公告概要：

公告信息：
采购项目名称	(略) 市2017年市直两区标准化考点建设项目
品目
采购单位	(略) (略)
行政区域	市辖区	公告时间	* 日 14:47
首次公告日期	* 日	更正日期	* 日
联系人及联系方式：
项目联系人	张攀
项目联系电话	无
采购单位	(略) (略)
采购单位地址	无
采购单位联系方式	李少杰
代理机构名称	(略) (略) 有限公司
代理机构地址	无
代理机构联系方式	点击查看>>

“ (略) 市2017年市直两区标准化考点建设项目”的澄清、答疑公告

项目编号：czcg 点击查看>>

？

致：各潜在投标人

现对“ (略) 市2017年市直两区标准化考点建设项目” 的 (略) 澄清、答疑如下：

问题一：投标人资格条件及其投标人 2011 年 1 月 1 日以来具有不少于三个 (略) 省内考务平台建设项目的业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺）一不可） ；

质疑1：该要求违反了《 (略) 投标法》第二十条第四项之规定：采购人或者采购代理 (略) 政区 (略) 业的业绩、奖项作为加分条件或者中标成交条件，属于不合法的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。投标资质要求“投标人 2011 年 1 月 1 日以来具有不少于三个 (略) 省内考务平台建设项目的业绩”明显违反了上述规定。投标人有一个考试系统建设项目业绩或者其他智能化项目业绩的证明，投标人具备施工能力即可，要求提供三个业绩存在设置门槛，将部分又建设能力的潜在投标人排除在外的嫌疑。

故建议修改为:” 投标人 2011 年 1 月 1 日以来具有一个考试系统建设项目业绩或者智能化项目业绩”

答：基于标准化考点建设项目的重要性和专业性，从投标人的实力和经验以及中标后的售后服务能力等方面考虑，现将原交易文件投标人资质要求中的“投标人 2011 年 1 月 1 日以来具有不少于三个 (略) 省内考务平台建设项目的业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺一不可）”修改为“投标人2011 年 1 月 1 日以来至少具有一个省内高考视频巡查系统和高考听力（校园）广播系统项目业绩，这两个系统建设业绩可在一个或多个项目中。（业绩证明材料以项目合同、项目验收报告为准，缺一不可）”。

？

问题二：清单中考务平台第6项液晶拼接单元没有规定具体规格尺寸。

疑问1、没有明确拼接屏的具体规格尺寸，请明确。

答：拼接屏的具体规格尺寸为：单个屏幕尺寸55英寸。采用进口工业级液晶面板；LED 背光源；亮度 800cd/㎡，对比度 4000:1；单屏物理分辨率不低于 * ；双边物理拼缝≤3.5mm；响应时间 5ms；上下左右 178 度宽视角。

？

问题三：清单中考务平台第6项液晶拼接单元参数排他性控标; 参数中没有给出液晶拼接屏的具体尺寸及规格，却设置了很多控标的参数。

？“拼接单元具有多种信号输入接口：6路AV输入、1路YPBPR输入、1路VGA输入、1路S端子输入、1路HDMI输入、1路DVI输入。具有2路AV、1路DVI（选配）、路VGA（选配）环通输出功能，用于对应AV、VGA、DVI输入信号的无损实时同步输出，可提供接口照片等证明”

疑问1：针对拼接屏的接口控标，因拼接屏是个显示设备，接口有多种，并有的接口可以互相转换， (略) 家生产的设备接口种类和数量是有差别的，本次通过规定固定接口种类和每个接口的数量来控标，是违反了招投 (略) 和排斥性，建议本条不作强制性要求。

“液晶拼接屏具备自动变倍节能功能，菜单可现实实时百分比功率、实时功率、累计功率等。具有可预设模式、自动开关机、设备各单元开机延时时间，具有图像静止、图像放大、信源浏览功能，自带LED条屏功能， (略) 字符在图像上的叠加显示、只是时间的实时显示、具有多组拼接屏分组控制功能。可提供菜单功能及功能截图。”

疑问2：同上， (略) 家的不同，每家的菜单功能描述语言是有差别的，招标参数通过提供菜单功能及功能截图来控标，违反了招投 (略) 和排斥性，建议本条不作强制性要求。

疑问1答复：因项目需要，现将原交易文件中拼接单元具有多种信号输入接口的技术参数修改为“液晶拼接单元要求具有AV输入、YPBPR输入、VGA输入、HDMI输入、DVI输入；具有AV、DVI（选配）、VGA（选配）环通输出功能，用于对应AV、VGA、DVI输入信号的无损实时同步输出，可提供接口照片等证明”。

疑问2答复：现将“液晶拼接屏具备自动变频节能功能，菜单可现实实时百分比功率、实时功率、累计功率等。具有可预设模式、自动开关机、设备各单元开机延时时间，具有图像静止、图像放大、信源浏览功能，自带LED条屏功能， (略) 字符在图像上的叠加显示、只是时间的实时显示、具有多组拼接屏分组控制功能。可提供菜单功能及功能截图。”从液晶屏技术参数要求中删除。

？

问题四： (略) 听力系统清单中UPS参数控标;

“2、UPS工作模式可选UPS在线工作模式、E (略) 模式、EPS后备工作模式（标书中提供相关证明材料）”。三种供电模式说明如下：

UPS模式：常规的在线式UPS工作模式，逆变器长期带载。
？？？？？？？ 优点：掉电零切换，长期高质量供电。
？？？？？？？ 缺点：满载效率85％－90％左右，不节能。
？？？？？？？ 应用：使用在需要高 (略) 合。
ECO模式： (略) 模式，平时由市电供电，逆变器后备待机；市电故障和异常时才由逆变器供电。
？？？？？？？ 优点：满载效率95%以上，节能，经济。
？？？？？？？ 缺点：有小于1.8mS的切换时间。
？？？？？？？ 应用：使用在对供电质量要求不高，转换时间要求短，如高压钠灯、金卤灯、电梯等。
EPS模式：平时由市电供电，逆变器停机；市电故障和异常时逆变器才启动供电。
？？？？？？？ 优点：满载效率98%以上三种模式中最节能经济。切换时，逆变器会带载软启动。
？？？？？？？ 缺点：切换时间比较长，达到0.25S-5s钟。
？？？？？？？ 应用：对供电质量要求不高，但有停电需继续使用电或只带大型冲击性负载，如消防泵、喷淋泵、其他电动机设备等。

疑问1：通过以上说明可以了解到，学校听力系统建设是个高 (略) 合，掉电快速零切换，不能有切换滞留时间，所以高考听力系统都要求UPS是在线式UPS工作模式。而EPS模式、EPS模 (略) 合对供电要求比较低，掉电后需要较长的切换供电时间，如果在ECO模式和E (略) 会严重影响高考时的听力考试，听力系统建设考虑的是快速切换和稳定。同时支持三种不同的工作模式违反了招投 (略) 和排斥性。

故建议该参数修改为：“2、UPS工作模式支持UPS在线工作模式即可（标书中提供相关证明材料）”。

答：因标准化考点设备除了在国家教育招生考试时使用，在平时的教育教学中也可使用。在考点承接国家教育招生考试期间，UPS工作模式使用在线模式，平时教育教学期间可使用E (略) 模式、EPS后备工作模式。因此，执行原交易文件中的技术参数，不作调整。

？

问题五： (略) 中投标资质条件及其他要求第4条投标人 * 日以来具有不少于三个 (略) 省内考务平台建设项目的业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺一不可），有控标嫌疑，可不可以改成具有一个及以上 (略) 省内考务平台建设项目业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺一不可），公平参与投标？

答：详见“问题一”的答复内容。

？

问题六： (略) 家询价及要证明材料及检验报告类、原厂授权书原件及服务承诺书原件，可不可以投标中标后提供相关检验报告材料等、厂商授权书原件及售后服务承诺书原件，公平参与投标？

答：因本项目数额较大，时间较紧，高考等国家教育招生考试又牵涉到千家万户，社会广泛关注，为了确保本 (略) ，要求各潜在投标人在开标时必须提供相关检验报告材料等、厂商授权书原件及售后服务承诺书原件。

？

问题七： (略) 中投标资质条件及其他要求第4条投标人 * 日以来具有不少于三个 (略) 省内考务平台建设项目的业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺一不可），有控标嫌疑，可不可以改成 * 日以来具有相关项目业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺一不可），得以投标公平参与项目机会？谢谢！

答：详见“问题一”的答复内容。

？

问题八：我公司去询问相关参数的品牌，目前相关品牌已被报备，价格目前不给，要求的检验报告、厂家授权及售后服务 (略) 家也不给，请业主可不可以投标过后提供要求的检验报告、厂家授权及售后服务承诺函，得以投标公平参与项目机会？谢谢！

答：详见“问题六”的答复内容。

？

问题九： (略) 中投标资质条件及其他要求第4条投标人 * 日以来具有不少于三个 (略) 省内考务平台建设项目的业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺一不可），有控标嫌疑，可不可以去掉这个投标资质条件，得以潜在投标人公平机会？

答：详见“问题一”的答复内容。

？

问题十：据我公司 (略) 家和供应商询价，得知产品的价格已被保护，产品要求的检验报告及相关证明材料、厂家授权书及服务承诺函，厂家目前不给，可不可以产品要求的检验报告及相关证明材料、厂家授权书及服务承诺函中标后提供，得以潜在投标人公平机会？

答：详见“问题六”的答复内容。

？

以上澄清、答疑内容与原交易文 (略) ，以本次澄清、答疑内容为准，其 (略) 原交易文件，特此说明。

？

招标单位： (略) (略)

？？？？？？？？？？？？？？？？？

招标代理机构： (略) (略) 有限公司

？

二0一七年三月十六日


公告概要：

公告信息：
采购项目名称	(略) 市2017年市直两区标准化考点建设项目
品目
采购单位	(略) (略)
行政区域	市辖区	公告时间	* 日 14:47
首次公告日期	* 日	更正日期	* 日
联系人及联系方式：
项目联系人	张攀
项目联系电话	无
采购单位	(略) (略)
采购单位地址	无
采购单位联系方式	李少杰
代理机构名称	(略) (略) 有限公司
代理机构地址	无
代理机构联系方式	点击查看>>

“ (略) 市2017年市直两区标准化考点建设项目”的澄清、答疑公告

项目编号：czcg 点击查看>>

？

致：各潜在投标人

现对“ (略) 市2017年市直两区标准化考点建设项目” 的 (略) 澄清、答疑如下：

问题一：投标人资格条件及其投标人 2011 年 1 月 1 日以来具有不少于三个 (略) 省内考务平台建设项目的业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺）一不可） ；

质疑1：该要求违反了《 (略) 投标法》第二十条第四项之规定：采购人或者采购代理 (略) 政区 (略) 业的业绩、奖项作为加分条件或者中标成交条件，属于不合法的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇。投标资质要求“投标人 2011 年 1 月 1 日以来具有不少于三个 (略) 省内考务平台建设项目的业绩”明显违反了上述规定。投标人有一个考试系统建设项目业绩或者其他智能化项目业绩的证明，投标人具备施工能力即可，要求提供三个业绩存在设置门槛，将部分又建设能力的潜在投标人排除在外的嫌疑。

故建议修改为:” 投标人 2011 年 1 月 1 日以来具有一个考试系统建设项目业绩或者智能化项目业绩”

答：基于标准化考点建设项目的重要性和专业性，从投标人的实力和经验以及中标后的售后服务能力等方面考虑，现将原交易文件投标人资质要求中的“投标人 2011 年 1 月 1 日以来具有不少于三个 (略) 省内考务平台建设项目的业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺一不可）”修改为“投标人2011 年 1 月 1 日以来至少具有一个省内高考视频巡查系统和高考听力（校园）广播系统项目业绩，这两个系统建设业绩可在一个或多个项目中。（业绩证明材料以项目合同、项目验收报告为准，缺一不可）”。

？

问题二：清单中考务平台第6项液晶拼接单元没有规定具体规格尺寸。

疑问1、没有明确拼接屏的具体规格尺寸，请明确。

答：拼接屏的具体规格尺寸为：单个屏幕尺寸55英寸。采用进口工业级液晶面板；LED 背光源；亮度 800cd/㎡，对比度 4000:1；单屏物理分辨率不低于 * ；双边物理拼缝≤3.5mm；响应时间 5ms；上下左右 178 度宽视角。

？

问题三：清单中考务平台第6项液晶拼接单元参数排他性控标; 参数中没有给出液晶拼接屏的具体尺寸及规格，却设置了很多控标的参数。

？“拼接单元具有多种信号输入接口：6路AV输入、1路YPBPR输入、1路VGA输入、1路S端子输入、1路HDMI输入、1路DVI输入。具有2路AV、1路DVI（选配）、路VGA（选配）环通输出功能，用于对应AV、VGA、DVI输入信号的无损实时同步输出，可提供接口照片等证明”

疑问1：针对拼接屏的接口控标，因拼接屏是个显示设备，接口有多种，并有的接口可以互相转换， (略) 家生产的设备接口种类和数量是有差别的，本次通过规定固定接口种类和每个接口的数量来控标，是违反了招投 (略) 和排斥性，建议本条不作强制性要求。

“液晶拼接屏具备自动变倍节能功能，菜单可现实实时百分比功率、实时功率、累计功率等。具有可预设模式、自动开关机、设备各单元开机延时时间，具有图像静止、图像放大、信源浏览功能，自带LED条屏功能， (略) 字符在图像上的叠加显示、只是时间的实时显示、具有多组拼接屏分组控制功能。可提供菜单功能及功能截图。”

疑问2：同上， (略) 家的不同，每家的菜单功能描述语言是有差别的，招标参数通过提供菜单功能及功能截图来控标，违反了招投 (略) 和排斥性，建议本条不作强制性要求。

疑问1答复：因项目需要，现将原交易文件中拼接单元具有多种信号输入接口的技术参数修改为“液晶拼接单元要求具有AV输入、YPBPR输入、VGA输入、HDMI输入、DVI输入；具有AV、DVI（选配）、VGA（选配）环通输出功能，用于对应AV、VGA、DVI输入信号的无损实时同步输出，可提供接口照片等证明”。

疑问2答复：现将“液晶拼接屏具备自动变频节能功能，菜单可现实实时百分比功率、实时功率、累计功率等。具有可预设模式、自动开关机、设备各单元开机延时时间，具有图像静止、图像放大、信源浏览功能，自带LED条屏功能， (略) 字符在图像上的叠加显示、只是时间的实时显示、具有多组拼接屏分组控制功能。可提供菜单功能及功能截图。”从液晶屏技术参数要求中删除。

？

问题四： (略) 听力系统清单中UPS参数控标;

“2、UPS工作模式可选UPS在线工作模式、E (略) 模式、EPS后备工作模式（标书中提供相关证明材料）”。三种供电模式说明如下：

UPS模式：常规的在线式UPS工作模式，逆变器长期带载。
？？？？？？？ 优点：掉电零切换，长期高质量供电。
？？？？？？？ 缺点：满载效率85％－90％左右，不节能。
？？？？？？？ 应用：使用在需要高 (略) 合。
ECO模式： (略) 模式，平时由市电供电，逆变器后备待机；市电故障和异常时才由逆变器供电。
？？？？？？？ 优点：满载效率95%以上，节能，经济。
？？？？？？？ 缺点：有小于1.8mS的切换时间。
？？？？？？？ 应用：使用在对供电质量要求不高，转换时间要求短，如高压钠灯、金卤灯、电梯等。
EPS模式：平时由市电供电，逆变器停机；市电故障和异常时逆变器才启动供电。
？？？？？？？ 优点：满载效率98%以上三种模式中最节能经济。切换时，逆变器会带载软启动。
？？？？？？？ 缺点：切换时间比较长，达到0.25S-5s钟。
？？？？？？？ 应用：对供电质量要求不高，但有停电需继续使用电或只带大型冲击性负载，如消防泵、喷淋泵、其他电动机设备等。

疑问1：通过以上说明可以了解到，学校听力系统建设是个高 (略) 合，掉电快速零切换，不能有切换滞留时间，所以高考听力系统都要求UPS是在线式UPS工作模式。而EPS模式、EPS模 (略) 合对供电要求比较低，掉电后需要较长的切换供电时间，如果在ECO模式和E (略) 会严重影响高考时的听力考试，听力系统建设考虑的是快速切换和稳定。同时支持三种不同的工作模式违反了招投 (略) 和排斥性。

故建议该参数修改为：“2、UPS工作模式支持UPS在线工作模式即可（标书中提供相关证明材料）”。

答：因标准化考点设备除了在国家教育招生考试时使用，在平时的教育教学中也可使用。在考点承接国家教育招生考试期间，UPS工作模式使用在线模式，平时教育教学期间可使用E (略) 模式、EPS后备工作模式。因此，执行原交易文件中的技术参数，不作调整。

？

问题五： (略) 中投标资质条件及其他要求第4条投标人 * 日以来具有不少于三个 (略) 省内考务平台建设项目的业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺一不可），有控标嫌疑，可不可以改成具有一个及以上 (略) 省内考务平台建设项目业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺一不可），公平参与投标？

答：详见“问题一”的答复内容。

？

问题六： (略) 家询价及要证明材料及检验报告类、原厂授权书原件及服务承诺书原件，可不可以投标中标后提供相关检验报告材料等、厂商授权书原件及售后服务承诺书原件，公平参与投标？

答：因本项目数额较大，时间较紧，高考等国家教育招生考试又牵涉到千家万户，社会广泛关注，为了确保本 (略) ，要求各潜在投标人在开标时必须提供相关检验报告材料等、厂商授权书原件及售后服务承诺书原件。

？

问题七： (略) 中投标资质条件及其他要求第4条投标人 * 日以来具有不少于三个 (略) 省内考务平台建设项目的业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺一不可），有控标嫌疑，可不可以改成 * 日以来具有相关项目业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺一不可），得以投标公平参与项目机会？谢谢！

答：详见“问题一”的答复内容。

？

问题八：我公司去询问相关参数的品牌，目前相关品牌已被报备，价格目前不给，要求的检验报告、厂家授权及售后服务 (略) 家也不给，请业主可不可以投标过后提供要求的检验报告、厂家授权及售后服务承诺函，得以投标公平参与项目机会？谢谢！

答：详见“问题六”的答复内容。

？

问题九： (略) 中投标资质条件及其他要求第4条投标人 * 日以来具有不少于三个 (略) 省内考务平台建设项目的业绩（业绩证明材料以中标通知书、合同、项目验收或完工报告为准，三者缺一不可），有控标嫌疑，可不可以去掉这个投标资质条件，得以潜在投标人公平机会？

答：详见“问题一”的答复内容。

？

问题十：据我公司 (略) 家和供应商询价，得知产品的价格已被保护，产品要求的检验报告及相关证明材料、厂家授权书及服务承诺函，厂家目前不给，可不可以产品要求的检验报告及相关证明材料、厂家授权书及服务承诺函中标后提供，得以潜在投标人公平机会？

答：详见“问题六”的答复内容。

？

以上澄清、答疑内容与原交易文 (略) ，以本次澄清、答疑内容为准，其 (略) 原交易文件，特此说明。

？

招标单位： (略) (略)

？？？？？？？？？？？？？？？？？

招标代理机构： (略) (略) 有限公司

？

二0一七年三月十六日

80