(略)

 

项目名称： (略) 购置语音教室设备采购项目

项目编号：LNZC 点击查看>>                  

变更事项：

现对该项目的 (略) 更正，望周知！

一、 (略) 分第四章采购项目需求更正如下：

智能化云计算终端语言实验室功能技术参数要求

一、总体要求：即能作为语音教室，同时还可作为普通电脑教学室、多媒体教学室、自主学习室等环境使用，满足一室多用的教学应用需求；系统必须软硬件一体化设计，是一个完整的解决方案，不采用电脑室+软件架构方式；每个学生位无PC主机或小型电脑机 (略) ；其主要技术要求和教学功能如下：

二、智能化云计算终端语言实验室系统主要技术性能要求

★1、语音通讯 (略) 络技术，全班2人、3人小组讨论时，语音没有断裂和延时现象，真正保证高保真音质, 提供宣传彩页作为依据；

★2、投标产品安全可靠，无知识产权纠纷，凡存在纠纷产品则自动取消其投标资格；

3、 (略) 络技术,确保高清视频同步广播流畅，各学生位间没有明显的不同步；

   4、各学生端可分配硬件资源能实现差异性的量化管理，可根据实际需要，为每台云终端

分配适合的CPU、内存等系统资源，实现差异化应用目的。根据实际需要，学生位置

可以分配到接近于 (略) 的CPU、内存配置，保证高运转速度。

5、投标产品性能稳定，故障率低，适应高频率使用，保证正常教学。

三、智能化云计算终端语言实验室系统主要功能要求

1、综合课程教学平台

★1.1包含丰富的教材课件资源和常用的教学工具，能快速组织综合课程教学系统提供400G的资源库，提供三张软件截图，体现 (略) 分。内容涵盖科技英语、社科英语、旅游英语、外国文学、外文歌曲、英文电影、演讲比赛视频等资料；

1.2 随堂提问结果反馈： (略) 随堂提问，题型包括单项选择、主观问答、抢答等，所有题型均可通过口头描述或手动输入题目和选项，学生作答完成后，系统自动统计答题情况反馈给教师， (略) 针对性讲评；

★2、专业化听力教学平台:具有复听训练及诊断系统、听力辅导及评估系统、听力选择及分析系统。教师可设定学习内容、或按条件选取/组织测试内容，学生按要求完成学习或测试过程，系统自动完成学习或测试结果的实时评估与分析，并以图表形式立即反馈，教师可据此辅导或讲；

★3、复听训练及诊断系统：教师广播听力资料，全班学生可各自复听。复听过程中，教师可根据进度条实时跟踪；复听结束后，系统自动诊断复听结果，并以图表形式反馈，教师可据此直接对 (略) 讲解；提供两个软件截图，体现每句话的复听数据及学生复听进度功能；

4、听写训练及评估系统：根据教学课文，系统可自动提取生词和关键词为听写内容，教师也可手动选取听写内容；由计算机控制完成听写全过程，系统自动评估学生听写结果，并以图表的形式反馈给教师，教 (略) 讲评；

5、听力选择及分析系统：教师从听力测试库中按条件选取测试题目，或自己组织测试题目，由计算机控制完成测试过程，系统自动评估学生听力选择结果，并按照测试成绩、 (略) 分析，以图表形式反馈给教师，教师可根据 (略) 讲解。

★6、实现考生录音的合成与分离，阅卷系统能横向纵向阅卷，具有语音区分功能.在二人、三人小组讨论的口语考试中，被阅卷的学生的声音大，组内其他学生声音小为辅助声音。当要听 (略) 景时， (略) 有学生的声音叠加播放，提供两张软件截图，体现此项功能；

★7、所投系统符合外语口语训练及口语考试要求，实现在一间语言实验室内全体 (略) 二人、三人或多人讨论，讨论后系统自动录音，可以提供小组自评或小组间互评，快速提升学生口语水平；提供软件截图，体现此功能；

★8、专业化口语教学功能：具有计算机自动领读系统、跟读/朗读/问答等口语自动评估系

统等。系统带领学生对口语 (略) 跟读/朗读，自动完成对学生口语的评估，并根据学生得分情况自动控制每个学生的领读进度。领读结束后，系统以图表形式反馈口语评估及分析结果，教师可据此讲评。提供四个软件截图，体现跟读对比进度；

★9、仿真四、六级考试训练平台：确保四、 (略) 考的平稳过渡，要求提供软件截图， (略) 考过程。按大学英语四、六级考试要求配备试题，可模拟国家四、 (略) 考流程， (略) 络环境中，系统全自动控制整个训练过程，学 (略) 作答，考试完成后系统自动评分；

10、 随堂提问结果反馈： (略) 随堂提问，题型包括单项选择、主观问答、抢答等，所有题型均可通过口头描述或手动输入题目和选项，学生作答完成后，系统自动统计答题情况反馈给教师， (略) 针对性讲评；

11、听力教学平台：具有复听训练及诊断系统、听写训练及评估系统、听力选择及分析系统等专业化教学系统。；

12、口语教学平台：具有跟读讲解、电脑领读、模仿朗读、角色扮演、口头表达、小组讨论等教学模式； (略) 选课件类型，自动匹配可用的互动教学模式；

13、模仿朗读：学生朗 (略) 录音，录音结束后，学生可自听或互听录音；教师可任意选择学生录音，进行示范或讲评；

14、角色扮演：通过学生间互动模拟真实语境，实现口语交际能力的专项教学，学生扮演的角色可瞬间切换体验；

15、口头表达：实现了多问多答的师生交互功能；系统自动录音，学生可自听录音、互听录音，教师可任意选择学生录音，进行示范或讲评；

16、小组讨论系统：教师可设定讨论主题， (略) 2-6人小组讨论（全通）；小组讨论结束后，可让各小组自听讨论录音，也可让小组间互听讨论录音，教师可任意选择讨论录音，进行示范或讲评；

17、自由学习平台：具备独立的听力训练系统、口语训练系统。嵌入多种技能训练模式，训练完成后， (略) 评估，实现互动反馈式的自主训练；

18、阅读讲解: (略) 常用的阅读讲解资料，教师可从资料库或本地 (略) 教学。系统自动识别并显示桌面课件资料及文件夹资料，方便教师选择；支持按年级、按教学模式自动筛选专业教材库中的资源；

19、阅读选答：教师自编试题，由计算机控制完成测试过程，测试结果系统自动评估与分析，并以图表形式立即反馈，教 (略) 讲解；

20、 听力训练系统：嵌入听写、听力选择、等级听力训练、视听训练等训练模式；训练过程中支持波形选择播放、添加干扰音、变速不变调等；

21、口语训练系统：嵌入跟读、朗读、配音等训练模式。学生可以选择相应的训练模式，从资源库中抽取相 (略) 训练。口语训练过程中，系统 (略) 口语发音训训练，能够自动对 (略) 评分，合格的继续下一句的跟读，不合格的重读；

★22、口语考试：语言实验室系统口语考试必须满足讨论式口语考试要求，参考国家英语专业四级口语考试（二人讨论式口语考试）要求，所提供产品必须能够成功实现国家英语专业四级口语考试，在全国高校有10个以上成功案例，需提供高校用户报告证明材料复印件并加盖投标人公章；

★23、全国外语翻译专业资格（水平）证考试提供5个以上成功案例,需提供高校用户报告证明材料复印件并加盖投标人公章；

★24、 全国俄语专业四级口语考试在高校提供5个以上成功案例,需提供高校用户报告证明材料复印件并加盖投标人公章；

25、实验室系统能完成各种国家级口语考试，根据各种国家级考试的要求， (略) 考试，考试的过程已经固定， (略) 修改。还可支持中国汉语水平考试（HSK）”、“商务汉语水平考试（BCT）”和 “全国高等教育自学考试”；

★26、智能应用功能要求：

 26.1教学模式自动匹配：系统可根据授课年级、所选课件资源，自动匹配可用的教学模式，如：电脑领读、模仿朗读、角色扮演等，免去繁琐选择、进入的问题。 (略) 随意导入音频、文本资料匹配教学模式；

 26.2 Text to speech技术： (略) 导入任意word、txt文本资料作为授课内容，利

     用Text to speech技术，随即生成配套音频，无需真人配音即能学到标准发音。要求

      发音自然、清晰、流畅；

 26.3 资源快捷选择：系统自动识别目录文件夹、电脑桌面、教师移动存储设备中可作教学的素材，并在软件界面中依次显示出来，教师单击即可使用，方便教师快捷选择教学内容。；

★27、各学生端可分配硬件资源能实现差异性的量化管理，可根据实际需要，为每台云终端分配适合的CPU、内存等系统资源，实现差异化应用目的。根据实际需要，学生位置可以分配到接近于 (略) 的CPU、内存配置，保证高运转速度；

★28、必须具备失效备援功能， (略) 络中 (略) (略) 故障不能提供服务时， (略) 能主动援救，确保整个系统安 (略) ；

29、具备远程管理功能，通过远程管理，重启、关闭、锁定各云 (略) ；查询每台云终端的状态并更改操作系统、修改IP等；设置云桌面分辨率、背景图片、密码等基本信息。可批 (略) (略) 的桌面；

30、 (略) 磁盘能存储多个虚拟系统镜像，同一教学环境下可同时为不同终端分配多种版本的操作系统，如：win7，winxp，Linux等；

31、为每 (略) 景分配相互独立的操作系统，可快速批量切换教学应用环境。也可随时恢复全新环境， (略) 速度慢，病毒困扰等；也可对某一台或几 (略) 重启、关机的管理，并可单独切换某一台或几台云终端的桌面系统，支持每台云终端设置不同的分辨率；

32、每个学生端具有完整的独立计算机应用功能， (略) 文件的下载、上传、存储等操作，学生能独立安装使用需要的软件。

 

五、 售后服务要求

1. 产品在省内有完善的售后服务体系，良好的售后服务口碑；所投产品如常年不能正常给用户做售后服务，如经核实，则此品牌不在此次购买范围；

2. 产品安全可靠，无重大事故发生，保障正常教学；

3. 售后响应速度为4小时内登门服务；迅速解决问题，保证正常教学不受影响；

4. 从货物验收之日起，智能化云计算终端语言实验室系统三年内免费维修和维护，对 (略) 成本维护。

六、设备数量及参数要求（2套80座，交钥匙工程；注：以下设备清单为基本参考配置，投标产品的数量和配置参数不能少于和低于其配备要求）

序号	产品名称	数量	规格技术参数
1	教师 计算机	2台	Intel I5 4590 或以上/Intel H81主板(至少带一条PCI插槽)/4G DDR3/1T 硬盘/1G 双头独立显卡/集成声卡、网卡/DVD刻录/硬盘保护/网络同传/机箱电源/键鼠/19寸液晶显示器（2台）。
2	(略)	20台	CPU:I7-4790K(3.6GHZ) 或以上/集成显卡/主 (略) 卡/内存:32GDDRIII1600/硬盘：120GSSD+ 1T SATA3硬盘/具有硬盘保护功能/电源
3	交换机	2台	端口数24，应用层级：二层，传输速率：全口10/ 点击查看>> Mbps。
4	智能化云桌面管理软件	2套	满足系统主要技术性能要求和主要功能要求 1、采用ATM技术，全班2人、3人小组讨论时，语音没有断裂和延时现象，真正保证高保真音质, 提供宣传彩页作为依据； 2、采用桌面虚拟化云技术，每位学生即可获得独立PC机上的用户体验；每个学生位置都有独立语言学习云终端，功率<7W，节能减排；每个学生位无PC主机或小型电脑机 (略) ； 3、 (略) 、ATM（多媒体）同步传输交换主机、ATM（多媒体）同步传输交换分机等设备必须采用机柜安装，便于教室统一管理及维护；机柜到各学生端采用一条双绞线，系统安装维护简单，不采用电脑室+软件架构方式； 4、采用ATM技术,确保高清视频同步广播流畅，各学生位间没有明显的不同步； 主要核心设备有（ (略) 、智能化云桌面管理软件、（多媒体）同步传输主卡、（多媒体）同步传输交换主机、（多媒体）同步传输交换分机、云网络学习终端）； 5、实验室系统能完成各种国家级口语考试，根据各种国家级考试的要求， (略) 考试，考试的过程已经固定， (略) 修改。可支持“英语专业四级”、“英语专业八级”、“俄语专业四级”、“俄语专业八级”、“大学英语四六级”、“中国汉语水平考试（HSK）”、“商务汉语水平考试（BCT）”、“翻译资格水平考试（CATTI）”和 “全国高等教育自学考试”。
5	云桌面管理平台	2套	与语音系统保持兼容性和稳定性。
6	学生显示器	161台	18.5寸液晶宽屏显示器或以上
7	(略) 卡	2块	采用ATM技术，语音信号传输无断裂、无延迟。
8	交换主机	2台	★采用ATM技术，语音信号传输无断裂、无延迟。
9	交换分机	10台	★采用ATM技术，语音信号传输无断裂、无延迟。
10	多媒体 控制平台	2台	可接入并调控多种外围设备（DVD、录音卡座、功放等），具有4路音视频输入、2路音视频输出、6路VGA输出等接口。
11	教师耳机	2副	头戴封闭式立体声耳机，带抗静电话咪，动圈式工作方式，直放型导线，带音量调节和话咪开关。
12	音箱	2对	60W+60W，阻抗8欧姆，自带音箱支架。
13	功放	2台	60W+60W，阻抗8欧姆。
14	云网络学习终端	160台	采用ATM技术外置式云网络学习终端；支持标准鼠标键盘、显示器接入；不采用每个学生位配备PC主机或小型电脑 (略) ；功率<7W，支持高保真的音频解码，可实现各种教学和学习功能。
15	KVM切换器	2台	1U机架式安装，8口USB接口KVM切换器，支持热插拔，配8条原装线。
16	路由器	2台	4口，100M有线路由器。
17	键鼠	161套	键鼠套装、黑色、结实耐用 。
18	学生耳机	160副	头戴封闭式立体声耳机，带抗静电话咪，动圈式工作方式，弹簧型导线。
19	服务器机柜	2个	标准机柜，19"机柜（0.8*0.8*1.8M）。
20	老师操作台	2张	尺寸：L2400*W800*H800mm；桌子材料采用16mm进口双贴面三聚氰胺板，钢木结构外形美观，经久耐用。选用ABS连接件，牢固耐用。
21	老师椅	2把	五轮转椅，结实牢固，大气美观。
22	学生桌	160位	桌子材料采用16mm进口双贴面三聚氰胺板，钢木结构外形美观，经久耐用。选用ABS连接件，牢固耐用。
23	学生椅	160把	结实牢固，大气美观。
24	投影机	3台	1024* 点击查看>> 流明或以上/500:1
25	投影幕	3套	120寸电动幕(VGA分配器，吊架)
26	工程杂件	160位	(略) 线、水晶头,电源线，三插、六插/标签/扎包带/线槽/系统连接线等(含拆墙、找平、大白、工程安装及调试等)。

 

二、报价文件的递交及相关事宜

递交报价文件截止及谈判会议时间： * 日9:30时 ( (略) 时间)

递交谈判保证金截止时间： * 日9:30时 ( (略) 时间)

递交报价文件及谈判会议地点： (略) (略) 二楼会议室，届时请供应商法人或授权代表出席谈判会议。

联系方式：

联系人：高琳琳

电话： 点击查看>>       

传真： 点击查看>>  

2016年2月29日

 

关闭

  

 

(略)

 

项目名称： (略) 购置语音教室设备采购项目

项目编号：LNZC 点击查看>>                  

变更事项：

现对该项目的 (略) 更正，望周知！

一、 (略) 分第四章采购项目需求更正如下：

智能化云计算终端语言实验室功能技术参数要求

一、总体要求：即能作为语音教室，同时还可作为普通电脑教学室、多媒体教学室、自主学习室等环境使用，满足一室多用的教学应用需求；系统必须软硬件一体化设计，是一个完整的解决方案，不采用电脑室+软件架构方式；每个学生位无PC主机或小型电脑机 (略) ；其主要技术要求和教学功能如下：

二、智能化云计算终端语言实验室系统主要技术性能要求

★1、语音通讯 (略) 络技术，全班2人、3人小组讨论时，语音没有断裂和延时现象，真正保证高保真音质, 提供宣传彩页作为依据；

★2、投标产品安全可靠，无知识产权纠纷，凡存在纠纷产品则自动取消其投标资格；

3、 (略) 络技术,确保高清视频同步广播流畅，各学生位间没有明显的不同步；

   4、各学生端可分配硬件资源能实现差异性的量化管理，可根据实际需要，为每台云终端

分配适合的CPU、内存等系统资源，实现差异化应用目的。根据实际需要，学生位置

可以分配到接近于 (略) 的CPU、内存配置，保证高运转速度。

5、投标产品性能稳定，故障率低，适应高频率使用，保证正常教学。

三、智能化云计算终端语言实验室系统主要功能要求

1、综合课程教学平台

★1.1包含丰富的教材课件资源和常用的教学工具，能快速组织综合课程教学系统提供400G的资源库，提供三张软件截图，体现 (略) 分。内容涵盖科技英语、社科英语、旅游英语、外国文学、外文歌曲、英文电影、演讲比赛视频等资料；

1.2 随堂提问结果反馈： (略) 随堂提问，题型包括单项选择、主观问答、抢答等，所有题型均可通过口头描述或手动输入题目和选项，学生作答完成后，系统自动统计答题情况反馈给教师， (略) 针对性讲评；

★2、专业化听力教学平台:具有复听训练及诊断系统、听力辅导及评估系统、听力选择及分析系统。教师可设定学习内容、或按条件选取/组织测试内容，学生按要求完成学习或测试过程，系统自动完成学习或测试结果的实时评估与分析，并以图表形式立即反馈，教师可据此辅导或讲；

★3、复听训练及诊断系统：教师广播听力资料，全班学生可各自复听。复听过程中，教师可根据进度条实时跟踪；复听结束后，系统自动诊断复听结果，并以图表形式反馈，教师可据此直接对 (略) 讲解；提供两个软件截图，体现每句话的复听数据及学生复听进度功能；

4、听写训练及评估系统：根据教学课文，系统可自动提取生词和关键词为听写内容，教师也可手动选取听写内容；由计算机控制完成听写全过程，系统自动评估学生听写结果，并以图表的形式反馈给教师，教 (略) 讲评；

5、听力选择及分析系统：教师从听力测试库中按条件选取测试题目，或自己组织测试题目，由计算机控制完成测试过程，系统自动评估学生听力选择结果，并按照测试成绩、 (略) 分析，以图表形式反馈给教师，教师可根据 (略) 讲解。

★6、实现考生录音的合成与分离，阅卷系统能横向纵向阅卷，具有语音区分功能.在二人、三人小组讨论的口语考试中，被阅卷的学生的声音大，组内其他学生声音小为辅助声音。当要听 (略) 景时， (略) 有学生的声音叠加播放，提供两张软件截图，体现此项功能；

★7、所投系统符合外语口语训练及口语考试要求，实现在一间语言实验室内全体 (略) 二人、三人或多人讨论，讨论后系统自动录音，可以提供小组自评或小组间互评，快速提升学生口语水平；提供软件截图，体现此功能；

★8、专业化口语教学功能：具有计算机自动领读系统、跟读/朗读/问答等口语自动评估系

统等。系统带领学生对口语 (略) 跟读/朗读，自动完成对学生口语的评估，并根据学生得分情况自动控制每个学生的领读进度。领读结束后，系统以图表形式反馈口语评估及分析结果，教师可据此讲评。提供四个软件截图，体现跟读对比进度；

★9、仿真四、六级考试训练平台：确保四、 (略) 考的平稳过渡，要求提供软件截图， (略) 考过程。按大学英语四、六级考试要求配备试题，可模拟国家四、 (略) 考流程， (略) 络环境中，系统全自动控制整个训练过程，学 (略) 作答，考试完成后系统自动评分；

10、 随堂提问结果反馈： (略) 随堂提问，题型包括单项选择、主观问答、抢答等，所有题型均可通过口头描述或手动输入题目和选项，学生作答完成后，系统自动统计答题情况反馈给教师， (略) 针对性讲评；

11、听力教学平台：具有复听训练及诊断系统、听写训练及评估系统、听力选择及分析系统等专业化教学系统。；

12、口语教学平台：具有跟读讲解、电脑领读、模仿朗读、角色扮演、口头表达、小组讨论等教学模式； (略) 选课件类型，自动匹配可用的互动教学模式；

13、模仿朗读：学生朗 (略) 录音，录音结束后，学生可自听或互听录音；教师可任意选择学生录音，进行示范或讲评；

14、角色扮演：通过学生间互动模拟真实语境，实现口语交际能力的专项教学，学生扮演的角色可瞬间切换体验；

15、口头表达：实现了多问多答的师生交互功能；系统自动录音，学生可自听录音、互听录音，教师可任意选择学生录音，进行示范或讲评；

16、小组讨论系统：教师可设定讨论主题， (略) 2-6人小组讨论（全通）；小组讨论结束后，可让各小组自听讨论录音，也可让小组间互听讨论录音，教师可任意选择讨论录音，进行示范或讲评；

17、自由学习平台：具备独立的听力训练系统、口语训练系统。嵌入多种技能训练模式，训练完成后， (略) 评估，实现互动反馈式的自主训练；

18、阅读讲解: (略) 常用的阅读讲解资料，教师可从资料库或本地 (略) 教学。系统自动识别并显示桌面课件资料及文件夹资料，方便教师选择；支持按年级、按教学模式自动筛选专业教材库中的资源；

19、阅读选答：教师自编试题，由计算机控制完成测试过程，测试结果系统自动评估与分析，并以图表形式立即反馈，教 (略) 讲解；

20、 听力训练系统：嵌入听写、听力选择、等级听力训练、视听训练等训练模式；训练过程中支持波形选择播放、添加干扰音、变速不变调等；

21、口语训练系统：嵌入跟读、朗读、配音等训练模式。学生可以选择相应的训练模式，从资源库中抽取相 (略) 训练。口语训练过程中，系统 (略) 口语发音训训练，能够自动对 (略) 评分，合格的继续下一句的跟读，不合格的重读；

★22、口语考试：语言实验室系统口语考试必须满足讨论式口语考试要求，参考国家英语专业四级口语考试（二人讨论式口语考试）要求，所提供产品必须能够成功实现国家英语专业四级口语考试，在全国高校有10个以上成功案例，需提供高校用户报告证明材料复印件并加盖投标人公章；

★23、全国外语翻译专业资格（水平）证考试提供5个以上成功案例,需提供高校用户报告证明材料复印件并加盖投标人公章；

★24、 全国俄语专业四级口语考试在高校提供5个以上成功案例,需提供高校用户报告证明材料复印件并加盖投标人公章；

25、实验室系统能完成各种国家级口语考试，根据各种国家级考试的要求， (略) 考试，考试的过程已经固定， (略) 修改。还可支持中国汉语水平考试（HSK）”、“商务汉语水平考试（BCT）”和 “全国高等教育自学考试”；

★26、智能应用功能要求：

 26.1教学模式自动匹配：系统可根据授课年级、所选课件资源，自动匹配可用的教学模式，如：电脑领读、模仿朗读、角色扮演等，免去繁琐选择、进入的问题。 (略) 随意导入音频、文本资料匹配教学模式；

 26.2 Text to speech技术： (略) 导入任意word、txt文本资料作为授课内容，利

     用Text to speech技术，随即生成配套音频，无需真人配音即能学到标准发音。要求

      发音自然、清晰、流畅；

 26.3 资源快捷选择：系统自动识别目录文件夹、电脑桌面、教师移动存储设备中可作教学的素材，并在软件界面中依次显示出来，教师单击即可使用，方便教师快捷选择教学内容。；

★27、各学生端可分配硬件资源能实现差异性的量化管理，可根据实际需要，为每台云终端分配适合的CPU、内存等系统资源，实现差异化应用目的。根据实际需要，学生位置可以分配到接近于 (略) 的CPU、内存配置，保证高运转速度；

★28、必须具备失效备援功能， (略) 络中 (略) (略) 故障不能提供服务时， (略) 能主动援救，确保整个系统安 (略) ；

29、具备远程管理功能，通过远程管理，重启、关闭、锁定各云 (略) ；查询每台云终端的状态并更改操作系统、修改IP等；设置云桌面分辨率、背景图片、密码等基本信息。可批 (略) (略) 的桌面；

30、 (略) 磁盘能存储多个虚拟系统镜像，同一教学环境下可同时为不同终端分配多种版本的操作系统，如：win7，winxp，Linux等；

31、为每 (略) 景分配相互独立的操作系统，可快速批量切换教学应用环境。也可随时恢复全新环境， (略) 速度慢，病毒困扰等；也可对某一台或几 (略) 重启、关机的管理，并可单独切换某一台或几台云终端的桌面系统，支持每台云终端设置不同的分辨率；

32、每个学生端具有完整的独立计算机应用功能， (略) 文件的下载、上传、存储等操作，学生能独立安装使用需要的软件。

 

五、 售后服务要求

1. 产品在省内有完善的售后服务体系，良好的售后服务口碑；所投产品如常年不能正常给用户做售后服务，如经核实，则此品牌不在此次购买范围；

2. 产品安全可靠，无重大事故发生，保障正常教学；

3. 售后响应速度为4小时内登门服务；迅速解决问题，保证正常教学不受影响；

4. 从货物验收之日起，智能化云计算终端语言实验室系统三年内免费维修和维护，对 (略) 成本维护。

六、设备数量及参数要求（2套80座，交钥匙工程；注：以下设备清单为基本参考配置，投标产品的数量和配置参数不能少于和低于其配备要求）

序号	产品名称	数量	规格技术参数
1	教师 计算机	2台	Intel I5 4590 或以上/Intel H81主板(至少带一条PCI插槽)/4G DDR3/1T 硬盘/1G 双头独立显卡/集成声卡、网卡/DVD刻录/硬盘保护/网络同传/机箱电源/键鼠/19寸液晶显示器（2台）。
2	(略)	20台	CPU:I7-4790K(3.6GHZ) 或以上/集成显卡/主 (略) 卡/内存:32GDDRIII1600/硬盘：120GSSD+ 1T SATA3硬盘/具有硬盘保护功能/电源
3	交换机	2台	端口数24，应用层级：二层，传输速率：全口10/ 点击查看>> Mbps。
4	智能化云桌面管理软件	2套	满足系统主要技术性能要求和主要功能要求 1、采用ATM技术，全班2人、3人小组讨论时，语音没有断裂和延时现象，真正保证高保真音质, 提供宣传彩页作为依据； 2、采用桌面虚拟化云技术，每位学生即可获得独立PC机上的用户体验；每个学生位置都有独立语言学习云终端，功率<7W，节能减排；每个学生位无PC主机或小型电脑机 (略) ； 3、 (略) 、ATM（多媒体）同步传输交换主机、ATM（多媒体）同步传输交换分机等设备必须采用机柜安装，便于教室统一管理及维护；机柜到各学生端采用一条双绞线，系统安装维护简单，不采用电脑室+软件架构方式； 4、采用ATM技术,确保高清视频同步广播流畅，各学生位间没有明显的不同步； 主要核心设备有（ (略) 、智能化云桌面管理软件、（多媒体）同步传输主卡、（多媒体）同步传输交换主机、（多媒体）同步传输交换分机、云网络学习终端）； 5、实验室系统能完成各种国家级口语考试，根据各种国家级考试的要求， (略) 考试，考试的过程已经固定， (略) 修改。可支持“英语专业四级”、“英语专业八级”、“俄语专业四级”、“俄语专业八级”、“大学英语四六级”、“中国汉语水平考试（HSK）”、“商务汉语水平考试（BCT）”、“翻译资格水平考试（CATTI）”和 “全国高等教育自学考试”。
5	云桌面管理平台	2套	与语音系统保持兼容性和稳定性。
6	学生显示器	161台	18.5寸液晶宽屏显示器或以上
7	(略) 卡	2块	采用ATM技术，语音信号传输无断裂、无延迟。
8	交换主机	2台	★采用ATM技术，语音信号传输无断裂、无延迟。
9	交换分机	10台	★采用ATM技术，语音信号传输无断裂、无延迟。
10	多媒体 控制平台	2台	可接入并调控多种外围设备（DVD、录音卡座、功放等），具有4路音视频输入、2路音视频输出、6路VGA输出等接口。
11	教师耳机	2副	头戴封闭式立体声耳机，带抗静电话咪，动圈式工作方式，直放型导线，带音量调节和话咪开关。
12	音箱	2对	60W+60W，阻抗8欧姆，自带音箱支架。
13	功放	2台	60W+60W，阻抗8欧姆。
14	云网络学习终端	160台	采用ATM技术外置式云网络学习终端；支持标准鼠标键盘、显示器接入；不采用每个学生位配备PC主机或小型电脑 (略) ；功率<7W，支持高保真的音频解码，可实现各种教学和学习功能。
15	KVM切换器	2台	1U机架式安装，8口USB接口KVM切换器，支持热插拔，配8条原装线。
16	路由器	2台	4口，100M有线路由器。
17	键鼠	161套	键鼠套装、黑色、结实耐用 。
18	学生耳机	160副	头戴封闭式立体声耳机，带抗静电话咪，动圈式工作方式，弹簧型导线。
19	服务器机柜	2个	标准机柜，19"机柜（0.8*0.8*1.8M）。
20	老师操作台	2张	尺寸：L2400*W800*H800mm；桌子材料采用16mm进口双贴面三聚氰胺板，钢木结构外形美观，经久耐用。选用ABS连接件，牢固耐用。
21	老师椅	2把	五轮转椅，结实牢固，大气美观。
22	学生桌	160位	桌子材料采用16mm进口双贴面三聚氰胺板，钢木结构外形美观，经久耐用。选用ABS连接件，牢固耐用。
23	学生椅	160把	结实牢固，大气美观。
24	投影机	3台	1024* 点击查看>> 流明或以上/500:1
25	投影幕	3套	120寸电动幕(VGA分配器，吊架)
26	工程杂件	160位	(略) 线、水晶头,电源线，三插、六插/标签/扎包带/线槽/系统连接线等(含拆墙、找平、大白、工程安装及调试等)。

 

二、报价文件的递交及相关事宜

递交报价文件截止及谈判会议时间： * 日9:30时 ( (略) 时间)

递交谈判保证金截止时间： * 日9:30时 ( (略) 时间)

递交报价文件及谈判会议地点： (略) (略) 二楼会议室，届时请供应商法人或授权代表出席谈判会议。

联系方式：

联系人：高琳琳

电话： 点击查看>>       

传真： 点击查看>>  

2016年2月29日

 

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