突泉县乡村振兴局突泉县劳务协作培训项目竞争性磋商公告

原公告的响应文件提交截止时间：2022-11-08 09:00:00，更正为：2022-11-11 09:00:00。

原公告的开启时间：2022-11-08 09:00:00，更正为：2022-11-11 09:00:00。

原采购文件技术部分为：

培训方案（15分）：

供应商提供的培训方案科学合理、可操作性强的得10-15分；方案基本科学合理，可操作性一般的得5-10分（不含10分）；方案不完整、不合理，或可操作性不强的得0- 5分（不含5分）。

管理方案（15分）：

严格按照项目实施要求，建立管理制度、保障制度、考核评价制度、经费使用管理制度、学员培训档案制度、学员安全管理制度、疫情防控管理措施等，要求制度内容合理、详细、有针对性和可行性，每项制度切实可行得10-15分，内容基本可行得5-10分（不含10分），内容可行度差得0-5分（不含5分）。

培训内容（10分）：

培训内容具体详尽、结构完整、主次分明、重点突出、整体可行性高，内容完全满足采购需求且逻辑清晰、条理严谨、阐述全面，覆盖点广得7-10分；内容基本满足采购需求且逻辑基本清晰、条理基本严谨、阐述基本全面，覆盖点广得4-7分（不含7分）。内容基本满足采购需求且逻辑较清晰、条理较严谨、阐述较全面，覆盖点较广得0-4分（不含4分）。

课程设置及安排（10分）：

课程安排多元，课程安排紧凑、培训成果明确的得7- 10分；课程类型较多元，课程安排较紧凑，阶段性培训成果较明确的得4-7分（不含7分）；课程类型单一，课程安排不紧凑，阶段性培训成果一般的得0-4分（不含4分）。

现变更为：

培训方案（15分）：

针对招标文件进行培训整体方案的编制，对比投标文件中培训目标是否明确，对内容的响应情况是否完整，是否能达到培训目标的要求，根据编制完整性与针对性强弱进行打分，整体方案完整、针对性强的得15分，方案缺少且方案内容简要不具备可行性的得8分，方案内容非专门针对本项目或不能满足本项目实际需要的得2分。

管理方案（15分）：

严格按照项目实施要求，建立管理制度、保障制度、考核评价制度、经费使用管理制度、学员培训档案制度、学员安全管理制度、疫情防控管理措施等，要求制度内容合理、详细、有针对性和可行性，每项制度切实可行得15分，内容基本可行得8分，内容可行度差得2分。

培训内容（10分）：

培训内容具体详尽、教学方法教学步骤适宜、结构完整、主次分明、重点突出、整体可行性高，对培训方式的多样性、专业型、契合性等进行综合评价。内容完全满足采购需求且逻辑清晰、条理严谨、阐述全面，覆盖点广得10分；内容基本满足采购需求且逻辑基本清晰、条理基本严谨、阐述基本全面，覆盖点广得5分。内容基本满足采购需求且逻辑较清晰、条理较严谨、阐述较全面，覆盖点较广得1分。

课程设置及安排（10分）：

课程安排多元，课程安排紧凑、培训成果明确的得10分；课程类型较多元，课程安排较紧凑，阶段性培训成果较明确的得5分；课程类型单一，课程安排不紧凑，阶段性培训成果一般的得1分。

无

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突泉县乡村振兴局突泉县劳务协作培训项目竞争性磋商公告

原公告的响应文件提交截止时间：2022-11-08 09:00:00，更正为：2022-11-11 09:00:00。

原公告的开启时间：2022-11-08 09:00:00，更正为：2022-11-11 09:00:00。

原采购文件技术部分为：

培训方案（15分）：

供应商提供的培训方案科学合理、可操作性强的得10-15分；方案基本科学合理，可操作性一般的得5-10分（不含10分）；方案不完整、不合理，或可操作性不强的得0- 5分（不含5分）。

管理方案（15分）：

严格按照项目实施要求，建立管理制度、保障制度、考核评价制度、经费使用管理制度、学员培训档案制度、学员安全管理制度、疫情防控管理措施等，要求制度内容合理、详细、有针对性和可行性，每项制度切实可行得10-15分，内容基本可行得5-10分（不含10分），内容可行度差得0-5分（不含5分）。

培训内容（10分）：

培训内容具体详尽、结构完整、主次分明、重点突出、整体可行性高，内容完全满足采购需求且逻辑清晰、条理严谨、阐述全面，覆盖点广得7-10分；内容基本满足采购需求且逻辑基本清晰、条理基本严谨、阐述基本全面，覆盖点广得4-7分（不含7分）。内容基本满足采购需求且逻辑较清晰、条理较严谨、阐述较全面，覆盖点较广得0-4分（不含4分）。

课程设置及安排（10分）：

课程安排多元，课程安排紧凑、培训成果明确的得7- 10分；课程类型较多元，课程安排较紧凑，阶段性培训成果较明确的得4-7分（不含7分）；课程类型单一，课程安排不紧凑，阶段性培训成果一般的得0-4分（不含4分）。

现变更为：

培训方案（15分）：

针对招标文件进行培训整体方案的编制，对比投标文件中培训目标是否明确，对内容的响应情况是否完整，是否能达到培训目标的要求，根据编制完整性与针对性强弱进行打分，整体方案完整、针对性强的得15分，方案缺少且方案内容简要不具备可行性的得8分，方案内容非专门针对本项目或不能满足本项目实际需要的得2分。

管理方案（15分）：

严格按照项目实施要求，建立管理制度、保障制度、考核评价制度、经费使用管理制度、学员培训档案制度、学员安全管理制度、疫情防控管理措施等，要求制度内容合理、详细、有针对性和可行性，每项制度切实可行得15分，内容基本可行得8分，内容可行度差得2分。

培训内容（10分）：

培训内容具体详尽、教学方法教学步骤适宜、结构完整、主次分明、重点突出、整体可行性高，对培训方式的多样性、专业型、契合性等进行综合评价。内容完全满足采购需求且逻辑清晰、条理严谨、阐述全面，覆盖点广得10分；内容基本满足采购需求且逻辑基本清晰、条理基本严谨、阐述基本全面，覆盖点广得5分。内容基本满足采购需求且逻辑较清晰、条理较严谨、阐述较全面，覆盖点较广得1分。

课程设置及安排（10分）：

课程安排多元，课程安排紧凑、培训成果明确的得10分；课程类型较多元，课程安排较紧凑，阶段性培训成果较明确的得5分；课程类型单一，课程安排不紧凑，阶段性培训成果一般的得1分。

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