补充文件（一）（修改延期）

项目编号：HBCZ- 点击查看>>    

项目名称： (略) 2014年中央财政支持地方高校项目（进口设备第3批）

各投标人：

根据招标人要求，本项目第二包采购需求修改如下，同时本项目递交投标文件的截止时间及开标时间延期至： * 日09:30，地点不变。购买招标文件的截止时间及递交保证金的截止时间相应延期。请各投标人收到本文件后在本页指定的地方签字确认盖章后扫描回执至 * q.com，以示您已阅读本文件内容。

第二包修改后的采购需求如下：
 设备名称
 同声传译培训会议系统
 
数    量
 1
 
1、设备的主要用途、功能及特点
 
    秉承可靠、合理、安全的原则，建设稳定耐用、符合实际教学需求和国际规范的同声传译实验室。实验室既要满足同声传译教学与实践训练的要求，又要兼顾具备召开中小型国际会议的环境标准，同 (略) 络考试功能。为帮助学生提高同传技能，系统主要用于教学培训，同时将积极培养学生参加全球各类同传大赛。实验室还将用于中小型会议、口译比赛、接待外宾等。同声传译实验室的软件与硬件必须达到国际领先水平，系统必须稳定可靠，外观设计简单大方，桌椅等家具设施符合高品质环保要求。

同声传译培训教学系统主要功能包括：

同声传译培训功能

同声传译会议功能

辅助教学功能

★1. 同声传译培训系统兼具培训、教育和会议的功能。

★2. 系统包含主席1座，代表席12座，旁听席30座(数字红外接收)，译员室5间（10座），每间译员（学生）间内配备2译员座席，两个译员可以轮流翻译。（每间配备1台显示器、1台译员（学生）电脑、2台译员机、2幅耳机，2个话筒及相应配套设备）

★3. (略) 的用户交互界面

4. 嵌入式安装，即插即用

★5. 全金属外壳满足AES：美 (略) 及 EBU：欧洲广播联盟 制定的标准

6. 高质音频且防干扰

7. 易于扩展

★8. 60路同传通道，58种同传语言

9. 丰富的原语节目源

★10.可视同传、双轨录音
 
2、技术参数及指标
 
同传设备(混频器)              1

将多个音频文件、线路输入音频信号混音后，合成单独的音频文件。

2. ★同传设备(数字语音盒及配套)   8

1、每台电脑（1台主席/教师机、6台译员电脑）各安装一套，服务器安装2 (略) ；

2、每套数字语音盒配置专业多媒体语音盒支架1个，配线夹1个；

3、能将软硬件结合在一起，内置专业 (略) 络卡；

4、提供高质量的音频通话和优美音质，让老师和学生之间拥有近乎零延迟的音频对话；

5、数字语音盒需要经国际权威机构认证，将 (略) 上的传输延时控制在9ms以内，真正做到声音的“准零延迟”；

6，实现USB 2.0高速连接，并 (略) (略) 的连接速度，保证硬件设施的连接效率；

7、拥有VLAN功能；

8、数字语音盒内置SD卡，可作为可视化情景交互教学时的驱动器；

9、采用相应的同步传输、实时传输技术，以解 (略) 技术下语音信号传输延迟、断裂的问题，达到语音质量高保真要求。

终端与终端通话频率响应：125-10Khz；失真度≤1Khz；信噪比≥65db；延迟≤9ms。

10、 (略) 商针对本项目 (略) 商针对本项目的售后服务承诺函。

3.★同传设备(数字译员机)         10

1、独立的专业译员机，符合ISO 2603标准的鹅颈式麦克风，在同声传译培训中可作调整，可用于同传间里的录音；

2、支持18种或以上语言翻译、支持接力翻译。

3、专业的全金属外壳，质感好，散热好，耐用。

4、终端与终端通话频率响应：125-10Khz；失真度≤1Khz；信噪比≥65db；延迟≤9ms。

5、 (略) 商针对本项目 (略) 商针对本项目的售后服务承诺函

4. 同传设备(继电器)              5

1，用于译员机与译员电脑的连接、译员机与译员机之间的连接，能够实现接力式同传；

2，每两个数字译员机配音频扩展板一套（包含音频扩展板保护盒），用于保持 (略) 于活动状态， (略) 于关机状态，也可分别监控译员机A与B，并能通过模拟录音软件对译员机A和B分别录音。

5. 同传设备(音频扩展板保护盒)    5

金属音频扩展板保护盒

6. ★同传设备(主席单元)           1

1、包括防手机干扰鹅颈式话筒，主席单元采用嵌入式安装，有发言优先权键；

2、通过音频扩展板调整麦克风输出到教学控制软件；

3，包含混合连接器用于连接教师机、ODCSL（RDL传输）以及主席单元的立体声耳机； 

4、所有单位都集成在一个支架上，便于安装在桌面上及连接立体声耳机； 

5、终端与终端通话频率响应：125-10Khz；失真度≤1Khz；信噪比≥65db；延迟≤9ms。

6、 (略) 商针对本项目 (略) 商针对本项目的售后服务承诺函

7.★同传设备(主席频道选择器)     2

1、教师席、发言席采用带显示的频道选择器；

2、支持左右双声道，每个声道的音量 (略) 调节；

8. 同传设备(通道分配器）         1

通道分配器：用于完成控制

9. 同传设备(代表席接口单元)      7

用于连接同传语言通道选择器和麦克风单元；

教师席与发言席共用1个，会议代表席6个（2个代表共用一个）。

10.★同传设备(代表席频道选择器   24

1、教师席、发言席采用带显示的频道选择器；

2、支持左右双声道，每个声道的音量 (略) 调节；

11. 同传设备(代表席频道选择器支架)   24

用于固定在会议桌面上的主席单元及代表单元

12.★同传设备(代表单元)         12

1、每套代表席单位带有一个防手机干扰鹅颈式话筒，设备支持热插拔；

2、系统须有话筒开关，对应有指示灯；

3、能够有效屏蔽来自手机信号的干扰等；

4、代表单元内置均衡器、啸叫抑制器等设备，使信号的质量和幅度都不会衰减，保持最稳定、纯真的声音；

5、终端与终端通话频率响应：125-10Khz；失真度≤1Khz；信噪比≥65db；延迟≤9ms。

6、 (略) 商针对本项目 (略) 商针对本项目的售后服务承诺函；

13.★同传软件(系统管理软件)      1

1、包含代表管理软件、话筒管理软件、译员管理软件等，通过软件的控制保证会议及同声传译培训功能。

2、代表管理：通过直观的用户界面， (略) 有与会者的信息。可以将代表名字显示，可以搜索、设置发言者。

3、话筒管理：创建房 (略) 图。该软件提供完整的编辑器来 (略) ， (略) 有话筒的物理位置。 (略) 、话筒编号列表或者 (略) 话筒激活控制。

4、诊断屏幕：可以显示诊断信息，用于查找故障。

5、译员管理：译员系统设备保存在配置文件中。可以创建，打开和保存不同的配置。创建新的配置，设置译员间数量、译员间中席位的数量、译员 (略) 的话筒互锁模式、对讲设置、接力翻译设置以及一些其他常用选项。系统设置之后，可以将语言分派到通道，通道分配一个译员间号码。可以在操作员和译员之间通过对讲系统建立通信。操作员可以将文本信息发送到不同的译员席上。

14.★同传软件(教学控制软件）     1

1、包含教师/主席电脑教学控制软件1套，包含同声传译，多媒体，测试和投票系统，教师/主席电脑和译员间电脑教学控制软件客户端共7套；

2、两间教室的教学控制软件要完全一致，确保学生能够在同一软 (略) 同传、交传的教学和自主练习；

3、教学管理软件能提供听、说、读、写、译这5种语言技能，可帮助教师管理学生在课堂上的教学及考试过程，方便教师开展多媒体教学。教学控制软件具有 (略) 的界面，易于使用，能够很好的辅助教学，提供教学质量和教学效率；

4、包含如下教学控制功能：

(1）管理学生电脑：教师能够查看学生电脑当前的画面；禁用 (略) 及其他应用； (略) 于黑屏状态；控制学生电脑关机重启；

(2）分享桌面：将教师电脑选定区域的画面及声音分享给学生；

(3）分组会话：教师使用“分组会话”功能可以将全体译员及代表任意分组，进行翻译训练或小组交流；教师可以插话到小组中指导训练，同 (略) 录音；

(4）聊天室：使用“聊天室”功能可以将学生 (略) 语音交流；教师可以在系统中开设多个聊天室；在教师的屏幕中会有聊天室的分布和参加人的名单；教师可以直接加入到任一个聊天室中或对任一 (略) 监听；

(5）文件管理：教师可以将文件发送给学生，同时文件自动打开；教师可以从学生电脑上获取文件及删除文件，文件收集 (略) 而无需额外的操作；  

(6）支持调用第三方软件：用户可以直接打开Word、Excel、PowerPoint文件，方便老师教学；

(7）视音频点播：学生可以浏览服务器中的视音频资料，允许 (略) 听力练习和口译练习操作。系统提供了专业化的播放器， (略) 书签定位设置、句复听、段复听、跟读录音重放等专业化训练；

(8）课堂管理：教师能够完全控制ICT教室，并提供工具以方便安全的方式管理课堂、传送资料和实时监控课堂情况；

(9）音频监控和通信：高质量的音频设备提供了老 (略) 一对一配对交流和多人交谈的沟通活动，同时能以数字化格式记录学生的声音用于评分或口头评价；

(10）考试功能：教师可以轻松地发送和监考练习或真正的考试，同时阻止对程序、 (略) 的访问，让学生专注于给定的任务，活动或考试。老师只需轻轻一点即可激活考试模式，同时锁定学生电脑，只允许访问指定的学习材料，练习，测试或考试。考试模式功能可以用在正常的课堂教学，练习或真正的考试； 

(11） (略) 控制：能完全控制 (略) 上可以和不可以查看的内容。在课堂上完 (略) ，或只允许 (略) 站。提供一键式按钮，禁止学生访问U盘和其它应用程序；  

(12） (略) 视图控制：能提供给教师3种不 (略) 视图，包括当前已登录学生的列表信息和学生屏幕的缩略图；  

(13）投票活动：教师可向学生发起一个投票、意见或测试的活动； 

(14）一对一交流和多人会话：教师设立和记录会话、分组 (略) 和角色扮演活动，可以达到学生的自我评价或以教师为主导评估的目的； 

(15）管理监控和通讯：系统能提供方便安全的方式管理课堂、传送资料和实时监控课堂情况。老师能监控学生的每一步进度，并可通过文字或语音通 (略) 帮助，包括如下功能：监控屏幕、 监控学生的声音、监控电脑的声音、现场对讲、文字信息、发送教师屏幕、屏幕注释、清空学生屏幕、接管学生电脑、锁定键盘/鼠标；

15.★同传软件(模拟录音软件)      1

1、单独的播放器软件，能够独立于口译教学管理软件单独操作，同时需与教学控制软件同一品牌；

2、能实现双轨媒体播放及录音功能，可单独使用或者结合教学控制软件一同使用，可以使用现有数字学习材料或 (略) 实时练习。声音和语音评估可以记录为MP3或WAV文件以兼容最常见的音频和视频格式；

3、允许学生随着听力材料练习，同时还可以录音，并保存下来；

4、教师可以使用录制功能来制作听力材料，音源可以是多媒体或者麦克风；

5、支持双轨录音：学生可以在听媒体文件或者老师声音的同时还可以录制自己的声音；

6、当播放媒体文件时，可以添加书签，给书签命名。可以对两个书签之 (略) 循环播放；

7、快速容易的在练习材料中添加副标题，这些副标题可以作为说明、问题或者翻译。老师或者学生都可以创建副标题。

8、可以在媒体材料中添加空白内容，很容易制作填空练习。
 
3、配（附）件的数量及技术要求
 
无
 
4、技术文件、资料
 
安装使用说明书

各个硬件的Datasheet
 
5、软件要求
 
netFramwork 4.5

★系统软件控制、★教学控制软件(含口译软件,提供语料素材)、★模拟录音软件、★会议及同传控制系统
 
6、安装、 (略) 需材料、工具
 
包括同声传译标准线缆、接口单元5芯屏蔽线缆、译员机线缆、会议单元线缆、摄像音视频专用线等以及布线工程

网钳，剥线钳， (略) 线，水晶头，笔记本电脑
 
7、人员培训（操作、维护等）要求
 
Televi (略) 培训

根据合同要 (略) 及时周到的技术培训
 
8、工作条件
 
室温，干燥
 
9、售后服务、技术服务、质量保证、验收标准
 
★产品的设计、生产、安装和服务等须通过ISO * 及以上的国际质量管理体系认证，提供相关证明材料。投标产品须通过国家强制性CCC认证或者欧洲CE认证。

★三年全系统全免费上门质量保修和软件免费升级。
 
10、设备 (略) 需的配件和消耗材料明细及价格（供用户选择，费用不含在该设备款项内）
 
无
 

联系方式：

采 购 人： (略)

地    址： (略) 市 (略) 区友谊大道368号

联 系 人：张文斌

联系电话： 点击查看>>

代理机构： (略) 有限公司                

邮    编： 点击查看>>

地    址： (略) 市 (略) 区 (略) (略) 大厦B座7楼（ (略) 大厦正对面）

联 系 人：徐  沫                                 

手    机： 点击查看>>

邮    箱： * q.com

 

投标人单位全称：

确认盖章：

日期：

 



补充文件（一）（修改延期）

项目编号：HBCZ- 点击查看>>    

项目名称： (略) 2014年中央财政支持地方高校项目（进口设备第3批）

各投标人：

根据招标人要求，本项目第二包采购需求修改如下，同时本项目递交投标文件的截止时间及开标时间延期至： * 日09:30，地点不变。购买招标文件的截止时间及递交保证金的截止时间相应延期。请各投标人收到本文件后在本页指定的地方签字确认盖章后扫描回执至 * q.com，以示您已阅读本文件内容。

第二包修改后的采购需求如下：
 设备名称
 同声传译培训会议系统
 
数    量
 1
 
1、设备的主要用途、功能及特点
 
    秉承可靠、合理、安全的原则，建设稳定耐用、符合实际教学需求和国际规范的同声传译实验室。实验室既要满足同声传译教学与实践训练的要求，又要兼顾具备召开中小型国际会议的环境标准，同 (略) 络考试功能。为帮助学生提高同传技能，系统主要用于教学培训，同时将积极培养学生参加全球各类同传大赛。实验室还将用于中小型会议、口译比赛、接待外宾等。同声传译实验室的软件与硬件必须达到国际领先水平，系统必须稳定可靠，外观设计简单大方，桌椅等家具设施符合高品质环保要求。

同声传译培训教学系统主要功能包括：

同声传译培训功能

同声传译会议功能

辅助教学功能

★1. 同声传译培训系统兼具培训、教育和会议的功能。

★2. 系统包含主席1座，代表席12座，旁听席30座(数字红外接收)，译员室5间（10座），每间译员（学生）间内配备2译员座席，两个译员可以轮流翻译。（每间配备1台显示器、1台译员（学生）电脑、2台译员机、2幅耳机，2个话筒及相应配套设备）

★3. (略) 的用户交互界面

4. 嵌入式安装，即插即用

★5. 全金属外壳满足AES：美 (略) 及 EBU：欧洲广播联盟 制定的标准

6. 高质音频且防干扰

7. 易于扩展

★8. 60路同传通道，58种同传语言

9. 丰富的原语节目源

★10.可视同传、双轨录音
 
2、技术参数及指标
 
同传设备(混频器)              1

将多个音频文件、线路输入音频信号混音后，合成单独的音频文件。

2. ★同传设备(数字语音盒及配套)   8

1、每台电脑（1台主席/教师机、6台译员电脑）各安装一套，服务器安装2 (略) ；

2、每套数字语音盒配置专业多媒体语音盒支架1个，配线夹1个；

3、能将软硬件结合在一起，内置专业 (略) 络卡；

4、提供高质量的音频通话和优美音质，让老师和学生之间拥有近乎零延迟的音频对话；

5、数字语音盒需要经国际权威机构认证，将 (略) 上的传输延时控制在9ms以内，真正做到声音的“准零延迟”；

6，实现USB 2.0高速连接，并 (略) (略) 的连接速度，保证硬件设施的连接效率；

7、拥有VLAN功能；

8、数字语音盒内置SD卡，可作为可视化情景交互教学时的驱动器；

9、采用相应的同步传输、实时传输技术，以解 (略) 技术下语音信号传输延迟、断裂的问题，达到语音质量高保真要求。

终端与终端通话频率响应：125-10Khz；失真度≤1Khz；信噪比≥65db；延迟≤9ms。

10、 (略) 商针对本项目 (略) 商针对本项目的售后服务承诺函。

3.★同传设备(数字译员机)         10

1、独立的专业译员机，符合ISO 2603标准的鹅颈式麦克风，在同声传译培训中可作调整，可用于同传间里的录音；

2、支持18种或以上语言翻译、支持接力翻译。

3、专业的全金属外壳，质感好，散热好，耐用。

4、终端与终端通话频率响应：125-10Khz；失真度≤1Khz；信噪比≥65db；延迟≤9ms。

5、 (略) 商针对本项目 (略) 商针对本项目的售后服务承诺函

4. 同传设备(继电器)              5

1，用于译员机与译员电脑的连接、译员机与译员机之间的连接，能够实现接力式同传；

2，每两个数字译员机配音频扩展板一套（包含音频扩展板保护盒），用于保持 (略) 于活动状态， (略) 于关机状态，也可分别监控译员机A与B，并能通过模拟录音软件对译员机A和B分别录音。

5. 同传设备(音频扩展板保护盒)    5

金属音频扩展板保护盒

6. ★同传设备(主席单元)           1

1、包括防手机干扰鹅颈式话筒，主席单元采用嵌入式安装，有发言优先权键；

2、通过音频扩展板调整麦克风输出到教学控制软件；

3，包含混合连接器用于连接教师机、ODCSL（RDL传输）以及主席单元的立体声耳机； 

4、所有单位都集成在一个支架上，便于安装在桌面上及连接立体声耳机； 

5、终端与终端通话频率响应：125-10Khz；失真度≤1Khz；信噪比≥65db；延迟≤9ms。

6、 (略) 商针对本项目 (略) 商针对本项目的售后服务承诺函

7.★同传设备(主席频道选择器)     2

1、教师席、发言席采用带显示的频道选择器；

2、支持左右双声道，每个声道的音量 (略) 调节；

8. 同传设备(通道分配器）         1

通道分配器：用于完成控制

9. 同传设备(代表席接口单元)      7

用于连接同传语言通道选择器和麦克风单元；

教师席与发言席共用1个，会议代表席6个（2个代表共用一个）。

10.★同传设备(代表席频道选择器   24

1、教师席、发言席采用带显示的频道选择器；

2、支持左右双声道，每个声道的音量 (略) 调节；

11. 同传设备(代表席频道选择器支架)   24

用于固定在会议桌面上的主席单元及代表单元

12.★同传设备(代表单元)         12

1、每套代表席单位带有一个防手机干扰鹅颈式话筒，设备支持热插拔；

2、系统须有话筒开关，对应有指示灯；

3、能够有效屏蔽来自手机信号的干扰等；

4、代表单元内置均衡器、啸叫抑制器等设备，使信号的质量和幅度都不会衰减，保持最稳定、纯真的声音；

5、终端与终端通话频率响应：125-10Khz；失真度≤1Khz；信噪比≥65db；延迟≤9ms。

6、 (略) 商针对本项目 (略) 商针对本项目的售后服务承诺函；

13.★同传软件(系统管理软件)      1

1、包含代表管理软件、话筒管理软件、译员管理软件等，通过软件的控制保证会议及同声传译培训功能。

2、代表管理：通过直观的用户界面， (略) 有与会者的信息。可以将代表名字显示，可以搜索、设置发言者。

3、话筒管理：创建房 (略) 图。该软件提供完整的编辑器来 (略) ， (略) 有话筒的物理位置。 (略) 、话筒编号列表或者 (略) 话筒激活控制。

4、诊断屏幕：可以显示诊断信息，用于查找故障。

5、译员管理：译员系统设备保存在配置文件中。可以创建，打开和保存不同的配置。创建新的配置，设置译员间数量、译员间中席位的数量、译员 (略) 的话筒互锁模式、对讲设置、接力翻译设置以及一些其他常用选项。系统设置之后，可以将语言分派到通道，通道分配一个译员间号码。可以在操作员和译员之间通过对讲系统建立通信。操作员可以将文本信息发送到不同的译员席上。

14.★同传软件(教学控制软件）     1

1、包含教师/主席电脑教学控制软件1套，包含同声传译，多媒体，测试和投票系统，教师/主席电脑和译员间电脑教学控制软件客户端共7套；

2、两间教室的教学控制软件要完全一致，确保学生能够在同一软 (略) 同传、交传的教学和自主练习；

3、教学管理软件能提供听、说、读、写、译这5种语言技能，可帮助教师管理学生在课堂上的教学及考试过程，方便教师开展多媒体教学。教学控制软件具有 (略) 的界面，易于使用，能够很好的辅助教学，提供教学质量和教学效率；

4、包含如下教学控制功能：

(1）管理学生电脑：教师能够查看学生电脑当前的画面；禁用 (略) 及其他应用； (略) 于黑屏状态；控制学生电脑关机重启；

(2）分享桌面：将教师电脑选定区域的画面及声音分享给学生；

(3）分组会话：教师使用“分组会话”功能可以将全体译员及代表任意分组，进行翻译训练或小组交流；教师可以插话到小组中指导训练，同 (略) 录音；

(4）聊天室：使用“聊天室”功能可以将学生 (略) 语音交流；教师可以在系统中开设多个聊天室；在教师的屏幕中会有聊天室的分布和参加人的名单；教师可以直接加入到任一个聊天室中或对任一 (略) 监听；

(5）文件管理：教师可以将文件发送给学生，同时文件自动打开；教师可以从学生电脑上获取文件及删除文件，文件收集 (略) 而无需额外的操作；  

(6）支持调用第三方软件：用户可以直接打开Word、Excel、PowerPoint文件，方便老师教学；

(7）视音频点播：学生可以浏览服务器中的视音频资料，允许 (略) 听力练习和口译练习操作。系统提供了专业化的播放器， (略) 书签定位设置、句复听、段复听、跟读录音重放等专业化训练；

(8）课堂管理：教师能够完全控制ICT教室，并提供工具以方便安全的方式管理课堂、传送资料和实时监控课堂情况；

(9）音频监控和通信：高质量的音频设备提供了老 (略) 一对一配对交流和多人交谈的沟通活动，同时能以数字化格式记录学生的声音用于评分或口头评价；

(10）考试功能：教师可以轻松地发送和监考练习或真正的考试，同时阻止对程序、 (略) 的访问，让学生专注于给定的任务，活动或考试。老师只需轻轻一点即可激活考试模式，同时锁定学生电脑，只允许访问指定的学习材料，练习，测试或考试。考试模式功能可以用在正常的课堂教学，练习或真正的考试； 

(11） (略) 控制：能完全控制 (略) 上可以和不可以查看的内容。在课堂上完 (略) ，或只允许 (略) 站。提供一键式按钮，禁止学生访问U盘和其它应用程序；  

(12） (略) 视图控制：能提供给教师3种不 (略) 视图，包括当前已登录学生的列表信息和学生屏幕的缩略图；  

(13）投票活动：教师可向学生发起一个投票、意见或测试的活动； 

(14）一对一交流和多人会话：教师设立和记录会话、分组 (略) 和角色扮演活动，可以达到学生的自我评价或以教师为主导评估的目的； 

(15）管理监控和通讯：系统能提供方便安全的方式管理课堂、传送资料和实时监控课堂情况。老师能监控学生的每一步进度，并可通过文字或语音通 (略) 帮助，包括如下功能：监控屏幕、 监控学生的声音、监控电脑的声音、现场对讲、文字信息、发送教师屏幕、屏幕注释、清空学生屏幕、接管学生电脑、锁定键盘/鼠标；

15.★同传软件(模拟录音软件)      1

1、单独的播放器软件，能够独立于口译教学管理软件单独操作，同时需与教学控制软件同一品牌；

2、能实现双轨媒体播放及录音功能，可单独使用或者结合教学控制软件一同使用，可以使用现有数字学习材料或 (略) 实时练习。声音和语音评估可以记录为MP3或WAV文件以兼容最常见的音频和视频格式；

3、允许学生随着听力材料练习，同时还可以录音，并保存下来；

4、教师可以使用录制功能来制作听力材料，音源可以是多媒体或者麦克风；

5、支持双轨录音：学生可以在听媒体文件或者老师声音的同时还可以录制自己的声音；

6、当播放媒体文件时，可以添加书签，给书签命名。可以对两个书签之 (略) 循环播放；

7、快速容易的在练习材料中添加副标题，这些副标题可以作为说明、问题或者翻译。老师或者学生都可以创建副标题。

8、可以在媒体材料中添加空白内容，很容易制作填空练习。
 
3、配（附）件的数量及技术要求
 
无
 
4、技术文件、资料
 
安装使用说明书

各个硬件的Datasheet
 
5、软件要求
 
netFramwork 4.5

★系统软件控制、★教学控制软件(含口译软件,提供语料素材)、★模拟录音软件、★会议及同传控制系统
 
6、安装、 (略) 需材料、工具
 
包括同声传译标准线缆、接口单元5芯屏蔽线缆、译员机线缆、会议单元线缆、摄像音视频专用线等以及布线工程

网钳，剥线钳， (略) 线，水晶头，笔记本电脑
 
7、人员培训（操作、维护等）要求
 
Televi (略) 培训

根据合同要 (略) 及时周到的技术培训
 
8、工作条件
 
室温，干燥
 
9、售后服务、技术服务、质量保证、验收标准
 
★产品的设计、生产、安装和服务等须通过ISO * 及以上的国际质量管理体系认证，提供相关证明材料。投标产品须通过国家强制性CCC认证或者欧洲CE认证。

★三年全系统全免费上门质量保修和软件免费升级。
 
10、设备 (略) 需的配件和消耗材料明细及价格（供用户选择，费用不含在该设备款项内）
 
无
 

联系方式：

采 购 人： (略)

地    址： (略) 市 (略) 区友谊大道368号

联 系 人：张文斌

联系电话： 点击查看>>

代理机构： (略) 有限公司                

邮    编： 点击查看>>

地    址： (略) 市 (略) 区 (略) (略) 大厦B座7楼（ (略) 大厦正对面）

联 系 人：徐  沫                                 

手    机： 点击查看>>

邮    箱： * q.com

 

投标人单位全称：

确认盖章：

日期：

 

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