昆虫内部器官的位置及消化系统和排泄系统虚拟仿真采购延期公告
昆虫内部器官的位置及消化系统和排泄系统虚拟仿真采购延期公告
项目名称 | 昆虫内部器官的位置及消化系统和排泄系统虚拟仿真采购 | 项目编号 | XY_JJ* |
---|---|---|---|
公告开始日期 | * | 公告截止日期 | * |
采购单位 | 西北农林科技大学 | 付款方式 | 2.所有货物经双方验收合格并签署验收单后在10个工作日内通过银行电汇方式付给*方全额货款。验收付款前,*方必须提供全额发票及供货清单。 |
联系人 | 中标后在我参与的项目中查看 | 联系电话 | 中标后在我参与的项目中查看 |
签约时间要求 | 成交后3个工作日内 | 到货时间要求 | 合同签订后15个日内 |
预 算 | 25500.0 | ||
收货地址 | (略) 杨凌区西北农林科技大学指定地点 | ||
供应商资质要求 | 符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件 |
采购商品 | 采购数量 | 计量单位 | 所属分类 |
---|---|---|---|
昆虫内部器官的位置及消化系统和排泄系统虚拟仿真 | 1 | 套 | 无 |
品牌 | 定制 |
---|---|
型号 | 定制 |
品牌2 | 无 |
型号 | 无 |
品牌3 | 无 |
型号 | 无 |
预算 | 25500.0 |
技术参数及配置要求 | 一、项目制作与进度要求1.必须满足教育部虚拟仿真实验教学一流课程建设要求。2.必须满足虚拟仿真实验教学课程建设与共享应用规范(试用版2020)。3.满足2-6课时(或实验系统脚本设计的课时)的实验教学需求,设计学生实际参与的交互性实验操作步骤不小于10步(含10步)。4.根据每个实验教学系统的具体考核要求,设计知识考核点。学生进行开放实验时,能实时记录每个学生作答过程数据。能对学生虚拟仿真实验过程数据进行信息统计。5.能够准确地记录实验过程数据,能与数据库进行实时通讯、同步数据。二、系统架构1.采用B/S系统架构,满足校园网、互联网远程开放实验教学需要。2.支持IE、360、主流的浏览器,支持Windows 7及以上操作系统。3.采用主流虚拟引擎制作工具(如Unity3D5.x版本及以上等),确保技术先进。4.PC端运行的最大分辨率为1920*1080。三、操作提示所有的实验操作过程须有完整的字幕提示。四、操作方式支持网页界面三维虚拟仿真操作方式;采用分步骤的展示实验操作过程,支持3D模型任意角度的旋转、移动、缩放操作;通过键盘+鼠标的方式来进行操作,较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能。五、模型动画技术要求1.模型的面片制作要求可交互模型要求模型精致。模型不允许有拉伸、漏面、漏缝、重叠面、重线、闪烁面等现象。结构复杂的大型模型,可采用简单模型拼装的方法,消减贴合面。2.材质、贴图制作要求写实贴图纹理,通过材质颜色贴图、高光贴图、法线贴图,真实还原物体表面质感纹理信息。采用漫反射贴图、法线贴图、高光贴图、凹凸贴图进行纹理渲染。光线信息不变的场景,可以把光照效果直接渲染到模型贴图中,减少实时渲染的性能需求。3.模型的动画与特效特效应当尽量采用逼真的效果,实现雨、雾、燃烧等效果,如果真实特效过于复杂,如烟雾、毒气等粒子特效,计算性能较高,可采取适当夸张的艺术表现形式。4.场景要求使用模型搭建的场景应遵循真实世界的比例关系,重点考虑如下方面:(1)多个场景宜采用关卡式加载方式,实现动态加载,减少场景的复杂度;一般采用第一人称视角进行场景互动。(2)场景中逐渐由远及近的模型可采用图片、简单模型、精致模型的方式进行动态轮换替代;多次出现重复的模型,由程序控制场景中重复模型的处理;(3)特殊场景的设计要遵从客观规律,符合实际情况,应增加场景特效以示区别;物体的固态、液态、气化的转换过程要合理。 (4)在人与场景模型互动时,场景中的模型运动应当遵循物理运动科学,符合生活常识,需要设计合理的碰撞阻挡;互动中的误操作应该有物品、人员损伤的逻辑;涉及到特殊微观、宏观场景,场景与人的比例关系可以适当发生变化,但场景内部比例关系要固定不变,应同时增加人物特效,以示区别。(5)场景中的光照渲染应采取主体光、环境光、轮廓光的顺序进行渲染。六、后台管理功能1.管理员教师或学生登录后可进入实验室综合管理模块,每个身份权限不同。2.管理员权限系统支持人员管理功能,系统管理员,实验教师,学生系统支持组织机构管理。3.可对实际情况中的组织机构进行详细管理。4.系统支持多媒体文件的下载与管理。5.系统管理员可以对人员、组织及门户相关信息进行增、删、查、改。6.管理员可以查看学生信息、测试、考核、统计分析等功能。七、虚拟仿真内容1.昆虫一般消化道结构 通过本模块的学台上对各个消化道组成部分进行识别,并将这些组成部分组装到虚拟的东亚飞蝗体内。在虚拟仿真平台中学台中学台上对各个消化道组成部分进行识别与组装。3.昆虫消化道与营养吸收在虚拟仿真平台上根据观察昆虫消化道不同部分对营养物质的吸收与消化动态过程,联系昆虫消化道的功能特征;在虚拟仿真平台上完成东亚飞蝗(或蚜虫、草地贪夜蛾、黄粉虫等)人工饲料的配制;观察蛋白质、葡萄糖和不饱和脂肪酸等营养元素对昆虫生长发育的影响。4.杀虫剂与昆虫消化道在虚拟仿真平台上根据观察至少一种胃毒剂是如何作用于昆虫消化道而起到毒杀作用的动态过程,联系昆虫消化道的功能特征。八、质量保证1.质保期为终验合格后不少于12个月。成交人承诺的质保时间超过磋商文件要求的,按其承诺时间质保。2.成交人承诺的质保期起始时间为终验合格之日。3.货物质量必须符合国家有关规范和相关政策。货物及辅材必须是未使用过的新货物,质量优良、渠道正当,配置合理。4.质保期出现的质量问题由成交人负责解决并承担所有费用。质保期后如需更换零部件,成交人应以优惠价提供。 |
售后服务 | 售后服务要求:符合国家三包要求规定 免费质保一年 培训加安装; |
项目名称 | 昆虫内部器官的位置及消化系统和排泄系统虚拟仿真采购 | 项目编号 | XY_JJ* |
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公告开始日期 | * | 公告截止日期 | * |
采购单位 | 西北农林科技大学 | 付款方式 | 2.所有货物经双方验收合格并签署验收单后在10个工作日内通过银行电汇方式付给*方全额货款。验收付款前,*方必须提供全额发票及供货清单。 |
联系人 | 中标后在我参与的项目中查看 | 联系电话 | 中标后在我参与的项目中查看 |
签约时间要求 | 成交后3个工作日内 | 到货时间要求 | 合同签订后15个日内 |
预 算 | 25500.0 | ||
收货地址 | (略) 杨凌区西北农林科技大学指定地点 | ||
供应商资质要求 | 符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件 |
采购商品 | 采购数量 | 计量单位 | 所属分类 |
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昆虫内部器官的位置及消化系统和排泄系统虚拟仿真 | 1 | 套 | 无 |
品牌 | 定制 |
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型号 | 定制 |
品牌2 | 无 |
型号 | 无 |
品牌3 | 无 |
型号 | 无 |
预算 | 25500.0 |
技术参数及配置要求 | 一、项目制作与进度要求1.必须满足教育部虚拟仿真实验教学一流课程建设要求。2.必须满足虚拟仿真实验教学课程建设与共享应用规范(试用版2020)。3.满足2-6课时(或实验系统脚本设计的课时)的实验教学需求,设计学生实际参与的交互性实验操作步骤不小于10步(含10步)。4.根据每个实验教学系统的具体考核要求,设计知识考核点。学生进行开放实验时,能实时记录每个学生作答过程数据。能对学生虚拟仿真实验过程数据进行信息统计。5.能够准确地记录实验过程数据,能与数据库进行实时通讯、同步数据。二、系统架构1.采用B/S系统架构,满足校园网、互联网远程开放实验教学需要。2.支持IE、360、主流的浏览器,支持Windows 7及以上操作系统。3.采用主流虚拟引擎制作工具(如Unity3D5.x版本及以上等),确保技术先进。4.PC端运行的最大分辨率为1920*1080。三、操作提示所有的实验操作过程须有完整的字幕提示。四、操作方式支持网页界面三维虚拟仿真操作方式;采用分步骤的展示实验操作过程,支持3D模型任意角度的旋转、移动、缩放操作;通过键盘+鼠标的方式来进行操作,较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能。五、模型动画技术要求1.模型的面片制作要求可交互模型要求模型精致。模型不允许有拉伸、漏面、漏缝、重叠面、重线、闪烁面等现象。结构复杂的大型模型,可采用简单模型拼装的方法,消减贴合面。2.材质、贴图制作要求写实贴图纹理,通过材质颜色贴图、高光贴图、法线贴图,真实还原物体表面质感纹理信息。采用漫反射贴图、法线贴图、高光贴图、凹凸贴图进行纹理渲染。光线信息不变的场景,可以把光照效果直接渲染到模型贴图中,减少实时渲染的性能需求。3.模型的动画与特效特效应当尽量采用逼真的效果,实现雨、雾、燃烧等效果,如果真实特效过于复杂,如烟雾、毒气等粒子特效,计算性能较高,可采取适当夸张的艺术表现形式。4.场景要求使用模型搭建的场景应遵循真实世界的比例关系,重点考虑如下方面:(1)多个场景宜采用关卡式加载方式,实现动态加载,减少场景的复杂度;一般采用第一人称视角进行场景互动。(2)场景中逐渐由远及近的模型可采用图片、简单模型、精致模型的方式进行动态轮换替代;多次出现重复的模型,由程序控制场景中重复模型的处理;(3)特殊场景的设计要遵从客观规律,符合实际情况,应增加场景特效以示区别;物体的固态、液态、气化的转换过程要合理。 (4)在人与场景模型互动时,场景中的模型运动应当遵循物理运动科学,符合生活常识,需要设计合理的碰撞阻挡;互动中的误操作应该有物品、人员损伤的逻辑;涉及到特殊微观、宏观场景,场景与人的比例关系可以适当发生变化,但场景内部比例关系要固定不变,应同时增加人物特效,以示区别。(5)场景中的光照渲染应采取主体光、环境光、轮廓光的顺序进行渲染。六、后台管理功能1.管理员教师或学生登录后可进入实验室综合管理模块,每个身份权限不同。2.管理员权限系统支持人员管理功能,系统管理员,实验教师,学生系统支持组织机构管理。3.可对实际情况中的组织机构进行详细管理。4.系统支持多媒体文件的下载与管理。5.系统管理员可以对人员、组织及门户相关信息进行增、删、查、改。6.管理员可以查看学生信息、测试、考核、统计分析等功能。七、虚拟仿真内容1.昆虫一般消化道结构 通过本模块的学台上对各个消化道组成部分进行识别,并将这些组成部分组装到虚拟的东亚飞蝗体内。在虚拟仿真平台中学台中学台上对各个消化道组成部分进行识别与组装。3.昆虫消化道与营养吸收在虚拟仿真平台上根据观察昆虫消化道不同部分对营养物质的吸收与消化动态过程,联系昆虫消化道的功能特征;在虚拟仿真平台上完成东亚飞蝗(或蚜虫、草地贪夜蛾、黄粉虫等)人工饲料的配制;观察蛋白质、葡萄糖和不饱和脂肪酸等营养元素对昆虫生长发育的影响。4.杀虫剂与昆虫消化道在虚拟仿真平台上根据观察至少一种胃毒剂是如何作用于昆虫消化道而起到毒杀作用的动态过程,联系昆虫消化道的功能特征。八、质量保证1.质保期为终验合格后不少于12个月。成交人承诺的质保时间超过磋商文件要求的,按其承诺时间质保。2.成交人承诺的质保期起始时间为终验合格之日。3.货物质量必须符合国家有关规范和相关政策。货物及辅材必须是未使用过的新货物,质量优良、渠道正当,配置合理。4.质保期出现的质量问题由成交人负责解决并承担所有费用。质保期后如需更换零部件,成交人应以优惠价提供。 |
售后服务 | 售后服务要求:符合国家三包要求规定 免费质保一年 培训加安装; |
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