一、质疑人

供应商： (略) 市 (略)

法定代表人：王斐

委托代理人：石小琴

联系方式： 点击查看>>

地址： (略) 市 (略) 区大良拥翠路1号

二、被质疑人

采购人： (略)

采购项目经办人：周老师

联系方式： 点击查看>>

地址： (略)

采购代理机构： (略) 市 (略) 区公共资源 (略)

采购项目经办人：邓老师

联系方式： 点击查看>>

地址：渝 (略) 春华大道 (略) 路（ (略) 旁）

三、质疑事项

(略) 市 (略) (略) 创客教学设施设备采购(采购项目编号：16A1655)的招标采购文件使该司合法权益受到损害， (略) / (略) 市 (略) 区公共资源 (略) 提出书面质疑：

招标文件中 第二篇项目技术规格、数量及质量要求/ 二、招标项目技术要求/八、智能电子机器人（智能空间2）/7、WER能力挑战赛套装/★提 (略) 下设的“全国中小学电脑制作活动组委会”培训证明文件/8、WER (略) 地任务模型套装/★需提供有国际或国内教育机器人大赛组委会许可参赛证明文件，确保产品能参加同类比赛

事实依据：根据《 (略) 投标法实施条例》第二十条第（三）项：采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品。

此处涉及相关证明文件，并要求能参加WER能力挑战赛，经查证： (略) 能力风暴机器人为WER能力挑战赛唯一指定商（ (略) 页截图）。

诉求：为了维持公平、公正、公开的招标原则，保护潜在投标人的合法权益。 (略) 、 (略) 市 (略) 区公共资源 (略) 作出以下更改：取消参加WER赛事的证明文件这一带★特殊要求，并请对以上诉求作出书面回复！

四、审查及回复

我校已收悉你对我校创客教学设施设备技术规格的质疑书。 (略) 工程，创客教育设备与传统教学设备在本质上有一定的区别，创客教育作为 (略) 教育内容，需要强大的技术和理论支撑，设备复杂多样，但绝不只是设备的陈列摆放、简单堆彻， (略) 实际经相关专家反复论证，现就对你们的质疑作出以下回复：

回复：删掉“招标文件中 第二篇项目技术规格、数量及质量要求/ 二、招标项目技术要求/八、智能电子机器人（智能空间2）/7、WER能力挑战赛套装/★提 (略) 下设的“全国中小学电脑制作活动组委会”培训证明文件”和“/8、WER (略) 地任务模型套装/★需提供有国际或国内教育机器人大赛组委会许可参赛证明文件，确保产品能参加同类比赛”。

质疑人对本质疑答复不满意的，可以在质疑答复期满十五个工作日内 (略) 门依法提起投诉。

 

(略)

* 日

一、质疑人

供应商： (略) 市 (略)

法定代表人：王斐

委托代理人：石小琴

联系方式： 点击查看>>

地址： (略) 市 (略) 区大良拥翠路1号

二、被质疑人

采购人： (略)

采购项目经办人：周老师

联系方式： 点击查看>>

地址： (略)

采购代理机构： (略) 市 (略) 区公共资源 (略)

采购项目经办人：邓老师

联系方式： 点击查看>>

地址：渝 (略) 春华大道 (略) 路（ (略) 旁）

三、质疑事项

(略) 市 (略) (略) 创客教学设施设备采购(采购项目编号：16A1655)的招标采购文件使该司合法权益受到损害， (略) / (略) 市 (略) 区公共资源 (略) 提出书面质疑：

招标文件中 第二篇项目技术规格、数量及质量要求/ 二、招标项目技术要求/八、智能电子机器人（智能空间2）/7、WER能力挑战赛套装/★提 (略) 下设的“全国中小学电脑制作活动组委会”培训证明文件/8、WER (略) 地任务模型套装/★需提供有国际或国内教育机器人大赛组委会许可参赛证明文件，确保产品能参加同类比赛

事实依据：根据《 (略) 投标法实施条例》第二十条第（三）项：采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品。

此处涉及相关证明文件，并要求能参加WER能力挑战赛，经查证： (略) 能力风暴机器人为WER能力挑战赛唯一指定商（ (略) 页截图）。

诉求：为了维持公平、公正、公开的招标原则，保护潜在投标人的合法权益。 (略) 、 (略) 市 (略) 区公共资源 (略) 作出以下更改：取消参加WER赛事的证明文件这一带★特殊要求，并请对以上诉求作出书面回复！

四、审查及回复

我校已收悉你对我校创客教学设施设备技术规格的质疑书。 (略) 工程，创客教育设备与传统教学设备在本质上有一定的区别，创客教育作为 (略) 教育内容，需要强大的技术和理论支撑，设备复杂多样，但绝不只是设备的陈列摆放、简单堆彻， (略) 实际经相关专家反复论证，现就对你们的质疑作出以下回复：

回复：删掉“招标文件中 第二篇项目技术规格、数量及质量要求/ 二、招标项目技术要求/八、智能电子机器人（智能空间2）/7、WER能力挑战赛套装/★提 (略) 下设的“全国中小学电脑制作活动组委会”培训证明文件”和“/8、WER (略) 地任务模型套装/★需提供有国际或国内教育机器人大赛组委会许可参赛证明文件，确保产品能参加同类比赛”。

质疑人对本质疑答复不满意的，可以在质疑答复期满十五个工作日内 (略) 门依法提起投诉。

 

(略)

* 日

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