成都大学专业技术人员继续教育网络培训平台服务项目第三次公开招标采购公告更正公告第一次

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成都大学专业技术人员继续教育网络培训平台服务项目第三次公开招标采购公告更正公告第一次

详情见附件
(注:以下内容为附件图片识别,个别文字可能不准确,请以附件为准)
成都大学专业技术人员 (略) 2024-
2026服务项目(第三次)公开招标采购公告更正公告(第一次)
(招标编号:SCXYZB-2023-414)
一、内容:
更正内容详见附件。
延期开标:2024-03-2910:00:00
二、监督部门
本招标项目的监督部门为/。
三、联系方式
招标人:成都大学
地址: (略) 龙泉驿区成洛大道2025号
联系人:王老师
电话:028-*
电子邮件:/
招标代理机构:四川 (略)
地址: (略) 锦 (略) 87号8栋4楼
联系人:何老师
电话:028-*
电子邮件:/
招标人或其招标代理机构主要负责人(项目负责
(签名)
招标人或其招标代理机构:
(盖章)
成都大学专业技术人员 (略) 2024-2026
服务项目(第三次)
更正公告
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号:SCXYZB-2023-414;
原公告的采购项目名称:成都大学专业技术人员 (略) 络培训平
台2024-2026服务项目(第三次):
首次公告日期:2024年03月04日
二、更正信息
更正事项:口资格预审公告?采购公告回采购文件口采购结果
更正内容:
(一)开标时间
原开标时间:2024年03月26日10时00(北京时间)
更正为:2024年03月29日10时00分(北京时间)
(二)评分标准
原有评分标准:
评审
权重后
序号
评分标准
说明
因素
分值
项目总费用采取按比例分成模式:为体现采购方办学主体
地位和保证服务质量,采购方分成比例不低于45%,则授
共同评审
报价
10分
标人报价的分成比例不得高于55%。
因素
满足招标文件要求且报价比例最低的投标报价为评标基准
价,其价格分为满分:投标报价得分=(评标恭准价/投标
报价)*10:
1.投标人项目团队的组织结构和人员组织管理机构完善、
合理,本项目技术团队不少于40名(不含提供课程资源的
第三方老师),且软件开发人员和项目管理师人员占比高于
30%(百分比四舍五入到整数)的得9分,20%减0.5分,10%若有PWP项目管理师可加1分。(本项最高9分)
2.投标人项目团队的组织结构和人员组织管理机构完善、
组织
合理,本项目技术团队少于40名大于等于30名(不含提
结构
供课程资源的第三方老师),且软件开发人员和项目管理师
共同评审
2
及项
9分
人员占比高于30%(百分比四舍五入到整数)的得7分,
因素
目团
20%队
≤10%减1.5分,若有PP项目管理师可加1分。(本项最
高7分)
3.投标人项目团队的组织结构和人员组织管理机构构成基
本合理,本项目技术团队少于30名的得5分,若有PP
项目管理师可加1分。(本项最高5分)
注:1机构人员需要提供本单位在职证明材料(聘用合同
等)。2.软件开发人员和项目管理师人员需提供毕业证或证
书。
1.专业课:为提高专业课课程质量,投标人需提供国内著
名高校副高级以上职称老师提供的具有行业特性的专业课
资源
程(其中需包含国内知名高校所提供的优质资源。如北京大
共间评审
3
17分
建设
学、清华大学、中国地质大学、北京林业大学、北京师范
因素
大学、华北电力大学、哈尔滨工业大学等)。每提供一家
高校资源授权证明得1分,满分5分。
2.专业课科目涵盖国家对专业技术人员职称评定所规定的
所有系列,且不少于20个专业培训类别,每个专业培训类
别中专业课包含内容:教师教育(30学时)、卫生(30学
时)、会计(30学时)、社会科学研究(30学时)、实验
技术(30学时)、农业技术(30学时)、企业管理(30
学时)、经济(30学时)、统计(30学时)、审计(30
学时)、新闻传蝶(30学时)、翻译(30学时)、体育健
身(30学时)、档案管理(30学时)、材料工程(30学
时)、电力工程(30学时)、建筑工程(30学时)、土木
工程(30学时)、交通工程(30学时)、通信工程(30
学时)、电气工程(30学时)、建筑环境与设备工程(30
学时)、公路工程(30学时)、地质灾害工程(30学时)
等,且课程名称与课程内容必须相符。每提供一门且课时
数满足得0.5分,满分10分。
3.公需课:投标人具有软高的谋弟件制作开发能力,可根据
7.
采购单位需求制作公需课程,平合公需课内容包括:数字
经济与驱动发展、全民科学素质、知识产权及保护、绿色
低碳重点产业高质量发展、新时代中国特色社会主义思想
及《谈治国理政》(30学时)、中国经济展望(30
学时)、学党史,守初心,传承红色基因系列(30学时)、
依法治国与依法行政系列课程(30学时)、生态文明建设
(30学时)、突发事件管理(30学时)、文化修养(30
学时)、5G+(30学时)、信息与安全(30学时)、区块
链(30学时)、人工智能与健康(30学时)、提升专技人
才国际化意识与人才国际化素质(30学时)等,且课程名
称与课程内容必须相符。每提供一门且课时数满足得0.2
分,满分2分。
为保证后期结算数据准确,投标人须提供独立的项目收费、
数据结算系统,功能包含:
1.订单统计:支持多维度统计,包含但不限于时间段、商
品名称、支付方式、二级分站等进行综合评价。支持得1
分,不支持不得分。
2.结算审核功能:结算系统需包含进账明细、结算中心。
独立
其中进账明细可按照资源方、 (略) 服务方进
技术类评
结算
3分
行实时按照付款周期、支付方式(微信、支付宝等)、订
审因素
系统
单号、资源方等多条件统计。结算系统支持各方在线上完
成结算申请、结算审核等功能操作。此项功能综合评价,
得1分,不支持不得分。
3.数据导入:结算系统支持线下报名数据导入,生成订单
数据。支持得1分,不支持不得分。
注:以上功能提供系统截图并加盖投标人公章。
1.平台功能设计简洁易操
须具有注册登录、选课、购
买支付、开具电
程学
证书获取、证
书查询(证书有
维码防伪查询动能
单查询、发票
查询、通知公告
用帮助等功能进行特评价,支持总
平台
分站建设,平台带宽不低乎100M并发人数不低于*、
技术类评
重点
8分
支持同时在线人数不低于*人、 (略) 中可
审因素
功能
建立多级分站。
2.平台具有自动导学功能设计,学员学台支持多终端学台支持学员对已购买并学台基本设盖管理:平台支持采购单位授权,
d1619
管 (略) 基本信息,可修改内容包含:平
台名称、平台L0g0、外部链接、版权信息、联系电话信息
等,平台支持采购单位自主添加、删除、编辑培训管理员
权限。
12.(2分)数据统计: (略) 后台统一查询
(略) (网校)学员基本情况、所在单位、学员完成率、
学员学台公需课内容包括:数字
经济与驱动发晨、全民科学素质、知识产权及保护、绿色
低碳重点产业高质量发展、新时代中国特色社会主义思想
及《谈治国理政》(30学时)、中国经济展望(30
给各投标人带来不便,敬请谅解。
特此更正。
采购人:成都大学
地址: (略) 龙泉驿区成洛大道2025号
联系人:王老师
联系电话:028-*
采购代理机构:四川 (略)
地址: (略) 锦 (略) 87号8栋4楼
联系人:何老师
联系电话:028-*/*。

四川 (略)
2024年03月13日
详情见附件
(注:以下内容为附件图片识别,个别文字可能不准确,请以附件为准)
成都大学专业技术人员 (略) 2024-
2026服务项目(第三次)公开招标采购公告更正公告(第一次)
(招标编号:SCXYZB-2023-414)
一、内容:
更正内容详见附件。
延期开标:2024-03-2910:00:00
二、监督部门
本招标项目的监督部门为/。
三、联系方式
招标人:成都大学
地址: (略) 龙泉驿区成洛大道2025号
联系人:王老师
电话:028-*
电子邮件:/
招标代理机构:四川 (略)
地址: (略) 锦 (略) 87号8栋4楼
联系人:何老师
电话:028-*
电子邮件:/
招标人或其招标代理机构主要负责人(项目负责
(签名)
招标人或其招标代理机构:
(盖章)
成都大学专业技术人员 (略) 2024-2026
服务项目(第三次)
更正公告
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号:SCXYZB-2023-414;
原公告的采购项目名称:成都大学专业技术人员 (略) 络培训平
台2024-2026服务项目(第三次):
首次公告日期:2024年03月04日
二、更正信息
更正事项:口资格预审公告?采购公告回采购文件口采购结果
更正内容:
(一)开标时间
原开标时间:2024年03月26日10时00(北京时间)
更正为:2024年03月29日10时00分(北京时间)
(二)评分标准
原有评分标准:
评审
权重后
序号
评分标准
说明
因素
分值
项目总费用采取按比例分成模式:为体现采购方办学主体
地位和保证服务质量,采购方分成比例不低于45%,则授
共同评审
报价
10分
标人报价的分成比例不得高于55%。
因素
满足招标文件要求且报价比例最低的投标报价为评标基准
价,其价格分为满分:投标报价得分=(评标恭准价/投标
报价)*10:
1.投标人项目团队的组织结构和人员组织管理机构完善、
合理,本项目技术团队不少于40名(不含提供课程资源的
第三方老师),且软件开发人员和项目管理师人员占比高于
30%(百分比四舍五入到整数)的得9分,20%减0.5分,10%若有PWP项目管理师可加1分。(本项最高9分)
2.投标人项目团队的组织结构和人员组织管理机构完善、
组织
合理,本项目技术团队少于40名大于等于30名(不含提
结构
供课程资源的第三方老师),且软件开发人员和项目管理师
共同评审
2
及项
9分
人员占比高于30%(百分比四舍五入到整数)的得7分,
因素
目团
20%队
≤10%减1.5分,若有PP项目管理师可加1分。(本项最
高7分)
3.投标人项目团队的组织结构和人员组织管理机构构成基
本合理,本项目技术团队少于30名的得5分,若有PP
项目管理师可加1分。(本项最高5分)
注:1机构人员需要提供本单位在职证明材料(聘用合同
等)。2.软件开发人员和项目管理师人员需提供毕业证或证
书。
1.专业课:为提高专业课课程质量,投标人需提供国内著
名高校副高级以上职称老师提供的具有行业特性的专业课
资源
程(其中需包含国内知名高校所提供的优质资源。如北京大
共间评审
3
17分
建设
学、清华大学、中国地质大学、北京林业大学、北京师范
因素
大学、华北电力大学、哈尔滨工业大学等)。每提供一家
高校资源授权证明得1分,满分5分。
2.专业课科目涵盖国家对专业技术人员职称评定所规定的
所有系列,且不少于20个专业培训类别,每个专业培训类
别中专业课包含内容:教师教育(30学时)、卫生(30学
时)、会计(30学时)、社会科学研究(30学时)、实验
技术(30学时)、农业技术(30学时)、企业管理(30
学时)、经济(30学时)、统计(30学时)、审计(30
学时)、新闻传蝶(30学时)、翻译(30学时)、体育健
身(30学时)、档案管理(30学时)、材料工程(30学
时)、电力工程(30学时)、建筑工程(30学时)、土木
工程(30学时)、交通工程(30学时)、通信工程(30
学时)、电气工程(30学时)、建筑环境与设备工程(30
学时)、公路工程(30学时)、地质灾害工程(30学时)
等,且课程名称与课程内容必须相符。每提供一门且课时
数满足得0.5分,满分10分。
3.公需课:投标人具有软高的谋弟件制作开发能力,可根据
7.
采购单位需求制作公需课程,平合公需课内容包括:数字
经济与驱动发展、全民科学素质、知识产权及保护、绿色
低碳重点产业高质量发展、新时代中国特色社会主义思想
及《谈治国理政》(30学时)、中国经济展望(30
学时)、学党史,守初心,传承红色基因系列(30学时)、
依法治国与依法行政系列课程(30学时)、生态文明建设
(30学时)、突发事件管理(30学时)、文化修养(30
学时)、5G+(30学时)、信息与安全(30学时)、区块
链(30学时)、人工智能与健康(30学时)、提升专技人
才国际化意识与人才国际化素质(30学时)等,且课程名
称与课程内容必须相符。每提供一门且课时数满足得0.2
分,满分2分。
为保证后期结算数据准确,投标人须提供独立的项目收费、
数据结算系统,功能包含:
1.订单统计:支持多维度统计,包含但不限于时间段、商
品名称、支付方式、二级分站等进行综合评价。支持得1
分,不支持不得分。
2.结算审核功能:结算系统需包含进账明细、结算中心。
独立
其中进账明细可按照资源方、 (略) 服务方进
技术类评
结算
3分
行实时按照付款周期、支付方式(微信、支付宝等)、订
审因素
系统
单号、资源方等多条件统计。结算系统支持各方在线上完
成结算申请、结算审核等功能操作。此项功能综合评价,
得1分,不支持不得分。
3.数据导入:结算系统支持线下报名数据导入,生成订单
数据。支持得1分,不支持不得分。
注:以上功能提供系统截图并加盖投标人公章。
1.平台功能设计简洁易操
须具有注册登录、选课、购
买支付、开具电
程学
证书获取、证
书查询(证书有
维码防伪查询动能
单查询、发票
查询、通知公告
用帮助等功能进行特评价,支持总
平台
分站建设,平台带宽不低乎100M并发人数不低于*、
技术类评
重点
8分
支持同时在线人数不低于*人、 (略) 中可
审因素
功能
建立多级分站。
2.平台具有自动导学功能设计,学员学台支持多终端学台支持学员对已购买并学台基本设盖管理:平台支持采购单位授权,
d1619
管 (略) 基本信息,可修改内容包含:平
台名称、平台L0g0、外部链接、版权信息、联系电话信息
等,平台支持采购单位自主添加、删除、编辑培训管理员
权限。
12.(2分)数据统计: (略) 后台统一查询
(略) (网校)学员基本情况、所在单位、学员完成率、
学员学台公需课内容包括:数字
经济与驱动发晨、全民科学素质、知识产权及保护、绿色
低碳重点产业高质量发展、新时代中国特色社会主义思想
及《谈治国理政》(30学时)、中国经济展望(30
给各投标人带来不便,敬请谅解。
特此更正。
采购人:成都大学
地址: (略) 龙泉驿区成洛大道2025号
联系人:王老师
联系电话:028-*
采购代理机构:四川 (略)
地址: (略) 锦 (略) 87号8栋4楼
联系人:何老师
联系电话:028-*/*。

四川 (略)
2024年03月13日
    
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