2017年学生校服采购项目（第三次采购）略
各相关供应商：
2017年学生校服采购项目（第三次采购）（项目编号：X区 ## A2），于2018年#月#日在X略、X（西海岸）略，现就采购文件做出以下答复：
一、答疑回复
1、打分办法中商务标企业综合实力的评分不合理
打分办法中商务标企略分要求的“6、2014年以来获得过省级及以上学生装设计大赛一等奖的，最高得2分，获得过省级及以上学生装设计大赛二等奖的，最高得1 分（本项只计取最高得分，不重复计分，以证书颁发日期为准）”，经考察，目前X市只有一家企业能够满足这个要求，具有明确的唯一性，严重的排斥其他供应商，略的时候并没有该项要求，我们建议去掉该项的评分。
答：评分标准中去掉“2014年以来获得过省级及以上学生装设计大赛一等奖的，最高得2分，获得过省级及以上学生装设计大赛二等奖的，最高得1 分（本项只计取最高得分，不重复计分，以证书颁发日期为准）”。
2、打分办法中技术标质量性能项要求不合理
打分办法中技术标质量性能项要求“投标人提供2018年#月#日以来副省级及以上质略门出具的检测报告原件彩色扫描件，评委会按照检测报告的数量（略有校服面料，不同颜色同种面料按一种计）及检测项目（甲醛含量、纤维含量、PH值、异味、色牢度、单位面积质量、起球、顶破强力、断裂强力）进行打分，全部满足要求的得16分；每有一份检测报告不符合要求或是检测项目不全面的扣2分，最低得分0分。”略了X市纤维纺织品监略，略要求的“涤氨纶双面弹力布，略眼、涤盖棉针织布都属于针织面料，针织面料不考核断裂强力”，所以在此要求检测项目中具有“断裂强力”的检测是不对的，应该去掉，修改为“投标人提供2018年#月#日以来副省级及以上质略门出具的检测报告原件彩色扫描件，评委会按照检测报告的数量（略有校服面料，不同颜色同种面料按一种计）及检测项目（甲醛含量、纤维含量、PH值、异味、色牢度、单位面积质量、起球、顶破强力）进行打分，全部满足要求的得16分；每有一份检测报告不符合要求或是检测项目不全面的扣2分，最低得分0分。”。
答：考虑到小学生活泼好动，在活动中经常发生学生之间的拉扯现象，容易造成校服损坏，因此要求校服的断裂强力作为其中略检测。
3、打分办法中关键技术环节（或样品）要求不合理
打分办法中关键技术环节（或样品）要求“样品外观、样式以及版型优，略文件要求，得2-1分；面料质地、透气性、实用性、辅料材质优良，得2-1分；缝制工艺优良得2-1分”。首先，招标文件中并没有样品外观、样式以及版型的明确要求，怎么算符合要求又怎么算优于要求？其次，招标文件中已经明确规定了布料及辅料的材质，那关于“面料质地、透气性、实用性、辅料材质优良”的要求是不是多此一举？你这跟不要样品有什么区别？如果是这样，我们建议去掉关于样品的打分。
答：①对于样品的明确要求详见采购文件第四章中“2.1服装种类；2.2校服品种、规格尺寸；2.3质量要求技术规格标准及要求；2.4工艺要求”。
②为直观的了略提供校服的制作工艺、面料的质量等方面，要求提供样品。
4、略产品技术规格、要求和数量等中的2.1服装种类的备注中要求“春秋装、夏装分两种面料（详细要求见标的品种及规格），略根据自身略选择确定，中标人须无条件提供供货服务。样品具体款式略设计。”。我们想问，略文件中明确规定了吗？款式不是按照样品来吗？略选择的权力？还可以改？那还要求提供样品干嘛？那关于样品的打分不就成了摆设了？按照国家规定，略来选定的，略的选择权利了吗？我公司认为这样不合理，略文件前后矛盾。略入围企业，多提供几种面料和款式，由略选择。
答：①投标单位中标后，向学校提供的校服款式及面料颜色，略办学特色和略选择确定。
②为直观的了略提供校服的制作工艺、面料的质量等方面，要求提供样品。
③本项目资金系财政资金，为统一各校的校服价格，本项目共选取两种面料（春秋装一种、夏装一种）。最终确定一家中标单位。
4、略的清单、略需校服的数量、略的地址，略的实际略价格核定。
答：本项目投标报价为含税全包价，包括产品的设计、制作、包装、保险、运输、装卸、安装、调试、培训、验收、保修等一切费用（即交钥匙工程）。学校为X区域内义务教育阶段农村小学。
5、略学校都需要上门量体？略直接提供略制作？
答：需要中标单位上门量体并按照学生略制作。
6、略？
答：是。
7、略上门调换？
答：是。
8、略选择的样式不一样，略都略布料和春秋装成衣和夏装成衣的检测并出具权威机构的检测报告？略学校都要按照双送略？请予以明确以便核算成本。
答：①需要出具权威机构的检测报告（略、略选校服为同一款式、同一颜色的面料，略一次布料和春秋装成衣和夏装成衣的检测并出具权威机构的检测报告；如若选择不同款式不同颜色的面料，略布料和春秋装成衣和夏装成衣的检测并出具权威机构的检测报告）；
②略都要按照双送略。
9、X往年都是夏装三种布料、春秋装三种略进行选择，为什么权利下放了，X区的校服却成了只有一种布料了？请问这是谁指定的该款布料？
答：本项目资金系财政资金，为统一各校的校服价格，根据每生/每年/158元的标准，择优确定一种面料。
10、略？略，略？略的数量是多少？请予以澄清明示。
答：略学校，学校为X区域内义务教育阶段农村小学，数量参照采购文件第四章“农村义务教育阶段一年级和四年级学生预估人数为17062人”。
11、略是否都需要单独的提供双送检检测报告才算质量达标？
答：略都需要单独的提供双送检检测报告。
12、招标文件的布料存在歧义。招标文件明确说明采用的布料材质和指标，但略根据自身略选择确定，中标人须无条件提供供货服务？中标后可以更换其他面料吗？
答：①略提供的校服款式及面料颜色，略办学特色和略选择确定；
②中标人根据采购文件要求提供供货服务；
③中标后不允许更换其他面料。
二、变更内容：
原采购公告中投标文件的递交为：
提交投标文件时间：2018年#月#日9时-9时30分。
提交投标文件截止时间和开标时间：2018年#月#日9时30分。
提交投标文件地点和开标地点：X（西海岸）X新区X南路666号（略）3号楼2楼（公共资源交易大厅）第二开标室，逾期提交或者未送达指定地点的投标文件不予接收。
现因内容调整，本项目暂停采购，具体略通知。
三、联系方式
采 购 人：X市略
联系地址：X市X区X东路100号
联 系 人：栾巨轮
联系电话： ##
代理机构：X正略
联系地址：X市X区长X路长江国际1911
联 系 人：赵日敏、王颖
联系电话： ##
本公告作为采购文件略分之一，对各相关供应商均具有同等约束力，与采购文略分以本答疑回复为准，其他均不变。由此为各潜在供应商带来的不便敬请谅解。
X市X略
2018年#月#日
2017年学生校服采购项目（第三次采购）略
各相关供应商：
2017年学生校服采购项目（第三次采购）（项目编号：X区 ## A2），于2018年#月#日在X略、X（西海岸）略，现就采购文件做出以下答复：
一、答疑回复
1、打分办法中商务标企业综合实力的评分不合理
打分办法中商务标企略分要求的“6、2014年以来获得过省级及以上学生装设计大赛一等奖的，最高得2分，获得过省级及以上学生装设计大赛二等奖的，最高得1 分（本项只计取最高得分，不重复计分，以证书颁发日期为准）”，经考察，目前X市只有一家企业能够满足这个要求，具有明确的唯一性，严重的排斥其他供应商，略的时候并没有该项要求，我们建议去掉该项的评分。
答：评分标准中去掉“2014年以来获得过省级及以上学生装设计大赛一等奖的，最高得2分，获得过省级及以上学生装设计大赛二等奖的，最高得1 分（本项只计取最高得分，不重复计分，以证书颁发日期为准）”。
2、打分办法中技术标质量性能项要求不合理
打分办法中技术标质量性能项要求“投标人提供2018年#月#日以来副省级及以上质略门出具的检测报告原件彩色扫描件，评委会按照检测报告的数量（略有校服面料，不同颜色同种面料按一种计）及检测项目（甲醛含量、纤维含量、PH值、异味、色牢度、单位面积质量、起球、顶破强力、断裂强力）进行打分，全部满足要求的得16分；每有一份检测报告不符合要求或是检测项目不全面的扣2分，最低得分0分。”略了X市纤维纺织品监略，略要求的“涤氨纶双面弹力布，略眼、涤盖棉针织布都属于针织面料，针织面料不考核断裂强力”，所以在此要求检测项目中具有“断裂强力”的检测是不对的，应该去掉，修改为“投标人提供2018年#月#日以来副省级及以上质略门出具的检测报告原件彩色扫描件，评委会按照检测报告的数量（略有校服面料，不同颜色同种面料按一种计）及检测项目（甲醛含量、纤维含量、PH值、异味、色牢度、单位面积质量、起球、顶破强力）进行打分，全部满足要求的得16分；每有一份检测报告不符合要求或是检测项目不全面的扣2分，最低得分0分。”。
答：考虑到小学生活泼好动，在活动中经常发生学生之间的拉扯现象，容易造成校服损坏，因此要求校服的断裂强力作为其中略检测。
3、打分办法中关键技术环节（或样品）要求不合理
打分办法中关键技术环节（或样品）要求“样品外观、样式以及版型优，略文件要求，得2-1分；面料质地、透气性、实用性、辅料材质优良，得2-1分；缝制工艺优良得2-1分”。首先，招标文件中并没有样品外观、样式以及版型的明确要求，怎么算符合要求又怎么算优于要求？其次，招标文件中已经明确规定了布料及辅料的材质，那关于“面料质地、透气性、实用性、辅料材质优良”的要求是不是多此一举？你这跟不要样品有什么区别？如果是这样，我们建议去掉关于样品的打分。
答：①对于样品的明确要求详见采购文件第四章中“2.1服装种类；2.2校服品种、规格尺寸；2.3质量要求技术规格标准及要求；2.4工艺要求”。
②为直观的了略提供校服的制作工艺、面料的质量等方面，要求提供样品。
4、略产品技术规格、要求和数量等中的2.1服装种类的备注中要求“春秋装、夏装分两种面料（详细要求见标的品种及规格），略根据自身略选择确定，中标人须无条件提供供货服务。样品具体款式略设计。”。我们想问，略文件中明确规定了吗？款式不是按照样品来吗？略选择的权力？还可以改？那还要求提供样品干嘛？那关于样品的打分不就成了摆设了？按照国家规定，略来选定的，略的选择权利了吗？我公司认为这样不合理，略文件前后矛盾。略入围企业，多提供几种面料和款式，由略选择。
答：①投标单位中标后，向学校提供的校服款式及面料颜色，略办学特色和略选择确定。
②为直观的了略提供校服的制作工艺、面料的质量等方面，要求提供样品。
③本项目资金系财政资金，为统一各校的校服价格，本项目共选取两种面料（春秋装一种、夏装一种）。最终确定一家中标单位。
4、略的清单、略需校服的数量、略的地址，略的实际略价格核定。
答：本项目投标报价为含税全包价，包括产品的设计、制作、包装、保险、运输、装卸、安装、调试、培训、验收、保修等一切费用（即交钥匙工程）。学校为X区域内义务教育阶段农村小学。
5、略学校都需要上门量体？略直接提供略制作？
答：需要中标单位上门量体并按照学生略制作。
6、略？
答：是。
7、略上门调换？
答：是。
8、略选择的样式不一样，略都略布料和春秋装成衣和夏装成衣的检测并出具权威机构的检测报告？略学校都要按照双送略？请予以明确以便核算成本。
答：①需要出具权威机构的检测报告（略、略选校服为同一款式、同一颜色的面料，略一次布料和春秋装成衣和夏装成衣的检测并出具权威机构的检测报告；如若选择不同款式不同颜色的面料，略布料和春秋装成衣和夏装成衣的检测并出具权威机构的检测报告）；
②略都要按照双送略。
9、X往年都是夏装三种布料、春秋装三种略进行选择，为什么权利下放了，X区的校服却成了只有一种布料了？请问这是谁指定的该款布料？
答：本项目资金系财政资金，为统一各校的校服价格，根据每生/每年/158元的标准，择优确定一种面料。
10、略？略，略？略的数量是多少？请予以澄清明示。
答：略学校，学校为X区域内义务教育阶段农村小学，数量参照采购文件第四章“农村义务教育阶段一年级和四年级学生预估人数为17062人”。
11、略是否都需要单独的提供双送检检测报告才算质量达标？
答：略都需要单独的提供双送检检测报告。
12、招标文件的布料存在歧义。招标文件明确说明采用的布料材质和指标，但略根据自身略选择确定，中标人须无条件提供供货服务？中标后可以更换其他面料吗？
答：①略提供的校服款式及面料颜色，略办学特色和略选择确定；
②中标人根据采购文件要求提供供货服务；
③中标后不允许更换其他面料。
二、变更内容：
原采购公告中投标文件的递交为：
提交投标文件时间：2018年#月#日9时-9时30分。
提交投标文件截止时间和开标时间：2018年#月#日9时30分。
提交投标文件地点和开标地点：X（西海岸）X新区X南路666号（略）3号楼2楼（公共资源交易大厅）第二开标室，逾期提交或者未送达指定地点的投标文件不予接收。
现因内容调整，本项目暂停采购，具体略通知。
三、联系方式
采 购 人：X市略
联系地址：X市X区X东路100号
联 系 人：栾巨轮
联系电话： ##
代理机构：X正略
联系地址：X市X区长X路长江国际1911
联 系 人：赵日敏、王颖
联系电话： ##
本公告作为采购文件略分之一，对各相关供应商均具有同等约束力，与采购文略分以本答疑回复为准，其他均不变。由此为各潜在供应商带来的不便敬请谅解。
X市X略
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