安昌镇中心小学白洋完小迁建智能化语言实训室建设设备采购答疑公告
安昌镇中心小学白洋完小迁建智能化语言实训室建设设备采购答疑公告
6 | (略) | 2U机架式服务器群组,可实现系统“模块化备援”,充分保障使用稳定性。 | 5 | 台 |
6 | (略) | 2U机架式服务器群组,可实现系统“模块化备援”,充分保障使用稳定性。具体数量及详细 (略) 商据实际应用要求来提供。 | 1 | 批 |
3 | 同步传输主机 | 3. 频率响应63~10KHZ(±2db),语音延迟<4ms,全通道失真度≤0.9%,提供国家权威机构出具的产品检测报告; |
4 | 同步传输分机 | 3.频率响应63~10KHZ(±2db),语音延迟<4ms,全通道失真度≤0.9%,提供国家权威机构出具的产品检测报告; |
5 | 云终端(分离式) | 5.支持高保真的音频解码,可实现各种教学和学习功能;频率响应63~10000Hz(±2dB);语音延迟<4ms,失真度≤0.9%,信噪比71dB(A计权); |
序号 | 内容 | 具体要求 | |
1 | 频率响应 | A级:125Hz~10000Hz(±2dB) B级:150Hz~6300Hz(±2dB) | |
2 | 分组对话延迟 | A级:≤30ms B级:≤80ms | |
3 | 信噪比(A计权) | A级:≥65dB B级:≥55dB | |
4 | 失真度 | A级:≤0.2% B级:≤0.1% |
3 | 同步传输主机 | 3. 频率响应、语音延迟、失真度等参数技术要 (略) 业标准A级要求,提供国家权威机构出具的产品检测报告; |
4 | 同步传输分机 | 3. 频率响应、语音延迟、失真度等参数技术要 (略) 业标准A级要求,提供国家权威机构出具的产品检测报告; |
5 | 云终端(分离式) | 5.支持高保真的音频解码,可实现各种教学和学习功能;3. 频率响应、语音延迟、失真度等参数技术要 (略) 业标准A级要求,提供国家权威机构出具的产品检测报告; |
产品兼容性保障 | 5 | 为保证方案整体稳定性和可靠性,主要设备(云桌面管理平台,同步传输主卡,同步传输主机,同步传输分机,云终端, (略) ,多媒体互动教学平台,智能化语言教学软件)均为同一品牌得5分。 |
产品兼容性保障 | 5 | 为保证方案整体稳定性和可靠性,主要设备(云桌面管理平台,同步传输主卡,同步传输主机,同步传输分机,云终端, (略) ,多媒体互动教学平台,智能化语言教学软件)均为同一品牌得5分。(每个硬件设备出具3C证明,每个系统软件出具著作权证书,提供复印件盖章) |
产品兼容性保障 | 5 | 为保证方案整体稳定性和可靠性,主要设备(云桌面管理平台,同步传输主卡,云终端, (略) ,多媒体互动教学平台,智能化语言教学软件)均为同一品牌得5分。 |
产品先进性保障 | 12 | 1、产品核心技术具有国家发明专利证书的:具有同步传输主机专利证书得2分、具有同步传输分机专利证书得2分、具有云终端的专利证书得2分; 2、 (略) 家核心技术 (略) 国家火炬计划项目的,得3分; 3、 (略) 家 (略) 级以上专利奖的,得3分; 以上内容以证书原件为准。 |
产品先进性保障 | 12 | 1、产品核心技术具有国家发明专利证书的3分; 2、具有云终端的专利证书得/3分; 3、 (略) 家核心技术 (略) 国家火炬计划项目的,得3分; 4、 (略) (略) 委联合颁布的 (略) 技术企业证书,得3分; |
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答疑纪要(修正)- (略) 小学白洋完小迁建智能化语言实训室建设设备采购.pdf | 175.39 KB | 点击查看>> 13:00:03 |
答疑纪要 各投标供应商在研究了 (略) 小学白洋完小迁建智能化语言实训室建设设备 (略) 文件等有关资料后,各投标供应商于2016 年8月11日16时前提交了投标提问书, (略) 文件作如下说明: 一、对各投标供应商提问的回复: 疑问一:设备清单
1、 (略) 的数量,应该由不同的方案来决定;标准的云上应用应该在 (略) 络基础之上。 2、 (略) 仅为8台云终端服务提供性能服务的。市面上 (略) 应用此解决方案。可以参考Citrix 、VMware、华为等相关一流产品及解决方案。 3、没有 (略) 的具体配置; 故我们认为有明显的产品品牌倾向。 建议修改为:
疑问一答复:本次实现云终端下的语言实训室服务, (略) 是采购方要求最基本数量。其次,经查询,Citrix 、VMware、华为、蓝鸽等均能满足 (略) 实现备援方案,均可以 (略) 满足1~8台以上的服务,并无唯一性。 (略) 文件P38页已有详细描述。 疑问二:主要产品技术参数中
质疑理由:根据中 (略) 业标准JYJS 点击查看>> 数字语言学习环境设计规范中4.1.7点明确指出,对语音音质要求分为A级、B级国家标准要求。 (略) 示:
我们认为标准要求统一, (略) 业 (略) ,在项目的标准制定中要么采用以A级为标准,要么采用以B级为标准,不建议有些指示按 (略) ,有些却采用 (略) ,断章取义。并且招标文件中“失真度指标”要求上没达到A级:≤0.2%要求。 (略) 谓的对语音音质的高保真要求。 建议修改为:
疑问二答复:该项是为了保证实现云终端下语音室对语言效果而提出的标准, (略) 商都可以满足该要求,且该项对技术没有限定性要求,如果可提供确保更优性能的权威技术产品,表示欢迎和接受。 疑问三:商务标评分标准
质疑理由: 首先,我们认为此评分标准不公平、不合理,存在明显品牌倾向。云桌面语音教室的软硬件产品“为同一品牌”的条件满足只有蓝鸽企业具有,并且也是为应标而为之的,其硬件设备其实也是外加工或代加工而贴蓝鸽的品牌标准。 项目中的语言实训产品和云桌面产品是多个不同的产品组成和集成,二者之间关系就比如多媒体教室电脑机房中的品牌电脑和品牌交换机类似的关系。并非是同一种衍生类关系,是可、以替换的。这与整体设备间和系统软件间的稳定性和可靠性毫无之间关系。 其二,各个产品生产企业在此领域中都有各自优势技术,生产或开发自己有优势技术的产品, (略) 谓的专一性。企业不可能去生产某个集成项目中包罗万象的产品,因此往往会对某些硬件产品采用委托 (略) 贴牌销售或把各种优势高质量产品集成组合。针对本次项目中的软件和设备也是如此,本次项目是个语音教室的集成项目,包含着各种软件系统和硬件设备。 建议修改为:
疑问三答复:疑问三答复:对投标疑问中的此评分项调整如下
疑问四:疑问四:商务标评分标准
首先,我们认为此评分标准不公平、不合理,存在明显品牌倾向。所谓的“同步传输主机、同步传输分机”是蓝鸽公司特有的技术,是 (略) 环境下,无法满足相关功能而做的技术工作,进 (略) (略) 合二为一的产物。尤其是蓝鸽获得此产品的专利发明,更体现出其具有唯一性,并且是特指某唯一个产品技术的。我们认为此点具有明显的品牌倾向。给评审工作带来引导性和重复加分。 在中 (略) 业标准JYJS 点击查看>> 数字语言学习环境设计规范中明确规定数字化 (略) 络架构宜采 (略) 络构架。其表现方式为: (略) 技术、ATM(“异步传输模式”)技术皆可实现。 建议修改为:
疑问四答复:根疑问四答复:据委托人考察反映, (略) (略) 合二为一技术的产品音质较好,招标书中没有限定使用该技术,仅作为技术参考,如果可提供确保更优性能的权威技术产品,表示欢迎和接受。 二、对招标文件补充说明如下: 1、无 采购人: (略) 市柯 (略) 小学(盖单位章) 采购代理: (略) 明晨 (略) (盖单位章) 2016 年 8 月 15 日 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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