一、项目说明：1、采购项目名称：多媒体教学设备采购2、采购项目编号：HZTGL-HWZB- 点击查看>> 、首次公告日期： * 日4、原公告媒体：http:/ 点击查看>> （中 (略) ）、http:/ 点击查看>> （ (略) 壮族自治 (略) ）和http:/ 点击查看>> （ (略) (略) ）。二、补充说明事项：（一）本项目“货物采购需求”中D分标技术参数及性能（配置）要求及商务要求。以以下为准。

序号	货物名称	技术参数及性能（配置）要求		数量	参考单价（元）
1	交互式多媒体教学系统	一、 备课功能 ★1.1、资源推送：备课功能中需预置与课本教材同步的精品课件资源， (略) 了结构化的组织和展现，支持老师点击资源，可实现预览、评论、分享和下载等操作，实现教学课件资源的“到书到课”。支持教师将准备的课前导学案一键发送至手机端，将预习任务硬化，有效管理和跟踪每位学生的学习情况。 1.2、交互课件制作工具：实现 (略) 的备课模式，支持从教学活动设计、生成教案到课件制作一体化的操作，为教师提供具有交互效果的课堂教学活动编辑模块，包括课堂活动、课堂练习和课堂讲解三类情景，支持 “随堂测验、分类题、连线题、函数图像、理科公式、时间轴应用、语音应用、PPT”等多种教学资源模板，老师可以根据个性化 (略) 编辑， (略) 预览操作。 二、 上课功能 2.1、电子课本及资源下载：实现中小学学科课本电子化：提供各学科可视化电子教材的下载，电子教材 (略) 出版的，内容、版式与现有纸质教材同步， (略) 课堂教学需求。下载电子课本后可下载该课本的配套资源，配套资源有视频、动画、文档、图片和声音等多种格式，实现优质资源到书到课。（如有电子课本相关版权授权证明，请提供复印件） 2.2、电子课本即点即读：支持语文、英语、音乐等语言类学科电子课本内容的即点即读，朗读过程中可随意暂停和重播。教师还可无失真放大点读区域，放大后点读属性仍然存在，方便教师开展语言类学科教学。 ★2.3、备课、授课一体化：教师可以在电子课本 (略) 盘中的资源、云平台上的资源、本地资源和根据模板自己制作的资源，实现将已嵌入的教学资源到课到位置，轻松实现备课和授课一体化。 2.4、课堂教学小应用：提供录课，快照，中、英文识别等小应用，其中支持将课中授课快照内容分享至班级圈。 2.5、智能小黑板：在黑板中，可将老师自由书写的内容识别成标准的中英文， (略) 男女声朗读、标注拼音和获取有声词典、笔顺等，帮助教师即时组织教学，并可以自由设置黑板背景。 ★2.6、课堂口语评测：包括中英文发音评测、英文模仿朗读和情景对话，帮助教师在 (略) 对学生的 (略) 实时评测与反馈指导。 ★2.7、云端互通：教学系统客户端与资源云平台相互打通,无缝衔接个人备课资源和教学记录。教学端备课，可以上传“云”端同步备份；云平台全学科优质资源覆盖，可同步到教学端，方便教师随时随地实现教学应用，合理有效利用教学资源，可以实现以下互动功能： 1）、云平台主动推送到书到课资源至教学端，用户可以在教学系统中通过资源库，直接获取云平台推送的到书到课的优质资源。 2）、云平台根据课程目录结构体系梳理的大量同步教学资源。这些资源可以和教学系统相互贯通，课堂上教师通过资源库，可获取云平台根据用户的身份判断出的分年级、分学科的智能化主动推送到书到课的优质资源。 3）、云平台个人空间资源随时同步至教学端：云平台用户在个人空间中编辑、共享的优质资源，可以同步到每位老师的教学系统上。教师备课的每篇教案都可以通过云与端相联通。教师课后在云平台上整理的大量资料可以随时上传，课堂上点击教学端即可实时同步获取。 4）、教学端垂直检索云平台资源：在教学系统中教师只要写出知识点关键词，即可垂直检索到云平台上的各类与之相关的优质资源。 5）、教师个人云存储功能：云平台提供 (略) 络存储空间。在教学端教师可上传保存自己的教学内容和资料。也可分享存储的文件。在云存储空间可建立自己的分类目录。制作的课件可以直接上传的教学云平台上。 6）、使用资源库：教学系统中的教学资源 (略) ，预置的教学资源与课程同步， (略) 了结构化的组织和展现，实现教学资源的“到书到课”，教师 (略) 需的音频、视频、图片、文档等各种资源。 三、 辅助教学工具 3.1、听力制卷：为英语老师提供制作英语听力试卷的功能，支持快捷设置发音人、朗读遍数、插入停顿，并实现对话朗读“一键设置”。（语音合成如有相关证明，请提供复印件） 3.2、英语朗读：教师可以在软件中输入任意的英文文章， (略) 语音合成朗读，教师可以将音频导出到PPT中，便于个性化的教学设计。 3.3、汉语朗读：为汉语教学提供标准的普通话发音范本，能够聆听教师自己录入或导入的中文文章，支持定义中文文章的朗读模式，选择显示汉语拼音和分词等操作，可以将音频导出到PPT中，便于个性化的教学设计。 3.4、诗词卡片:提供中小学课本的诗词内容，教师根据需要选用相应卡片，即可以标准的普 (略) 诗词的朗诵， (略) 规定的中小学必背80首诗词。除了提供标准朗读之外，还为每句诗提供相应图片。 3.5、初中物理实验：提供初中阶段物理实验，老师可以体验从器材选择到实验操作的完整流程。 (略) 有实验的快速检索功能。 3.6、初中化学实验：提供初中阶段化学实验，老师可以体验从器材选择到实验操作的完整流程。 (略) 有实验的快速检索功能。 3.7、录课：屏幕录制工具，老师打开即 (略) 微课录制，将电脑屏幕上的一切操作记录下来，并保存生成视频文件。录课应用提供录制区域、音频和录制质量的选择。 四、 作业 4.1、自定义作业：支持教师布置个性化作业，在发布个性化学科作业要求之后，学生基于教学通手机端提交富媒体作业，分享至班级圈，教师可以 (略) 点评。 4.2、题库出题：除自主命题外，结合云端题库服务，并且按知识点构建知识图谱并追踪到练习题，教师可以布置针对性的同步知识点练习，学生基于教学通手机端提交富媒体作业，教师可以 (略) 点评。 ★五、软件必须为正版软件。		74套
商务要求
免费保修期				1、须提供全新产品，其产品须符合国家 (略) (略) “三包”，免费送货上门安装调试。质保期不少于三年。 若厂家免费质保期超过此年限的，按厂家规定保修，质保期内免费上门维护服务，并提供终身维护。 2、技术支持：包括即时回答提出的问题；排除用户的软、硬件故障等。 3、维修响应：供应商应设 (略) ，24小时服务电话，在接到用户的维修电话后1小时内响应。在质量保证期内，供应商在收到设备用户第一个报修电话后，应在6小 (略) ，并免费维修， (略) 不能解决，应最多不超过2个自然日将软件修复。 4、成交人必须在一年之内回访两次以上，免费维护两次以上，如果达不到要求，扣除余款的2%。设备出现故障，公司五小时内响应维修，不能排除故障的，公司应免费提供新的软件并重新 (略) 有系统达到 (略) 良好状态。
交付使用时间 及地点				交付使用时间： * 日前。 2、交货地点： (略) 市采购人指定地点。
付款方式				本项目无预付款，供应商到货安装调试完毕并验收合格后后十五个工作日内甲方支付95%货款,余款在1年内无质量问题由甲方一次性付清（无息）
其他要求				1、采购范围内的产品免费送货上门、免费安装调试合格（ (略) (略) 相关设备和辅材）。 2、免费对采购人 (略) 培训，直至参训人员能完 (略) 有设备。 3、交货验收： （1） (略) 阶段验收， (略) 进行初步验收、 (略) (略) (略) 最终验收。 （2）验收要求： (略) 组成3人以上（含）的初步验收小组（其中至少包含1名为技术人员） (略) 初步验收。 (略) 文件要求及中标供应商投标文件承诺的产品型号、技术规格、技术参数、质量标准、数量及设备安装与 (略) 初步验收。初步验收结束后， (略) (略) (略) 最终验收（验收方式为抽样验收，抽样率不 (略) 有产品的90%）。 4、五年内如中标人该系统有新版本的，负责免费升级。 7、本项目采购预算金额为人民币 点击查看>> .00元整，报价超出采购预算金额的，其投标 (略) 理。 8、本分标货物不接受进口产品（即通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品）参与报价，如有此类产品参与报价的 (略) 理。

请按以上 (略) 。其余不变。三、联系方式：项目负责人：张维联系电话： 点击查看>> 地址： (略) (略) (略) 4号门 招标代理机构：海 (略) * 日

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一、项目说明：1、采购项目名称：多媒体教学设备采购2、采购项目编号：HZTGL-HWZB- 点击查看>> 、首次公告日期： * 日4、原公告媒体：http:/ 点击查看>> （中 (略) ）、http:/ 点击查看>> （ (略) 壮族自治 (略) ）和http:/ 点击查看>> （ (略) (略) ）。二、补充说明事项：（一）本项目“货物采购需求”中D分标技术参数及性能（配置）要求及商务要求。以以下为准。

序号	货物名称	技术参数及性能（配置）要求		数量	参考单价（元）
1	交互式多媒体教学系统	一、 备课功能 ★1.1、资源推送：备课功能中需预置与课本教材同步的精品课件资源， (略) 了结构化的组织和展现，支持老师点击资源，可实现预览、评论、分享和下载等操作，实现教学课件资源的“到书到课”。支持教师将准备的课前导学案一键发送至手机端，将预习任务硬化，有效管理和跟踪每位学生的学习情况。 1.2、交互课件制作工具：实现 (略) 的备课模式，支持从教学活动设计、生成教案到课件制作一体化的操作，为教师提供具有交互效果的课堂教学活动编辑模块，包括课堂活动、课堂练习和课堂讲解三类情景，支持 “随堂测验、分类题、连线题、函数图像、理科公式、时间轴应用、语音应用、PPT”等多种教学资源模板，老师可以根据个性化 (略) 编辑， (略) 预览操作。 二、 上课功能 2.1、电子课本及资源下载：实现中小学学科课本电子化：提供各学科可视化电子教材的下载，电子教材 (略) 出版的，内容、版式与现有纸质教材同步， (略) 课堂教学需求。下载电子课本后可下载该课本的配套资源，配套资源有视频、动画、文档、图片和声音等多种格式，实现优质资源到书到课。（如有电子课本相关版权授权证明，请提供复印件） 2.2、电子课本即点即读：支持语文、英语、音乐等语言类学科电子课本内容的即点即读，朗读过程中可随意暂停和重播。教师还可无失真放大点读区域，放大后点读属性仍然存在，方便教师开展语言类学科教学。 ★2.3、备课、授课一体化：教师可以在电子课本 (略) 盘中的资源、云平台上的资源、本地资源和根据模板自己制作的资源，实现将已嵌入的教学资源到课到位置，轻松实现备课和授课一体化。 2.4、课堂教学小应用：提供录课，快照，中、英文识别等小应用，其中支持将课中授课快照内容分享至班级圈。 2.5、智能小黑板：在黑板中，可将老师自由书写的内容识别成标准的中英文， (略) 男女声朗读、标注拼音和获取有声词典、笔顺等，帮助教师即时组织教学，并可以自由设置黑板背景。 ★2.6、课堂口语评测：包括中英文发音评测、英文模仿朗读和情景对话，帮助教师在 (略) 对学生的 (略) 实时评测与反馈指导。 ★2.7、云端互通：教学系统客户端与资源云平台相互打通,无缝衔接个人备课资源和教学记录。教学端备课，可以上传“云”端同步备份；云平台全学科优质资源覆盖，可同步到教学端，方便教师随时随地实现教学应用，合理有效利用教学资源，可以实现以下互动功能： 1）、云平台主动推送到书到课资源至教学端，用户可以在教学系统中通过资源库，直接获取云平台推送的到书到课的优质资源。 2）、云平台根据课程目录结构体系梳理的大量同步教学资源。这些资源可以和教学系统相互贯通，课堂上教师通过资源库，可获取云平台根据用户的身份判断出的分年级、分学科的智能化主动推送到书到课的优质资源。 3）、云平台个人空间资源随时同步至教学端：云平台用户在个人空间中编辑、共享的优质资源，可以同步到每位老师的教学系统上。教师备课的每篇教案都可以通过云与端相联通。教师课后在云平台上整理的大量资料可以随时上传，课堂上点击教学端即可实时同步获取。 4）、教学端垂直检索云平台资源：在教学系统中教师只要写出知识点关键词，即可垂直检索到云平台上的各类与之相关的优质资源。 5）、教师个人云存储功能：云平台提供 (略) 络存储空间。在教学端教师可上传保存自己的教学内容和资料。也可分享存储的文件。在云存储空间可建立自己的分类目录。制作的课件可以直接上传的教学云平台上。 6）、使用资源库：教学系统中的教学资源 (略) ，预置的教学资源与课程同步， (略) 了结构化的组织和展现，实现教学资源的“到书到课”，教师 (略) 需的音频、视频、图片、文档等各种资源。 三、 辅助教学工具 3.1、听力制卷：为英语老师提供制作英语听力试卷的功能，支持快捷设置发音人、朗读遍数、插入停顿，并实现对话朗读“一键设置”。（语音合成如有相关证明，请提供复印件） 3.2、英语朗读：教师可以在软件中输入任意的英文文章， (略) 语音合成朗读，教师可以将音频导出到PPT中，便于个性化的教学设计。 3.3、汉语朗读：为汉语教学提供标准的普通话发音范本，能够聆听教师自己录入或导入的中文文章，支持定义中文文章的朗读模式，选择显示汉语拼音和分词等操作，可以将音频导出到PPT中，便于个性化的教学设计。 3.4、诗词卡片:提供中小学课本的诗词内容，教师根据需要选用相应卡片，即可以标准的普 (略) 诗词的朗诵， (略) 规定的中小学必背80首诗词。除了提供标准朗读之外，还为每句诗提供相应图片。 3.5、初中物理实验：提供初中阶段物理实验，老师可以体验从器材选择到实验操作的完整流程。 (略) 有实验的快速检索功能。 3.6、初中化学实验：提供初中阶段化学实验，老师可以体验从器材选择到实验操作的完整流程。 (略) 有实验的快速检索功能。 3.7、录课：屏幕录制工具，老师打开即 (略) 微课录制，将电脑屏幕上的一切操作记录下来，并保存生成视频文件。录课应用提供录制区域、音频和录制质量的选择。 四、 作业 4.1、自定义作业：支持教师布置个性化作业，在发布个性化学科作业要求之后，学生基于教学通手机端提交富媒体作业，分享至班级圈，教师可以 (略) 点评。 4.2、题库出题：除自主命题外，结合云端题库服务，并且按知识点构建知识图谱并追踪到练习题，教师可以布置针对性的同步知识点练习，学生基于教学通手机端提交富媒体作业，教师可以 (略) 点评。 ★五、软件必须为正版软件。		74套
商务要求
免费保修期				1、须提供全新产品，其产品须符合国家 (略) (略) “三包”，免费送货上门安装调试。质保期不少于三年。 若厂家免费质保期超过此年限的，按厂家规定保修，质保期内免费上门维护服务，并提供终身维护。 2、技术支持：包括即时回答提出的问题；排除用户的软、硬件故障等。 3、维修响应：供应商应设 (略) ，24小时服务电话，在接到用户的维修电话后1小时内响应。在质量保证期内，供应商在收到设备用户第一个报修电话后，应在6小 (略) ，并免费维修， (略) 不能解决，应最多不超过2个自然日将软件修复。 4、成交人必须在一年之内回访两次以上，免费维护两次以上，如果达不到要求，扣除余款的2%。设备出现故障，公司五小时内响应维修，不能排除故障的，公司应免费提供新的软件并重新 (略) 有系统达到 (略) 良好状态。
交付使用时间 及地点				交付使用时间： * 日前。 2、交货地点： (略) 市采购人指定地点。
付款方式				本项目无预付款，供应商到货安装调试完毕并验收合格后后十五个工作日内甲方支付95%货款,余款在1年内无质量问题由甲方一次性付清（无息）
其他要求				1、采购范围内的产品免费送货上门、免费安装调试合格（ (略) (略) 相关设备和辅材）。 2、免费对采购人 (略) 培训，直至参训人员能完 (略) 有设备。 3、交货验收： （1） (略) 阶段验收， (略) 进行初步验收、 (略) (略) (略) 最终验收。 （2）验收要求： (略) 组成3人以上（含）的初步验收小组（其中至少包含1名为技术人员） (略) 初步验收。 (略) 文件要求及中标供应商投标文件承诺的产品型号、技术规格、技术参数、质量标准、数量及设备安装与 (略) 初步验收。初步验收结束后， (略) (略) (略) 最终验收（验收方式为抽样验收，抽样率不 (略) 有产品的90%）。 4、五年内如中标人该系统有新版本的，负责免费升级。 7、本项目采购预算金额为人民币 点击查看>> .00元整，报价超出采购预算金额的，其投标 (略) 理。 8、本分标货物不接受进口产品（即通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品）参与报价，如有此类产品参与报价的 (略) 理。

请按以上 (略) 。其余不变。三、联系方式：项目负责人：张维联系电话： 点击查看>> 地址： (略) (略) (略) 4号门 招标代理机构：海 (略) * 日
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