“技术性能” | 一、根据投标人所投文件响应性进行评审，所有产品参数指标全部满足或优于文件要求，得37分。 1.带“▲”为不可负偏离参数，出现负偏离按无效投标处理； 2.带“★”为重要参数，每负偏离一项扣2分，扣完为止； 3.其他为一般性指标，每负偏离一项扣1分，扣完为止。 注：1、带▲的性能指标及技术参数为实质性指标，不允许负偏离，实质性指标需要提供国家认可的第三方检测报告予以佐证，否则可以不予认可。 2、带★参数为重要参数，需要提供投标产品的宣传彩页、 (略) 站打印的主要参数表或检测报告予以佐证，否则可以不予认可。 二、根据投标人产品演示，带★参数的演示内容，每一个得1分，最高得8分。 由投标人以录制视频的方式进行视频演示讲解，视频演示时间不超过10分钟。 演示视频需投标人存入光盘、u盘等介质中，于开标前48小时内，以快递、邮寄等方 (略) 总部中心b幢西区14楼交易中心。 三、根据产品特有功能数量、功能的实用性（0-1分）和设备的整体稳定性（0-1分）、服务体系和整体服务能力（0-1分）打分。 | 一、根据投标人所投文件响应性进行评审，所有产品参数指标全部满足或优于文件要求，得37分。 1.带“▲”为不可负偏离参数，出现负偏离按无效投标处理； 2.带“★”为重要参数，每负偏离一项扣2分，扣完为止； 3.其他为一般性指标，每负偏离一项扣1分，扣完为止。 注：1、带▲的性能指标及技术参数为实质性指标，不允许负偏离，实质性指标需要提供国家认可的第三方检测报告予以佐证，否则可以不予认可。 2、带★参数为重要参数，需要提供投标产品的宣传彩页、 (略) 站打印的主要参数表或检测报告予以佐证，否则可以不予认可。 二、根据投标人产品演示，带★参数的演示内容，每一个得1分，最高得8分。 由投标人以录制视频的方式进行视频演示讲解，视频演示时间不超过10分钟。 演示视频需投标人存入光盘、u盘等介质中，于开标前48小时内，以快递、邮寄等方 (略) 总部中心b幢西区14楼交易中心。 三、根据产品特有功能数量（0-1分）、功能的实用性（0-1分）和设备的整体稳定性（1-2分）、服务体系和整体服务能力（1-2分）打分。 |
| 4 | 评分标准“课程研发” | 1、投标人自主研发课程得1分；课程发布于投标人自有公众号或APP渠道得0.5分；提供成品课程链接、二维码，通过点击链接、扫描二维码可直接进入上课得0.5分。本项最高得2分。不提供或点击链接、扫描二维码不成功不得分。 | 1、投标人能提供本项目心理评测软件相关的配套心理辅导培训课程的，得0-1分，（投标人提供相关的课程内容截图、视频、ppt等证明资料，否则不得分。），课程符合中小学心理辅导的得1分，课程内容较少、不完善的得0.5分，无课程的0分。 |
| 5 | 开标时间 | 本项目开标时间：2022年10月21日09时00分 | 本项目开标时间：2022年11月3日09时00分 |
更正日期：2022年10月17日
三、其他补充事宜
四、对本次采购提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称： (略) 教育局
地 址： (略) (略) 252号
传真：
项目联系人（询问）：葛永乐
项目联系方式（询问）：0579-*
质疑联系人：*杭庆
质疑联系方式：*
2.采购代理机构信息
名 称： (略) (略) 东阳分中心
地 址： (略) 总部中心b幢14楼
传真：
项目联系人（询问）：何先生
项目联系方式（询问）：0579-*
质疑联系人：马沈良
质疑联系方式：0579-*
3.同级政府采购监督管理部门
名 称： (略) 采购办
地 址： (略) (略) 8号
传真：/
联系人 ： (略) 采购办
监督投诉电话：0579-*
附件信息：
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号：*
原公告的采购项目名称： (略) 中小学心理评测软件采购项目
首次公告日期：2022年09月28日
二、更正信息
更正事项：采购文件
更正内容：
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 评分标准“产品资质” | 1.提供国家认可的第三方检测机构出具的软件测评报告（测评报告扫描件其内容应包含招标技术要求的加▲及加★项，否则不加分）2分; | 1.提供国家认可的第三方检测机构出具的软件测评报告（测评报告扫描件其内容包含招标技术要求的加★项的，有一项得0.25分，最高得2分）; |
| 2 | 评分标准“师资力量 ” | 根据心理老师技能水平综合打分。 课程讲师具有副高级及以上职称的，提供证书扫描件每个得1 分，最高得2分；课程讲师具有注册心理督导师证书，提供证书 (略) 站查询截图得 1 分；本项最高3分。 | 删除此项 |
| 3 | 评分标准“技术性能” | 一、根据投标人所投文件响应性进行评审，所有产品参数指标全部满足或优于文件要求，得37分。 1.带“▲”为不可负偏离参数，出现负偏离按无效投标处理； 2.带“★”为重要参数，每负偏离一项扣2分，扣完为止； 3.其他为一般性指标，每负偏离一项扣1分，扣完为止。 注：1、带▲的性能指标及技术参数为实质性指标，不允许负偏离，实质性指标需要提供国家认可的第三方检测报告予以佐证，否则可以不予认可。 2、带★参数为重要参数，需要提供投标产品的宣传彩页、 (略) 站打印的主要参数表或检测报告予以佐证，否则可以不予认可。 二、根据投标人产品演示，带★参数的演示内容，每一个得1分，最高得8分。 由投标人以录制视频的方式进行视频演示讲解，视频演示时间不超过10分钟。 演示视频需投标人存入光盘、u盘等介质中，于开标前48小时内，以快递、邮寄等方 (略) 总部中心b幢西区14楼交易中心。 三、根据产品特有功能数量、功能的实用性（0-1分）和设备的整体稳定性（0-1分）、服务体系和整体服务能力（0-1分）打分。 | 一、根据投标人所投文件响应性进行评审，所有产品参数指标全部满足或优于文件要求，得37分。 1.带“▲”为不可负偏离参数，出现负偏离按无效投标处理； 2.带“★”为重要参数，每负偏离一项扣2分，扣完为止； 3.其他为一般性指标，每负偏离一项扣1分，扣完为止。 注：1、带▲的性能指标及技术参数为实质性指标，不允许负偏离，实质性指标需要提供国家认可的第三方检测报告予以佐证，否则可以不予认可。 2、带★参数为重要参数，需要提供投标产品的宣传彩页、 (略) 站打印的主要参数表或检测报告予以佐证，否则可以不予认可。 二、根据投标人产品演示，带★参数的演示内容，每一个得1分，最高得8分。 由投标人以录制视频的方式进行视频演示讲解，视频演示时间不超过10分钟。 演示视频需投标人存入光盘、u盘等介质中，于开标前48小时内，以快递、邮寄等方 (略) 总部中心b幢西区14楼交易中心。 三、根据产品特有功能数量（0-1分）、功能的实用性（0-1分）和设备的整体稳定性（1-2分）、服务体系和整体服务能力（1-2分）打分。 |
| 4 | 评分标准“课程研发” | 1、投标人自主研发课程得1分；课程发布于投标人自有公众号或APP渠道得0.5分；提供成品课程链接、二维码，通过点击链接、扫描二维码可直接进入上课得0.5分。本项最高得2分。不提供或点击链接、扫描二维码不成功不得分。 | 1、投标人能提供本项目心理评测软件相关的配套心理辅导培训课程的，得0-1分，（投标人提供相关的课程内容截图、视频、ppt等证明资料，否则不得分。），课程符合中小学心理辅导的得1分，课程内容较少、不完善的得0.5分，无课程的0分。 |
| 5 | 开标时间 | 本项目开标时间：2022年10月21日09时00分 | 本项目开标时间：2022年11月3日09时00分 |
更正日期：2022年10月17日
三、其他补充事宜
四、对本次采购提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称： (略) 教育局
地 址： (略) (略) 252号
传真：
项目联系人（询问）：葛永乐
项目联系方式（询问）：0579-*
质疑联系人：*杭庆
质疑联系方式：*
2.采购代理机构信息
名 称： (略) (略) 东阳分中心
地 址： (略) 总部中心b幢14楼
传真：
项目联系人（询问）：何先生
项目联系方式（询问）：0579-*
质疑联系人：马沈良
质疑联系方式：0579-*
3.同级政府采购监督管理部门
名 称： (略) 采购办
地 址： (略) (略) 8号
传真：/
联系人 ： (略) 采购办
监督投诉电话：0579-*
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