[更正公告]滁州城市职业学院2017年度护理系(医学模型、医学仪器)设备采购及安装项目变更公告

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(略) (略) 2017年度护理系(医学模型、医学仪器)设备采购及安装项目一标段

交易文件的答疑澄清

                              

                                    czcg 点击查看>>

 各投标人:

(略) (略) 2017年度护理系(医学模型、医学仪器)设备采购及安装项目一标段交 (略) 分内容答疑澄清如下:

 

问题一:标书中 第三章评标办法/(二)、评分内容及分值分配/1、 (略) 分(15 分)/序号1、2、3、4。限制了新企业的投标资格。使得参与项目的投标失去了意义。

回答:资信评分1、2、3、4条不是废标条款只是评分条款,并没有限制新企业投标,而且这几条是对一个投标人是否有良好信誉, 是否能顺利完成项目,是否有项目经验的客观评价的标准,执行原交易文件

 

问题2:标书中  第四章  采购内容及基本要求/模型设备:/序号13/无线遥控平板电脑版多种心电图模拟人

★采用平板电脑无线控制,模拟人体内中存储有近 100 种正常及异常心电信号,每种心电图信号都采用模拟数字代码表示。

建议更改:★采用平板电脑控制,模拟人体内中存储有近 100 种正常及异常心电信号,每种心电图信号都采用模拟数字代码表示。

回答:采用平板电脑控制就是为了方便快捷,减少连线,减少复杂性 ,提高教学效率。市面上百分之八十的平板电脑控制都是无线连接,所以此要求一是为教学方便,方便移动和操作,二是符合 (略) 的技术。执行原交易文件。

 

问题3:★心电图教学包括心电图发展简介、心电图诊断图谱、心电图 (略) 分。

建议更改:删除

 

回答:心电图作为医学教学的一门课程,任何一个医学学生学习一样新知识,都要了解科技知识的发展来源;作为教学,教学课件肯定是必须具备的;心电图诊断图谱是教学生识别诊断的资源;所以产品需要涵盖这些内容是为了丰富教学资源,让学生 (略) 学的知识,提高学生的兴趣,提高教师的教学质量,而且市面上不少于四五家产品满足参数要求,并不具备排他性和倾向性。执行原交易文件。

问题4:标书中  第四章  采购内容及基本要求/模型设备:/序号23/全身心肺复苏模拟人(带电子显示器)/第5项/第8项/第9项/第16项。

5.★可打开胸腔,可 (略) 解剖结构及模拟脏器,可演示和训练哈姆立克急救法

建议更改:删除

 

回答:市面上百分之九十的心肺复苏模拟人都能够打开胸腔,这是为了换耗材肺袋等易耗损材的方便性,此功能都不具备,产品必然不符合教学需要;可 (略) 解剖结构及模拟脏器这个可以更好的让学生对器官的了解,对心肺复苏原理的理解,市面上多家产品都具备此项功能;可演示和训练哈姆立克急救法,具备更多的急救方法可以挽救更多生命,所以具有此项功能是为了让学生掌握更多的急救方法,而且此功能市面多家产品都具备,不具备排他性和倾向性;执行原交易文件。

 

问题5:8.★手动产生脉搏,可触及双侧颈动脉、股动脉搏动

建议更改:★手动产生脉搏,可触及颈动脉搏动

 

答:模拟教学就是为了更加接近真实,能够触及到更多的动脉搏动可以更加接近临床,让学生有更多的真实感,而且市面上超过四家以上产品具有此功能;执行原交易文件。

 

问题6:9.★一体化心肺复苏模拟人,电子显示器和模拟人是一体化的,没有外接电子显示器,内置显示器可显示当前的按压和通气质量数值

建议更改:配备电子显示器,显示器可显示当前的按压和通气质量数值

 

回答:此功能是为了能够适应更多的环境,需要 (略) 景很多,如野外,机场,车站,操场,教室,如家里,具备此项更能是为了能 (略) 景操作,自带蓄电池功能,无需接线,方便快捷,提高教学效率;外接显示器,首先需要电源单独供电,而且接线复杂,需要多人来操作,提高了工作复杂度,降低了教学效率; (略) 家都已经具备了此项功能,不具有排他性和倾向性;执行原交易文件。

 

问题7:16★.眼部可开闭,眼眶设计逼真,可用于眼科相关操作的练习。 (略) 正常,另一侧为瞳孔散大

建议更改:删除

 

回答:瞳孔散大等都是心肺复苏里面的一项生理特征,凡是心肺复苏操作都具备此项生理特征的查验,百分之99的心肺复苏产品都具备这个功能。

现更改为★.眼部可开闭,眼眶设计逼真。 (略) 正常,另一侧为瞳孔散大

问题8:标书中  第四章  采购内容及基本要求/模型设备:/序号24/心肺复苏全身模拟人/第5项、第7

项、第9项:

5.配有液晶显示瞳孔,抢救时瞳孔散大,抢救成功后瞳孔恢复正常,可使操作者演练急救中的意识判断环节

建议更改:删除

 

回答:心肺复苏前瞳孔散大,抢救成功后瞳孔恢复正常等都是心肺复苏里面的一项生理特征,凡是心肺复苏操作都具备此项生理特征的查验,百分之99的心肺复苏产品都具备这个功能。

 

问题9:7.模型无需外接控制盒,通过可视化技术直接在体外观测血液流动特性,以阐明心肺复苏时血液流动的规律及生理意义
 .★模型体表具有按压深度 LED 指示灯,按压深度大小均可显示,可向使用者明确展示按压深度是否达标。
 .★模型体表具有血液流动 LED 指示灯,按压过程中可模拟血液从 (略) 的过程。
 .★模型体表具有呼吸气流 LED 指示灯,模拟 (略) 过程。通过指示灯亮灯数量,可向使用者明确展示吹气量是否达标。

建议更改:配备电子显示器,显示器可显示当前的按压和通气质量数值

 

回答:上述参数能够让学生更好的更形象的看到自己的按压和吹起状况, 这项心肺复苏是为了让更多人在不同的 (略) 教学,配备显示器需要更多的电源插座,学校现有基础设施已经确定,不可能配备更多的插座,即使具备了,需要接很多的电源线,增加了危险性。招标产品自带蓄电池,不需要接线,可以生动的模拟按压吹气救活状态,便于携带; (略) 家都具备此功能的产品,不具备排他性和倾向性;执行原交易文件。

 

问题10:9.★模型可自动判断复苏是否成功。复苏成功后有指 (略) 恢复供血、自动血液循环和 (略) 过程,向使用者展示人体的各项生理指征变化情况。

建议更改:删除

 

答:判断复苏是否成功是每 (略) 家都必须具备的功能;复苏成功指示灯显示是为了更生动更形象的教学,模拟人的生理指征变化,是为了提高学生的学习兴趣,提高老师的教学效率;此功能不少于四家产品能够满足。各项参数都是符合各级各类护理技能大赛需要的。执行原交易文件。

 

除上述回复与澄清内容外,交易文件中其他内容均不改变!

由此带来的不便,敬请谅解。

 

 

 

                 招标单位: (略) (略)

              代理单位: (略) (略) (略)

                       二〇一七年八月二十二日



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交易文件的答疑澄清

                              

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 各投标人:

(略) (略) 2017年度护理系(医学模型、医学仪器)设备采购及安装项目一标段交 (略) 分内容答疑澄清如下:

 

问题一:标书中 第三章评标办法/(二)、评分内容及分值分配/1、 (略) 分(15 分)/序号1、2、3、4。限制了新企业的投标资格。使得参与项目的投标失去了意义。

回答:资信评分1、2、3、4条不是废标条款只是评分条款,并没有限制新企业投标,而且这几条是对一个投标人是否有良好信誉, 是否能顺利完成项目,是否有项目经验的客观评价的标准,执行原交易文件

 

问题2:标书中  第四章  采购内容及基本要求/模型设备:/序号13/无线遥控平板电脑版多种心电图模拟人

★采用平板电脑无线控制,模拟人体内中存储有近 100 种正常及异常心电信号,每种心电图信号都采用模拟数字代码表示。

建议更改:★采用平板电脑控制,模拟人体内中存储有近 100 种正常及异常心电信号,每种心电图信号都采用模拟数字代码表示。

回答:采用平板电脑控制就是为了方便快捷,减少连线,减少复杂性 ,提高教学效率。市面上百分之八十的平板电脑控制都是无线连接,所以此要求一是为教学方便,方便移动和操作,二是符合 (略) 的技术。执行原交易文件。

 

问题3:★心电图教学包括心电图发展简介、心电图诊断图谱、心电图 (略) 分。

建议更改:删除

 

回答:心电图作为医学教学的一门课程,任何一个医学学生学习一样新知识,都要了解科技知识的发展来源;作为教学,教学课件肯定是必须具备的;心电图诊断图谱是教学生识别诊断的资源;所以产品需要涵盖这些内容是为了丰富教学资源,让学生 (略) 学的知识,提高学生的兴趣,提高教师的教学质量,而且市面上不少于四五家产品满足参数要求,并不具备排他性和倾向性。执行原交易文件。

问题4:标书中  第四章  采购内容及基本要求/模型设备:/序号23/全身心肺复苏模拟人(带电子显示器)/第5项/第8项/第9项/第16项。

5.★可打开胸腔,可 (略) 解剖结构及模拟脏器,可演示和训练哈姆立克急救法

建议更改:删除

 

回答:市面上百分之九十的心肺复苏模拟人都能够打开胸腔,这是为了换耗材肺袋等易耗损材的方便性,此功能都不具备,产品必然不符合教学需要;可 (略) 解剖结构及模拟脏器这个可以更好的让学生对器官的了解,对心肺复苏原理的理解,市面上多家产品都具备此项功能;可演示和训练哈姆立克急救法,具备更多的急救方法可以挽救更多生命,所以具有此项功能是为了让学生掌握更多的急救方法,而且此功能市面多家产品都具备,不具备排他性和倾向性;执行原交易文件。

 

问题5:8.★手动产生脉搏,可触及双侧颈动脉、股动脉搏动

建议更改:★手动产生脉搏,可触及颈动脉搏动

 

答:模拟教学就是为了更加接近真实,能够触及到更多的动脉搏动可以更加接近临床,让学生有更多的真实感,而且市面上超过四家以上产品具有此功能;执行原交易文件。

 

问题6:9.★一体化心肺复苏模拟人,电子显示器和模拟人是一体化的,没有外接电子显示器,内置显示器可显示当前的按压和通气质量数值

建议更改:配备电子显示器,显示器可显示当前的按压和通气质量数值

 

回答:此功能是为了能够适应更多的环境,需要 (略) 景很多,如野外,机场,车站,操场,教室,如家里,具备此项更能是为了能 (略) 景操作,自带蓄电池功能,无需接线,方便快捷,提高教学效率;外接显示器,首先需要电源单独供电,而且接线复杂,需要多人来操作,提高了工作复杂度,降低了教学效率; (略) 家都已经具备了此项功能,不具有排他性和倾向性;执行原交易文件。

 

问题7:16★.眼部可开闭,眼眶设计逼真,可用于眼科相关操作的练习。 (略) 正常,另一侧为瞳孔散大

建议更改:删除

 

回答:瞳孔散大等都是心肺复苏里面的一项生理特征,凡是心肺复苏操作都具备此项生理特征的查验,百分之99的心肺复苏产品都具备这个功能。

现更改为★.眼部可开闭,眼眶设计逼真。 (略) 正常,另一侧为瞳孔散大

问题8:标书中  第四章  采购内容及基本要求/模型设备:/序号24/心肺复苏全身模拟人/第5项、第7

项、第9项:

5.配有液晶显示瞳孔,抢救时瞳孔散大,抢救成功后瞳孔恢复正常,可使操作者演练急救中的意识判断环节

建议更改:删除

 

回答:心肺复苏前瞳孔散大,抢救成功后瞳孔恢复正常等都是心肺复苏里面的一项生理特征,凡是心肺复苏操作都具备此项生理特征的查验,百分之99的心肺复苏产品都具备这个功能。

 

问题9:7.模型无需外接控制盒,通过可视化技术直接在体外观测血液流动特性,以阐明心肺复苏时血液流动的规律及生理意义
 .★模型体表具有按压深度 LED 指示灯,按压深度大小均可显示,可向使用者明确展示按压深度是否达标。
 .★模型体表具有血液流动 LED 指示灯,按压过程中可模拟血液从 (略) 的过程。
 .★模型体表具有呼吸气流 LED 指示灯,模拟 (略) 过程。通过指示灯亮灯数量,可向使用者明确展示吹气量是否达标。

建议更改:配备电子显示器,显示器可显示当前的按压和通气质量数值

 

回答:上述参数能够让学生更好的更形象的看到自己的按压和吹起状况, 这项心肺复苏是为了让更多人在不同的 (略) 教学,配备显示器需要更多的电源插座,学校现有基础设施已经确定,不可能配备更多的插座,即使具备了,需要接很多的电源线,增加了危险性。招标产品自带蓄电池,不需要接线,可以生动的模拟按压吹气救活状态,便于携带; (略) 家都具备此功能的产品,不具备排他性和倾向性;执行原交易文件。

 

问题10:9.★模型可自动判断复苏是否成功。复苏成功后有指 (略) 恢复供血、自动血液循环和 (略) 过程,向使用者展示人体的各项生理指征变化情况。

建议更改:删除

 

答:判断复苏是否成功是每 (略) 家都必须具备的功能;复苏成功指示灯显示是为了更生动更形象的教学,模拟人的生理指征变化,是为了提高学生的学习兴趣,提高老师的教学效率;此功能不少于四家产品能够满足。各项参数都是符合各级各类护理技能大赛需要的。执行原交易文件。

 

除上述回复与澄清内容外,交易文件中其他内容均不改变!

由此带来的不便,敬请谅解。

 

 

 

                 招标单位: (略) (略)

              代理单位: (略) (略) (略)

                       二〇一七年八月二十二日


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