湖北经济学院商务智能教学实训大楼项目工程总承包EPC湖北经济学院商务智能教学实训大楼项目工程总承包EPC第1次答疑标段编号

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湖北经济学院商务智能教学实训大楼项目工程总承包EPC湖北经济学院商务智能教学实训大楼项目工程总承包EPC第1次答疑标段编号

(略) 商务智能教学实训大楼项目工程总承包(EPC)

招标文件第1次澄清答疑的通知

招标编号:HBSJ-*FJ-*/HBCZ-*-*

各潜在投标人:

为了方便各投标单位更直观和准确地把握本项目招标文件的要求,现就投标人对本项目提出的疑问进行回复及对招标文件中个别评分项进行修改调整,本次澄清答疑作为招标文件的组成部分,请各投标人及时下载查看:

一、提疑部分:

问题1:投标人资格要求:投标人为独立投标的,应具有独立承接的类似项目工程总承包(EPC)业绩或具有类似设计项目业绩或类似施工项目业绩;投标人为联合体投,独立投标人分别提供类似设计业绩和类似施工设计业绩,不是EPC业绩,是否可以?

答:投标人为独立投标的,应具有独立承接的类似项目工程总承包(EPC)业绩具有类似设计项目业绩类似施工项目业绩。请按照招标文件的要求执行。

问题2:投标人(如为联合体投标的,则考核联合体任意一方)近三年(自投标截止之日起往前推算三年,以证书颁发时间为准)承接过的公共建筑工程项目获得中国勘察设计协会颁发的“创新杯”建筑信息模型(BIM)应用大赛特等成果的,每项得1分本项最多得2分。其他获奖都是近五年,是否可以调整为:投标人(如为联合体投标的,则考核联合体任意一方) 近五年(自投标截止之日起往前推算五年,以证书颁发时间为准)承接过的公共建筑工程项目获得中国勘察设计协会颁发的“创新杯”建筑信息模型(BIM)应用大赛三等及以上成果的,每项得1分本项最多得2分?

答:本项分值设置时的初衷是为了考察工程总承包单位的BIM技术实力,以保证前文提出的“BIM技术的应用与要求:保证设计阶段建筑信息模型(BIM)正确性,并符合在施工过程应用中BIM模型的应用性、实用性和完整性”。现将此条修改为“投标人(如为联合体投标的,则考核设计单位一方) 近三年(自投标截止之日起往前推算三年,以证书颁发时间为准)承接过的公共建筑工程项目获得中国勘察设计协会颁发的“创新杯”建筑信息模型(BIM)应用大赛特等成果的每项得2分,承接过的公共建筑工程项目获得中国勘察设计协会颁发的“创新杯”建筑信息模型(BIM)应用大赛一等成果的每项得1分,承接过的公共建筑工程项目获得中国勘察设计协会颁发的“创新杯”建筑信息模型(BIM)应用大赛二等成果的每项得0.5分,承接过的公共建筑工程项目获得中国勘察设计协会颁发的“创新杯”建筑信息模型(BIM)应用大赛三等成果的每项得0.2分,本项最多得2分”。

问题3:招标文件要求提供本项目的建筑专业施工图设计合理化建议并提供初步设计优化、深化图纸以及并提供深化的BIM设计截图(包括整体模型和分层模型截图),下载资料中未公布初步设计电子版图纸,初步设计单位拥有初步设计得全部电子版图纸,若初步设计单位参与了该项目投标,是否属于完全破坏了公平公正的投标环境?

答:已按法律法规提供应公开的项目前期资料,含经发改委审批通过后的全部电子版图纸(pdf)。

二、澄清部分:

为了方便各投标单位制作投标技术文件,现将已获取的dwg版本图纸作为附件发放给各投标单位,请及时下载查看。

(略)

(略) (略)

**日

(略) 商务智能教学实训大楼项目工程总承包(EPC)

招标文件第1次澄清答疑的通知

招标编号:HBSJ-*FJ-*/HBCZ-*-*

各潜在投标人:

为了方便各投标单位更直观和准确地把握本项目招标文件的要求,现就投标人对本项目提出的疑问进行回复及对招标文件中个别评分项进行修改调整,本次澄清答疑作为招标文件的组成部分,请各投标人及时下载查看:

一、提疑部分:

问题1:投标人资格要求:投标人为独立投标的,应具有独立承接的类似项目工程总承包(EPC)业绩或具有类似设计项目业绩或类似施工项目业绩;投标人为联合体投,独立投标人分别提供类似设计业绩和类似施工设计业绩,不是EPC业绩,是否可以?

答:投标人为独立投标的,应具有独立承接的类似项目工程总承包(EPC)业绩具有类似设计项目业绩类似施工项目业绩。请按照招标文件的要求执行。

问题2:投标人(如为联合体投标的,则考核联合体任意一方)近三年(自投标截止之日起往前推算三年,以证书颁发时间为准)承接过的公共建筑工程项目获得中国勘察设计协会颁发的“创新杯”建筑信息模型(BIM)应用大赛特等成果的,每项得1分本项最多得2分。其他获奖都是近五年,是否可以调整为:投标人(如为联合体投标的,则考核联合体任意一方) 近五年(自投标截止之日起往前推算五年,以证书颁发时间为准)承接过的公共建筑工程项目获得中国勘察设计协会颁发的“创新杯”建筑信息模型(BIM)应用大赛三等及以上成果的,每项得1分本项最多得2分?

答:本项分值设置时的初衷是为了考察工程总承包单位的BIM技术实力,以保证前文提出的“BIM技术的应用与要求:保证设计阶段建筑信息模型(BIM)正确性,并符合在施工过程应用中BIM模型的应用性、实用性和完整性”。现将此条修改为“投标人(如为联合体投标的,则考核设计单位一方) 近三年(自投标截止之日起往前推算三年,以证书颁发时间为准)承接过的公共建筑工程项目获得中国勘察设计协会颁发的“创新杯”建筑信息模型(BIM)应用大赛特等成果的每项得2分,承接过的公共建筑工程项目获得中国勘察设计协会颁发的“创新杯”建筑信息模型(BIM)应用大赛一等成果的每项得1分,承接过的公共建筑工程项目获得中国勘察设计协会颁发的“创新杯”建筑信息模型(BIM)应用大赛二等成果的每项得0.5分,承接过的公共建筑工程项目获得中国勘察设计协会颁发的“创新杯”建筑信息模型(BIM)应用大赛三等成果的每项得0.2分,本项最多得2分”。

问题3:招标文件要求提供本项目的建筑专业施工图设计合理化建议并提供初步设计优化、深化图纸以及并提供深化的BIM设计截图(包括整体模型和分层模型截图),下载资料中未公布初步设计电子版图纸,初步设计单位拥有初步设计得全部电子版图纸,若初步设计单位参与了该项目投标,是否属于完全破坏了公平公正的投标环境?

答:已按法律法规提供应公开的项目前期资料,含经发改委审批通过后的全部电子版图纸(pdf)。

二、澄清部分:

为了方便各投标单位制作投标技术文件,现将已获取的dwg版本图纸作为附件发放给各投标单位,请及时下载查看。

(略)

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