遂宁市安居城区幼儿园建设项目安居区第九幼儿园设备项目补遗01

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遂宁市安居城区幼儿园建设项目安居区第九幼儿园设备项目补遗01

(略) (略) 幼儿园建设项目( (略) 第九幼儿园)设备项目补遗01

发布时间:2024-12-20 阅读次数:86

(略) (略) 幼儿园建设项目( (略) 第九幼儿园)设备项目

补遗01

致各潜在投标单位:

1、现将本项目第三章评审办法中“2.2.4(1)商务评分标准中”企业业绩:(投标人2021年1月1日至投标截止时间具有类似业绩的,每提供1个得2分,最多得4分。注:提供业绩合同扫描件(至少包括合同首页、建设内容、合同金额页、签章页)并加盖投标人公章,不提供或提供不完整的不得分。)进行删除。

2、现将本项目第三章评审办法中“2.2.4(2)技术评分标准中” 项目理解:投标人需对本项 (略) 现状、业务需求充分了解与分析。对需求了解全面且分析准确的,得1-2分;对现状及需求分析基本无误的,得0.1-0.9分;对现状了解不足、主要问题理解不足或者需求分析不全面的或未提供相关资料的,得0分。修改为: 第三章评审办法中“2.2.4(2)技术评分标准中” 项目理解:投标人需对本项目的现状、业务需求充分了解与分析。对需求了解全面且分析准确的,得6-4分;对现状及需求分析基本无误的,得3-2分;对现状了解不足、主要问题理解不足或者需求分析不全面的或未提供相关资料的,得1-0分。。

3、招标文件其余内容不变,请投标单位按照本次上传的招标文件编制投标文件。

遂宁 (略)

2024年12月20日



补遗/澄清文件等其他资料
序号 文件类型 文件名称 上传时间
1 技术标文件 (招标) (略) (略) 城区幼儿园建设项目( (略) 第九幼儿园)设备采购.ZBJ 2024-12-20 11:18:56
2 其他文件 (略) 第九幼儿园设备采购(补遗01).rar 2024-12-20 14:41:57
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提示

逾期送达的或者未送达指定地点的投标文件,招标人不予受理!

确定
已暂停
暂停理由:

(略) (略) 幼儿园建设项目( (略) 第九幼儿园)设备项目

补遗01

致各潜在投标单位:

1、现将本项目第三章评审办法中“2.2.4(1)商务评分标准中”企业业绩:(投标人2021年1月1日至投标截止时间具有类似业绩的,每提供1个得2分,最多得4分。注:提供业绩合同扫描件(至少包括合同首页、建设内容、合同金额页、签章页)并加盖投标人公章,不提供或提供不完整的不得分。)进行删除。

2、现将本项目第三章评审办法中“2.2.4(2)技术评分标准中” 项目理解:投标人需对本项 (略) 现状、业务需求充分了解与分析。对需求了解全面且分析准确的,得1-2分;对现状及需求分析基本无误的,得0.1-0.9分;对现状了解不足、主要问题理解不足或者需求分析不全面的或未提供相关资料的,得0分。修改为: 第三章评审办法中“2.2.4(2)技术评分标准中” 项目理解:投标人需对本项目的现状、业务需求充分了解与分析。对需求了解全面且分析准确的,得6-4分;对现状及需求分析基本无误的,得3-2分;对现状了解不足、主要问题理解不足或者需求分析不全面的或未提供相关资料的,得1-0分。。

3、招标文件其余内容不变,请投标单位按照本次上传的招标文件编制投标文件。

遂宁 (略)

2024年12月20日



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(略) (略) 幼儿园建设项目( (略) 第九幼儿园)设备项目补遗01

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致各潜在投标单位:

1、现将本项目第三章评审办法中“2.2.4(1)商务评分标准中”企业业绩:(投标人2021年1月1日至投标截止时间具有类似业绩的,每提供1个得2分,最多得4分。注:提供业绩合同扫描件(至少包括合同首页、建设内容、合同金额页、签章页)并加盖投标人公章,不提供或提供不完整的不得分。)进行删除。

2、现将本项目第三章评审办法中“2.2.4(2)技术评分标准中” 项目理解:投标人需对本项 (略) 现状、业务需求充分了解与分析。对需求了解全面且分析准确的,得1-2分;对现状及需求分析基本无误的,得0.1-0.9分;对现状了解不足、主要问题理解不足或者需求分析不全面的或未提供相关资料的,得0分。修改为: 第三章评审办法中“2.2.4(2)技术评分标准中” 项目理解:投标人需对本项目的现状、业务需求充分了解与分析。对需求了解全面且分析准确的,得6-4分;对现状及需求分析基本无误的,得3-2分;对现状了解不足、主要问题理解不足或者需求分析不全面的或未提供相关资料的,得1-0分。。

3、招标文件其余内容不变,请投标单位按照本次上传的招标文件编制投标文件。

遂宁 (略)

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2、现将本项目第三章评审办法中“2.2.4(2)技术评分标准中” 项目理解:投标人需对本项 (略) 现状、业务需求充分了解与分析。对需求了解全面且分析准确的,得1-2分;对现状及需求分析基本无误的,得0.1-0.9分;对现状了解不足、主要问题理解不足或者需求分析不全面的或未提供相关资料的,得0分。修改为: 第三章评审办法中“2.2.4(2)技术评分标准中” 项目理解:投标人需对本项目的现状、业务需求充分了解与分析。对需求了解全面且分析准确的,得6-4分;对现状及需求分析基本无误的,得3-2分;对现状了解不足、主要问题理解不足或者需求分析不全面的或未提供相关资料的,得1-0分。。

3、招标文件其余内容不变,请投标单位按照本次上传的招标文件编制投标文件。

遂宁 (略)

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