序号

原内容

更正后内容为

1

原“第二章 采购需求”中“附表一 (略) 2023年小学及学前教育教师全员培训服务项目”的“一、培训项目要求：1、培训内容设计要求（2）学前教育教师全员培训

3）学前教育教师全员培训采用线上（网络课程）学习的方式开展：学前教育教师全员培训每人每年安排60学时，其中专业课42学时，选修课18学时。专业课内容包括教师职业素养类课程和五大领域活动设计与组织类课程，选修课（18学时）内容是家庭教育指导、学校安全教育、教师师德教育、校本研修策略。专业课内容是家庭教育指导、学校安全教育、教师师德教育、校本研修策略、幼儿教育、艺术、专业知识与理论提升、优秀课例鉴赏与评析等模块的课程。”

修改为“一、培训项目要求：1、培训内容设计要求（2）学前教育教师全员培训

3）学前教育教师全员培训采用线上（网络课程）学习的方式开展：学前教育教师全员培训每人每年安排60学时，其中专业课42学时，选修课18学时。专业课内容包括教师职业素养类课程和五大领域活动设计与组织类课程，选修课（18学时）内容是家庭教育指导、学校安全教育、教师师德教育、校本研修策略。 ”

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原内容

更正后内容为

1

原“第二章 采购需求”中“附表一 (略) 2023年小学及学前教育教师全员培训服务项目”的“一、培训项目要求：1、培训内容设计要求（2）学前教育教师全员培训

3）学前教育教师全员培训采用线上（网络课程）学习的方式开展：学前教育教师全员培训每人每年安排60学时，其中专业课42学时，选修课18学时。专业课内容包括教师职业素养类课程和五大领域活动设计与组织类课程，选修课（18学时）内容是家庭教育指导、学校安全教育、教师师德教育、校本研修策略。专业课内容是家庭教育指导、学校安全教育、教师师德教育、校本研修策略、幼儿教育、艺术、专业知识与理论提升、优秀课例鉴赏与评析等模块的课程。”

修改为“一、培训项目要求：1、培训内容设计要求（2）学前教育教师全员培训

3）学前教育教师全员培训采用线上（网络课程）学习的方式开展：学前教育教师全员培训每人每年安排60学时，其中专业课42学时，选修课18学时。专业课内容包括教师职业素养类课程和五大领域活动设计与组织类课程，选修课（18学时）内容是家庭教育指导、学校安全教育、教师师德教育、校本研修策略。 ”