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的澄清修改文件-招标/资审文件澄清
| 文件编号 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 投标资格 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 投标文件递交截止时间 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 投标有效期 | 90天 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 投标文件递交方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 投标保证金缴纳方式 | 资金现金 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 投标保证金金额 | 30,000元 人民币 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 控制价（最高限价） | 1,768,000元 人民币 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 评标办法 | CQSJZHPG2022[ZF] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 开标时间 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 开标地点 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 开标方式 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 资格审查方式 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 答疑澄清时间 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 是否延期 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 延期后开标时间 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 延期后开标地点 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 对文件澄清与修改的主要内容 | (略) 丰都中学校第三教学综合楼工程设计项目答疑 及补遗通知 各位潜在投标人： 现在将“ (略) 丰都中学校第三教学综合楼工程设计”答疑及补遗通知如下： 一、答疑部份 质疑一：应提供具体学生人数，普通教室及各功能室的具体要求。 答：学校现有学生4519人，主要建设内容详见后附表，由设计单位按照《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标〔2002〕102号）及中小学校设计规范(略)进行设计。 质疑二：场地信息不足，未见用地红线图，地形图，周边环境信息，现有建筑概况。 答：提供1:500的实测地形图及红线图（框标拟建项目地块位置）、校园全景图照片，其余情况欢迎潜在投标人现场踏勘了解。 质疑三：应提供政府批复的规划指标（容积率、绿地率、建筑高度限制等）。 答：规划指标暂时按容积率小于1.0、绿地率不小于35%（全校统算）、建筑高度24米以内控制。 质疑四：是否有业主代表参与评标？请明确。 答：无业主代表参与评标。 质疑五：请提供基础资料，如地形图，概念性方案，可研报告等。 答：提供1:500的实测地形图及红线图。 质疑六：请提供项目红线图、地形图。 答：提供1:500的实测地形图及红线图。 质疑七：请贵司提供本项目红线图、学校总平面图、概况内容中的各功能室具体位置分布要求可有要求，请贵司明确。 答：提供1:500的实测地形图及红线图（框标拟建项目地块位置），主要建设内容详见后附表。 质疑八：请贵司提供项目可研及基础资料。 答：项目可研及基础资料参照补遗部分设计任务表。 二、补遗部分 1、补发“附件：设计任务表”。
2、补发1:500的实测地形图及红线图。 注：本通知与招标文件有冲突的地方，以本通知为准，本通知作为招标文件的组成部分。请各投标人自行下载，不管下载与否均视为投标人已全部知晓。 招标人： (略) 丰都中学校 招标代理机构：重庆 (略) 2025年 3 月7 日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 递交时间 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 文件编号 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 投标资格 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 投标文件递交截止时间 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 投标有效期 | 90天 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 投标文件递交方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 投标保证金缴纳方式 | 资金现金 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 投标保证金金额 | 30,000元 人民币 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 控制价（最高限价） | 1,768,000元 人民币 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 评标办法 | CQSJZHPG2022[ZF] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 开标时间 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 开标地点 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 开标方式 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 资格审查方式 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 答疑澄清时间 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 是否延期 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 延期后开标时间 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 延期后开标地点 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 对文件澄清与修改的主要内容 | (略) 丰都中学校第三教学综合楼工程设计项目答疑 及补遗通知 各位潜在投标人： 现在将“ (略) 丰都中学校第三教学综合楼工程设计”答疑及补遗通知如下： 一、答疑部份 质疑一：应提供具体学生人数，普通教室及各功能室的具体要求。 答：学校现有学生4519人，主要建设内容详见后附表，由设计单位按照《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标〔2002〕102号）及中小学校设计规范(略)进行设计。 质疑二：场地信息不足，未见用地红线图，地形图，周边环境信息，现有建筑概况。 答：提供1:500的实测地形图及红线图（框标拟建项目地块位置）、校园全景图照片，其余情况欢迎潜在投标人现场踏勘了解。 质疑三：应提供政府批复的规划指标（容积率、绿地率、建筑高度限制等）。 答：规划指标暂时按容积率小于1.0、绿地率不小于35%（全校统算）、建筑高度24米以内控制。 质疑四：是否有业主代表参与评标？请明确。 答：无业主代表参与评标。 质疑五：请提供基础资料，如地形图，概念性方案，可研报告等。 答：提供1:500的实测地形图及红线图。 质疑六：请提供项目红线图、地形图。 答：提供1:500的实测地形图及红线图。 质疑七：请贵司提供本项目红线图、学校总平面图、概况内容中的各功能室具体位置分布要求可有要求，请贵司明确。 答：提供1:500的实测地形图及红线图（框标拟建项目地块位置），主要建设内容详见后附表。 质疑八：请贵司提供项目可研及基础资料。 答：项目可研及基础资料参照补遗部分设计任务表。 二、补遗部分 1、补发“附件：设计任务表”。
2、补发1:500的实测地形图及红线图。 注：本通知与招标文件有冲突的地方，以本通知为准，本通知作为招标文件的组成部分。请各投标人自行下载，不管下载与否均视为投标人已全部知晓。 招标人： (略) 丰都中学校 招标代理机构：重庆 (略) 2025年 3 月7 日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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