2015年班班通电脑教室设备购置、安装及服务招标变更2

内容
 
发送至邮箱

2015年班班通电脑教室设备购置、安装及服务招标变更2



(略) 2015年班班通电脑教室设备购置、安装及服务询价采购项目

更正公告

   (略) 2015年班班通电脑教室设备购置、安装及服务询价采购项目。招标编号为: HNLLGP-2015XJ029,原询价公告、文件已于 * 日在《中国湖 (略) 》发布, (略) 及文件有关内容更正如下:

1、原招标文件第七章规格技术规格、参数及要求。

教学软件功能:

多室合一数字语音系统功能:

1.         常规教学功能

流畅屏幕广播( (略) 广播)、影片播放、视频直播、临时锁屏控制、 (略) 控制、 (略) 控制、电子画板、电子点名、电子举手、抢答、作业提交、屏幕录制、 (略) 、文件传送、消息发送、远程唤醒、关机和重启等。

2.         不良信息过滤

(略) 页内容实时过滤、 (略) 址过滤、不良应用程序过滤、IP过滤、搜索引擎关键词过滤等多种过滤方式。软件内置不良信息过滤数据库,同时教师可以通过手 (略) 址、 (略) 址和自定义关键词、IP (略) 有 (略) 统一设置。

3.         课堂管理

软件 (略) 为模式,可根据实际情况直接应用,同时教师也可针对不同学生、不同机器按不同 (略) 自定义设置,自定义设置包含实名登 * 、断线锁屏、 (略) 、限制U盘使用、 (略) 络聊天、禁止游戏、 (略) 上邻居等。教师还可以选择一周7天,每天24小时内,哪些时段允许用 (略) ,哪些时段不允 (略) 。在不允 (略) 的时段,系统 (略) 络连接。

4.         日志系统

可自动保存学 (略) 址记录、屏幕截图和系统日志,教师可从机器和用户两方面查询学生使用电脑情况。

5.         网络硬盘

(略) 盘、 (略) 盘和共享文件夹,学生也可以将自己未完成的作业 (略) 络硬盘,支持以鼠标拖拽方式上传文件、文件夹,无需压缩,教师 (略) (略) 盘内容。

6.         随堂小考

教师可随时展开随堂小考,考察学生知识点掌握程度,可统计每个学生每道题的完成时间及做题正确率等数据,并可保存学生考试成绩。具有完善的反馈机制,服务端可按时间段及年 (略) 阶段性的统计分析。

7.         信息交流

老师及学 (略) 文字、图片和语音交流,可使用共享演示窗口展示PPT、文档、图片、视频及flash文件等资料,可利用共享 (略) 协同操作,同时支持截图、一键式传送资料等功能。

8.         教师端多用户登录

支持教师端多用户登 * 功能,管理者和教 (略) 和教室登录,管理者可在不影响教师教学的情况下实时查看机房上课情况, (略) 教学管理。

(略) 有功能只在一个软件平台中完成。

软件支持的操作系统:windows 2000 /windows xp/windows 2003 /win7/windows Vista

多室合一数字语音系统功能:

1、常规教学功能

流畅屏幕广播( (略) 广播)、影片播放、视频直播、临时锁屏控制、 (略) 控制、 (略) 控制、电子画板、电子点名、电子举手、抢答、作业提交、屏幕录制、 (略) 、文件传送、消息发送、远程唤醒、关机和重启等。

2、不良信息过滤

(略) 页内容实时过滤、 (略) 址过滤、不良应用程序过滤、IP过滤、搜索引擎关键词过滤等多种过滤方式。软件内置不良信息过滤数据库,同时教师可以通过手 (略) 址、 (略) 址和自定义关键词、IP (略) 有 (略) 统一设置。

3、课堂管理

软件 (略) 为模式,可根据实际情况直接应用,同时教师也可针对不同学生、不同机器按不同 (略) 自定义设置,自定义设置包含实名登 * 、断线锁屏、 (略) 、限制U盘使用、 (略) 络聊天、禁止游戏、 (略) 上邻居等。教师还可以选择一周7天,每天24小时内,哪些时段允许用 (略) ,哪些时段不允 (略) 。在不允 (略) 的时段,系统 (略) 络连接。

4、日志系统

可自动保存学 (略) 址记录、屏幕截图和系统日志,教师可从机器和用户两方面查询学生使用电脑情况。

5、随堂小考

教师可随时展开随堂小考,考察学生知识点掌握程度,可统计每个学生每道题的完成时间及做题正确率等数据,并可保存学生考试成绩。具有完善的反馈机制,服务端可按时间段及年 (略) 阶段性的统计分析。

6、信息交流

老师及学 (略) 文字、图片和语音交流,可使用共享演示窗口展示PPT、文档、图片、视频及flash文件等资料,可利用共享 (略) 协同操作,同时支持截图、一键式传送资料等功能。

2、询价文件免费获取期限: * 日始至 * 日17:00止(节假日除外),每天的09:00-12:00和14:30-17:00;( (略) 时间)。

延期至 * 日17:00时(每天的09:00-12:00和14:30-17:00; (略) 时间,节假日除外)。

注: (略) 相关的内容, (略) 的内容为准。 (略) (略) 。

采购人名称: (略)       地址: (略) 区

项目联系人:申先生                     联系电话: 点击查看>>

 集中采购机构名称: (略) (略)    地址: (略) 区萍洲中路

联系人:周女士      电话: 点击查看>>

(略) 市 (略) (略)

* 日

 

 



(略) 2015年班班通电脑教室设备购置、安装及服务询价采购项目

更正公告

   (略) 2015年班班通电脑教室设备购置、安装及服务询价采购项目。招标编号为: HNLLGP-2015XJ029,原询价公告、文件已于 * 日在《中国湖 (略) 》发布, (略) 及文件有关内容更正如下:

1、原招标文件第七章规格技术规格、参数及要求。

教学软件功能:

多室合一数字语音系统功能:

1.         常规教学功能

流畅屏幕广播( (略) 广播)、影片播放、视频直播、临时锁屏控制、 (略) 控制、 (略) 控制、电子画板、电子点名、电子举手、抢答、作业提交、屏幕录制、 (略) 、文件传送、消息发送、远程唤醒、关机和重启等。

2.         不良信息过滤

(略) 页内容实时过滤、 (略) 址过滤、不良应用程序过滤、IP过滤、搜索引擎关键词过滤等多种过滤方式。软件内置不良信息过滤数据库,同时教师可以通过手 (略) 址、 (略) 址和自定义关键词、IP (略) 有 (略) 统一设置。

3.         课堂管理

软件 (略) 为模式,可根据实际情况直接应用,同时教师也可针对不同学生、不同机器按不同 (略) 自定义设置,自定义设置包含实名登 * 、断线锁屏、 (略) 、限制U盘使用、 (略) 络聊天、禁止游戏、 (略) 上邻居等。教师还可以选择一周7天,每天24小时内,哪些时段允许用 (略) ,哪些时段不允 (略) 。在不允 (略) 的时段,系统 (略) 络连接。

4.         日志系统

可自动保存学 (略) 址记录、屏幕截图和系统日志,教师可从机器和用户两方面查询学生使用电脑情况。

5.         网络硬盘

(略) 盘、 (略) 盘和共享文件夹,学生也可以将自己未完成的作业 (略) 络硬盘,支持以鼠标拖拽方式上传文件、文件夹,无需压缩,教师 (略) (略) 盘内容。

6.         随堂小考

教师可随时展开随堂小考,考察学生知识点掌握程度,可统计每个学生每道题的完成时间及做题正确率等数据,并可保存学生考试成绩。具有完善的反馈机制,服务端可按时间段及年 (略) 阶段性的统计分析。

7.         信息交流

老师及学 (略) 文字、图片和语音交流,可使用共享演示窗口展示PPT、文档、图片、视频及flash文件等资料,可利用共享 (略) 协同操作,同时支持截图、一键式传送资料等功能。

8.         教师端多用户登录

支持教师端多用户登 * 功能,管理者和教 (略) 和教室登录,管理者可在不影响教师教学的情况下实时查看机房上课情况, (略) 教学管理。

(略) 有功能只在一个软件平台中完成。

软件支持的操作系统:windows 2000 /windows xp/windows 2003 /win7/windows Vista

多室合一数字语音系统功能:

1、常规教学功能

流畅屏幕广播( (略) 广播)、影片播放、视频直播、临时锁屏控制、 (略) 控制、 (略) 控制、电子画板、电子点名、电子举手、抢答、作业提交、屏幕录制、 (略) 、文件传送、消息发送、远程唤醒、关机和重启等。

2、不良信息过滤

(略) 页内容实时过滤、 (略) 址过滤、不良应用程序过滤、IP过滤、搜索引擎关键词过滤等多种过滤方式。软件内置不良信息过滤数据库,同时教师可以通过手 (略) 址、 (略) 址和自定义关键词、IP (略) 有 (略) 统一设置。

3、课堂管理

软件 (略) 为模式,可根据实际情况直接应用,同时教师也可针对不同学生、不同机器按不同 (略) 自定义设置,自定义设置包含实名登 * 、断线锁屏、 (略) 、限制U盘使用、 (略) 络聊天、禁止游戏、 (略) 上邻居等。教师还可以选择一周7天,每天24小时内,哪些时段允许用 (略) ,哪些时段不允 (略) 。在不允 (略) 的时段,系统 (略) 络连接。

4、日志系统

可自动保存学 (略) 址记录、屏幕截图和系统日志,教师可从机器和用户两方面查询学生使用电脑情况。

5、随堂小考

教师可随时展开随堂小考,考察学生知识点掌握程度,可统计每个学生每道题的完成时间及做题正确率等数据,并可保存学生考试成绩。具有完善的反馈机制,服务端可按时间段及年 (略) 阶段性的统计分析。

6、信息交流

老师及学 (略) 文字、图片和语音交流,可使用共享演示窗口展示PPT、文档、图片、视频及flash文件等资料,可利用共享 (略) 协同操作,同时支持截图、一键式传送资料等功能。

2、询价文件免费获取期限: * 日始至 * 日17:00止(节假日除外),每天的09:00-12:00和14:30-17:00;( (略) 时间)。

延期至 * 日17:00时(每天的09:00-12:00和14:30-17:00; (略) 时间,节假日除外)。

注: (略) 相关的内容, (略) 的内容为准。 (略) (略) 。

采购人名称: (略)       地址: (略) 区

项目联系人:申先生                     联系电话: 点击查看>>

 集中采购机构名称: (略) (略)    地址: (略) 区萍洲中路

联系人:周女士      电话: 点击查看>>

(略) 市 (略) (略)

* 日

 

 

    
查看详情》
相关推荐
 

招投标大数据

查看详情

收藏

首页

最近搜索

热门搜索