* 日下午14:00时在三林路1336号会议室召开了“ (略) （ (略) ）教学楼房修项目（采购预算编号15-B001Y0957A）”的答疑会， (略) 踏勘后各投标人提出书面问题，作如下解答：
 
一，就投标人书面提问做如下解答：
1、清单项目中防盗门项目特征是按设计要求，图纸说明为成品实木门详细见门窗表，但是图纸中无门窗表。
答：请投标单位按“单开防盗门（尺寸1.0乘以2.55）”考虑报价。
2、 (略) 是否增加不锈钢排水槽，排水槽尺寸、壁厚？
答： (略) 增加不锈钢排水槽，排水槽的尺寸为150乘以150，壁厚为2mm。结构请参照下图：
 
 
二， (略) 文件做如下修正及补充：
1，招标文件评标办法第（一）款评标 “ (略) 由5人组成，其中建设单位的评委0人，其他的专家评委从 (略) 市建设工程评标专家库中直接确定并报建设单位备案（具体详见投标须知）。”现修改为“ (略) 由5人组成，其中建设单位的评委0人，其他的专家评委从 (略) 专家抽取系统 (略) 需的评审专家（具体详见投标须知）。”。
2，招标文件投标须知3.2.5款（10）F、总承包服务费：①修改为：
① (略) 文件列出的内容(包括 (略) 列内容)和提出的要求自主确定。指定金额工程, (略) 总包管理,有关总承包管理、服务、配合、协调等费用( (略) 限于此)，投标单位须充分考虑到本项目有关分包内容（分包项 (略) 材料暂定价（指定价）项目，或须通过政府采购平台 (略) 分主材暂定价子目） (略) 踏勘情况等， (略) 填报费率（不得大于0.05），总承包服务费须在本工程其它项目清单中报价,中标后费率闭口包干，不做调整。
3，拟投多个项目的投标人，在投标文件中应该安排各不相同的项目经理。
4， (略) 人的品牌要求，投标时取中挡（同 (略) 价平均值）及以上产品。投标人不按要求填写或漏填的，中标后，招标人可以要求采用任何同类规格和型号的材料或设备，中标人应予以接受，其价格均按 (略) 。
5，附件（光盘）：工程量清单
 
 
 
(略) 补充文件为准。
 
 
                                                             * 日
   

--------------------------------------------------------------------------------

* 日下午14:00时在三林路1336号会议室召开了“ (略) （ (略) ）教学楼房修项目（采购预算编号15-B001Y0957A）”的答疑会， (略) 踏勘后各投标人提出书面问题，作如下解答：
 
一，就投标人书面提问做如下解答：
1、清单项目中防盗门项目特征是按设计要求，图纸说明为成品实木门详细见门窗表，但是图纸中无门窗表。
答：请投标单位按“单开防盗门（尺寸1.0乘以2.55）”考虑报价。
2、 (略) 是否增加不锈钢排水槽，排水槽尺寸、壁厚？
答： (略) 增加不锈钢排水槽，排水槽的尺寸为150乘以150，壁厚为2mm。结构请参照下图：
 
 
二， (略) 文件做如下修正及补充：
1，招标文件评标办法第（一）款评标 “ (略) 由5人组成，其中建设单位的评委0人，其他的专家评委从 (略) 市建设工程评标专家库中直接确定并报建设单位备案（具体详见投标须知）。”现修改为“ (略) 由5人组成，其中建设单位的评委0人，其他的专家评委从 (略) 专家抽取系统 (略) 需的评审专家（具体详见投标须知）。”。
2，招标文件投标须知3.2.5款（10）F、总承包服务费：①修改为：
① (略) 文件列出的内容(包括 (略) 列内容)和提出的要求自主确定。指定金额工程, (略) 总包管理,有关总承包管理、服务、配合、协调等费用( (略) 限于此)，投标单位须充分考虑到本项目有关分包内容（分包项 (略) 材料暂定价（指定价）项目，或须通过政府采购平台 (略) 分主材暂定价子目） (略) 踏勘情况等， (略) 填报费率（不得大于0.05），总承包服务费须在本工程其它项目清单中报价,中标后费率闭口包干，不做调整。
3，拟投多个项目的投标人，在投标文件中应该安排各不相同的项目经理。
4， (略) 人的品牌要求，投标时取中挡（同 (略) 价平均值）及以上产品。投标人不按要求填写或漏填的，中标后，招标人可以要求采用任何同类规格和型号的材料或设备，中标人应予以接受，其价格均按 (略) 。
5，附件（光盘）：工程量清单
 
 
 
(略) 补充文件为准。
 
 
                                                             * 日
   

--------------------------------------------------------------------------------