(略) 市实验小学 (略)
根据《中华人民共和国政府采购法》等有关法律法规规定， (略) 海天建 (略) 有限公司受 (略) 市实验小学的委托，对 (略) 市实验小学教育数字信息化示范校试点二期建设采购项目（固交政采【2015】62号GSHT-GY-005） (略) ，现邀请具备供货和提供服务能力的供应商参加投标。
1.项目名称及标段划分
1.1项目名称： (略) 市实验小学教育数字信息化示范校试点二期建设采购项目
1.2标段划分：本项目共分1个标段；1.3采购内容：
 序号 材料名称 型号及规格 单位 数量 备注 
1.WLA (略) 覆盖 
1 ★核心交换机 组合配置包，含：
主机1台；引擎2台；电源3台；板卡1x24端 (略) 电接口板（RJ45）+20端 (略) 光口（SFP,LC）+4端 (略) 光口（SFP+,LC）。
台 1  
2 网关 固化8个千兆电口，固化4个千兆光口，内置500G硬盘，两个硬盘插槽，内置风扇（流控及URL特征库五年免费升级，IPsecVPN免费，SSLVPN免费赠送5个授权）。配置多链路负 (略) 实名制审计功能。 台 1  
3 智分无线系统 第二代智分方案专用型无线接入点，支持802.11a/n和802.11b/g/n同时工作，双路双频，支持“i-share”技术，内置功分模块，最大实现“1分8”部署，支持PoE供电。 台 7  
智分方案AP220-E（M）专用射频线缆，RP-SMA型公口转母口，每米衰减0.38dB，长度5米线缆2条，10米线缆4条，15米线缆4条，美化天线8块（背面内置1个RP-SMA母口，同时支持2.4GHz和5.8GHz，全向5dBi，开关面板形状，壁挂安装）。 台 7  
4 POE交换机 24口10/ 点击查看>> M自适应电口(最多支持24口PoE供电或12口PoE+远程供电)，4口SFP非复用端口，每端口最大功率输出30W，整机输出最大PoE功率为370W。含单模光纤模块Mini-GBIC-LX一块。必须CISC (略) 以便于管理。 (略) 现有RUIJIE产品SAM的802.1X和WEB认证， (略) 测试。 台 4  
5 无线AP 室内增强型无线接入点，采用内置天线，2×2MIMO双路双频，支持802.11a/b/g/n，支持双2.4GHz或双5GHz同时工作，支持双路射频灵活调整，支持WEB管理、胖/瘦模式切换、PoE和本地供电。 (略) 现有RUIJIE产品SAM的无感知认证， (略) 测试。 台 32  
6 无线控制器 下一代无线控制器，自带8个千兆电口，2个SFP复用口；配置支持64个AP授权，可通过扩展License最大控制320个AP；支持墙面式AP特性，墙面式AP最大可控数量翻倍。 (略) 现有RUIJIE产品SAM的无感知认证， (略) 测试。 台 1  
7 ★网络管理系统 (略) 网络管 (略) 络管理系统。RG-S (略) 络变更与配置管理，采用 (略) 的全中文Web浏览器界面，可以远程协同维护和管理，采用非代理模式，避免了传统的“Agent”模式的繁琐和重复性劳动，而且便于实施和后期维护，极大地节省了工作时间和工作繁杂度； (略) 管，可定义管理任务， (略) 络状况并及时备份，做到状态变更的及时响应，出现故障可及时恢复； (略) 络拓扑图， (略) 络现状，出现带宽、流量、链路等异常时，在拓扑图上及时呈现。产品主要配合锐捷设备使用，提供图形化的配置界面，实现对单个或批量设备配置修改，从而大大降低管理员的维护强度和难度。同时， (略) 域网技术 (略) 络的主流技术逐渐成为趋势， (略) 络中无线相关的维护工作量也逐步增大， (略) 络的技术复杂性和非可见性， (略) 络的实施监控、紧急故 (略) 理，日常管理信息的采集与统计等，对网管人员的管理水平提出更大的挑战。 台 1  
8 综合管理平台 1、 (略) 系统平台
2、校务管理平台
3、资源库管理平台
4、网站集群微平台（更新）★ (略) 络管理系统共同开发。
套 1  
9 操作系统 微软WindowsServer2012中文标准版 套 1  
10 数据库 微软MicrosoftSQLSever2012中文标准版 套 1  
11 存储服务器 配置：2U机架式服务器：2颗IntelE5- * .4GHz/4c)/6.4GT/10ML3;8GBECCRegisteredDDR3内存；3块300GB2.5英寸热插拔SAS硬盘，SAS2.0背板，最大可支持8块3.5英寸SATA货24块2.5英寸SAS/SSD硬盘；高性能SASRAID,支持RAID0/1/5等RAID级别；2个Intel (略) 卡；主板集成Aspeed2300芯片，支持IKVM，IPMI2.0管理功能，提供 (略) 口：4个PCI-E33.0扩展槽，与单位原有的设备可做双机热备。 台 1  
2、微课堂 
12 笔记本平板电脑（电子书包） 1.CPU四核心1.2GH2。2.内存2GB。3.硬盘16GBSSD固态硬盘。4.显卡四核心。5.屏幕10.1寸分辨率 * 标准分辨率。6.触控10点全屏电容触控与手写支持，自由操作无障碍。7.手写标配电磁笔，1024级全屏电磁触控与手写支持，真实再现细腻笔迹。8.电池3150毫安锂聚合物电池，保障全天 (略) 。9.标配磁吸键盘，授课时作为平板使用，课后作为笔记本使用,支持WIN8及安卓4.1双系统。 台 60  
13 资源平台 支持录播设备参数的设置，不限制接入的录播设备的数量，对于接入的设备，可完全融入平台，无缝点播、直播和交互，并可实现录播设备状态的监控。/视频发布模块：支持广泛格式的视频文件发布，并自动转换为MP4格式发布，支持录播录制的视频文件自动上传， (略) 分组管理和分门别类编辑制作等非常细致的管理，所带的视频截取工具可随意截取片段及画面，并作为视频节目的缩略图。/虚拟切片模块：配置自动切片（原始切片）的导入，由录播系统自动将视频知识点获取导入。配置后期切片的管理，用户可 (略) 知识点的编辑完善。配置切片信息的搜索引擎整合管理。播和互动活动的资源，该分类模块主要为了前台板块设置做好基础数据。/ST专业评课模块：本着多元评价的理念，平台支持用户对课堂视频的点播资源、直播课堂的评价评分。同时平台可自动获取课堂 (略) 为数据，并按评课要求定制量规，通过图表直观表现，为评课 (略) 为分析提供客观数据。同时还提供二次数据深度挖掘，为 (略) 为数据提供对比分析图表等服务。/微课模块：平台为特色课程提供微课（课堂环节）切片，自动获取课堂的各个环节时间点（可人工二次补充），并通过人性化的界面展示出来，为教师提供特色课程的微课点播，提高教师学习的效率，是平台中视频的细粒度应用之一。/互动圈子模块：支持在 (略) 台圈子的基础上，集成主流论坛、微博、博客功能，同时支持用户痕迹记录，支持论坛、微博、博客等模块上的用户数据同步，以及深度的圈子（订阅、收藏、转发、分享、发布、交流等）互动功能。 (略) ： (略) (略) 络电视台模块，将校园的优势资源、宣传片等视音频， (略) 的方式传播到校园。 (略) 支持自定义创建，可实现类似优酷、 (略) 络电视台的展现模式。/精品公开课点评：本着多元评价的理念，平台支持用户对课堂视频的点播资源、直播课堂的评价评分，评分可以以专业具体的分值体现，亦可用简约的积分评定，评价支持打点，支持聊天室的模式。/名师工作室：平台支持个人用户创建个人平台，可通过个性化自定义配置，实现名师工作室、名师大讲堂等多种模式的空间，个人可订阅或者收藏优质资源，亦可将自己的 (略) 共享，提供名师在线互动等服务，并可设置积分管理，让自己的个人平台在区级、市级有更好的排名。是基 (略) 、云 (略) 技术的校园综合应用平台，以服务中小学教师、学生及家长为主，是一个 (略) ， (略) ，以信息化和资源共建共享为手段，以实现教育公平为目的的基础教育信息化平台。平台涵盖了海量资源系统、教育管理系统、高效教学系统、互动空间系统等功能子系统，充分满足中小学教育信息化建设各个方面的需求。平台集“名校云”、“名师云”、“资源云”为一体，全国各地中小学可共同使用，真正做到各校优质资源共建共享。依托智慧校园云平台，能有效实现“校校有门户 (略) 台，门户与平台一体化”、“班班有授课与录播系统，授课与录播系统一体化”、“人人有互动空间与移动应用，互动空间与移动应用一体化”，从而实现“学校个性化管理平台”、“校际资源共享平台”、“个人学习和成长空间”的建设，为学生、家长、教师、校长、 (略) 门及其他教育工作从业人员提供学习、互动、教学、教育管理、教研等领域的信息化服务，真正做到教学模式多样化、教学资源共享化、教育管理数字化、家校互动即时化。★须与综合 (略) 络管理系统共同开发。 套 1  
14 工作台 * *720 (略) 度板（其中椅子60把）。 套 30  
15 ★录播主机 1、主机采用嵌入式系统，一体式硬件结构，为高集成度设备，集录制、直播、导播管理、存储、视音频编码等功能于一体，采用24V安全电压供电，可7*24小时长期工作；2、视频接口应不少于4个3G-SDI、1个HDMI、1个VGA、2个YPbPr、S-video、CVBS的复合输入接口。3、支持4路高清2路计算机信号HDMI/VGA输入；4、视频信号输入支持高清 * 0/60；5、支持6路视频的画面无缝切换、叠加、 (略) 理功能；包括4路高清1080视频和2路计算机信号HDMI/VGA输入；支持2路HDMI高清视频输出。6、音频接口支持2个话筒输入、2个线路输入、2路音频输出。7、编码格式：标准流媒体文件格式，视频MP4，音频AAC；适合通用播放 (略) 页播放方式。8、编码码流：48Kbps~10Mbps可调。9、网络直播：网络流媒体实时直播。10、网络接口：802.3ab1000Base- (略) 络接口。11、预留RS-232控制接口，可用于系统扩展。12、内置2TB硬盘，用于节目的长时间录制。13、正面配置控制按钮、1.7寸彩色液晶屏；14、录播主机高度1U。★ (略) 家针对本项目的授权证书原件（原 (略) 家公章)；★须提供产品通过ROHS认证、产品通过3C、CE认证、FCC认证、具有同步信号整形电路 (略) 理装置证书。（提供复印 (略) 家公章）。 台 1  
16 流媒体管理系统 1、嵌入式管理系统，与录播主机紧密结合；基于B/S架构，兼容IE等浏览器。首页即可预览窗口，显示直播的画面。2、组合方式许可：最大6路高清视频的采集，兼容标清；高清支持1080；支持画面的叠加、拼接、无缝切换。3、支持与录播视频互动应用系统的无缝接入功能，实现录播系统远程互动交流会议教研等功能。4、可通过I (略) 设备的远程配置、管理录制和直播等操作。5、支持用户分级别管理，用户认证后才能观看相应级别的直播节目。6、支持FTP自动上传功能。7、支持文件索引。 套 1  
17 流媒体直播软件 1、直播/录制支持单流或多流模式。2、直播/录制分辨率在1080P～D1可调。3、 (略) 段、 (略) 的直播和点播、支持组播、单播。直播时支持自动断线重连功能。4、支持单录节目350个用户同时观看。 套 1  
18 流媒体导播软件 1、纯IE远程导播平台，导播平台集视频监视，视频切换、云台控制，音频调整，直播/录制、暂停等控制，特技效果、直播监视等功能，并在一个IE界面中显示；每一路视频支持8个预置景别。2、支持视频预览、直播输出监视、视频切换、音频调整、录制模式、特技效果、字幕、LOGO等。3、云台控制支持鼠标点击跟踪，滚变焦等快捷功能。4、支持单流、单流多画面、画中画、特技等。 套 1  
19 流媒体点播软件 1、在线点播VOD，支持直播、录制、点播在录播主机中实现并同时提供使用功能。2、自动按时间生成时间索引。 套 1  
20 跟踪主机 1、可以自动识别目标位置、动态控制摄像机跟踪拍摄，实现教师跟踪、学生跟踪和板书跟踪，确保教师、学生和板书特写画面，以及教师在课室范围内任意位置的准确、实时拍摄。2、嵌入式操作系统，一体化硬件设计，设备高度1U，采用图像识别技术跟 台 1  
21 跟踪管理系统 1、嵌入式管理系统，与图像跟踪主机紧密结合；基于B/S架构，通过IE等浏 (略) 管理。2、具有多种跟踪模式：纯图像识别跟踪和图像红外混合模式，适用于不同的环境。 套 1  
22 (略) 为识别软件 1、能识别跟踪物体，控制摄 (略) 跟踪拍摄，实现老师、学生、 (略) 景跟踪， (略) 环境调节灵敏度，具有抗于扰功能。2、自动识别距离的远景自动调节摄像变焦功能始终保持教师/学生/板书的特写画面；特写画面的大小可以调节。3、抗干扰能力强大：不受光线、声音、电磁等等外在的环境影响。 套 1  
23 拍摄智能切换软件 1、支持区域屏蔽功能，避免这个区域的人员干扰活动，提高系统识别效果；具有多人员识别与拍摄策略；单人员是特写拍摄、多人员是全景拍摄。2、具有“模糊防抖”功能，避免人员小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象。3、摄教师/学生/板书不需佩戴任何定位装置、或开关按钮等。 套 1  
24 图像定位辅助摄像机 1、PAL标准制式，625线， (略) /秒；2、1/3"图像传感器，隔行扫描CCD；3、有效像素：752(垂直)×582(水平)；水平清晰度≥500电视线。 台 3  
25 数字音频矩阵 1、模拟音频输入/输出通道（MIC/LINE）：8路输入/4路输出，支持选择多种电平的音源输入，支持幻像供电功能。2、AVC回声消除:全新的自适应式回声消除功能，无需人工调试。3、转换器类型24bit;采样率48K；8、频率响应20~20KHZ；4、模/数动态范围（A-计权）114dB；5、数/模动态范围（A-计权）114dB；6、输入至输出动态范围96dB；6、幻象电源（每路输入）48V；8、通道隔离度，1kHz100dB。 台 1  
26 专业吊麦 1、类型：电容式；2、指向性：单指向/超心型；3、频率响应：40Hz～20KHz；4、灵敏度：-38dB±2dB；5、信躁比：70db；6、最大声压级： * kHz；7、输出阻抗：500Ω；8、供电要求：48V幻象供电。 台 8  
27 双通道领夹无线话筒 双通道接收机；内置天线分集接收；多达10个可选频道；4个兼容系统（多频带因国家/地区而异）；腰包式发射机；电源、静音和电池状态LED；电源和静音开关；9V电池（已包括）提供8小时电池寿命；75m（250英尺）使用范围；手持式发射机；电源、静音和电池状态LED；电源和静音开关；9V电池（已包括）提供8小时电池寿命；75m（250英尺）使用范围。 套 1  
28

高清摄像机 1、1/2.7英寸HDCMOS传感器,有效像素达到274万（16：9）；2、针对不同应用需求，提供从标清到高清720P、1080P等多格式信号；3、通过3G-SDI纯数字高清视频接口终端（SMPTE292M）， (略) 长距离，高质量的高清图像传输；4、超宽的视角：3.2度（电视端）到55.2度（宽端）；5、高清接口为HD-SDI、模拟分量(Y/Pb/Pr)，两个高清接口可同时输出图像。；6、18倍光学变焦，4倍数字变焦；7、平移：+-170度（最大速度100度/秒），倾斜：-25度到+25度（最大速度120度/秒）；8、云台技术：直流电机静音装置；10、PAL/NTSC双制式输出， (略) 有接收设备。RS－232C远程控制（VISCA协议），10个预置位。 台 4  

29 (略) 络控制系统 (略) 络中控远程开启录播系统、 (略) 有系 (略) 远程管理。支持TCP/IP协议， (略) 管。1个10/100Base- (略) 接口，符合IEEE802.3、IEEE802.3u、IEEE802.3x协议，支持Auto-MDIX功能。内置3x2VGA切换，带环路输出，带宽400MHz，-3dB。4x2复合视频切换功能,BNC接头，带宽100MHz，-3dB。4x2音频切换，非平衡式输入，平衡式输出。内置两路麦克风输入，平衡式或非平衡式输入。麦克风电平独立可调。4路立体声音频线路输入，2路独立的平衡式立体声音频输出，输出音量可在控制面板调节。2路双向RS232控制端口。网管软件，实现对多台主机批量控制与状态查询。KP-VI隐藏式控制和手提电脑接线面板。 台 1  
30 音箱 1、输出功率：60W-100W；2、阻抗：8欧姆；3、频率响应：68Hz-20KHz；4、单元构成：Low6.5”*1,Hi1”*1；5、灵敏度：90dB(1w/1m)；6、尺寸（H×W×D)：310×220×205mm。 台 4  
31 功放 1、具有完善的电子保护线路，包括过载保护、短路保护、自激保护、DC直流保护、过热保护、关机保护等功能，确保安全可靠地工作。2、输出功率：2×100W/8Ω，2×160W/4Ω；3、信噪比：100dB；4、谐波失真：<0.03%；5、频响：20Hz～20KHz(+1/-3dB)；6、输入阻抗：10KΩ（不平衡）；7、输入灵敏度：0.77V；8、电源电压：AC 点击查看>> V/50Hz。 台 2  
32 课件电脑 G3240，4G，500G，1G独立显卡，DVDRW，20寸液晶显示器。 台 1  
33 导播电脑 G3240，4G，500G，1G独立显卡，DVDRW，20寸液晶显示器。 台 1  
34 多媒体控制台 1、冷轧钢板桌体；2、桌体内置可放置19寸-22寸液晶显示器的翻转板,仰角任意可调；侧面可内置侧抽拉大展示台抽屉；3、尺寸：讲桌长宽高（CM），关闭：110*75*97；展开：195*105*97。 台 1  
35 触摸一体机 70"LED屏、红外两点触摸、内置立体声音箱、全功能音视频端口、内置电脑(I3CPU、2G内存、500G硬盘）。 台 1  
36 视频展台 镜头:1/3”专业图像传感器，像素:总像素：300万像素≥700TV线；16倍光学变焦，8倍电子变焦子放大。照明系统：双侧LED臂灯.内置专 (略) 理卡， (略) 扫描输出，多路信号输入输出，接口丰富。阻尼支臂，外置12V按全电源，内置遥控器;数码功能：图象冻结、彩色黑白切换、画面旋转；标配内置隐藏式遥控器；输入/输出VGA*2/VGA*2。 台 1  
37 推拉黑板 复合黑板横推拉式，面板：采用高档墨绿色金属烤漆、滑轨采用独立、隐形、与外框整体设计的滑轨，滑轮采用隐形安装、传动，看面不露滑轨、滑轮，不露一根螺钉。采用滑轮，杜绝长期使用后因粉笔灰尘影响书写板推拉的灵活性和滑轮脱轨。 台 1  
38 交换机 10/ 点击查看>> MB自适应24口交换机。 台 1  
39 机柜 600*600*1200 台 2  
40 线材 电源线、380V配电引线、视频线、音频线、网线、控制线、视频头、RJ45接头及其它相关配件等。 台 1  
41 (略) 分 （1）色调：桌椅、墙面、地面、窗帘等着色配合协调，整体颜色效果应适合录像，可提供不同色板供选择。/（2）吊顶、墙壁工程：教室四周墙壁使用聚酯纤维吸引板材装修，踢脚线及装饰腰线使用不锈钢板材，腰线以下采用木质吸音板装饰，但要与上墙颜色搭配协调。天花板选用600*600的矿棉板或聚酯纤维吸引板材。控制室的墙壁刷白即可。（3） (略) 理：窗帘采用厚窗帘，具有吸音和有效隔绝自然光的作用，色调与墙体协调。/（4） (略) 理：控制室把门移到走廊，窗户重新安装，控制室和录播教室之间的墙面安装观摩玻璃窗。/（5）灯光：采用LED正白灯,保证充足照明。讲台要增加教师LED正白灯补光灯。/（6） (略) ：录播教室面积约70平方米，控制室（观摩室）约20平方米。/（7） (略) 络接口：录播教室、控制室均 (略) 络接 (略) 连接。 间 1  
3、名师工作室 
42 防静电地板 全钢陶瓷防静电地板,规格：600mm*600mm*42mm；全钢组成，机械强度高、承载能力强、防火性能好。表面静电喷塑，柔光、耐磨、防腐蚀,不开裂。粘贴的装饰是防静电陶瓷，耐磨性及防静电性能优良、抗污染、便于清洗、装饰性强，防火性好。尺寸精度高、互换性好、组装灵活、维修方便；含轻钢龙骨、地面防尘漆 (略) 。 台 60  
43 工作台 * *720 (略) 度板（其中椅子20把） 套 30  
44 教学备课平台 根据采购方要求定制开发（ (略) 络无缝衔接）：要求教师可通过微信安装客户端，实现在手机、平板端远程控制一体机的开关机、远程控制PC中文件的调用，对播放器、浏览器、PPT以及文件上传下载控制；可拍照摄影无线上传至一体机，实现无线投影及实时展示的功能。教师、学生间实现课堂完美互动。 套 1  
45 46寸液晶拼接屏 屏幕分辨率： * P；激活显示面积：1036.9(H)X591.3(V)；色饱和度：97%；背光源：LED；对比度：3000：1；观看视角>160度；双边总拼缝≤25mm；输入接口：色差分量，AVx2,VGA，HDMI,S-端子，TV；控制接口：红外遥控器及RS232；矩阵配置：内置数字矩阵。【安装方式】壁挂式。 台 4  
46 视频展台 200万象素，采用CMOS镜头；26倍光学变焦、8倍数码变焦；输出分辨率不低于 * ，水平清晰度750TV线；支持自动增益补偿；文本/图形模式转换；感应式触控按键；照明系统是折叠收拢结构，全LED灯；具备SD/CF读卡器功能，采用国际领先DSP技术，使图像、文字更清晰稳定、无闪烁；支持画面同屏对比功能，显示的动态画面 (略) 放大缩小等功能；无支臂开关锁，阻尼设计，收放操作更灵活、自如；具有自动聚焦和自动白平衡功能。 台 1  
47 钢制讲台 1、冷轧钢板桌体；2、桌体内置可放置19寸-22寸液晶显示器的翻转板,仰角任意可调；侧面可内置侧抽拉大展示台抽屉；3、尺寸：讲桌长宽高（CM），关闭：110*75*97；展开：195*105*97。 台 1  
48 三角支架 便携式（有轮）；可伸长1.6m 台 2  
49 功放 1.双单声道平衡输入结构2.多种输入方式:立体声.桥接.平衡3.H类高效的放大电路,内置自动温度控制的冷却系统4.高何真的音质,完美还音源品质,可让演员发挥淋漓尽致5.开机自动软启动6.内置智能限压系统7.多种输出方式:立体声.桥接.8.多重智能检测保护系统9.内置100HZ高通滤波器10.输出功率1)（20Hz-20KHz/THD≤0.1％）2)(Into8Ohms×2)400W。 台 1  
50 音响 额定功率：2.5寸*1+4寸*2标准功率40瓦最大80瓦；频率范围：170Hz—16KHz；灵敏度：90dB。 对 2  
51 一拖四数字无线会议麦克风 1.采用先进PLL频率合成锁相环技术，微电 (略) 理器CPU总线控制系统。
2.兼容手动选频和红外自动对频锁定频道，杂讯锁定静噪控制及音码锁定静噪控制，信号更稳定。
3.先进的滤波及抗干扰功能能够有效阻隔外界不良信号及手机信号的干扰。
4.使用 点击查看>> MHZ频段，每台接收机拥有200个可调频率，支持8台机32个频道叠机工作互不干扰，150套300个频道在同一地方同时工作不相互干扰。
5.采用传统按键操控，更省电，更经济实惠，性价比高，内置高性能的语音压扩技术，支持卡侬输出及AV-3.0输出。
套 1  
52 12路带2编组调音台 1.可装标准19"机柜2.整机采用整块双面电路板，无连接故障3.全表面贴装（SMT）工艺，工作更可靠4.四路单声道输入5.四路立体声输入，四组返送输入6.两组左右主输出，两编组输出7.两组辅助发送，其中一组可设置为推子后发送8.监听功能强大， (略) 有输入出端9.每路+48V幻像电源有独立开关10.配LEDDJ灯11.单声道输入通道(话筒或线路输入)4路12.立体声输入通道(线路输入)4组(8路单声道)。 台 1  
53 (略) 理器 1.96KHz采样频率，32-b (略) 理器，24-bitA/D及D/A转换；
2.3RCA可选/自动音频信号输入（AUX、BGM、VOD）提供3组5个话筒输入，标准的5.1声道输出。
3.采用中文液晶屏和6段LED显示输入/输出的精确数字电平表、哑音及编辑状态；
4.每个输入和输出均有延时和相位控制及哑音设置，输入延时最长可达30ms,输出延时最长可达60ms；
5.每个输出通道均有7段独立的参量均衡，1个高通滤波器和1个低通滤波器，调节增益范围-30至+15dB，高通滤波器和低通滤波器均可选4种不同斜率和3种不同类型。
6.输出通道还可控制该通道的效果比例、话筒音量、音乐音量和效果音量；
7.通过直接旋转面板的不同旋钮可分别控制话筒音量、效果音量、音乐音量和总音量；
8.效果带三段参量均衡、高低切、混响、回声和效果的具体参数均可调；
9.提供USB接口可连接电脑，提供远程控制和红外线控制。
10.单机提供20组设备数据存储，提供10组效果数据存储,通过P (略) 设备之间的复制；
11.可通过面板的“系统”键来设定密码锁定 (略) (略) 功能，防止闲杂人员操作机器，更改机器效果参数；
12.可以通过S端子连接中控主机控制各输入/输出通道的音量。
台 1  
54 电源时序器 1.8通道电源时序打开/关闭2.远程控制（上电+24V直流信号）8通道电源时序打开/关闭—当 (略) 于off位置时有效3.当远程控制有效时同时控制后板ALARM（报警）端口导通—起到级联控制ALARM（报警）功能4.单个通道最大负载功率2200W，所有通道负载总功率达6000W5.输入连接器：大功率线码式电源连接器6.输出连接器：多用途电源插座7.具有电子锁开关控制，防止他人开启；8.采用1U的标准机箱及标准电器插头，使用方便；9.每路输出带指示灯10.锁匙开关控制电11.额定输出电压交流220V，5 台 1  
55 扩声音箱 1.二分频全频专业扩声音箱2.阻抗:8Ω（黑色com,红色8Ω)3.频响:70Hz～18KHz4.功率:120W5.最大功率：250W6.灵敏度:95dB±3dB7.最大灵敏度:115dB±3dB8.高音:3寸高音9.低音:8寸低音 台 2  
56 辅助材料 接插件、专用插座、专用数据插座等 批 1  
57 (略) 分 （1）色调：桌椅、墙面、地面、窗帘等着色配合协调，整体颜色效果应适合录像，可提供不同色板供选择。/（2）吊顶、墙壁工程：教室四周墙壁使用聚酯纤维吸引板材装修，踢脚线及装饰腰线使用不锈钢板材，腰线以下采用木质吸音板装饰，但要与上墙颜色搭配协调。天花板选用600*600的矿棉板或聚酯纤维吸引板材。控制室的墙壁刷白即可。（3） (略) 理：窗帘采用厚窗帘，具有吸音和有效隔绝自然光的作用，色调与墙体协调。/（4） (略) 理：控制室把门移到走廊，窗户重新安装，控制室和录播教室之间的墙面安装观摩玻璃窗。/（5）灯光：采用LED正白灯,保证充足照明。讲台要增加教师LED正白灯补光灯。/（6） (略) ：录播教室面积约50平方米，/（7） (略) 络接口：录播教室、控制室均 (略) 络接 (略) 连接。 间 1  
58 彩色一体机 产品类型：数码复合机;颜色类型：彩色;最大原稿尺寸：A3;复印分辨率：600×600dpi;速度类型：中速;复印速度：22cpm;带双面进稿器。 台 1  
4、安保通“家校互动平安校园” (略) 运营平台 
59 (略) 运营平台软件模块 与网络管理系统、综 (略) 共同开发（参数附后） 套 1  

(略) 运营平台软件模块介绍

学校管理模块 学校信息管理,添加,编辑
(略) 有独立的管理帐号对本校师生管理
(略) 可对以下 (略) 管理
年级管理模块 学校年级的设置，本校年级管理。 班级管理模块 学校各年级中的班级设置、班级课目设置以及各班学生信息的建立。 课程管理模块 本校各年级的课程管理
教师资质记录
教师获奖记录
教师论文发表记录
教师其他信息 课程教师模块 各班级课程的师资分配管理 个人信箱模块 系统通知及各用户之间信息往来 教务信息系统模块 学校公告信息及通知情况 教师信息系统模块 学校教师资源的信息管理 学生信息系统模块 学生的基本信息管理
学生点评记录
学生获奖记录
学生参加活动记录等 成绩管理系统模块 学生成绩查询功能
学生历史成绩表
学生成绩点评记录 学生考勤管理模块 学生仅需携带深安平安卡无需主动刷卡，学生每次进出校门即会留下详细的进出纪录， (略) 记录并对学生到校、离校情况以短信形式通知给家长。形成对学生的校内、校外的一体化管理， (略) 、学生家长的共同监管。 学生卡报警管理系统模块 学生卡报警记录查询
学生卡报警历史纪录
(略) 理情况
学生定位信息记录
学生位置轨迹回放记录 数据自动同步备份模块 自动同步备份 (略) 有重要数据的同步备份功能,同步间 (略) 设置.备份实时信息提示,备份失败时候可出现提示.当出现意外,主服务器数据损坏或丢失时,在主 (略) 络时候,同步服务器自动将备份还原到主服务器. 分级权限管理模块 平台特设不同管理权限，区域运营商，学校校长，班主任，家长等不同的级别对应的权限不同， (略) 子平台，校长只能看本校的学生信息情况，班主任只能看到本班的学生情况，家长只能看自己子女的情况

备注：方案设计背景
(略) 教育、教学及管理的信息化建设，进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力， (略) 教育信息化的应用水平和效能， (略) 信息化办学特色，在全体教职员工的共同努力下， (略) 信息化工作有新的跨越，特制定我校信息化建设发展规划：
1、指导思想
教育信息化是指现代信息技术在教育领域的应用。要求在教育过程中较全面地运用以计算机、 (略) 络通讯为基础的现代信息手段，促进教育改革，从而适应正在到 (略) 会提出的新要求，对深化教育改革，实施素质教育，提高教学有效性具有重大的意义。
我校将切实贯彻落实科学规划，全面推进，因地制宜，注重实效的指导方针，努力实现我校信息化工作的稳步发展。
2、发展目标
我校经过两年的努力，硬件建设已达到一定的规模， (略) 室都安装有数字化触摸一体机白板，提前实现了“班班通”工程，有2个多媒体计算机教室，2个电子备课室，1个录播室系统，1个机房，各办公室都配有计算机 (略) 。在这一硬件平台的基础上，我校要在以后的二年中采用各种不同的方式，要让教师“转变思想，更新观念”，组织全校教师通过学习，培训，观摩，考核，奖励，应用等手段使自己的教育思想、教育观念，操作技能适应现代教育技术发展的需要。
(略) 的设施建设和教育应用功能的开发，构建一个集教学、管理、活动为一体的数字化教育环境， (略) 教育过程的全面信息化。
近年来，我国中小学信息化建设发展迅速，从功能单一的电脑基础硬件建设发展到现在功能强大的数字化校园。数 (略) 络建设为基础，以实 (略) 教学质量、科研和管理水平与效率的目的。 (略) 对校园信息化建设的要求,制定如下方案.该方案用PC结 (略) 综合管理,让老师学生都能 (略) 建设中来, (略) 有老师学生的计算机应用水平和应用意识，充分体现出几下要点：
(一)项目背景以及总体需求
为了适应教育信息化的需要， (略) (略) 了统一规划， (略) (略) 络接口，部分科室已经具 (略) 的计算机，学校几年来，对软件也有一些投入。但是，在软件的应用、数据的共享、教职工的使用意识、 (略) 教学作用、 (略) 教学管理作用等各个方面都不尽人意. (略) 多次沟通交流, (略) 的具体应用需求， (略) 系统总体应达到如下功能效果
(略) 系统平台，为校领导、 (略) 、 (略) 、 (略) 、老师、学生提供全方位日常办公，信息查询功能；
以 (略) ，以应用促进发展，以发展带动应用， (略) 特色的资源，方便教学，知识的沉淀；
系统实现对内、对外信息的发布，信息交流， (略) 、 (略) 的办学思想，实现远距离信息交流和资源共享；
系统要求满足国家信息化相关标准, (略) 的管理信息与交换标准；
系统要求支持为学生提供一个自主参与学习，互相交流经验的平台；
使传统的教学模式、教学方法、教学手段，教育观念、教学思想的得到全方位的转变， (略) 的整体水平；
为实现以上功能,学校拟 (略) (略) 选型工作.
(二)数字校园软件应用结构
(略) 的特点是一个多级管理体系，一般由数字校园和各个科室组成完整的教学体系。我们这里采用集中式数字教育应用结构，即所有的数字教育应用程序集 (略) (略) ， (略) 门只是客户端，这样维护费用可减少。 (略) 署集中、数据集中、维护管理集中，而不是 (略) 安装独立的系统，它具有如下特点：（1）统一认证：提供基于角色和权限的唯一的用 (略) 有应用的单一入口；（2）集中存储：所有相关应用数据和用户数据集中 (略) ；（3）集中服务：集中为整个教育系统及相 (略) 络应用服务；（4）分布使用：在业务集中的前提下，用户的逻辑界面是分离的，用户只会看到与他相关的数据，管理他有权管理的数据，软件界面是个性化的，就象是在使用一个独立的系统一样。
(三)具体功能要求
按照校园应用的基本流程，实现教学各个环节的Web化，使大规模的数据共享和电子化得以形成，并使软件实现集成化。
一、 (略) (略) 软件平台、校务管理平台、资源库管理平台、 (略) 集群微平台。
二、是基于微课堂教学这块：资源平台。
三、名师工作室：教学备课平台。
三个方面考虑全面才构成了比较完整的数字校园系统， (略) (略) 充分的 (略) 上教育活动。
各个系统的功能简介如下：
1、 (略) 的管理特点，充分 (略) 络技术，精心打造的一套校园管理系统，具有角色权限管理、实体配置管理、办公管理、计划管理、行政审批、资源共享管理、人事管理、考勤管理、资金管理、办公用品管理、资产管理、手机短信管理、档案管理等十多个应用软件系统， (略) 的需要灵活配置组合成各种应用解决方案， (略) 的校园信息化管理（后续开发）。
2、 (略) 政办公 (略) 软件的基础平台， (略) 门，学校大量 (略) 统一管理， (略) 基本信息管理、学生信息管理、教职工信息管理、组织管理、教务教学管理、科研管理、体育卫生管理、办公信息管理、后勤管理、图书管理、教材管理、实验与实习管理及校长助理等等功能模块。系统基础的数据元素和数据格式必 (略) 的《教育管理信息化标准》，便于未来数据的共享与交流；由于系统功能细项较多， (略) 门较广，要求系统能够设置及通过权限管理， (略) 门都只能看到并使用自己相关的功能，这样每个人都会觉得系统简单好用，消除不必要的应用阻力。
3、学校的资源库建设平 (略) 络辅助教学的重要管理平台，教学针对性极强，对每个学科、每个年级、每个学生，系统能够提供非常适合他使用的教学资源显得非常重要，系统除了提供资源管理、搜索查询、下载、在线点播等基本功能外，更重要的是系统能够提供完善的资源权限管理，实现资源的提交、审核、分类开放，使得每个人只能使用适合自己的资源，对教学的效果显得非常重要，通过这样的平台和教师的努力，很快就会形成一个非常适合我校的精品资源库
4、VOD点播直播 (略) 远程异步教学和娱 (略) 台， (略) 普通录像设备将经典课程、纪念庆典、领导视察讲话等录制成视频文件，上传到系统供 (略) 远程点播学习。可以将娱乐性的视频节目上传到系统，满 (略) 络健康娱乐需要，同时提高 (略) 络的应用兴趣，带动工作、学习的应用。系统除 (略) (略) 媒体流、大用户并发请求外，要求具有严格的权限审核设置，保证不同的节目开放给不同的人群点播。
5、 (略) 内外交流的窗口，功能上除 (略) (略) 的功能外，还要求专业为教育制作的， (略) 的专业需要。 (略) 的技术力量，要求平台具有强大的远程定制性， (略) 的风格、图片、内容都可以通过远程来实现。要求支持后台数据库，以保证维护的效率。
(四)整体性能要求
1、系统整合性强各功能模块都是 (略) 上使用，面向同一群用户， (略) 中校务管理、资源库管理、VOD点播、 (略) (略) 区采用统一的用户管理、权限认证和统一的身份登录方式。
2、数据共享性强对基本数据实现一次输入，多次利用，不同功能模块中的数据尽可能地实现共享。
3、系统要求基于B/S结构设计采用WINDOWSDNA（ (略) 络应用结构）的结构，支持大型关系数据库SQL，采用的COM（组件对象模型）控件技术和优 (略) 理方法。通过分布式的结构、集中式的管理、灵活的用户接口、模块化的设计来保证系统的性能优越。
4、 (略) 的标准系统要求数据代码严 (略) 颁布的《教育管理信息化》标准编写，规定了数据格式， (略) 各种报表的输入，输出。
5、自定义强度高系统要求各个微代码元素， (略) (略) 修改，满足个性化需求。
6、可扩展性强随着本校教育信息化的深入，系统需求肯定还会增加，要求系统的设计具有强的扩展性，以满足未来的发展需要。
7、并发性强本校师生人数众多，未来还会发展，要求系统采用各种技术手段，满足500个用户的并发请求。

2.项目编号
2.1采购文件编号：固交政采【2015】62号
2.2委托代理编号：GSHT-GY-005
3.供应商资格
3.1供应商基本资格条件
（1）营业执照副本
（2）税务登记证
（3）组织机构代码证
（4）检察机关出具 (略) 贿犯罪记录告知函（告知函开具时间：自公告发布之日起至开标日）
（5）法定代表人资格证明（非法人参加的投标人必须提供法定代表人授权委托书）
3.2供应商特定资格条件
（1）ISO 点击查看>> 质量管理体系认证证书（原件）。
（2）软件产品登记证书（原件）。
（3）为保证统一标准、与一期建设无缝衔接，互联互通、资源共享。否则视为无效投标。
（4）带★厂家出具的针对该项目的专项授权书及售后承诺书。
（5） (略) (略) 络管理系统、综 (略) 共同开发，必须达到数字信息化示范校试点验收标准。
（6）带★厂家出具的针对该项目的专项授权书及售后承诺书。
（7）所供设备当地有服务机构。
（8）为避免中 (略) 做的方案与我校要求有背。请投标人务必认真阅读我校提供的《方案设计背景》。
（9）请投标人于 * 日15点到我校实地察看了解我校信息化建设 (略) 答疑，不到者视为无异议。
（不能提供以上资料，视为无效投标。）
注：①开标 (略) 有 (略) 审核；
② (略) 项目资格设定条件，严格按照本次资格 (略) 网上报名，代理机构 (略) 初审；供应商因资格条件不符参与投标造成的损失代理机构与采购人概不负责。
③供应商将标书费及投标保证 (略) 汇入代理机构账户， (略) (略) 进行缴纳。
4.公告及报名
4.1公告时间： * 日至7月7日
4.2报名时间： * 日至7月10日
4.3报名地点： (略) 上报名。报名须知：登录“ (略) 市公 (略) ”（http:/ 点击查看>> ），在首页“ (略) 市电子招投标交易平台”点击进入报名系统， (略) 文件。
5.招标文件
5.1获取时间： * 日至7月10日， (略) 文件的投标单位视为自动放弃投标。
5.2获取地址： (略) 市公 (略) 网站下载；
5.3招标文件售价：每标段售价人民币300元，售出不退，可开标时缴纳。
6.投标截止时间、开标时间及地点
6.1投标截止时间： * 日15时00分，超过截止时间的投标将被拒绝（☆）。
6.2开标时间： * 日15时00分
6.3开标地点： (略) 市公 (略) 第开标厅
7.投标保证金
7.1递送投标文件前， (略) 文件。
7.2缴纳方式及时间：原 (略) 名义或个人名义以电汇方式于开标前2日提缴，同时注明投标项目名称和标段；开标时审验资质备查； (略) 缴纳。
单位名称： (略) 海天建 (略) (略)
账号： 点击查看>>
(略) ：建行 (略) (略)
7.3未按时足额缴纳投标保证金的，其投标将被拒绝。
8.采购单位及代理机构联系方式
8.1采购单位
单位名称： (略) 市实验小学
联系人及电话：孔令军电话： 点击查看>>
8.2代理机构
单位名称： (略) 海天建 (略) 有限公司
(略) 电话： 点击查看>> ； 点击查看>> 联系人：王伟
邮箱： * q.com

(略) 海天建 (略) 有限公司
二〇一五年七月二日

(略) 市实验小学 (略)
根据《中华人民共和国政府采购法》等有关法律法规规定， (略) 海天建 (略) 有限公司受 (略) 市实验小学的委托，对 (略) 市实验小学教育数字信息化示范校试点二期建设采购项目（固交政采【2015】62号GSHT-GY-005） (略) ，现邀请具备供货和提供服务能力的供应商参加投标。
1.项目名称及标段划分
1.1项目名称： (略) 市实验小学教育数字信息化示范校试点二期建设采购项目
1.2标段划分：本项目共分1个标段；1.3采购内容：
 序号 材料名称 型号及规格 单位 数量 备注 
1.WLA (略) 覆盖 
1 ★核心交换机 组合配置包，含：
主机1台；引擎2台；电源3台；板卡1x24端 (略) 电接口板（RJ45）+20端 (略) 光口（SFP,LC）+4端 (略) 光口（SFP+,LC）。
台 1  
2 网关 固化8个千兆电口，固化4个千兆光口，内置500G硬盘，两个硬盘插槽，内置风扇（流控及URL特征库五年免费升级，IPsecVPN免费，SSLVPN免费赠送5个授权）。配置多链路负 (略) 实名制审计功能。 台 1  
3 智分无线系统 第二代智分方案专用型无线接入点，支持802.11a/n和802.11b/g/n同时工作，双路双频，支持“i-share”技术，内置功分模块，最大实现“1分8”部署，支持PoE供电。 台 7  
智分方案AP220-E（M）专用射频线缆，RP-SMA型公口转母口，每米衰减0.38dB，长度5米线缆2条，10米线缆4条，15米线缆4条，美化天线8块（背面内置1个RP-SMA母口，同时支持2.4GHz和5.8GHz，全向5dBi，开关面板形状，壁挂安装）。 台 7  
4 POE交换机 24口10/ 点击查看>> M自适应电口(最多支持24口PoE供电或12口PoE+远程供电)，4口SFP非复用端口，每端口最大功率输出30W，整机输出最大PoE功率为370W。含单模光纤模块Mini-GBIC-LX一块。必须CISC (略) 以便于管理。 (略) 现有RUIJIE产品SAM的802.1X和WEB认证， (略) 测试。 台 4  
5 无线AP 室内增强型无线接入点，采用内置天线，2×2MIMO双路双频，支持802.11a/b/g/n，支持双2.4GHz或双5GHz同时工作，支持双路射频灵活调整，支持WEB管理、胖/瘦模式切换、PoE和本地供电。 (略) 现有RUIJIE产品SAM的无感知认证， (略) 测试。 台 32  
6 无线控制器 下一代无线控制器，自带8个千兆电口，2个SFP复用口；配置支持64个AP授权，可通过扩展License最大控制320个AP；支持墙面式AP特性，墙面式AP最大可控数量翻倍。 (略) 现有RUIJIE产品SAM的无感知认证， (略) 测试。 台 1  
7 ★网络管理系统 (略) 网络管 (略) 络管理系统。RG-S (略) 络变更与配置管理，采用 (略) 的全中文Web浏览器界面，可以远程协同维护和管理，采用非代理模式，避免了传统的“Agent”模式的繁琐和重复性劳动，而且便于实施和后期维护，极大地节省了工作时间和工作繁杂度； (略) 管，可定义管理任务， (略) 络状况并及时备份，做到状态变更的及时响应，出现故障可及时恢复； (略) 络拓扑图， (略) 络现状，出现带宽、流量、链路等异常时，在拓扑图上及时呈现。产品主要配合锐捷设备使用，提供图形化的配置界面，实现对单个或批量设备配置修改，从而大大降低管理员的维护强度和难度。同时， (略) 域网技术 (略) 络的主流技术逐渐成为趋势， (略) 络中无线相关的维护工作量也逐步增大， (略) 络的技术复杂性和非可见性， (略) 络的实施监控、紧急故 (略) 理，日常管理信息的采集与统计等，对网管人员的管理水平提出更大的挑战。 台 1  
8 综合管理平台 1、 (略) 系统平台
2、校务管理平台
3、资源库管理平台
4、网站集群微平台（更新）★ (略) 络管理系统共同开发。
套 1  
9 操作系统 微软WindowsServer2012中文标准版 套 1  
10 数据库 微软MicrosoftSQLSever2012中文标准版 套 1  
11 存储服务器 配置：2U机架式服务器：2颗IntelE5- * .4GHz/4c)/6.4GT/10ML3;8GBECCRegisteredDDR3内存；3块300GB2.5英寸热插拔SAS硬盘，SAS2.0背板，最大可支持8块3.5英寸SATA货24块2.5英寸SAS/SSD硬盘；高性能SASRAID,支持RAID0/1/5等RAID级别；2个Intel (略) 卡；主板集成Aspeed2300芯片，支持IKVM，IPMI2.0管理功能，提供 (略) 口：4个PCI-E33.0扩展槽，与单位原有的设备可做双机热备。 台 1  
2、微课堂 
12 笔记本平板电脑（电子书包） 1.CPU四核心1.2GH2。2.内存2GB。3.硬盘16GBSSD固态硬盘。4.显卡四核心。5.屏幕10.1寸分辨率 * 标准分辨率。6.触控10点全屏电容触控与手写支持，自由操作无障碍。7.手写标配电磁笔，1024级全屏电磁触控与手写支持，真实再现细腻笔迹。8.电池3150毫安锂聚合物电池，保障全天 (略) 。9.标配磁吸键盘，授课时作为平板使用，课后作为笔记本使用,支持WIN8及安卓4.1双系统。 台 60  
13 资源平台 支持录播设备参数的设置，不限制接入的录播设备的数量，对于接入的设备，可完全融入平台，无缝点播、直播和交互，并可实现录播设备状态的监控。/视频发布模块：支持广泛格式的视频文件发布，并自动转换为MP4格式发布，支持录播录制的视频文件自动上传， (略) 分组管理和分门别类编辑制作等非常细致的管理，所带的视频截取工具可随意截取片段及画面，并作为视频节目的缩略图。/虚拟切片模块：配置自动切片（原始切片）的导入，由录播系统自动将视频知识点获取导入。配置后期切片的管理，用户可 (略) 知识点的编辑完善。配置切片信息的搜索引擎整合管理。播和互动活动的资源，该分类模块主要为了前台板块设置做好基础数据。/ST专业评课模块：本着多元评价的理念，平台支持用户对课堂视频的点播资源、直播课堂的评价评分。同时平台可自动获取课堂 (略) 为数据，并按评课要求定制量规，通过图表直观表现，为评课 (略) 为分析提供客观数据。同时还提供二次数据深度挖掘，为 (略) 为数据提供对比分析图表等服务。/微课模块：平台为特色课程提供微课（课堂环节）切片，自动获取课堂的各个环节时间点（可人工二次补充），并通过人性化的界面展示出来，为教师提供特色课程的微课点播，提高教师学习的效率，是平台中视频的细粒度应用之一。/互动圈子模块：支持在 (略) 台圈子的基础上，集成主流论坛、微博、博客功能，同时支持用户痕迹记录，支持论坛、微博、博客等模块上的用户数据同步，以及深度的圈子（订阅、收藏、转发、分享、发布、交流等）互动功能。 (略) ： (略) (略) 络电视台模块，将校园的优势资源、宣传片等视音频， (略) 的方式传播到校园。 (略) 支持自定义创建，可实现类似优酷、 (略) 络电视台的展现模式。/精品公开课点评：本着多元评价的理念，平台支持用户对课堂视频的点播资源、直播课堂的评价评分，评分可以以专业具体的分值体现，亦可用简约的积分评定，评价支持打点，支持聊天室的模式。/名师工作室：平台支持个人用户创建个人平台，可通过个性化自定义配置，实现名师工作室、名师大讲堂等多种模式的空间，个人可订阅或者收藏优质资源，亦可将自己的 (略) 共享，提供名师在线互动等服务，并可设置积分管理，让自己的个人平台在区级、市级有更好的排名。是基 (略) 、云 (略) 技术的校园综合应用平台，以服务中小学教师、学生及家长为主，是一个 (略) ， (略) ，以信息化和资源共建共享为手段，以实现教育公平为目的的基础教育信息化平台。平台涵盖了海量资源系统、教育管理系统、高效教学系统、互动空间系统等功能子系统，充分满足中小学教育信息化建设各个方面的需求。平台集“名校云”、“名师云”、“资源云”为一体，全国各地中小学可共同使用，真正做到各校优质资源共建共享。依托智慧校园云平台，能有效实现“校校有门户 (略) 台，门户与平台一体化”、“班班有授课与录播系统，授课与录播系统一体化”、“人人有互动空间与移动应用，互动空间与移动应用一体化”，从而实现“学校个性化管理平台”、“校际资源共享平台”、“个人学习和成长空间”的建设，为学生、家长、教师、校长、 (略) 门及其他教育工作从业人员提供学习、互动、教学、教育管理、教研等领域的信息化服务，真正做到教学模式多样化、教学资源共享化、教育管理数字化、家校互动即时化。★须与综合 (略) 络管理系统共同开发。 套 1  
14 工作台 * *720 (略) 度板（其中椅子60把）。 套 30  
15 ★录播主机 1、主机采用嵌入式系统，一体式硬件结构，为高集成度设备，集录制、直播、导播管理、存储、视音频编码等功能于一体，采用24V安全电压供电，可7*24小时长期工作；2、视频接口应不少于4个3G-SDI、1个HDMI、1个VGA、2个YPbPr、S-video、CVBS的复合输入接口。3、支持4路高清2路计算机信号HDMI/VGA输入；4、视频信号输入支持高清 * 0/60；5、支持6路视频的画面无缝切换、叠加、 (略) 理功能；包括4路高清1080视频和2路计算机信号HDMI/VGA输入；支持2路HDMI高清视频输出。6、音频接口支持2个话筒输入、2个线路输入、2路音频输出。7、编码格式：标准流媒体文件格式，视频MP4，音频AAC；适合通用播放 (略) 页播放方式。8、编码码流：48Kbps~10Mbps可调。9、网络直播：网络流媒体实时直播。10、网络接口：802.3ab1000Base- (略) 络接口。11、预留RS-232控制接口，可用于系统扩展。12、内置2TB硬盘，用于节目的长时间录制。13、正面配置控制按钮、1.7寸彩色液晶屏；14、录播主机高度1U。★ (略) 家针对本项目的授权证书原件（原 (略) 家公章)；★须提供产品通过ROHS认证、产品通过3C、CE认证、FCC认证、具有同步信号整形电路 (略) 理装置证书。（提供复印 (略) 家公章）。 台 1  
16 流媒体管理系统 1、嵌入式管理系统，与录播主机紧密结合；基于B/S架构，兼容IE等浏览器。首页即可预览窗口，显示直播的画面。2、组合方式许可：最大6路高清视频的采集，兼容标清；高清支持1080；支持画面的叠加、拼接、无缝切换。3、支持与录播视频互动应用系统的无缝接入功能，实现录播系统远程互动交流会议教研等功能。4、可通过I (略) 设备的远程配置、管理录制和直播等操作。5、支持用户分级别管理，用户认证后才能观看相应级别的直播节目。6、支持FTP自动上传功能。7、支持文件索引。 套 1  
17 流媒体直播软件 1、直播/录制支持单流或多流模式。2、直播/录制分辨率在1080P～D1可调。3、 (略) 段、 (略) 的直播和点播、支持组播、单播。直播时支持自动断线重连功能。4、支持单录节目350个用户同时观看。 套 1  
18 流媒体导播软件 1、纯IE远程导播平台，导播平台集视频监视，视频切换、云台控制，音频调整，直播/录制、暂停等控制，特技效果、直播监视等功能，并在一个IE界面中显示；每一路视频支持8个预置景别。2、支持视频预览、直播输出监视、视频切换、音频调整、录制模式、特技效果、字幕、LOGO等。3、云台控制支持鼠标点击跟踪，滚变焦等快捷功能。4、支持单流、单流多画面、画中画、特技等。 套 1  
19 流媒体点播软件 1、在线点播VOD，支持直播、录制、点播在录播主机中实现并同时提供使用功能。2、自动按时间生成时间索引。 套 1  
20 跟踪主机 1、可以自动识别目标位置、动态控制摄像机跟踪拍摄，实现教师跟踪、学生跟踪和板书跟踪，确保教师、学生和板书特写画面，以及教师在课室范围内任意位置的准确、实时拍摄。2、嵌入式操作系统，一体化硬件设计，设备高度1U，采用图像识别技术跟 台 1  
21 跟踪管理系统 1、嵌入式管理系统，与图像跟踪主机紧密结合；基于B/S架构，通过IE等浏 (略) 管理。2、具有多种跟踪模式：纯图像识别跟踪和图像红外混合模式，适用于不同的环境。 套 1  
22 (略) 为识别软件 1、能识别跟踪物体，控制摄 (略) 跟踪拍摄，实现老师、学生、 (略) 景跟踪， (略) 环境调节灵敏度，具有抗于扰功能。2、自动识别距离的远景自动调节摄像变焦功能始终保持教师/学生/板书的特写画面；特写画面的大小可以调节。3、抗干扰能力强大：不受光线、声音、电磁等等外在的环境影响。 套 1  
23 拍摄智能切换软件 1、支持区域屏蔽功能，避免这个区域的人员干扰活动，提高系统识别效果；具有多人员识别与拍摄策略；单人员是特写拍摄、多人员是全景拍摄。2、具有“模糊防抖”功能，避免人员小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象。3、摄教师/学生/板书不需佩戴任何定位装置、或开关按钮等。 套 1  
24 图像定位辅助摄像机 1、PAL标准制式，625线， (略) /秒；2、1/3"图像传感器，隔行扫描CCD；3、有效像素：752(垂直)×582(水平)；水平清晰度≥500电视线。 台 3  
25 数字音频矩阵 1、模拟音频输入/输出通道（MIC/LINE）：8路输入/4路输出，支持选择多种电平的音源输入，支持幻像供电功能。2、AVC回声消除:全新的自适应式回声消除功能，无需人工调试。3、转换器类型24bit;采样率48K；8、频率响应20~20KHZ；4、模/数动态范围（A-计权）114dB；5、数/模动态范围（A-计权）114dB；6、输入至输出动态范围96dB；6、幻象电源（每路输入）48V；8、通道隔离度，1kHz100dB。 台 1  
26 专业吊麦 1、类型：电容式；2、指向性：单指向/超心型；3、频率响应：40Hz～20KHz；4、灵敏度：-38dB±2dB；5、信躁比：70db；6、最大声压级： * kHz；7、输出阻抗：500Ω；8、供电要求：48V幻象供电。 台 8  
27 双通道领夹无线话筒 双通道接收机；内置天线分集接收；多达10个可选频道；4个兼容系统（多频带因国家/地区而异）；腰包式发射机；电源、静音和电池状态LED；电源和静音开关；9V电池（已包括）提供8小时电池寿命；75m（250英尺）使用范围；手持式发射机；电源、静音和电池状态LED；电源和静音开关；9V电池（已包括）提供8小时电池寿命；75m（250英尺）使用范围。 套 1  
28

高清摄像机 1、1/2.7英寸HDCMOS传感器,有效像素达到274万（16：9）；2、针对不同应用需求，提供从标清到高清720P、1080P等多格式信号；3、通过3G-SDI纯数字高清视频接口终端（SMPTE292M）， (略) 长距离，高质量的高清图像传输；4、超宽的视角：3.2度（电视端）到55.2度（宽端）；5、高清接口为HD-SDI、模拟分量(Y/Pb/Pr)，两个高清接口可同时输出图像。；6、18倍光学变焦，4倍数字变焦；7、平移：+-170度（最大速度100度/秒），倾斜：-25度到+25度（最大速度120度/秒）；8、云台技术：直流电机静音装置；10、PAL/NTSC双制式输出， (略) 有接收设备。RS－232C远程控制（VISCA协议），10个预置位。 台 4  

29 (略) 络控制系统 (略) 络中控远程开启录播系统、 (略) 有系 (略) 远程管理。支持TCP/IP协议， (略) 管。1个10/100Base- (略) 接口，符合IEEE802.3、IEEE802.3u、IEEE802.3x协议，支持Auto-MDIX功能。内置3x2VGA切换，带环路输出，带宽400MHz，-3dB。4x2复合视频切换功能,BNC接头，带宽100MHz，-3dB。4x2音频切换，非平衡式输入，平衡式输出。内置两路麦克风输入，平衡式或非平衡式输入。麦克风电平独立可调。4路立体声音频线路输入，2路独立的平衡式立体声音频输出，输出音量可在控制面板调节。2路双向RS232控制端口。网管软件，实现对多台主机批量控制与状态查询。KP-VI隐藏式控制和手提电脑接线面板。 台 1  
30 音箱 1、输出功率：60W-100W；2、阻抗：8欧姆；3、频率响应：68Hz-20KHz；4、单元构成：Low6.5”*1,Hi1”*1；5、灵敏度：90dB(1w/1m)；6、尺寸（H×W×D)：310×220×205mm。 台 4  
31 功放 1、具有完善的电子保护线路，包括过载保护、短路保护、自激保护、DC直流保护、过热保护、关机保护等功能，确保安全可靠地工作。2、输出功率：2×100W/8Ω，2×160W/4Ω；3、信噪比：100dB；4、谐波失真：<0.03%；5、频响：20Hz～20KHz(+1/-3dB)；6、输入阻抗：10KΩ（不平衡）；7、输入灵敏度：0.77V；8、电源电压：AC 点击查看>> V/50Hz。 台 2  
32 课件电脑 G3240，4G，500G，1G独立显卡，DVDRW，20寸液晶显示器。 台 1  
33 导播电脑 G3240，4G，500G，1G独立显卡，DVDRW，20寸液晶显示器。 台 1  
34 多媒体控制台 1、冷轧钢板桌体；2、桌体内置可放置19寸-22寸液晶显示器的翻转板,仰角任意可调；侧面可内置侧抽拉大展示台抽屉；3、尺寸：讲桌长宽高（CM），关闭：110*75*97；展开：195*105*97。 台 1  
35 触摸一体机 70"LED屏、红外两点触摸、内置立体声音箱、全功能音视频端口、内置电脑(I3CPU、2G内存、500G硬盘）。 台 1  
36 视频展台 镜头:1/3”专业图像传感器，像素:总像素：300万像素≥700TV线；16倍光学变焦，8倍电子变焦子放大。照明系统：双侧LED臂灯.内置专 (略) 理卡， (略) 扫描输出，多路信号输入输出，接口丰富。阻尼支臂，外置12V按全电源，内置遥控器;数码功能：图象冻结、彩色黑白切换、画面旋转；标配内置隐藏式遥控器；输入/输出VGA*2/VGA*2。 台 1  
37 推拉黑板 复合黑板横推拉式，面板：采用高档墨绿色金属烤漆、滑轨采用独立、隐形、与外框整体设计的滑轨，滑轮采用隐形安装、传动，看面不露滑轨、滑轮，不露一根螺钉。采用滑轮，杜绝长期使用后因粉笔灰尘影响书写板推拉的灵活性和滑轮脱轨。 台 1  
38 交换机 10/ 点击查看>> MB自适应24口交换机。 台 1  
39 机柜 600*600*1200 台 2  
40 线材 电源线、380V配电引线、视频线、音频线、网线、控制线、视频头、RJ45接头及其它相关配件等。 台 1  
41 (略) 分 （1）色调：桌椅、墙面、地面、窗帘等着色配合协调，整体颜色效果应适合录像，可提供不同色板供选择。/（2）吊顶、墙壁工程：教室四周墙壁使用聚酯纤维吸引板材装修，踢脚线及装饰腰线使用不锈钢板材，腰线以下采用木质吸音板装饰，但要与上墙颜色搭配协调。天花板选用600*600的矿棉板或聚酯纤维吸引板材。控制室的墙壁刷白即可。（3） (略) 理：窗帘采用厚窗帘，具有吸音和有效隔绝自然光的作用，色调与墙体协调。/（4） (略) 理：控制室把门移到走廊，窗户重新安装，控制室和录播教室之间的墙面安装观摩玻璃窗。/（5）灯光：采用LED正白灯,保证充足照明。讲台要增加教师LED正白灯补光灯。/（6） (略) ：录播教室面积约70平方米，控制室（观摩室）约20平方米。/（7） (略) 络接口：录播教室、控制室均 (略) 络接 (略) 连接。 间 1  
3、名师工作室 
42 防静电地板 全钢陶瓷防静电地板,规格：600mm*600mm*42mm；全钢组成，机械强度高、承载能力强、防火性能好。表面静电喷塑，柔光、耐磨、防腐蚀,不开裂。粘贴的装饰是防静电陶瓷，耐磨性及防静电性能优良、抗污染、便于清洗、装饰性强，防火性好。尺寸精度高、互换性好、组装灵活、维修方便；含轻钢龙骨、地面防尘漆 (略) 。 台 60  
43 工作台 * *720 (略) 度板（其中椅子20把） 套 30  
44 教学备课平台 根据采购方要求定制开发（ (略) 络无缝衔接）：要求教师可通过微信安装客户端，实现在手机、平板端远程控制一体机的开关机、远程控制PC中文件的调用，对播放器、浏览器、PPT以及文件上传下载控制；可拍照摄影无线上传至一体机，实现无线投影及实时展示的功能。教师、学生间实现课堂完美互动。 套 1  
45 46寸液晶拼接屏 屏幕分辨率： * P；激活显示面积：1036.9(H)X591.3(V)；色饱和度：97%；背光源：LED；对比度：3000：1；观看视角>160度；双边总拼缝≤25mm；输入接口：色差分量，AVx2,VGA，HDMI,S-端子，TV；控制接口：红外遥控器及RS232；矩阵配置：内置数字矩阵。【安装方式】壁挂式。 台 4  
46 视频展台 200万象素，采用CMOS镜头；26倍光学变焦、8倍数码变焦；输出分辨率不低于 * ，水平清晰度750TV线；支持自动增益补偿；文本/图形模式转换；感应式触控按键；照明系统是折叠收拢结构，全LED灯；具备SD/CF读卡器功能，采用国际领先DSP技术，使图像、文字更清晰稳定、无闪烁；支持画面同屏对比功能，显示的动态画面 (略) 放大缩小等功能；无支臂开关锁，阻尼设计，收放操作更灵活、自如；具有自动聚焦和自动白平衡功能。 台 1  
47 钢制讲台 1、冷轧钢板桌体；2、桌体内置可放置19寸-22寸液晶显示器的翻转板,仰角任意可调；侧面可内置侧抽拉大展示台抽屉；3、尺寸：讲桌长宽高（CM），关闭：110*75*97；展开：195*105*97。 台 1  
48 三角支架 便携式（有轮）；可伸长1.6m 台 2  
49 功放 1.双单声道平衡输入结构2.多种输入方式:立体声.桥接.平衡3.H类高效的放大电路,内置自动温度控制的冷却系统4.高何真的音质,完美还音源品质,可让演员发挥淋漓尽致5.开机自动软启动6.内置智能限压系统7.多种输出方式:立体声.桥接.8.多重智能检测保护系统9.内置100HZ高通滤波器10.输出功率1)（20Hz-20KHz/THD≤0.1％）2)(Into8Ohms×2)400W。 台 1  
50 音响 额定功率：2.5寸*1+4寸*2标准功率40瓦最大80瓦；频率范围：170Hz—16KHz；灵敏度：90dB。 对 2  
51 一拖四数字无线会议麦克风 1.采用先进PLL频率合成锁相环技术，微电 (略) 理器CPU总线控制系统。
2.兼容手动选频和红外自动对频锁定频道，杂讯锁定静噪控制及音码锁定静噪控制，信号更稳定。
3.先进的滤波及抗干扰功能能够有效阻隔外界不良信号及手机信号的干扰。
4.使用 点击查看>> MHZ频段，每台接收机拥有200个可调频率，支持8台机32个频道叠机工作互不干扰，150套300个频道在同一地方同时工作不相互干扰。
5.采用传统按键操控，更省电，更经济实惠，性价比高，内置高性能的语音压扩技术，支持卡侬输出及AV-3.0输出。
套 1  
52 12路带2编组调音台 1.可装标准19"机柜2.整机采用整块双面电路板，无连接故障3.全表面贴装（SMT）工艺，工作更可靠4.四路单声道输入5.四路立体声输入，四组返送输入6.两组左右主输出，两编组输出7.两组辅助发送，其中一组可设置为推子后发送8.监听功能强大， (略) 有输入出端9.每路+48V幻像电源有独立开关10.配LEDDJ灯11.单声道输入通道(话筒或线路输入)4路12.立体声输入通道(线路输入)4组(8路单声道)。 台 1  
53 (略) 理器 1.96KHz采样频率，32-b (略) 理器，24-bitA/D及D/A转换；
2.3RCA可选/自动音频信号输入（AUX、BGM、VOD）提供3组5个话筒输入，标准的5.1声道输出。
3.采用中文液晶屏和6段LED显示输入/输出的精确数字电平表、哑音及编辑状态；
4.每个输入和输出均有延时和相位控制及哑音设置，输入延时最长可达30ms,输出延时最长可达60ms；
5.每个输出通道均有7段独立的参量均衡，1个高通滤波器和1个低通滤波器，调节增益范围-30至+15dB，高通滤波器和低通滤波器均可选4种不同斜率和3种不同类型。
6.输出通道还可控制该通道的效果比例、话筒音量、音乐音量和效果音量；
7.通过直接旋转面板的不同旋钮可分别控制话筒音量、效果音量、音乐音量和总音量；
8.效果带三段参量均衡、高低切、混响、回声和效果的具体参数均可调；
9.提供USB接口可连接电脑，提供远程控制和红外线控制。
10.单机提供20组设备数据存储，提供10组效果数据存储,通过P (略) 设备之间的复制；
11.可通过面板的“系统”键来设定密码锁定 (略) (略) 功能，防止闲杂人员操作机器，更改机器效果参数；
12.可以通过S端子连接中控主机控制各输入/输出通道的音量。
台 1  
54 电源时序器 1.8通道电源时序打开/关闭2.远程控制（上电+24V直流信号）8通道电源时序打开/关闭—当 (略) 于off位置时有效3.当远程控制有效时同时控制后板ALARM（报警）端口导通—起到级联控制ALARM（报警）功能4.单个通道最大负载功率2200W，所有通道负载总功率达6000W5.输入连接器：大功率线码式电源连接器6.输出连接器：多用途电源插座7.具有电子锁开关控制，防止他人开启；8.采用1U的标准机箱及标准电器插头，使用方便；9.每路输出带指示灯10.锁匙开关控制电11.额定输出电压交流220V，5 台 1  
55 扩声音箱 1.二分频全频专业扩声音箱2.阻抗:8Ω（黑色com,红色8Ω)3.频响:70Hz～18KHz4.功率:120W5.最大功率：250W6.灵敏度:95dB±3dB7.最大灵敏度:115dB±3dB8.高音:3寸高音9.低音:8寸低音 台 2  
56 辅助材料 接插件、专用插座、专用数据插座等 批 1  
57 (略) 分 （1）色调：桌椅、墙面、地面、窗帘等着色配合协调，整体颜色效果应适合录像，可提供不同色板供选择。/（2）吊顶、墙壁工程：教室四周墙壁使用聚酯纤维吸引板材装修，踢脚线及装饰腰线使用不锈钢板材，腰线以下采用木质吸音板装饰，但要与上墙颜色搭配协调。天花板选用600*600的矿棉板或聚酯纤维吸引板材。控制室的墙壁刷白即可。（3） (略) 理：窗帘采用厚窗帘，具有吸音和有效隔绝自然光的作用，色调与墙体协调。/（4） (略) 理：控制室把门移到走廊，窗户重新安装，控制室和录播教室之间的墙面安装观摩玻璃窗。/（5）灯光：采用LED正白灯,保证充足照明。讲台要增加教师LED正白灯补光灯。/（6） (略) ：录播教室面积约50平方米，/（7） (略) 络接口：录播教室、控制室均 (略) 络接 (略) 连接。 间 1  
58 彩色一体机 产品类型：数码复合机;颜色类型：彩色;最大原稿尺寸：A3;复印分辨率：600×600dpi;速度类型：中速;复印速度：22cpm;带双面进稿器。 台 1  
4、安保通“家校互动平安校园” (略) 运营平台 
59 (略) 运营平台软件模块 与网络管理系统、综 (略) 共同开发（参数附后） 套 1  

(略) 运营平台软件模块介绍

学校管理模块 学校信息管理,添加,编辑
(略) 有独立的管理帐号对本校师生管理
(略) 可对以下 (略) 管理
年级管理模块 学校年级的设置，本校年级管理。 班级管理模块 学校各年级中的班级设置、班级课目设置以及各班学生信息的建立。 课程管理模块 本校各年级的课程管理
教师资质记录
教师获奖记录
教师论文发表记录
教师其他信息 课程教师模块 各班级课程的师资分配管理 个人信箱模块 系统通知及各用户之间信息往来 教务信息系统模块 学校公告信息及通知情况 教师信息系统模块 学校教师资源的信息管理 学生信息系统模块 学生的基本信息管理
学生点评记录
学生获奖记录
学生参加活动记录等 成绩管理系统模块 学生成绩查询功能
学生历史成绩表
学生成绩点评记录 学生考勤管理模块 学生仅需携带深安平安卡无需主动刷卡，学生每次进出校门即会留下详细的进出纪录， (略) 记录并对学生到校、离校情况以短信形式通知给家长。形成对学生的校内、校外的一体化管理， (略) 、学生家长的共同监管。 学生卡报警管理系统模块 学生卡报警记录查询
学生卡报警历史纪录
(略) 理情况
学生定位信息记录
学生位置轨迹回放记录 数据自动同步备份模块 自动同步备份 (略) 有重要数据的同步备份功能,同步间 (略) 设置.备份实时信息提示,备份失败时候可出现提示.当出现意外,主服务器数据损坏或丢失时,在主 (略) 络时候,同步服务器自动将备份还原到主服务器. 分级权限管理模块 平台特设不同管理权限，区域运营商，学校校长，班主任，家长等不同的级别对应的权限不同， (略) 子平台，校长只能看本校的学生信息情况，班主任只能看到本班的学生情况，家长只能看自己子女的情况

备注：方案设计背景
(略) 教育、教学及管理的信息化建设，进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力， (略) 教育信息化的应用水平和效能， (略) 信息化办学特色，在全体教职员工的共同努力下， (略) 信息化工作有新的跨越，特制定我校信息化建设发展规划：
1、指导思想
教育信息化是指现代信息技术在教育领域的应用。要求在教育过程中较全面地运用以计算机、 (略) 络通讯为基础的现代信息手段，促进教育改革，从而适应正在到 (略) 会提出的新要求，对深化教育改革，实施素质教育，提高教学有效性具有重大的意义。
我校将切实贯彻落实科学规划，全面推进，因地制宜，注重实效的指导方针，努力实现我校信息化工作的稳步发展。
2、发展目标
我校经过两年的努力，硬件建设已达到一定的规模， (略) 室都安装有数字化触摸一体机白板，提前实现了“班班通”工程，有2个多媒体计算机教室，2个电子备课室，1个录播室系统，1个机房，各办公室都配有计算机 (略) 。在这一硬件平台的基础上，我校要在以后的二年中采用各种不同的方式，要让教师“转变思想，更新观念”，组织全校教师通过学习，培训，观摩，考核，奖励，应用等手段使自己的教育思想、教育观念，操作技能适应现代教育技术发展的需要。
(略) 的设施建设和教育应用功能的开发，构建一个集教学、管理、活动为一体的数字化教育环境， (略) 教育过程的全面信息化。
近年来，我国中小学信息化建设发展迅速，从功能单一的电脑基础硬件建设发展到现在功能强大的数字化校园。数 (略) 络建设为基础，以实 (略) 教学质量、科研和管理水平与效率的目的。 (略) 对校园信息化建设的要求,制定如下方案.该方案用PC结 (略) 综合管理,让老师学生都能 (略) 建设中来, (略) 有老师学生的计算机应用水平和应用意识，充分体现出几下要点：
(一)项目背景以及总体需求
为了适应教育信息化的需要， (略) (略) 了统一规划， (略) (略) 络接口，部分科室已经具 (略) 的计算机，学校几年来，对软件也有一些投入。但是，在软件的应用、数据的共享、教职工的使用意识、 (略) 教学作用、 (略) 教学管理作用等各个方面都不尽人意. (略) 多次沟通交流, (略) 的具体应用需求， (略) 系统总体应达到如下功能效果
(略) 系统平台，为校领导、 (略) 、 (略) 、 (略) 、老师、学生提供全方位日常办公，信息查询功能；
以 (略) ，以应用促进发展，以发展带动应用， (略) 特色的资源，方便教学，知识的沉淀；
系统实现对内、对外信息的发布，信息交流， (略) 、 (略) 的办学思想，实现远距离信息交流和资源共享；
系统要求满足国家信息化相关标准, (略) 的管理信息与交换标准；
系统要求支持为学生提供一个自主参与学习，互相交流经验的平台；
使传统的教学模式、教学方法、教学手段，教育观念、教学思想的得到全方位的转变， (略) 的整体水平；
为实现以上功能,学校拟 (略) (略) 选型工作.
(二)数字校园软件应用结构
(略) 的特点是一个多级管理体系，一般由数字校园和各个科室组成完整的教学体系。我们这里采用集中式数字教育应用结构，即所有的数字教育应用程序集 (略) (略) ， (略) 门只是客户端，这样维护费用可减少。 (略) 署集中、数据集中、维护管理集中，而不是 (略) 安装独立的系统，它具有如下特点：（1）统一认证：提供基于角色和权限的唯一的用 (略) 有应用的单一入口；（2）集中存储：所有相关应用数据和用户数据集中 (略) ；（3）集中服务：集中为整个教育系统及相 (略) 络应用服务；（4）分布使用：在业务集中的前提下，用户的逻辑界面是分离的，用户只会看到与他相关的数据，管理他有权管理的数据，软件界面是个性化的，就象是在使用一个独立的系统一样。
(三)具体功能要求
按照校园应用的基本流程，实现教学各个环节的Web化，使大规模的数据共享和电子化得以形成，并使软件实现集成化。
一、 (略) (略) 软件平台、校务管理平台、资源库管理平台、 (略) 集群微平台。
二、是基于微课堂教学这块：资源平台。
三、名师工作室：教学备课平台。
三个方面考虑全面才构成了比较完整的数字校园系统， (略) (略) 充分的 (略) 上教育活动。
各个系统的功能简介如下：
1、 (略) 的管理特点，充分 (略) 络技术，精心打造的一套校园管理系统，具有角色权限管理、实体配置管理、办公管理、计划管理、行政审批、资源共享管理、人事管理、考勤管理、资金管理、办公用品管理、资产管理、手机短信管理、档案管理等十多个应用软件系统， (略) 的需要灵活配置组合成各种应用解决方案， (略) 的校园信息化管理（后续开发）。
2、 (略) 政办公 (略) 软件的基础平台， (略) 门，学校大量 (略) 统一管理， (略) 基本信息管理、学生信息管理、教职工信息管理、组织管理、教务教学管理、科研管理、体育卫生管理、办公信息管理、后勤管理、图书管理、教材管理、实验与实习管理及校长助理等等功能模块。系统基础的数据元素和数据格式必 (略) 的《教育管理信息化标准》，便于未来数据的共享与交流；由于系统功能细项较多， (略) 门较广，要求系统能够设置及通过权限管理， (略) 门都只能看到并使用自己相关的功能，这样每个人都会觉得系统简单好用，消除不必要的应用阻力。
3、学校的资源库建设平 (略) 络辅助教学的重要管理平台，教学针对性极强，对每个学科、每个年级、每个学生，系统能够提供非常适合他使用的教学资源显得非常重要，系统除了提供资源管理、搜索查询、下载、在线点播等基本功能外，更重要的是系统能够提供完善的资源权限管理，实现资源的提交、审核、分类开放，使得每个人只能使用适合自己的资源，对教学的效果显得非常重要，通过这样的平台和教师的努力，很快就会形成一个非常适合我校的精品资源库
4、VOD点播直播 (略) 远程异步教学和娱 (略) 台， (略) 普通录像设备将经典课程、纪念庆典、领导视察讲话等录制成视频文件，上传到系统供 (略) 远程点播学习。可以将娱乐性的视频节目上传到系统，满 (略) 络健康娱乐需要，同时提高 (略) 络的应用兴趣，带动工作、学习的应用。系统除 (略) (略) 媒体流、大用户并发请求外，要求具有严格的权限审核设置，保证不同的节目开放给不同的人群点播。
5、 (略) 内外交流的窗口，功能上除 (略) (略) 的功能外，还要求专业为教育制作的， (略) 的专业需要。 (略) 的技术力量，要求平台具有强大的远程定制性， (略) 的风格、图片、内容都可以通过远程来实现。要求支持后台数据库，以保证维护的效率。
(四)整体性能要求
1、系统整合性强各功能模块都是 (略) 上使用，面向同一群用户， (略) 中校务管理、资源库管理、VOD点播、 (略) (略) 区采用统一的用户管理、权限认证和统一的身份登录方式。
2、数据共享性强对基本数据实现一次输入，多次利用，不同功能模块中的数据尽可能地实现共享。
3、系统要求基于B/S结构设计采用WINDOWSDNA（ (略) 络应用结构）的结构，支持大型关系数据库SQL，采用的COM（组件对象模型）控件技术和优 (略) 理方法。通过分布式的结构、集中式的管理、灵活的用户接口、模块化的设计来保证系统的性能优越。
4、 (略) 的标准系统要求数据代码严 (略) 颁布的《教育管理信息化》标准编写，规定了数据格式， (略) 各种报表的输入，输出。
5、自定义强度高系统要求各个微代码元素， (略) (略) 修改，满足个性化需求。
6、可扩展性强随着本校教育信息化的深入，系统需求肯定还会增加，要求系统的设计具有强的扩展性，以满足未来的发展需要。
7、并发性强本校师生人数众多，未来还会发展，要求系统采用各种技术手段，满足500个用户的并发请求。

2.项目编号
2.1采购文件编号：固交政采【2015】62号
2.2委托代理编号：GSHT-GY-005
3.供应商资格
3.1供应商基本资格条件
（1）营业执照副本
（2）税务登记证
（3）组织机构代码证
（4）检察机关出具 (略) 贿犯罪记录告知函（告知函开具时间：自公告发布之日起至开标日）
（5）法定代表人资格证明（非法人参加的投标人必须提供法定代表人授权委托书）
3.2供应商特定资格条件
（1）ISO 点击查看>> 质量管理体系认证证书（原件）。
（2）软件产品登记证书（原件）。
（3）为保证统一标准、与一期建设无缝衔接，互联互通、资源共享。否则视为无效投标。
（4）带★厂家出具的针对该项目的专项授权书及售后承诺书。
（5） (略) (略) 络管理系统、综 (略) 共同开发，必须达到数字信息化示范校试点验收标准。
（6）带★厂家出具的针对该项目的专项授权书及售后承诺书。
（7）所供设备当地有服务机构。
（8）为避免中 (略) 做的方案与我校要求有背。请投标人务必认真阅读我校提供的《方案设计背景》。
（9）请投标人于 * 日15点到我校实地察看了解我校信息化建设 (略) 答疑，不到者视为无异议。
（不能提供以上资料，视为无效投标。）
注：①开标 (略) 有 (略) 审核；
② (略) 项目资格设定条件，严格按照本次资格 (略) 网上报名，代理机构 (略) 初审；供应商因资格条件不符参与投标造成的损失代理机构与采购人概不负责。
③供应商将标书费及投标保证 (略) 汇入代理机构账户， (略) (略) 进行缴纳。
4.公告及报名
4.1公告时间： * 日至7月7日
4.2报名时间： * 日至7月10日
4.3报名地点： (略) 上报名。报名须知：登录“ (略) 市公 (略) ”（http:/ 点击查看>> ），在首页“ (略) 市电子招投标交易平台”点击进入报名系统， (略) 文件。
5.招标文件
5.1获取时间： * 日至7月10日， (略) 文件的投标单位视为自动放弃投标。
5.2获取地址： (略) 市公 (略) 网站下载；
5.3招标文件售价：每标段售价人民币300元，售出不退，可开标时缴纳。
6.投标截止时间、开标时间及地点
6.1投标截止时间： * 日15时00分，超过截止时间的投标将被拒绝（☆）。
6.2开标时间： * 日15时00分
6.3开标地点： (略) 市公 (略) 第开标厅
7.投标保证金
7.1递送投标文件前， (略) 文件。
7.2缴纳方式及时间：原 (略) 名义或个人名义以电汇方式于开标前2日提缴，同时注明投标项目名称和标段；开标时审验资质备查； (略) 缴纳。
单位名称： (略) 海天建 (略) (略)
账号： 点击查看>>
(略) ：建行 (略) (略)
7.3未按时足额缴纳投标保证金的，其投标将被拒绝。
8.采购单位及代理机构联系方式
8.1采购单位
单位名称： (略) 市实验小学
联系人及电话：孔令军电话： 点击查看>>
8.2代理机构
单位名称： (略) 海天建 (略) 有限公司
(略) 电话： 点击查看>> ； 点击查看>> 联系人：王伟
邮箱： * q.com

(略) 海天建 (略) 有限公司
二〇一五年七月二日