2024年磐石市特殊教育学校培智教学系统等教学设备三次的更正公告
2024年磐石市特殊教育学校培智教学系统等教学设备三次的更正公告
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号:采购计划-[2024]-*号-PSJN-*-3
原公告的采购项目名称:20 (略) 特殊教育学校培智教学系统等教学设备(三次)
首次公告日期:2024年08月12日
二、更正信息
更正事项:采购公告,采购文件
更正内容:1.原采购文件第三章评标办法(综合评估法)中的分值构成及详细评审表
1.1.分值构成及详细评审表
条款号 | 条款内容 | 编列内容 | |
2.2.1 | 分值构成 (总分100分) | 投标报价:30分 商务评审因素:20分 项目供货实施方案评审因素:50分 | |
2.2.2 | 评标基准价计算方法 | 评标基准价计算方法统一采用低价优先法,即满足招标文件要求且评标价最低的报价作为评标基准价,其价格分为满分。 | |
2.2.3 | 报价评分标准(30分) | 报价得分=(评标基准价/评标价)×30%(价格权值)×100。 | |
2.2.4 | 项目供货实施方案评审因素评分标准(50分) | 确保投标货物交货期的措施 (6分) | 1.措施计划编制详细的时间节点进度计划表,主要关键任务节点清晰、合理,能够高效完成项目需求的得6分; 2.措施计划编制有一定针对性、时间计划紧凑、合理的得3分; 3.措施计划编制针对性不强、基本能够完成项目需求的得1分。 4.未提供的不得分 |
投标货物的质量保障措体系及措施 (7分) | 1.投标人质量保障详细、实施性强,保证措施全面可行,质量措施具体、有极强的针对性,明确的,得7分; 2.投标人质量保障合理,保证措施可行,质量措施基本可行,有一定针对性,保障措施明确的,得5分; 3.投标人的质量保障粗略,保证措施缺乏可行性,质量措施不完善、与项目无关的,得3分; 4.未提供的不得分。 | ||
安全保障措施、紧急情况的处理措施、预案以及抵抗风险的措施 (7分) | 1.安全保障措施、紧急情况的处理措施、预案以及抵抗风险的措施,措施详尽、合理可行得7分; 2.措施及预案有一定针对性且可行的得5分; 3.仅有简单但可行的措施得3分; 4.措施内容极少得1分; 5.未提供的不得分 | ||
投标货物安装及调试方案(15分) | 1.方案能够保证供应商在供货期间内,对本项目各项设备的安装、调试、的安装等相关工作,方案应合理有效,并满足合同履行期,供货安装过程可控性和周全性合理且具有详细说明的,项目验收方案非常详细,质量保证措施非常完善、系统全面,可行性非常强的15分; 2.运输与供货安装方案的有一定的合理性,基本全面、可行,对有一定说明的,基本符合招标实际需求的得12分; 3.投标人的项目实施方案简单粗略,对质保期内不合格产品的处理措施没有相应说明的得8分; 4.方案有,但无操作性不符合招标实际需求的得4分, 5.未提供的得0分 | ||
技术服务及培训方案 (15分) | 1.有详细、完善的设备使用前培训方案,方案内容具体,方式方法合理且详细得15分; 2.培训计划简单,方案及内容有一定的科学合理性得10分; 3.培训方案及内容不完善,达不到最佳使用需求的得5分; 4.未提供者不得分 | ||
2.2.6 | 商务评审因素 (20分) | 企业类似业绩(5分) | 投标人近三年(2021-2023年)完成过的类似项目业绩,每有一个得1分,最高得5分;需提供业绩证明材料(合同或中标通知书)复印件。 |
产品售后服务方案 (12分) | 1.售后服务体系完善,方案切实合理,内容全面,措施得当,有售后服务机构设置,配备的服务人员完全满足售后需求,服务响应时间迅速,支持设备完善,针对性强的得12分, 2.售后服务体系内容完整,方案有一定的科学性合理性、可行性,有一定的售后服务效率,应急措施有一定的可行性得 8分; 3.售后服务体系不完善,方案欠缺科学性、其合理性、可行性低售后服务效率低,应急措施可行性低得4分, 4.未提供者不得分。 | ||
优惠条件 (3分) | 供应商承诺的采购人可接受的、切实可行的与本项目密切相关的优惠条件每有一项得1分最多得3分。 |
注:1、评标委员会成员依据上述条款对通过初步评审的投标人投标文件进行详细评审,依据各量化指标对投标人投标文件进行评分。
1.2.现变更为
分值构成及详细评审表
条款号 | 条款内容 | 编列内容 | |
2.2.1 | 分值构成 (总分100分) | 投标报价:30分 商务评审因素:30分 项目供货实施方案评审因素:40分 | |
2.2.2 | 评标基准价计算方法 | 评标基准价计算方法统一采用低价优先法,即满足招标文件要求且评标价最低的报价作为评标基准价,其价格分为满分。 | |
2.2.3 | 报价评分标准(30分) | 报价得分=(评标基准价/评标价)×30%(价格权值)×100。 | |
2.2.4 | 项目供货实施方案评审因素评分标准(40分) | 确保投标货物交货期的措施 (4分) | 投标人针对本项目需求编制确保投标货物交货期的措施包含但不限于以下几个方面: ① 组织措施 ② 技术措施 ③ 经济措施 ④ 信息管理措施 以上四项措施方案每提供一项方案内容并适用于本项目采购需求且无缺失的方案得1分,满分4分,每项方案有缺失的得1分,未提供的得0分。(缺失是指:项目及工作的理解片面主观;方案内容不清晰或交叉混乱,方案内容与项目内在需求不符;衔接时效性差无法及时解决问题;各项保障措施简单片面,内容前后不一致、文不对题、前后逻辑错误、内容缺失有瑕疵、无具体流程细节描述之处) |
投标货物的质量保障措体系及措施 (10分) | 投标人针对于本项目需求制定相应的产品质量保证措施方案,从产品的生产、运输、交付、使用、验收等方面为制做方案依据,包含但不限于以下几个方面: ①质量目标; ②质量方针; ③质量保障体系; ④质量标准及技术响应; ⑤质量保证措施, 以上五项方案每提供一项方案内容并适用于本项目采购需求且无缺失的方案得2分,满分10分,每项方案有缺失的得1分,未提供的得0分。(缺失是指:项目及工作的理解片面主观;方案内容不清晰或交叉混乱,方案内容与项目内在需求不符;衔接时效性差无法及时解决问题;各项保障措施简单片面,内容前后不一致、文不对题、前后逻辑错误、内容缺失有瑕疵、无具体流程细节描述之处) | ||
安全保障措施、紧急情况的处理措施、预案以及抵抗风险的措施 (8分) | 投标人针对本项目需求制定相适应的保障措施、预案及抵抗风险的措施等,包含但不限于以下几个方面: ①安全保证措施 ②紧急情况的处理措施 ③紧急情况的预案 ④抵抗风险的措施 以上四项目方案每提供一项方案内容并适用于本项目采购需求且无缺失的方案得2分,满分8分;每一项方案有缺失的得1分;未提供者不得分。(缺失是指:项目及工作的理解片面主观;方案内容不清晰或交叉混乱,方案内容与项目内在需求不符;衔接时效性差无法及时解决问题;各项保障措施简单片面,内容前后不一致、文不对题、前后逻辑错误、内容缺失有瑕疵、无具体流程细节描述之处) | ||
投标货物安装及调试方案(8分) | 投标人针对本项目需求提供货物安装及调试方案包含但不限于以下: ①开箱验收方案; ②技术人员的配备方案; ③产品安装调试方案; ④产品试运转使用方案, 以上四项内容每提供一项方案内容并适用于本项目采购需求且无缺失的方案得2分,满分8分,每项方案有缺失的得1分,未提供的得0分。(缺失是指:项目及工作的理解片面主观;方案内容不清晰或交叉混乱,方案内容与项目内在需求不符;衔接时效性差无法及时解决问题;各项保障措施简单片面,内容前后不一致、文不对题、前后逻辑错误、内容缺失有瑕疵、无具体流程细节描述之处) | ||
技术服务及培训方案 (10分) | 投标人针对本项目需求特点编写技术服务及培训方案包含但不限于以下: ①技术服务培训目标 ②技术服务培训对象 ③技术服务培训时间 ④技术服务培训内容 ⑤技术服务培训工作措施和要求 以上五项内容每提供一项方案内容并适用于本项目采购需求,且无缺失的方案得2分,满分10分,每项方案有缺失的得1分,未提供的得0分。(缺失是指:项目及工作的理解片面主观;方案内容不清晰或交叉混乱,方案内容与项目内在需求不符;衔接时效性差无法及时解决问题;各项保障措施简单片面,内容前后不一致、文不对题、前后逻辑错误、内容缺失有瑕疵、无具体流程细节描述之处) | ||
2.2.6 | 商务评审因素 (30分) | 企业类似业绩(5分) | 投标人近三年(2021-2023年)完成过的类似项目业绩,每有一个得1分,最高得5分;需提供业绩证明材料(合同或中标通知书)复印件。 |
质保期响应 (4分) | 投标人在满足采购文件质保期年限的基础上,每增加一年的加2分,满分得4分。(评审依据:在投标文件中提供书面承诺函,格式自拟) | ||
产品售后服务方案 (15分) | 投标人针对本项目需求提供的售后服务方案包含但不限于以下几个要点: ①售后服务体系; ②售后服务保障措施 ③流程响应机制 ④应急保障措施; ⑤售后培训方案, 以上五项内容每提供一项方案内容并适用于本项目采购需求,且无缺失的方案得3分,满分15分,每项方案有缺失的得1分,未提供的得0分。(缺失是指:项目及工作的理解片面主观;方案内容不清晰或交叉混乱,方案内容与项目内在需求不符;衔接时效性差无法及时解决问题;各项保障措施简单片面,内容前后不一致、文不对题、前后逻辑错误、内容缺失有瑕疵、无具体流程细节描述之处) | ||
优惠条件 (6分) | 招标人可接受的与本项目需求有关实质性的优惠条件,每有一项加1分,加至6分止。 |
注:1、评标委员会成员依据上述条款对通过初步评审的投标人投标文件进行详细评审,依据各量化指标对投标人投标文件进行评分。
2.原采购公告及采购文件中响应文件(开启时间)提交截止时间为2024年09月04日09时00分(北京时间),现变更为2024年09月06日09时00分(北京时间)
3.更正日期:2024年08月21日
三、其他补充事宜
以更正后的采购文件为准
四、对本次公告提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称: (略) 特殊教育学校
地 址: (略) 经济开发区创业
联系方式:0432-*
2.采购代理机构信息
名 称:吉林省金诺 (略)
地 址: (略) (略) 建材嘉园 (略)
联系方式:0432-*
3.项目联系方式
项目联系人:杨慕鑫
电 话:0432-*
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号:采购计划-[2024]-*号-PSJN-*-3
原公告的采购项目名称:20 (略) 特殊教育学校培智教学系统等教学设备(三次)
首次公告日期:2024年08月12日
二、更正信息
更正事项:采购公告,采购文件
更正内容:1.原采购文件第三章评标办法(综合评估法)中的分值构成及详细评审表
1.1.分值构成及详细评审表
条款号 | 条款内容 | 编列内容 | |
2.2.1 | 分值构成 (总分100分) | 投标报价:30分 商务评审因素:20分 项目供货实施方案评审因素:50分 | |
2.2.2 | 评标基准价计算方法 | 评标基准价计算方法统一采用低价优先法,即满足招标文件要求且评标价最低的报价作为评标基准价,其价格分为满分。 | |
2.2.3 | 报价评分标准(30分) | 报价得分=(评标基准价/评标价)×30%(价格权值)×100。 | |
2.2.4 | 项目供货实施方案评审因素评分标准(50分) | 确保投标货物交货期的措施 (6分) | 1.措施计划编制详细的时间节点进度计划表,主要关键任务节点清晰、合理,能够高效完成项目需求的得6分; 2.措施计划编制有一定针对性、时间计划紧凑、合理的得3分; 3.措施计划编制针对性不强、基本能够完成项目需求的得1分。 4.未提供的不得分 |
投标货物的质量保障措体系及措施 (7分) | 1.投标人质量保障详细、实施性强,保证措施全面可行,质量措施具体、有极强的针对性,明确的,得7分; 2.投标人质量保障合理,保证措施可行,质量措施基本可行,有一定针对性,保障措施明确的,得5分; 3.投标人的质量保障粗略,保证措施缺乏可行性,质量措施不完善、与项目无关的,得3分; 4.未提供的不得分。 | ||
安全保障措施、紧急情况的处理措施、预案以及抵抗风险的措施 (7分) | 1.安全保障措施、紧急情况的处理措施、预案以及抵抗风险的措施,措施详尽、合理可行得7分; 2.措施及预案有一定针对性且可行的得5分; 3.仅有简单但可行的措施得3分; 4.措施内容极少得1分; 5.未提供的不得分 | ||
投标货物安装及调试方案(15分) | 1.方案能够保证供应商在供货期间内,对本项目各项设备的安装、调试、的安装等相关工作,方案应合理有效,并满足合同履行期,供货安装过程可控性和周全性合理且具有详细说明的,项目验收方案非常详细,质量保证措施非常完善、系统全面,可行性非常强的15分; 2.运输与供货安装方案的有一定的合理性,基本全面、可行,对有一定说明的,基本符合招标实际需求的得12分; 3.投标人的项目实施方案简单粗略,对质保期内不合格产品的处理措施没有相应说明的得8分; 4.方案有,但无操作性不符合招标实际需求的得4分, 5.未提供的得0分 | ||
技术服务及培训方案 (15分) | 1.有详细、完善的设备使用前培训方案,方案内容具体,方式方法合理且详细得15分; 2.培训计划简单,方案及内容有一定的科学合理性得10分; 3.培训方案及内容不完善,达不到最佳使用需求的得5分; 4.未提供者不得分 | ||
2.2.6 | 商务评审因素 (20分) | 企业类似业绩(5分) | 投标人近三年(2021-2023年)完成过的类似项目业绩,每有一个得1分,最高得5分;需提供业绩证明材料(合同或中标通知书)复印件。 |
产品售后服务方案 (12分) | 1.售后服务体系完善,方案切实合理,内容全面,措施得当,有售后服务机构设置,配备的服务人员完全满足售后需求,服务响应时间迅速,支持设备完善,针对性强的得12分, 2.售后服务体系内容完整,方案有一定的科学性合理性、可行性,有一定的售后服务效率,应急措施有一定的可行性得 8分; 3.售后服务体系不完善,方案欠缺科学性、其合理性、可行性低售后服务效率低,应急措施可行性低得4分, 4.未提供者不得分。 | ||
优惠条件 (3分) | 供应商承诺的采购人可接受的、切实可行的与本项目密切相关的优惠条件每有一项得1分最多得3分。 |
注:1、评标委员会成员依据上述条款对通过初步评审的投标人投标文件进行详细评审,依据各量化指标对投标人投标文件进行评分。
1.2.现变更为
分值构成及详细评审表
条款号 | 条款内容 | 编列内容 | |
2.2.1 | 分值构成 (总分100分) | 投标报价:30分 商务评审因素:30分 项目供货实施方案评审因素:40分 | |
2.2.2 | 评标基准价计算方法 | 评标基准价计算方法统一采用低价优先法,即满足招标文件要求且评标价最低的报价作为评标基准价,其价格分为满分。 | |
2.2.3 | 报价评分标准(30分) | 报价得分=(评标基准价/评标价)×30%(价格权值)×100。 | |
2.2.4 | 项目供货实施方案评审因素评分标准(40分) | 确保投标货物交货期的措施 (4分) | 投标人针对本项目需求编制确保投标货物交货期的措施包含但不限于以下几个方面: ① 组织措施 ② 技术措施 ③ 经济措施 ④ 信息管理措施 以上四项措施方案每提供一项方案内容并适用于本项目采购需求且无缺失的方案得1分,满分4分,每项方案有缺失的得1分,未提供的得0分。(缺失是指:项目及工作的理解片面主观;方案内容不清晰或交叉混乱,方案内容与项目内在需求不符;衔接时效性差无法及时解决问题;各项保障措施简单片面,内容前后不一致、文不对题、前后逻辑错误、内容缺失有瑕疵、无具体流程细节描述之处) |
投标货物的质量保障措体系及措施 (10分) | 投标人针对于本项目需求制定相应的产品质量保证措施方案,从产品的生产、运输、交付、使用、验收等方面为制做方案依据,包含但不限于以下几个方面: ①质量目标; ②质量方针; ③质量保障体系; ④质量标准及技术响应; ⑤质量保证措施, 以上五项方案每提供一项方案内容并适用于本项目采购需求且无缺失的方案得2分,满分10分,每项方案有缺失的得1分,未提供的得0分。(缺失是指:项目及工作的理解片面主观;方案内容不清晰或交叉混乱,方案内容与项目内在需求不符;衔接时效性差无法及时解决问题;各项保障措施简单片面,内容前后不一致、文不对题、前后逻辑错误、内容缺失有瑕疵、无具体流程细节描述之处) | ||
安全保障措施、紧急情况的处理措施、预案以及抵抗风险的措施 (8分) | 投标人针对本项目需求制定相适应的保障措施、预案及抵抗风险的措施等,包含但不限于以下几个方面: ①安全保证措施 ②紧急情况的处理措施 ③紧急情况的预案 ④抵抗风险的措施 以上四项目方案每提供一项方案内容并适用于本项目采购需求且无缺失的方案得2分,满分8分;每一项方案有缺失的得1分;未提供者不得分。(缺失是指:项目及工作的理解片面主观;方案内容不清晰或交叉混乱,方案内容与项目内在需求不符;衔接时效性差无法及时解决问题;各项保障措施简单片面,内容前后不一致、文不对题、前后逻辑错误、内容缺失有瑕疵、无具体流程细节描述之处) | ||
投标货物安装及调试方案(8分) | 投标人针对本项目需求提供货物安装及调试方案包含但不限于以下: ①开箱验收方案; ②技术人员的配备方案; ③产品安装调试方案; ④产品试运转使用方案, 以上四项内容每提供一项方案内容并适用于本项目采购需求且无缺失的方案得2分,满分8分,每项方案有缺失的得1分,未提供的得0分。(缺失是指:项目及工作的理解片面主观;方案内容不清晰或交叉混乱,方案内容与项目内在需求不符;衔接时效性差无法及时解决问题;各项保障措施简单片面,内容前后不一致、文不对题、前后逻辑错误、内容缺失有瑕疵、无具体流程细节描述之处) | ||
技术服务及培训方案 (10分) | 投标人针对本项目需求特点编写技术服务及培训方案包含但不限于以下: ①技术服务培训目标 ②技术服务培训对象 ③技术服务培训时间 ④技术服务培训内容 ⑤技术服务培训工作措施和要求 以上五项内容每提供一项方案内容并适用于本项目采购需求,且无缺失的方案得2分,满分10分,每项方案有缺失的得1分,未提供的得0分。(缺失是指:项目及工作的理解片面主观;方案内容不清晰或交叉混乱,方案内容与项目内在需求不符;衔接时效性差无法及时解决问题;各项保障措施简单片面,内容前后不一致、文不对题、前后逻辑错误、内容缺失有瑕疵、无具体流程细节描述之处) | ||
2.2.6 | 商务评审因素 (30分) | 企业类似业绩(5分) | 投标人近三年(2021-2023年)完成过的类似项目业绩,每有一个得1分,最高得5分;需提供业绩证明材料(合同或中标通知书)复印件。 |
质保期响应 (4分) | 投标人在满足采购文件质保期年限的基础上,每增加一年的加2分,满分得4分。(评审依据:在投标文件中提供书面承诺函,格式自拟) | ||
产品售后服务方案 (15分) | 投标人针对本项目需求提供的售后服务方案包含但不限于以下几个要点: ①售后服务体系; ②售后服务保障措施 ③流程响应机制 ④应急保障措施; ⑤售后培训方案, 以上五项内容每提供一项方案内容并适用于本项目采购需求,且无缺失的方案得3分,满分15分,每项方案有缺失的得1分,未提供的得0分。(缺失是指:项目及工作的理解片面主观;方案内容不清晰或交叉混乱,方案内容与项目内在需求不符;衔接时效性差无法及时解决问题;各项保障措施简单片面,内容前后不一致、文不对题、前后逻辑错误、内容缺失有瑕疵、无具体流程细节描述之处) | ||
优惠条件 (6分) | 招标人可接受的与本项目需求有关实质性的优惠条件,每有一项加1分,加至6分止。 |
注:1、评标委员会成员依据上述条款对通过初步评审的投标人投标文件进行详细评审,依据各量化指标对投标人投标文件进行评分。
2.原采购公告及采购文件中响应文件(开启时间)提交截止时间为2024年09月04日09时00分(北京时间),现变更为2024年09月06日09时00分(北京时间)
3.更正日期:2024年08月21日
三、其他补充事宜
以更正后的采购文件为准
四、对本次公告提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称: (略) 特殊教育学校
地 址: (略) 经济开发区创业
联系方式:0432-*
2.采购代理机构信息
名 称:吉林省金诺 (略)
地 址: (略) (略) 建材嘉园 (略)
联系方式:0432-*
3.项目联系方式
项目联系人:杨慕鑫
电 话:0432-*
吉林
吉林
吉林
吉林
吉林
吉林
最近搜索
无
热门搜索
无