2018年第三批货物——综合教务系统招标变更

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2018年第三批货物——综合教务系统招标变更



(略) * 年第 * 批货物采购项目—— (略)





项目名称: (略) * 年第 * 批货物采购项目——综合教务系统

项目编号:LNZB-GJZ 点击查看>> /DDWH 点击查看>>

* 、项目联系方式:

项目联系人:王勇 徐佳

项目联系电话: 点击查看>> 点击查看>> / *

* 、原公告名称及地址时间等:

首次公告日期: * 日

本次变更日期: * 日

原公告项目名称: (略) * 年第 * 批货物采购项目——综合教务系统竞争性磋商

原公告地址:http:/ 点击查看>>

* 、更正事项、内容:

项目名称: (略) * 年第 * 批货物采购项目——综合教务系统竞争性磋商采购项目

首次公告日期: * 日

项目编号:DDWH 点击查看>> /采购编号:LNZB-GJZ 点击查看>>

变更事项:

1、招标文件第 * 页格式 * 修改为:“ * 年1月至今(以签订合同时间为准)业绩合同及用户评价意见 用户评价意见格式自拟,包括但不限于:用户名称、供应商名称、项目名称、评价时间、评价内容(能体现用户满意或不满意程度)、 (略) 门章或单位公章”。

2、招标文件第 * 页评审细则修改为:

供应商业绩

(可兼得)

供应商从 * 年1月至今,拥有教务管理系统项目建设经验(需要供应商和建设单位直接签署),并且系统架构是纯B/S架构的案例,提供案例证明(响应文件中附上销售合同复印件及用户评价意见原件,合同原件与响应文件 * 同递交,如不提供合同和用户评价意见原件,本项不得分)。提供 * 个完整的合同及用户评价意见为 * 个业绩案例计算基础,用户评价意见如为不满意,则不能得分。每提供 * 个完整的案例得0.5分,本项最多得4分。

用户评价意见格式由供应商自拟,包括但不限于用户名称、供应商名称、项目名称、评价时间、评价内容(能体现用户满意或不满意程度)、 (略) 门章或单位公章。

4分

供应商 * 年1月至今,拥有教务管理系统项目建设经验(需要供应商和建设单位直接签署),并且合同金额不低于本项目采购预算的 * %的案例,提供案例证明(响应文件中附上销售合同复印件及用户评价意见原件,合同原件与响应文件 * 同递交,如不提供合同和用户评价意见原件,本项不得分)。提供 * 个完整的合同及用户评价意见为 * 个业绩案例计算基础,用户评价意见如为不满意,则不能得分。每提供 * 个完整的案例得2分,最多得6分。

用户评价意见格式由供应商自拟,包括但不限于用户名称、供应商名称、项目名称、评价时间、评价内容(能体现用户满意或不满意程度)、 (略) 门章或单位公章

6分



3、每家 (略) 演示时间为不超过 * 分钟。

4、招标文件 (略) 演示修改为:

现场演示

(已完成案例)

供应商针对下列教务系统主要模块,结合各供应商自身系统特点, (略) 选择每 * 项演示内容中的任意 * 项采购需求要 (略) 演示,共 * 项,如演示内容不满足采购文件需求,每项扣1分,如有5项及5项以上演示不满足,演示得0分。未提供演示不得分。

序号

演示内容

采购文件描述

1

培养计划任 * 功能

第 * - * 页,3.2培养方案

2

教学任务任 * 功能

第 * - * 页,3.3教学任务

3

排课管理任 * 功能

第 * - * 页,3.4排课管理

4

选课管理任 * 功能

第 * - * 页,3.6选课管理

5

考务管理任 * 功能

第 * - * 页,3.7考务管理

6

成绩管理任 * 功能

第 * - * 页,3.8成绩管理

7

实践教学任 * 功能

第 * 页,3. * 实践教学管理

8

毕业论文任 * 功能

第 * - * 页,3.9毕业论文管理

9

毕业(学位)审核任 * 功能

第 * - * 页,3. * 毕业审核,3. * 学位审核

*

质量监控任 * 功能

第 * 页,3. * 教学质量管理

*

系统特色任 * 功能

自行设计



5、磋商时间变更为 * 日9: * , (略) 有限公司南楼第 * 会议室。

联系方式:

采购单位: (略)

联系人:张福磊

电话: 点击查看>>

采购代理机构: (略) 公司

联系人:王勇 徐佳

电话: 点击查看>> 点击查看>> / *

(略) 有限公司

* 日

* 、其它补充事宜:

* 、联系方式:

采购单位名称: (略)

采购单位地址: (略) 市 (略) 区文化路 * 巷 * 号

采购单位联系方式:张福磊 点击查看>>

采购代理机构全称: (略) 有限公司

采购代理机构地址: (略) 市 (略) 区南 * 马路 * 号

采购代理机构联系方式:王勇 徐佳 点击查看>> 点击查看>> / *







(略) * 年第 * 批货物采购项目—— (略)





项目名称: (略) * 年第 * 批货物采购项目——综合教务系统

项目编号:LNZB-GJZ 点击查看>> /DDWH 点击查看>>

* 、项目联系方式:

项目联系人:王勇 徐佳

项目联系电话: 点击查看>> 点击查看>> / *

* 、原公告名称及地址时间等:

首次公告日期: * 日

本次变更日期: * 日

原公告项目名称: (略) * 年第 * 批货物采购项目——综合教务系统竞争性磋商

原公告地址:http:/ 点击查看>>

* 、更正事项、内容:

项目名称: (略) * 年第 * 批货物采购项目——综合教务系统竞争性磋商采购项目

首次公告日期: * 日

项目编号:DDWH 点击查看>> /采购编号:LNZB-GJZ 点击查看>>

变更事项:

1、招标文件第 * 页格式 * 修改为:“ * 年1月至今(以签订合同时间为准)业绩合同及用户评价意见 用户评价意见格式自拟,包括但不限于:用户名称、供应商名称、项目名称、评价时间、评价内容(能体现用户满意或不满意程度)、 (略) 门章或单位公章”。

2、招标文件第 * 页评审细则修改为:

供应商业绩

(可兼得)

供应商从 * 年1月至今,拥有教务管理系统项目建设经验(需要供应商和建设单位直接签署),并且系统架构是纯B/S架构的案例,提供案例证明(响应文件中附上销售合同复印件及用户评价意见原件,合同原件与响应文件 * 同递交,如不提供合同和用户评价意见原件,本项不得分)。提供 * 个完整的合同及用户评价意见为 * 个业绩案例计算基础,用户评价意见如为不满意,则不能得分。每提供 * 个完整的案例得0.5分,本项最多得4分。

用户评价意见格式由供应商自拟,包括但不限于用户名称、供应商名称、项目名称、评价时间、评价内容(能体现用户满意或不满意程度)、 (略) 门章或单位公章。

4分

供应商 * 年1月至今,拥有教务管理系统项目建设经验(需要供应商和建设单位直接签署),并且合同金额不低于本项目采购预算的 * %的案例,提供案例证明(响应文件中附上销售合同复印件及用户评价意见原件,合同原件与响应文件 * 同递交,如不提供合同和用户评价意见原件,本项不得分)。提供 * 个完整的合同及用户评价意见为 * 个业绩案例计算基础,用户评价意见如为不满意,则不能得分。每提供 * 个完整的案例得2分,最多得6分。

用户评价意见格式由供应商自拟,包括但不限于用户名称、供应商名称、项目名称、评价时间、评价内容(能体现用户满意或不满意程度)、 (略) 门章或单位公章

6分



3、每家 (略) 演示时间为不超过 * 分钟。

4、招标文件 (略) 演示修改为:

现场演示

(已完成案例)

供应商针对下列教务系统主要模块,结合各供应商自身系统特点, (略) 选择每 * 项演示内容中的任意 * 项采购需求要 (略) 演示,共 * 项,如演示内容不满足采购文件需求,每项扣1分,如有5项及5项以上演示不满足,演示得0分。未提供演示不得分。

序号

演示内容

采购文件描述

1

培养计划任 * 功能

第 * - * 页,3.2培养方案

2

教学任务任 * 功能

第 * - * 页,3.3教学任务

3

排课管理任 * 功能

第 * - * 页,3.4排课管理

4

选课管理任 * 功能

第 * - * 页,3.6选课管理

5

考务管理任 * 功能

第 * - * 页,3.7考务管理

6

成绩管理任 * 功能

第 * - * 页,3.8成绩管理

7

实践教学任 * 功能

第 * 页,3. * 实践教学管理

8

毕业论文任 * 功能

第 * - * 页,3.9毕业论文管理

9

毕业(学位)审核任 * 功能

第 * - * 页,3. * 毕业审核,3. * 学位审核

*

质量监控任 * 功能

第 * 页,3. * 教学质量管理

*

系统特色任 * 功能

自行设计



5、磋商时间变更为 * 日9: * , (略) 有限公司南楼第 * 会议室。

联系方式:

采购单位: (略)

联系人:张福磊

电话: 点击查看>>

采购代理机构: (略) 公司

联系人:王勇 徐佳

电话: 点击查看>> 点击查看>> / *

(略) 有限公司

* 日

* 、其它补充事宜:

* 、联系方式:

采购单位名称: (略)

采购单位地址: (略) 市 (略) 区文化路 * 巷 * 号

采购单位联系方式:张福磊 点击查看>>

采购代理机构全称: (略) 有限公司

采购代理机构地址: (略) 市 (略) 区南 * 马路 * 号

采购代理机构联系方式:王勇 徐佳 点击查看>> 点击查看>> / *





    
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