项目名称： (略) 市就业技能培训服务定点培训机构采购

项目编号：LZG17-229

一、项目联系方式：

项目联系人：梁 斌

项目联系电话： 点击查看>>

二、原公告名称及地址时间等：

首次公告日期： * 日

本次变更日期： * 日

原公告项目名称： (略) 市就业技能培训服务定点培训机构采购

三、更正事项、内容：

1、原部分招标文件内容：

（1）招标文件第2页“五、本项目需要落实的政府采购政策：1、政府采购促进中小企业发展。”

（2）招标文件第8页“六、 (略) 市就业技能培训服务定点培训机构”中：如在实际工作中，中标供应商数量不能满足采购单位工作需要的， (略) ，以满足各有关单位采购需求。

（3）招标文件第20页“评标方法及评标标准”：

一、评标方法

（一）、“ (略) ”将以招标文件、投标文件为评标依据，采用综合评分法对投标人的价格、项目技术方案、主要人员配备情况、财务状况、信誉、业绩、服务承诺等七方面内容按百分制打分。其中：

1、价格分30分；

（1）以进入详评的最低投标报价为30分。

投标人有效最低投标报价金额（万元）

（2）某投标人报价分 = ×30分

某投标人有效投标报价金额（万元）

（3） (略) 《关于印发〈政府采购促进中小 (略) 办法〉的通知》（财库[ * 号）第五条的规定，对小型和微型企业产品的价格给予6%的扣除，用扣除后的价格作为评标价参与评审。

即对投标人投标总价中的小型和微型企业产品的价格给予6%的扣除后加上原来未享受 (略) 分投标价格作为评标价计算价格分。[投 (略) 投产 (略) 在地的县级以上中 (略) 门相关证明材料复印件，并对证明材料的真实性负责，并如实填写中小企业声明函（按第六章要求格式填写），投标文件递交截止时间前提交证明材料原件验证，否则不予价格扣除]

2、项目技术方案分40分；

（1）项目背景分析、工作大纲和技术路线（满分12分）

一档（0～4分）：对本项目背景理解有偏差，工作 (略) ，技术线路简单，没有针对性；

二档（4.1～8分）：对本项目背景一般性理解， (略) ， (略) ，针对性一般；

三档（8.1～12分）：对本项目背景深入理解，工作大钢详细符合实际，技术 (略) ，针对性强；

（2）办学条件分（满分12分）

一档（0～4分）：办学条件（场地、师资力量、设备）一般；

二档（4.1～8分）：办学条件（场地、师资力量、设备）好；

三档（8.1～12分）：办学条件（场地、师资力量、设备）较好；

（3）教学管理水平分（满分12分）

一档（0～4分）：教学管理水平（工作周期安排、教材课程开发、培训质量、校企 (略) 、就业推介、教学优势及特长等）一般；

二档（4.1～8分）：教学管理水平（工作周期安排、教材课程开发、培训质量、校企 (略) 、就业推介、教学优势及特长等）好；

三档（8.1～12分）：教学管理水平（工作周期安排、教材课程开发、培训质量、校企 (略) 、就业推介、教学优势及特长等）较好；

（4）对本工作的合理化建议（满分4分）

一档（0～2分）：合理化建议一般；

二档（2.1～4分）：合理化建议可操作性强；

3、主要人员配备情况9分；

拟投入本项目人员有具教师资格证书、职称证书、相关工种职业资格证书（提供相关证书复印件）

一档（0～3分）：拟投入本项目人员数量少，专业少；

二档（3.1～6分）：拟投入本项目人员人数、相关专业齐全；

三档（6.1～9分）：拟投入本项目人员人数、相关专业较齐全且科学合理的，职责明确，分工清晰。

4、财务状况分3分；

以投标人近两年的财务报表和最近一个季度的 (略) 评价，财务状况良好的得3分；一般的得1分；差的不得分。（以会计报表复印件或具备审计资质第三方机构出具的审计报告复印件为准）

5、信誉分3分；

（1）信誉奖分： （满分2分）

投标人自 * (略) 政部门颁发的重合同守信用、先进企业、纳税大户等与企业生产经营相关的奖项。

（获得地级市一级奖项每一项为0.5分，获得省（部）级以上奖项每一项为1分，如同时具备地级市、省（部）级以上奖项的，以省（部）级以上为准）

（2）投标人提供有效的ISO9001质量管理体系认证证书复印件。1分

6、业绩分9分；

投标人自 * 日以来的培训合格率统计（投标人提供相关证明）。

一档（0～3分）：培训合格率在60%（含60%）以上（培训合格率在60%以下的为0分），75%以下的；

二档（3.1～6分）：培训合格率在75%以上（含75%），90%以下的；

三档（6.1～9分）：培训合格率在90%以上（含90%）的；

7、服务承诺分6分；

一档（0～2分）：服务承诺书各项目内容基本齐全，陈述简单的。承诺培训合格率及就业率较低的。

二档（2.1～4分）：服务承诺书各项目内容齐全，陈述较详细，操作性一般的；承诺培训合格率及就业率一般的。

三档（4.1～6分）：服务承诺书各项目内容齐全，对人员培训、报告方案等方面综合考虑，陈述详细，承诺具体明确，操作性强且科学合理的；承诺培训合格率及就业率较高的。

8、总得分 =1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7

（二）、评标方式：以 (略) 评标。评标全过程中不允许投标人与“ (略) ”之间有可能影响到评标结果公正性的会面与谈话，以体现公平、公正的基本原则。

二、评标标准

“ (略) ”按综合得分高低推荐中标候选供应商名单，采购人按评审后得分由高到低顺序排列确认中标供应商。确定三十五家供应商为中标供应商，如合格投标人超过三家但不足三十五家时，所有合 (略) 为中标供应商。

如在实际工作中，中标供应商数量不能满足采购单位工作需要的， (略) ，以满足各有关单位采购需求。

2、现更正招标文件内容为：

（1）招标文件第2页删除“五、本项目需要落实的政府采购政策：1、政府采购促进中小企业发展。”

（2）招标文件第8页“六、 (略) 市就业技能培训服务定点培训机构”中：删除“如在实际工作中，中标供应商数量不能满足采购单位工作需要的， (略) ，以满足各有关单位采购需求。”

（3）招标文件第20页“评标方法及评标标准”：

一、评标方法

（一）、“ (略) ”将以招标文件、投标文件为评标依据，采用综合评分法对投标人的项目技术方案、主要人员配备情况、财务状况、信誉、业绩、服务承诺等六方面内容按百分制打分。其中：

1、项目技术方案分58分；

（1）项目背景分析、工作大纲和技术路线（满分18分）

一档（0～6分）：对本项目背景理解有偏差，工作 (略) ，技术线路简单，没有针对性；

二档（6.1～12分）：对本项目背景一般性理解， (略) ， (略) ，针对性一般；

三档（12.1～18分）：对本项目背景深入理解，工作大钢详细符合实际，技术 (略) ，针对性强；

（2）办学条件分（满分18分）

一档（0～6分）：办学条件（场地、师资力量、设备）一般；

二档（6.1～12分）：办学条件（场地、师资力量、设备）好；

三档（12.1～18分）：办学条件（场地、师资力量、设备）较好；

（3）教学管理水平分（满分18分）

一档（0～6分）：教学管理水平（工作周期安排、教材课程开发、培训质量、校企 (略) 、就业推介、教学优势及特长等）一般；

二档（6.1～12分）：教学管理水平（工作周期安排、教材课程开发、培训质量、校企 (略) 、就业推介、教学优势及特长等）好；

三档（12.1～18分）：教学管理水平（工作周期安排、教材课程开发、培训质量、校企 (略) 、就业推介、教学优势及特长等）较好；

（4）对本工作的合理化建议（满分4分）

一档（0～2分）：合理化建议一般；

二档（2.1～4分）：合理化建议可操作性强；

2、主要人员配备情况18分；

拟投入本项目人员有具教师资格证书、职称证书、相关工种职业资格证书（提供相关证书复印件）

一档（0～6分）：拟投入本项目人员数量少，专业少；

二档（6.1～12分）：拟投入本项目人员人数、相关专业齐全；

三档（12.1～18分）：拟投入本项目人员人数、相关专业较齐全且科学合理的，职责明确，分工清晰。

3、财务状况分3分；

以投标人近两年的财务报表和最近一个季度的 (略) 评价，财务状况良好的得3分；一般的得1分；差的不得分。（以会计报表复印件或具备审计资质第三方机构出具的审计报告复印件为准）

4、信誉分3分；

（1）信誉奖分： （满分2分）

投标人自 * (略) 政部门颁发的重合同守信用、先进企业、纳税大户等与企业生产经营相关的奖项。

（获得地级市一级奖项每一项为0.5分，获得省（部）级以上奖项每一项为1分，如同时具备地级市、省（部）级以上奖项的，以省（部）级以上为准）

（2）投标人提供有效的ISO9001质量管理体系认证证书复印件。1分

5、业绩分9分；

投标人自 * 日以来的培训合格率统计（投标人提供相关证明）。

一档（0～3分）：培训合格率在60%（含60%）以上（培训合格率在60%以下的为0分），75%以下的；

二档（3.1～6分）：培训合格率在75%以上（含75%），90%以下的；

三档（6.1～9分）：培训合格率在90%以上（含90%）的；

6、服务承诺分9分；

一档（0～3分）：服务承诺书各项目内容基本齐全，陈述简单的。承诺培训合格率及就业率较低的。

二档（3.1～6分）：服务承诺书各项目内容齐全，陈述较详细，操作性一般的；承诺培训合格率及就业率一般的。

三档（6.1～9分）：服务承诺书各项目内容齐全，对人员培训、报告方案等方面综合考虑，陈述详细，承诺具体明确，操作性强且科学合理的；承诺培训合格率及就业率较高的。

7、总得分 =1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6

（二）、评标方式：以 (略) 评标。评标全过程中不允许投标人与“ (略) ”之间有可能影响到评标结果公正性的会面与谈话，以体现公平、公正的基本原则。

二、评标标准

“ (略) ”按综合得分高低推荐中标候选供应商名单，采购人按评审后得分由高到低顺序排列确认中标供应商。确定三十五家供应商为中标供应商，如合格投标人超过三家但不足三十五家时，所有合 (略) 为中标供应商。

3、更正理由：采购单位需求变化。

四、其它补充事宜：

相关条款作相应变更，其余不变。

特此公告。

五、联系方式：

采购单位名称： (略) 市 (略) (略)

采购单位地址： (略) 中区 (略) 一 (略) 一巷7号 (略) 服务楼

采购单位联系方式：张敏翔，联系电话： 点击查看>>

采购代理机构全称： (略) 鑫顺 (略)

采购代理机构地址： (略) 市潭中中路6号之一4栋1单元2楼

采购代理机构联系方式：梁 斌，电话/传真： 点击查看>>



项目名称： (略) 市就业技能培训服务定点培训机构采购

项目编号：LZG17-229

一、项目联系方式：

项目联系人：梁 斌

项目联系电话： 点击查看>>

二、原公告名称及地址时间等：

首次公告日期： * 日

本次变更日期： * 日

原公告项目名称： (略) 市就业技能培训服务定点培训机构采购

三、更正事项、内容：

1、原部分招标文件内容：

（1）招标文件第2页“五、本项目需要落实的政府采购政策：1、政府采购促进中小企业发展。”

（2）招标文件第8页“六、 (略) 市就业技能培训服务定点培训机构”中：如在实际工作中，中标供应商数量不能满足采购单位工作需要的， (略) ，以满足各有关单位采购需求。

（3）招标文件第20页“评标方法及评标标准”：

一、评标方法

（一）、“ (略) ”将以招标文件、投标文件为评标依据，采用综合评分法对投标人的价格、项目技术方案、主要人员配备情况、财务状况、信誉、业绩、服务承诺等七方面内容按百分制打分。其中：

1、价格分30分；

（1）以进入详评的最低投标报价为30分。

投标人有效最低投标报价金额（万元）

（2）某投标人报价分 = ×30分

某投标人有效投标报价金额（万元）

（3） (略) 《关于印发〈政府采购促进中小 (略) 办法〉的通知》（财库[ * 号）第五条的规定，对小型和微型企业产品的价格给予6%的扣除，用扣除后的价格作为评标价参与评审。

即对投标人投标总价中的小型和微型企业产品的价格给予6%的扣除后加上原来未享受 (略) 分投标价格作为评标价计算价格分。[投 (略) 投产 (略) 在地的县级以上中 (略) 门相关证明材料复印件，并对证明材料的真实性负责，并如实填写中小企业声明函（按第六章要求格式填写），投标文件递交截止时间前提交证明材料原件验证，否则不予价格扣除]

2、项目技术方案分40分；

（1）项目背景分析、工作大纲和技术路线（满分12分）

一档（0～4分）：对本项目背景理解有偏差，工作 (略) ，技术线路简单，没有针对性；

二档（4.1～8分）：对本项目背景一般性理解， (略) ， (略) ，针对性一般；

三档（8.1～12分）：对本项目背景深入理解，工作大钢详细符合实际，技术 (略) ，针对性强；

（2）办学条件分（满分12分）

一档（0～4分）：办学条件（场地、师资力量、设备）一般；

二档（4.1～8分）：办学条件（场地、师资力量、设备）好；

三档（8.1～12分）：办学条件（场地、师资力量、设备）较好；

（3）教学管理水平分（满分12分）

一档（0～4分）：教学管理水平（工作周期安排、教材课程开发、培训质量、校企 (略) 、就业推介、教学优势及特长等）一般；

二档（4.1～8分）：教学管理水平（工作周期安排、教材课程开发、培训质量、校企 (略) 、就业推介、教学优势及特长等）好；

三档（8.1～12分）：教学管理水平（工作周期安排、教材课程开发、培训质量、校企 (略) 、就业推介、教学优势及特长等）较好；

（4）对本工作的合理化建议（满分4分）

一档（0～2分）：合理化建议一般；

二档（2.1～4分）：合理化建议可操作性强；

3、主要人员配备情况9分；

拟投入本项目人员有具教师资格证书、职称证书、相关工种职业资格证书（提供相关证书复印件）

一档（0～3分）：拟投入本项目人员数量少，专业少；

二档（3.1～6分）：拟投入本项目人员人数、相关专业齐全；

三档（6.1～9分）：拟投入本项目人员人数、相关专业较齐全且科学合理的，职责明确，分工清晰。

4、财务状况分3分；

以投标人近两年的财务报表和最近一个季度的 (略) 评价，财务状况良好的得3分；一般的得1分；差的不得分。（以会计报表复印件或具备审计资质第三方机构出具的审计报告复印件为准）

5、信誉分3分；

（1）信誉奖分： （满分2分）

投标人自 * (略) 政部门颁发的重合同守信用、先进企业、纳税大户等与企业生产经营相关的奖项。

（获得地级市一级奖项每一项为0.5分，获得省（部）级以上奖项每一项为1分，如同时具备地级市、省（部）级以上奖项的，以省（部）级以上为准）

（2）投标人提供有效的ISO9001质量管理体系认证证书复印件。1分

6、业绩分9分；

投标人自 * 日以来的培训合格率统计（投标人提供相关证明）。

一档（0～3分）：培训合格率在60%（含60%）以上（培训合格率在60%以下的为0分），75%以下的；

二档（3.1～6分）：培训合格率在75%以上（含75%），90%以下的；

三档（6.1～9分）：培训合格率在90%以上（含90%）的；

7、服务承诺分6分；

一档（0～2分）：服务承诺书各项目内容基本齐全，陈述简单的。承诺培训合格率及就业率较低的。

二档（2.1～4分）：服务承诺书各项目内容齐全，陈述较详细，操作性一般的；承诺培训合格率及就业率一般的。

三档（4.1～6分）：服务承诺书各项目内容齐全，对人员培训、报告方案等方面综合考虑，陈述详细，承诺具体明确，操作性强且科学合理的；承诺培训合格率及就业率较高的。

8、总得分 =1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7

（二）、评标方式：以 (略) 评标。评标全过程中不允许投标人与“ (略) ”之间有可能影响到评标结果公正性的会面与谈话，以体现公平、公正的基本原则。

二、评标标准

“ (略) ”按综合得分高低推荐中标候选供应商名单，采购人按评审后得分由高到低顺序排列确认中标供应商。确定三十五家供应商为中标供应商，如合格投标人超过三家但不足三十五家时，所有合 (略) 为中标供应商。

如在实际工作中，中标供应商数量不能满足采购单位工作需要的， (略) ，以满足各有关单位采购需求。

2、现更正招标文件内容为：

（1）招标文件第2页删除“五、本项目需要落实的政府采购政策：1、政府采购促进中小企业发展。”

（2）招标文件第8页“六、 (略) 市就业技能培训服务定点培训机构”中：删除“如在实际工作中，中标供应商数量不能满足采购单位工作需要的， (略) ，以满足各有关单位采购需求。”

（3）招标文件第20页“评标方法及评标标准”：

一、评标方法

（一）、“ (略) ”将以招标文件、投标文件为评标依据，采用综合评分法对投标人的项目技术方案、主要人员配备情况、财务状况、信誉、业绩、服务承诺等六方面内容按百分制打分。其中：

1、项目技术方案分58分；

（1）项目背景分析、工作大纲和技术路线（满分18分）

一档（0～6分）：对本项目背景理解有偏差，工作 (略) ，技术线路简单，没有针对性；

二档（6.1～12分）：对本项目背景一般性理解， (略) ， (略) ，针对性一般；

三档（12.1～18分）：对本项目背景深入理解，工作大钢详细符合实际，技术 (略) ，针对性强；

（2）办学条件分（满分18分）

一档（0～6分）：办学条件（场地、师资力量、设备）一般；

二档（6.1～12分）：办学条件（场地、师资力量、设备）好；

三档（12.1～18分）：办学条件（场地、师资力量、设备）较好；

（3）教学管理水平分（满分18分）

一档（0～6分）：教学管理水平（工作周期安排、教材课程开发、培训质量、校企 (略) 、就业推介、教学优势及特长等）一般；

二档（6.1～12分）：教学管理水平（工作周期安排、教材课程开发、培训质量、校企 (略) 、就业推介、教学优势及特长等）好；

三档（12.1～18分）：教学管理水平（工作周期安排、教材课程开发、培训质量、校企 (略) 、就业推介、教学优势及特长等）较好；

（4）对本工作的合理化建议（满分4分）

一档（0～2分）：合理化建议一般；

二档（2.1～4分）：合理化建议可操作性强；

2、主要人员配备情况18分；

拟投入本项目人员有具教师资格证书、职称证书、相关工种职业资格证书（提供相关证书复印件）

一档（0～6分）：拟投入本项目人员数量少，专业少；

二档（6.1～12分）：拟投入本项目人员人数、相关专业齐全；

三档（12.1～18分）：拟投入本项目人员人数、相关专业较齐全且科学合理的，职责明确，分工清晰。

3、财务状况分3分；

以投标人近两年的财务报表和最近一个季度的 (略) 评价，财务状况良好的得3分；一般的得1分；差的不得分。（以会计报表复印件或具备审计资质第三方机构出具的审计报告复印件为准）

4、信誉分3分；

（1）信誉奖分： （满分2分）

投标人自 * (略) 政部门颁发的重合同守信用、先进企业、纳税大户等与企业生产经营相关的奖项。

（获得地级市一级奖项每一项为0.5分，获得省（部）级以上奖项每一项为1分，如同时具备地级市、省（部）级以上奖项的，以省（部）级以上为准）

（2）投标人提供有效的ISO9001质量管理体系认证证书复印件。1分

5、业绩分9分；

投标人自 * 日以来的培训合格率统计（投标人提供相关证明）。

一档（0～3分）：培训合格率在60%（含60%）以上（培训合格率在60%以下的为0分），75%以下的；

二档（3.1～6分）：培训合格率在75%以上（含75%），90%以下的；

三档（6.1～9分）：培训合格率在90%以上（含90%）的；

6、服务承诺分9分；

一档（0～3分）：服务承诺书各项目内容基本齐全，陈述简单的。承诺培训合格率及就业率较低的。

二档（3.1～6分）：服务承诺书各项目内容齐全，陈述较详细，操作性一般的；承诺培训合格率及就业率一般的。

三档（6.1～9分）：服务承诺书各项目内容齐全，对人员培训、报告方案等方面综合考虑，陈述详细，承诺具体明确，操作性强且科学合理的；承诺培训合格率及就业率较高的。

7、总得分 =1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6

（二）、评标方式：以 (略) 评标。评标全过程中不允许投标人与“ (略) ”之间有可能影响到评标结果公正性的会面与谈话，以体现公平、公正的基本原则。

二、评标标准

“ (略) ”按综合得分高低推荐中标候选供应商名单，采购人按评审后得分由高到低顺序排列确认中标供应商。确定三十五家供应商为中标供应商，如合格投标人超过三家但不足三十五家时，所有合 (略) 为中标供应商。

3、更正理由：采购单位需求变化。

四、其它补充事宜：

相关条款作相应变更，其余不变。

特此公告。

五、联系方式：

采购单位名称： (略) 市 (略) (略)

采购单位地址： (略) 中区 (略) 一 (略) 一巷7号 (略) 服务楼

采购单位联系方式：张敏翔，联系电话： 点击查看>>

采购代理机构全称： (略) 鑫顺 (略)

采购代理机构地址： (略) 市潭中中路6号之一4栋1单元2楼

采购代理机构联系方式：梁 斌，电话/传真： 点击查看>>

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