序号

条款名称

内容、说明与要求

1

付款方式

项目完成并验收合格后，支付至合同价的100%。

2

供货及安装地点

采购人指定地点

3

供货及安装期限

合同签订后 30个日历日内完成

4

免费质保期

验收合格之日起 (略)年

序号

设备名称

规格参数

数量

一、办 (略)

1

办公桌椅

1．台面：采用胡桃木、樱桃木、柚木、榉木、桃花芯木等高级木皮。

2．基材：选用进口中、高密度微粒板、纤维板，抗弯力强，不易变形。

3．实木：采用进口柚木、胡桃木、榉木，含水率低于12%，保证变形小、不开裂。

4．油漆：木器专用漆，在恒温、恒湿高度防尘的面漆房喷涂面漆。经过饱和漆工 (略) 理，从而保证台面平整无颗粒、气泡、渣点，颜色均匀；油漆采用环保聚酯漆，5遍面漆。其性能达到耐火、耐污、耐酸、耐磨经全自动滚漆干燥机加工，色泽均匀一致，不出现退色、返白现象，耐污、耐火、耐酸、耐磨；产品表面平坦光滑，无划伤、开裂和变形。

5.该产品采用钢结构弓形脚，承重力强。

6.人体工学靠背，舒适可靠。

7.弧形固定扶手，与手臂紧密吻合。

8.加宽加厚坐垫，内充高密度原生态棉。

9.稳固螺丝连接，安全美观。

1套

2

彩色变形团体活动桌椅

木制材质，面板为防火板；包含6张梯形桌，桌子长100cm，宽50cm直径，高 75cm ，可以拼成六角形，也可以拼成四边形，烤漆桌面，钢管喷塑支持架。粉色、浅蓝、浅绿等多种颜色搭配，配套彩色可折叠椅6把。

1套

3

资源教室

制度牌

辅导教师岗位职责、随班就读工作组织结构图、资源教室功能示意图、资源教室管理制度，共四张展板

1套

4

文件柜

1.优选冷轧钢，表面光滑不易变形。

2.无磷静电喷塑，健康环保。

3.大容量存储。

4.安全锁具，200 把不互开。

5.尺寸180×85×39厘米

2套

5

书柜

多格储物书柜，多层设计稳定牢靠；带背板设计， 尺寸100x24x180cm；

加厚承重板材，耐火贴皮，加固五金配件，多色可选；

1套

6

钟表

外壳材质: 玻璃；形状: 圆形；尺寸: 14英寸（直径35.5厘米）；机芯类型: 扫秒机芯；颜色分类: 可选；毛重: 0.4；镜面材质: 玻璃；机芯品牌: 8858；动力类型: 电池；表盘材质: 纸覆膜；壁挂安装

1套

7

特殊教育书籍

针对特殊教育学生的老师及家长书籍；可以用于借阅，图书涉及心理、康复、教育等方面。

50册

8

收纳柜

根据现场定制，材质：免漆环保木工板或环保防火

6组

9

个训桌

儿童阅读造型桌，桌面圆角设计，安全美观，易清洗 防水，材质：多层实木板木纹自然色，高度50cm，梅花桌直径88cm、三叶桌85*75cm、半月桌90*75cm、盾牌桌68*56cm或其他造型

1套

10

卡通沙发

卡通造型：

采用优质细绒棉，SGS质检粒子，独立换洗袋，可拆洗，厚实耐磨，久坐不塌，静音EPS环保粒子填充，安全环保无异味。

2

11

专业沙发

采用梯形承重设计。坐包接触面采用布衣。沙发内部填充物为中高密度海绵。

1、规格：3人沙发一套，长度约1800mm

2、材料：优质布料,高泡、定型定向、阻燃海绵，结实框架

3、用途：来访学生等待休息，与整体环境相协调。

1套

12

笔记本电脑

类型:便携笔记本电脑、CPU系列: 英特尔四核、内存：高速8G内存、硬盘：256G固态硬盘、显卡：集成核显卡、操作系统：预装windows 11、屏幕类型:IPS，屏幕尺寸:16英寸

1台

13

立式空调

立式柜机空调，匹数:大3匹，能效等级:一级能效，变频/定频:变频，冷暖类型:冷暖，功能:电辅加热，可拆洗，上下扫风，

2台

二、综 (略)

12

融合教育云中心

（一）基础功能模块

1.角色管理：支持对角色的新增、查看、删除，角色内容包括：角色名称、选择角色类型、是否启用、权限菜单；

2.教师管理：支持对教师档案信息的新增、查看、删除，教师信息包括：头像、姓名、性别、手机号码、身份证号码等资料；

3.学生管理：支持对学生档案信息的新增、查看、删除，学生信息包括：头像、姓名、手机号（监护人手机号码）、身份证号码、入学年度、就学阶段、残疾类别、 (略) 域、家庭住址、就读状态、辅助用具；

4.班级管理：支持对班级信息的新增、查看、删除，班级信息包括：班级名称、所在年级、就读机构，支持一键升班功能。

5.IEP档案管理：

1）★IEP档案模板下载：平台支持下载培智学生、随班就读学生、送教上门学生的IEP档案word模板，模板中需自动生成该学生的基本信息，需要教师自行编写的内容包括但不限于：学生整体情况描述、综合分析研判等（提供模板下载功能截图）

2）IEP档案上传：平台支持教师将自行编写的IEP档案上传，并支持在线预览。

3）★IEP实施记录上传：平台支持教师上传每个学生的个别化课程资料和行为记录观察表。（提供上传课程资料和行为记录观察表的功能截图）

（二）发展及适应能力评估

发展及适应能力评估以七大领域进行评估，包括：感官知觉、粗大动作、精细动作、沟通、认知、生活自理，社会技能。

感官知觉评估：内容包括视觉的运用、听觉的运用、味觉的运用、触觉的运用、嗅觉的运用等评估领域，评估指标不少于20条；

粗大动作评估：内容包括姿势控制、移动力、运动与游戏技能等评估领域，评估指标不少于20条；

精细动作评估：内容包括抓放能力、作业能力、工具使用等评估领域，评估指标不少于10条；

生活自理评估：内容包括饮食、穿着、如厕、身体清洁等评估领域，评估指标不少于20条；

沟通评估：内容包括内在语言、听的能力、说的能力、读的能力、写的能力、非语言沟通等评估领域，评估指标不少于50条；

认知评估：内容包括物体恒存性、记忆力、配对和分类、数的应用、顺序、解决问题等评估领域，评估指标不少于20条；

社会技能评估：内容包括人际关系、家事技能、社区技能、休闲活动、身心健康、安全、职前技能等评估领域，评估指标不少于30条；

每个领域支持分子领域进行快速评估，支持一键选择功能进行指标项能力评定。

★评估完成后生成评估报告，支持整体评估结果侧面图展示，支持单个领域评估结果侧面图展示。根据评估结果自动生成长短期目标，并自动推荐训练活动，生成发展及适应能力评估报告。(提供发展及适应能力评估报告产品界面截图)

（三）随班就读IEP评估

为教师提供一个全面、精准且易于使用的随 (略) ，以促进随班就读学生的个性化成长与发展。其核心功能包括对随班就读学生发展及适应能力评估、学科能力评估及其他评估，根据评估结果分析随班就读学生能力优劣点，评估完成后生成评估报告，支持整体评估结果侧面图展示，支持单个领域评估结果侧面图展示，支持各子领域评估结果侧面图展示。自动生成长短期目标，自动推荐教学活动建议策略，系统自动生成IEP报告。形成随班就读学生‘一人一案’个别化教育计划（IEP）档案，提高教学精准度和针对性。

1.学科能力评估：支持对随班就读学生学科能力的评估，评估内容以普教的课标为基准进行评估，语文需要识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流等不少于200项评估指标，数学需包含数与代数、图形与几何、统计与概率等不少于400项评估指标，评估完成后，自动生成IEP报告；

2 ★评估指标自定义：支持通过EXCEL导入的方式实现评估指标自定义，EXCEL模板中包含该指标所属年级、领域、指标内容及配套的长短期目标；（提供EXCEL导入的方式实现评估指标自定义的功能截图）

3. 评估报告及管理：支持根据随班就读学生的发展及适应能力、学科能力、学衡能力。

5.分指板：在一块规格为（22.5cm*30cm*0.8cm)的木板上镶嵌着左手和右手的五指立体分布造型。造型上分别有数字来标示10个手指，用英文来标示左手和右

手，且10个手指和2个手掌可以自由取放。分指板用于训练孩子手指分开和伸展、保持手指于正确位置，防止和矫正手指屈肌痉挛或挛缩畸形。

创造力 (略) 材质：松木；

(略) 规格：70cm*49cm*76cm，桌上背板高度40cm；

操作桌面：70cm*49cm，附带存储抽屉2个，

抽屉规格：32cm*15cm；颜色:自然木纹色。

利用多变的组合造型激发学生的潜力和创造力。由若干高光泽塑胶ABS制做的小积木和大积木组成。孩子可以通 (略) 上来搭建，普通级和大师级两个层次的搭建模型。如普通级中的动物、交通工具等，大师级中的楼房等；也可以让孩子发挥想象力用积木搭建出各种新型模型。同时也培养孩子手的灵活性和专注力，眼手协调能力，并激发孩子的创造能力。

1套

25

认知发展课程资源

认知发展课程内容设计与游戏紧密相结合，帮助学生更容易建立核心经验，进而在学面材料和视频：

（1）平面材料包含808 张图卡包含：配对、 (略) 辨、人物、身体部位、动词、情绪等，呈现形式真实、卡通、简笔画。

（2）视频：包含动词、蔬菜变化、水果变化、眼神和肢体动词等，视频数量152个动态视频。

2、 立体操作材料：

（1）互动书（内容包含：关联配对、 (略) 部\动物喜好、颜色、形状、多少\大小、高矮\长短\粗细、弯直\干净脏\新旧\冷热\干湿、眼神识别互动书）至少9本。

（2）立体材料包含（喂熊宝宝、高矮大作战、打地鼠、冷热试管、水果模型、蔬菜模型、仿真洋娃娃、形状触摸盒、镜子等）至少9套。

3、课程资源实施方案：课程不少于9个单元，至少涵盖35个游戏主题。每个主题都有清楚的目标建议、教学目标以及教学步骤等环节

4、素材清单包含：

事 (略) 辩①、事 (略) 辩②、事 (略) 辩③、事 (略) 辩④、事 (略) 辩⑤

、事 (略) 辩⑥、事 (略) 辩⑦、人物/ (略) 辩①、 (略) 辩②、 (略) 辩③、 (略) 辩④、配对①、配对②、趣味洞洞卡、眼神识别/ (略) 辩、身 (略) 辩、综合箱

5、软件认知发展互动游戏能力测评系统：

（1）针对认知发展能力进行提升训练的工具，可以通过该系统，定期对学生进行测评，记录报告功能，老师和家长可以定期去对课程做测评，在90天内使用3次以上则可以在90天后生成季度报告，总结该课程这段时间以来的成长曲线。

（2）互动游戏包括：配对游戏、 (略) 辩游戏、 (略) 辩游戏、身 (略) 辩游戏、 (略) 辩游戏、事 (略) 辩游戏、眼神识别游戏、 (略) 辩游戏、分类游戏、排序游戏

（3） (略) ，不受测评时间及空间的限制，一套产品配置10个账号

★需提供符合(略)《玩具安全》标准质量的检测报告复印件并加盖其公章

1套

26

注意力训练组合套装

注意力 (略) 材质：松木； (略) 规格：70cm*49cm*76cm，桌上背板高度40cm；操作桌面：70cm*49cm，附带存储抽屉2个，抽屉规格：32cm*15cm；颜色:自然木纹色。

1.磁力迷宫：材质：优质木材（松木）+环保安全漆；在一平板的一面 (略) 径。将制成一定形状的玩偶底部嵌入铁磁物质，并将玩偶置于平板 (略) 径的一面，而在另一面用磁铁吸引玩 (略) 径前进。2.球形迷宫：形状为椭球型 外型尺寸：约23cm*18cm*18cm 孩子可以转动球体，让小球在轨道上按照数字顺序前行最终到达终点。其可以锻炼动手能力、提高耐力、平衡感，增强对空间的理解力和注意力，最终享受胜利。3.彩色导航游戏：尺寸：约34.5cm*11cm*43.5cm 材质：榉木、椴木胶合板；其用于培养孩子手的稳定性和灵活性、耐力及专注力，眼手协调能力以及颜色和形状的感知能力。采取多样的道具，通过对视觉注意力、听觉注意力及视触觉注意力等方面进行有计划的、有目的性的进行训练，在活跃有趣的活动中渐进地增强学生的注意力集中能力。

1套

27

核心语汇沟通训练仪

用于培智儿童、智能障碍、脑性麻痹、自闭症、语言发展迟缓等学生进行沟通学

墙面腻子 (略) 理：镶嵌缝带、环保腻子灰三 (略) 理

100㎡

31

墙面粉刷

墙面刷彩色乳胶漆：手扫乳胶漆2遍，内墙乳胶漆底漆一遍

100㎡

32

电路改造

灯具安装

国标2.5平方铜芯护套线截面2.5平方毫米。20阻燃PVC线管。

安装室内所有灯具，灯具包括：LED照明平板灯。

LED照明平板灯：高品质冷轧板LED平板灯，加厚铝材边框，表面经阳 (略) 理。

10㎡

33

门

拆除原有旧门，按照现场尺寸订做，打开方式：双扇门对开，门套：里外门套，锁具：高档锁具

2扇

初审表

序号

评审指标

评审标准

格式及材料要求

1

营业执照

合法有效

提供有效的投标人营业执照（或事业单位法人登记证书）和税务登记证的扫描件，应完整的体现出营业执照（或事业单位法人登记证书）和税务登记证的全部内容。已办理“三证合一”登记的，投标文件中提供营业执照扫描件即可。事业单位提供事业单位法人登记证书扫描件、民办非企业提供民办非企业单位登记证书扫描件、非企业专业服务机构提供执业许可证扫描件即可。联合体参加投标的联合体各方均须提供。

2

税务登记证

合法有效

3

不良信用记录查询

投标人不得存在投标人须知正文第18.2.1条中的不良信用记录情形

详见投标人须知正文第18.2条要求

4

无重大违法记录声明函、无不良信用记录声明函

格式、填写要求符合招标文件规定并加盖投标人签章

详见第六章投标文件格式三

符合性审查表

序号

评审指标

评审标准

格式及材料要求

1

开标一览表

格式、填写要求符合招标文件规定并加盖投标人签章

详见第六章投标文件格式一

2

投标函

格式、填写要求符合招标文件规定并加盖投标人签章

详见第六章投标文件格式二

3

授权书

格式、填写要求符合招标文件规定并加盖投标人签章

法定代表人参加投标的无需此件，提供身份证明即可。详见第六章投标文件格式四。

4

投标报价

符合招标文件投标人须知正文第12条要求

详见第六章投标文件格式五

5

商务响应情况

符合招标文件采购需求中对付款方式、服务期限、服务地点的要求。

详见第六章投标文件格式六（6.1商务响应表）

6

其他要求

符合法律、行政法规规定的其他条件或招标文件列明的其他要求。

类别

评分

内容

评分标准

分值范围

技术资信分

（70分）

★号项技术参数响应性

投标人所投产品主要技术参数（标注“★”的条款）完全满足或优于招标文件技术要求的，得满分40分。每有一项不满足或负偏离的扣4分，扣完为止。

注：以投标文件中提供的投标响应表及货物需求中要求提供的相应证明材料为评审依据。

0-40分

非★号项技术参数响应性

评委会根据各投标人所投产品其他技术参数（未标注“★”的条款）响应情况酌情评分：其他技术参数完全满足或优于招标文件要求的，得满分10分。每有一项不满足或负偏离的扣0.01分，扣完为止。

注：以投标文件中提供的投标响应表为评审依据。

0-10分

供货安装（调试）方案

评委根据投标人投标文件中提供的供货安装（调试）方案，包括但不限于具体的供货部署、安装调试、安装人员配备的数量合理性与技术专业性等方面进行评分：

1、方案内容全面详细、目标明确、任务清晰、内容完整，安装人员满足本项目技术要求及内容，充分考虑用户需求，针对性和可操作性高的得8分；

2、方案内容、分析理解性较好、安装人员基本满足项目要求，针对性和可操作性较高的得6分；

2、方案内容、分析理解性一般、安装人员基本满足项目要求，针对性和可操作性一般的得4分；

4、未提供相关内容的不得分。

0-8分

售后服务与

维保方案

评委根据投标人投标文件中提供的售后服务与维保方案，包括但不限于售后服务承诺、相关优惠条件、服务便捷性、售后服务保障以及免费质保期内外的故障响应时效性、配件及耗材优惠等方面进行评分：

1、方案内容全面详细完整，优惠性、便捷性、时效性以及可操作性高的得6分；

2、方案内容较为详细完整，优惠性、便捷性、时效性以及可操作性较高的得4分；

3、方案内容详细完整情况一般，优惠性、便捷性、时效性以及可操作性一般0-6分第86页/共119页的得2分；

4、未提供相关内容的不得分。

0-6分

培训技术方案

评委根据投标人投标文件中提供的培训技术方案，包括但不限于培训项目、计划、时间、内容等方面进行评分：

1、方案内容全面详细完整，科学合理，针对性和可操作性高的得6分；

2、方案内容较为详细完整，科学合理情况较好，针对性和可操作性较高的得4分；

3、方案内容详细完整情况一般，科学合理情况一般，针对性可操作性一般的得2分；

4、未提供相关内容的不得分。

0-6分

价格分

（30分）

价格分统一采用低价优先法，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分30分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算（计算结果四舍五入保留至小数点后两位数）：

投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×30％×100

序号

条款名称

内容、说明与要求

1

付款方式

项目完成并验收合格后，支付至合同价的100%。

2

供货及安装地点

采购人指定地点

3

供货及安装期限

合同签订后 30个日历日内完成

4

免费质保期

验收合格之日起 (略)年

序号

设备名称

规格参数

数量

一、办 (略)

1

办公桌椅

1．台面：采用胡桃木、樱桃木、柚木、榉木、桃花芯木等高级木皮。

2．基材：选用进口中、高密度微粒板、纤维板，抗弯力强，不易变形。

3．实木：采用进口柚木、胡桃木、榉木，含水率低于12%，保证变形小、不开裂。

4．油漆：木器专用漆，在恒温、恒湿高度防尘的面漆房喷涂面漆。经过饱和漆工 (略) 理，从而保证台面平整无颗粒、气泡、渣点，颜色均匀；油漆采用环保聚酯漆，5遍面漆。其性能达到耐火、耐污、耐酸、耐磨经全自动滚漆干燥机加工，色泽均匀一致，不出现退色、返白现象，耐污、耐火、耐酸、耐磨；产品表面平坦光滑，无划伤、开裂和变形。

5.该产品采用钢结构弓形脚，承重力强。

6.人体工学靠背，舒适可靠。

7.弧形固定扶手，与手臂紧密吻合。

8.加宽加厚坐垫，内充高密度原生态棉。

9.稳固螺丝连接，安全美观。

1套

2

彩色变形团体活动桌椅

木制材质，面板为防火板；包含6张梯形桌，桌子长100cm，宽50cm直径，高 75cm ，可以拼成六角形，也可以拼成四边形，烤漆桌面，钢管喷塑支持架。粉色、浅蓝、浅绿等多种颜色搭配，配套彩色可折叠椅6把。

1套

3

资源教室

制度牌

辅导教师岗位职责、随班就读工作组织结构图、资源教室功能示意图、资源教室管理制度，共四张展板

1套

4

文件柜

1.优选冷轧钢，表面光滑不易变形。

2.无磷静电喷塑，健康环保。

3.大容量存储。

4.安全锁具，200 把不互开。

5.尺寸180×85×39厘米

2套

5

书柜

多格储物书柜，多层设计稳定牢靠；带背板设计， 尺寸100x24x180cm；

加厚承重板材，耐火贴皮，加固五金配件，多色可选；

1套

6

钟表

外壳材质: 玻璃；形状: 圆形；尺寸: 14英寸（直径35.5厘米）；机芯类型: 扫秒机芯；颜色分类: 可选；毛重: 0.4；镜面材质: 玻璃；机芯品牌: 8858；动力类型: 电池；表盘材质: 纸覆膜；壁挂安装

1套

7

特殊教育书籍

针对特殊教育学生的老师及家长书籍；可以用于借阅，图书涉及心理、康复、教育等方面。

50册

8

收纳柜

根据现场定制，材质：免漆环保木工板或环保防火

6组

9

个训桌

儿童阅读造型桌，桌面圆角设计，安全美观，易清洗 防水，材质：多层实木板木纹自然色，高度50cm，梅花桌直径88cm、三叶桌85*75cm、半月桌90*75cm、盾牌桌68*56cm或其他造型

1套

10

卡通沙发

卡通造型：

采用优质细绒棉，SGS质检粒子，独立换洗袋，可拆洗，厚实耐磨，久坐不塌，静音EPS环保粒子填充，安全环保无异味。

2

11

专业沙发

采用梯形承重设计。坐包接触面采用布衣。沙发内部填充物为中高密度海绵。

1、规格：3人沙发一套，长度约1800mm

2、材料：优质布料,高泡、定型定向、阻燃海绵，结实框架

3、用途：来访学生等待休息，与整体环境相协调。

1套

12

笔记本电脑

类型:便携笔记本电脑、CPU系列: 英特尔四核、内存：高速8G内存、硬盘：256G固态硬盘、显卡：集成核显卡、操作系统：预装windows 11、屏幕类型:IPS，屏幕尺寸:16英寸

1台

13

立式空调

立式柜机空调，匹数:大3匹，能效等级:一级能效，变频/定频:变频，冷暖类型:冷暖，功能:电辅加热，可拆洗，上下扫风，

2台

二、综 (略)

12

融合教育云中心

（一）基础功能模块

1.角色管理：支持对角色的新增、查看、删除，角色内容包括：角色名称、选择角色类型、是否启用、权限菜单；

2.教师管理：支持对教师档案信息的新增、查看、删除，教师信息包括：头像、姓名、性别、手机号码、身份证号码等资料；

3.学生管理：支持对学生档案信息的新增、查看、删除，学生信息包括：头像、姓名、手机号（监护人手机号码）、身份证号码、入学年度、就学阶段、残疾类别、 (略) 域、家庭住址、就读状态、辅助用具；

4.班级管理：支持对班级信息的新增、查看、删除，班级信息包括：班级名称、所在年级、就读机构，支持一键升班功能。

5.IEP档案管理：

1）★IEP档案模板下载：平台支持下载培智学生、随班就读学生、送教上门学生的IEP档案word模板，模板中需自动生成该学生的基本信息，需要教师自行编写的内容包括但不限于：学生整体情况描述、综合分析研判等（提供模板下载功能截图）

2）IEP档案上传：平台支持教师将自行编写的IEP档案上传，并支持在线预览。

3）★IEP实施记录上传：平台支持教师上传每个学生的个别化课程资料和行为记录观察表。（提供上传课程资料和行为记录观察表的功能截图）

（二）发展及适应能力评估

发展及适应能力评估以七大领域进行评估，包括：感官知觉、粗大动作、精细动作、沟通、认知、生活自理，社会技能。

感官知觉评估：内容包括视觉的运用、听觉的运用、味觉的运用、触觉的运用、嗅觉的运用等评估领域，评估指标不少于20条；

粗大动作评估：内容包括姿势控制、移动力、运动与游戏技能等评估领域，评估指标不少于20条；

精细动作评估：内容包括抓放能力、作业能力、工具使用等评估领域，评估指标不少于10条；

生活自理评估：内容包括饮食、穿着、如厕、身体清洁等评估领域，评估指标不少于20条；

沟通评估：内容包括内在语言、听的能力、说的能力、读的能力、写的能力、非语言沟通等评估领域，评估指标不少于50条；

认知评估：内容包括物体恒存性、记忆力、配对和分类、数的应用、顺序、解决问题等评估领域，评估指标不少于20条；

社会技能评估：内容包括人际关系、家事技能、社区技能、休闲活动、身心健康、安全、职前技能等评估领域，评估指标不少于30条；

每个领域支持分子领域进行快速评估，支持一键选择功能进行指标项能力评定。

★评估完成后生成评估报告，支持整体评估结果侧面图展示，支持单个领域评估结果侧面图展示。根据评估结果自动生成长短期目标，并自动推荐训练活动，生成发展及适应能力评估报告。(提供发展及适应能力评估报告产品界面截图)

（三）随班就读IEP评估

为教师提供一个全面、精准且易于使用的随 (略) ，以促进随班就读学生的个性化成长与发展。其核心功能包括对随班就读学生发展及适应能力评估、学科能力评估及其他评估，根据评估结果分析随班就读学生能力优劣点，评估完成后生成评估报告，支持整体评估结果侧面图展示，支持单个领域评估结果侧面图展示，支持各子领域评估结果侧面图展示。自动生成长短期目标，自动推荐教学活动建议策略，系统自动生成IEP报告。形成随班就读学生‘一人一案’个别化教育计划（IEP）档案，提高教学精准度和针对性。

1.学科能力评估：支持对随班就读学生学科能力的评估，评估内容以普教的课标为基准进行评估，语文需要识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流等不少于200项评估指标，数学需包含数与代数、图形与几何、统计与概率等不少于400项评估指标，评估完成后，自动生成IEP报告；

2 ★评估指标自定义：支持通过EXCEL导入的方式实现评估指标自定义，EXCEL模板中包含该指标所属年级、领域、指标内容及配套的长短期目标；（提供EXCEL导入的方式实现评估指标自定义的功能截图）

3. 评估报告及管理：支持根据随班就读学生的发展及适应能力、学科能力、学衡能力。

5.分指板：在一块规格为（22.5cm*30cm*0.8cm)的木板上镶嵌着左手和右手的五指立体分布造型。造型上分别有数字来标示10个手指，用英文来标示左手和右

手，且10个手指和2个手掌可以自由取放。分指板用于训练孩子手指分开和伸展、保持手指于正确位置，防止和矫正手指屈肌痉挛或挛缩畸形。

创造力 (略) 材质：松木；

(略) 规格：70cm*49cm*76cm，桌上背板高度40cm；

操作桌面：70cm*49cm，附带存储抽屉2个，

抽屉规格：32cm*15cm；颜色:自然木纹色。

利用多变的组合造型激发学生的潜力和创造力。由若干高光泽塑胶ABS制做的小积木和大积木组成。孩子可以通 (略) 上来搭建，普通级和大师级两个层次的搭建模型。如普通级中的动物、交通工具等，大师级中的楼房等；也可以让孩子发挥想象力用积木搭建出各种新型模型。同时也培养孩子手的灵活性和专注力，眼手协调能力，并激发孩子的创造能力。

1套

25

认知发展课程资源

认知发展课程内容设计与游戏紧密相结合，帮助学生更容易建立核心经验，进而在学面材料和视频：

（1）平面材料包含808 张图卡包含：配对、 (略) 辨、人物、身体部位、动词、情绪等，呈现形式真实、卡通、简笔画。

（2）视频：包含动词、蔬菜变化、水果变化、眼神和肢体动词等，视频数量152个动态视频。

2、 立体操作材料：

（1）互动书（内容包含：关联配对、 (略) 部\动物喜好、颜色、形状、多少\大小、高矮\长短\粗细、弯直\干净脏\新旧\冷热\干湿、眼神识别互动书）至少9本。

（2）立体材料包含（喂熊宝宝、高矮大作战、打地鼠、冷热试管、水果模型、蔬菜模型、仿真洋娃娃、形状触摸盒、镜子等）至少9套。

3、课程资源实施方案：课程不少于9个单元，至少涵盖35个游戏主题。每个主题都有清楚的目标建议、教学目标以及教学步骤等环节

4、素材清单包含：

事 (略) 辩①、事 (略) 辩②、事 (略) 辩③、事 (略) 辩④、事 (略) 辩⑤

、事 (略) 辩⑥、事 (略) 辩⑦、人物/ (略) 辩①、 (略) 辩②、 (略) 辩③、 (略) 辩④、配对①、配对②、趣味洞洞卡、眼神识别/ (略) 辩、身 (略) 辩、综合箱

5、软件认知发展互动游戏能力测评系统：

（1）针对认知发展能力进行提升训练的工具，可以通过该系统，定期对学生进行测评，记录报告功能，老师和家长可以定期去对课程做测评，在90天内使用3次以上则可以在90天后生成季度报告，总结该课程这段时间以来的成长曲线。

（2）互动游戏包括：配对游戏、 (略) 辩游戏、 (略) 辩游戏、身 (略) 辩游戏、 (略) 辩游戏、事 (略) 辩游戏、眼神识别游戏、 (略) 辩游戏、分类游戏、排序游戏

（3） (略) ，不受测评时间及空间的限制，一套产品配置10个账号

★需提供符合(略)《玩具安全》标准质量的检测报告复印件并加盖其公章

1套

26

注意力训练组合套装

注意力 (略) 材质：松木； (略) 规格：70cm*49cm*76cm，桌上背板高度40cm；操作桌面：70cm*49cm，附带存储抽屉2个，抽屉规格：32cm*15cm；颜色:自然木纹色。

1.磁力迷宫：材质：优质木材（松木）+环保安全漆；在一平板的一面 (略) 径。将制成一定形状的玩偶底部嵌入铁磁物质，并将玩偶置于平板 (略) 径的一面，而在另一面用磁铁吸引玩 (略) 径前进。2.球形迷宫：形状为椭球型 外型尺寸：约23cm*18cm*18cm 孩子可以转动球体，让小球在轨道上按照数字顺序前行最终到达终点。其可以锻炼动手能力、提高耐力、平衡感，增强对空间的理解力和注意力，最终享受胜利。3.彩色导航游戏：尺寸：约34.5cm*11cm*43.5cm 材质：榉木、椴木胶合板；其用于培养孩子手的稳定性和灵活性、耐力及专注力，眼手协调能力以及颜色和形状的感知能力。采取多样的道具，通过对视觉注意力、听觉注意力及视触觉注意力等方面进行有计划的、有目的性的进行训练，在活跃有趣的活动中渐进地增强学生的注意力集中能力。

1套

27

核心语汇沟通训练仪

用于培智儿童、智能障碍、脑性麻痹、自闭症、语言发展迟缓等学生进行沟通学

墙面腻子 (略) 理：镶嵌缝带、环保腻子灰三 (略) 理

100㎡

31

墙面粉刷

墙面刷彩色乳胶漆：手扫乳胶漆2遍，内墙乳胶漆底漆一遍

100㎡

32

电路改造

灯具安装

国标2.5平方铜芯护套线截面2.5平方毫米。20阻燃PVC线管。

安装室内所有灯具，灯具包括：LED照明平板灯。

LED照明平板灯：高品质冷轧板LED平板灯，加厚铝材边框，表面经阳 (略) 理。

10㎡

33

门

拆除原有旧门，按照现场尺寸订做，打开方式：双扇门对开，门套：里外门套，锁具：高档锁具

2扇

初审表

序号

评审指标

评审标准

格式及材料要求

1

营业执照

合法有效

提供有效的投标人营业执照（或事业单位法人登记证书）和税务登记证的扫描件，应完整的体现出营业执照（或事业单位法人登记证书）和税务登记证的全部内容。已办理“三证合一”登记的，投标文件中提供营业执照扫描件即可。事业单位提供事业单位法人登记证书扫描件、民办非企业提供民办非企业单位登记证书扫描件、非企业专业服务机构提供执业许可证扫描件即可。联合体参加投标的联合体各方均须提供。

2

税务登记证

合法有效

3

不良信用记录查询

投标人不得存在投标人须知正文第18.2.1条中的不良信用记录情形

详见投标人须知正文第18.2条要求

4

无重大违法记录声明函、无不良信用记录声明函

格式、填写要求符合招标文件规定并加盖投标人签章

详见第六章投标文件格式三

符合性审查表

序号

评审指标

评审标准

格式及材料要求

1

开标一览表

格式、填写要求符合招标文件规定并加盖投标人签章

详见第六章投标文件格式一

2

投标函

格式、填写要求符合招标文件规定并加盖投标人签章

详见第六章投标文件格式二

3

授权书

格式、填写要求符合招标文件规定并加盖投标人签章

法定代表人参加投标的无需此件，提供身份证明即可。详见第六章投标文件格式四。

4

投标报价

符合招标文件投标人须知正文第12条要求

详见第六章投标文件格式五

5

商务响应情况

符合招标文件采购需求中对付款方式、服务期限、服务地点的要求。

详见第六章投标文件格式六（6.1商务响应表）

6

其他要求

符合法律、行政法规规定的其他条件或招标文件列明的其他要求。

类别

评分

内容

评分标准

分值范围

技术资信分

（70分）

★号项技术参数响应性

投标人所投产品主要技术参数（标注“★”的条款）完全满足或优于招标文件技术要求的，得满分40分。每有一项不满足或负偏离的扣4分，扣完为止。

注：以投标文件中提供的投标响应表及货物需求中要求提供的相应证明材料为评审依据。

0-40分

非★号项技术参数响应性

评委会根据各投标人所投产品其他技术参数（未标注“★”的条款）响应情况酌情评分：其他技术参数完全满足或优于招标文件要求的，得满分10分。每有一项不满足或负偏离的扣0.01分，扣完为止。

注：以投标文件中提供的投标响应表为评审依据。

0-10分

供货安装（调试）方案

评委根据投标人投标文件中提供的供货安装（调试）方案，包括但不限于具体的供货部署、安装调试、安装人员配备的数量合理性与技术专业性等方面进行评分：

1、方案内容全面详细、目标明确、任务清晰、内容完整，安装人员满足本项目技术要求及内容，充分考虑用户需求，针对性和可操作性高的得8分；

2、方案内容、分析理解性较好、安装人员基本满足项目要求，针对性和可操作性较高的得6分；

2、方案内容、分析理解性一般、安装人员基本满足项目要求，针对性和可操作性一般的得4分；

4、未提供相关内容的不得分。

0-8分

售后服务与

维保方案

评委根据投标人投标文件中提供的售后服务与维保方案，包括但不限于售后服务承诺、相关优惠条件、服务便捷性、售后服务保障以及免费质保期内外的故障响应时效性、配件及耗材优惠等方面进行评分：

1、方案内容全面详细完整，优惠性、便捷性、时效性以及可操作性高的得6分；

2、方案内容较为详细完整，优惠性、便捷性、时效性以及可操作性较高的得4分；

3、方案内容详细完整情况一般，优惠性、便捷性、时效性以及可操作性一般0-6分第86页/共119页的得2分；

4、未提供相关内容的不得分。

0-6分

培训技术方案

评委根据投标人投标文件中提供的培训技术方案，包括但不限于培训项目、计划、时间、内容等方面进行评分：

1、方案内容全面详细完整，科学合理，针对性和可操作性高的得6分；

2、方案内容较为详细完整，科学合理情况较好，针对性和可操作性较高的得4分；

3、方案内容详细完整情况一般，科学合理情况一般，针对性可操作性一般的得2分；

4、未提供相关内容的不得分。

0-6分

价格分

（30分）

价格分统一采用低价优先法，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分30分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算（计算结果四舍五入保留至小数点后两位数）：

投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×30％×100