关于南通市通州区实验小学教育集团南山湖小学课桌及课桌椅采购项目答疑情况说明[变更公告]

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关于南通市通州区实验小学教育集团南山湖小学课桌及课桌椅采购项目答疑情况说明[变更公告]



关于 (略) 市 (略) 区实 (略) (略) 湖小学课桌及课桌椅采购项目答疑情况说明

关于 (略) 市 (略) 区实 (略) (略) 湖小学课桌及课桌椅采购项目的澄清如下 :
    我单位发布的 (略) 市 (略) 区实 (略) (略) 湖小学课桌及课桌椅采购项目编号: Z 点击查看>> (ZB * )的招标文件,现对该项目疑问作如下回复:
* 、原招标公告主要信息:
    1、原项目名称: (略) 市 (略) 区实 (略) (略) 湖小学课桌及课桌椅采购项目
    2、原项目编号:Z 点击查看>> (ZB * )

3、首次公告日期: * 日

* 、本项目澄清如下:

1、招标文件 * 页:

D.脚垫要求

2.尺寸: * .5mm(±2mm)× * .5mm(±2mm)× * .5mm(±2mm)×厚8mm(±2mm)。

★3.功能:桌子有升降功能,保持桌面水平。
4.其 (略) 示。

问:≥算符合要求吗?

答:脚垫首先必须与桌架及椅架相匹配,性能必须等于或优于上述指标。

 

备注:

3.样品都需要出实样,提供样品的材质、款式需满足采购文件要求;样品款式偏离的(技术要求中带“★”的不得偏离),样品与采购文件尺寸要求不符的作为无效响应,并取消其中标资格。

问:优于也取消中标资格吗?

答:带“★”的不得负偏离, (略) 文件要求。

 

2、招标文件 * 页:       

C.椅架要求

3. (略) 配有书包架,书包架尺寸符合学生正常坐姿使用要求, (略) 格,网格采用直径5mm钢丝制作,直接焊接在 (略) ,和椅架成为 * 体

问:网格采用直径大于或小于5mm钢丝制作允许吗?

答:网格采用大于或等于直径5mm钢丝制作,且网格间隙小于等于5mm或大于等于 * mm。

3、技术标评审调整如下:

综合因素评价:按照《技术标评分细则》评定,分值 * 分。

技术标综合因素评分标准

序号

评    分    内    容

1

投标人综合实力(8分)

投标人的生产设备、工艺的先进性:投标人拥有生产设备情况,是否先进。如全自动数控冲床、机器人焊接机、全自动数控焊接机、全自动数控缩管机、桌面和椅面自动成型注塑机、全自动流水喷塑系统设备等先进的生产设备(与本次招标内容相匹配)。以上设备情况要求提供设备实景照片及购置发票,每提供 * 份设备证明材料,得1分,最高得8分。(购置发票须与投标人 * 致,原件备查,未提供原件者不得分)。

2

质量检测报告(8分)

1、提供 * 日后经第 * 方认证的有权检测机构出具的PP塑料原料检测报告,检测依据须符合 GB 点击查看>> 9,检验项目至少包含:铅、镉、 * 价铬、汞等项目,得1分;

2、提供 * 日后经第 * 方认证的有权检测机构出具的喷塑粉检测报告,检测依据须符合 GB/T 点击查看>> 《色漆和清漆 铅笔法测定漆膜硬度》、GB/T 点击查看>> 《色漆和清漆 漆膜的划格试验》、QB/T 点击查看>> 《家具表面漆膜耐盐浴测定法》,检验项目至少包含:硬度、附着力、耐盐浴等项目,得1分;

3、提供 * 日后经第 * 方认证的有权检测机构出具的脚垫检测报告,检测依据须符合 GB/T 点击查看>> 《塑料滚动磨损实验方法》,检验项目至少包含:滚动磨耗等项目,得1分

4、提供 * 日后经第 * 方认证的有权检测机构出具的课桌检测报告,检测依据须符合QB/T 点击查看>> 《课桌椅》,检验项目至少包含:桌面垂直静载荷、桌面垂直耐久性、桌面垂直冲击、桌腿跌落、桌面水平静载荷等项目,得0.5分

5、提供 * 日后经第 * 方认证的有权检测机构出具的课椅检测报告,检测依据须符合QB/T 点击查看>> 《课桌椅》,检验项目至少包含:椅子向前倾翻、椅子侧向倾翻、椅子向后倾翻、座面、椅背联合静载荷、座面、椅背联合耐久性、座面侧向静载荷、椅腿向前静载荷、椅腿侧向静载荷、座面冲击、椅背冲击、椅腿跌落等项目,得0.5分

6、提供 * 日后经第 * 方认证的有权检测机构出具的抗真菌(防霉)检测报告,检测依据须符合QB/T 点击查看>> 《抗菌塑料的抗菌性能试验方法》,检验项目至少包含:黑曲霉(巴西曲霉)、绿色胶霉(绿色木霉)、绳状青霉(嗜松青霉)、球毛壳、出芽短梗霉等菌种的生长检测、生长天数不少于 * 天,生长量不大于 * %,得0.5分.

7、 * 日后的其它检测报告:反映课桌椅结构安全性,喷塑硬度和附着力及喷塑胶粘剂有害物质含量,ABS、PP、胶套成份检测,评委酌情给1—3.5分。

备注:检测报告的依据及检测项目内容均须符合,且检测结果为通过国家标准合格,送检单位必须与投标人 * 致,并在响应文件中提供完整检测报告的复印件,不符合以上要求不得分(原件备查,未提供原件者不得分)。

企业业绩

(6分)

(略) 产品项目的中标业绩(课桌椅项目),单项合同 * 万元及以上,有1项得3分;最多得6分;投标时提供的中标通知书、合同、验收证明材料、发票复印件、项目联系人及联系方式, 缺 * 不可。

(略) 产品项目的中标业绩(课桌椅项目),单项合同 * 万元及以上— * 万元以下,有1项得2分;最多得4分;投标时提供的中标通知书、合同、验收证明材料、发票复印件、项目联系人及联系方式, 缺 * 不可。

(略) 产品项目的中标业绩(课桌椅项目),单项合同 * 万元及以上— * 万元以下,有1项得1分;最多得3分;投标时提供的中标通知书、合同、验收证明材料、发票复印件、项目联系人及联系方式, 缺 * 不可。

注:以上业绩不得兼得

3

施工组织设计

(6分)

产品供货、安装及调试方案:

1、安装调试方案的完整性1-2分;

2、供货进度计划及措施的科学合理性1-2分;

3、安装质量保证措施的可靠性1-2分。

4

企业信誉

(7分)

投标人获得有效期内的企业信用等级证书,信用等级评为AAA级的得3分,信用等级评为AA级的得2分,信用等级评为A级的得1分。 (略) (略) 可查询(注: (略) 址查询请投标人提 (略) 址信息供评委查询),并在响应文件中提供查询页面的截图(原件备查,未提供原件者不得分)

1、投标人获得有效期内的中 (略) 业协会会员证书得2分,省 (略) 业协会会员证书得1分,提供(原件备查,未提供原件者不得分)

2、投标人获得省级及以上综合奖项得2分,获得市区及以上综合奖项得1分。

注:以上均不可兼得

5

优惠条件及服务承诺(5分)

针对投标人对本次采购项目的优惠条件及 (略) 综合评定,2-5分(优惠条件及服 (略) 签订的合同)。

* 、联系方式

招标人: (略) 市 (略) (略)

地  址: (略) 区通海路 * 号

联系人:葛先生

电 话: 点击查看>>点击查看>>

代理机构: (略) 苏世 (略)

地 址: (略) 市 (略) 区为民路1号( (略) * 楼)

联系人:吴先生

电 话: 点击查看>>

 

 


吴元庆 签于  <a class='moqx' href='javascript:;' onclick='Tishi(3)'>点击查看>></a>   * : * : *












关于 (略) 市 (略) 区实 (略) (略) 湖小学课桌及课桌椅采购项目答疑情况说明

关于 (略) 市 (略) 区实 (略) (略) 湖小学课桌及课桌椅采购项目的澄清如下 :
    我单位发布的 (略) 市 (略) 区实 (略) (略) 湖小学课桌及课桌椅采购项目编号: Z 点击查看>> (ZB * )的招标文件,现对该项目疑问作如下回复:
* 、原招标公告主要信息:
    1、原项目名称: (略) 市 (略) 区实 (略) (略) 湖小学课桌及课桌椅采购项目
    2、原项目编号:Z 点击查看>> (ZB * )

3、首次公告日期: * 日

* 、本项目澄清如下:

1、招标文件 * 页:

D.脚垫要求

2.尺寸: * .5mm(±2mm)× * .5mm(±2mm)× * .5mm(±2mm)×厚8mm(±2mm)。

★3.功能:桌子有升降功能,保持桌面水平。
4.其 (略) 示。

问:≥算符合要求吗?

答:脚垫首先必须与桌架及椅架相匹配,性能必须等于或优于上述指标。

 

备注:

3.样品都需要出实样,提供样品的材质、款式需满足采购文件要求;样品款式偏离的(技术要求中带“★”的不得偏离),样品与采购文件尺寸要求不符的作为无效响应,并取消其中标资格。

问:优于也取消中标资格吗?

答:带“★”的不得负偏离, (略) 文件要求。

 

2、招标文件 * 页:       

C.椅架要求

3. (略) 配有书包架,书包架尺寸符合学生正常坐姿使用要求, (略) 格,网格采用直径5mm钢丝制作,直接焊接在 (略) ,和椅架成为 * 体

问:网格采用直径大于或小于5mm钢丝制作允许吗?

答:网格采用大于或等于直径5mm钢丝制作,且网格间隙小于等于5mm或大于等于 * mm。

3、技术标评审调整如下:

综合因素评价:按照《技术标评分细则》评定,分值 * 分。

技术标综合因素评分标准

序号

评    分    内    容

1

投标人综合实力(8分)

投标人的生产设备、工艺的先进性:投标人拥有生产设备情况,是否先进。如全自动数控冲床、机器人焊接机、全自动数控焊接机、全自动数控缩管机、桌面和椅面自动成型注塑机、全自动流水喷塑系统设备等先进的生产设备(与本次招标内容相匹配)。以上设备情况要求提供设备实景照片及购置发票,每提供 * 份设备证明材料,得1分,最高得8分。(购置发票须与投标人 * 致,原件备查,未提供原件者不得分)。

2

质量检测报告(8分)

1、提供 * 日后经第 * 方认证的有权检测机构出具的PP塑料原料检测报告,检测依据须符合 GB 点击查看>> 9,检验项目至少包含:铅、镉、 * 价铬、汞等项目,得1分;

2、提供 * 日后经第 * 方认证的有权检测机构出具的喷塑粉检测报告,检测依据须符合 GB/T 点击查看>> 《色漆和清漆 铅笔法测定漆膜硬度》、GB/T 点击查看>> 《色漆和清漆 漆膜的划格试验》、QB/T 点击查看>> 《家具表面漆膜耐盐浴测定法》,检验项目至少包含:硬度、附着力、耐盐浴等项目,得1分;

3、提供 * 日后经第 * 方认证的有权检测机构出具的脚垫检测报告,检测依据须符合 GB/T 点击查看>> 《塑料滚动磨损实验方法》,检验项目至少包含:滚动磨耗等项目,得1分

4、提供 * 日后经第 * 方认证的有权检测机构出具的课桌检测报告,检测依据须符合QB/T 点击查看>> 《课桌椅》,检验项目至少包含:桌面垂直静载荷、桌面垂直耐久性、桌面垂直冲击、桌腿跌落、桌面水平静载荷等项目,得0.5分

5、提供 * 日后经第 * 方认证的有权检测机构出具的课椅检测报告,检测依据须符合QB/T 点击查看>> 《课桌椅》,检验项目至少包含:椅子向前倾翻、椅子侧向倾翻、椅子向后倾翻、座面、椅背联合静载荷、座面、椅背联合耐久性、座面侧向静载荷、椅腿向前静载荷、椅腿侧向静载荷、座面冲击、椅背冲击、椅腿跌落等项目,得0.5分

6、提供 * 日后经第 * 方认证的有权检测机构出具的抗真菌(防霉)检测报告,检测依据须符合QB/T 点击查看>> 《抗菌塑料的抗菌性能试验方法》,检验项目至少包含:黑曲霉(巴西曲霉)、绿色胶霉(绿色木霉)、绳状青霉(嗜松青霉)、球毛壳、出芽短梗霉等菌种的生长检测、生长天数不少于 * 天,生长量不大于 * %,得0.5分.

7、 * 日后的其它检测报告:反映课桌椅结构安全性,喷塑硬度和附着力及喷塑胶粘剂有害物质含量,ABS、PP、胶套成份检测,评委酌情给1—3.5分。

备注:检测报告的依据及检测项目内容均须符合,且检测结果为通过国家标准合格,送检单位必须与投标人 * 致,并在响应文件中提供完整检测报告的复印件,不符合以上要求不得分(原件备查,未提供原件者不得分)。

企业业绩

(6分)

(略) 产品项目的中标业绩(课桌椅项目),单项合同 * 万元及以上,有1项得3分;最多得6分;投标时提供的中标通知书、合同、验收证明材料、发票复印件、项目联系人及联系方式, 缺 * 不可。

(略) 产品项目的中标业绩(课桌椅项目),单项合同 * 万元及以上— * 万元以下,有1项得2分;最多得4分;投标时提供的中标通知书、合同、验收证明材料、发票复印件、项目联系人及联系方式, 缺 * 不可。

(略) 产品项目的中标业绩(课桌椅项目),单项合同 * 万元及以上— * 万元以下,有1项得1分;最多得3分;投标时提供的中标通知书、合同、验收证明材料、发票复印件、项目联系人及联系方式, 缺 * 不可。

注:以上业绩不得兼得

3

施工组织设计

(6分)

产品供货、安装及调试方案:

1、安装调试方案的完整性1-2分;

2、供货进度计划及措施的科学合理性1-2分;

3、安装质量保证措施的可靠性1-2分。

4

企业信誉

(7分)

投标人获得有效期内的企业信用等级证书,信用等级评为AAA级的得3分,信用等级评为AA级的得2分,信用等级评为A级的得1分。 (略) (略) 可查询(注: (略) 址查询请投标人提 (略) 址信息供评委查询),并在响应文件中提供查询页面的截图(原件备查,未提供原件者不得分)

1、投标人获得有效期内的中 (略) 业协会会员证书得2分,省 (略) 业协会会员证书得1分,提供(原件备查,未提供原件者不得分)

2、投标人获得省级及以上综合奖项得2分,获得市区及以上综合奖项得1分。

注:以上均不可兼得

5

优惠条件及服务承诺(5分)

针对投标人对本次采购项目的优惠条件及 (略) 综合评定,2-5分(优惠条件及服 (略) 签订的合同)。

* 、联系方式

招标人: (略) 市 (略) (略)

地  址: (略) 区通海路 * 号

联系人:葛先生

电 话: 点击查看>>点击查看>>

代理机构: (略) 苏世 (略)

地 址: (略) 市 (略) 区为民路1号( (略) * 楼)

联系人:吴先生

电 话: 点击查看>>

 

 


吴元庆 签于  <a class='moqx' href='javascript:;' onclick='Tishi(3)'>点击查看>></a>   * : * : *










    
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