电化学模拟射频信号源等设备招标变更1
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电化学模拟射频信号源等设备招标变更1
(略) 电化学模拟射频信号源等设备项目（项目编号：JG 点击查看>> ）更正公告1
(略) 委托， (略) 方式,对模拟射频信号源等设备项目实施政府采购, (略) 分内容予以变更。
一、原公告主要内容
1.采购项目名称：模拟射频信号源等设备项目
2.采购项目编号：JG 点击查看>>
3.首次公告日期： * 日
二、更正事项、内容及日期
1.更正事项和内容：(第六、十二、十三包设备技术指标变更)
第六包：天线测试技术教学实验系统 预算63.84万
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序号 |
教学实验设备名称 |
单价（万元） |
数量（套） |
总价万元 |
备注 |
|
|
1 |
(略) 络分析仪 |
8.18 |
3台 |
24.54 |
100K-3GHz |
|
|
2
3
|
转台及收发系统 |
宽带喇叭天线 |
6.1
|
3套
|
18.3 |
具体功能见测试解决方案
|
|
发射支架 |
||||||
|
小型接收转台 |
||||||
|
转台控制组件 |
||||||
|
N/3.5mm-JJ低损耗电缆 |
||||||
|
N/3.5mm-JJ低损耗电缆 |
||||||
|
N型-JJ低损耗电缆 |
||||||
|
N/SMA-KJ转接器（2个） |
||||||
|
软件测试及教学配套系统 |
教学实验系统测试软件 |
7 |
3套 |
21 |
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|
实验教程与课件 |
||||||
|
实验作业指导书 |
||||||
|
系统集成（方案、评审、培训、服务、差旅、包装箱） |
||||||
一．系统需求
本系统是工程应用 (略) 测试系统的教学实验版本，能完成常用天线的辐射方向图、增益、端口驻波比、特性阻抗等参数测试技术的教学实验，搭建起天线教学和工程应用之间的桥梁，帮助学生在学习、理解天线相关基础知识的同时，掌握对基本天线单元的测试方法，为指导学生理解、应用天线提供工程依据。天线测试技术教学实验系统需要能够模拟 (略) 条件下的测试环境，并在该环境下对天线的电 (略) 测试，为天线专业的实验教学提供必要的条件，指导天线基础理论、天线设计及测试技术的教学。
二：功能与测试参数需求
|
参数名称 |
系统技术参数要求 |
|
工作频率范围 |
1GHz～3GHz |
|
发射通道输出功率 |
-45dBm~+10dBm |
|
*系统动态范围 |
（10Hz） （3kHz） 100kHz～10MHz 95dB 65dB 10MHz～3GHz 125dB 95dB |
2. (略) 络分析仪
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项目 |
(略) 络分析仪技术参数要求 |
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频率范围 |
100kHz～3GHz |
|
频率准确度 |
±5×10－6 |
|
*操作系统 |
Windows XP |
|
*显示方式 |
10英寸以上高亮度液晶显示 |
|
频率分辨率 |
1Hz |
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*最大输出功率 |
10dBm |
|
*系统动态范围 |
（10Hz） （3kHz） 100kHz～1MHz 90dB 60dB 1MHz～10MHz 110 dB 80 dB 10MHz～3GHz 125dB 95dB |
|
测试灵敏度 |
-110dBm（500MHz以上，连续波） |
|
中频带宽 |
1Hz～100kHz |
|
端口类型 |
N型，阳头 |
|
接口类型 |
GPIB、USB、VGA、LAN |
2.3天线测试接收转台
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项目 |
天线测试转台主技术参数要求 |
|
台面直径 |
100mm |
|
任务载荷（含台面） |
5kg |
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转台精度 |
±0.5° |
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转速 |
0.5~10°/s |
|
旋转关节 |
8.5GHz |
|
控制方式 |
远程控制 |
|
通讯接口 |
LAN或RS232 |
|
环境适应性 |
工作温度：-10℃～50℃，湿度：≤85% |
|
电源电压 |
220V±10%，50Hz±10% |
|
同步输出触发脉冲 |
脉宽1us，幅值3.3~5.5V，零位范围：-0.5~0.5V；可设置步长：转台精度0.05°的整数倍；脉冲输出接口：BNC-J。 |
|
其它 |
自动寻零功能 |
2.4系统软件技术要求
操作系统：天线测试软件应工作在Windows XP或以上的软件平台上。
天线测量软件需 (略) 分：实时测量软件和数据分析软件。
实时测量软件：主要任务 (略) 络分析仪、完成实时数据的采集，并将采集的数据保存供数据分析软件使用；
数据分析软件：数据分析软件调用实时测量软件得到的数据，进行适当的变换、计算， (略) 需图形、参数等。
开放式系统结构：为适应不同天线测试的需求，满足不同的用户以及 (略) 合的需要，重点突出开放、通用等特点，在软件顶层设计时，就应为用户提供可组建、修改的软件平台，并使程序尽量简单、通用
三：实验项目要求
*3.1天线测试技术教学实验系统需要支持开展教学测试实验的天线类型及可以完成的实验项目要求如下：
可开展教学实验的天线类型：喇叭天线实验，螺旋天线实验，盘锥天线实验，对数周期天线实验，可调对称振子天线实验，单极子天线实验，八木天线实验，微带天线实验，微带八木天线实验，微带单极子天线实验，微带缝隙天线实验，印制板偶极子天线实验及满足天线接收转台安装条件的其他天线
可开展天线测试教学实验项目：幅度方向图测试实验、主瓣波束宽度测试实验、副瓣测试实验、零功率点及零深测试实验、特性阻抗测试实验、端口驻波比测试实验、天线增益测试实验、天线极化特性测试实验
*3.2 天线测试技术教学实验系统需要配备完善详细的实验教程与课件和实验作业指导书
第十二包：电波钟（预算6.049万元）
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序号 |
设备名称 |
技术指标 |
单位 |
数量 |
金额 |
|
1 |
电波钟 |
1、16英寸（40*40cm）白色金属外壳 2、镀膜（A级）防潮耐腐蚀亚光钟面，数字清晰、150°清晰可见 3、静音扫描机芯、小于20分贝 4、纯白洁净透明浮法玻璃 5、智能电波机芯，双电池供电自动对时 6、拥有第三代智能电波机芯增强记忆芯片 7、自动同步 (略) 时间 8、 (略) LOGO 参考图
|
台 |
230 |
6.049 |
第十三包：多媒体设备及系统集成（预算51.65万元）
一、商务需求
|
序号 |
需求条款 |
是否为实质性条款 |
|
1 |
(略) 有 (略) 两年质保期 |
是 |
|
2 |
提供控制柜的产品彩图 |
是 |
|
3 |
多媒体控制桌需要与原有中控系统兼容 |
是 |
|
4 |
负责整套系统的安装调试 |
是 |
|
序号 |
设备名称 |
技术指标 |
单位 |
数量 |
金额 |
|
1 |
多媒体控制桌 |
1.全功能控制面板，防误操作设计。 2.具有信号切换，投影机，幕布控制功能具有幕布暂停按键，支持幕布暂停操作 3.需具有线路、MIC音量控制按键，具有静音按键。 ★4.需具有控制投影机实现黑屏、冻结等功能的按键。 ★5.安装灵活，可镶嵌于讲桌内或平放于会议桌；对外接口需采用航空接头，快速连接和分离，耐环境好、可靠性高，需支持原有中控产品使用。 ★6.不少于1路RS-232接口，波特率9600，1路TTL电平接口，DC5V供电； ★7.内建LED 指示灯及蜂鸣器。内建收发天线，解码IC卡电子串号典型时间小于200ms;单电源供电，低功耗设计； ★8.使用非接触式CPU/IC卡，采用RS232通信，刷卡直接控制目标设备。稳定性高、兼容原有中控。 9.上面外形规格：1100mm*780mm*1000mm（左右*前后*高度）； 10.讲台采用开放式设计，避免老师上课开关锁问题而引发的教学事故； 11.显示器、中央控制系统、 (略) 露在外面，利于操作 ；刷卡 (略) 上电，根据课程自由设计关闭时间，具备课程表安排及远程管理功能。 12.“炫”的外观设计，合理的设备分布及尺寸安排，国际19英寸机架设计； 13.钢木结合材料，木质扶手及台面，让老师使用更舒适，钢制材质，保证了多媒体设备的安全性，及防盗功能。桌面留有鼠标垫凹槽。 14.液晶显示器采用了角度调整设计，显示器可以停到老师想要的任意角度。 15.讲台整体采用分体式结构， (略) 分采用分体组装，更利于搬运及运输。 16. (略) 设计有“强弱电“分理走线器，强弱电分开走线，内部更具条理性，更安全。 17.讲台右侧有拉抽式小抽屉，放置包、书本、茶杯等，设计更加人性化。 |
套 |
37 |
18.87 |
|
2 |
多媒体功放 |
三路音源输入，四路话筒输入；一组前置录音输出，两路重底音输出可选择A、B组功率输出；两种话筒模式效果选择，话筒延长时长短线性可调；话筒、线路的音量、音调实现独立调节；采用双声道高保真全分离件、全频带功率放大系统；话筒插口自带幻像直流电源；有效频率响应（L/R）：线路20Hz-20KHz(±3dB) 话筒80Hz-16KHz(±3dB) 额定功率：2×100W/8Ω（RMS） 线路灵敏度： 180mv 话筒灵敏度： 20mv 失真度： ≦0.3% 信噪比：≥80dB |
套 |
55 |
9.35 |
|
3 |
多媒体功放 |
两组音源输入，两路话筒输入。 一组前置录音输出及A、B组功率输出。 本机设置反馈、混响功能。 话筒、线路的音量，音调实现独立调节，带话筒中控接口。 话筒插口自带+6V幻像直流电源。 额定功率：立体声2×60W/8Ω 频率响应： 20Hz-20KHz +1/-3dB 额定输入灵敏度：线路-12dB±1dB 话筒-34dB±1dB 音调特性：线路高音10KHz、低音100Hz升降10dB 话筒高音10KHz、低音100Hz升降10dB 失真度：≤0.5% 信噪比（A计权）： ≥80dB |
套 |
22 |
2.42 |
|
4 |
多媒体音箱 |
额定阻抗：8Ω； 额定功率： 60W；最大功率： 120W； 有效频率范围（-6dB）： 80 Hz -18KHz； 灵敏度： 89dB /w/m；连续声压级： 107dB； 最大声压级： 113dB ；单元规格： LF:6.5"×1；HF:3"×1（纸盆高音）； |
套 |
22 |
1.76 |
|
5 |
系统集成 |
需将原有多媒体中控台内设备的更换到新中控台内，包含设备的安装及调试。为保证设备正常使用，需更换原有电源线，插线板，视频线等。为保证安全，需要对中控台内设备做到强弱电分离。 包含多媒体控制桌的更换，控制桌内设备的安装及调试。 每间教室安装调试具体要求 1 PDU两个（功率必须匹配用户实际负载）， (略) 。 2 拆除老电子讲台、安装新电子讲台， (略) 指定的地方。 3 三芯电源线（不小于2方）、音响线、USB连接线两条、VGA及立体声音频线一套。 4 安装过 (略) 有线缆（包括更换原有的已经老化的线缆及不符合规范的线缆） 5 需要的PVC线槽（包括现有的已经损坏的PVC线槽） 6 需要的钢槽（包括原有的已经损坏的钢槽或不符合要求的钢槽） 7 印刷有使用说明的鼠标垫 8 必须强弱电分离、规范理线、标识 9 设备调试达到用户使用要求 售后服务： 线路及设备保修三年，维修应4小时内修复； 安全保障： 做好施工安全工作，如发生设备意外安全事故，经鉴定，如因施工 (略) 导致，将由施工方承担一切责任。 对工作人员人身安全负责，避免出现安全事故。若出现安全事故，一切责任由中标方承担。 工期 (略) 协商。 |
套 |
77 |
19.25 |
2.更正日期： * 日
三、项目联系人及联系方式
1.联系人：刘刈
2.联系方式： 点击查看>>
四、采购人的名称、地址和联系方式
1.采购人名称： (略)
2.采购人地址： (略) 市 (略) 区宾水西道391号
3.采购人联系人和联系方式：刘伟 点击查看>>
五、采购代理机构的名称、地址和联系方式
1.采购代理机构名称： (略) 教学仪 (略)
2.采购代理机构地址： (略) 市 (略) 区万新村八区嵩山道72号
3.采购代理机构联系方式： 点击查看>>
六、更正内容送达及反馈
(略) (略) 分，与招标文件具有同等的法律效力。 (略) 后，请将“更正公告回执”送达 (略) 教学仪 (略) 。
七、质疑、投诉方式
供应商认为更正内容使自己的合法权益受到损害的，可以在获取更正内容之日起7个工作日内，以书面形式 (略) 、 (略) 教学仪 (略) 提出质疑，逾期不予受理。供应商对质疑答复不满意的，或者采购人、采购代理机构未在规定期限内作出答复的，可以在质疑答复期满后15个工作日内，向采购 (略) 门提出投诉，逾期不予受理。
附：更正公告回执
* 日
更正公告回执
今收 (略) 模拟射频信号源等设备项目（采购项目编号：JG 点击查看>> ）的更正公告1。 (略) (略) (略) 分，并按整个采购文件的要求参加政府采购活动。
特此证明。
单位名称（公章）
年 月 日
(略) 电化学模拟射频信号源等设备项目（项目编号：JG 点击查看>> ）更正公告1
(略) 委托， (略) 方式,对模拟射频信号源等设备项目实施政府采购, (略) 分内容予以变更。
一、原公告主要内容
1.采购项目名称：模拟射频信号源等设备项目
2.采购项目编号：JG 点击查看>>
3.首次公告日期： * 日
二、更正事项、内容及日期
1.更正事项和内容：(第六、十二、十三包设备技术指标变更)
第六包：天线测试技术教学实验系统 预算63.84万
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序号 |
教学实验设备名称 |
单价（万元） |
数量（套） |
总价万元 |
备注 |
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1 |
(略) 络分析仪 |
8.18 |
3台 |
24.54 |
100K-3GHz |
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2
3
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转台及收发系统 |
宽带喇叭天线 |
6.1
|
3套
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18.3 |
具体功能见测试解决方案
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发射支架 |
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|
小型接收转台 |
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转台控制组件 |
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N/3.5mm-JJ低损耗电缆 |
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N/3.5mm-JJ低损耗电缆 |
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N型-JJ低损耗电缆 |
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N/SMA-KJ转接器（2个） |
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软件测试及教学配套系统 |
教学实验系统测试软件 |
7 |
3套 |
21 |
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实验教程与课件 |
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实验作业指导书 |
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系统集成（方案、评审、培训、服务、差旅、包装箱） |
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一．系统需求
本系统是工程应用 (略) 测试系统的教学实验版本，能完成常用天线的辐射方向图、增益、端口驻波比、特性阻抗等参数测试技术的教学实验，搭建起天线教学和工程应用之间的桥梁，帮助学生在学习、理解天线相关基础知识的同时，掌握对基本天线单元的测试方法，为指导学生理解、应用天线提供工程依据。天线测试技术教学实验系统需要能够模拟 (略) 条件下的测试环境，并在该环境下对天线的电 (略) 测试，为天线专业的实验教学提供必要的条件，指导天线基础理论、天线设计及测试技术的教学。
二：功能与测试参数需求
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参数名称 |
系统技术参数要求 |
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工作频率范围 |
1GHz～3GHz |
|
发射通道输出功率 |
-45dBm~+10dBm |
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*系统动态范围 |
（10Hz） （3kHz） 100kHz～10MHz 95dB 65dB 10MHz～3GHz 125dB 95dB |
2. (略) 络分析仪
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项目 |
(略) 络分析仪技术参数要求 |
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频率范围 |
100kHz～3GHz |
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频率准确度 |
±5×10－6 |
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*操作系统 |
Windows XP |
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*显示方式 |
10英寸以上高亮度液晶显示 |
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频率分辨率 |
1Hz |
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*最大输出功率 |
10dBm |
|
*系统动态范围 |
（10Hz） （3kHz） 100kHz～1MHz 90dB 60dB 1MHz～10MHz 110 dB 80 dB 10MHz～3GHz 125dB 95dB |
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测试灵敏度 |
-110dBm（500MHz以上，连续波） |
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中频带宽 |
1Hz～100kHz |
|
端口类型 |
N型，阳头 |
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接口类型 |
GPIB、USB、VGA、LAN |
2.3天线测试接收转台
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项目 |
天线测试转台主技术参数要求 |
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台面直径 |
100mm |
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任务载荷（含台面） |
5kg |
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转台精度 |
±0.5° |
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转速 |
0.5~10°/s |
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旋转关节 |
8.5GHz |
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控制方式 |
远程控制 |
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通讯接口 |
LAN或RS232 |
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环境适应性 |
工作温度：-10℃～50℃，湿度：≤85% |
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电源电压 |
220V±10%，50Hz±10% |
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同步输出触发脉冲 |
脉宽1us，幅值3.3~5.5V，零位范围：-0.5~0.5V；可设置步长：转台精度0.05°的整数倍；脉冲输出接口：BNC-J。 |
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其它 |
自动寻零功能 |
2.4系统软件技术要求
操作系统：天线测试软件应工作在Windows XP或以上的软件平台上。
天线测量软件需 (略) 分：实时测量软件和数据分析软件。
实时测量软件：主要任务 (略) 络分析仪、完成实时数据的采集，并将采集的数据保存供数据分析软件使用；
数据分析软件：数据分析软件调用实时测量软件得到的数据，进行适当的变换、计算， (略) 需图形、参数等。
开放式系统结构：为适应不同天线测试的需求，满足不同的用户以及 (略) 合的需要，重点突出开放、通用等特点，在软件顶层设计时，就应为用户提供可组建、修改的软件平台，并使程序尽量简单、通用
三：实验项目要求
*3.1天线测试技术教学实验系统需要支持开展教学测试实验的天线类型及可以完成的实验项目要求如下：
可开展教学实验的天线类型：喇叭天线实验，螺旋天线实验，盘锥天线实验，对数周期天线实验，可调对称振子天线实验，单极子天线实验，八木天线实验，微带天线实验，微带八木天线实验，微带单极子天线实验，微带缝隙天线实验，印制板偶极子天线实验及满足天线接收转台安装条件的其他天线
可开展天线测试教学实验项目：幅度方向图测试实验、主瓣波束宽度测试实验、副瓣测试实验、零功率点及零深测试实验、特性阻抗测试实验、端口驻波比测试实验、天线增益测试实验、天线极化特性测试实验
*3.2 天线测试技术教学实验系统需要配备完善详细的实验教程与课件和实验作业指导书
第十二包：电波钟（预算6.049万元）
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序号 |
设备名称 |
技术指标 |
单位 |
数量 |
金额 |
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1 |
电波钟 |
1、16英寸（40*40cm）白色金属外壳 2、镀膜（A级）防潮耐腐蚀亚光钟面，数字清晰、150°清晰可见 3、静音扫描机芯、小于20分贝 4、纯白洁净透明浮法玻璃 5、智能电波机芯，双电池供电自动对时 6、拥有第三代智能电波机芯增强记忆芯片 7、自动同步 (略) 时间 8、 (略) LOGO 参考图
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台 |
230 |
6.049 |
第十三包：多媒体设备及系统集成（预算51.65万元）
一、商务需求
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序号 |
需求条款 |
是否为实质性条款 |
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1 |
(略) 有 (略) 两年质保期 |
是 |
|
2 |
提供控制柜的产品彩图 |
是 |
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3 |
多媒体控制桌需要与原有中控系统兼容 |
是 |
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4 |
负责整套系统的安装调试 |
是 |
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序号 |
设备名称 |
技术指标 |
单位 |
数量 |
金额 |
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1 |
多媒体控制桌 |
1.全功能控制面板，防误操作设计。 2.具有信号切换，投影机，幕布控制功能具有幕布暂停按键，支持幕布暂停操作 3.需具有线路、MIC音量控制按键，具有静音按键。 ★4.需具有控制投影机实现黑屏、冻结等功能的按键。 ★5.安装灵活，可镶嵌于讲桌内或平放于会议桌；对外接口需采用航空接头，快速连接和分离，耐环境好、可靠性高，需支持原有中控产品使用。 ★6.不少于1路RS-232接口，波特率9600，1路TTL电平接口，DC5V供电； ★7.内建LED 指示灯及蜂鸣器。内建收发天线，解码IC卡电子串号典型时间小于200ms;单电源供电，低功耗设计； ★8.使用非接触式CPU/IC卡，采用RS232通信，刷卡直接控制目标设备。稳定性高、兼容原有中控。 9.上面外形规格：1100mm*780mm*1000mm（左右*前后*高度）； 10.讲台采用开放式设计，避免老师上课开关锁问题而引发的教学事故； 11.显示器、中央控制系统、 (略) 露在外面，利于操作 ；刷卡 (略) 上电，根据课程自由设计关闭时间，具备课程表安排及远程管理功能。 12.“炫”的外观设计，合理的设备分布及尺寸安排，国际19英寸机架设计； 13.钢木结合材料，木质扶手及台面，让老师使用更舒适，钢制材质，保证了多媒体设备的安全性，及防盗功能。桌面留有鼠标垫凹槽。 14.液晶显示器采用了角度调整设计，显示器可以停到老师想要的任意角度。 15.讲台整体采用分体式结构， (略) 分采用分体组装，更利于搬运及运输。 16. (略) 设计有“强弱电“分理走线器，强弱电分开走线，内部更具条理性，更安全。 17.讲台右侧有拉抽式小抽屉，放置包、书本、茶杯等，设计更加人性化。 |
套 |
37 |
18.87 |
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2 |
多媒体功放 |
三路音源输入，四路话筒输入；一组前置录音输出，两路重底音输出可选择A、B组功率输出；两种话筒模式效果选择，话筒延长时长短线性可调；话筒、线路的音量、音调实现独立调节；采用双声道高保真全分离件、全频带功率放大系统；话筒插口自带幻像直流电源；有效频率响应（L/R）：线路20Hz-20KHz(±3dB) 话筒80Hz-16KHz(±3dB) 额定功率：2×100W/8Ω（RMS） 线路灵敏度： 180mv 话筒灵敏度： 20mv 失真度： ≦0.3% 信噪比：≥80dB |
套 |
55 |
9.35 |
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3 |
多媒体功放 |
两组音源输入，两路话筒输入。 一组前置录音输出及A、B组功率输出。 本机设置反馈、混响功能。 话筒、线路的音量，音调实现独立调节，带话筒中控接口。 话筒插口自带+6V幻像直流电源。 额定功率：立体声2×60W/8Ω 频率响应： 20Hz-20KHz +1/-3dB 额定输入灵敏度：线路-12dB±1dB 话筒-34dB±1dB 音调特性：线路高音10KHz、低音100Hz升降10dB 话筒高音10KHz、低音100Hz升降10dB 失真度：≤0.5% 信噪比（A计权）： ≥80dB |
套 |
22 |
2.42 |
|
4 |
多媒体音箱 |
额定阻抗：8Ω； 额定功率： 60W；最大功率： 120W； 有效频率范围（-6dB）： 80 Hz -18KHz； 灵敏度： 89dB /w/m；连续声压级： 107dB； 最大声压级： 113dB ；单元规格： LF:6.5"×1；HF:3"×1（纸盆高音）； |
套 |
22 |
1.76 |
|
5 |
系统集成 |
需将原有多媒体中控台内设备的更换到新中控台内，包含设备的安装及调试。为保证设备正常使用，需更换原有电源线，插线板，视频线等。为保证安全，需要对中控台内设备做到强弱电分离。 包含多媒体控制桌的更换，控制桌内设备的安装及调试。 每间教室安装调试具体要求 1 PDU两个（功率必须匹配用户实际负载）， (略) 。 2 拆除老电子讲台、安装新电子讲台， (略) 指定的地方。 3 三芯电源线（不小于2方）、音响线、USB连接线两条、VGA及立体声音频线一套。 4 安装过 (略) 有线缆（包括更换原有的已经老化的线缆及不符合规范的线缆） 5 需要的PVC线槽（包括现有的已经损坏的PVC线槽） 6 需要的钢槽（包括原有的已经损坏的钢槽或不符合要求的钢槽） 7 印刷有使用说明的鼠标垫 8 必须强弱电分离、规范理线、标识 9 设备调试达到用户使用要求 售后服务： 线路及设备保修三年，维修应4小时内修复； 安全保障： 做好施工安全工作，如发生设备意外安全事故，经鉴定，如因施工 (略) 导致，将由施工方承担一切责任。 对工作人员人身安全负责，避免出现安全事故。若出现安全事故，一切责任由中标方承担。 工期 (略) 协商。 |
套 |
77 |
19.25 |
2.更正日期： * 日
三、项目联系人及联系方式
1.联系人：刘刈
2.联系方式： 点击查看>>
四、采购人的名称、地址和联系方式
1.采购人名称： (略)
2.采购人地址： (略) 市 (略) 区宾水西道391号
3.采购人联系人和联系方式：刘伟 点击查看>>
五、采购代理机构的名称、地址和联系方式
1.采购代理机构名称： (略) 教学仪 (略)
2.采购代理机构地址： (略) 市 (略) 区万新村八区嵩山道72号
3.采购代理机构联系方式： 点击查看>>
六、更正内容送达及反馈
(略) (略) 分，与招标文件具有同等的法律效力。 (略) 后，请将“更正公告回执”送达 (略) 教学仪 (略) 。
七、质疑、投诉方式
供应商认为更正内容使自己的合法权益受到损害的，可以在获取更正内容之日起7个工作日内，以书面形式 (略) 、 (略) 教学仪 (略) 提出质疑，逾期不予受理。供应商对质疑答复不满意的，或者采购人、采购代理机构未在规定期限内作出答复的，可以在质疑答复期满后15个工作日内，向采购 (略) 门提出投诉，逾期不予受理。
附：更正公告回执
* 日
更正公告回执
今收 (略) 模拟射频信号源等设备项目（采购项目编号：JG 点击查看>> ）的更正公告1。 (略) (略) (略) 分，并按整个采购文件的要求参加政府采购活动。
特此证明。
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