江西中非工程管理有限公司赣州分公司关于崇义县教育局教学仪器项目（项目编号：JXZF2016-CY-G006）电子化公开招标公告的招标文件内容变更公告
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江西中非工程管理有限公司赣州分公司关于崇义县教育局教学仪器项目（项目编号：JXZF2016-CY-G006）电子化公开招标公告的招标文件内容变更公告
(略) (略) (略) 分公司受 (略) 的委托， (略) ，经采购人确认， (略) 文件内容就有关事项第一次变更如下：
原招标文件的技术参数中：
小学科学实验实验箱
物质科学、生命科学、地球与空间科学等14箱,具 (略) 列
套
21
1
★声学实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) 主要配置及用材:共鸣盒,鼓膜振动模拟装置,消音外壳,消音粘贴板,钢琴片,音叉、宝石大搜索探究实验包等; 共鸣盒:规格:176mmx90mmx40mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型,壁厚:2.5mm,椭圆形回音孔尺寸:大半径40mm,小半径25mm, 听音孔孔径3mm;音叉插孔2个;共鸣盒的回音孔设计,使实验中音效更为响亮,加上盒体可同时接插2个听诊器,使聆听实验的音效更为清晰,方便教学;鼓膜振动模拟装置:规格:130mmx79mmx40mm,外壳材质:ABS,模具注塑成型,表面:亚光,壁厚:2mm;膜盖材质:PC,模具注塑成型,透明;声音传入装置的喇叭口(模拟人的耳道)后,引起圆形装膜体(模拟人的耳膜)的振动,被透明膜盖罩住的白色泡沫小球在膜的作用下明显地上下跳动;实验效果清晰;消音外壳:规格:82mmx82mmx6mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型,壁厚:2mm;消音粘贴板:规格:82mmx82mmx6mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型,壁厚:2mm;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.声音的产生实验2.声音的变化实验3.声音的传播实验4.鼓膜振动模拟实验5.噪音减少实验6.宝石大搜索等;
箱
2
★光学实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:光具座导轨,光具座滑动标尺,视觉暂留装置,光具座底座,闪亮的泥丸探究实验包,色彩斑斓的人工鱼子探究实验包,电影圆筒等;光具座导轨:规格:150mmx35mmx11mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型, (略) 理:亚光;光具座滑动标尺:规格:170mmx28mmx22mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型, (略) 理:亚光;视觉暂留装置:规格:120mmx120mmx70mm,材质:PC工艺:模具注塑成型, (略) 理:亚光;装置电机转速可调,以比较不同转速(即暂留时间长短)的视觉暂留效果;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.光的传播实验2.光的折射、散射、色散、反射实验3.显微镜原理实验4.幻灯机实验5.色彩斑斓的人工鱼子6.闪亮的泥丸7.视觉残留装置;
箱
3
★电学实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:人体导电,旋转支架,有趣的黏土探究实验包,橡胶棒,玻璃棒等;人体导电:壳体规格:长100mm,材质:PMMA,半透明;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.摩擦起电实验2.基本电路实验3.电流的热效应磁效应实验4.人体导电实验5.电路综合实验盒的探究实验6.有趣的黏土实验;
箱
4
★磁学实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:外箱,磁铁小车车身,圆柱形磁铁,旋转支架托盘,爬树瓢虫探究实验包,旋转支架底座等 磁铁小车加载磁铁后:(长x宽x高)39mmx25mmx20mm,小车构建:车身、车轮、车轴;车身车轮:材质ABS;工艺:模具注塑成型;车轴:材质:钢, (略) 理:镀镍;磁铁小车用圆柱形磁铁:(直径x长度)φ10mmx35mm;磁性材料:铝镍钴永磁;该磁铁磁力强弱选择合理,既保证实验效果明显可见,也不会磁铁之间因磁力过强造成皮肤夹伤等伤害;磁铁 (略) 位尺寸设计为静配合,实验时小车之间或小车与其他磁铁反复相吸撞击,磁铁也不会从小车上脱落;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.磁铁的性质实验2.磁力线实验3.爬树瓢虫实验4.指南针原理
箱
5
★电与磁实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:小电动机,手摇发电机,“碳”的力量探究实验包,电磁秋千,纯铁棒等;小电动机:规格:底座(长x宽x高)136mmx92mmx28mm,套件整体(总高)68mm;构件底座材质:ABS,工艺:模具注塑成型;
构件:电动机支架材质:透明PC,工艺:模具注塑成型;电动机参数:额定电压:DC3V;功率:0.37W;转矩:24.5mN/m,负载转速146r/min,负载电流:0.1A;小电动机为模块化整体套件,实验时在接通电源后电动机,在电动机线圈径向平面将U形磁铁竖立到装置上电动机开始工作,移去磁铁电机虽有供电但不工作;可让学生探究电动机运动的条件;
手摇发电机:规格:底座(长x宽x高)136mmx92mmx28mm,套件整体(长x宽x高)142mmx110mmx100mm;构件:底座、模型发电机、齿轮变速装置;底座、发电机支架材质及工艺:模具成型注塑;变速装置规格:材质PA工艺:模具注塑成型;理论变速传动比1:32(2级变速);第1级采用齿轮变速:主被动轮传动比1:4;第2级采用皮带传动方,理论传动比1:8;传动皮带材质:硅胶;发电机输出电压:高于1.45V(手柄转速大于90r/min);装置底座上4个电流输出端,可供实验插接其他模块或器材,当发电装置手摇柄以60～80转/分钟匀速率摇动时,即可点亮器材中配套小电珠灯丝,装置电源输出接口可以直接插拔或驳接其他模块化实验器材,适宜小学生做探究性实验;
电磁秋千:电磁秋千装置的主要构件:电磁秋千支架模块、按钮开关、秋千摆杆及线圈(千秋摆);规格:秋千支架座模块(长x宽x高)136mmx92mmx155mm,塑料件材质:ABS模具注塑成型
箱
金属支架材质:碳钢镀镍;按钮开关规格:操作方式:自复式, (略) 程:约1.5mm,操作压力约1N;接触电阻:≤50mΩ,绝缘电阻≥1000MΩ,绝缘强度:2000VAC;环境温度-20℃～+55℃;电器寿命:20万次以上;产品安全认证:CCC、UL、CE;秋千摆杆规格:中心长度48mm;材质:不锈钢丝,直径φ0.8mm线圈(秋千摆)规格:模块的(长x宽x高)59mmx56mmx18mm;线圈架材质:PC透明,工艺模具注塑成型;电磁秋千实验模块化设计,装配快捷,配上模块化电源、U形磁铁后,通过按钮开关有规律的按压抬起使电磁秋千摆动起来,通过线圈(秋千摆)中U形磁铁的插入及插入磁铁极性的改变,能很好演示并诠释电与磁之间变化关系,可拓展至有关电磁学法则的实验验证;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.电磁转换实验2.机械能发电实验3.电动机构造4.“碳”的力量实验
6
★水实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:水的净化底座(水净化模拟装置),水的净化材料筒,水的净化连接件,模拟潜水球球体,折染团扇探究实验包等; 水的净化底座:(水净化模拟装置) 底座构件主要由底座和底座盖组成;底座规格:φ100mmx55mm,材质:PMMA管材及板材,工艺:切削、胶合; 底座盖规格:φ105mmx10mm,材质:PMMA管材及板材,工艺:切削、胶合;组装底座后规格:φ105mmx60mm;水的净化材料筒:材料筒构件由筒 (略) 组成;筒身规格:φ50mmx70mm,材质:PC,工艺:模具注塑成型; (略) ;规格:φ44mm,材质:(滤网)不锈钢、(滤网环)ABS;滤网封边成型工艺,模具注塑成型;水的净化连接件:规格:φ55mmx35mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.水的压力实验2.水流有力量式样3.潜水艇演示实验4.净化水实验5.折染团扇实验
箱
7
空气实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:风的形成实验箱,小车,两用气筒等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;风的形成实验箱：箱体规格:100mmx78mm80mm;由箱体、观察窗及窗框构成;箱体材质:PA增强;工艺:模具注塑成型、亚光;观察窗材质:PMMA2mm板材;工艺:激光切割成型;窗框材质:PP;工艺:模具注塑成型;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.模拟气压火箭实验2.模拟马德堡半球实验3.风的形成实验4.气球小车实验;
箱
8
★力与机械(一)
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:铝型材面板(40cm),铝型材面板(24cm),滑轮(单轮),气球飞机探究实验包,轮轴等铝型材面板(40cm):规格:400mmx76.5mmx16.5mm;材质:6063铝合金型材,壁厚:1.5mm;加工工艺:切割、铣削; (略) 理:烤漆;铝型材面板(24cm):规格:240mmx76.5mmx16.5mm;材质:6063铝合金型材,壁厚:1.5mm;加工工艺:切割、铣削; (略) 理:烤漆;实验箱为科学课力与机械的知识点提供了相关的实验器材;包括杠杆、杠杆的应用(如轮轴、天平),摆、滑动和滚动摩擦等;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.简易天平实验2.摆的探究3.摩擦力实验4.杠杆、轮轴、滑轮、斜面5.气球飞机实验
箱
9
力与机械(二)
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置 主要配置及用材:不倒翁底座, (略) 立柱,不倒翁重心环,不倒翁上盖,两用气筒,铁架支柱,反冲装置支柱,六角螺母,蝶形螺母,反冲装置上压板等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内; 不倒翁底座:规格:φ79mmxH40mm(半球形)材质:ABS;工艺:模具注塑成型; (略) 立柱:规格:φ4mmx80mm材质:45#钢;工艺:镀镍;不倒翁重心环:规格:φ30x17材质:磁性材料(重心高低随意调节);工艺:镀镍;不倒翁上盖:规格:φ79mmxH70mm(类半球形)材质:PC;工艺:模具注塑成型;两用气筒:规格:气缸容积60ml;材质:金属;工艺:静电喷涂或镀镍;铁架支柱:规格:φ6mmx260mm;2支组装后长度510mm;材质:45#钢;工艺:镀镍;反冲装置支柱:规格:φ6mmx158mm;材质:45#钢;工艺:镀镍六角螺母:规格:M4,工艺:镀锌;蝶形螺母:规格:M4,工艺:镀锌;反冲装置上压板:规格:155mmx15mm;材质:PMMA4mm板材;工艺:激光切割成型;实验箱为科学课力与机械的知识点提供了第二套相关的实验器材;包括 (略) 小车、不倒翁、气体反冲与液体反冲实验等;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1. (略) 小车实验2.不倒翁的稳定性探究实验3.空气与水的反冲实验4.小帆船稳定性实验
箱
10
★热学实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色主要配置及用材:热传导观察装置,模拟 * 地,冷却皿,肥皂泡的科学探究实验包,铜球等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;热传导观察装置:规格:150mmx58mm材质:液晶感温变色膜;工艺:壳体模具注塑成型;其他:测试材料金属片分别为铜、铝、锌、锌铜合金和铁;实验箱为科学课热学的知识点提供了相关的实验器材;包括热传导、液体、气体、金属的热胀冷缩和模拟大自然水循环实验等;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.热传导实验2.铜球热胀冷缩实验3.模拟大自然水循环实验4.肥皂泡的科学实验5.热对流实验;
箱
11
再生纸实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯)
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:纸浆粉碎机,滤网,木搅拌棒,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求利用废旧纸张制造再生纸,使学生了解造纸原理
箱
12
清洁能源实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:氢能小车车身、发电电池、电解电池、电解发电二合一电池各一个,发电电池底座,电池盒等;氢能、太阳能、风能演示器材各一套,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;氢能小车车身:规格:四轮、遇障碍自动转向; (略) 形式:氢气发电驱动;尺寸:240mmx110mmx48mm;塑料件工艺:模具注塑成型;功能描述:本实验箱要求体现一套实验室级别的清洁能源系统,氢 (略) 小车实验;
箱
13
标本实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯)
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:家蚕生活史包埋标本,桑蚕生活史包埋标本,昆虫(六种益虫)包埋标本,昆虫(六种害虫)包埋标本,玉米发芽过程标本,豆芽发芽过程标本,水稻发芽过程标本,花生发芽过程标本,小麦发芽过程标本,青蛙发育顺序标本,菜粉蝶生活史标本(亚克力包埋);15种常见矿石标本,15种常见化石标本,15种常见岩石标本,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:观察和了解家蚕生活史观察和了解桑蚕生活史,观察和了解昆虫(六种益虫),观察和了解昆虫(六种害虫),观察和了解玉米发芽过程,观察和了解豆芽发芽过程,观察和了解水稻发芽过程,观察和了解花生发芽过程,观察和了解青蛙发育顺序,观察和了解小麦发芽过程,观察和了解菜粉蝶生活史,观察和了解15种常见矿石,观察和了解15种常见化石,观察和了解15种常见岩石,观察和了解12种常见植物的叶;
箱
14
气象实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯)
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材: (略) 实验套件,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:建立一 (略) ,测量风速、风向、低温、空气温度、湿度;
箱
小学科学实验实验箱
生命科学、设计与技术等12箱，具 (略) 列：
套
1
1
生物实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置 主要配置及用材:植物培养装置,植物趋光性实验装置,种子发芽实验装置,蚂蚁工坊(外壳为PC,内部为可再利用凝胶),各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内; 功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.植物培养实验2.植物趋光性实验3.种子发芽条件对比实验4蚂蚁工坊
箱
2
生物-野外实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:枝叶修剪工具,捕捞工具,小铁铲(尖头,平头)、钉耙,便携式昆虫爬虫观察饲养盒,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.捕鱼2.捕昆虫3.采集植物样本4.观 (略) 动物;
箱
3
人体结构实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置 主要配置及用材:人体心脏结构,人体躯干结构,人体眼睛的结构,人体骨骼结构,人体耳朵结构,人体颅和头骨结构,人体肌肉模型,人体手的结构,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;产品结构:纯手工拼装模型;模型按人体正常比例缩小,部件之间以“榫”结构彼此镶嵌,可供反复拆装,拼装的过程中需要左右手配合,手眼配合及一定的空间想象力, (略) 件的观察能更直观去了解人体的自身结构;功能描述:本实验箱要求该箱之人体模型可以进一步拆分和组装,使学生更加了解人体构造;
箱
4
多功能机床
箱体外观尺寸(mm):410*340*120mm箱体材质:纸箱塑封包装采用模块化组装方式,可以分别组装出立式钻床、手枪钻、万能分度钻床、锯磨一体机床等,进行加工复杂的板类作品及回转体作品;
箱
5
建筑与结构实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯)
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:桥梁模拟装置,搭建房屋装置;ABS/PC注塑成型;,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;实验箱为科 (略) 分桥梁结构、建筑结 (略) 需的实验器材; (略) 设计不同地桥梁模型或建筑模型并用实验器材把对应的模型搭建出来;以砝码作为载荷加载在模型上,观察它们的承重能力;以实验比对结果帮助同学了解相关结构在工程上得到应用的大致原因;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.搭建悬索桥、斜拉桥、拱桥实验2.桥梁承重实验3.不同截面承重实验4. (略) 搭建房屋实验;
箱
6
水的供应实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯)
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:水塔模型,带两个水龙头的升流管,潜水泵,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;这套水的供应实验器材,组成成实验装置后就能 (略) 市供水系统,用水泵将水 (略) 的储水罐中,通过水塔连通器、 (略) 的水位 (略) 水龙头略高的位置,透明的装置便于学生直接观察, (略) 市供水系统的原理;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1. (略) 市供水系统2.了解水塔作为蓄水池的作用3.了解连通器的原理4;了解水泵在供水系统中的作用;
箱
7
创意组合模型-传动组合技术
箱体外观尺寸(mm):485*360*100箱体材质:箱体采用PP塑料材质主要配置及用材:塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:皮带传动,链式传动,变速箱,齿轮齿条,涡轮,间歇,往复式引擎,曲柄, (略) 车(链传动)缝纫机(曲柄、连杆、带传动)
箱
8
创意组合模型-机器人制作组合
箱体外观尺寸(mm):485*360*100箱体材质:箱体采用PP塑料材质主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:悬崖机器人,悬崖回头机器人,简易机械手,画圆机器人,追光机器人(光牵引机器人)---阳光寻觅机器人,寻雷机器人;
箱
9
创意组合模型-机械组合
箱体外观尺寸(mm):485*360*100箱体材质:箱体采用PP塑料材质主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:天平,秤,辘辘,云梯车,水车,抛石机,舂米风车
箱
10
创意组合模型-形状与结构组合
箱体外观尺寸(mm):485*360*100箱体材质:箱体采用PP塑料材质主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:形状:三角形、四边形、多边形(五角星、雪花)结构:桌子、人字梯、信架、信号塔
桥梁结构:不同类型的桥梁结构
箱
11
创意组合模型-城市交通组合
箱体外观尺寸(mm):485*360*100箱体材质:箱体采用PP塑料材质主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:交通工具:自行车,摩托车,电池汽车交通:路灯, (略) ( (略) )
箱
12
创意组合模型-起重机组合
箱体外观尺寸(mm):485*360*100箱体材质:箱体采用PP塑料材质主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:塔式轻重机,龙门起重机,门坐式起重机
箱
现更改为：
小学科学实验实验箱
物质科学、生命科学、地球与空间科学等14箱,具 (略) 列
套
21
1
★声学实验箱
箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) 主要配置及用材:共鸣盒,鼓膜振动模拟装置,消音外壳,消音粘贴板,钢琴片,音叉、宝石大搜索探究实验包等; 共鸣盒:规格:176mmx90mmx40mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型,壁厚:2.5mm,椭圆形回音孔尺寸:大半径40mm,小半径25mm, 听音孔孔径3mm;音叉插孔2个;共鸣盒的回音孔设计,使实验中音效更为响亮,加上盒体可同时接插2个听诊器,使聆听实验的音效更为清晰,方便教学;鼓膜振动模拟装置:规格:130mmx79mmx40mm,外壳材质:ABS,模具注塑成型,表面:亚光,壁厚:2mm;膜盖材质:PC,模具注塑成型,透明;声音传入装置的喇叭口(模拟人的耳道)后,引起圆形装膜体(模拟人的耳膜)的振动,被透明膜盖罩住的白色泡沫小球在膜的作用下明显地上下跳动;实验效果清晰;消音外壳:规格:82mmx82mmx6mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型,壁厚:2mm;消音粘贴板:规格:82mmx82mmx6mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型,壁厚:2mm;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.声音的产生实验2.声音的变化实验3.声音的传播实验4.鼓膜振动模拟实验5.噪音减少实验6.宝石大搜索等;
箱
2
★光学实验箱
主要配置及用材:光具座导轨,光具座滑动标尺,视觉暂留装置,光具座底座,闪亮的泥丸探究实验包,色彩斑斓的人工鱼子探究实验包,电影圆筒等;光具座导轨:规格:150mmx35mmx11mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型, (略) 理:亚光;光具座滑动标尺:规格:170mmx28mmx22mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型, (略) 理:亚光;视觉暂留装置:规格:120mmx120mmx70mm,材质:PC工艺:模具注塑成型, (略) 理:亚光;装置电机转速可调,以比较不同转速(即暂留时间长短)的视觉暂留效果;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.光的传播实验2.光的折射、散射、色散、反射实验3.显微镜原理实验4.幻灯机实验5.色彩斑斓的人工鱼子6.闪亮的泥丸7.视觉残留装置;
箱
3
★电学实验箱
主要配置及用材:人体导电,旋转支架,有趣的黏土探究实验包,橡胶棒,玻璃棒等;人体导电:壳体规格:长100mm,材质:PMMA,半透明;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.摩擦起电实验2.基本电路实验3.电流的热效应磁效应实验4.人体导电实验5.电路综合实验盒的探究实验6.有趣的黏土实验;
箱
4
★磁学实验箱
主要配置及用材:外箱,磁铁小车车身,圆柱形磁铁,旋转支架托盘,爬树瓢虫探究实验包,旋转支架底座等 磁铁小车加载磁铁后:(长x宽x高)39mmx25mmx20mm,小车构建:车身、车轮、车轴;车身车轮:材质ABS;工艺:模具注塑成型;车轴:材质:钢, (略) 理:镀镍;磁铁小车用圆柱形磁铁:(直径x长度)φ10mmx35mm;磁性材料:铝镍钴永磁;该磁铁磁力强弱选择合理,既保证实验效果明显可见,也不会磁铁之间因磁力过强造成皮肤夹伤等伤害;磁铁 (略) 位尺寸设计为静配合,实验时小车之间或小车与其他磁铁反复相吸撞击,磁铁也不会从小车上脱落;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.磁铁的性质实验2.磁力线实验3.爬树瓢虫实验4.指南针原理
箱
5
★电与磁实验箱
主要配置及用材:小电动机,手摇发电机,“碳”的力量探究实验包,电磁秋千,纯铁棒等;小电动机:规格:底座(长x宽x高)136mmx92mmx28mm,套件整体(总高)68mm;构件底座材质:ABS,工艺:模具注塑成型;
构件:电动机支架材质:透明PC,工艺:模具注塑成型;电动机参数:额定电压:DC3V;功率:0.37W;转矩:24.5mN/m,负载转速146r/min,负载电流:0.1A;小电动机为模块化整体套件,实验时在接通电源后电动机,在电动机线圈径向平面将U形磁铁竖立到装置上电动机开始工作,移去磁铁电机虽有供电但不工作;可让学生探究电动机运动的条件;
手摇发电机:规格:底座(长x宽x高)136mmx92mmx28mm,套件整体(长x宽x高)142mmx110mmx100mm;构件:底座、模型发电机、齿轮变速装置;底座、发电机支架材质及工艺:模具成型注塑;变速装置规格:材质PA工艺:模具注塑成型;理论变速传动比1:32(2级变速);第1级采用齿轮变速:主被动轮传动比1:4;第2级采用皮带传动方,理论传动比1:8;传动皮带材质:硅胶;发电机输出电压:高于1.45V(手柄转速大于90r/min);装置底座上4个电流输出端,可供实验插接其他模块或器材,当发电装置手摇柄以60～80转/分钟匀速率摇动时,即可点亮器材中配套小电珠灯丝,装置电源输出接口可以直接插拔或驳接其他模块化实验器材,适宜小学生做探究性实验;
电磁秋千:电磁秋千装置的主要构件:电磁秋千支架模块、按钮开关、秋千摆杆及线圈(千秋摆);规格:秋千支架座模块(长x宽x高)136mmx92mmx155mm,塑料件材质:ABS模具注塑成型金属支架材质:碳钢镀镍;按钮开关规格:操作方式:自复式, (略) 程:约1.5mm,操作压力约1N;接触电阻:≤50mΩ,绝缘电阻≥1000MΩ,绝缘强度:2000VAC;环境温度-20℃～+55℃;电器寿命:20万次以上;产品安全认证:CCC、UL、CE;秋千摆杆规格:中心长度48mm;材质:不锈钢丝,直径φ0.8mm线圈(秋千摆)规格:模块的(长x宽x高)59mmx56mmx18mm;线圈架材质:PC透明,工艺模具注塑成型;电磁秋千实验模块化设计,装配快捷,配上模块化电源、U形磁铁后,通过按钮开关有规律的按压抬起使电磁秋千摆动起来,通过线圈(秋千摆)中U形磁铁的插入及插入磁铁极性的改变,能很好演示并诠释电与磁之间变化关系,可拓展至有关电磁学法则的实验验证;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.电磁转换实验2.机械能发电实验3.电动机构造4.“碳”的力量实验
箱
6
★水实验箱
主要配置及用材:水的净化底座(水净化模拟装置),水的净化材料筒,水的净化连接件,模拟潜水球球体,折染团扇探究实验包等; 水的净化底座:(水净化模拟装置) 底座构件主要由底座和底座盖组成;底座规格:φ100mmx55mm,材质:PMMA管材及板材,工艺:切削、胶合; 底座盖规格:φ105mmx10mm,材质:PMMA管材及板材,工艺:切削、胶合;组装底座后规格:φ105mmx60mm;水的净化材料筒:材料筒构件由筒 (略) 组成;筒身规格:φ50mmx70mm,材质:PC,工艺:模具注塑成型; (略) ;规格:φ44mm,材质:(滤网)不锈钢、(滤网环)ABS;滤网封边成型工艺,模具注塑成型;水的净化连接件:规格:φ55mmx35mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.水的压力实验2.水流有力量式样3.潜水艇演示实验4.净化水实验5.折染团扇实验
箱
7
空气实验箱
主要配置及用材:风的形成实验箱,小车,两用气筒等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;风的形成实验箱：箱体规格:100mmx78mm80mm;由箱体、观察窗及窗框构成;箱体材质:PA增强;工艺:模具注塑成型、亚光;观察窗材质:PMMA2mm板材;工艺:激光切割成型;窗框材质:PP;工艺:模具注塑成型;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.模拟气压火箭实验2.模拟马德堡半球实验3.风的形成实验4.气球小车实验;
箱
8
★力与机械(一)
主要配置及用材:铝型材面板(40cm),铝型材面板(24cm),滑轮(单轮),气球飞机探究实验包,轮轴等铝型材面板(40cm):规格:400mmx76.5mmx16.5mm;材质:6063铝合金型材,壁厚:1.5mm;加工工艺:切割、铣削; (略) 理:烤漆;铝型材面板(24cm):规格:240mmx76.5mmx16.5mm;材质:6063铝合金型材,壁厚:1.5mm;加工工艺:切割、铣削; (略) 理:烤漆;实验箱为科学课力与机械的知识点提供了相关的实验器材;包括杠杆、杠杆的应用(如轮轴、天平),摆、滑动和滚动摩擦等;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.简易天平实验2.摆的探究3.摩擦力实验4.杠杆、轮轴、滑轮、斜面5.气球飞机实验
箱
9
力与机械(二)
主要配置及用材:不倒翁底座, (略) 立柱,不倒翁重心环,不倒翁上盖,两用气筒,铁架支柱,反冲装置支柱,六角螺母,蝶形螺母,反冲装置上压板等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内; 不倒翁底座:规格:φ79mmxH40mm(半球形)材质:ABS;工艺:模具注塑成型; (略) 立柱:规格:φ4mmx80mm材质:45#钢;工艺:镀镍;不倒翁重心环:规格:φ30x17材质:磁性材料(重心高低随意调节);工艺:镀镍;不倒翁上盖:规格:φ79mmxH70mm(类半球形)材质:PC;工艺:模具注塑成型;两用气筒:规格:气缸容积60ml;材质:金属;工艺:静电喷涂或镀镍;铁架支柱:规格:φ6mmx260mm;2支组装后长度510mm;材质:45#钢;工艺:镀镍;反冲装置支柱:规格:φ6mmx158mm;材质:45#钢;工艺:镀镍六角螺母:规格:M4,工艺:镀锌;蝶形螺母:规格:M4,工艺:镀锌;反冲装置上压板:规格:155mmx15mm;材质:PMMA4mm板材;工艺:激光切割成型;实验箱为科学课力与机械的知识点提供了第二套相关的实验器材;包括 (略) 小车、不倒翁、气体反冲与液体反冲实验等;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1. (略) 小车实验2.不倒翁的稳定性探究实验3.空气与水的反冲实验4.小帆船稳定性实验
箱
10
★热学实验箱
主要配置及用材:热传导观察装置,模拟 * 地,冷却皿,肥皂泡的科学探究实验包,铜球等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;热传导观察装置:规格:150mmx58mm材质:液晶感温变色膜;工艺:壳体模具注塑成型;其他:测试材料金属片分别为铜、铝、锌、锌铜合金和铁;实验箱为科学课热学的知识点提供了相关的实验器材;包括热传导、液体、气体、金属的热胀冷缩和模拟大自然水循环实验等;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.热传导实验2.铜球热胀冷缩实验3.模拟大自然水循环实验4.肥皂泡的科学实验5.热对流实验;
箱
11
再生纸实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:纸浆粉碎机,滤网,木搅拌棒,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求利用废旧纸张制造再生纸,使学生了解造纸原理
箱
12
清洁能源实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:氢能小车车身、发电电池、电解电池、电解发电二合一电池各一个,发电电池底座,电池盒等;氢能、太阳能、风能演示器材各一套,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;氢能小车车身:规格:四轮、遇障碍自动转向; (略) 形式:氢气发电驱动;尺寸:240mmx110mmx48mm;塑料件工艺:模具注塑成型;功能描述:本实验箱要求体现一套实验室级别的清洁能源系统,氢 (略) 小车实验;
箱
13
标本实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:家蚕生活史包埋标本,桑蚕生活史包埋标本,昆虫(六种益虫)包埋标本,昆虫(六种害虫)包埋标本,玉米发芽过程标本,豆芽发芽过程标本,水稻发芽过程标本,花生发芽过程标本,小麦发芽过程标本,青蛙发育顺序标本,菜粉蝶生活史标本(亚克力包埋);15种常见矿石标本,15种常见化石标本,15种常见岩石标本,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:观察和了解家蚕生活史观察和了解桑蚕生活史,观察和了解昆虫(六种益虫),观察和了解昆虫(六种害虫),观察和了解玉米发芽过程,观察和了解豆芽发芽过程,观察和了解水稻发芽过程,观察和了解花生发芽过程,观察和了解青蛙发育顺序,观察和了解小麦发芽过程,观察和了解菜粉蝶生活史,观察和了解15种常见矿石,观察和了解15种常见化石,观察和了解15种常见岩石,观察和了解12种常见植物的叶;
箱
14
气象实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材: (略) 实验套件,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:建立一 (略) ,测量风速、风向、低温、空气温度、湿度;
箱
小学科学实验实验箱
生命科学、设计与技术等12箱，具 (略) 列：
套
1
1
生物实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置 主要配置及用材:植物培养装置,植物趋光性实验装置,种子发芽实验装置,蚂蚁工坊(外壳为PC,内部为可再利用凝胶),各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内; 功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.植物培养实验2.植物趋光性实验3.种子发芽条件对比实验4蚂蚁工坊
箱
2
生物-野外实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:枝叶修剪工具,捕捞工具,小铁铲(尖头,平头)、钉耙,便携式昆虫爬虫观察饲养盒,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.捕鱼2.捕昆虫3.采集植物样本4.观 (略) 动物;
箱
3
人体结构实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置 主要配置及用材:人体心脏结构,人体躯干结构,人体眼睛的结构,人体骨骼结构,人体耳朵结构,人体颅和头骨结构,人体肌肉模型,人体手的结构,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;产品结构:纯手工拼装模型;模型按人体正常比例缩小,部件之间以“榫”结构彼此镶嵌,可供反复拆装,拼装的过程中需要左右手配合,手眼配合及一定的空间想象力, (略) 件的观察能更直观去了解人体的自身结构;功能描述:本实验箱要求该箱之人体模型可以进一步拆分和组装,使学生更加了解人体构造;
箱
4
多功能机床
采用模块化组装方式,可以分别组装出立式钻床、手枪钻、万能分度钻床、锯磨一体机床等,进行加工复杂的板类作品及回转体作品;
箱
5
建筑与结构实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:桥梁模拟装置,搭建房屋装置;ABS/PC注塑成型;,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;实验箱为科 (略) 分桥梁结构、建筑结 (略) 需的实验器材; (略) 设计不同地桥梁模型或建筑模型并用实验器材把对应的模型搭建出来;以砝码作为载荷加载在模型上,观察它们的承重能力;以实验比对结果帮助同学了解相关结构在工程上得到应用的大致原因;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.搭建悬索桥、斜拉桥、拱桥实验2.桥梁承重实验3.不同截面承重实验4. (略) 搭建房屋实验;
箱
6
水的供应实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:水塔模型,带两个水龙头的升流管,潜水泵,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;这套水的供应实验器材,组成成实验装置后就能 (略) 市供水系统,用水泵将水 (略) 的储水罐中,通过水塔连通器、 (略) 的水位 (略) 水龙头略高的位置,透明的装置便于学生直接观察, (略) 市供水系统的原理;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1. (略) 市供水系统2.了解水塔作为蓄水池的作用3.了解连通器的原理4;了解水泵在供水系统中的作用;
箱
7
创意组合模型-传动组合技术
主要配置及用材:塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:皮带传动,链式传动,变速箱,齿轮齿条,涡轮,间歇,往复式引擎,曲柄, (略) 车(链传动)缝纫机(曲柄、连杆、带传动)
箱
8
创意组合模型-机器人制作组合
主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:悬崖机器人,悬崖回头机器人,简易机械手,画圆机器人,追光机器人(光牵引机器人)---阳光寻觅机器人,寻雷机器人;
箱
9
创意组合模型-机械组合
主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:天平,秤,辘辘,云梯车,水车,抛石机,舂米风车
箱
10
创意组合模型-形状与结构组合
主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:形状:三角形、四边形、多边形(五角星、雪花)结构:桌子、人字梯、信架、信号塔
桥梁结构:不同类型的桥梁结构
箱
11
创意组合模型-城市交通组合
主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:交通工具:自行车,摩托车,电池汽车交通:路灯, (略) ( (略) )
箱
12
创意组合模型-起重机组合
主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:塔式轻重机,龙门起重机,门坐式起重机
箱
(略) 文件 (略) 分， (略) (略) ，以本公告为准。
(略) (略) (略) 分公司
(略) (略) (略) 分公司受 (略) 的委托， (略) ，经采购人确认， (略) 文件内容就有关事项第一次变更如下：
原招标文件的技术参数中：
小学科学实验实验箱
物质科学、生命科学、地球与空间科学等14箱,具 (略) 列
套
21
1
★声学实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) 主要配置及用材:共鸣盒,鼓膜振动模拟装置,消音外壳,消音粘贴板,钢琴片,音叉、宝石大搜索探究实验包等; 共鸣盒:规格:176mmx90mmx40mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型,壁厚:2.5mm,椭圆形回音孔尺寸:大半径40mm,小半径25mm, 听音孔孔径3mm;音叉插孔2个;共鸣盒的回音孔设计,使实验中音效更为响亮,加上盒体可同时接插2个听诊器,使聆听实验的音效更为清晰,方便教学;鼓膜振动模拟装置:规格:130mmx79mmx40mm,外壳材质:ABS,模具注塑成型,表面:亚光,壁厚:2mm;膜盖材质:PC,模具注塑成型,透明;声音传入装置的喇叭口(模拟人的耳道)后,引起圆形装膜体(模拟人的耳膜)的振动,被透明膜盖罩住的白色泡沫小球在膜的作用下明显地上下跳动;实验效果清晰;消音外壳:规格:82mmx82mmx6mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型,壁厚:2mm;消音粘贴板:规格:82mmx82mmx6mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型,壁厚:2mm;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.声音的产生实验2.声音的变化实验3.声音的传播实验4.鼓膜振动模拟实验5.噪音减少实验6.宝石大搜索等;
箱
2
★光学实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:光具座导轨,光具座滑动标尺,视觉暂留装置,光具座底座,闪亮的泥丸探究实验包,色彩斑斓的人工鱼子探究实验包,电影圆筒等;光具座导轨:规格:150mmx35mmx11mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型, (略) 理:亚光;光具座滑动标尺:规格:170mmx28mmx22mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型, (略) 理:亚光;视觉暂留装置:规格:120mmx120mmx70mm,材质:PC工艺:模具注塑成型, (略) 理:亚光;装置电机转速可调,以比较不同转速(即暂留时间长短)的视觉暂留效果;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.光的传播实验2.光的折射、散射、色散、反射实验3.显微镜原理实验4.幻灯机实验5.色彩斑斓的人工鱼子6.闪亮的泥丸7.视觉残留装置;
箱
3
★电学实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:人体导电,旋转支架,有趣的黏土探究实验包,橡胶棒,玻璃棒等;人体导电:壳体规格:长100mm,材质:PMMA,半透明;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.摩擦起电实验2.基本电路实验3.电流的热效应磁效应实验4.人体导电实验5.电路综合实验盒的探究实验6.有趣的黏土实验;
箱
4
★磁学实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:外箱,磁铁小车车身,圆柱形磁铁,旋转支架托盘,爬树瓢虫探究实验包,旋转支架底座等 磁铁小车加载磁铁后:(长x宽x高)39mmx25mmx20mm,小车构建:车身、车轮、车轴;车身车轮:材质ABS;工艺:模具注塑成型;车轴:材质:钢, (略) 理:镀镍;磁铁小车用圆柱形磁铁:(直径x长度)φ10mmx35mm;磁性材料:铝镍钴永磁;该磁铁磁力强弱选择合理,既保证实验效果明显可见,也不会磁铁之间因磁力过强造成皮肤夹伤等伤害;磁铁 (略) 位尺寸设计为静配合,实验时小车之间或小车与其他磁铁反复相吸撞击,磁铁也不会从小车上脱落;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.磁铁的性质实验2.磁力线实验3.爬树瓢虫实验4.指南针原理
箱
5
★电与磁实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:小电动机,手摇发电机,“碳”的力量探究实验包,电磁秋千,纯铁棒等;小电动机:规格:底座(长x宽x高)136mmx92mmx28mm,套件整体(总高)68mm;构件底座材质:ABS,工艺:模具注塑成型;
构件:电动机支架材质:透明PC,工艺:模具注塑成型;电动机参数:额定电压:DC3V;功率:0.37W;转矩:24.5mN/m,负载转速146r/min,负载电流:0.1A;小电动机为模块化整体套件,实验时在接通电源后电动机,在电动机线圈径向平面将U形磁铁竖立到装置上电动机开始工作,移去磁铁电机虽有供电但不工作;可让学生探究电动机运动的条件;
手摇发电机:规格:底座(长x宽x高)136mmx92mmx28mm,套件整体(长x宽x高)142mmx110mmx100mm;构件:底座、模型发电机、齿轮变速装置;底座、发电机支架材质及工艺:模具成型注塑;变速装置规格:材质PA工艺:模具注塑成型;理论变速传动比1:32(2级变速);第1级采用齿轮变速:主被动轮传动比1:4;第2级采用皮带传动方,理论传动比1:8;传动皮带材质:硅胶;发电机输出电压:高于1.45V(手柄转速大于90r/min);装置底座上4个电流输出端,可供实验插接其他模块或器材,当发电装置手摇柄以60～80转/分钟匀速率摇动时,即可点亮器材中配套小电珠灯丝,装置电源输出接口可以直接插拔或驳接其他模块化实验器材,适宜小学生做探究性实验;
电磁秋千:电磁秋千装置的主要构件:电磁秋千支架模块、按钮开关、秋千摆杆及线圈(千秋摆);规格:秋千支架座模块(长x宽x高)136mmx92mmx155mm,塑料件材质:ABS模具注塑成型
箱
金属支架材质:碳钢镀镍;按钮开关规格:操作方式:自复式, (略) 程:约1.5mm,操作压力约1N;接触电阻:≤50mΩ,绝缘电阻≥1000MΩ,绝缘强度:2000VAC;环境温度-20℃～+55℃;电器寿命:20万次以上;产品安全认证:CCC、UL、CE;秋千摆杆规格:中心长度48mm;材质:不锈钢丝,直径φ0.8mm线圈(秋千摆)规格:模块的(长x宽x高)59mmx56mmx18mm;线圈架材质:PC透明,工艺模具注塑成型;电磁秋千实验模块化设计,装配快捷,配上模块化电源、U形磁铁后,通过按钮开关有规律的按压抬起使电磁秋千摆动起来,通过线圈(秋千摆)中U形磁铁的插入及插入磁铁极性的改变,能很好演示并诠释电与磁之间变化关系,可拓展至有关电磁学法则的实验验证;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.电磁转换实验2.机械能发电实验3.电动机构造4.“碳”的力量实验
6
★水实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:水的净化底座(水净化模拟装置),水的净化材料筒,水的净化连接件,模拟潜水球球体,折染团扇探究实验包等; 水的净化底座:(水净化模拟装置) 底座构件主要由底座和底座盖组成;底座规格:φ100mmx55mm,材质:PMMA管材及板材,工艺:切削、胶合; 底座盖规格:φ105mmx10mm,材质:PMMA管材及板材,工艺:切削、胶合;组装底座后规格:φ105mmx60mm;水的净化材料筒:材料筒构件由筒 (略) 组成;筒身规格:φ50mmx70mm,材质:PC,工艺:模具注塑成型; (略) ;规格:φ44mm,材质:(滤网)不锈钢、(滤网环)ABS;滤网封边成型工艺,模具注塑成型;水的净化连接件:规格:φ55mmx35mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.水的压力实验2.水流有力量式样3.潜水艇演示实验4.净化水实验5.折染团扇实验
箱
7
空气实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:风的形成实验箱,小车,两用气筒等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;风的形成实验箱：箱体规格:100mmx78mm80mm;由箱体、观察窗及窗框构成;箱体材质:PA增强;工艺:模具注塑成型、亚光;观察窗材质:PMMA2mm板材;工艺:激光切割成型;窗框材质:PP;工艺:模具注塑成型;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.模拟气压火箭实验2.模拟马德堡半球实验3.风的形成实验4.气球小车实验;
箱
8
★力与机械(一)
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 主要配置及用材:铝型材面板(40cm),铝型材面板(24cm),滑轮(单轮),气球飞机探究实验包,轮轴等铝型材面板(40cm):规格:400mmx76.5mmx16.5mm;材质:6063铝合金型材,壁厚:1.5mm;加工工艺:切割、铣削; (略) 理:烤漆;铝型材面板(24cm):规格:240mmx76.5mmx16.5mm;材质:6063铝合金型材,壁厚:1.5mm;加工工艺:切割、铣削; (略) 理:烤漆;实验箱为科学课力与机械的知识点提供了相关的实验器材;包括杠杆、杠杆的应用(如轮轴、天平),摆、滑动和滚动摩擦等;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.简易天平实验2.摆的探究3.摩擦力实验4.杠杆、轮轴、滑轮、斜面5.气球飞机实验
箱
9
力与机械(二)
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置 主要配置及用材:不倒翁底座, (略) 立柱,不倒翁重心环,不倒翁上盖,两用气筒,铁架支柱,反冲装置支柱,六角螺母,蝶形螺母,反冲装置上压板等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内; 不倒翁底座:规格:φ79mmxH40mm(半球形)材质:ABS;工艺:模具注塑成型; (略) 立柱:规格:φ4mmx80mm材质:45#钢;工艺:镀镍;不倒翁重心环:规格:φ30x17材质:磁性材料(重心高低随意调节);工艺:镀镍;不倒翁上盖:规格:φ79mmxH70mm(类半球形)材质:PC;工艺:模具注塑成型;两用气筒:规格:气缸容积60ml;材质:金属;工艺:静电喷涂或镀镍;铁架支柱:规格:φ6mmx260mm;2支组装后长度510mm;材质:45#钢;工艺:镀镍;反冲装置支柱:规格:φ6mmx158mm;材质:45#钢;工艺:镀镍六角螺母:规格:M4,工艺:镀锌;蝶形螺母:规格:M4,工艺:镀锌;反冲装置上压板:规格:155mmx15mm;材质:PMMA4mm板材;工艺:激光切割成型;实验箱为科学课力与机械的知识点提供了第二套相关的实验器材;包括 (略) 小车、不倒翁、气体反冲与液体反冲实验等;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1. (略) 小车实验2.不倒翁的稳定性探究实验3.空气与水的反冲实验4.小帆船稳定性实验
箱
10
★热学实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色主要配置及用材:热传导观察装置,模拟 * 地,冷却皿,肥皂泡的科学探究实验包,铜球等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;热传导观察装置:规格:150mmx58mm材质:液晶感温变色膜;工艺:壳体模具注塑成型;其他:测试材料金属片分别为铜、铝、锌、锌铜合金和铁;实验箱为科学课热学的知识点提供了相关的实验器材;包括热传导、液体、气体、金属的热胀冷缩和模拟大自然水循环实验等;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.热传导实验2.铜球热胀冷缩实验3.模拟大自然水循环实验4.肥皂泡的科学实验5.热对流实验;
箱
11
再生纸实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯)
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:纸浆粉碎机,滤网,木搅拌棒,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求利用废旧纸张制造再生纸,使学生了解造纸原理
箱
12
清洁能源实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:氢能小车车身、发电电池、电解电池、电解发电二合一电池各一个,发电电池底座,电池盒等;氢能、太阳能、风能演示器材各一套,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;氢能小车车身:规格:四轮、遇障碍自动转向; (略) 形式:氢气发电驱动;尺寸:240mmx110mmx48mm;塑料件工艺:模具注塑成型;功能描述:本实验箱要求体现一套实验室级别的清洁能源系统,氢 (略) 小车实验;
箱
13
标本实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯)
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:家蚕生活史包埋标本,桑蚕生活史包埋标本,昆虫(六种益虫)包埋标本,昆虫(六种害虫)包埋标本,玉米发芽过程标本,豆芽发芽过程标本,水稻发芽过程标本,花生发芽过程标本,小麦发芽过程标本,青蛙发育顺序标本,菜粉蝶生活史标本(亚克力包埋);15种常见矿石标本,15种常见化石标本,15种常见岩石标本,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:观察和了解家蚕生活史观察和了解桑蚕生活史,观察和了解昆虫(六种益虫),观察和了解昆虫(六种害虫),观察和了解玉米发芽过程,观察和了解豆芽发芽过程,观察和了解水稻发芽过程,观察和了解花生发芽过程,观察和了解青蛙发育顺序,观察和了解小麦发芽过程,观察和了解菜粉蝶生活史,观察和了解15种常见矿石,观察和了解15种常见化石,观察和了解15种常见岩石,观察和了解12种常见植物的叶;
箱
14
气象实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯)
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材: (略) 实验套件,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:建立一 (略) ,测量风速、风向、低温、空气温度、湿度;
箱
小学科学实验实验箱
生命科学、设计与技术等12箱，具 (略) 列：
套
1
1
生物实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置 主要配置及用材:植物培养装置,植物趋光性实验装置,种子发芽实验装置,蚂蚁工坊(外壳为PC,内部为可再利用凝胶),各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内; 功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.植物培养实验2.植物趋光性实验3.种子发芽条件对比实验4蚂蚁工坊
箱
2
生物-野外实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:枝叶修剪工具,捕捞工具,小铁铲(尖头,平头)、钉耙,便携式昆虫爬虫观察饲养盒,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.捕鱼2.捕昆虫3.采集植物样本4.观 (略) 动物;
箱
3
人体结构实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190 箱体颜色:黄色 箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置 主要配置及用材:人体心脏结构,人体躯干结构,人体眼睛的结构,人体骨骼结构,人体耳朵结构,人体颅和头骨结构,人体肌肉模型,人体手的结构,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;产品结构:纯手工拼装模型;模型按人体正常比例缩小,部件之间以“榫”结构彼此镶嵌,可供反复拆装,拼装的过程中需要左右手配合,手眼配合及一定的空间想象力, (略) 件的观察能更直观去了解人体的自身结构;功能描述:本实验箱要求该箱之人体模型可以进一步拆分和组装,使学生更加了解人体构造;
箱
4
多功能机床
箱体外观尺寸(mm):410*340*120mm箱体材质:纸箱塑封包装采用模块化组装方式,可以分别组装出立式钻床、手枪钻、万能分度钻床、锯磨一体机床等,进行加工复杂的板类作品及回转体作品;
箱
5
建筑与结构实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯)
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:桥梁模拟装置,搭建房屋装置;ABS/PC注塑成型;,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;实验箱为科 (略) 分桥梁结构、建筑结 (略) 需的实验器材; (略) 设计不同地桥梁模型或建筑模型并用实验器材把对应的模型搭建出来;以砝码作为载荷加载在模型上,观察它们的承重能力;以实验比对结果帮助同学了解相关结构在工程上得到应用的大致原因;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.搭建悬索桥、斜拉桥、拱桥实验2.桥梁承重实验3.不同截面承重实验4. (略) 搭建房屋实验;
箱
6
水的供应实验箱
箱体外观尺寸(mm):490*390*190箱体颜色:黄色箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯)
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:水塔模型,带两个水龙头的升流管,潜水泵,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;这套水的供应实验器材,组成成实验装置后就能 (略) 市供水系统,用水泵将水 (略) 的储水罐中,通过水塔连通器、 (略) 的水位 (略) 水龙头略高的位置,透明的装置便于学生直接观察, (略) 市供水系统的原理;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1. (略) 市供水系统2.了解水塔作为蓄水池的作用3.了解连通器的原理4;了解水泵在供水系统中的作用;
箱
7
创意组合模型-传动组合技术
箱体外观尺寸(mm):485*360*100箱体材质:箱体采用PP塑料材质主要配置及用材:塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:皮带传动,链式传动,变速箱,齿轮齿条,涡轮,间歇,往复式引擎,曲柄, (略) 车(链传动)缝纫机(曲柄、连杆、带传动)
箱
8
创意组合模型-机器人制作组合
箱体外观尺寸(mm):485*360*100箱体材质:箱体采用PP塑料材质主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:悬崖机器人,悬崖回头机器人,简易机械手,画圆机器人,追光机器人(光牵引机器人)---阳光寻觅机器人,寻雷机器人;
箱
9
创意组合模型-机械组合
箱体外观尺寸(mm):485*360*100箱体材质:箱体采用PP塑料材质主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:天平,秤,辘辘,云梯车,水车,抛石机,舂米风车
箱
10
创意组合模型-形状与结构组合
箱体外观尺寸(mm):485*360*100箱体材质:箱体采用PP塑料材质主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:形状:三角形、四边形、多边形(五角星、雪花)结构:桌子、人字梯、信架、信号塔
桥梁结构:不同类型的桥梁结构
箱
11
创意组合模型-城市交通组合
箱体外观尺寸(mm):485*360*100箱体材质:箱体采用PP塑料材质主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:交通工具:自行车,摩托车,电池汽车交通:路灯, (略) ( (略) )
箱
12
创意组合模型-起重机组合
箱体外观尺寸(mm):485*360*100箱体材质:箱体采用PP塑料材质主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:塔式轻重机,龙门起重机,门坐式起重机
箱
现更改为：
小学科学实验实验箱
物质科学、生命科学、地球与空间科学等14箱,具 (略) 列
套
21
1
★声学实验箱
箱体材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) 主要配置及用材:共鸣盒,鼓膜振动模拟装置,消音外壳,消音粘贴板,钢琴片,音叉、宝石大搜索探究实验包等; 共鸣盒:规格:176mmx90mmx40mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型,壁厚:2.5mm,椭圆形回音孔尺寸:大半径40mm,小半径25mm, 听音孔孔径3mm;音叉插孔2个;共鸣盒的回音孔设计,使实验中音效更为响亮,加上盒体可同时接插2个听诊器,使聆听实验的音效更为清晰,方便教学;鼓膜振动模拟装置:规格:130mmx79mmx40mm,外壳材质:ABS,模具注塑成型,表面:亚光,壁厚:2mm;膜盖材质:PC,模具注塑成型,透明;声音传入装置的喇叭口(模拟人的耳道)后,引起圆形装膜体(模拟人的耳膜)的振动,被透明膜盖罩住的白色泡沫小球在膜的作用下明显地上下跳动;实验效果清晰;消音外壳:规格:82mmx82mmx6mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型,壁厚:2mm;消音粘贴板:规格:82mmx82mmx6mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型,壁厚:2mm;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.声音的产生实验2.声音的变化实验3.声音的传播实验4.鼓膜振动模拟实验5.噪音减少实验6.宝石大搜索等;
箱
2
★光学实验箱
主要配置及用材:光具座导轨,光具座滑动标尺,视觉暂留装置,光具座底座,闪亮的泥丸探究实验包,色彩斑斓的人工鱼子探究实验包,电影圆筒等;光具座导轨:规格:150mmx35mmx11mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型, (略) 理:亚光;光具座滑动标尺:规格:170mmx28mmx22mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型, (略) 理:亚光;视觉暂留装置:规格:120mmx120mmx70mm,材质:PC工艺:模具注塑成型, (略) 理:亚光;装置电机转速可调,以比较不同转速(即暂留时间长短)的视觉暂留效果;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.光的传播实验2.光的折射、散射、色散、反射实验3.显微镜原理实验4.幻灯机实验5.色彩斑斓的人工鱼子6.闪亮的泥丸7.视觉残留装置;
箱
3
★电学实验箱
主要配置及用材:人体导电,旋转支架,有趣的黏土探究实验包,橡胶棒,玻璃棒等;人体导电:壳体规格:长100mm,材质:PMMA,半透明;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.摩擦起电实验2.基本电路实验3.电流的热效应磁效应实验4.人体导电实验5.电路综合实验盒的探究实验6.有趣的黏土实验;
箱
4
★磁学实验箱
主要配置及用材:外箱,磁铁小车车身,圆柱形磁铁,旋转支架托盘,爬树瓢虫探究实验包,旋转支架底座等 磁铁小车加载磁铁后:(长x宽x高)39mmx25mmx20mm,小车构建:车身、车轮、车轴;车身车轮:材质ABS;工艺:模具注塑成型;车轴:材质:钢, (略) 理:镀镍;磁铁小车用圆柱形磁铁:(直径x长度)φ10mmx35mm;磁性材料:铝镍钴永磁;该磁铁磁力强弱选择合理,既保证实验效果明显可见,也不会磁铁之间因磁力过强造成皮肤夹伤等伤害;磁铁 (略) 位尺寸设计为静配合,实验时小车之间或小车与其他磁铁反复相吸撞击,磁铁也不会从小车上脱落;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.磁铁的性质实验2.磁力线实验3.爬树瓢虫实验4.指南针原理
箱
5
★电与磁实验箱
主要配置及用材:小电动机,手摇发电机,“碳”的力量探究实验包,电磁秋千,纯铁棒等;小电动机:规格:底座(长x宽x高)136mmx92mmx28mm,套件整体(总高)68mm;构件底座材质:ABS,工艺:模具注塑成型;
构件:电动机支架材质:透明PC,工艺:模具注塑成型;电动机参数:额定电压:DC3V;功率:0.37W;转矩:24.5mN/m,负载转速146r/min,负载电流:0.1A;小电动机为模块化整体套件,实验时在接通电源后电动机,在电动机线圈径向平面将U形磁铁竖立到装置上电动机开始工作,移去磁铁电机虽有供电但不工作;可让学生探究电动机运动的条件;
手摇发电机:规格:底座(长x宽x高)136mmx92mmx28mm,套件整体(长x宽x高)142mmx110mmx100mm;构件:底座、模型发电机、齿轮变速装置;底座、发电机支架材质及工艺:模具成型注塑;变速装置规格:材质PA工艺:模具注塑成型;理论变速传动比1:32(2级变速);第1级采用齿轮变速:主被动轮传动比1:4;第2级采用皮带传动方,理论传动比1:8;传动皮带材质:硅胶;发电机输出电压:高于1.45V(手柄转速大于90r/min);装置底座上4个电流输出端,可供实验插接其他模块或器材,当发电装置手摇柄以60～80转/分钟匀速率摇动时,即可点亮器材中配套小电珠灯丝,装置电源输出接口可以直接插拔或驳接其他模块化实验器材,适宜小学生做探究性实验;
电磁秋千:电磁秋千装置的主要构件:电磁秋千支架模块、按钮开关、秋千摆杆及线圈(千秋摆);规格:秋千支架座模块(长x宽x高)136mmx92mmx155mm,塑料件材质:ABS模具注塑成型金属支架材质:碳钢镀镍;按钮开关规格:操作方式:自复式, (略) 程:约1.5mm,操作压力约1N;接触电阻:≤50mΩ,绝缘电阻≥1000MΩ,绝缘强度:2000VAC;环境温度-20℃～+55℃;电器寿命:20万次以上;产品安全认证:CCC、UL、CE;秋千摆杆规格:中心长度48mm;材质:不锈钢丝,直径φ0.8mm线圈(秋千摆)规格:模块的(长x宽x高)59mmx56mmx18mm;线圈架材质:PC透明,工艺模具注塑成型;电磁秋千实验模块化设计,装配快捷,配上模块化电源、U形磁铁后,通过按钮开关有规律的按压抬起使电磁秋千摆动起来,通过线圈(秋千摆)中U形磁铁的插入及插入磁铁极性的改变,能很好演示并诠释电与磁之间变化关系,可拓展至有关电磁学法则的实验验证;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.电磁转换实验2.机械能发电实验3.电动机构造4.“碳”的力量实验
箱
6
★水实验箱
主要配置及用材:水的净化底座(水净化模拟装置),水的净化材料筒,水的净化连接件,模拟潜水球球体,折染团扇探究实验包等; 水的净化底座:(水净化模拟装置) 底座构件主要由底座和底座盖组成;底座规格:φ100mmx55mm,材质:PMMA管材及板材,工艺:切削、胶合; 底座盖规格:φ105mmx10mm,材质:PMMA管材及板材,工艺:切削、胶合;组装底座后规格:φ105mmx60mm;水的净化材料筒:材料筒构件由筒 (略) 组成;筒身规格:φ50mmx70mm,材质:PC,工艺:模具注塑成型; (略) ;规格:φ44mm,材质:(滤网)不锈钢、(滤网环)ABS;滤网封边成型工艺,模具注塑成型;水的净化连接件:规格:φ55mmx35mm,材质:ABS,工艺:模具注塑成型;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.水的压力实验2.水流有力量式样3.潜水艇演示实验4.净化水实验5.折染团扇实验
箱
7
空气实验箱
主要配置及用材:风的形成实验箱,小车,两用气筒等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;风的形成实验箱：箱体规格:100mmx78mm80mm;由箱体、观察窗及窗框构成;箱体材质:PA增强;工艺:模具注塑成型、亚光;观察窗材质:PMMA2mm板材;工艺:激光切割成型;窗框材质:PP;工艺:模具注塑成型;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.模拟气压火箭实验2.模拟马德堡半球实验3.风的形成实验4.气球小车实验;
箱
8
★力与机械(一)
主要配置及用材:铝型材面板(40cm),铝型材面板(24cm),滑轮(单轮),气球飞机探究实验包,轮轴等铝型材面板(40cm):规格:400mmx76.5mmx16.5mm;材质:6063铝合金型材,壁厚:1.5mm;加工工艺:切割、铣削; (略) 理:烤漆;铝型材面板(24cm):规格:240mmx76.5mmx16.5mm;材质:6063铝合金型材,壁厚:1.5mm;加工工艺:切割、铣削; (略) 理:烤漆;实验箱为科学课力与机械的知识点提供了相关的实验器材;包括杠杆、杠杆的应用(如轮轴、天平),摆、滑动和滚动摩擦等;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.简易天平实验2.摆的探究3.摩擦力实验4.杠杆、轮轴、滑轮、斜面5.气球飞机实验
箱
9
力与机械(二)
主要配置及用材:不倒翁底座, (略) 立柱,不倒翁重心环,不倒翁上盖,两用气筒,铁架支柱,反冲装置支柱,六角螺母,蝶形螺母,反冲装置上压板等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内; 不倒翁底座:规格:φ79mmxH40mm(半球形)材质:ABS;工艺:模具注塑成型; (略) 立柱:规格:φ4mmx80mm材质:45#钢;工艺:镀镍;不倒翁重心环:规格:φ30x17材质:磁性材料(重心高低随意调节);工艺:镀镍;不倒翁上盖:规格:φ79mmxH70mm(类半球形)材质:PC;工艺:模具注塑成型;两用气筒:规格:气缸容积60ml;材质:金属;工艺:静电喷涂或镀镍;铁架支柱:规格:φ6mmx260mm;2支组装后长度510mm;材质:45#钢;工艺:镀镍;反冲装置支柱:规格:φ6mmx158mm;材质:45#钢;工艺:镀镍六角螺母:规格:M4,工艺:镀锌;蝶形螺母:规格:M4,工艺:镀锌;反冲装置上压板:规格:155mmx15mm;材质:PMMA4mm板材;工艺:激光切割成型;实验箱为科学课力与机械的知识点提供了第二套相关的实验器材;包括 (略) 小车、不倒翁、气体反冲与液体反冲实验等;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1. (略) 小车实验2.不倒翁的稳定性探究实验3.空气与水的反冲实验4.小帆船稳定性实验
箱
10
★热学实验箱
主要配置及用材:热传导观察装置,模拟 * 地,冷却皿,肥皂泡的科学探究实验包,铜球等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;热传导观察装置:规格:150mmx58mm材质:液晶感温变色膜;工艺:壳体模具注塑成型;其他:测试材料金属片分别为铜、铝、锌、锌铜合金和铁;实验箱为科学课热学的知识点提供了相关的实验器材;包括热传导、液体、气体、金属的热胀冷缩和模拟大自然水循环实验等;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.热传导实验2.铜球热胀冷缩实验3.模拟大自然水循环实验4.肥皂泡的科学实验5.热对流实验;
箱
11
再生纸实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:纸浆粉碎机,滤网,木搅拌棒,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求利用废旧纸张制造再生纸,使学生了解造纸原理
箱
12
清洁能源实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:氢能小车车身、发电电池、电解电池、电解发电二合一电池各一个,发电电池底座,电池盒等;氢能、太阳能、风能演示器材各一套,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;氢能小车车身:规格:四轮、遇障碍自动转向; (略) 形式:氢气发电驱动;尺寸:240mmx110mmx48mm;塑料件工艺:模具注塑成型;功能描述:本实验箱要求体现一套实验室级别的清洁能源系统,氢 (略) 小车实验;
箱
13
标本实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:家蚕生活史包埋标本,桑蚕生活史包埋标本,昆虫(六种益虫)包埋标本,昆虫(六种害虫)包埋标本,玉米发芽过程标本,豆芽发芽过程标本,水稻发芽过程标本,花生发芽过程标本,小麦发芽过程标本,青蛙发育顺序标本,菜粉蝶生活史标本(亚克力包埋);15种常见矿石标本,15种常见化石标本,15种常见岩石标本,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:观察和了解家蚕生活史观察和了解桑蚕生活史,观察和了解昆虫(六种益虫),观察和了解昆虫(六种害虫),观察和了解玉米发芽过程,观察和了解豆芽发芽过程,观察和了解水稻发芽过程,观察和了解花生发芽过程,观察和了解青蛙发育顺序,观察和了解小麦发芽过程,观察和了解菜粉蝶生活史,观察和了解15种常见矿石,观察和了解15种常见化石,观察和了解15种常见岩石,观察和了解12种常见植物的叶;
箱
14
气象实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材: (略) 实验套件,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:建立一 (略) ,测量风速、风向、低温、空气温度、湿度;
箱
小学科学实验实验箱
生命科学、设计与技术等12箱，具 (略) 列：
套
1
1
生物实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置 主要配置及用材:植物培养装置,植物趋光性实验装置,种子发芽实验装置,蚂蚁工坊(外壳为PC,内部为可再利用凝胶),各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内; 功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.植物培养实验2.植物趋光性实验3.种子发芽条件对比实验4蚂蚁工坊
箱
2
生物-野外实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:枝叶修剪工具,捕捞工具,小铁铲(尖头,平头)、钉耙,便携式昆虫爬虫观察饲养盒,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.捕鱼2.捕昆虫3.采集植物样本4.观 (略) 动物;
箱
3
人体结构实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置 主要配置及用材:人体心脏结构,人体躯干结构,人体眼睛的结构,人体骨骼结构,人体耳朵结构,人体颅和头骨结构,人体肌肉模型,人体手的结构,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;产品结构:纯手工拼装模型;模型按人体正常比例缩小,部件之间以“榫”结构彼此镶嵌,可供反复拆装,拼装的过程中需要左右手配合,手眼配合及一定的空间想象力, (略) 件的观察能更直观去了解人体的自身结构;功能描述:本实验箱要求该箱之人体模型可以进一步拆分和组装,使学生更加了解人体构造;
箱
4
多功能机床
采用模块化组装方式,可以分别组装出立式钻床、手枪钻、万能分度钻床、锯磨一体机床等,进行加工复杂的板类作品及回转体作品;
箱
5
建筑与结构实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:桥梁模拟装置,搭建房屋装置;ABS/PC注塑成型;,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;实验箱为科 (略) 分桥梁结构、建筑结 (略) 需的实验器材; (略) 设计不同地桥梁模型或建筑模型并用实验器材把对应的模型搭建出来;以砝码作为载荷加载在模型上,观察它们的承重能力;以实验比对结果帮助同学了解相关结构在工程上得到应用的大致原因;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1.搭建悬索桥、斜拉桥、拱桥实验2.桥梁承重实验3.不同截面承重实验4. (略) 搭建房屋实验;
箱
6
水的供应实验箱
(略) 构造:采用EPV珍珠棉隔离填充材料,每种实验器材有相对应插槽,每种实验器材设有固定位置主要配置及用材:水塔模型,带两个水龙头的升流管,潜水泵,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内;这套水的供应实验器材,组成成实验装置后就能 (略) 市供水系统,用水泵将水 (略) 的储水罐中,通过水塔连通器、 (略) 的水位 (略) 水龙头略高的位置,透明的装置便于学生直接观察, (略) 市供水系统的原理;功能描述:本实验箱要求实现如下实验:1. (略) 市供水系统2.了解水塔作为蓄水池的作用3.了解连通器的原理4;了解水泵在供水系统中的作用;
箱
7
创意组合模型-传动组合技术
主要配置及用材:塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:皮带传动,链式传动,变速箱,齿轮齿条,涡轮,间歇,往复式引擎,曲柄, (略) 车(链传动)缝纫机(曲柄、连杆、带传动)
箱
8
创意组合模型-机器人制作组合
主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:悬崖机器人,悬崖回头机器人,简易机械手,画圆机器人,追光机器人(光牵引机器人)---阳光寻觅机器人,寻雷机器人;
箱
9
创意组合模型-机械组合
主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:天平,秤,辘辘,云梯车,水车,抛石机,舂米风车
箱
10
创意组合模型-形状与结构组合
主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:形状:三角形、四边形、多边形(五角星、雪花)结构:桌子、人字梯、信架、信号塔
桥梁结构:不同类型的桥梁结构
箱
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创意组合模型-城市交通组合
主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:交通工具:自行车,摩托车,电池汽车交通:路灯, (略) ( (略) )
箱
12
创意组合模型-起重机组合
主要配置及用材: (略) 件采用优质尼龙制造塑料件,通用性强,结构稳定,安全,美观,耐用;产品以开放的零件构建平台,采用拼插式结构为基础, (略) 件采用优质尼龙材料;产品具有尺寸精确、耐磨损,可反复拆装且不影响构件的精确度;独特的设计 (略) 欲的组合和扩充;图形化软件编程平台让学生的逻辑思维能力有了更直观的创新舞台;功能描述:塔式轻重机,龙门起重机,门坐式起重机
箱
(略) 文件 (略) 分， (略) (略) ，以本公告为准。
(略) (略) (略) 分公司
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