九江市教育管理公共服务平台第二次招标变更

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九江市教育管理公共服务平台第二次招标变更



 


(略) (略) 受 (略) (略) 的委托,根据 (略) (略) 浔购2016B 点击查看>> 号采购计划,就其 (略) 市教育管理公共服务平台采购项目(招标编号:JXBJ2016-JJ-G104) (略) 方式采购,原采购公告于20161213日在 (略) 省公 (略) 上发布,招标项目内容如下:

一、本次招标项目内容


项目编号

采购项目名称

数量

单位

采购预算

(人民币)

技术参数及要求

浔购2016B 点击查看>>

(略) 市教育管理公共服务平台

1



150万元

详见招标文件


注:产地类型:国内,并且不允许提供进口产品参加采购活动。

 

采购清单:


序号

项目名称

模块名称

单位

数量

品目简要需求

1

基础管理服务平台

1.1 基础支撑管理平台



1

对“第三方”应用提供管理界面,完成第三方系统的接入配置工作,包含应用API接口、URL、端口号、应用ID,调用参数等等。

1.2 开放应用接口平台



1

要求提供标准的开放API接口文档,包含接口归类、接口说明、接口请求说明、接口协议、格式、限制、参数说明、在线调试等;

2

教育云门户

2.1 网站群门户建设



1

建设统一标准、统一规范、 (略) 署、统筹规划、分布 (略) 网站集群内容管理系统, (略) 点连为一体, (略) 点的统一管理,使得统一 (略) 点之间不再互相孤立。

3

电子政务管理平台

3.1协同办公管理系统



1

公共办公管理, (略) 邮件、发布通知、传阅公文、办公审批、协同工作、通讯录、个人办公等功能操作。系统根据教师身份提供不同功能模块及平台的应用权限。

3.2招生在线报名系统



1

提供学生从报名、获取准考证、考试、报名审核、查看录取等一整套的服务体系,支持管理者从后台设置招考信息、查看报名情况并报名审核、发放录取通知书等,对毕业生和报名工作的全过程实施科学、动态的管理,充分体现报名工作中公开、公平、公正原则。

3.3数据上报系统



1

要求通过多种方式获取数据,形成集中的公共基础数据库,并基于该数据库,实现上层的数据综合应用。通过基础数据的采集,形成全市统一的公共基础数据库,基于公共基础数据库, (略) (略) 门了解本地区教育宏观动态、制定政策措施提供依据,为教育专家或教育评估者寻找差距、诊断问题等信息服务提供依据。

3.4教育督导管理系统



1

实现督导办 (略) 各科室的考核,能在系统中对每项考核项目 (略) 监控,能够查看每一个项目的佐证材料,能够评分。 (略) 每年的考核, (略) 能够分季度下达考核目标,学校能够查看每一季度的考核目标,能够自查,每一项的考核的得分,上传佐证材料。

3.5班班通管理系统



1

系统平台包含县级平台、校级平台,实现分级数据汇总与管理,能够将班班通教室、电脑教室、多功能教 (略) 统一管理。

3.6信息交流论坛



1

论坛的类别管理:论坛管理系统可以设置多个类别的管理,网站系统管理员可以添加或删减类别。

3.7移动办公App



1

提供安卓版与iosApp,要求支持与办公平台单点登录无缝对接,部门组织结构、角色权限、系统消息与平台之间实现实时数据同步。

3.8办公后台管理



1

提供流程管理操作、权限管理、系统管理、基础数据、日志管理等操作,对系统内的流程图,学科学段基础数据,角色权限等功能。

3.9便民服务平台



1

(略) (略) 分,对外信息公开和在线互动服务,其主要服 (略) 生、 (略) 会各界

3.10一卡通监管平台



1

(略) 一卡通建设的设备类型、设备状态、终端联机状态、业务记录、设备操作记录、报警及警报记录、系统日志等信息。支持B/SC/S应用形式,可通过WEB进行远程数据查询、监管。

3.11监控管理平台



1

通过平台级联功能, (略) (略) 的视频共享联动。

3.12在线课堂监管平台



1

平台具有地区展示、课表展示、信息统计、新闻展示等应用功能模块。

4

人事管理系统(教师发展档案管理系统)

 

4.1教师信息管理系统



1

人事管理系统以教师信息管理为基础建立教师成长档案,教师成长档案可记录教师在校期间的成长记录,包括教师荣誉,教师培训记录,教师科研成果,教师师德考核、教师轮岗交流、教师年终考核、教师奖惩等信息,实现教师成长档案无纸化管理。

4.2教师荣誉管理系统



1

4.3教师奖惩管理系统



1

4.4教师履历信息管理系统



1

4.5教师师德考核信息



1

4.6教师年终考核管理系统



1

4.7教师专业发展档案袋



1

4.8教师轮岗交流信息管理系统



1

5

学生档案管理系统(学生成长档案)

5.1学生信息管理系统



1

学生成长档案袋可记录学生在校期间的成长记录,包括学生荣誉、学生评语、学期评语、班务日志、学生成长记录,学生荣誉、社会服务、特色活动、养成教育记录、综合素质评价等。实现学生成长档案无纸化管理。

5.2学生成长档案袋系统



1

5.3学生异动信息管理系统



1

6

智慧校园管理系统

6.1教务管理系统(含排课、选课、考务系统和评教系统)



1

教务系统具备制定教学计划、班级排课、学生选课、教学评价、老师代课等管理功能。

6.2总务管理



1

学校总务管理系统,主要功能包括:固定资产管理、办公用品管理、会议管理、车辆管理、功能室管理、调查问卷、文印管理、投诉管理、宿舍管理等。

6.3人事管理



1

学校教师与学生的人事管理系统,包括管理教师、学生活动,考勤信息管理、工资条管理、教师人事档案管理与学生基本信息管理等功能。

6.4德育管理



1

德育管理提供规章制度管理、德育工作计划管理、班主任管理、德育考核管理的功能。

6.5智慧班级



1

提供班级考勤、考勤统计、考勤对比的功能,方便老师了解班级的考勤情况。

6.6校办管理



1

校办管理应具备物品管理、图书管理、学校运动会管理、安全管理、信息管理的功能。

6.7云盘转码



1

提供办公文件转码功能,包括了主流各种文件格式,转码过程中支持文件格式选择、大小设定、清晰度设置、存储路径设置等功能操作。

6.8平安校园校务平台



1

校园安全系统互动平台包含校园安全、信息互动、教育管理、办公OA、资源共享等功能结合在一起,成为一套综合性质的教育管理软件。 (略) 技术、无线互联技术、GPS/GPRS技术、RFID无线射频技术、云存储技术等 (略) 技术支持跨平台(包含PC端、手机端、PAD端)教育综合管理。

6.9教育装备管理与报修平台



1

教育装备管理与维护平台既可以实 (略) 有教育单位设备情况、设备使用情况、维修情况等,又实现了对政府教育装备采购之后的合同履约全程监管,质量、工期、成本等过程监管,装备、学校、企业三者责任监督。

7

教育数据统计分析决策平台

7.1 (略) (机构)统计报表系统



1

学校(机构)基本情况:幼儿园、附设幼儿班、小学、教学点、附设小学班、初级中学、职业初中、 (略) 、高级中学、完全中学、 (略) 、附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班、 (略) 、附设特教班。

7.2定制综合统计分析系统



1

按照采购方需求的变 (略) 设计好模板即可生成分析报表的系统。

7.3办公管理统计



1

从市级角度出发,全面统计办公管理统计。内容包括:按时段统计公文数量,按地区统计公文数量对比情况,按时段统计通知数量,按地区统计通知数量对比情况,按分类统计统计固定资产量,按地区统计会议召开次数,按地区统计资产报修次数。

7.4门户空间建设统计



1

从市级角度出发,全面统计门户建设情况。内容包括:按开通情况统计全市增长趋势情况,按地区统计空间建设明细,按地区对比统计门户开通率,按访问量统计全市增长趋势情况。

7.5教育资源应用统计



1

从市级角度出发,全面统计教学应用使用情况。内容包括:按总体统计市级教学资源应用量,按地区对比统计教学资源应用情况,按地区统计教学资源应用明细,按空间统计教学资源共享情况,按空间对比统计教学资源应用情况。

7.6教学质量成绩分析



1

从学校的角度出发,通过数据全面分析学生考试成绩。内容包括:按考试科目统计全校学生成绩,按班级成绩纵向对比分析,按年级排名对比分析,按联考总分排名纵向对比分析。

7.7教研活动分析



1

从市级角度出发,全面统计教研应用的使用情况。内容包括:按活动分类统计全市教研活动举办情况,按地区统计教研组建设情况,按地区统计教研空间建设情况,按地区统计教研应用建设情况。

7.8教育概况展示系统



1

系统实现将市辖区内市级、 (略) 的 (略) 集中展示,实现与其他应用的单点登录集成、界面集成、数据的查询维护集成等功能,通过后台信息的综合管理,以建立全面展示市辖区内教育建设情况的集中展示平台

8

移动客户端

8.1微信企业号



1

(略) (略) 的微信公共账号,办公待办事项,邮件,学校信息等可及时提醒推送到微信平台,方便老师、 (略) 的情况

8.2教育APP( (略) 政管理app,老师app,学生app,家长app



1

满足教师教学业务,利用手机查看导学课程,解答学生疑问,布置作业,实现教师、学生、家长之间的沟通交流。

9

网络安全系统

9.1防篡改系统



1

产品支持静态、伪静态、 (略) 、支持各种CMS系统,支持单机双机、 (略) 署。


 

二、投标人须具备以下资格

1必须在 (略) 省公 (略) 注册,并办理 (略) 省CA数字证书和电子签章

2、具有独立承担民事责任 (略) 投产品的开发商;

3、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

4、 (略) (略) 必需的设备和专业技术能力;

5、有依法 (略) 会保障资金的良好记录; 

6、参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录。

 

三、投标报名时间

有意向的合格供应商可从即日起至201713日止登录 (略) 省公 (略) - (略) 市本级(网址:http:/ 点击查看>> ) (略) 文件电子版。

 

四、开标时间、地点

1、投标截止时间:20171509:30时( (略) 时间)【电子版投标文件必须在投标截止时间前上传到 (略) 省公 (略) ,逾期上传的投标文件,将导致投标无效。】

2、开标时间:20171509:30时( (略) 时间)【届时请投标人的法定代表人或委托代理人携带CA数字证书出席开标大会,并在开标时间前递交】。

3、开标地点为: (略) 市公 (略) 【 (略) 市八里湖新 (略) (八里湖大道166)东附楼】三楼4号开标厅。

 

五、 (略) 文件中“第二章 二 技术参数及要求” (略) 更正,具体内容详见本项目《答疑文件》,请参与该项目的供应商登录 (略) 省公 (略) - (略) 市本级下载答疑文件电子版。

 

六、其他事项,以更正后答疑文件为准。

 

特此公告。

 

七、联系方式

1、采购单位名称: (略) (略)

联系人:陈 (略)

联系电话: 点击查看>>

2、招标代理机构名称: (略) (略)

总公司地址: (略) 省 (略) 市 (略) 南大道保利国际高尔夫花园商户3-113

(略) 分公司地址: (略) 市 (略) 区十里大道28号( (略) 内)

    编: 点击查看>>

联 系 人:谭皓安

    话:0792 点击查看>>

    真:0792 点击查看>>

 

  (略) (略)






 


(略) (略) 受 (略) (略) 的委托,根据 (略) (略) 浔购2016B 点击查看>> 号采购计划,就其 (略) 市教育管理公共服务平台采购项目(招标编号:JXBJ2016-JJ-G104) (略) 方式采购,原采购公告于20161213日在 (略) 省公 (略) 上发布,招标项目内容如下:

一、本次招标项目内容


项目编号

采购项目名称

数量

单位

采购预算

(人民币)

技术参数及要求

浔购2016B 点击查看>>

(略) 市教育管理公共服务平台

1



150万元

详见招标文件


注:产地类型:国内,并且不允许提供进口产品参加采购活动。

 

采购清单:


序号

项目名称

模块名称

单位

数量

品目简要需求

1

基础管理服务平台

1.1 基础支撑管理平台



1

对“第三方”应用提供管理界面,完成第三方系统的接入配置工作,包含应用API接口、URL、端口号、应用ID,调用参数等等。

1.2 开放应用接口平台



1

要求提供标准的开放API接口文档,包含接口归类、接口说明、接口请求说明、接口协议、格式、限制、参数说明、在线调试等;

2

教育云门户

2.1 网站群门户建设



1

建设统一标准、统一规范、 (略) 署、统筹规划、分布 (略) 网站集群内容管理系统, (略) 点连为一体, (略) 点的统一管理,使得统一 (略) 点之间不再互相孤立。

3

电子政务管理平台

3.1协同办公管理系统



1

公共办公管理, (略) 邮件、发布通知、传阅公文、办公审批、协同工作、通讯录、个人办公等功能操作。系统根据教师身份提供不同功能模块及平台的应用权限。

3.2招生在线报名系统



1

提供学生从报名、获取准考证、考试、报名审核、查看录取等一整套的服务体系,支持管理者从后台设置招考信息、查看报名情况并报名审核、发放录取通知书等,对毕业生和报名工作的全过程实施科学、动态的管理,充分体现报名工作中公开、公平、公正原则。

3.3数据上报系统



1

要求通过多种方式获取数据,形成集中的公共基础数据库,并基于该数据库,实现上层的数据综合应用。通过基础数据的采集,形成全市统一的公共基础数据库,基于公共基础数据库, (略) (略) 门了解本地区教育宏观动态、制定政策措施提供依据,为教育专家或教育评估者寻找差距、诊断问题等信息服务提供依据。

3.4教育督导管理系统



1

实现督导办 (略) 各科室的考核,能在系统中对每项考核项目 (略) 监控,能够查看每一个项目的佐证材料,能够评分。 (略) 每年的考核, (略) 能够分季度下达考核目标,学校能够查看每一季度的考核目标,能够自查,每一项的考核的得分,上传佐证材料。

3.5班班通管理系统



1

系统平台包含县级平台、校级平台,实现分级数据汇总与管理,能够将班班通教室、电脑教室、多功能教 (略) 统一管理。

3.6信息交流论坛



1

论坛的类别管理:论坛管理系统可以设置多个类别的管理,网站系统管理员可以添加或删减类别。

3.7移动办公App



1

提供安卓版与iosApp,要求支持与办公平台单点登录无缝对接,部门组织结构、角色权限、系统消息与平台之间实现实时数据同步。

3.8办公后台管理



1

提供流程管理操作、权限管理、系统管理、基础数据、日志管理等操作,对系统内的流程图,学科学段基础数据,角色权限等功能。

3.9便民服务平台



1

(略) (略) 分,对外信息公开和在线互动服务,其主要服 (略) 生、 (略) 会各界

3.10一卡通监管平台



1

(略) 一卡通建设的设备类型、设备状态、终端联机状态、业务记录、设备操作记录、报警及警报记录、系统日志等信息。支持B/SC/S应用形式,可通过WEB进行远程数据查询、监管。

3.11监控管理平台



1

通过平台级联功能, (略) (略) 的视频共享联动。

3.12在线课堂监管平台



1

平台具有地区展示、课表展示、信息统计、新闻展示等应用功能模块。

4

人事管理系统(教师发展档案管理系统)

 

4.1教师信息管理系统



1

人事管理系统以教师信息管理为基础建立教师成长档案,教师成长档案可记录教师在校期间的成长记录,包括教师荣誉,教师培训记录,教师科研成果,教师师德考核、教师轮岗交流、教师年终考核、教师奖惩等信息,实现教师成长档案无纸化管理。

4.2教师荣誉管理系统



1

4.3教师奖惩管理系统



1

4.4教师履历信息管理系统



1

4.5教师师德考核信息



1

4.6教师年终考核管理系统



1

4.7教师专业发展档案袋



1

4.8教师轮岗交流信息管理系统



1

5

学生档案管理系统(学生成长档案)

5.1学生信息管理系统



1

学生成长档案袋可记录学生在校期间的成长记录,包括学生荣誉、学生评语、学期评语、班务日志、学生成长记录,学生荣誉、社会服务、特色活动、养成教育记录、综合素质评价等。实现学生成长档案无纸化管理。

5.2学生成长档案袋系统



1

5.3学生异动信息管理系统



1

6

智慧校园管理系统

6.1教务管理系统(含排课、选课、考务系统和评教系统)



1

教务系统具备制定教学计划、班级排课、学生选课、教学评价、老师代课等管理功能。

6.2总务管理



1

学校总务管理系统,主要功能包括:固定资产管理、办公用品管理、会议管理、车辆管理、功能室管理、调查问卷、文印管理、投诉管理、宿舍管理等。

6.3人事管理



1

学校教师与学生的人事管理系统,包括管理教师、学生活动,考勤信息管理、工资条管理、教师人事档案管理与学生基本信息管理等功能。

6.4德育管理



1

德育管理提供规章制度管理、德育工作计划管理、班主任管理、德育考核管理的功能。

6.5智慧班级



1

提供班级考勤、考勤统计、考勤对比的功能,方便老师了解班级的考勤情况。

6.6校办管理



1

校办管理应具备物品管理、图书管理、学校运动会管理、安全管理、信息管理的功能。

6.7云盘转码



1

提供办公文件转码功能,包括了主流各种文件格式,转码过程中支持文件格式选择、大小设定、清晰度设置、存储路径设置等功能操作。

6.8平安校园校务平台



1

校园安全系统互动平台包含校园安全、信息互动、教育管理、办公OA、资源共享等功能结合在一起,成为一套综合性质的教育管理软件。 (略) 技术、无线互联技术、GPS/GPRS技术、RFID无线射频技术、云存储技术等 (略) 技术支持跨平台(包含PC端、手机端、PAD端)教育综合管理。

6.9教育装备管理与报修平台



1

教育装备管理与维护平台既可以实 (略) 有教育单位设备情况、设备使用情况、维修情况等,又实现了对政府教育装备采购之后的合同履约全程监管,质量、工期、成本等过程监管,装备、学校、企业三者责任监督。

7

教育数据统计分析决策平台

7.1 (略) (机构)统计报表系统



1

学校(机构)基本情况:幼儿园、附设幼儿班、小学、教学点、附设小学班、初级中学、职业初中、 (略) 、高级中学、完全中学、 (略) 、附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班、 (略) 、附设特教班。

7.2定制综合统计分析系统



1

按照采购方需求的变 (略) 设计好模板即可生成分析报表的系统。

7.3办公管理统计



1

从市级角度出发,全面统计办公管理统计。内容包括:按时段统计公文数量,按地区统计公文数量对比情况,按时段统计通知数量,按地区统计通知数量对比情况,按分类统计统计固定资产量,按地区统计会议召开次数,按地区统计资产报修次数。

7.4门户空间建设统计



1

从市级角度出发,全面统计门户建设情况。内容包括:按开通情况统计全市增长趋势情况,按地区统计空间建设明细,按地区对比统计门户开通率,按访问量统计全市增长趋势情况。

7.5教育资源应用统计



1

从市级角度出发,全面统计教学应用使用情况。内容包括:按总体统计市级教学资源应用量,按地区对比统计教学资源应用情况,按地区统计教学资源应用明细,按空间统计教学资源共享情况,按空间对比统计教学资源应用情况。

7.6教学质量成绩分析



1

从学校的角度出发,通过数据全面分析学生考试成绩。内容包括:按考试科目统计全校学生成绩,按班级成绩纵向对比分析,按年级排名对比分析,按联考总分排名纵向对比分析。

7.7教研活动分析



1

从市级角度出发,全面统计教研应用的使用情况。内容包括:按活动分类统计全市教研活动举办情况,按地区统计教研组建设情况,按地区统计教研空间建设情况,按地区统计教研应用建设情况。

7.8教育概况展示系统



1

系统实现将市辖区内市级、 (略) 的 (略) 集中展示,实现与其他应用的单点登录集成、界面集成、数据的查询维护集成等功能,通过后台信息的综合管理,以建立全面展示市辖区内教育建设情况的集中展示平台

8

移动客户端

8.1微信企业号



1

(略) (略) 的微信公共账号,办公待办事项,邮件,学校信息等可及时提醒推送到微信平台,方便老师、 (略) 的情况

8.2教育APP( (略) 政管理app,老师app,学生app,家长app



1

满足教师教学业务,利用手机查看导学课程,解答学生疑问,布置作业,实现教师、学生、家长之间的沟通交流。

9

网络安全系统

9.1防篡改系统



1

产品支持静态、伪静态、 (略) 、支持各种CMS系统,支持单机双机、 (略) 署。


 

二、投标人须具备以下资格

1必须在 (略) 省公 (略) 注册,并办理 (略) 省CA数字证书和电子签章

2、具有独立承担民事责任 (略) 投产品的开发商;

3、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

4、 (略) (略) 必需的设备和专业技术能力;

5、有依法 (略) 会保障资金的良好记录; 

6、参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录。

 

三、投标报名时间

有意向的合格供应商可从即日起至201713日止登录 (略) 省公 (略) - (略) 市本级(网址:http:/ 点击查看>> ) (略) 文件电子版。

 

四、开标时间、地点

1、投标截止时间:20171509:30时( (略) 时间)【电子版投标文件必须在投标截止时间前上传到 (略) 省公 (略) ,逾期上传的投标文件,将导致投标无效。】

2、开标时间:20171509:30时( (略) 时间)【届时请投标人的法定代表人或委托代理人携带CA数字证书出席开标大会,并在开标时间前递交】。

3、开标地点为: (略) 市公 (略) 【 (略) 市八里湖新 (略) (八里湖大道166)东附楼】三楼4号开标厅。

 

五、 (略) 文件中“第二章 二 技术参数及要求” (略) 更正,具体内容详见本项目《答疑文件》,请参与该项目的供应商登录 (略) 省公 (略) - (略) 市本级下载答疑文件电子版。

 

六、其他事项,以更正后答疑文件为准。

 

特此公告。

 

七、联系方式

1、采购单位名称: (略) (略)

联系人:陈 (略)

联系电话: 点击查看>>

2、招标代理机构名称: (略) (略)

总公司地址: (略) 省 (略) 市 (略) 南大道保利国际高尔夫花园商户3-113

(略) 分公司地址: (略) 市 (略) 区十里大道28号( (略) 内)

    编: 点击查看>>

联 系 人:谭皓安

    话:0792 点击查看>>

    真:0792 点击查看>>

 

  (略) (略)




    
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