[银川市]银川市金凤区教育局2018年新(扩)建学校图书、教学仪器设备、信息化设备采购项目[变更公告]
[银川市]银川市金凤区教育局2018年新(扩)建学校图书、教学仪器设备、信息化设备采购项目[变更公告]
项目名称: (略) 市 (略) * 年新(扩)建学校图书、教学仪器设备、信息化设备采购项目
采购计划编号: * NCZ(YC) 点击查看>>
招标文件编号:NXYSDZC- 点击查看>>
联系单位: (略) 市 (略)
联系人:杨根旺 联系电话: 点击查看>>
联系单位: (略) 益 (略)
联系人:李波 联系电话: 点击查看>>
* 、原招标文件中:
根据《中华人民共和国政府采购法》和《 (略) 投标法实施条例》的有关规定, (略) 益 (略) 按照 * NCZ(YC) 点击查看>> 下达的集中采购计划,由 (略) 市 (略) 委托具体组织实施采购事宜,项目资金来自自筹资金。项目已具备采购条件, (略) (略) 采购,具体采购事宜如下:
现变更为:
根据《中华人民共和国政府采购法》和《 (略) 投标法实施条例》的有关规定, (略) 益 (略) 按照 * NCZ(YC) 点击查看>> 下达的集中采购计划,由 (略) 市 (略) 委托具体组织实施采购事宜,项目资金来自财政拨款。项目已具备采购条件, (略) (略) 采购,具体采购事宜如下:
* 、原招标文件中:
* | (略) 的组成: (略) 人和有关计算机及教学设备方面的专家组成,成员人数为7人,其中从专家库中随机抽取计算机及教学设备方面的专家5人。 评标专家确定方式:从 (略) 市公 (略) 专家库中随机抽取 |
现变更为:
* | (略) 的组成: (略) 成员人数为5人,其中从专家库中随机抽取图书、计算机及教学设备方面的专家5人。 评标专家确定方式:从 (略) 市公 (略) 专家库中随机抽取 |
* 、原招标文件中:
序号 | 评审项目 | 标准分 | 评分标准 |
1 | 投标报 价 | * 分 | 投标人的价格分统 * 按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价 / 投标报价) × * 。 (略) 文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得 * 分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。(报价得分 * 舍 * 入保留2位小数) |
2 | 商务标响应情况 | * 分 | (略) 文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得5分,以此为基础, (略) 文件相应商务条款,有 * 项加1分,加至标准分时为止; (略) 文件规定的相应商务条款的,每有 * 项减1分,减完标准分为止。 |
3 | 技术标响应情况 | * 分 | (略) 文件技术指标、参数要求的视为无效标书。满足招标文件技术指标、参数要求的得 * 分,以此为基础,投标人技术指标、 (略) 文件规定的相应技术指标、参数的,有 * 项加 1 分,最高加至 * 分。投标人技术指标、 (略) 文件规定的相应技术指标、参数的,有 * 项扣 1 分,扣完为止。 |
4 | 样品(样书)或功能演 示 | * 分 | 1、招标文件中要求提供样品的,须按要求提供样品,未按招标要求提供样品本项不得分。 2、招标文件中要求提供功能演示的,不限于具体形式可以提供视频 (略) 样机演示。 3、提供视频资料应为近期录制的高清视频,要求真人讲解,现成的产品宣传片不能参与评分。 4、评标时无论提供实物演示还是提供视频演示能完全满足演示要求的得 * 分,有 * 项功能演示不满足要求的扣3 分,扣完 * 分为止,不提供功能演示的此项得0分。 |
6 | 售后服 务 | * 分 | 1.售后服务承诺详细、具体、周到,响应速度快,满足用户要求:2。在本地有固定 (略) 所和技术服务人员(有相关证明资料);3. (略) 的售后服务方案及应急预案和保障措施;4、 (略) 的软硬件使用培训方案,保证培训效果。 评标时根据各投标单位售后 (略) 比较,能够符合或优于以上要求的得 * -5分,基本能满足要求的得5-3分,不能满足要求的得0分。 |
本项目不接受任何远低于成本价或者故意漏项导致的价格降低的报价, (略) 文件的设计要求、设备参数要求的报价,特此声明!
注:此评标 (略) 有标段。
评标要求:
1、 (略) 分: (略) 认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,应当要求 (略) 合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的, (略) 应当将其作 (略) 理。
2、 (略) 分、售后服务情况等由评委对 (略) 综合比较各投标人的响应程度后分项打分。 (略) 归档资料保存。
3、招标文件评标细则中未载明的事项或排他性、歧视性条款、个别品牌个性化要求的,不作为评标依据。
4、采购人应当确定排名第 * 的中标候选人为中标人。中标或者成交供应商拒绝与采购人签订合同的,采购人可以按照评审报告推荐的中标或者成交候选人名单排序,确定下 * 候选人为中标或者成交供应商,也可以重新开展政府采购活动。
5、 (略) 、工 (略) * 日颁布的《政府采购促进中小 (略) 办法》(财库[ * 号)第 * 条规定,对小、微企业予以价格评分适当优惠。若供应商为小型或微型企业者,必 (略) 门出具的证明材料(《中小企业声明函》、 (略) 门盖章确认的年度财务报表及近 * 个月人员养老保险花名册),其参与评分的投标报价取值按投标报价的 * %计(即按投标报价扣除6%后计算)。
6、环保节能原则:在本次采购活动中,应当优先购买节能、环保产品。节能、环保产品是 (略) 、国家发展改革委制定的《节能产品政府采购清单》 (略) 、国家 (略) 制定的《环境标志产品政府采购清单》的产品。
7、提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同 * 合同项下投标的,按 * 家投标人计算,评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格;评审得分相同的, (略) 文件规定的方式确定 * 个投标人获得中标人推荐资格,招标文件未规定的采取随机抽取方式确定,其他同品牌投标人不作为中标候选人。
非单 * 产品采购项目,采购人应当根据采购项目技术构成、产品价格比重等合理确定核心产品,并在招标文件中载明。多家投标人提供的核心产品品牌相同的,按 (略) 理。
现变更为:
序号 | 评审项目 | 标准分 | 评分标准 |
1 | 投标报 价 | * 分 | 投标人的价格分统 * 按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价 / 投标报价) × * 。 (略) 文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得 * 分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。(报价得分 * 舍 * 入保留2位小数) |
2 | 商务标响应情况 | * 分 | (略) 文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得5分,以此为基础, (略) 文件相应商务条款,有 * 项加1分,加至标准分时为止; (略) 文件规定的相应商务条款的,每有 * 项减1分,减完标准分为止。 |
3 | 技术标响应情况 | * 分 | (略) 文件技术指标、参数要求的视为无效标书。满足招标文件技术指标、参数要求的得 * 分,以此为基础,投标人技术指标、 (略) 文件规定的相应技术指标、参数的,有 * 项加 1 分,最高加至 * 分。投标人技术指标、 (略) 文件规定的相应技术指标、参数的,有 * 项扣 1 分,扣完为止。 |
4 | 样品(样书)或功能演 示 | * 分 | 1、招标文件中要求提供样品(样书)的,须按要求提供样品(样书),样品(样书) (略) 文件要求的,此项得满分,未按招标文件要求提供样品(样书)的,此项不得分。 2、招标文件中要求提供功能演示的,不限于具体形式可以提供视频 (略) 样机演示。 3、提供视频资料应为近期录制的高清视频,要求真人讲解,现成的产品宣传片不能参与评分。 4、评标时无论提供实物演示还是提供视频演示能完全满足演示要求的得 * 分,有 * 项功能演示不满足要求的扣3 分,扣完 * 分为止,不提供功能演示的此项得0分。 |
6 | 售后服 务 | * 分 | 1.售后服务承诺详细、具体、周到,响应速度快,满足用户要求:2。在本地有固定 (略) 所和技术服务人员(有相关证明资料);3. (略) 的售后服务方案及应急预案和保障措施;4、 (略) 的软硬件使用培训方案,保证培训效果。 评标时根据各投标单位售后 (略) 比较,能够符合或优于以上要求的得 * -5分,基本能满足要求的得5-3分,不能满足要求的得0分。 |
本项目不接受任何远低于成本价或者故意漏项导致的价格降低的报价, (略) 文件的设计要求、设备参数要求的报价,特此声明!
注:此评标 (略) 有标段。
评标要求:
1、 (略) 分: (略) 认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,应当要求 (略) 合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的, (略) 应当将其作 (略) 理。
2、 (略) 分、售后服务情况等由评委对 (略) 综合比较各投标人的响应程度后分项打分。 (略) 归档资料保存。
3、招标文件评标细则中未载明的事项或排他性、歧视性条款、个别品牌个性化要求的,不作为评标依据。
4、采购人应当确定排名第 * 的中标候选人为中标人。中标或者成交供应商拒绝与采购人签订合同的,采购人可以按照评审报告推荐的中标或者成交候选人名单排序,确定下 * 候选人为中标或者成交供应商,也可以重新开展政府采购活动。
5、环保节能原则:在本次采购活动中,应当优先购买节能、环保产品。节能、环保产品是 (略) 、国家发展改革委制定的《节能产品政府采购清单》 (略) 、国家 (略) 制定的《环境标志产品政府采购清单》的产品。
6、提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同 * 合同项下投标的,按 * 家投标人计算,评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格;评审得分相同的, (略) 文件规定的方式确定 * 个投标人获得中标人推荐资格,招标文件未规定的采取随机抽取方式确定,其他同品牌投标人不作为中标候选人。
非单 * 产品采购项目,采购人应当根据采购项目技术构成、产品价格比重等合理确定核心产品,并在招标文件中载明。多家投标人提供的核心产品品牌相同的,按 (略) 理。
* 、原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年图书采购项目
序号 | 设备名称 | 技术参数要求 | 数量 | 单位 |
1 | 小学图书及图书加工 | * 、技术标准 1.本次采购小学图书 * 0册,要求副本数≤3本,适合低年级学生阅读读物占比≥ * %。 2.图书质量: 1)本次招标采购的图书的 (略) 《中华人民共和国产品质量法》及新闻出版总署公布的《图书质量管理规定》相关规定( * 年 3 月 1 (略) )。 GB/T 点击查看>> 图书和杂志开本及其幅面尺寸 CY/T 5- * 平板印刷品质量要求及检验方法 CY/T * - * 装订质量要求及检验方法精装 CY/T * - * 装订质量要求及检验方法平装 CY/T * - * 装订质量要求及检检验方法 如发现有任何质量问题,投标人应无条件调换质量不合格的产品;如发现盗版、非法出版物,投标人还应承担相应法律责任。 投标图书必须是经国家批准的出版机构出版的有版权的正式出版物。所供图书必须是 * 年1月及以后出版的最新图书。 2)所有图书纸张不低于 * 克,且印刷装订质量必须符合国家标准。 3)封面印刷: ①套印精准,字、图、点、线印迹清楚,不花、不毛、不糊,实地版墨色均匀,无回胶印,背面不脏。 页、折角、破头。书脊平整,无空脊、起泡、明显皱纹,书脊字居中,封面齐色,边框要色正。 全书页码折正,书面平服,无皱纹、凸肚,钉距匀称,坚实牢固,易翻不脱页无缺页、重页、倒装。其它:书目整洁,无脏污、破页、野胶。 2)适合小学生思想品德教育特点,突出中华民族优秀传统文化,注重青少年法制教育、安全教育。 3)讴歌爱国主义和革命优良传统,弘扬时代精神。 4)重知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统 * ,让青少年在阅读中增长知识、开阔视野。 5)杜绝含有反动、不健康内容及其他违反国家法律和政策内容的图书出现;所有图书均无政治性、科学性错误出现。 4).正文印刷 压力:压力适度,全书前后轻重 * 致。墨色:全书前后墨色 * 致,浓淡适度。 套印:版面端正,正反套印准确。 文字:文字、标点清晰,笔锋挺秀,无缺笔断划,标题黑实不花,小字不糊不瞎。其它:书面无脏污、破损,无钉花、野墨。 装订:开本尺寸符合设计要求,套书规格 * 致,成品裁切方正,无明显刀花,无连接 5)插图印刷: ①插印准确,层次分明,轮廓实,电分制版无浮雕印。 ②清晰饱满,小点不秃,大点光洁不糊,质感好。 ③色均匀厚实,色彩鲜艳有光泽,肤色正,接版准确,色调深浅 * 致。 3. 图书内容要求: 1) (略) 会主义核心价值观。 6)针对青少年年龄特点,适合小学生的阅读习惯和特点。 4.其他要求: 1)所供图书必须在采购方提供的“备选书目”范围之内, (略) 依据“备选书目” (略) 需图书, (略) 所选书目供货。 2)投标单位须提供备选书目中标有*号的样书。 3)报价必须标明配书率、码洋总价、折扣率、投标实洋价。 4)图书包装必 (略) ,中标供应商须按采购人要求时间交货,并免费运送、装卸图书以及提供配套服务( (略) (略) 编码、入库、上架)。 * 、售后服务 1.图书质量保证期为 3 年。 2.在质保期内若发生非人为的质量问题,如污渍、破损、图文不清、缺页、倒页、缺附件等,与馆藏要求不符、与预定不符(因采购数据信息错误造成的误订、复本量差异、非采购等)等原因造成 (略) 馆藏的,由投标方承担无条件免费包退、包换、包补充完善,直到客户满意为止。响应时间为投标方接到电话时间起 1 小时内响应,8 小时 (略) 理,退换图书在 * 天内完成。 * 、其它 1.“备选书目” (略) 代理获取。 | * 0 | 册 |
现变更为:
* 标段: (略) 市 (略) * 年图书采购项目
序号 | 设备名称 | 技术参数要求 | 数量 | 单位 |
1 | 小学图书及图书加工 | * 、技术标准 1.本次采购小学图书 * 0册,要求副本数≤3本,适合低年级学生阅读读物占比≥ * %。 2.图书质量: 1)本次招标采购的图书的 (略) 《中华人民共和国产品质量法》及新闻出版总署公布的《图书质量管理规定》相关规定( * 年 3 月 1 (略) )。 GB/T 点击查看>> 图书和杂志开本及其幅面尺寸 CY/T 5- * 平板印刷品质量要求及检验方法 CY/T * - * 装订质量要求及检验方法精装 CY/T * - * 装订质量要求及检验方法平装 CY/T * - * 装订质量要求及检检验方法 如发现有任何质量问题,投标人应无条件调换质量不合格的产品;如发现盗版、非法出版物,投标人还应承担相应法律责任。 投标图书必须是经国家批准的出版机构出版的有版权的正式出版物。所供图书必须是 * 年1月及以后出版的最新图书。 2)所有图书纸张不低于 * 克,且印刷装订质量必须符合国家标准。 3)封面印刷: ①套印精准,字、图、点、线印迹清楚,不花、不毛、不糊,实地版墨色均匀,无回胶印,背面不脏。 页、折角、破头。书脊平整,无空脊、起泡、明显皱纹,书脊字居中,封面齐色,边框要色正。 全书页码折正,书面平服,无皱纹、凸肚,钉距匀称,坚实牢固,易翻不脱页无缺页、重页、倒装。其它:书目整洁,无脏污、破页、野胶。 4).正文印刷 压力:压力适度,全书前后轻重 * 致。墨色:全书前后墨色 * 致,浓淡适度。 套印:版面端正,正反套印准确。 文字:文字、标点清晰,笔锋挺秀,无缺笔断划,标题黑实不花,小字不糊不瞎。其它:书面无脏污、破损,无钉花、野墨。 装订:开本尺寸符合设计要求,套书规格 * 致,成品裁切方正,无明显刀花,无连接 5)插图印刷: ①插印准确,层次分明,轮廓实,电分制版无浮雕印。 ②清晰饱满,小点不秃,大点光洁不糊,质感好。 ③色均匀厚实,色彩鲜艳有光泽,肤色正,接版准确,色调深浅 * 致。 3. 图书内容要求: 1) (略) 会主义核心价值观。 2)适合小学生思想品德教育特点,突出中华民族优秀传统文化,注重青少年法制教育、安全教育。 3)讴歌爱国主义和革命优良传统,弘扬时代精神。 4)重知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统 * ,让青少年在阅读中增长知识、开阔视野。 5)杜绝含有反动、不健康内容及其他违反国家法律和政策内容的图书出现;所有图书均无政治性、科学性错误出现。 6)针对青少年年龄特点,适合小学生的阅读习惯和特点。 4.其他要求: 1)所供图书必须在采购方提供的“备选书目”范围之内, (略) 依据“备选书目” (略) 需图书, (略) 所选书目供货。 2)投标单位须提供备选书目中标有*号的样书。 3)报价必须标明配书率、码洋总价、折扣率、投标实洋价。 4)图书包装必 (略) ,中标供应商须按采购人要求时间交货,并免费运送、装卸图书以及提供配套服务( (略) (略) 编码、入库、上架)。 * 、售后服务 1.图书质量保证期为 3 年。 2.在质保期内若发生非人为的质量问题,如污渍、破损、图文不清、缺页、倒页、缺附件等,与馆藏要求不符、与预定不符(因采购数据信息错误造成的误订、复本量差异、非采购等)等原因造成 (略) 馆藏的,由投标方承担无条件免费包退、包换、包补充完善,直到客户满意为止。响应时间为投标方接到电话时间起 1 小时内响应,8 小时 (略) 理,退换图书在 * 天内完成。 * 、其它 1.“备选书目” (略) 代理获取。 | * 0 | 册 |
* 、原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年课桌凳、办公家具采购项目
2 | 图书室图书架 | 1. (略) 标准: | * | 组 |
现变更为:
2 | 图书室图书架 | 1. (略) 标准: | * | 组 |
* 、原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年课桌凳、办公家具采购项目
3 | 学生阅览桌椅 | 阅览桌:规格长 * * 宽 * *高 * cm 板材:2.5cm防火板材,桌腿采用 * 级冷轧钢板,坚固耐用, (略) 理外表面静电粉末喷塑,平整美观,环保无异味,ABS工程塑料脚垫,工字型设计。。 阅览桌椅 * 组为 * 张桌子配 * 把椅子。 | * | 套 |
现变更为:
* 标段: (略) 市 (略) * 年课桌凳、办公家具采购项目
3 | 学生阅览桌椅 | 阅览桌:规格长 * * 宽 * *高 * cm 板材:2.5cm防火板材,桌腿采用 * 级冷轧钢板,坚固耐用, (略) 理外表面静电粉末喷塑,平整美观,环保无异味,ABS工程塑料脚垫,工字型设计。。 阅览桌椅 * 套为 * 张桌子配 * 把椅子。 | * | 套 |
* 、原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年信息化设备采购项目
* 、教师备课云系统计算机( * 套) | ||
云系统计算机 | 硬件要求: 处理器:Intel Celeron , * 核≥1.8GHz主频,功耗: * W(环保节能型)。 云系统软件要求: 1、SSD无任何文件格式,不能有任何形式的分区,确保终端硬盘数据的安全性和本地硬盘 * %完整利用率。 (略) 署或启动虚拟桌面时可实现菜单式自由选择启动或指定虚拟系统环境启动,数据读写运算均采用本地化模式。确保感染病毒后复原系统可 * %成功。支持按时间策略(次,日,周,月)还原(提供截图);确保终端运算性能不变,用户体验不变,用户使用习惯不变。 6、终端在使用中,在不影响用户使用的情况下可以中央维护、更新系统、新增软件,并可按预设的时间、带宽大小,根据排 (略) 署新软件到终端,新旧系统环境并可独立存在,上层系统误删除时不影响下层系统正常使用。 * 、终端可查看磁盘剩余可用空间;可查看缓存更新进度,本地授权到期时间,整体硬盘读写速度;可根据管理权限手动操作更新云端教学系统数据到本地硬盘; * 、支持连接服务器时检查磁盘,是否开启本地启动功能,是否硬盘缓存加密,是否保留本地已有分区,是否设定文件系统(FAT * 、NTFS)等); * 、终端初次联接服务端时可自动加入服务端并指定计算机名称; * 、终端虚拟系统里带的系统盘为 * GB,数据盘为 * GB,并可按需还原, (略) 络中断或服务器软硬件故障影响教学,产生教学事故,保证了个性化多环境教学的连续性。 * 、客户端需支持驱动自动识别机制,新客户端加入平台,无需要对原有 (略) 任何设置,服务端自动 (略) 卡驱动和型号,新客户端即可启动管理员定制好的标准化桌面环境。 * 、桌面支持同步更新与异步更新两种模式。即网络环境正常的状态下可同步更新,网络环境差的状态下切换至异步更新,无网络状态下可直接使用U盘和光盘写入数据,保障桌面与服务器的同步。 |
现变更为:
* 、教师备课云系统计算机( * 套) | ||
云系统计算机 | 硬件要求: 处理器:Intel Celeron , * 核≥1.8GHz主频,功耗: * W(环保节能型)。 要求:所安装操作系统及办公软件都为正版软件(提供正版授权证书或授权证明函) 云系统软件要求: 1、SSD无任何文件格式,不能有任何形式的分区,确保终端硬盘数据的安全性和本地硬盘 * %完整利用率。 (略) 署或启动虚拟桌面时可实现菜单式自由选择启动或指定虚拟系统环境启动,数据读写运算均采用本地化模式。确保感染病毒后复原系统可 * %成功。支持按时间策略(次,日,周,月)还原(提供截图);确保终端运算性能不变,用户体验不变,用户使用习惯不变。 6、终端在使用中,在不影响用户使用的情况下可以中央维护、更新系统、新增软件,并可按预设的时间、带宽大小,根据排 (略) 署新软件到终端,新旧系统环境并可独立存在,上层系统误删除时不影响下层系统正常使用。 * 、终端可查看磁盘剩余可用空间;可查看缓存更新进度,本地授权到期时间,整体硬盘读写速度;可根据管理权限手动操作更新云端教学系统数据到本地硬盘; * 、支持连接服务器时检查磁盘,是否开启本地启动功能,是否硬盘缓存加密,是否保留本地已有分区,是否设定文件系统(FAT * 、NTFS)等); * 、终端初次联接服务端时可自动加入服务端并指定计算机名称; * 、终端虚拟系统里带的系统盘为 * GB,数据盘为 * GB,并可按需还原, (略) 络中断或服务器软硬件故障影响教学,产生教学事故,保证了个性化多环境教学的连续性。 * 、客户端需支持驱动自动识别机制,新客户端加入平台,无需要对原有 (略) 任何设置,服务端自动 (略) 卡驱动和型号,新客户端即可启动管理员定制好的标准化桌面环境。 * 、桌面支持同步更新与异步更新两种模式。即网络环境正常的状态下可同步更新,网络环境差的状态下切换至异步更新,无网络状态下可直接使用U盘和光盘写入数据,保障桌面与服务器的同步。 |
* :原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年信息化设备采购项目
* 、教师备课云系统计算机( * 套)
4 | 耳麦 | 阻抗: * Ω 频响范围: * - * 0Hz 颜色: 高光黑 佩戴方式: 头戴护耳式 耳机类型: 有线 有无麦克风: 带麦 插头直径: 3.5mm 耳机插头类型: 直插型耳机输出音源: PC电脑 缆线长度: 2M | * | 套 |
现变更为:
* 标段: (略) 市 (略) * 年信息化设备采购项目
* 、教师备课云系统计算机( * 套)
4 | 耳麦 | 阻抗: * Ω 频响范围: * - * 0Hz 颜色: 高光黑 佩戴方式: 头戴护耳式 耳机类型: 有线 有无麦克风: 带麦 插头直径: 3.5mm 耳机插头类型: 直插型耳机输出音源: PC电脑 缆线长度: 2M | * | 套 |
* 、原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年信息化设备采购项目
* 、教师备课云系统计算机( * 套)
3 | 键盘鼠标 | 全键盘鼠标USB套装; 线缆长度:鼠标1.8米,键盘1.5米; 工作方式:光电;带鼠标垫。 | * | 套 |
现变更为:
3 | 键盘鼠标 | 无线键鼠套装。 1.键盘:全尺寸防泼溅设计键盘、精度高、噪音低、带支架可多角度调节; 2.鼠标:流线外形全尺寸鼠标、准确光标控制。 | * | 套 |
十、原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年教学仪器设备采购项目
5.科学实验室教学设备
* | 教师转椅 | 同学生凳 | 1 | 张 |
现变更为:
* 标段: (略) 市 (略) * 年教学仪器设备采购项目
5.科学实验室教学设备
* | 教师转椅 | 旋转可升降办公椅; 1.环保PP材质 * 体成型结构,总高 * - * cm,高度可调节; 2.凳 (略) 布,弹性好,经久耐用;3.万向尼伦滚轮,滑行顺畅,经久耐用,不划地板。 | 1 | 把 |
十 * 、在第 * 标段原有教学仪器设备数量基础上,增加补充以下教学仪器设备:
* 标段: (略) 市 (略) * 年教学仪器设备采购项目
1.小学美术教学仪器设备
1 | 写生桌、椅 | 写生桌: 规格: * * * * * mm(可升降) 桌面采用韩国进口 (略) 度聚 * 烯(HDPE)用模具 * 次注塑成型,面板前沿挡书条高度不小于2cm,增加抗变形与压裂能力,无毒无味,面板可以升降调节适合绘画高度,渗入抗紫外线,光稳定剂及抗静电剂,高级颜料粉,防脱色元素,韧性好,高强度,表面光滑,造型美观,抗静电,色彩鲜艳,不褪色,经久耐用,安全、环保、不易老化,桌子主架采用 * mm* * mm*1.5mm椭圆管, (略) 分采用 * * * *1.5mm椭圆管,底部采用 * * * mm*1.5mmD型管落地, 连接管采用直径 * * * *1.2mm椭圆管,椅子主架采用 * mm* * mm*1.5mm椭圆管, (略) 分采用 * * * *1.5mm椭圆管,底部采用 * * * mm*1.5mmD型管落地, 连接管采用直径 * * * *1.2mm椭圆管,,颜料盒用1.0m冷轧板冲压成型, (略) 分经酸洗磷 (略) 理,可承重 * KG,塑料脚套采用进口塑料聚烯,经注塑,冲压 * 次成型,无污染,耐磨,凹凸设计具有防滑作用,符合国内、国际环保要求。 写生椅: 钢质支架,ABS凳面。 | 套 | * |
2.小学音乐教学仪器设备
1 | U * 5 | * 线谱电教板 | 1、键盘: * 键电钢琴键盘。2、 * 线谱表: * 组可书写的大谱表,采用白色书写面板,黑色水笔书写,清洁、卫生、方便擦涂。3、音色: * 种,内置节奏 * 种。4*、无需使用教鞭笔,手触 * 线谱即可发生,红外线感应发生,淘汰有线的教鞭笔,提高教学效率,减低配件故障率。5、示范曲:内置歌曲 * 首。6、变调: * 线谱 * 种变调,并以列表显示调名(键盘全乐理教学)。7、调号转换:电教鞭上具有升调“#”、降调“b”转换功能键。8、和弦方式:可演示任意和旋,并且具有和弦操作快捷键,可在控制面板上直接操作“启动、停止和弦”、“增强和弦”、“消除和弦”。9、录音:具有录音功能,可录制多个音频文件,录制完后自动命名该文件,而后保存为MIDI 格式的音频文件,并能以列表方式显示,可录制的曲目数量以物理存储器容量为上限。(理论超过 * 万首) * 、节拍速度:可在 * - * /每分钟范围可调,具有“正常拍速”快捷键,以适应不同风格的内置节拍。 * 、显示:控制面板上采用 * 块 * 万色3.5 寸彩色液晶触摸屏,所有音色、曲目、录音、和弦以及USB 曲目均为中文显示,方便快捷。 * 、操作:具有嵌入式的中文linux 计算机软件控制系统,触摸操作直 观便捷,各项功能均在彩色液晶触摸屏上触摸操作。 * 、面板设有 * 组8 级LED显示音量快捷调节键,分别是MP3 音量、节拍音量、键盘音量。 * 、主音量:可在0- * 范围选择。 * 、拓展功能:具有USB2.0 接口,支持用户U 盘,可读取u 盘中的MP3 文件和MIDI 乐曲文件。 * 、便捷操作*:使用者可接入鼠标 (略) 直接操作。 * 、外接接口:通用USB2.0 输入;线路输入输出。 * 、该示教板以键盘为核心,面板上贴有调的 * 度循环贴图,方便乐理知识的教学,将键盘、谱表、调名、调号巧妙的联系到 * 起,乐理演示简捷直观,乐理解析清 析易懂。 * 、具有键位与 * 线谱对应的双色LED 指示灯,可对照键盘与 * 线谱相应的位置。 * 、具有 * × * mm 的简谱显示窗口,7 根LED 数码管光源,在电子教鞭演示 * 线谱过程中可直接显示相对应的简谱。 | 块 | 2 |
2 | | 音乐凳 | * CM* * CM* * cm 红、黄、蓝、绿...采用纳米细密板 * 面体结构,采用模具成型软塑料边条经机械封饰,配有龄合型软防滑 * 角,既可以用于学生坐箱又可以利用龄合角组合成合唱阶梯、舞台等等,具有重量轻,坚固耐用。(小学)带双拉手 | 个 | * |
项目名称: (略) 市 (略) * 年新(扩)建学校图书、教学仪器设备、信息化设备采购项目
采购计划编号: * NCZ(YC) 点击查看>>
招标文件编号:NXYSDZC- 点击查看>>
联系单位: (略) 市 (略)
联系人:杨根旺 联系电话: 点击查看>>
联系单位: (略) 益 (略)
联系人:李波 联系电话: 点击查看>>
* 、原招标文件中:
根据《中华人民共和国政府采购法》和《 (略) 投标法实施条例》的有关规定, (略) 益 (略) 按照 * NCZ(YC) 点击查看>> 下达的集中采购计划,由 (略) 市 (略) 委托具体组织实施采购事宜,项目资金来自自筹资金。项目已具备采购条件, (略) (略) 采购,具体采购事宜如下:
现变更为:
根据《中华人民共和国政府采购法》和《 (略) 投标法实施条例》的有关规定, (略) 益 (略) 按照 * NCZ(YC) 点击查看>> 下达的集中采购计划,由 (略) 市 (略) 委托具体组织实施采购事宜,项目资金来自财政拨款。项目已具备采购条件, (略) (略) 采购,具体采购事宜如下:
* 、原招标文件中:
* | (略) 的组成: (略) 人和有关计算机及教学设备方面的专家组成,成员人数为7人,其中从专家库中随机抽取计算机及教学设备方面的专家5人。 评标专家确定方式:从 (略) 市公 (略) 专家库中随机抽取 |
现变更为:
* | (略) 的组成: (略) 成员人数为5人,其中从专家库中随机抽取图书、计算机及教学设备方面的专家5人。 评标专家确定方式:从 (略) 市公 (略) 专家库中随机抽取 |
* 、原招标文件中:
序号 | 评审项目 | 标准分 | 评分标准 |
1 | 投标报 价 | * 分 | 投标人的价格分统 * 按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价 / 投标报价) × * 。 (略) 文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得 * 分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。(报价得分 * 舍 * 入保留2位小数) |
2 | 商务标响应情况 | * 分 | (略) 文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得5分,以此为基础, (略) 文件相应商务条款,有 * 项加1分,加至标准分时为止; (略) 文件规定的相应商务条款的,每有 * 项减1分,减完标准分为止。 |
3 | 技术标响应情况 | * 分 | (略) 文件技术指标、参数要求的视为无效标书。满足招标文件技术指标、参数要求的得 * 分,以此为基础,投标人技术指标、 (略) 文件规定的相应技术指标、参数的,有 * 项加 1 分,最高加至 * 分。投标人技术指标、 (略) 文件规定的相应技术指标、参数的,有 * 项扣 1 分,扣完为止。 |
4 | 样品(样书)或功能演 示 | * 分 | 1、招标文件中要求提供样品的,须按要求提供样品,未按招标要求提供样品本项不得分。 2、招标文件中要求提供功能演示的,不限于具体形式可以提供视频 (略) 样机演示。 3、提供视频资料应为近期录制的高清视频,要求真人讲解,现成的产品宣传片不能参与评分。 4、评标时无论提供实物演示还是提供视频演示能完全满足演示要求的得 * 分,有 * 项功能演示不满足要求的扣3 分,扣完 * 分为止,不提供功能演示的此项得0分。 |
6 | 售后服 务 | * 分 | 1.售后服务承诺详细、具体、周到,响应速度快,满足用户要求:2。在本地有固定 (略) 所和技术服务人员(有相关证明资料);3. (略) 的售后服务方案及应急预案和保障措施;4、 (略) 的软硬件使用培训方案,保证培训效果。 评标时根据各投标单位售后 (略) 比较,能够符合或优于以上要求的得 * -5分,基本能满足要求的得5-3分,不能满足要求的得0分。 |
本项目不接受任何远低于成本价或者故意漏项导致的价格降低的报价, (略) 文件的设计要求、设备参数要求的报价,特此声明!
注:此评标 (略) 有标段。
评标要求:
1、 (略) 分: (略) 认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,应当要求 (略) 合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的, (略) 应当将其作 (略) 理。
2、 (略) 分、售后服务情况等由评委对 (略) 综合比较各投标人的响应程度后分项打分。 (略) 归档资料保存。
3、招标文件评标细则中未载明的事项或排他性、歧视性条款、个别品牌个性化要求的,不作为评标依据。
4、采购人应当确定排名第 * 的中标候选人为中标人。中标或者成交供应商拒绝与采购人签订合同的,采购人可以按照评审报告推荐的中标或者成交候选人名单排序,确定下 * 候选人为中标或者成交供应商,也可以重新开展政府采购活动。
5、 (略) 、工 (略) * 日颁布的《政府采购促进中小 (略) 办法》(财库[ * 号)第 * 条规定,对小、微企业予以价格评分适当优惠。若供应商为小型或微型企业者,必 (略) 门出具的证明材料(《中小企业声明函》、 (略) 门盖章确认的年度财务报表及近 * 个月人员养老保险花名册),其参与评分的投标报价取值按投标报价的 * %计(即按投标报价扣除6%后计算)。
6、环保节能原则:在本次采购活动中,应当优先购买节能、环保产品。节能、环保产品是 (略) 、国家发展改革委制定的《节能产品政府采购清单》 (略) 、国家 (略) 制定的《环境标志产品政府采购清单》的产品。
7、提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同 * 合同项下投标的,按 * 家投标人计算,评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格;评审得分相同的, (略) 文件规定的方式确定 * 个投标人获得中标人推荐资格,招标文件未规定的采取随机抽取方式确定,其他同品牌投标人不作为中标候选人。
非单 * 产品采购项目,采购人应当根据采购项目技术构成、产品价格比重等合理确定核心产品,并在招标文件中载明。多家投标人提供的核心产品品牌相同的,按 (略) 理。
现变更为:
序号 | 评审项目 | 标准分 | 评分标准 |
1 | 投标报 价 | * 分 | 投标人的价格分统 * 按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价 / 投标报价) × * 。 (略) 文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得 * 分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。(报价得分 * 舍 * 入保留2位小数) |
2 | 商务标响应情况 | * 分 | (略) 文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得5分,以此为基础, (略) 文件相应商务条款,有 * 项加1分,加至标准分时为止; (略) 文件规定的相应商务条款的,每有 * 项减1分,减完标准分为止。 |
3 | 技术标响应情况 | * 分 | (略) 文件技术指标、参数要求的视为无效标书。满足招标文件技术指标、参数要求的得 * 分,以此为基础,投标人技术指标、 (略) 文件规定的相应技术指标、参数的,有 * 项加 1 分,最高加至 * 分。投标人技术指标、 (略) 文件规定的相应技术指标、参数的,有 * 项扣 1 分,扣完为止。 |
4 | 样品(样书)或功能演 示 | * 分 | 1、招标文件中要求提供样品(样书)的,须按要求提供样品(样书),样品(样书) (略) 文件要求的,此项得满分,未按招标文件要求提供样品(样书)的,此项不得分。 2、招标文件中要求提供功能演示的,不限于具体形式可以提供视频 (略) 样机演示。 3、提供视频资料应为近期录制的高清视频,要求真人讲解,现成的产品宣传片不能参与评分。 4、评标时无论提供实物演示还是提供视频演示能完全满足演示要求的得 * 分,有 * 项功能演示不满足要求的扣3 分,扣完 * 分为止,不提供功能演示的此项得0分。 |
6 | 售后服 务 | * 分 | 1.售后服务承诺详细、具体、周到,响应速度快,满足用户要求:2。在本地有固定 (略) 所和技术服务人员(有相关证明资料);3. (略) 的售后服务方案及应急预案和保障措施;4、 (略) 的软硬件使用培训方案,保证培训效果。 评标时根据各投标单位售后 (略) 比较,能够符合或优于以上要求的得 * -5分,基本能满足要求的得5-3分,不能满足要求的得0分。 |
本项目不接受任何远低于成本价或者故意漏项导致的价格降低的报价, (略) 文件的设计要求、设备参数要求的报价,特此声明!
注:此评标 (略) 有标段。
评标要求:
1、 (略) 分: (略) 认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,应当要求 (略) 合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的, (略) 应当将其作 (略) 理。
2、 (略) 分、售后服务情况等由评委对 (略) 综合比较各投标人的响应程度后分项打分。 (略) 归档资料保存。
3、招标文件评标细则中未载明的事项或排他性、歧视性条款、个别品牌个性化要求的,不作为评标依据。
4、采购人应当确定排名第 * 的中标候选人为中标人。中标或者成交供应商拒绝与采购人签订合同的,采购人可以按照评审报告推荐的中标或者成交候选人名单排序,确定下 * 候选人为中标或者成交供应商,也可以重新开展政府采购活动。
5、环保节能原则:在本次采购活动中,应当优先购买节能、环保产品。节能、环保产品是 (略) 、国家发展改革委制定的《节能产品政府采购清单》 (略) 、国家 (略) 制定的《环境标志产品政府采购清单》的产品。
6、提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同 * 合同项下投标的,按 * 家投标人计算,评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格;评审得分相同的, (略) 文件规定的方式确定 * 个投标人获得中标人推荐资格,招标文件未规定的采取随机抽取方式确定,其他同品牌投标人不作为中标候选人。
非单 * 产品采购项目,采购人应当根据采购项目技术构成、产品价格比重等合理确定核心产品,并在招标文件中载明。多家投标人提供的核心产品品牌相同的,按 (略) 理。
* 、原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年图书采购项目
序号 | 设备名称 | 技术参数要求 | 数量 | 单位 |
1 | 小学图书及图书加工 | * 、技术标准 1.本次采购小学图书 * 0册,要求副本数≤3本,适合低年级学生阅读读物占比≥ * %。 2.图书质量: 1)本次招标采购的图书的 (略) 《中华人民共和国产品质量法》及新闻出版总署公布的《图书质量管理规定》相关规定( * 年 3 月 1 (略) )。 GB/T 点击查看>> 图书和杂志开本及其幅面尺寸 CY/T 5- * 平板印刷品质量要求及检验方法 CY/T * - * 装订质量要求及检验方法精装 CY/T * - * 装订质量要求及检验方法平装 CY/T * - * 装订质量要求及检检验方法 如发现有任何质量问题,投标人应无条件调换质量不合格的产品;如发现盗版、非法出版物,投标人还应承担相应法律责任。 投标图书必须是经国家批准的出版机构出版的有版权的正式出版物。所供图书必须是 * 年1月及以后出版的最新图书。 2)所有图书纸张不低于 * 克,且印刷装订质量必须符合国家标准。 3)封面印刷: ①套印精准,字、图、点、线印迹清楚,不花、不毛、不糊,实地版墨色均匀,无回胶印,背面不脏。 页、折角、破头。书脊平整,无空脊、起泡、明显皱纹,书脊字居中,封面齐色,边框要色正。 全书页码折正,书面平服,无皱纹、凸肚,钉距匀称,坚实牢固,易翻不脱页无缺页、重页、倒装。其它:书目整洁,无脏污、破页、野胶。 2)适合小学生思想品德教育特点,突出中华民族优秀传统文化,注重青少年法制教育、安全教育。 3)讴歌爱国主义和革命优良传统,弘扬时代精神。 4)重知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统 * ,让青少年在阅读中增长知识、开阔视野。 5)杜绝含有反动、不健康内容及其他违反国家法律和政策内容的图书出现;所有图书均无政治性、科学性错误出现。 4).正文印刷 压力:压力适度,全书前后轻重 * 致。墨色:全书前后墨色 * 致,浓淡适度。 套印:版面端正,正反套印准确。 文字:文字、标点清晰,笔锋挺秀,无缺笔断划,标题黑实不花,小字不糊不瞎。其它:书面无脏污、破损,无钉花、野墨。 装订:开本尺寸符合设计要求,套书规格 * 致,成品裁切方正,无明显刀花,无连接 5)插图印刷: ①插印准确,层次分明,轮廓实,电分制版无浮雕印。 ②清晰饱满,小点不秃,大点光洁不糊,质感好。 ③色均匀厚实,色彩鲜艳有光泽,肤色正,接版准确,色调深浅 * 致。 3. 图书内容要求: 1) (略) 会主义核心价值观。 6)针对青少年年龄特点,适合小学生的阅读习惯和特点。 4.其他要求: 1)所供图书必须在采购方提供的“备选书目”范围之内, (略) 依据“备选书目” (略) 需图书, (略) 所选书目供货。 2)投标单位须提供备选书目中标有*号的样书。 3)报价必须标明配书率、码洋总价、折扣率、投标实洋价。 4)图书包装必 (略) ,中标供应商须按采购人要求时间交货,并免费运送、装卸图书以及提供配套服务( (略) (略) 编码、入库、上架)。 * 、售后服务 1.图书质量保证期为 3 年。 2.在质保期内若发生非人为的质量问题,如污渍、破损、图文不清、缺页、倒页、缺附件等,与馆藏要求不符、与预定不符(因采购数据信息错误造成的误订、复本量差异、非采购等)等原因造成 (略) 馆藏的,由投标方承担无条件免费包退、包换、包补充完善,直到客户满意为止。响应时间为投标方接到电话时间起 1 小时内响应,8 小时 (略) 理,退换图书在 * 天内完成。 * 、其它 1.“备选书目” (略) 代理获取。 | * 0 | 册 |
现变更为:
* 标段: (略) 市 (略) * 年图书采购项目
序号 | 设备名称 | 技术参数要求 | 数量 | 单位 |
1 | 小学图书及图书加工 | * 、技术标准 1.本次采购小学图书 * 0册,要求副本数≤3本,适合低年级学生阅读读物占比≥ * %。 2.图书质量: 1)本次招标采购的图书的 (略) 《中华人民共和国产品质量法》及新闻出版总署公布的《图书质量管理规定》相关规定( * 年 3 月 1 (略) )。 GB/T 点击查看>> 图书和杂志开本及其幅面尺寸 CY/T 5- * 平板印刷品质量要求及检验方法 CY/T * - * 装订质量要求及检验方法精装 CY/T * - * 装订质量要求及检验方法平装 CY/T * - * 装订质量要求及检检验方法 如发现有任何质量问题,投标人应无条件调换质量不合格的产品;如发现盗版、非法出版物,投标人还应承担相应法律责任。 投标图书必须是经国家批准的出版机构出版的有版权的正式出版物。所供图书必须是 * 年1月及以后出版的最新图书。 2)所有图书纸张不低于 * 克,且印刷装订质量必须符合国家标准。 3)封面印刷: ①套印精准,字、图、点、线印迹清楚,不花、不毛、不糊,实地版墨色均匀,无回胶印,背面不脏。 页、折角、破头。书脊平整,无空脊、起泡、明显皱纹,书脊字居中,封面齐色,边框要色正。 全书页码折正,书面平服,无皱纹、凸肚,钉距匀称,坚实牢固,易翻不脱页无缺页、重页、倒装。其它:书目整洁,无脏污、破页、野胶。 4).正文印刷 压力:压力适度,全书前后轻重 * 致。墨色:全书前后墨色 * 致,浓淡适度。 套印:版面端正,正反套印准确。 文字:文字、标点清晰,笔锋挺秀,无缺笔断划,标题黑实不花,小字不糊不瞎。其它:书面无脏污、破损,无钉花、野墨。 装订:开本尺寸符合设计要求,套书规格 * 致,成品裁切方正,无明显刀花,无连接 5)插图印刷: ①插印准确,层次分明,轮廓实,电分制版无浮雕印。 ②清晰饱满,小点不秃,大点光洁不糊,质感好。 ③色均匀厚实,色彩鲜艳有光泽,肤色正,接版准确,色调深浅 * 致。 3. 图书内容要求: 1) (略) 会主义核心价值观。 2)适合小学生思想品德教育特点,突出中华民族优秀传统文化,注重青少年法制教育、安全教育。 3)讴歌爱国主义和革命优良传统,弘扬时代精神。 4)重知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统 * ,让青少年在阅读中增长知识、开阔视野。 5)杜绝含有反动、不健康内容及其他违反国家法律和政策内容的图书出现;所有图书均无政治性、科学性错误出现。 6)针对青少年年龄特点,适合小学生的阅读习惯和特点。 4.其他要求: 1)所供图书必须在采购方提供的“备选书目”范围之内, (略) 依据“备选书目” (略) 需图书, (略) 所选书目供货。 2)投标单位须提供备选书目中标有*号的样书。 3)报价必须标明配书率、码洋总价、折扣率、投标实洋价。 4)图书包装必 (略) ,中标供应商须按采购人要求时间交货,并免费运送、装卸图书以及提供配套服务( (略) (略) 编码、入库、上架)。 * 、售后服务 1.图书质量保证期为 3 年。 2.在质保期内若发生非人为的质量问题,如污渍、破损、图文不清、缺页、倒页、缺附件等,与馆藏要求不符、与预定不符(因采购数据信息错误造成的误订、复本量差异、非采购等)等原因造成 (略) 馆藏的,由投标方承担无条件免费包退、包换、包补充完善,直到客户满意为止。响应时间为投标方接到电话时间起 1 小时内响应,8 小时 (略) 理,退换图书在 * 天内完成。 * 、其它 1.“备选书目” (略) 代理获取。 | * 0 | 册 |
* 、原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年课桌凳、办公家具采购项目
2 | 图书室图书架 | 1. (略) 标准: | * | 组 |
现变更为:
2 | 图书室图书架 | 1. (略) 标准: | * | 组 |
* 、原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年课桌凳、办公家具采购项目
3 | 学生阅览桌椅 | 阅览桌:规格长 * * 宽 * *高 * cm 板材:2.5cm防火板材,桌腿采用 * 级冷轧钢板,坚固耐用, (略) 理外表面静电粉末喷塑,平整美观,环保无异味,ABS工程塑料脚垫,工字型设计。。 阅览桌椅 * 组为 * 张桌子配 * 把椅子。 | * | 套 |
现变更为:
* 标段: (略) 市 (略) * 年课桌凳、办公家具采购项目
3 | 学生阅览桌椅 | 阅览桌:规格长 * * 宽 * *高 * cm 板材:2.5cm防火板材,桌腿采用 * 级冷轧钢板,坚固耐用, (略) 理外表面静电粉末喷塑,平整美观,环保无异味,ABS工程塑料脚垫,工字型设计。。 阅览桌椅 * 套为 * 张桌子配 * 把椅子。 | * | 套 |
* 、原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年信息化设备采购项目
* 、教师备课云系统计算机( * 套) | ||
云系统计算机 | 硬件要求: 处理器:Intel Celeron , * 核≥1.8GHz主频,功耗: * W(环保节能型)。 云系统软件要求: 1、SSD无任何文件格式,不能有任何形式的分区,确保终端硬盘数据的安全性和本地硬盘 * %完整利用率。 (略) 署或启动虚拟桌面时可实现菜单式自由选择启动或指定虚拟系统环境启动,数据读写运算均采用本地化模式。确保感染病毒后复原系统可 * %成功。支持按时间策略(次,日,周,月)还原(提供截图);确保终端运算性能不变,用户体验不变,用户使用习惯不变。 6、终端在使用中,在不影响用户使用的情况下可以中央维护、更新系统、新增软件,并可按预设的时间、带宽大小,根据排 (略) 署新软件到终端,新旧系统环境并可独立存在,上层系统误删除时不影响下层系统正常使用。 * 、终端可查看磁盘剩余可用空间;可查看缓存更新进度,本地授权到期时间,整体硬盘读写速度;可根据管理权限手动操作更新云端教学系统数据到本地硬盘; * 、支持连接服务器时检查磁盘,是否开启本地启动功能,是否硬盘缓存加密,是否保留本地已有分区,是否设定文件系统(FAT * 、NTFS)等); * 、终端初次联接服务端时可自动加入服务端并指定计算机名称; * 、终端虚拟系统里带的系统盘为 * GB,数据盘为 * GB,并可按需还原, (略) 络中断或服务器软硬件故障影响教学,产生教学事故,保证了个性化多环境教学的连续性。 * 、客户端需支持驱动自动识别机制,新客户端加入平台,无需要对原有 (略) 任何设置,服务端自动 (略) 卡驱动和型号,新客户端即可启动管理员定制好的标准化桌面环境。 * 、桌面支持同步更新与异步更新两种模式。即网络环境正常的状态下可同步更新,网络环境差的状态下切换至异步更新,无网络状态下可直接使用U盘和光盘写入数据,保障桌面与服务器的同步。 |
现变更为:
* 、教师备课云系统计算机( * 套) | ||
云系统计算机 | 硬件要求: 处理器:Intel Celeron , * 核≥1.8GHz主频,功耗: * W(环保节能型)。 要求:所安装操作系统及办公软件都为正版软件(提供正版授权证书或授权证明函) 云系统软件要求: 1、SSD无任何文件格式,不能有任何形式的分区,确保终端硬盘数据的安全性和本地硬盘 * %完整利用率。 (略) 署或启动虚拟桌面时可实现菜单式自由选择启动或指定虚拟系统环境启动,数据读写运算均采用本地化模式。确保感染病毒后复原系统可 * %成功。支持按时间策略(次,日,周,月)还原(提供截图);确保终端运算性能不变,用户体验不变,用户使用习惯不变。 6、终端在使用中,在不影响用户使用的情况下可以中央维护、更新系统、新增软件,并可按预设的时间、带宽大小,根据排 (略) 署新软件到终端,新旧系统环境并可独立存在,上层系统误删除时不影响下层系统正常使用。 * 、终端可查看磁盘剩余可用空间;可查看缓存更新进度,本地授权到期时间,整体硬盘读写速度;可根据管理权限手动操作更新云端教学系统数据到本地硬盘; * 、支持连接服务器时检查磁盘,是否开启本地启动功能,是否硬盘缓存加密,是否保留本地已有分区,是否设定文件系统(FAT * 、NTFS)等); * 、终端初次联接服务端时可自动加入服务端并指定计算机名称; * 、终端虚拟系统里带的系统盘为 * GB,数据盘为 * GB,并可按需还原, (略) 络中断或服务器软硬件故障影响教学,产生教学事故,保证了个性化多环境教学的连续性。 * 、客户端需支持驱动自动识别机制,新客户端加入平台,无需要对原有 (略) 任何设置,服务端自动 (略) 卡驱动和型号,新客户端即可启动管理员定制好的标准化桌面环境。 * 、桌面支持同步更新与异步更新两种模式。即网络环境正常的状态下可同步更新,网络环境差的状态下切换至异步更新,无网络状态下可直接使用U盘和光盘写入数据,保障桌面与服务器的同步。 |
* :原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年信息化设备采购项目
* 、教师备课云系统计算机( * 套)
4 | 耳麦 | 阻抗: * Ω 频响范围: * - * 0Hz 颜色: 高光黑 佩戴方式: 头戴护耳式 耳机类型: 有线 有无麦克风: 带麦 插头直径: 3.5mm 耳机插头类型: 直插型耳机输出音源: PC电脑 缆线长度: 2M | * | 套 |
现变更为:
* 标段: (略) 市 (略) * 年信息化设备采购项目
* 、教师备课云系统计算机( * 套)
4 | 耳麦 | 阻抗: * Ω 频响范围: * - * 0Hz 颜色: 高光黑 佩戴方式: 头戴护耳式 耳机类型: 有线 有无麦克风: 带麦 插头直径: 3.5mm 耳机插头类型: 直插型耳机输出音源: PC电脑 缆线长度: 2M | * | 套 |
* 、原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年信息化设备采购项目
* 、教师备课云系统计算机( * 套)
3 | 键盘鼠标 | 全键盘鼠标USB套装; 线缆长度:鼠标1.8米,键盘1.5米; 工作方式:光电;带鼠标垫。 | * | 套 |
现变更为:
3 | 键盘鼠标 | 无线键鼠套装。 1.键盘:全尺寸防泼溅设计键盘、精度高、噪音低、带支架可多角度调节; 2.鼠标:流线外形全尺寸鼠标、准确光标控制。 | * | 套 |
十、原招标文件中第 * 章、技术参数:
* 标段: (略) 市 (略) * 年教学仪器设备采购项目
5.科学实验室教学设备
* | 教师转椅 | 同学生凳 | 1 | 张 |
现变更为:
* 标段: (略) 市 (略) * 年教学仪器设备采购项目
5.科学实验室教学设备
* | 教师转椅 | 旋转可升降办公椅; 1.环保PP材质 * 体成型结构,总高 * - * cm,高度可调节; 2.凳 (略) 布,弹性好,经久耐用;3.万向尼伦滚轮,滑行顺畅,经久耐用,不划地板。 | 1 | 把 |
十 * 、在第 * 标段原有教学仪器设备数量基础上,增加补充以下教学仪器设备:
* 标段: (略) 市 (略) * 年教学仪器设备采购项目
1.小学美术教学仪器设备
1 | 写生桌、椅 | 写生桌: 规格: * * * * * mm(可升降) 桌面采用韩国进口 (略) 度聚 * 烯(HDPE)用模具 * 次注塑成型,面板前沿挡书条高度不小于2cm,增加抗变形与压裂能力,无毒无味,面板可以升降调节适合绘画高度,渗入抗紫外线,光稳定剂及抗静电剂,高级颜料粉,防脱色元素,韧性好,高强度,表面光滑,造型美观,抗静电,色彩鲜艳,不褪色,经久耐用,安全、环保、不易老化,桌子主架采用 * mm* * mm*1.5mm椭圆管, (略) 分采用 * * * *1.5mm椭圆管,底部采用 * * * mm*1.5mmD型管落地, 连接管采用直径 * * * *1.2mm椭圆管,椅子主架采用 * mm* * mm*1.5mm椭圆管, (略) 分采用 * * * *1.5mm椭圆管,底部采用 * * * mm*1.5mmD型管落地, 连接管采用直径 * * * *1.2mm椭圆管,,颜料盒用1.0m冷轧板冲压成型, (略) 分经酸洗磷 (略) 理,可承重 * KG,塑料脚套采用进口塑料聚烯,经注塑,冲压 * 次成型,无污染,耐磨,凹凸设计具有防滑作用,符合国内、国际环保要求。 写生椅: 钢质支架,ABS凳面。 | 套 | * |
2.小学音乐教学仪器设备
1 | U * 5 | * 线谱电教板 | 1、键盘: * 键电钢琴键盘。2、 * 线谱表: * 组可书写的大谱表,采用白色书写面板,黑色水笔书写,清洁、卫生、方便擦涂。3、音色: * 种,内置节奏 * 种。4*、无需使用教鞭笔,手触 * 线谱即可发生,红外线感应发生,淘汰有线的教鞭笔,提高教学效率,减低配件故障率。5、示范曲:内置歌曲 * 首。6、变调: * 线谱 * 种变调,并以列表显示调名(键盘全乐理教学)。7、调号转换:电教鞭上具有升调“#”、降调“b”转换功能键。8、和弦方式:可演示任意和旋,并且具有和弦操作快捷键,可在控制面板上直接操作“启动、停止和弦”、“增强和弦”、“消除和弦”。9、录音:具有录音功能,可录制多个音频文件,录制完后自动命名该文件,而后保存为MIDI 格式的音频文件,并能以列表方式显示,可录制的曲目数量以物理存储器容量为上限。(理论超过 * 万首) * 、节拍速度:可在 * - * /每分钟范围可调,具有“正常拍速”快捷键,以适应不同风格的内置节拍。 * 、显示:控制面板上采用 * 块 * 万色3.5 寸彩色液晶触摸屏,所有音色、曲目、录音、和弦以及USB 曲目均为中文显示,方便快捷。 * 、操作:具有嵌入式的中文linux 计算机软件控制系统,触摸操作直 观便捷,各项功能均在彩色液晶触摸屏上触摸操作。 * 、面板设有 * 组8 级LED显示音量快捷调节键,分别是MP3 音量、节拍音量、键盘音量。 * 、主音量:可在0- * 范围选择。 * 、拓展功能:具有USB2.0 接口,支持用户U 盘,可读取u 盘中的MP3 文件和MIDI 乐曲文件。 * 、便捷操作*:使用者可接入鼠标 (略) 直接操作。 * 、外接接口:通用USB2.0 输入;线路输入输出。 * 、该示教板以键盘为核心,面板上贴有调的 * 度循环贴图,方便乐理知识的教学,将键盘、谱表、调名、调号巧妙的联系到 * 起,乐理演示简捷直观,乐理解析清 析易懂。 * 、具有键位与 * 线谱对应的双色LED 指示灯,可对照键盘与 * 线谱相应的位置。 * 、具有 * × * mm 的简谱显示窗口,7 根LED 数码管光源,在电子教鞭演示 * 线谱过程中可直接显示相对应的简谱。 | 块 | 2 |
2 | | 音乐凳 | * CM* * CM* * cm 红、黄、蓝、绿...采用纳米细密板 * 面体结构,采用模具成型软塑料边条经机械封饰,配有龄合型软防滑 * 角,既可以用于学生坐箱又可以利用龄合角组合成合唱阶梯、舞台等等,具有重量轻,坚固耐用。(小学)带双拉手 | 个 | * |
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