黄冈师范学院地基和力学实验室设备招标变更
黄冈师范学院地基和力学实验室设备招标变更
(略)
依据 (略) 省 (略) 确认书鄂财采认〔2016〕- 08057号的要求,中 (略) 有限公司 (略) 的委托, (略) 采购,现应采购人要求,对招标文件中相关内容做如下修改:
1、原招标文件第三章第一条第七项多功能材料力学试验机技术参数及要求:
多功能材料力学试验机YDD-1 |
最大拉伸荷载: 100 kN; 最大压缩荷: 150 kN; 最 大 扭 矩: 500 N*m; 主机体积: 1100×700×1680 mm 主机重量: 1200 kg 拉压弯剪均可以做 |
现修改为:
多功能材料力学试验机YDD-1 |
最大拉伸荷载: 100 kN; 最大压缩荷: 150 kN; 最 大 扭 矩: 500 N*m; 主机体积: 1100×700×1680 mm 主机重量: 1200 kg 拉压弯剪均可以做 精度: 最高采样频率: 200 Hz 准 确 度: 1 级 测 量 通 道 数: 8 量程:±2.5 mV,±10 mV,±5 V (略) 络教学系统 功能要求: 多功能材料力学试验机 (略) 如下的实验: 1、同一设备上完成金属材料拉伸、压缩、正反向反复扭转试验 2、拉、压交变加载弹性模量E及泊松比μ电测试验 3、正、反向扭转测G试验 4、不同支座形式的梁交变弯曲电测试验 5、交变加载带内压弯扭管弯扭组合电测试验 6、带侧向干扰压杆稳定电测试验 7、交变加载等强度梁电测试验 8、压力容器电测试验 9、拉压扭综合分析验证第二、第三、第四强度理论实验。 10、振动谱分析、相关分析实验。 特点要求: 1、最为基本的拉压、扭转、弯扭试验组合在同一设备上完成; 2、国标试件最小夹头设计,有利于试件的快速装夹。 3、加载采用单实验空间的拉、压反复加载方式,方便实现拉压交变加载; 4、 (略) 油缸类压力容器应力状态电测实验,可演示不同方向应力变化对应变的影响综合性、设计性实验等。 5、扭转加载采用双向扭转方式, (略) 反复双向扭转的综合性实验。 6、带侧向干扰的压杆稳定实验装置可准确按压杆失稳定义演示压杆失稳现象。 7、在测试过程中以窗口的形式显示各种测试数据的实时曲线、X-Y曲线、棒图等,每个窗口4条曲线,最多可开设16个窗口。在实验过程中可随时增加、减少观测窗口的数量及排列方式,随意调整窗口的测量通道及坐标、曲线颜色等窗口参数。 8、实验过程可通过设置报警参数达到自动控制反向加载的功能,且可在实验过程中不停止数据采集的情况下修改报警参数,有利于实验的循序渐进保证试件的安全。 9、要求配备摄像头、屏幕实时拷贝软件等可将试验操作过程、实验现象、实验数据同步保存。同时非常方便教师制作实验教学多媒体课件。 10、加载方式可连续加载也可分级加载,实验过程中不需记录数据,实验完成后可对 (略) 二次非线性修正分析,进行不同通道数据的四则运算,并可将数据转化为Excell、Matlab、位图文件等数据格式,方便数据的调用与二次分析。 11、要求配备双 (略) 络教学系统,教师讲解时可将带有试验机的1号教师机上的内容同步地传输到每一台学生机上。 12、要求在教师机的桌面上设有学生机主机电源控制按钮,实验前教师根据学生对实验的了解程度决定是否可以开机实验,实验过程中教师如发现学生有安全隐患可直接关闭任意一台学生机的主机,以确保实验安全。 |
2、其他事项不变。
中 (略) 有限公司
2016年5月24日
(略)
依据 (略) 省 (略) 确认书鄂财采认〔2016〕- 08057号的要求,中 (略) 有限公司 (略) 的委托, (略) 采购,现应采购人要求,对招标文件中相关内容做如下修改:
1、原招标文件第三章第一条第七项多功能材料力学试验机技术参数及要求:
多功能材料力学试验机YDD-1 |
最大拉伸荷载: 100 kN; 最大压缩荷: 150 kN; 最 大 扭 矩: 500 N*m; 主机体积: 1100×700×1680 mm 主机重量: 1200 kg 拉压弯剪均可以做 |
现修改为:
多功能材料力学试验机YDD-1 |
最大拉伸荷载: 100 kN; 最大压缩荷: 150 kN; 最 大 扭 矩: 500 N*m; 主机体积: 1100×700×1680 mm 主机重量: 1200 kg 拉压弯剪均可以做 精度: 最高采样频率: 200 Hz 准 确 度: 1 级 测 量 通 道 数: 8 量程:±2.5 mV,±10 mV,±5 V (略) 络教学系统 功能要求: 多功能材料力学试验机 (略) 如下的实验: 1、同一设备上完成金属材料拉伸、压缩、正反向反复扭转试验 2、拉、压交变加载弹性模量E及泊松比μ电测试验 3、正、反向扭转测G试验 4、不同支座形式的梁交变弯曲电测试验 5、交变加载带内压弯扭管弯扭组合电测试验 6、带侧向干扰压杆稳定电测试验 7、交变加载等强度梁电测试验 8、压力容器电测试验 9、拉压扭综合分析验证第二、第三、第四强度理论实验。 10、振动谱分析、相关分析实验。 特点要求: 1、最为基本的拉压、扭转、弯扭试验组合在同一设备上完成; 2、国标试件最小夹头设计,有利于试件的快速装夹。 3、加载采用单实验空间的拉、压反复加载方式,方便实现拉压交变加载; 4、 (略) 油缸类压力容器应力状态电测实验,可演示不同方向应力变化对应变的影响综合性、设计性实验等。 5、扭转加载采用双向扭转方式, (略) 反复双向扭转的综合性实验。 6、带侧向干扰的压杆稳定实验装置可准确按压杆失稳定义演示压杆失稳现象。 7、在测试过程中以窗口的形式显示各种测试数据的实时曲线、X-Y曲线、棒图等,每个窗口4条曲线,最多可开设16个窗口。在实验过程中可随时增加、减少观测窗口的数量及排列方式,随意调整窗口的测量通道及坐标、曲线颜色等窗口参数。 8、实验过程可通过设置报警参数达到自动控制反向加载的功能,且可在实验过程中不停止数据采集的情况下修改报警参数,有利于实验的循序渐进保证试件的安全。 9、要求配备摄像头、屏幕实时拷贝软件等可将试验操作过程、实验现象、实验数据同步保存。同时非常方便教师制作实验教学多媒体课件。 10、加载方式可连续加载也可分级加载,实验过程中不需记录数据,实验完成后可对 (略) 二次非线性修正分析,进行不同通道数据的四则运算,并可将数据转化为Excell、Matlab、位图文件等数据格式,方便数据的调用与二次分析。 11、要求配备双 (略) 络教学系统,教师讲解时可将带有试验机的1号教师机上的内容同步地传输到每一台学生机上。 12、要求在教师机的桌面上设有学生机主机电源控制按钮,实验前教师根据学生对实验的了解程度决定是否可以开机实验,实验过程中教师如发现学生有安全隐患可直接关闭任意一台学生机的主机,以确保实验安全。 |
2、其他事项不变。
中 (略) 有限公司
2016年5月24日
最近搜索
无
热门搜索
无