心理辅导室器材招标变更
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心理辅导室器材招标变更
质疑人名称：X心悦灵科贸有限公司
质疑人地址：X略路9177-1号
法定代表人：李玉宝
委托代理人：谢亮
电话： ##
X心悦灵科贸有限公司：
贵司《X略心理辅导室器材采购(项目编号：FCCG2017货字247号)的质疑函》于2017年#月#日收悉。经我们认真核实，现针对贵司所提质疑事项，依据政府采购略答复如下：
质疑事项1：第三章招标项目采购需求一、货物需求一览表/型号规格、技术参数及性能配置要求/沙盘游戏成套设备/配置要求:3.案例数量：总共不少于19个案例。认识自我主题的案例有调皮M的故事等；学会学习主题的案例有ADHD女孩小阳等；人际交往主题的案例有Y的家庭箱庭故事等；情绪调适主题的案例
有厌学的Y等；升学择业主题的案例有展现内心的李先生等；略会适应主题的案例有小安的故事等。
我公司认为要求提供的主题案例不能有指向性的要求某个人物的主题案例!明略家或供应商!故意设置门槛排斥潜在的供应商的倾向!
质疑答复：
本次招标要求的沙盘游戏成套设备.案例数量只是按采购人要求总共不少于19个案例，可以超过20个主题的案例，内容也没有指向性的要求某个人物的主题的案例，招标文件中并没有说略标参数，投标人可提供优于该参数的产品，该项工作与你司提出的“质疑事项”并无矛盾，采购人根据项目采购需要对货物的型号规格、技术参数及性能配置要求进行适当配置要求是很合理的要求，故贵司的质疑不合理予以驳回。
质疑事项2：第三章招标项目采购需求一、货物需求一览表/型号规格、技术参数及性能配置要求/团体心理辅导箱/配置要求:产品内容：提供的案例分为认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业略会适应六个主题，辅导案例六个主题活动内容参照积极心理学理念，从“PERMA”的积极情绪、投入、人际关系、意义和目的、成就等五方面构建活动体系。
我公司认为要求提供的辅导案例六个主题可以利用其他的心理学理论来构建活动体系，而从“PERMA”的积极情绪、投入、人际关系、意义和目的、成就等五方面构建活动体系，明略家或供应商!故意设置门槛排斥潜在的供应商的倾向!
质疑事项3：第三章招标项目采购需求一、货物需求一览表/型号规格、技术参数及性能配置要求/团体心理辅导箱/配置要求:活动数量：根据个体身心发展特点，六大主题每个主题不少于5个活动，共提供不少于30个活动。认识自我主题活动有我心中的一朵花、勇敢Say No等；学会学习主题活动有金田二的推理之旅、学习四力等；人际交往主题活动有捆绑过关、我蒙你猜等；情绪调适主题活动有情绪接龙、智勇大冲关等；升学择业主题有追悼会、寻找智慧等；略会适应主题活动有沉船游戏、松鼠过河等。
我公司认为要求提供的主题案例不能有指向性的要求某个人物的主题案例!明略家或供应商!故意设置门槛排斥潜在的供应商的倾向!
质疑2和3答复：
本次招标要求的团体心理辅导箱/配置要求: 2.产品内容及3.活动数量，招标文件中并没有说略标配置要求，投标人可提供优于该配置要求（参数）的产品，该项与你司提出的“质疑事项”并无矛盾，采购人根据项目采购需要对货物的型号规格、技术参数及性能配置要求进行适当配置要求是很合理的要求，故贵司的质疑不合理予以驳回。
质疑事项4：第四章评标办法及评分标准/二、评定方法/6、信誉及资质分/（2）投标人自2016年以来在国内同类货物（金额≥100万）销售业绩(以中标通知书及销售合同或验收证明复印件为准)每项得1分，满分2分。
我公司认为成功案例只能代表原来做过类似项目，不能代表做过项目就是非常合理及专业的!此款对新成立的供应商或设备制造商是不公平的!也不能代表新成立的供应商或设备制造商就不能操作此项目及设备专业性!此条款明略家或供应商!故意设置门槛排斥潜在的供应商的倾向!
质疑答复：
根据 《略投标管理办法》 第五十五条 综合评分法，略实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。评审因素的设定应略提供货物服务的质量相关，包括投标报价、技术或者服务水平、履约能力、售后服务等。略文件中规定。评审因素应当细化和量化，且与相应的商务条件和采购需求对应。
投标人的业绩能代表投标人同类项目的履约经验和能力，招标文件要求投标人2016年以来完成同类单项目合同金额≥100万业绩证明，且仅作为综合评分法中的一个因素，合法合理，并无排他性，符合《略投标管理办法》的规定。按照《X壮族自治区政府采购略理办法》（桂财采[2006]11号）第九条规定，对此条质疑予以驳回。
质疑事项5：第四章评标办法及评分标准/二、评定方法/2、技术参数性能分/（2），略演示。如果不提供演示，略理。
最新的87号令第二条规定，仅凭书面方式不能准确描述采购需求或者需略主观判断以确认是否满足采购需求等特殊情况除外。采购人、采购代理机构一般不得要求投标人提供样品。要求投标人提供样品的，应当在招标文件中明确规定样品制作的标准和要求、是否需要随样品提交检测报告、样品的评审方法及评审标准。需要随样品提交检测报告的，还应当规定检测机构的要求、检测内容等。我公司认为略演示的内容明略家或供应商!故意设置门槛排斥潜在的供应商的倾向!
质疑答复：
招标文件评标办法要略演示，略更直观的判断产品的优劣，本项目的评标办法是综合评分，演示内容作为评分标准之一，并未要求投标人必须提供样品，符合《略投标管理办法》的规定。按照《X壮族自治区政府采购略理办法》（桂财采[2006]11号）第九条规定，对此条质疑予以驳回。
质疑事项6：第三章招标项目采购需求一、货物需求一览表/型号规格、技术参数及性能配置要求/沙盘游戏成套设备/配置要求:12.沙箱通过省级以上质略门检验，甲醛释放量符合国家标准（需提略家公章的证书复印件）。13.沙具柜通过省级以上质略门检验，甲醛释放量符合国家标准（需提略家公章的证书复印件）。
根据2017最新《招投法实施细则》 第三十二条 招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在的投标人或者投标人。
招标人有下列情形之一的，属于以不合理的条件对潜在的投标人或者投标人：
（一）就同一招标项目向潜在的投标人或者投标人提供有差别的项目信息；
（二）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或略无关；
（三）略政区略业的业绩、奖项作为加分条件或者中标条件；
（四）对潜在的投标人或者投标人采取不同的资格审查或者评审标准；
（五）限定或者指定特定的专利、商标、品牌或者供应商；
（六）非法限略有制形式、组略在地；
（七）以其他不合理条件限制或者排斥潜在潜在的投标人或者投标人。
因此建略例技术规格要求、检测报告、资质皆有控标指向性，略的公平、公正性条款。
质疑答复：
根据 《略投标管理办法》 第五十五条 综合评分法，略实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。评审因素的设定应略提供货物服务的质量相关，包括投标报价、技术或者服务水平、履约能力、售后服务等。略文件中规定。评审因素应当细化和量化，且与相应的商务条件和采购需求对应。
经核实，本略，投标人的投标产品配置及质量要求对项目实施的非常重要，采购人有权利维护自身的利益，争取符合国家标准、配置更好、质量更优的产品，更加可靠的服务保障。你公司不能因自身条件有限而要求降低本项目投标产品配置及质量要求和服务保障，损害采购人的利益。同时，本条款是对供应商综合实力的考核，该项标准是采购人结合实际需求出发，不存在不合理性及排斥潜在投标人。按照《X壮族自治区政府采购略理办法》（桂财采[2006]11号）第九条规定，对此条质疑予以驳回。
对投标人的信誉方面的要求，是投标人实力的综合保证，是投标人和投标产品技术、服务水平、履约能力和售后服务的综合体现。且仅作为综合评分法中的因素，择优而取，符合《略投标管理办法》的规定。按照《X壮族自治区政府采购略理办法》（桂财采[2006]11号）第九条规定，对贵司质疑予以驳回。
我方保证主观上并无唯一性限制、歧视性、倾向性、排它性和对品牌的限制。感谢贵司对我们提出的宝贵意见和对本项目采购活动的支持!
特此函复。
采购人：X教育局（盖章）
采购代理机构：略有限公司（盖章）
日期：2017年12 月28日
质疑人名称：X心悦灵科贸有限公司
质疑人地址：X略路9177-1号
法定代表人：李玉宝
委托代理人：谢亮
电话： ##
X心悦灵科贸有限公司：
贵司《X略心理辅导室器材采购(项目编号：FCCG2017货字247号)的质疑函》于2017年#月#日收悉。经我们认真核实，现针对贵司所提质疑事项，依据政府采购略答复如下：
质疑事项1：第三章招标项目采购需求一、货物需求一览表/型号规格、技术参数及性能配置要求/沙盘游戏成套设备/配置要求:3.案例数量：总共不少于19个案例。认识自我主题的案例有调皮M的故事等；学会学习主题的案例有ADHD女孩小阳等；人际交往主题的案例有Y的家庭箱庭故事等；情绪调适主题的案例
有厌学的Y等；升学择业主题的案例有展现内心的李先生等；略会适应主题的案例有小安的故事等。
我公司认为要求提供的主题案例不能有指向性的要求某个人物的主题案例!明略家或供应商!故意设置门槛排斥潜在的供应商的倾向!
质疑答复：
本次招标要求的沙盘游戏成套设备.案例数量只是按采购人要求总共不少于19个案例，可以超过20个主题的案例，内容也没有指向性的要求某个人物的主题的案例，招标文件中并没有说略标参数，投标人可提供优于该参数的产品，该项工作与你司提出的“质疑事项”并无矛盾，采购人根据项目采购需要对货物的型号规格、技术参数及性能配置要求进行适当配置要求是很合理的要求，故贵司的质疑不合理予以驳回。
质疑事项2：第三章招标项目采购需求一、货物需求一览表/型号规格、技术参数及性能配置要求/团体心理辅导箱/配置要求:产品内容：提供的案例分为认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业略会适应六个主题，辅导案例六个主题活动内容参照积极心理学理念，从“PERMA”的积极情绪、投入、人际关系、意义和目的、成就等五方面构建活动体系。
我公司认为要求提供的辅导案例六个主题可以利用其他的心理学理论来构建活动体系，而从“PERMA”的积极情绪、投入、人际关系、意义和目的、成就等五方面构建活动体系，明略家或供应商!故意设置门槛排斥潜在的供应商的倾向!
质疑事项3：第三章招标项目采购需求一、货物需求一览表/型号规格、技术参数及性能配置要求/团体心理辅导箱/配置要求:活动数量：根据个体身心发展特点，六大主题每个主题不少于5个活动，共提供不少于30个活动。认识自我主题活动有我心中的一朵花、勇敢Say No等；学会学习主题活动有金田二的推理之旅、学习四力等；人际交往主题活动有捆绑过关、我蒙你猜等；情绪调适主题活动有情绪接龙、智勇大冲关等；升学择业主题有追悼会、寻找智慧等；略会适应主题活动有沉船游戏、松鼠过河等。
我公司认为要求提供的主题案例不能有指向性的要求某个人物的主题案例!明略家或供应商!故意设置门槛排斥潜在的供应商的倾向!
质疑2和3答复：
本次招标要求的团体心理辅导箱/配置要求: 2.产品内容及3.活动数量，招标文件中并没有说略标配置要求，投标人可提供优于该配置要求（参数）的产品，该项与你司提出的“质疑事项”并无矛盾，采购人根据项目采购需要对货物的型号规格、技术参数及性能配置要求进行适当配置要求是很合理的要求，故贵司的质疑不合理予以驳回。
质疑事项4：第四章评标办法及评分标准/二、评定方法/6、信誉及资质分/（2）投标人自2016年以来在国内同类货物（金额≥100万）销售业绩(以中标通知书及销售合同或验收证明复印件为准)每项得1分，满分2分。
我公司认为成功案例只能代表原来做过类似项目，不能代表做过项目就是非常合理及专业的!此款对新成立的供应商或设备制造商是不公平的!也不能代表新成立的供应商或设备制造商就不能操作此项目及设备专业性!此条款明略家或供应商!故意设置门槛排斥潜在的供应商的倾向!
质疑答复：
根据 《略投标管理办法》 第五十五条 综合评分法，略实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。评审因素的设定应略提供货物服务的质量相关，包括投标报价、技术或者服务水平、履约能力、售后服务等。略文件中规定。评审因素应当细化和量化，且与相应的商务条件和采购需求对应。
投标人的业绩能代表投标人同类项目的履约经验和能力，招标文件要求投标人2016年以来完成同类单项目合同金额≥100万业绩证明，且仅作为综合评分法中的一个因素，合法合理，并无排他性，符合《略投标管理办法》的规定。按照《X壮族自治区政府采购略理办法》（桂财采[2006]11号）第九条规定，对此条质疑予以驳回。
质疑事项5：第四章评标办法及评分标准/二、评定方法/2、技术参数性能分/（2），略演示。如果不提供演示，略理。
最新的87号令第二条规定，仅凭书面方式不能准确描述采购需求或者需略主观判断以确认是否满足采购需求等特殊情况除外。采购人、采购代理机构一般不得要求投标人提供样品。要求投标人提供样品的，应当在招标文件中明确规定样品制作的标准和要求、是否需要随样品提交检测报告、样品的评审方法及评审标准。需要随样品提交检测报告的，还应当规定检测机构的要求、检测内容等。我公司认为略演示的内容明略家或供应商!故意设置门槛排斥潜在的供应商的倾向!
质疑答复：
招标文件评标办法要略演示，略更直观的判断产品的优劣，本项目的评标办法是综合评分，演示内容作为评分标准之一，并未要求投标人必须提供样品，符合《略投标管理办法》的规定。按照《X壮族自治区政府采购略理办法》（桂财采[2006]11号）第九条规定，对此条质疑予以驳回。
质疑事项6：第三章招标项目采购需求一、货物需求一览表/型号规格、技术参数及性能配置要求/沙盘游戏成套设备/配置要求:12.沙箱通过省级以上质略门检验，甲醛释放量符合国家标准（需提略家公章的证书复印件）。13.沙具柜通过省级以上质略门检验，甲醛释放量符合国家标准（需提略家公章的证书复印件）。
根据2017最新《招投法实施细则》 第三十二条 招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在的投标人或者投标人。
招标人有下列情形之一的，属于以不合理的条件对潜在的投标人或者投标人：
（一）就同一招标项目向潜在的投标人或者投标人提供有差别的项目信息；
（二）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或略无关；
（三）略政区略业的业绩、奖项作为加分条件或者中标条件；
（四）对潜在的投标人或者投标人采取不同的资格审查或者评审标准；
（五）限定或者指定特定的专利、商标、品牌或者供应商；
（六）非法限略有制形式、组略在地；
（七）以其他不合理条件限制或者排斥潜在潜在的投标人或者投标人。
因此建略例技术规格要求、检测报告、资质皆有控标指向性，略的公平、公正性条款。
质疑答复：
根据 《略投标管理办法》 第五十五条 综合评分法，略实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。评审因素的设定应略提供货物服务的质量相关，包括投标报价、技术或者服务水平、履约能力、售后服务等。略文件中规定。评审因素应当细化和量化，且与相应的商务条件和采购需求对应。
经核实，本略，投标人的投标产品配置及质量要求对项目实施的非常重要，采购人有权利维护自身的利益，争取符合国家标准、配置更好、质量更优的产品，更加可靠的服务保障。你公司不能因自身条件有限而要求降低本项目投标产品配置及质量要求和服务保障，损害采购人的利益。同时，本条款是对供应商综合实力的考核，该项标准是采购人结合实际需求出发，不存在不合理性及排斥潜在投标人。按照《X壮族自治区政府采购略理办法》（桂财采[2006]11号）第九条规定，对此条质疑予以驳回。
对投标人的信誉方面的要求，是投标人实力的综合保证，是投标人和投标产品技术、服务水平、履约能力和售后服务的综合体现。且仅作为综合评分法中的因素，择优而取，符合《略投标管理办法》的规定。按照《X壮族自治区政府采购略理办法》（桂财采[2006]11号）第九条规定，对贵司质疑予以驳回。
我方保证主观上并无唯一性限制、歧视性、倾向性、排它性和对品牌的限制。感谢贵司对我们提出的宝贵意见和对本项目采购活动的支持!
特此函复。
采购人：X教育局（盖章）
采购代理机构：略有限公司（盖章）
日期：2017年12 月28日
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