关于报告厅布展及校园文化设计和相关设施配套（项目编号：JZZFCG 点击查看>> ）质疑回复

各潜在投标人：

关于报告厅布展及校园文化设计和相关设施配套（项目编号：JZZFCG 点击查看>> ）的质疑函已收悉， (略) 人，现作如下回复：

问题一、质疑内容一：采购方式：询价，不符合相关要求。

质疑原由及依据：

本项目控制价为：390.2万元。 (略) 数额标准，按照《 (略) 投标管理办法》 (略) 数额标准的， (略) 方式； (略) (略) 采购。以询价方式采购已严重违反《中华人民共和国政府采购法》、《 (略) 投标法实施条例》、《 (略) 投标管理办法》，建议修改采购方式。

回复：根据青财采【2015】25号文， (略) 市政府采购方式变更审批管理办法 第一章 第三条 (略) 数额标准及以上的货物、服务和工程项目， (略) 以外采购方式的，应当在采购活动开始前， (略) 申请变更政府采购方式。本项目 (略) 门申请变更政府采购方式，符合相关法律法规规定。

问题二、质疑内容二：采购内容， (略) 。

本项目采购内容 (略) 分，一是报 (略) 分，未体现设计内容，二报告厅的电子类设备， (略) ，一包为报 (略) 分，二包为电子类设备，请予以纠正。

回复：本项目的采购内容并不是单纯的装修和电子产品，整个报告厅有设计主题墙和设计理念，设计风格等， (略) 的校园文化整体环境核心理念相吻合，所有不存在混招这种现象。

问题三、质疑内容三：供应商资格、资质要求，资格要求量身定作，排斥潜在投标人。

招标文件中要求：5.1具有独立承担民事责任能力的法人（经营范围须同时具有：①校园环境整体设计、安装②展馆设计、布展③电子产品），试问一个简单的报告厅装修工程（ (略) 文件的技术要求除电子设备外，就是一个装修工程）应该设定投标人的资格为“建筑装修装饰专业承包资质”怎么会跟“校园环境整体设计、 (略) 设计、布展”联系在一起呢？跟电子产品更不相干，发出公告代理中介机构的专业水平在哪？相关单位的职责在哪？

以上 (略) 门的给予合理的解释！

回复： (略) 项目不管是校园文化整体设计， (略) 、 (略) 、 (略) 室、报告厅等项目， (略) 的整体 (略) 设计、安装。 (略) 文化， (略) 的核心理念和校本课程等，不是单纯的装饰装修，需要在校园环境设计、安装方面具备专业的能力，方能达到满足需求。

投标单位在收到本函后，请签字盖章确认收悉（开标时将原件 (略) ）。

供应商（盖章）            

法定代表人或投标方全权代表：（签字或印章）
            
(略) 市中 (略)

(略) 日 (略) 有限公司  

  * 日  

关于报告厅布展及校园文化设计和相关设施配套（项目编号：JZZFCG 点击查看>> ）质疑回复

各潜在投标人：

关于报告厅布展及校园文化设计和相关设施配套（项目编号：JZZFCG 点击查看>> ）的质疑函已收悉， (略) 人，现作如下回复：

问题一、质疑内容一：采购方式：询价，不符合相关要求。

质疑原由及依据：

本项目控制价为：390.2万元。 (略) 数额标准，按照《 (略) 投标管理办法》 (略) 数额标准的， (略) 方式； (略) (略) 采购。以询价方式采购已严重违反《中华人民共和国政府采购法》、《 (略) 投标法实施条例》、《 (略) 投标管理办法》，建议修改采购方式。

回复：根据青财采【2015】25号文， (略) 市政府采购方式变更审批管理办法 第一章 第三条 (略) 数额标准及以上的货物、服务和工程项目， (略) 以外采购方式的，应当在采购活动开始前， (略) 申请变更政府采购方式。本项目 (略) 门申请变更政府采购方式，符合相关法律法规规定。

问题二、质疑内容二：采购内容， (略) 。

本项目采购内容 (略) 分，一是报 (略) 分，未体现设计内容，二报告厅的电子类设备， (略) ，一包为报 (略) 分，二包为电子类设备，请予以纠正。

回复：本项目的采购内容并不是单纯的装修和电子产品，整个报告厅有设计主题墙和设计理念，设计风格等， (略) 的校园文化整体环境核心理念相吻合，所有不存在混招这种现象。

问题三、质疑内容三：供应商资格、资质要求，资格要求量身定作，排斥潜在投标人。

招标文件中要求：5.1具有独立承担民事责任能力的法人（经营范围须同时具有：①校园环境整体设计、安装②展馆设计、布展③电子产品），试问一个简单的报告厅装修工程（ (略) 文件的技术要求除电子设备外，就是一个装修工程）应该设定投标人的资格为“建筑装修装饰专业承包资质”怎么会跟“校园环境整体设计、 (略) 设计、布展”联系在一起呢？跟电子产品更不相干，发出公告代理中介机构的专业水平在哪？相关单位的职责在哪？

以上 (略) 门的给予合理的解释！

回复： (略) 项目不管是校园文化整体设计， (略) 、 (略) 、 (略) 室、报告厅等项目， (略) 的整体 (略) 设计、安装。 (略) 文化， (略) 的核心理念和校本课程等，不是单纯的装饰装修，需要在校园环境设计、安装方面具备专业的能力，方能达到满足需求。

投标单位在收到本函后，请签字盖章确认收悉（开标时将原件 (略) ）。

供应商（盖章）            

法定代表人或投标方全权代表：（签字或印章）
            
(略) 市中 (略)

(略) 日 (略) 有限公司  

  * 日