1-1

工业机器人-1

1）动作类型：多关节型；

（2）控制轴数≥6轴；

工作范围：

S轴≥±170°

L轴 ≥ -90°～+155°

U轴 ≥ -175°～+240°

R轴 ≥±180 °

B轴 ≥ ±135°;

T轴 ≥ ±360°;

最大速度：

S轴≥3.84rad/s,220°/s

L轴 ≥ 3.49rad/s,200°/s

U轴 ≥ 3.84rad/s,220°/s

R轴 ≥7.16rad/s,410°/s

B轴 ≥7.16rad/s,410°/s

T轴 ≥ 10.3rad/s,610°/s

（3）机器人结构：6轴全齿轮结构；

（4）放置方式：地装/壁挂/倒挂；

（5）最大活动半径≥1440mm；

（6）手部最大负载（第6轴）≥12KG；

（7）驱动方式：AC伺服马达；

（8）重复定位精度：≤±0.08mm；

（9）重量:≥130 kg；

（10）环境温度要求：0℃～45℃；

（11）环境湿度要求：MAX:20-80%RH；

（12）振动要求：≥4.9m/s2

控制柜参数：

 结构：防尘机构IP54

 外形尺寸：约600×520×930mm

 重量：≥170

输入输出信号：输入28，输出7.通用信号：输入输出，各40。

 最大输出信号：输入4096，输出4096

控制方式：伺服软件

驱动单元：AC伺服用伺服包

 冷却方式：间接冷却

 相对温度：≥90%

 电源：三相AC380V 50/60Hz

示教器参数

外形尺寸：约169×314.5×50mm

重量：≥0.990kg

显示屏：5.7英寸彩色LCD，触摸屏640×480像素

防护等级：IP65

电缆：≥8m

2

套

1-1

工业机器人-1

1）动作类型：多关节型；

▲（2）控制轴数≥6轴；

工作范围：

S轴≥±170°

L轴 ≥ -90°～+155°

U轴 ≥ -175°～+240°

R轴 ≥±180 °

B轴 ≥ ±135°;

T轴 ≥ ±360°;

最大速度：

S轴≥3.84rad/s,220°/s

L轴 ≥ 3.49rad/s,200°/s

U轴 ≥ 3.84rad/s,220°/s

R轴 ≥7.16rad/s,410°/s

B轴 ≥7.16rad/s,410°/s

T轴 ≥ 10.3rad/s,610°/s

（3）机器人结构：6轴全齿轮结构；

（4）放置方式：地装/壁挂/倒挂；

▲（5）最大活动半径≥1440mm；

▲（6）手部最大负载（第6轴）≥12KG；

（7）驱动方式：AC伺服马达；

（8）重复定位精度：≤±0.08mm；

▲（9）重量:≥130 kg；

（10）环境温度要求：0℃～45℃；

（11）环境湿度要求：MAX:20-80%RH；

（12）振动要求：≥4.9m/s2

控制柜参数：

 结构：防尘机构IP54

 外形尺寸：约600×520×930mm

 重量：≥170

输入输出信号：输入28，输出7.通用信号：输入输出，各40。

 最大输出信号：输入4096，输出4096

控制方式：伺服软件

驱动单元：AC伺服用伺服包

 冷却方式：间接冷却

 相对温度：≥90%

 电源：三相AC380V 50/60Hz

示教器参数

外形尺寸：约169×314.5×50mm

重量：≥0.990kg

显示屏：5.7英寸彩色LCD，触摸屏640×480像素

防护等级：IP65

电缆：≥8m

2

套

2-1

工业机器人-2

6自由度关节型；

手部最大负载（第6轴）≥10KG；

重复定位精度：≤±0.03mm；

2）工作范围：

  轴1 ≥±170°

  轴2 ≥ +45°/-190°

  轴3 ≥ +156°/-120°

  轴4 ≥ ±185°  

  轴5 ≥ ±120°

  轴6 ≥ ±350°  

最大速度：

  轴1 ≥300o/s

  轴2 ≥225o/s

  轴3 ≥225o/s

  轴4 ≥381o/s

  轴5 ≥311o/s

  轴6 ≥492o/s

3）本体结构：全齿轮结构；

4）放置方式：地装；

5）最大活动半径≤1101mm；

6）控制器：存储方式为硬盘、再现示教、PTP/CP路径控制、直角坐标/关节坐标/工具；

7）本体重量：≤55KG；

8）整机防护等级：≥IP54；

9）环境温度要求：5℃~45℃；

10）示教器：屏幕采用不小于8.4吋高清彩色液晶屏，操作界面为中文或英文显示，连接方式可热插拔，，具有示教器6D鼠标；

11）IO通讯方式：PROFIBUS总线通讯；

12）驱动方式：交流伺服电机；

13）位置数据反馈：绝对值编码器。

2-1

工业机器人-2

6自由度关节型；

▲手部最大负载（第6轴）≥10KG；

重复定位精度：≤±0.03mm；

2）工作范围：

  轴1 ≥±170°

  轴2 ≥ +45°/-190°

  轴3 ≥ +156°/-120°

  轴4 ≥ ±185°  

  轴5 ≥ ±120°

  轴6 ≥ ±350°  

最大速度：

  轴1 ≥300o/s

  轴2 ≥225o/s

  轴3 ≥225o/s

  轴4 ≥381o/s

  轴5 ≥311o/s

  轴6 ≥492o/s

3）本体结构：全齿轮结构；

4）放置方式：地装；

▲5）最大活动半径≤1101mm；

6）控制器：存储方式为硬盘、再现示教、PTP/CP路径控制、直角坐标/关节坐标/工具；

7）本体重量：≤55KG；

8）整机防护等级：≥IP54；

9）环境温度要求：5℃~45℃；

▲10）示教器：屏幕采用不小于8.4吋高清彩色液晶屏，操作界面为中文或英文显示，连接方式可热插拔，，具有示教器6D鼠标；

11）IO通讯方式：PROFIBUS总线通讯；

12）驱动方式：交流伺服电机；

13）位置数据反馈：绝对值编码器。

3-1

教学资源的开发及微课视频制作要求

2、教学资源的开发

●1.教学系统UI采用扁平化设计，操作界面嵌套不超过3层；系统操作手势采用“点”、“拉”、“扫”，保证良好的操作体验。

●2.教学系统包括展示教与学最新动态的“首页”、 展示系统化学习内容的“课堂”、满足个性化学习需求的“资源”、 记录用户信息“我的”等四大功能模块，各个页面功能要求如下：

（1）“首页”功能模块

●“首页”功能模块能显示学员最近学习的课程，学员已经完成的课程，以及系统最近最受欢迎的热门课程。学员点击最近学习的课程、已学课程、热门课程名称，都可直接进入略学习。

▲“首页”功能模块能显示系统最近更新的资源，系统最近最受欢迎的热门资源。学员可点击最新资源、热门资源的名称，直接观看略学习。

（2） “课堂”功能模块

●“课堂”功能模块提供不少于三门工业机器人专业课程，专业课程的内容采用任务式教学方式组织；在“课堂”功能模块页面有课程简介和学习任务列表，便于学员迅速了解课程的内涵。

“课堂”功能模块提供的课程对应培养学生工业机器人基本操作能力，工艺分析、分析问题、解决问题的能力，工业机器人应用方案设计、开发、仿真的设计与创新的能力。

▲点击“课堂”功能模块的课程或课程的学习任务，可直接进入课程内容略学习。

在课程内容详情页面有本课程的学习任务列表、有本学习任务的详尽内容。学习任务的内容按照工学结合一体化教学组织过程组织，由“学习任务书”、“任务准备”、“计划与决策”、“实施与监控”、“总结与评价”五部分组成。

 ● “学习任务书”能展示本任务的工作内容和工作要求，学习目标，学习内容结构。

▲“任务准备”、“计划与决策”、“实施与监控”、“总结与评价”四部分都有若干个引导步骤组成，引导步骤清晰可见，引导步骤与任务的工作步骤对应，强化学员对类似工作任务的工作过程的认识，培养学生工作的顶层设略观。

每个引导步骤的学习有相关教学资源，便于教学实施。教学资源类型有文本、视频、动画等，组织安排根据实际需要，灵活组织，多维度的降低学员学习的难度。

 每个引导步骤都有对应的测试题，便于测试学员的学习效果。测试题作答的方式有填空、选择。

（3） “资源”功能模块

●“资源”功能模块提供有各种学习资源，教学资源展示形式可以是视频、文档等，资源的可按“应用”、“品牌”、“类型”、“排序”略分类，应用类别包括焊接、搬运、码垛、喷涂、机床上下料、涂胶、视觉等，品牌类别包括发那科、ABB、库卡、安川等，排序类别有时间和热度等，用户可根据个人特定需求通过类别帅选略学习。

▲“资源”功能模块提供有搜索功能，用户可根据个人特定需求输入关键词搜索特略学习。

 “资源”功能模块的每个资源都提供有收藏功能。

（4） “我的”功能模块

●“我的”功能模块提供有“我的收藏”栏目，展示学员学习过程中收藏的教学资源。

1

套

3-1

教学资源的开发及微课视频制作要求

2、教学资源的开发

▲●1.教学系统UI采用扁平化设计，操作界面嵌套不超过3层；系统操作手势采用“点”、“拉”、“扫”，保证良好的操作体验。

▲●2.教学系统包括展示教与学最新动态的“首页”、 展示系统化学习内容的“课堂”、满足个性化学习需求的“资源”、 记录用户信息“我的”等四大功能模块，各个页面功能要求如下：

（1）“首页”功能模块

▲●“首页”功能模块能显示学员最近学习的课程，学员已经完成的课程，以及系统最近最受欢迎的热门课程。学员点击最近学习的课程、已学课程、热门课程名称，都可直接进入略学习。

▲“首页”功能模块能显示系统最近更新的资源，系统最近最受欢迎的热门资源。学员可点击最新资源、热门资源的名称，直接观看略学习。

（2） “课堂”功能模块

▲●“课堂”功能模块提供不少于三门工业机器人专业课程，专业课程的内容采用任务式教学方式组织；在“课堂”功能模块页面有课程简介和学习任务列表，便于学员迅速了解课程的内涵。

“课堂”功能模块提供的课程对应培养学生工业机器人基本操作能力，工艺分析、分析问题、解决问题的能力，工业机器人应用方案设计、开发、仿真的设计与创新的能力。

▲点击“课堂”功能模块的课程或课程的学习任务，可直接进入课程内容略学习。

在课程内容详情页面有本课程的学习任务列表、有本学习任务的详尽内容。学习任务的内容按照工学结合一体化教学组织过程组织，由“学习任务书”、“任务准备”、“计划与决策”、“实施与监控”、“总结与评价”五部分组成。

▲● “学习任务书”能展示本任务的工作内容和工作要求，学习目标，学习内容结构。

▲“任务准备”、“计划与决策”、“实施与监控”、“总结与评价”四部分都有若干个引导步骤组成，引导步骤清晰可见，引导步骤与任务的工作步骤对应，强化学员对类似工作任务的工作过程的认识，培养学生工作的顶层设略观。

每个引导步骤的学习有相关教学资源，便于教学实施。教学资源类型有文本、视频、动画等，组织安排根据实际需要，灵活组织，多维度的降低学员学习的难度。

 每个引导步骤都有对应的测试题，便于测试学员的学习效果。测试题作答的方式有填空、选择。

（3） “资源”功能模块

▲●“资源”功能模块提供有各种学习资源，教学资源展示形式可以是视频、文档等，资源的可按“应用”、“品牌”、“类型”、“排序”略分类，应用类别包括焊接、搬运、码垛、喷涂、机床上下料、涂胶、视觉等，品牌类别包括发那科、ABB、库卡、安川等，排序类别有时间和热度等，用户可根据个人特定需求通过类别帅选略学习。

▲“资源”功能模块提供有搜索功能，用户可根据个人特定需求输入关键词搜索特略学习。

 “资源”功能模块的每个资源都提供有收藏功能。

（4） “我的”功能模块

▲●“我的”功能模块提供有“我的收藏”栏目，展示学员学习过程中收藏的教学资源。

1

套

1

与招标文件的符合性、一致性情况。

26

1、略文件规定的技术参数及要求逐项响应的情况，略评议打分。略文件要求的得26分。带▲每符合一项得1分，其余每负偏离一项扣0.5分直至扣完为止。

（对投标响应内容与检测报告等证明材料不一致的，以不利于投标人的略评审。需要演示的以演示结果为准）。

1

与招标文件的符合性、一致性情况。

26

1、略文件规定的技术参数及要求逐项响应的情况，略评议打分。略文件要求的得26分。带▲每负偏离一项扣1分，其余每负偏离一项扣0.5分直至扣完为止。

（对投标响应内容与检测报告等证明材料不一致的，以不利于投标人的略评审。需要演示的以演示结果为准）。

4

现场演示（演示不超过15分钟）

5

微课视频制作演示内容

（1）fanuc机器人减速机检查

（2）ABB机器人加油（固态油脂和液态油脂）

（3）Kuka机器人电池更换

（4）工业机器人第六轴的拆装

（5）工业机器人的分类

（6）双速主轴电路

（7）驱动器安装与调试

（8）机器人维护保养

（9）焊接机器人平焊案例

可任意演示其中三项。演示内容完整，微课制作视频美观，讲解清晰等，优得5分，中得2分，差不得分。

4

现场演示（演示不超过15分钟）

5

微课视频制作演示内容

（1）fanuc机器人减速机检查

（2）ABB机器人加油（固态油脂和液态油脂）

（3）Kuka机器人电池更换

（4）工业机器人第六轴的拆装

（5）工业机器人的分类

（6）双速主轴电路

（7）驱动器安装与调试

（8）机器人维护保养

（9）焊接机器人平焊案例

可任意演示其中三项。按照前面P12页3-1微课视频制作要求评分，演示优得5分，中得2分，差不得分。

1-1

工业机器人-1

1）动作类型：多关节型；

（2）控制轴数≥6轴；

工作范围：

S轴≥±170°

L轴 ≥ -90°～+155°

U轴 ≥ -175°～+240°

R轴 ≥±180 °

B轴 ≥ ±135°;

T轴 ≥ ±360°;

最大速度：

S轴≥3.84rad/s,220°/s

L轴 ≥ 3.49rad/s,200°/s

U轴 ≥ 3.84rad/s,220°/s

R轴 ≥7.16rad/s,410°/s

B轴 ≥7.16rad/s,410°/s

T轴 ≥ 10.3rad/s,610°/s

（3）机器人结构：6轴全齿轮结构；

（4）放置方式：地装/壁挂/倒挂；

（5）最大活动半径≥1440mm；

（6）手部最大负载（第6轴）≥12KG；

（7）驱动方式：AC伺服马达；

（8）重复定位精度：≤±0.08mm；

（9）重量:≥130 kg；

（10）环境温度要求：0℃～45℃；

（11）环境湿度要求：MAX:20-80%RH；

（12）振动要求：≥4.9m/s2

控制柜参数：

 结构：防尘机构IP54

 外形尺寸：约600×520×930mm

 重量：≥170

输入输出信号：输入28，输出7.通用信号：输入输出，各40。

 最大输出信号：输入4096，输出4096

控制方式：伺服软件

驱动单元：AC伺服用伺服包

 冷却方式：间接冷却

 相对温度：≥90%

 电源：三相AC380V 50/60Hz

示教器参数

外形尺寸：约169×314.5×50mm

重量：≥0.990kg

显示屏：5.7英寸彩色LCD，触摸屏640×480像素

防护等级：IP65

电缆：≥8m

2

套

1-1

工业机器人-1

1）动作类型：多关节型；

▲（2）控制轴数≥6轴；

工作范围：

S轴≥±170°

L轴 ≥ -90°～+155°

U轴 ≥ -175°～+240°

R轴 ≥±180 °

B轴 ≥ ±135°;

T轴 ≥ ±360°;

最大速度：

S轴≥3.84rad/s,220°/s

L轴 ≥ 3.49rad/s,200°/s

U轴 ≥ 3.84rad/s,220°/s

R轴 ≥7.16rad/s,410°/s

B轴 ≥7.16rad/s,410°/s

T轴 ≥ 10.3rad/s,610°/s

（3）机器人结构：6轴全齿轮结构；

（4）放置方式：地装/壁挂/倒挂；

▲（5）最大活动半径≥1440mm；

▲（6）手部最大负载（第6轴）≥12KG；

（7）驱动方式：AC伺服马达；

（8）重复定位精度：≤±0.08mm；

▲（9）重量:≥130 kg；

（10）环境温度要求：0℃～45℃；

（11）环境湿度要求：MAX:20-80%RH；

（12）振动要求：≥4.9m/s2

控制柜参数：

 结构：防尘机构IP54

 外形尺寸：约600×520×930mm

 重量：≥170

输入输出信号：输入28，输出7.通用信号：输入输出，各40。

 最大输出信号：输入4096，输出4096

控制方式：伺服软件

驱动单元：AC伺服用伺服包

 冷却方式：间接冷却

 相对温度：≥90%

 电源：三相AC380V 50/60Hz

示教器参数

外形尺寸：约169×314.5×50mm

重量：≥0.990kg

显示屏：5.7英寸彩色LCD，触摸屏640×480像素

防护等级：IP65

电缆：≥8m

2

套

2-1

工业机器人-2

6自由度关节型；

手部最大负载（第6轴）≥10KG；

重复定位精度：≤±0.03mm；

2）工作范围：

  轴1 ≥±170°

  轴2 ≥ +45°/-190°

  轴3 ≥ +156°/-120°

  轴4 ≥ ±185°  

  轴5 ≥ ±120°

  轴6 ≥ ±350°  

最大速度：

  轴1 ≥300o/s

  轴2 ≥225o/s

  轴3 ≥225o/s

  轴4 ≥381o/s

  轴5 ≥311o/s

  轴6 ≥492o/s

3）本体结构：全齿轮结构；

4）放置方式：地装；

5）最大活动半径≤1101mm；

6）控制器：存储方式为硬盘、再现示教、PTP/CP路径控制、直角坐标/关节坐标/工具；

7）本体重量：≤55KG；

8）整机防护等级：≥IP54；

9）环境温度要求：5℃~45℃；

10）示教器：屏幕采用不小于8.4吋高清彩色液晶屏，操作界面为中文或英文显示，连接方式可热插拔，，具有示教器6D鼠标；

11）IO通讯方式：PROFIBUS总线通讯；

12）驱动方式：交流伺服电机；

13）位置数据反馈：绝对值编码器。

2-1

工业机器人-2

6自由度关节型；

▲手部最大负载（第6轴）≥10KG；

重复定位精度：≤±0.03mm；

2）工作范围：

  轴1 ≥±170°

  轴2 ≥ +45°/-190°

  轴3 ≥ +156°/-120°

  轴4 ≥ ±185°  

  轴5 ≥ ±120°

  轴6 ≥ ±350°  

最大速度：

  轴1 ≥300o/s

  轴2 ≥225o/s

  轴3 ≥225o/s

  轴4 ≥381o/s

  轴5 ≥311o/s

  轴6 ≥492o/s

3）本体结构：全齿轮结构；

4）放置方式：地装；

▲5）最大活动半径≤1101mm；

6）控制器：存储方式为硬盘、再现示教、PTP/CP路径控制、直角坐标/关节坐标/工具；

7）本体重量：≤55KG；

8）整机防护等级：≥IP54；

9）环境温度要求：5℃~45℃；

▲10）示教器：屏幕采用不小于8.4吋高清彩色液晶屏，操作界面为中文或英文显示，连接方式可热插拔，，具有示教器6D鼠标；

11）IO通讯方式：PROFIBUS总线通讯；

12）驱动方式：交流伺服电机；

13）位置数据反馈：绝对值编码器。

3-1

教学资源的开发及微课视频制作要求

2、教学资源的开发

●1.教学系统UI采用扁平化设计，操作界面嵌套不超过3层；系统操作手势采用“点”、“拉”、“扫”，保证良好的操作体验。

●2.教学系统包括展示教与学最新动态的“首页”、 展示系统化学习内容的“课堂”、满足个性化学习需求的“资源”、 记录用户信息“我的”等四大功能模块，各个页面功能要求如下：

（1）“首页”功能模块

●“首页”功能模块能显示学员最近学习的课程，学员已经完成的课程，以及系统最近最受欢迎的热门课程。学员点击最近学习的课程、已学课程、热门课程名称，都可直接进入略学习。

▲“首页”功能模块能显示系统最近更新的资源，系统最近最受欢迎的热门资源。学员可点击最新资源、热门资源的名称，直接观看略学习。

（2） “课堂”功能模块

●“课堂”功能模块提供不少于三门工业机器人专业课程，专业课程的内容采用任务式教学方式组织；在“课堂”功能模块页面有课程简介和学习任务列表，便于学员迅速了解课程的内涵。

“课堂”功能模块提供的课程对应培养学生工业机器人基本操作能力，工艺分析、分析问题、解决问题的能力，工业机器人应用方案设计、开发、仿真的设计与创新的能力。

▲点击“课堂”功能模块的课程或课程的学习任务，可直接进入课程内容略学习。

在课程内容详情页面有本课程的学习任务列表、有本学习任务的详尽内容。学习任务的内容按照工学结合一体化教学组织过程组织，由“学习任务书”、“任务准备”、“计划与决策”、“实施与监控”、“总结与评价”五部分组成。

 ● “学习任务书”能展示本任务的工作内容和工作要求，学习目标，学习内容结构。

▲“任务准备”、“计划与决策”、“实施与监控”、“总结与评价”四部分都有若干个引导步骤组成，引导步骤清晰可见，引导步骤与任务的工作步骤对应，强化学员对类似工作任务的工作过程的认识，培养学生工作的顶层设略观。

每个引导步骤的学习有相关教学资源，便于教学实施。教学资源类型有文本、视频、动画等，组织安排根据实际需要，灵活组织，多维度的降低学员学习的难度。

 每个引导步骤都有对应的测试题，便于测试学员的学习效果。测试题作答的方式有填空、选择。

（3） “资源”功能模块

●“资源”功能模块提供有各种学习资源，教学资源展示形式可以是视频、文档等，资源的可按“应用”、“品牌”、“类型”、“排序”略分类，应用类别包括焊接、搬运、码垛、喷涂、机床上下料、涂胶、视觉等，品牌类别包括发那科、ABB、库卡、安川等，排序类别有时间和热度等，用户可根据个人特定需求通过类别帅选略学习。

▲“资源”功能模块提供有搜索功能，用户可根据个人特定需求输入关键词搜索特略学习。

 “资源”功能模块的每个资源都提供有收藏功能。

（4） “我的”功能模块

●“我的”功能模块提供有“我的收藏”栏目，展示学员学习过程中收藏的教学资源。

1

套

3-1

教学资源的开发及微课视频制作要求

2、教学资源的开发

▲●1.教学系统UI采用扁平化设计，操作界面嵌套不超过3层；系统操作手势采用“点”、“拉”、“扫”，保证良好的操作体验。

▲●2.教学系统包括展示教与学最新动态的“首页”、 展示系统化学习内容的“课堂”、满足个性化学习需求的“资源”、 记录用户信息“我的”等四大功能模块，各个页面功能要求如下：

（1）“首页”功能模块

▲●“首页”功能模块能显示学员最近学习的课程，学员已经完成的课程，以及系统最近最受欢迎的热门课程。学员点击最近学习的课程、已学课程、热门课程名称，都可直接进入略学习。

▲“首页”功能模块能显示系统最近更新的资源，系统最近最受欢迎的热门资源。学员可点击最新资源、热门资源的名称，直接观看略学习。

（2） “课堂”功能模块

▲●“课堂”功能模块提供不少于三门工业机器人专业课程，专业课程的内容采用任务式教学方式组织；在“课堂”功能模块页面有课程简介和学习任务列表，便于学员迅速了解课程的内涵。

“课堂”功能模块提供的课程对应培养学生工业机器人基本操作能力，工艺分析、分析问题、解决问题的能力，工业机器人应用方案设计、开发、仿真的设计与创新的能力。

▲点击“课堂”功能模块的课程或课程的学习任务，可直接进入课程内容略学习。

在课程内容详情页面有本课程的学习任务列表、有本学习任务的详尽内容。学习任务的内容按照工学结合一体化教学组织过程组织，由“学习任务书”、“任务准备”、“计划与决策”、“实施与监控”、“总结与评价”五部分组成。

▲● “学习任务书”能展示本任务的工作内容和工作要求，学习目标，学习内容结构。

▲“任务准备”、“计划与决策”、“实施与监控”、“总结与评价”四部分都有若干个引导步骤组成，引导步骤清晰可见，引导步骤与任务的工作步骤对应，强化学员对类似工作任务的工作过程的认识，培养学生工作的顶层设略观。

每个引导步骤的学习有相关教学资源，便于教学实施。教学资源类型有文本、视频、动画等，组织安排根据实际需要，灵活组织，多维度的降低学员学习的难度。

 每个引导步骤都有对应的测试题，便于测试学员的学习效果。测试题作答的方式有填空、选择。

（3） “资源”功能模块

▲●“资源”功能模块提供有各种学习资源，教学资源展示形式可以是视频、文档等，资源的可按“应用”、“品牌”、“类型”、“排序”略分类，应用类别包括焊接、搬运、码垛、喷涂、机床上下料、涂胶、视觉等，品牌类别包括发那科、ABB、库卡、安川等，排序类别有时间和热度等，用户可根据个人特定需求通过类别帅选略学习。

▲“资源”功能模块提供有搜索功能，用户可根据个人特定需求输入关键词搜索特略学习。

 “资源”功能模块的每个资源都提供有收藏功能。

（4） “我的”功能模块

▲●“我的”功能模块提供有“我的收藏”栏目，展示学员学习过程中收藏的教学资源。

1

套

1

与招标文件的符合性、一致性情况。

26

1、略文件规定的技术参数及要求逐项响应的情况，略评议打分。略文件要求的得26分。带▲每符合一项得1分，其余每负偏离一项扣0.5分直至扣完为止。

（对投标响应内容与检测报告等证明材料不一致的，以不利于投标人的略评审。需要演示的以演示结果为准）。

1

与招标文件的符合性、一致性情况。

26

1、略文件规定的技术参数及要求逐项响应的情况，略评议打分。略文件要求的得26分。带▲每负偏离一项扣1分，其余每负偏离一项扣0.5分直至扣完为止。

（对投标响应内容与检测报告等证明材料不一致的，以不利于投标人的略评审。需要演示的以演示结果为准）。

4

现场演示（演示不超过15分钟）

5

微课视频制作演示内容

（1）fanuc机器人减速机检查

（2）ABB机器人加油（固态油脂和液态油脂）

（3）Kuka机器人电池更换

（4）工业机器人第六轴的拆装

（5）工业机器人的分类

（6）双速主轴电路

（7）驱动器安装与调试

（8）机器人维护保养

（9）焊接机器人平焊案例

可任意演示其中三项。演示内容完整，微课制作视频美观，讲解清晰等，优得5分，中得2分，差不得分。

4

现场演示（演示不超过15分钟）

5

微课视频制作演示内容

（1）fanuc机器人减速机检查

（2）ABB机器人加油（固态油脂和液态油脂）

（3）Kuka机器人电池更换

（4）工业机器人第六轴的拆装

（5）工业机器人的分类

（6）双速主轴电路

（7）驱动器安装与调试

（8）机器人维护保养

（9）焊接机器人平焊案例

可任意演示其中三项。按照前面P12页3-1微课视频制作要求评分，演示优得5分，中得2分，差不得分。