人才培训基地校本教材及教学资源建设招标变更

内容
 
发送至邮箱

人才培训基地校本教材及教学资源建设招标变更



(略) (略) 有限公司关于FJYD 点击查看>> # (略) (略) 市高技 (略) 校本教材及教学资源建设项目采购

补充公告


一、招标采购编号:FJYD 点击查看>>

二、招标项目名称: (略) 市高技 (略) 校本教材及教学资源建设项目采购

三、招标文件P25页2.汽车维修仿真软件“★9.网络版软件配套提供《PPT接口软件V1.0》、《汽车维修仿真考试软件V1.0》、《汽车维修仿真练习软件V1.0》使用, (略) 提供《软件产品登记证书》和 (略) 颁发的《计算机软件著作权登记证书》”

更改为:2.汽车维修仿真软件“★9.网络版软件配套提供PPT接口软件、汽车维修仿真考试软件、汽车维修仿真练习软件或相同功能软件,并且提 (略) 颁发的《计算机软件著作权登记证书》。”

P41页3. 汽车维修工仿真实训软件“★软件配套提供《PPT接口软件V1.0》(提供《软件产品登记证书》和 (略) 颁发的《计算机软件著作权登记证书》做证明)”更改为:3. 汽车维修工仿真实训软件“★软件配套提供PPT接口软件或相同功能软件(提 (略) 颁发的《计算机软件著作权登记证书》做证明)”

P45页5.教学资源库系统“消息提示:系统在最新上传资源、资源审核及资源评价时均提供触发机制以实现快速的消息提醒。消息 (略) 数字化校园的portal (略) 站,用户通过消息面板可以快速进入对应页面。

(略) :系统采用模块化设计,提供各种应用接口, (略) 的在线 (略) 整合实现试卷生成及在线考试。也可支持对其他资源应用的开发。如:网络课程制作系统、精品课程制作系统、微课程制作系统等;”

更改为:5.教学资源库系统“消息提示:系统在最新上传资源、资源审核及资源评价时均提供触发机制以实现快速的消息提醒。消息支持同步推送到中标人数字化校园的portal (略) 站,用户通过消息面板可以快速进入对应页面。

(略) :系统采用模块化设计,提供各种应用接口,能够与中标人的在线 (略) 整合实现试卷生成及在线考试。也可支持对其他资源应用的开发。如:网络课程制作系统、精品课程制作系统、微课程制作系统等;”

四、评分标准和方法:

(略) 分评分:
 2
 投标人提供近三年内(以合同签订时间为准) (略) 校建设类项目(金额大于200万),每提供一个的得1分,满分3分。( (略) 址(且需截图)、中标通知书复印件、合同复印件等)未提供证明材料或提供不全的本项不得分。
 3分
 
3
 投标人必须有良 (略) ,团队中至少有3人被聘为国家级或 (略) 省省级改革发展示范校建设项目专业建设专家的得1分, (略) 颁发的专家聘书证明复印件,原件备查,未提供的本项不得分。
 1分
 
5
  (略) 投教学资 (略) 商获得省级 (略) 业协会颁发的‘明星软件企业’证书的得1分。提供证明文件复印件,未提供的本项不得分。
 1分
 

更改为:

2
 投标人提供近三年内(以合同签订时间为准) (略) 校建设类项目(金额大于200万),每提供一个的得1分,满分3分。( (略) 址(且需截图)、中标通知书复印件、合同复印件等)未提供证明材料或提供不全的本项不得分。
 3分
 
3
 投标人必须有良 (略) ,团队中至少有3人被聘为省级及以上改革发展示范校建设项目专业建设专家的得1分, (略) 颁发的专家聘书证明复印件,原件备查,未提供的本项不得分。
 1分
 
5
  (略) 投教学资 (略) 商获得省级 (略) 业协会颁发的‘软件企业’证书的得1分。提供证明文件复印件,未提供的本项不得分。
 1分
 

 

P4 (略) 分:

1
  (略) 投产品的“技术要求”中的各项配置要求的响应承诺情况, (略) 评议并评分, (略) 文件技术参数要求的得34分,有负偏离情况的, (略) 将根据该技术参数 (略) 投标设备的使用 (略) 扣分:技术参数中带“★”号的为重要指标参数,每负偏离一项扣2分,其他未标注“★”号的参数,每负偏离一项扣1分,满分34分,偏离扣分扣完为止;投标货物的技术响应情况必须在《技术规格和商务偏离表》中完整体现。
 34分
 
4
  (略) 投汽车软件货物具有《PPT接口软件V1.0》的《软件产品登记证书》及《计算机软件著作权登记证书》的得2分,提供复印 (略) 商公章,未提供或提供不全不得分。
 2分
 
7
  (略) 投“教学资源库平台” (略) 分评分如下:
 1分
 
1)具有三维分类管理:一是专业大类-专科-课程线路,二是按照专业下资源组织和应用形式分类,如课件、教案、方案、规范、标准、素材、文献、电子书等,三是按照资源格式分类,如图片、文档、视频、音频、动画等。 (略) 商SSTL测试证明的得1分。
 
 
2)允许私有化资源,支持文件式管理,用户可以像在自己的电脑里一样建立文件夹管理自己的资源,也可以创建分享,将自 (略) 分老师分享。 (略) 商SSTL测试证明的得1分。
 1分
 
3)以admin登录我的资源库,包括用户管理、权限管理、资源管理、题库管理、用户首页,我的下载、我的上传、我的收藏、我的评价、我的积分、我的需求、浏览记录、我的审核、我的日志等, (略) 商SSTL测试证明的得1分。
 1分
 
4)支持断点续传和批量上传,提供证明材料的得1分。
 1分
 
5)系统具有实时数据统计功能,可以根据浏览量、访问量、推荐等级和时间、 (略) , (略) 商SSTL测试证明的得1分。
 1分
 
6)产品的可靠性:软件不丢失数据,可识别不合理的输入,且不作为 (略) 理的, (略) 商SSTL测试证明的得1分。
 1分
 
7)产品易用性:软件问题,消息和结果易理解,出错消息会指明如何更改差错或者报告差错,具有严重后 (略) 是可逆的,或者 (略) 前有给出这种结果的明显警告且要求确认的, (略) 商SSTL测试证明的得1分。
 1分
 

更改为:

1
  (略) 投产品的“技术要求”中的各项配置要求的响应承诺情况, (略) 评议并评分, (略) 文件技术参数要求的得34分,有负偏离情况的, (略) 将根据该技术参数 (略) 投标设备的使用 (略) 扣分:技术参数中带“★”号的为重要指标参数,每负偏离一项扣2分,其他未标注“★”号的参数,每负偏离一项扣1分,满分35分,偏离扣分扣完为止;投标货物的技术响应情况必须在《技术规格和商务偏离表》中完整体现。
 35分
 
4
  (略) 投汽车软件货物具有PPT接口软件的《计算机软件著作权登记证书》的得1分,提供复印 (略) 商公章,未提供或提供不全不得分。
 1分
 
7
  (略) 投“教学资源库平台” (略) 分评分如下:
 1分
 
1)具有三维分类管理:一是专业大类-专科-课程线路,二是按照专业下资源组织和应用形式分类,如课件、教案、方案、规范、标准、素材、文献、电子书等,三是按照资源格式分类,如图片、文档、视频、音频、动画等。 (略) 商省级及以上测试证明的得1分。缺项不得分。
 
 
2)允许私有化资源,支持文件式管理,用户可以像在自己的电脑里一样建立文件夹管理自己的资源,也可以创建分享,将自 (略) 分老师分享。 (略) 商省级及以上测试证明的得1分。缺项不得分。
 1分
 
3)以admin登录我的资源库,包括用户管理、权限管理、资源管理、题库管理、用户首页,我的下载、我的上传、我的收藏、我的评价、我的积分、我的需求、浏览记录、我的审核、我的日志等, (略) 商省级及以上测试证明的得1分。缺项不得分。
 1分
 
4)支持断点续传和批量上传,提供证明材料的得1分。缺项不得分。
 1分
 
5)系统具有实时数据统计功能,可以根据浏览量、访问量、推荐等级和时间、 (略) , (略) 商省级及以上测试证明的得1分。缺项不得分。
 1分
 
6)产品的可靠性:软件不丢失数据,可识别不合理的输入,且不作为 (略) 理的, (略) 商省级及以上测试证明的得1分。缺项不得分。
 1分
 
7)产品易用性:软件问题,消息和结果易理解,出错消息会指明如何更改差错或者报告差错,具有严重后 (略) 是可逆的,或者 (略) 前有给出这种结果的明显警告且要求确认的, (略) 商省级及以上测试证明的得1分。缺项不得分。
 1分
 

五、付款方式:签订合同后预付合同总金额的30%货款;“教学软件、教学平台软件” (略) 并经安装验收合格后支付总金额的35%货款;“教材及课程资源开发”完成并经专家验收合格后支付总金额的30%货款,余款5%待高技 (略) 经过省级验收合格之日起十个工作日内一次性付清。

更改为:付款方式:“教学软件、教学平台软件” (略) 并经安装验收合格后支付总金额的60%货款;“教材及课程资源开发”完成并经专家验收合格后支付总金额的35%货款,余款5%待高技 (略) 经过省级验收合格之日起十个工作日内一次性付清。

六、开标时间:2016 年 01 月 14 日09:00( (略) 时间)

更改为:开标时间:2016 年 01 月 26 日09:00( (略) 时间)

七、其它招标内容不变。

(略) 文件的修改、补充和说明,与招标文件具有同等的法律效力。 (略) 内容不一致或矛盾时, (略) 内容为准。原招标文件的其他内容不变,请各投标人关注。

特此公告!

 

 

(略) (略) 有限公司

                                                              2016 年 01月11 日


 



(略) (略) 有限公司关于FJYD 点击查看>> # (略) (略) 市高技 (略) 校本教材及教学资源建设项目采购

补充公告


一、招标采购编号:FJYD 点击查看>>

二、招标项目名称: (略) 市高技 (略) 校本教材及教学资源建设项目采购

三、招标文件P25页2.汽车维修仿真软件“★9.网络版软件配套提供《PPT接口软件V1.0》、《汽车维修仿真考试软件V1.0》、《汽车维修仿真练习软件V1.0》使用, (略) 提供《软件产品登记证书》和 (略) 颁发的《计算机软件著作权登记证书》”

更改为:2.汽车维修仿真软件“★9.网络版软件配套提供PPT接口软件、汽车维修仿真考试软件、汽车维修仿真练习软件或相同功能软件,并且提 (略) 颁发的《计算机软件著作权登记证书》。”

P41页3. 汽车维修工仿真实训软件“★软件配套提供《PPT接口软件V1.0》(提供《软件产品登记证书》和 (略) 颁发的《计算机软件著作权登记证书》做证明)”更改为:3. 汽车维修工仿真实训软件“★软件配套提供PPT接口软件或相同功能软件(提 (略) 颁发的《计算机软件著作权登记证书》做证明)”

P45页5.教学资源库系统“消息提示:系统在最新上传资源、资源审核及资源评价时均提供触发机制以实现快速的消息提醒。消息 (略) 数字化校园的portal (略) 站,用户通过消息面板可以快速进入对应页面。

(略) :系统采用模块化设计,提供各种应用接口, (略) 的在线 (略) 整合实现试卷生成及在线考试。也可支持对其他资源应用的开发。如:网络课程制作系统、精品课程制作系统、微课程制作系统等;”

更改为:5.教学资源库系统“消息提示:系统在最新上传资源、资源审核及资源评价时均提供触发机制以实现快速的消息提醒。消息支持同步推送到中标人数字化校园的portal (略) 站,用户通过消息面板可以快速进入对应页面。

(略) :系统采用模块化设计,提供各种应用接口,能够与中标人的在线 (略) 整合实现试卷生成及在线考试。也可支持对其他资源应用的开发。如:网络课程制作系统、精品课程制作系统、微课程制作系统等;”

四、评分标准和方法:

(略) 分评分:
 2
 投标人提供近三年内(以合同签订时间为准) (略) 校建设类项目(金额大于200万),每提供一个的得1分,满分3分。( (略) 址(且需截图)、中标通知书复印件、合同复印件等)未提供证明材料或提供不全的本项不得分。
 3分
 
3
 投标人必须有良 (略) ,团队中至少有3人被聘为国家级或 (略) 省省级改革发展示范校建设项目专业建设专家的得1分, (略) 颁发的专家聘书证明复印件,原件备查,未提供的本项不得分。
 1分
 
5
  (略) 投教学资 (略) 商获得省级 (略) 业协会颁发的‘明星软件企业’证书的得1分。提供证明文件复印件,未提供的本项不得分。
 1分
 

更改为:

2
 投标人提供近三年内(以合同签订时间为准) (略) 校建设类项目(金额大于200万),每提供一个的得1分,满分3分。( (略) 址(且需截图)、中标通知书复印件、合同复印件等)未提供证明材料或提供不全的本项不得分。
 3分
 
3
 投标人必须有良 (略) ,团队中至少有3人被聘为省级及以上改革发展示范校建设项目专业建设专家的得1分, (略) 颁发的专家聘书证明复印件,原件备查,未提供的本项不得分。
 1分
 
5
  (略) 投教学资 (略) 商获得省级 (略) 业协会颁发的‘软件企业’证书的得1分。提供证明文件复印件,未提供的本项不得分。
 1分
 

 

P4 (略) 分:

1
  (略) 投产品的“技术要求”中的各项配置要求的响应承诺情况, (略) 评议并评分, (略) 文件技术参数要求的得34分,有负偏离情况的, (略) 将根据该技术参数 (略) 投标设备的使用 (略) 扣分:技术参数中带“★”号的为重要指标参数,每负偏离一项扣2分,其他未标注“★”号的参数,每负偏离一项扣1分,满分34分,偏离扣分扣完为止;投标货物的技术响应情况必须在《技术规格和商务偏离表》中完整体现。
 34分
 
4
  (略) 投汽车软件货物具有《PPT接口软件V1.0》的《软件产品登记证书》及《计算机软件著作权登记证书》的得2分,提供复印 (略) 商公章,未提供或提供不全不得分。
 2分
 
7
  (略) 投“教学资源库平台” (略) 分评分如下:
 1分
 
1)具有三维分类管理:一是专业大类-专科-课程线路,二是按照专业下资源组织和应用形式分类,如课件、教案、方案、规范、标准、素材、文献、电子书等,三是按照资源格式分类,如图片、文档、视频、音频、动画等。 (略) 商SSTL测试证明的得1分。
 
 
2)允许私有化资源,支持文件式管理,用户可以像在自己的电脑里一样建立文件夹管理自己的资源,也可以创建分享,将自 (略) 分老师分享。 (略) 商SSTL测试证明的得1分。
 1分
 
3)以admin登录我的资源库,包括用户管理、权限管理、资源管理、题库管理、用户首页,我的下载、我的上传、我的收藏、我的评价、我的积分、我的需求、浏览记录、我的审核、我的日志等, (略) 商SSTL测试证明的得1分。
 1分
 
4)支持断点续传和批量上传,提供证明材料的得1分。
 1分
 
5)系统具有实时数据统计功能,可以根据浏览量、访问量、推荐等级和时间、 (略) , (略) 商SSTL测试证明的得1分。
 1分
 
6)产品的可靠性:软件不丢失数据,可识别不合理的输入,且不作为 (略) 理的, (略) 商SSTL测试证明的得1分。
 1分
 
7)产品易用性:软件问题,消息和结果易理解,出错消息会指明如何更改差错或者报告差错,具有严重后 (略) 是可逆的,或者 (略) 前有给出这种结果的明显警告且要求确认的, (略) 商SSTL测试证明的得1分。
 1分
 

更改为:

1
  (略) 投产品的“技术要求”中的各项配置要求的响应承诺情况, (略) 评议并评分, (略) 文件技术参数要求的得34分,有负偏离情况的, (略) 将根据该技术参数 (略) 投标设备的使用 (略) 扣分:技术参数中带“★”号的为重要指标参数,每负偏离一项扣2分,其他未标注“★”号的参数,每负偏离一项扣1分,满分35分,偏离扣分扣完为止;投标货物的技术响应情况必须在《技术规格和商务偏离表》中完整体现。
 35分
 
4
  (略) 投汽车软件货物具有PPT接口软件的《计算机软件著作权登记证书》的得1分,提供复印 (略) 商公章,未提供或提供不全不得分。
 1分
 
7
  (略) 投“教学资源库平台” (略) 分评分如下:
 1分
 
1)具有三维分类管理:一是专业大类-专科-课程线路,二是按照专业下资源组织和应用形式分类,如课件、教案、方案、规范、标准、素材、文献、电子书等,三是按照资源格式分类,如图片、文档、视频、音频、动画等。 (略) 商省级及以上测试证明的得1分。缺项不得分。
 
 
2)允许私有化资源,支持文件式管理,用户可以像在自己的电脑里一样建立文件夹管理自己的资源,也可以创建分享,将自 (略) 分老师分享。 (略) 商省级及以上测试证明的得1分。缺项不得分。
 1分
 
3)以admin登录我的资源库,包括用户管理、权限管理、资源管理、题库管理、用户首页,我的下载、我的上传、我的收藏、我的评价、我的积分、我的需求、浏览记录、我的审核、我的日志等, (略) 商省级及以上测试证明的得1分。缺项不得分。
 1分
 
4)支持断点续传和批量上传,提供证明材料的得1分。缺项不得分。
 1分
 
5)系统具有实时数据统计功能,可以根据浏览量、访问量、推荐等级和时间、 (略) , (略) 商省级及以上测试证明的得1分。缺项不得分。
 1分
 
6)产品的可靠性:软件不丢失数据,可识别不合理的输入,且不作为 (略) 理的, (略) 商省级及以上测试证明的得1分。缺项不得分。
 1分
 
7)产品易用性:软件问题,消息和结果易理解,出错消息会指明如何更改差错或者报告差错,具有严重后 (略) 是可逆的,或者 (略) 前有给出这种结果的明显警告且要求确认的, (略) 商省级及以上测试证明的得1分。缺项不得分。
 1分
 

五、付款方式:签订合同后预付合同总金额的30%货款;“教学软件、教学平台软件” (略) 并经安装验收合格后支付总金额的35%货款;“教材及课程资源开发”完成并经专家验收合格后支付总金额的30%货款,余款5%待高技 (略) 经过省级验收合格之日起十个工作日内一次性付清。

更改为:付款方式:“教学软件、教学平台软件” (略) 并经安装验收合格后支付总金额的60%货款;“教材及课程资源开发”完成并经专家验收合格后支付总金额的35%货款,余款5%待高技 (略) 经过省级验收合格之日起十个工作日内一次性付清。

六、开标时间:2016 年 01 月 14 日09:00( (略) 时间)

更改为:开标时间:2016 年 01 月 26 日09:00( (略) 时间)

七、其它招标内容不变。

(略) 文件的修改、补充和说明,与招标文件具有同等的法律效力。 (略) 内容不一致或矛盾时, (略) 内容为准。原招标文件的其他内容不变,请各投标人关注。

特此公告!

 

 

(略) (略) 有限公司

                                                              2016 年 01月11 日


 

    
查看详情》
相关推荐
 

招投标大数据

查看详情

收藏

首页

最近搜索

热门搜索