财务大数据软件更正公告
财务大数据软件更正公告
一、项目基本情况 | |||||
原公告的采购项目编号: JSSNU* 原公告的采购项目名称:财务大数据软件 首次公告日期:2023年11月24日 | |||||
二、更正信息 | |||||
更正事项:?采购公告 ?采购文件 ?采购结果 | |||||
更正内容: | |||||
1.原招标文件第三章 评标标准三、评标标准——企业实力“(1)安全等级——供应商具有公安部监制的信息系统安全等级保护备案证明,级别为2级及以上的得5分。提供相关证明文件复印件加盖公章。(2)著作权证书——供应商所投软件已取得软件著作权登记证书的得5分。提供有效期的软件著作权证书复印件。” 更正为:(1)平台生产厂商具备中华人民共和国公安部监制的信息安全等级保护备案二级及以上系统资格(提供证书扫描件并加盖公章)得4分。(2)投标人或生产厂商每须提供与本次投标产品同一平台的产品著作权,提供在国家权威官方网站上的查询结果截图并加盖公章)得3分。(3)平台生产厂商具有软件能力成熟度集成模型CMMI3级及以上认证(提供证书扫描件并加盖公章)得3分。 2.删除原招标文件第四章 项目需求二、采购标的需实现的功能及标准、规范——2、标准、规范:2)平台生产厂商具备在有效期内ISO9001质量管理体系认证;具有软件能力成熟度集成模型CMMI3级及以上认证;(3)投标人或生产厂商每须提供与本次投标产品同一平台的产品著作权; 3.删除原招标文件第四章 项目需求二、采购标的需实现的功能及标准、规范——2、标准、规范:(6)业务平台应至少包括会计业务平台、总账登记、应收及应付账款管理、资金管理、供应链基础管理、合同管理、采购及销售管理、库存管理、存货及固定资产管理等内容;平台应提供一家真实集团企业脱敏的实例数据;提供企业经营管理全景仿真系统的基础数据账套;提供实验任务的沙盘盘面及配套卡片等资源,用于规划设计案例企业财务共享服务方案沙盘演练;提供参考教学大纲及课时安排、评分规则、指导手册、汇报模板等教学资源;线上资源与知识点不低于200个,支持学生可以通过立体化教学资源实现线上线下混合学台指标:3)★平台生产厂商具备在有效期内ISO9001质量管理体系认证(提供证书扫描件并加盖公章);4)★平台生产厂商具备中华人民共和国公安部监制的信息安全等级保护备案二级及以上系统资格(提供证书扫描件并加盖公章);5)★平台生产厂商具有软件能力成熟度集成模型CMMI3级及以上认证(提供证书扫描件并加盖公章)。6)★基于整体项目建设扩展和延续的需要,投标人或生产厂商每须提供与本次投标产品同一平台的产品著作权,包含且不限于智能财务、数字营销、数智工厂、人力资源、AR/VR虚拟仿真教学。(提供在国家权威官方网站http://**或http://**上的查询结果截图并加盖公章)。 5.删除原招标文件第四章 项目需求三、采购数量及技术指标明细——(二)技术要求——(2)教学管理系统功能指标:10)资源库:提供基于本校的分层管理资源库。支 (略) 校各类资源已占用空间,如使用学校自有服务器,不限制资源使用空间支持查看 (略) 校下所有团队的资源,支持查看团队名称、人数、已使用容量;教师个人文件由教师个人管理,院校管理员不可见;支 (略) 校下所有团队,可以添加、删除团队成员,设置团队管理员,或解散团队;团队解散后,团队文件保留,归院校公共文件统一管理,保证资源不随组织变革而丢失;支持管理本校所有团队资源,管理容量;支持查看本校所有团队资源、被引用次数、文件大小、更新时间,并进行替换、重命名、删除、下载等操作,支持依据更新时间进行升序或降序排序;支持模糊搜索当前用户有权限的资源; (略) 校公共空间、团队空间、个人文档三级资源库管理,其中个人文档为个人私有,不会对外展示,支持上传视频、文档、图片、HTML、压缩文件等各类文件类型并支持依据不同类型显示不同图标进行区分;支持添加资源团队,并管理团队成员,最多支持加入*名成员,支持设置或修改团队名称、设置管理员,支持置顶显示团队,支持解散团队,解散团队时需确认二次密码,确保不是误操作;支持在线预览mp4、PDF等文件。 6.删除原招标文件第四章 项目需求三、采购数量及技术指标明细——(二)技术要求——(4)学生学台功能指标:13)工作应用:支持学生按项目进入所需产业平台、仿真系统、小工具等。支持通过选择不同的项目进入不同的数据源/案例。教学应用:提供教学班内互动或其他教学辅助应用。包括:签到、投票、弹幕、总结、讨论、资源、问答、笔记、沟通。【需现场演示】 7.删除原招标文件第四章 项目需求三、采购数量及技术指标明细——(二)技术要求——(6)课程模块功能指标:(主营构成明细、前五名客户收入、销售费用、管理费用、财务费用、非经常性损益、资产减值损失、政府补助补贴、应收账款明细、应收账款前五名、预付账款前五名、存货项目明细、固定资产明细、无形资产明细、商誉前五名供应商、应交税金、资本公积、未分配利润、关联交易、研发费用等内容)。 | |||||
更正日期:2023年11月28日 | |||||
三、其他补充事宜 | |||||
无。 | |||||
四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。 | |||||
1.采购人信息 名 称: 江苏 (略) 地 址: (略) 溧水区石湫街道新河西路6号 联系方式: 周老师 * 2.项目联系方式 项目联系人:张老师 电 话:025-* | |||||
一、项目基本情况 | |||||
原公告的采购项目编号: JSSNU* 原公告的采购项目名称:财务大数据软件 首次公告日期:2023年11月24日 | |||||
二、更正信息 | |||||
更正事项:?采购公告 ?采购文件 ?采购结果 | |||||
更正内容: | |||||
1.原招标文件第三章 评标标准三、评标标准——企业实力“(1)安全等级——供应商具有公安部监制的信息系统安全等级保护备案证明,级别为2级及以上的得5分。提供相关证明文件复印件加盖公章。(2)著作权证书——供应商所投软件已取得软件著作权登记证书的得5分。提供有效期的软件著作权证书复印件。” 更正为:(1)平台生产厂商具备中华人民共和国公安部监制的信息安全等级保护备案二级及以上系统资格(提供证书扫描件并加盖公章)得4分。(2)投标人或生产厂商每须提供与本次投标产品同一平台的产品著作权,提供在国家权威官方网站上的查询结果截图并加盖公章)得3分。(3)平台生产厂商具有软件能力成熟度集成模型CMMI3级及以上认证(提供证书扫描件并加盖公章)得3分。 2.删除原招标文件第四章 项目需求二、采购标的需实现的功能及标准、规范——2、标准、规范:2)平台生产厂商具备在有效期内ISO9001质量管理体系认证;具有软件能力成熟度集成模型CMMI3级及以上认证;(3)投标人或生产厂商每须提供与本次投标产品同一平台的产品著作权; 3.删除原招标文件第四章 项目需求二、采购标的需实现的功能及标准、规范——2、标准、规范:(6)业务平台应至少包括会计业务平台、总账登记、应收及应付账款管理、资金管理、供应链基础管理、合同管理、采购及销售管理、库存管理、存货及固定资产管理等内容;平台应提供一家真实集团企业脱敏的实例数据;提供企业经营管理全景仿真系统的基础数据账套;提供实验任务的沙盘盘面及配套卡片等资源,用于规划设计案例企业财务共享服务方案沙盘演练;提供参考教学大纲及课时安排、评分规则、指导手册、汇报模板等教学资源;线上资源与知识点不低于200个,支持学生可以通过立体化教学资源实现线上线下混合学台指标:3)★平台生产厂商具备在有效期内ISO9001质量管理体系认证(提供证书扫描件并加盖公章);4)★平台生产厂商具备中华人民共和国公安部监制的信息安全等级保护备案二级及以上系统资格(提供证书扫描件并加盖公章);5)★平台生产厂商具有软件能力成熟度集成模型CMMI3级及以上认证(提供证书扫描件并加盖公章)。6)★基于整体项目建设扩展和延续的需要,投标人或生产厂商每须提供与本次投标产品同一平台的产品著作权,包含且不限于智能财务、数字营销、数智工厂、人力资源、AR/VR虚拟仿真教学。(提供在国家权威官方网站http://**或http://**上的查询结果截图并加盖公章)。 5.删除原招标文件第四章 项目需求三、采购数量及技术指标明细——(二)技术要求——(2)教学管理系统功能指标:10)资源库:提供基于本校的分层管理资源库。支 (略) 校各类资源已占用空间,如使用学校自有服务器,不限制资源使用空间支持查看 (略) 校下所有团队的资源,支持查看团队名称、人数、已使用容量;教师个人文件由教师个人管理,院校管理员不可见;支 (略) 校下所有团队,可以添加、删除团队成员,设置团队管理员,或解散团队;团队解散后,团队文件保留,归院校公共文件统一管理,保证资源不随组织变革而丢失;支持管理本校所有团队资源,管理容量;支持查看本校所有团队资源、被引用次数、文件大小、更新时间,并进行替换、重命名、删除、下载等操作,支持依据更新时间进行升序或降序排序;支持模糊搜索当前用户有权限的资源; (略) 校公共空间、团队空间、个人文档三级资源库管理,其中个人文档为个人私有,不会对外展示,支持上传视频、文档、图片、HTML、压缩文件等各类文件类型并支持依据不同类型显示不同图标进行区分;支持添加资源团队,并管理团队成员,最多支持加入*名成员,支持设置或修改团队名称、设置管理员,支持置顶显示团队,支持解散团队,解散团队时需确认二次密码,确保不是误操作;支持在线预览mp4、PDF等文件。 6.删除原招标文件第四章 项目需求三、采购数量及技术指标明细——(二)技术要求——(4)学生学台功能指标:13)工作应用:支持学生按项目进入所需产业平台、仿真系统、小工具等。支持通过选择不同的项目进入不同的数据源/案例。教学应用:提供教学班内互动或其他教学辅助应用。包括:签到、投票、弹幕、总结、讨论、资源、问答、笔记、沟通。【需现场演示】 7.删除原招标文件第四章 项目需求三、采购数量及技术指标明细——(二)技术要求——(6)课程模块功能指标:(主营构成明细、前五名客户收入、销售费用、管理费用、财务费用、非经常性损益、资产减值损失、政府补助补贴、应收账款明细、应收账款前五名、预付账款前五名、存货项目明细、固定资产明细、无形资产明细、商誉前五名供应商、应交税金、资本公积、未分配利润、关联交易、研发费用等内容)。 | |||||
更正日期:2023年11月28日 | |||||
三、其他补充事宜 | |||||
无。 | |||||
四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。 | |||||
1.采购人信息 名 称: 江苏 (略) 地 址: (略) 溧水区石湫街道新河西路6号 联系方式: 周老师 * 2.项目联系方式 项目联系人:张老师 电 话:025-* | |||||
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