序号 | 采购品目 | 主要技术参数 | 单位 | 数量 |
1 | ◆课堂教学平台系统 | 1、系统支持:要求系统需能支持WINDOWS 7及以上系统。 2、备课系统 (1)系统需支持多种教学资源(支持资源格式包括:Microsoft Office文档,Adobe PDF文档,图像文档、各种视音频文档、Flash动画文档,各种类型的WEB页面文档等)的添加。 (2)要求备课系统提供课件预览或播放功能。 (3)要求提供专门的备课系统,支持基于教学导图的备授课应用系统,要求以 * 维导图式的结构组织教学资源,可以对导图的主题风格、图式、节点字体、大小、粗细、颜色、背 (略) 设置,方便老师备课。教学导图主题风格,提供经典、蓝、绿、粉、紫、红、黄、冷色等不少于 * 种主题可选;教学导图图式提供思维导图、树形图、鱼骨图、逻辑图、结构图等不少于 * 种图式可选。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 (4)可以在教学导图上自由的增加子节点,子节点的级数至少支持 * 级,教学导图节点的子节点可收缩和展开,提供对节点的自动排版功能,单个或多个节点可添加摘要、批注,任意两个节点可建立关联关系,并可针对这些摘要、批注、 (略) 拖动、自定义样式的修改等操作(包括可修改字体、大小、粗细、颜色、背景等),可以直接用鼠标拖拽或触控对子节 (略) 调整。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 (5)要求教学导图节点可支持添加节点图标、节点图片(需支持本地图片、网络图片、来自剪切板的 (略) 收回生成的来自白板的资源)、节点资源(可添加的资源种类包括本地资源、个人资源、网页资源、云平台资源、答题卡资源、白板资源、学科工具等应用资源)。要求可针对教学导图节点上多 (略) 起始页设置,方便授课时直接跳转;提供针对教学导图的单个或多个节点的复制、剪切、粘贴等操作;要求支持教学导图节点及其子节点的导入、导出文本功能,导出的文本支持以缩进来表征节点和子节点关系以便导入时保持节点的结构关系。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 (6)要求提供可更换的导图模板,包括空白导图、单边发散型导图、多边发散型导图、直线型导图,并且可添加自定义导图模板,方便老师备课。 (7)要求提供导图结构的缩放功能,提供鹰眼图以便快速定位,提供缩放滑动条便于缩放,支持鼠标和触控来实现导图的移动、缩放等操作;支持教学导图文件的打印和导出为图片、文本、PDF等格式,支持教学导图及相关资源打包并 * 键上传至平台个人空间中。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 3、授课系统 (1)为方便教学,系统必须支持双屏或多屏显示,支持PDF,PPT,图像文档、Flash动画文档、视音频等格式资源在播放时与多种不同格 (略) 同步展示;要求可同时打开多个PPT同时播放;可以实现同 * 个PPT文档前后页及任意页关联显示,且可 (略) 锁定,方便教师组织课堂教学。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 (2)要求实现屏幕的无限扩展及分割,在双屏界面上可以同时呈现多于十个的资源且双屏能根据资源个数自动调整画面,避免资源跨屏幕显示;支持用窗口控制面板来控制资源窗口的呈现位置,可以将两个资源 (略) 互换(如左右上下互换),支持资源窗口 (略) 有屏最大化显示,双击某资源面板可以实现资源在当前窗口的最大化显示,再次双击即可返回;快速关闭资源窗口,选中某个资源面板直接拖拽至窗口关闭区域可关闭该资源窗口;窗口控制面板提供平铺排列和覆盖模式两种窗口排列方式的切换功能;窗口平铺排列时能按照屏幕的分辨率和各个屏幕的位置,自动计算并设置新窗口的显示位置,平铺排列支持将打开的多个资源窗口按 (略) 呈现。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 (3)支持在教学过程中 (略) 资源文件,支持资源文件包括:Microsoft Office文档,Adobe PDF文档,图像文档、各种视音频文档、Flash动画文档,各种类型的WEB页面文档等,支持 (略) (略) 手写批注,提供手写工具栏对手写画笔笔触、颜色、 (略) 设置; (略) (略) 部电子白板, (略) 针对资源的板书教学,局部电子白板能够对板 (略) 保存, (略) 部电子白板后再打开,上次的板书内容会自动加载。 (4)可实现备授课界面的来回切换:在上课时也可以随时切换到 (略) 资源的编辑。 (5)支持主菜单在授课界面以浮动图标的形式显示,点击浮动图标即可调出主菜单,再次点击即可关闭主菜单,支持 * 点触控授课界面快捷召唤浮动图标至 * 点触控区域。 (6)支持云平台提供的资源和本地资源的文件资源、流媒体资源的即时打开或下载后打开。 (7)要求授课时具有计时器、倒计时功能;要求具有截屏以及录屏功能;教学过程中可打开学科工具、可打开浏览器以及可使用白板教学;可使用云平台资源以及个人资源; (略) 有操作日志记录可保存,供日后分析和查看。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 (8)支持桌面模式,进入桌面模式后提供截屏、随手写和返回教学软件功能,返回教学软件后其截屏和随手写产生的图片或笔迹可直接在教学软件内打开使用。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 4、要求可以兼容第 * 方软件, (略) 工具(. (略) 程序),如几何画板工具等,实现与学科的深度融合,让课件制作、课程讲授等变得更加简洁和生动。 5、电子白板功能要求 (1)需支持多点书写,且书写流畅,支持在任 (略) 批注及修改。提供铅笔、毛笔、荧光笔、智能笔、智能图形等多种功能笔,并提供同 * 界面中不同粗细,不同色彩,线型的设置。 (2)提供普通橡皮擦、笔画擦、清除页 * 种擦除模式。提供常用 * 维、 * 维图形绘制,支持用户自定义任意形状的图形。提供直尺、 * 角尺、圆规等多种数学常用工具。支持在白 (略) 资源文件(支持资源文件包括:图像、视音频、可编辑的数学公式、PDF文档、XPS文档等)。 (3)能粘贴剪贴板中的任意文字、图像等内容;可以回放白板的操作步骤;可将白板内容导出为图像、XPS等文件格式;支持智能图形识别、文字识别的功能;可导入PPT(PPTX)、图像集等格式文档到白板;PPT(PPTX)的导入支持内容导入和图像导入,内容导入时保持原文档的文字、图形等为单独可编辑元素,图像导入时将原文档中的内容整体转化为 * 个图像元素。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 6、提供学科工具:提供数学、物理、化学、地理、音乐等科目的学科教学工具,学科工具与教学展示平台无缝集成。 7、学科资源 包括K- * 阶段的小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、高中语文、高中数学、高中英语、高中物理、高中化学等多个学科教学素材、试题等教学资源,方便老师备课及教学使用。 可扩展功能: 8、课堂交互: 交互学生端:支持Android 及Windows 等系统交互终端。 交互功能要求: (1)支持教师端控制学生端,可以对 (略) 亮度控制和音量调节。 (2)提供基本互动操作功能,如随机选人、抢答、发送文件、候选投票等。 (3)支持手写板书交互,可将不同学生的上传内容多窗口并列显示,以方便老师比较讲解。 (4)支持老师将屏幕上显示的任意格式的资源内容(如PPT页面)以截图形式发送到学生交互端,学生答题后可回传。 (5)支持基于多种课堂教学资源的主客观题交互。要求提供答题卡制作工具,老师制作的答题卡可以发送 (略) 交互,并支持交互结果的实时统计及显示。 (6)支持随堂小考、随时小练、计时阅读等功能。 (7)支持图像交互,要求学生交互端可拍照上传给老师,教师端可对学生提交上 (略) 批改并反馈给学生。 (8)支持即时讨论:可实现开放式问题讨论及协作式学习探究。 (9)支持教师端课堂助手:在配备课堂助手的前提下,要求教师通过课堂助手可控制双屏上呈现的教学内容;可将教师平板上的资源推送到双屏上;可选择不同的活动窗口,控制课件、视音频等教学资源的播放。 9、实物展台:在配备实物展台的前提下,要求 (略) 部 (略) 的放大和还原功能,支持鼠标和触控的缩放功能;要求系统与实物展台无缝结合,可直接控制实物展台,并对展台采 (略) 任意修改、批注、保存。 * 、所投产品具有软件著作权证书以及软件产品证书,投标人应提供证书的复印件并加盖投标人公章。 | 套 | 1 |
2 | ◆专用多点触控终端 | * 、基础规格要求 1、显示类型:LED背光源,有效显示尺寸≧ * 英寸。 2、图像物理分辨率: * 。 3、图像模式: * :9。 4、可视角度:水平、垂直≥ * °。 5、亮度:≥ * cd/m2。 6、对比度:≥ * :1。 7、音频功率:功率≥2× * W,喇叭口前置。 8、功耗:待机功耗≤0.5W;整机功耗≤ * W。 9、为确保产品品质与显示效果, * 体机表面采用钢化防眩光玻璃,其光透率必须不小于 * %,可见光反射率不大于8.3%,雾度不大于3.3%,投标人应提供相关专业第 * 方权威机构相关数据检测报告复印件并加盖投标人公章。 * 、 * 体机支持不通过物理按钮,直接使用手势或者触摸调出系统菜单,实现信号通道切换以及屏幕亮度,音量等调节。 * 、 * 体机支持无PC状态仍然可以通过手势实现对任意通道状态的批注、擦除,并可调节书写的笔迹粗细以及颜色。 * 、 * 体机支持 * 键开关童锁功能,确保产品安全与数据保护。 * 、所投产品可同时连接多个外接设备,且各设备间互不干扰,通过切换信号 (略) 对应设备的使用,投标人应提供第 * 方权威机构出具的有效证明文件复印件加盖投标人公章。 * 、所投产品拥有UHP光源装置, (略) 节能模式,实现产品使用过程中的节能降耗,提供第 * 方权威机构出具的有效证明文件复印件加盖投标人公章。 * 、 (略) 家 * 体机电源为 * 合 * 模块(可同时为主板、OPS、LED背光供电),模块通过独立3C认证,电源模块生产制造商须与 * 体机生产制 (略) 家;该模块应符合GB * * ;GB 点击查看>> ;GB1 * * 标准,投标人应提供 * 合 * 电源板开关电源的3C认证证书与3C认证报告复印件并加盖投标人公章。 * 、整机采用双系统(Windows和安卓)设计。 * 、所投产 (略) (略) 理与展示,即可接 (略) 、 (略) 、 (略) 信号。提供第 * 方权威机构出具的有效证明文件复印件加盖投标人公章。 * 、所投产品为抗强光干扰设计,投标人应提供第 * 方权威检测机构出具的检测报告复印件加盖投标人公章。 * 、嵌入式操作系统要求 CPU:ARM A * *4( * 核);运行内存:DDR3 2G;存储8G;安卓版本5.0或以上;支持播放4K格式;USB3.0*2。 * 、输入输出端口要求 输入输出端口:TV×1、AV(CVBS)×1、Component (YPBPR)+Audio×1、HDMI×3、RS * ×1、LAN×1、VGA×1、USB3.0×1、USB2.0×2 (支持流媒体、图片直接播放功能)、RJ * ×1、USB触摸×1;耳机 1路。 * 、触摸要求 1、触控技术: (略) 家拥有自主研发真多点红外触摸技术,采 (略) 处理模式,实现多点触控。 2、触摸特点:耐扭曲,即使触摸屏扭曲变形达到 * 度仍然可以多点触控;抗遮挡,即触摸框灯管被多个指头遮挡仍可正常触摸。 3、所投产品采用 * 点以上同时触摸, * 点同时写字不跳笔、不干扰;触摸速度快至4ms;书写间距在2cm仍书写正常。 4、触摸结构: (略) 家触摸框采用内置式全封闭设计,在教室里有较多粉笔灰或者其他粉尘覆盖也不影响触摸正常使用,需达到IP * 级防水、防尘,投标人应提供产品彩页并加盖投标人公章。 5、所投产品拥有触摸电路节能稳定设计:电路节能休眠功能,即触摸不使用时触 (略) 自动休眠状态,再次触摸时自动解除休眠模式。从而降低产品功耗并延长产品的使用寿命;稳定设计,即触摸框具有防静电干扰以及强光干扰设计。 6、 (略) 设计环保无毒害。 * 、结构设计要求 1、触摸框表面钢化玻璃具备抗重力冲击性,表面应力需达到GB1 * * 相关标准, (略) 各种环境需求,投标人应提供相关专业第 * 方权威机构相关数据检测报告复印件并加盖投标人公章。 2、后盖采用百叶窗防尘散热防水设计,以有效避免教室内的粉尘以及意外渗水,投标人应提供产品实物照片并加盖投标人公章。 | 台 | 2 |
3 | ◆课堂教学平台控制器 | 1、硬件配置最低要求:CPU I7/内存8G/硬盘 * G(SSD)+2T(SATA),能满足课堂教学平台系统的性能要求。 2、需提供两 (略) 接口,其中 * 个支持v-pro功能。 3、需提供USB3.0和USB2.0接口。 4、需提供音频输入、输出接口。 5、需提供支持外接开关接口。 6、能支持多屏显示输出,支持复制、扩展、拼贴等显示模式。 7、采用工控级别硬件基础,支持7* (略) ,稳定可靠,抗干扰性强,适合于宽温、嘈杂的教室环境。 8、支持双屏同时多点触控,即在 * 台终端控制器的情况下,能实现多人同时 (略) 书写,满足多种课堂使用需求。投标人应提供产品彩页并加盖投标人公章。 9、具有桌面终端管理功能,可利用控制台远程管理客户端计算机,实现远程关机及重启、远程桌面分发、远程协助及远程修复操作系统等。 * 、提供教师助手服务器功能,可用来同步教师端屏幕内容,使教师可以通过 (略) 查看或控制教师端的操作(需配教师助手)。 * 、具有外设管理与监控功能,可自动检测多个触控屏的信息, (略) 信息转换与整合。 可扩展功能: * 、可支持稳定的交互协议,支持学生终端设备(Android/windows)交互,适用于Android/windows平板、电脑及触摸 * 体机。 * 、支持组播、单播、以及混合模式传输数据。 * 、 (略) 为数据采集与分析功能,支持采集课堂中教师、 (略) 为数据,可按照班级、小组、 (略) 统计分析,并以图表的形式直观的展示出来,便于对教学的监控和教学 (略) 有效的评估。 * 、支持课堂教学平台系统软件自动检测更新。 | 台 | 1 |
4 | 教师终端监视器 | 1、采用IPS广角技术,具有 * °/ * °超广可视角度。 2、均衡亮度,可逼真还原监视内容。 3、监视屏尺寸: * .5英寸。 4、具有FlickerFree无闪技术。 5、接口要求:支持VGA和DVI双接口。 | 台 | 1 |
5 | 交互服务器软件 | 1、高效稳定,占用系统资源少,兼容 * / * 位windows操作系统。 2、配合教学系统,支持课堂中师生的多类形式的交互。课堂中的交互控制功能需包括:教师可以控制学生终端,如控制音量及亮度调节;提供基本互动操作功能,如随机选人、随机分组、抢答、文件发送、候选投票等;支持计时阅读、交互结果的实时统计及显示。 3、支持小组交互,支持涂鸦,贴纸等即时讨论互动。 4、提供稳定的交互协议,支持(Android/windows)学生终端设备交互,适用于Android/windows平板 、电脑及触摸 * 体机上。 5、可支持不少于 * 个学生端交互,响应速度快,现场感好。 6、支持课堂助手实时远程控制教师端大屏,实现及时响应,同步书写,支持(Android/windows)的各类移动终端,实时性强。互动过程中可随时查看学生屏幕以观察学生学习过程,查看学生答题统计结果等。 | 套 | 1 |
6 | 交互专用多点触控终端 | * 、基本参数: 1、显示类型:LED背光源,有效显示尺寸≥ * 英寸。 2、图像物理分辨率: * 。 3、图像模式: * :9。 4、可视角度:水平、垂直≥ * °。 5、亮度:可达 * cd/m2 。 6、对比度:可达 * :1。 7、音频功率:功率2× * W,喇叭口前置。 8、功耗:待机功耗 ≤0.5W;整机功耗 ≤ * W。 9、采用超薄超轻超窄边设计:整机厚度带挂机厚度不超过 * MM, (略) 不超过 * mm,前边框宽度不超过 * mm,方便整机安装美观,确保挂墙无承重风险。 * 、为确保产品品质与显示效果,触控屏表面采用钢化防眩光玻璃,其光透率大于 * %,可见光反射率小于8.3%,雾度小于3.3%。 * 、手写屏规格: 1、触控技术:红外触摸技术,触摸分辩率可达3 * ,6点同时触摸,6点同时写字不跳笔、不干扰;书写间距在2cm仍书写正常。 2、触摸结构:触摸框采用内置式全封闭设计,在教室里有较多粉笔灰或者其他粉尘覆盖也不影响触摸正常使用,需达到IP * 级防水、防尘。 3、触摸方式:免驱动,手指、笔,或其他任何非透明物体。 4、采用扭扣式前拆设计,可在不取下触控屏的情况下不使用任何工具便可手动拆卸触摸框及钢化玻璃,方便后期维护。 5、触摸框表面钢化玻璃具备抗重力冲击性,表面应力达到GB1 * * 相关标准,耐 * 度高温等性能, (略) 各种环境需求。 * 、输入输出端口: 1、输入端口:TV×1、Component(YPBPR)+Audio×1、HDMI×3、RS * ×1、LAN×1、PC-Audio-in×1、VGA×2(带音频、可同时接驳计算机、视频展台、携带的笔记本电脑等)、USB3.0×1、USB2.0×2(支持流媒体、图片直接播放功能)、MIC×1。 2、输出端口:VGA1路、耳机1路。 3、前置端口:VGA×1(带音频)、HDMI×1、多媒体USB×1、外置触摸USB×1。 * 、设备稳定可靠性: 1、触控屏采用喇叭,常用端口,按钮,总电源开关前置设计,适合与推拉式黑板搭配使用,方便拓展其他多 (略) 设备供电、充电,方便老师使用。 2、内置安卓系统,给教学提供双重稳定保障,即使没有电脑也能实现教学书写,媒体文件播放等功能。 3、产品拥有触摸电路节能稳定设计:电路节能休眠功能,即触摸不使用时触 (略) 自动休眠状态,再次触摸时自动解除休眠模式。从而降低产品功耗并延长产品的使用寿命;稳定设计,即触摸框具有防静电干扰以及强光干扰设计。 4、耐扭曲,即使触换屏扭曲变形达到 * 度仍然可以多点触控;抗遮挡,即触摸框灯管被多个指头遮挡仍可正常触摸。 5、后盖采用百叶窗防尘散热防水设计,此设计可以有效避免教室内的粉尘以及意外渗水。 6、产品拥有UHP光源装置, (略) 节能模式,实现产品使用过程中的节能降耗。 7、触控屏支持不通过物理按钮,直接使用手势 (略) 系统菜单,实现信号通道切换以及屏幕亮度,音量等调节。 8、触控屏支持无PC状态仍然可以通过手势实现对任意通道状态的批注,擦除,并可调节书写的笔迹粗细以及颜色。 9、触控屏支持 * 键开关童锁功能,确保产品安全与数据保护。 * 、产品通过抗静电、浪涌测试,且达到GB/T * 6.2和GB/T * 6.5相关标准。 * 、内置电脑配置要求 CPU:Intel i5及以上;内存:8G及以上;硬盘: * G及以上; (略) 卡、WIFI、带无线键鼠。 | 台 | 4 |
7 | 学生交互终端 | 1、ARM 架构,核心数量8核,频率≥1.2GHz。 2、运行内存≥3G,机身内存≥ * G,支持可扩展内存。 3、全贴合,支持多点触控( * 点触摸)。 4、分辨率 * 。 5、屏幕尺寸≥ * 英寸,IPS屏幕, * 万色彩。 6、支持自动对焦,前置摄像头≥ * 万像素,后置摄像头≥ * 万像素。 7、内置扬声器和麦克风。 8、支持wifi * . * b/g/n,支持2.4G、5G双频,支持Bluetooth 4.1。 9、支持智能重力感应,环境光线感。 * 、音频支持MP3,FLAC,APE,WAV,OGG,MIDI,AAC等格式。 * 、视频支持MP4,3GP,MOV,FLV,AVI,MKV等格式。 内置学生课堂交互软件功能: 1、支持基本的课堂互动操作功能,支持随机选人、抢答、发送文件、候选投票等; 2、支持手写板书交互,不同学生的上传内容可以展示在教师端大屏,方便老师比较讲解; 3、可接收教师端屏幕上显示的任意格式的资源内容(如PPT页面、视频截图),学生答题后可回传; 4、支持基于任意资源的主客观题交互,可接收老师制作 (略) 课堂交互; 5、支持随堂小考、随时小练、计时阅读等功能; 6、支持图像交互,学生交互终端可拍照上传给老师,老师对学生提交上 (略) 反馈或者组织学生投票; 7、支持即时讨论:可实现开放式问题讨论及协作式学习探究。 | 台 | * |
8 | 平板电脑充电柜 | 1、能同时提供至少 * 台学生学习辅具的充电、储存。 2、充电接口:配置普通插座(国标 * 插、 * 插均可使用)。 3、配备漏电保护模块。 | 台 | 1 |
9 | 千兆交换机 | 1、网络标准:IEEE * .3、IEEE * .3u、IEEE * .3ab、IEEE * .3x 。 2、端口:≥ * 个 * / 点击查看>> M自适应RJ * 端口。 3、速度: * / 点击查看>> Mbps。 4、MAC地址表:≥8K。 | 台 | 1 |
* | 无线AP | 1、支持标准的 * . * ac Wave2协议,采用3射频设计,可同时工作在 * . * ac Wave2和 * . * a/b/g/n模式。 2、提供2个 * / 点击查看>> Base- (略) 端口。 3、内置蓝牙4.0。 4、 (略) 络可靠性,支持当AC宕机时,AP切换为智能转发模式继续传输数据,保证无线用户正常使用。 5、支持胖/瘦AP两种工作模式的切换。 6、支持IPv6技术,包括IPv6报文透传 ,IPv6终端接入认证。 | 台 | 1 |
* | 交互专用交换机 | 1、交换容量≥ * Gbps;包转发率≥ * Mpps。 2、固化 * / * / * (略) 端口≥ * ,固化SFP非复用口≥2个。 3、 (略) 投设备MAC地址≥ * K。 4、交换机支持多种供电方式,符合 * .3af、IEEE * .3at、IEEE * .3bt的供电标准。 5、POE+同时可供电端口数≥8个。 6、为提升设备适应恶劣环境能力, (略) 投产品必须涂装 * 防漆,充分提升设备绝缘、防潮、防腐蚀、防霉、防盐雾等性能。 7、支持IPv4和IPv6的静态路由、RIP/RIPng、OSPFv2/OSPFv3等 * 层路由协议。 8、产品可通过前端适配器实现常见的AC * V、DC * V等规格的非POE终端远程供电。 9、要求产品支持防雷等级≥8KV。 * 、要求产品支 (略) 络SDN,符合OpenFlow 1.3协议标准。 * 、支持IEEE * .3az标准的EEE节能技术。 * 、要求支持基本和灵活QinQ特性。 * 、要求产 (略) 入网证书。 | 台 | 1 |
* | 交互式高清跟踪录播 * 体机 | 1、要求录播主机须采用嵌入式架构设计,不接受服务器和PC架构,不采用编码盒。设备高度为1~1.5U的标准机架式设计。 2、录播系统高集成度, * 台设备完成视频录制、编码、存储、 (略) 理、直播、点播等功能。 3、录播主机高集成度,录播、跟踪、互动 * 体化设计, * 台设备完成视频录制、编码、存储、 (略) 理、直播、点播等功能。不接受录播+交互软件和录播+视频会议硬件终端模式。 4、交互录播主机同时兼顾常态化全自动录制和互动教学功能,支持交互 (略) 录播模式和互动模式的切换。 5、无需配置MCU,支持任意两台录播主机之间可实现“ * 对 * ”音视频远程互动,并通过 (略) 互动画面切换控制。 6、系统采用通用标准H. * 协议和SIP协议,支持与通用协议的视频 (略) 互动对接。 7、录播主机内置互动模块,无需额外增加视频互动终端,多台交互录播主机之间直接连接MCU即可实现多点音视频互动。 8、要求至少具备4个SDI输入接口、1个HDMI和1个VGA输入接口,分别接入摄像机和电脑信号;支持CVBS、S-video、YPbPr等信号源的兼容接入。录播主机至少支持2路HDMI画面的输出,可分别支持本地导播画面输出和录制的最终画面输出到观摩室显示大屏中。 9、录播主机至少满足4路音频输入及2路音频输出,要求录播主机采用主流AAC音频编码方式。 * 、提供最少4个USB接口,支持同时连接鼠标、键盘用于本地导播;支持连接优盘/移动硬盘用于实时录制存储及快速拷贝带走;支持链接导播摇杆控制台。 * 、录播主机需内置存储硬盘,提供至少2T的存储容量。 * 、录播主机应支持电影模式和资源模式同步录制,电影模式复合画面和摄像机视频可单独录制并保存在录播主机里,便于老师 (略) 景的独立 (略) 非编、合成等。 * 、交互录播主机支持通过 * 条标准SDI线连接高清云台摄像机,即可实现视频传输、POC供电和云台控制功能。 * 、录播主机外观应设计简单的按键面板和不小于2.2寸液晶显示屏, (略) 录播IP设置和查询录播的相关参数。 * 、录播主机支持 * 键启动录制,并支持全自动录制、半自动录制、手动录制 * 种模式。 * 、系统应充分考虑录播系统远程管控的需求,提供工作、休眠和关机 * 种工作模式, (略) 于休眠状态时,支持资源管理平台自动远程唤醒录播主机,使录播主机通过F (略) 录制视频文件的自动上传至平台。 * 、为保证视频录制音频效果,降低录播课室环境噪声,同时保证主机系统正常散热,要求采用无风扇散热设计。提供录播主机噪声测试报告复印件并加盖投标人公章。 * 、录播系统具有嵌入式低功耗环保优势,整机正常工作状态下功耗不超过 * W。 * 、具备自主知识产权。提 (略) 理相关知识产权证明文件复印件并加盖投标人公章。 * 、所投录播主机通过CCC国家强制性产品认证,认证标准包括GB 点击查看>> 、GB * 7-- * 、GB1 * * 、GB 点击查看>> 。 * 、所投录播主机提供由第 * 方权威检测机构检测通过的产 (略) 时间MTBF大于 点击查看>> 小时(CNAS)检测报告复印件并加盖投标人公章。 | 套 | 1 |
* | 嵌入式视频互动应用软件 | 1、提供本地导播和远程导播两种方式。本地导播:可直接在录播主机接入鼠标、键盘、显示器,进行本地导播,保证导播具有较好的实时性和流畅性。远程导播:导播软件内嵌到录播主机中,应采用B/S架构设计,能够方便教师使用IE、 * 、chrome等主流 (略) 络直接访问导播平台, (略) 登录与操作。 2、提供4路摄像机画面和1路教师电脑画面预览窗口,可直接使用鼠标点击 (略) 画面切换。 3、应具有鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速定位拍摄区域。每个云台摄像机应至少支持8个预置位设置与调用功能。 4、提供 (略) 模式,包括双分屏、 * 分屏、画中画等。支 (略) 方式, (略) 时教师可随意拖拉画面窗口。 5、提供至 (略) 特效,包括渐变、推进、扩散等。 6、支持在导播过程中叠加预设的LOGO,支持通过鼠标直接拖拽设置LOGO在画面的显示位置。 7、支持对接入录播主机的音频输入 (略) 音量调节,支持对音频 (略) 静音设置。 8、支持在导播过程中添加字幕,至少支持5条字幕内容预设或临时输入,可设置字幕颜色、字幕描边、字幕背景,导播过程中可通过鼠标直接拖拽设置字幕在画面的显示位置,而非操作麻烦的横竖坐标设置模式。 9、支持通过PC远程为导播实时添加字幕,提高录制过程字幕添加速度。 * 、支持硬盘格式化功能,支持对设备异常断电、宕机造成的损坏 (略) 修复。提供上述功能软件界面截图并加盖投标人公章。 * 、支持多种逻辑跟踪技术,支持自定义教师、学 (略) ,支持学生起立回答问题时切换为“学生特写画面”或者“教师与学生双分屏互动画面”。支持VGA信号自动检测跟踪,支持自定义VGA保留时间。提供上述功能软件界面截图并加盖投标人公章。 * 、支持 * 个以上任意区域主动屏蔽功能,比如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方,所屏蔽的地方系统 (略) 图像分析跟踪运算,以避免这些地方干扰整体的跟踪效果。投标人应分别提 (略) 景、 (略) 景的屏蔽区域功能设置界面截图并加盖投标人公章。 * 、支持9种 (略) 模式,包括双分屏、 * 分屏、画中画等。支 (略) 方式,支持多个视频图层自由叠加组合,支持叠加纯色图层, (略) 时可随意拖拉画面窗口。 (略) 模式软件界面截图并加盖投标人公章。 | 套 | 1 |
* | 嵌入式跟踪系统软件 | 1、要求采用图像识别主动跟踪技术,有较强的防干扰性。 2、录播跟踪 * 体化设计,录播内置跟踪切换功能,无需额外配置跟踪主机。 3、跟踪系统应不影响教师正常的教学,教师和学生无需佩戴任何辅助设备,也无需在座椅安装辅助设施。 4、跟踪模式应不受课室环境类型影响,支持常规课室、梯形课室、大报厅等环境。 5、采用定 (略) (略) 为的辅助跟踪定位分析, (略) 为、 (略) 为。 6、特写镜头应自动识别距离的远近自动调节摄像变焦功能始终保持教师/学生的特写画面;特写画面的大小、远近可以预设调节。 7、学生跟踪具有多人员识别与拍摄策略;单人员是特写拍摄、多人员是全景拍摄。 8、全自动录制时,具有合理的画面跟踪切换机制, (略) 教师特写、教师全景、学生特写、学生全景、教师PPT课件的画面的自动切换。 9、具有与嵌入式图像定位相关自主知识产权证明文件。 | 套 | 1 |
* | 教师跟踪定位分析仪 | 1、扫描方式:逐行扫描。 2、输出帧率: * fps。 3、摄像元件:1/3 " 。 4、有效像素: * (H)× * (V)。 5、信噪比(S/N):大于 * dB (AGC关)。 6、镜头:内置镜头(f=2.3mm)。 7、最低照度:0.3Lux。 8、接口控制:网络。 9、供电:PoE。 * 、智能识别老师、 (略) 为,根据预设的跟踪分析逻辑触发跟踪信号,与 (略) 跟踪数据对接。 * 、支持区域屏蔽功能,避免这个区域的人员干扰活动,提高系统识别效果; * 、具有“模糊防抖”功能,避免人员小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象。 * 、所投产 (略) 时间MTBF≥ * 0小时。 | 台 | 1 |
* | 学生跟踪定位分析仪 | 1、扫描方式:逐行扫描。 2、输出帧率: * fps。 3、摄像元件:1/3 " 。 4、有效像素: * (H)× * (V)。 5、信噪比(S/N):大于 * dB (AGC关)。 6、镜头:内置镜头(f=2.3mm)。 7、最低照度:0.3Lux。 8、接口控制:网络。 9、供电:PoE。 * 、智能识别老师、 (略) 为,根据预设的跟踪分析逻辑触发跟踪信号,与 (略) 跟踪数据对接。 * 、支持区域屏蔽功能,避免这个区域的人员干扰活动,提高系统识别效果; * 、具有“模糊防抖”功能,避免人员小幅度活动。 * 、所投产 (略) 时间MTBF≥ * 0小时。 | 台 | 1 |
* | (略) 理器 | 1、矩阵功能:输入多路信号并将其按用户 (略) 混合,分配到多个输出通道中。 2、模拟音频输入/输出通道(MIC/LINE):8路输入/4路输出,支持选择多种电平的音源输入,支持幻像供电功能。 3、AGC自动增益控制:自动提升和压缩话筒音量,使之以恒定的电平输出。 4、AVC回声消除:全新的自适应式回声消除功能,无需人工调试。 5、AFC声反馈啸叫消除: (略) 理 (略) 扩声系 (略) 有效的消除。 6、ANC自动噪声消除:自动噪声消除根 (略) (略) 噪声消除。 7、转换器类型 * bit;采样率 * K。 8、频率响应 * ~ * KHZ。 9、模/数动态范围(A-计权) * dB;数/模动态范围(A-计权) * dB。 * 、提供设备具备回声消除、反馈啸叫消除、自动噪声消除功能。 * 、所投产 (略) 时间MTBF≥ * 0小时。 | 台 | 1 |
* | 特写摄像机 | 1、视频输出接口:HDMI接口、SDI接口。 2、传感器类型:CMOS、1/2.7英寸。 3、传感器像素:总像素: * 万,有效像素: * 万。 4、镜头焦距: * x, f4. * mm ~ * .5mm, F1.8 ~ F2.8。 5、最低照度:0.5 Lux @ (F1.8, AGC ON) 。 6、电子快门:1/ * s ~ 1/ * 0s。 7、 (略) 角: * .7° ~ 3. * °, (略) 角: * .1° ~ 1. * °。 8、水平转动范围:± * °,垂直转动范围:- * ° ~ + * °。 9、水平转动速度范围:1.0° ~ * .2°/s,垂直转动速度范围:1.0° ~ * .8°/s。 * 、网络接口:RJ * 。 * 、音频接口:Line In,3.5mm。 * 、通讯接口:RS * 、RS * 。 * 、支持的协议类型:VISCA。 * 、视频分辨率:最大支持 * P * 。 * 、网络流传输协议:RTP、RTSP。 * 、视频编码:H. * 。 * 、音频编码:AAC。 * 、电源支持:DC * V、PoE、PoC。 * 、所投产 (略) 时间MTBF≥ * 0小时。 | 台 | 2 |
* | 全景摄像机 | 1、CMOS、1/3.0英寸,总像素: * 万,有效像素: * 万。 2、最大分辨率达到 * x * 。帧率最高可达 * 帧/秒。 3、采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法。 4、 * 倍光学变焦, * 倍数字变焦。 5、电子快门:1/ * s ~ 1/ * 0s 6、丰富完善的接口:HDMI接口、SDI接口,同步输出图像。 7、音频接口:Line In,3.5mm。 8、通讯接口:RS * 、RS * 。 9、支持H * /H * 编码输出,音频编码AAC。 * 、 (略) 角 * .7° ~ 8. * °, (略) 角 * .3° ~ 4. * °。 * 、水平转动范围:± * °,垂直转动范围:- * ° ~ + * °;水平转速1.0° ~ * .2°/s,垂直转速1.0° ~ * .8°/s。 * 、支持水平、垂直翻转。 * 、预置位数量: * 。 * 、支持VISCA协议。 * 、供电方式:DC * V/2.0A 、PoE、PoC。 * 、支持SDI“ * 线通”功能,通过SDI线缆同时传输图像、PoC供电、控制信号。 * 、所投产 (略) 时间MTBF≥ * 0小时。 | 台 | 2 |
* | 录播控制面板 | 1、 在讲台上镶嵌式安装方式。 2、支持 * 键式系统电源开关控制。 3、 * 键式录制、停止。 4、支持通过面板 * 键发起与远程教室互动连接。 5、支持通过交互控制面板切换互动画面的信号源,并传输到远端互动课室,包括本地老师信号、电脑信号、远端课室画面。 6、支持对各画 (略) 控制,包括单画面全屏、双分屏、 * 分屏、 * 分屏、画中画,并传输到远端互动课室。 | 套 | 1 |
* | 电源管理器 | 1、支持对录播系统控制功能,实现通过控制面板 * 键启动录播系统相关设备的电源。 2、向录播视频系统、音频系统、显示系统提供统 * 的、至少 * 路电源管理。 3、支持录播系统的远程集中统 * 控制,实现录播主机远程开关机。 | 套 | 1 |
* | 指向性 * 音话筒 | 1、单体:背极式驻极体。 2、指向性:超心型。 3、频率响应: * Hz— * kHz。 4、低频衰减:内置。 5、灵敏度:- * dB±3dB(1dB=1V/Pa at 1kHz)。 6、输出抗阻: * Ω± * %(at 1kHz)。 7、最大声压级: * dB(T.H.D≤1% at 1kHz)。 8、信噪比: * dB(1KHz at 1Pa)。 9、动态范围: * dB(1kHz at Max SPL)。 * 、使用电源: * V 幻象电源( * V DC),2mA。 | 支 | 6 |
* | 无线领夹话筒 | (1)综合特性: 1、射频范围: * MHz--- * MHz 2、调制方式:FM 3、振荡方式:PLL 4、偏移度:± * KHz(具压缩扩展及自动音量限制电路) 5、频道宽度: * KHz 6、信噪比S/N:> * dB 7、失真:≤ 0.3% (1KHz,A计权) 8、频率响应: * Hz~ * KHz(±3dB) (2)接收机: 9、接收方式:自动选讯接收 * 、振荡方式:PLL * 、灵敏度: * dBuv * 、谐波干扰比 : > * dB * 、假象干扰比 : > * dB | 台 | 1 |
* | 多媒体音箱 | 1、输出功率: * W- * W。 2、阻抗:8欧姆。 3、频率响应: * Hz- * KHz。 4、单元构成:Low 6.5”*1 , Hi 1”*1。 5、灵敏度: * dB(1w/1m)。 | 套 | 1 |
* | 多媒体功放 | 1、输出功率:2× * W/8Ω,2× * W/4Ω。 2、信噪比: * dB。 3、谐波失真:<0. * %。 4、频响: * Hz~ * KHz(+1/-3dB)。 5、输入阻抗: * KΩ(不平衡)。 6、输入灵敏度:0. * V。 7、电源电压:AC 点击查看>> V / * Hz。 | 套 | 1 |
* | 教学观摩监视器 | 1、具有虚拟环绕立体声与清晰声效技术。 2、内置安卓4.4及以上操作系统。 3、具有HDMI接口,能够与智能盒子等外接设备连接,自由拓展。 4、监视器屏幕尺寸: * 英寸或以上。 5、 (略) 扫描,支持 * P。 6、待机功耗:≤0.8W。 7、支持有线/ (略) 络连接,支持WiFi。 8、可连接混合矩阵器,实时显 (略) 画面。 | 台 | 2 |
* | 导播控制终端 | 1、视频接口:VGA\HDMI接口。 2、视频监视屏幕: * 寸或以上液晶显示屏。 3、配合视频互动应用软件对 (略) 实时显示和录制操作。 4、存储空间: * G或以上硬盘。 5、支持RJ * 接口, (略) 卡、显卡、声卡。 6、输入控制设备:有线键鼠。 7、音频接口:耳机输出接口,麦克风输入接口 8、运行内存:4G或以上,支持扩展。 9、控制核心:英特尔 (略) 理器。 | 台 | 1 |
* | 混合矩阵器 | 1、输入输出:至少满足8进8出。 2、信号类型:支持HDMI、DVI、VGA等信号输入输出。 3、协议:支持HDMI1.4a和DVI1.0协议,支持DHCP协议和EDID功能。 4、数据速率:≥ * .5Gbps。 5、传输距离: * m( (略) 线)、 * m(多模光纤)、 * Km(单模光纤)、 * 米(数字线缆) * 米(模拟线缆)。 6、电源:AC * V- * V * / * HZ电源输入。 | 台 | 1 |
* | 导播桌椅 | 和观摩室总体风格保持 * 致,含键盘托、主机架及椅子。 | 套 | 1 |
* | 观摩椅 | 单人椅,海绵垫,皮革面或者绒布面料,柔软舒适,结实耐用。 | 把 | * |
* | 多媒体功放 | 1、额定功率: 立体声2× * W/8Ω。 2、频率响应: * Hz- * KHz +1/-3dB 。 3、额定输入灵敏度: 线路 - * dB±1dB ,话筒 - * dB±1dB ;线路输出: L/R ≥+3dB ; 4、失真度:≤0.3% 。 5、信噪比(A计权): ≥ * dB 。 6、额定电源电压: 交流 * V / * Hz 。 | 套 | 1 |
* | 多媒体音箱 | 1、额定功率: * W。 2、阻抗:8Ω。 3、特性灵敏度: * dB/W/m。 4、额定频率范围: * Hz~ * kHz。 | 套 | 1 |
* | 设备机柜 | 1、类型:网络机柜。 2、容量: * U及以上。 3、门:钢化玻璃前门。 4、材料:优质冷轧钢板。 5、附加功能:可同时安装脚轮和支脚; 结构坚固,最大静载达 * KG(带支脚)。 6、尺寸:约 * mm* * mm* * mm。 | 台 | 1 |
* | 未来教室专用学生桌椅 | 跟未来教室风格 * 致。 | 套 | * |
* | 旧装饰拆除 | 人机配合拆除,人工搬运垃圾。 | 项 | 1 |
* | 观摩墙改造 | 人机配合拆除,人工搬运垃圾。 | 项 | 1 |
* | 吊顶龙骨安装 | 6厘吊杆, * 主龙, * 副龙 | 平方米 | * . * |
* | 石膏板吊顶 | 采用9厘石膏板吊顶。 | 平方米 | * . * |
* | 墙面木龙骨架 | 3cm*4cm木龙骨架间距 * mm* * mm | 平方米 | * .8 |
* | 墙面9厘基层 | E1级9厘板制作安装 | 平方米 | * .8 |
* | 墙面吸音板 | E0级环保、A1级不燃吸音板 | 平方米 | * .8 |
* | 镀膜玻璃 | 6厘钢化镀膜镀膜 | 平方米 | 7.5 |
* | 不锈钢边角 | * #不銹钢L型折板 | 平方米 | * |
* | 不锈钢边框 | * #不銹钢折板 | 米 | * .8 |
* | 铝合金踢脚线 | 成品铝合金踢脚线 | 米 | * |
* | 窗帘盒 | E1级 * 厘生态板制作安装 | 米 | 6 |
* | 窗帘 | 铝合金静音轨道安装,布艺窗帘1:2比例制作安装 | 米 | * |
* | 地台木龙骨架 | 4cm*6cm木龙骨架间距 * mm* * mm | 平方米 | * . * |
* | 木作地台 | E1级 * 厘多层板制作安装 | 平方米 | * . * |
* | 地面找平 | 1:2水泥砂浆粉刷找平等修补,采用R * 水泥,优级河砂。 | 平方米 | * . * |
* | 地面自流平 | 自流平厚度2-3mm;流动度 * ~ * mm;凝结时间:初凝4~8h;终凝:5~ * h抗压强度( * d) * ~ * MPa;粘结强度.≧2.8MP。 | 平方米 | * . * |
* | PVC地板 | 1、防火等级B1级。 2、厚度2.0mm,厚度偏差±0. * mm,加热尺寸变化率≦0. * mm,加热翘曲≦5mm, 色牢度≧5级,抗剥离力平均值≧ * N/ * mm,耐磨性≧ * 转,残余凹陷≦0. * mm,可溶性铅≦ * mg/㎡,氯 * 烯单体≦1mg/kg,可溶性镉≦1mg/㎡,挥发物限量≦ * g/㎡。 | 平方米 | * . * |
* | 吊顶天花批腻子 | 刮涂腻子 * 遍,依次打磨刮涂。 | 平方米 | * . * |
* | 吊顶天花涂料 | 清洁墙面,确保无污渍、灰尘,面刷乳胶漆涂料 * 遍 | 平方米 | * . * |
* | 灯具、开关面板 | 采用装饰吊灯、筒灯、射灯、灯带等组合光源,均采用LED节能产品。 | 平方米 | * . * |
* | 管线安装 | 现场定制,PVC中级线管,BV铜塑线, * 型接线合。 | 平方米 | * . * |
* | * 醛检测 | * 醛检测(项目验收前提供 * 醛检测合格报告) | 平方米 | * . * |
(2)投标截止时间:投标文件应于[ * 日]下午[1: * : * ]( (略) 时间)之前提交到[ (略) 市 (略) 区新阳工业区霞阳南路9号新阳大厦 * 层( (略) 市 (略) 区公共资 (略) )开标厅],逾期递交的或不符合规定的投标文件将被拒绝。
(3)开标时间、地点: [ * 日]下午[1: * : * ]( (略) 时间)、 (略) 市 (略) 区新阳工业区霞阳南路9号新阳大厦 * 层( (略) 市 (略) 区公共资 (略) )。
序号 | 采购品目 | 主要技术参数 | 单位 | 数量 |
1 | ◆课堂教学平台系统 | 1、系统支持:要求系统需能支持WINDOWS 7及以上系统。 2、备课系统 (1)系统需支持多种教学资源(支持资源格式包括:Microsoft Office文档,Adobe PDF文档,图像文档、各种视音频文档、Flash动画文档,各种类型的WEB页面文档等)的添加。 (2)要求备课系统提供课件预览或播放功能。 (3)要求提供专门的备课系统,支持基于教学导图的备授课应用系统,要求以 * 维导图式的结构组织教学资源,可以对导图的主题风格、图式、节点字体、大小、粗细、颜色、背 (略) 设置,方便老师备课。教学导图主题风格,提供经典、蓝、绿、粉、紫、红、黄、冷色等不少于 * 种主题可选;教学导图图式提供思维导图、树形图、鱼骨图、逻辑图、结构图等不少于 * 种图式可选。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 (4)可以在教学导图上自由的增加子节点,子节点的级数至少支持 * 级,教学导图节点的子节点可收缩和展开,提供对节点的自动排版功能,单个或多个节点可添加摘要、批注,任意两个节点可建立关联关系,并可针对这些摘要、批注、 (略) 拖动、自定义样式的修改等操作(包括可修改字体、大小、粗细、颜色、背景等),可以直接用鼠标拖拽或触控对子节 (略) 调整。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 (5)要求教学导图节点可支持添加节点图标、节点图片(需支持本地图片、网络图片、来自剪切板的 (略) 收回生成的来自白板的资源)、节点资源(可添加的资源种类包括本地资源、个人资源、网页资源、云平台资源、答题卡资源、白板资源、学科工具等应用资源)。要求可针对教学导图节点上多 (略) 起始页设置,方便授课时直接跳转;提供针对教学导图的单个或多个节点的复制、剪切、粘贴等操作;要求支持教学导图节点及其子节点的导入、导出文本功能,导出的文本支持以缩进来表征节点和子节点关系以便导入时保持节点的结构关系。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 (6)要求提供可更换的导图模板,包括空白导图、单边发散型导图、多边发散型导图、直线型导图,并且可添加自定义导图模板,方便老师备课。 (7)要求提供导图结构的缩放功能,提供鹰眼图以便快速定位,提供缩放滑动条便于缩放,支持鼠标和触控来实现导图的移动、缩放等操作;支持教学导图文件的打印和导出为图片、文本、PDF等格式,支持教学导图及相关资源打包并 * 键上传至平台个人空间中。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 3、授课系统 (1)为方便教学,系统必须支持双屏或多屏显示,支持PDF,PPT,图像文档、Flash动画文档、视音频等格式资源在播放时与多种不同格 (略) 同步展示;要求可同时打开多个PPT同时播放;可以实现同 * 个PPT文档前后页及任意页关联显示,且可 (略) 锁定,方便教师组织课堂教学。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 (2)要求实现屏幕的无限扩展及分割,在双屏界面上可以同时呈现多于十个的资源且双屏能根据资源个数自动调整画面,避免资源跨屏幕显示;支持用窗口控制面板来控制资源窗口的呈现位置,可以将两个资源 (略) 互换(如左右上下互换),支持资源窗口 (略) 有屏最大化显示,双击某资源面板可以实现资源在当前窗口的最大化显示,再次双击即可返回;快速关闭资源窗口,选中某个资源面板直接拖拽至窗口关闭区域可关闭该资源窗口;窗口控制面板提供平铺排列和覆盖模式两种窗口排列方式的切换功能;窗口平铺排列时能按照屏幕的分辨率和各个屏幕的位置,自动计算并设置新窗口的显示位置,平铺排列支持将打开的多个资源窗口按 (略) 呈现。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 (3)支持在教学过程中 (略) 资源文件,支持资源文件包括:Microsoft Office文档,Adobe PDF文档,图像文档、各种视音频文档、Flash动画文档,各种类型的WEB页面文档等,支持 (略) (略) 手写批注,提供手写工具栏对手写画笔笔触、颜色、 (略) 设置; (略) (略) 部电子白板, (略) 针对资源的板书教学,局部电子白板能够对板 (略) 保存, (略) 部电子白板后再打开,上次的板书内容会自动加载。 (4)可实现备授课界面的来回切换:在上课时也可以随时切换到 (略) 资源的编辑。 (5)支持主菜单在授课界面以浮动图标的形式显示,点击浮动图标即可调出主菜单,再次点击即可关闭主菜单,支持 * 点触控授课界面快捷召唤浮动图标至 * 点触控区域。 (6)支持云平台提供的资源和本地资源的文件资源、流媒体资源的即时打开或下载后打开。 (7)要求授课时具有计时器、倒计时功能;要求具有截屏以及录屏功能;教学过程中可打开学科工具、可打开浏览器以及可使用白板教学;可使用云平台资源以及个人资源; (略) 有操作日志记录可保存,供日后分析和查看。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 (8)支持桌面模式,进入桌面模式后提供截屏、随手写和返回教学软件功能,返回教学软件后其截屏和随手写产生的图片或笔迹可直接在教学软件内打开使用。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 4、要求可以兼容第 * 方软件, (略) 工具(. (略) 程序),如几何画板工具等,实现与学科的深度融合,让课件制作、课程讲授等变得更加简洁和生动。 5、电子白板功能要求 (1)需支持多点书写,且书写流畅,支持在任 (略) 批注及修改。提供铅笔、毛笔、荧光笔、智能笔、智能图形等多种功能笔,并提供同 * 界面中不同粗细,不同色彩,线型的设置。 (2)提供普通橡皮擦、笔画擦、清除页 * 种擦除模式。提供常用 * 维、 * 维图形绘制,支持用户自定义任意形状的图形。提供直尺、 * 角尺、圆规等多种数学常用工具。支持在白 (略) 资源文件(支持资源文件包括:图像、视音频、可编辑的数学公式、PDF文档、XPS文档等)。 (3)能粘贴剪贴板中的任意文字、图像等内容;可以回放白板的操作步骤;可将白板内容导出为图像、XPS等文件格式;支持智能图形识别、文字识别的功能;可导入PPT(PPTX)、图像集等格式文档到白板;PPT(PPTX)的导入支持内容导入和图像导入,内容导入时保持原文档的文字、图形等为单独可编辑元素,图像导入时将原文档中的内容整体转化为 * 个图像元素。投标人应提供产品的功能截图及对应的文字说明并加盖投标人公章。 6、提供学科工具:提供数学、物理、化学、地理、音乐等科目的学科教学工具,学科工具与教学展示平台无缝集成。 7、学科资源 包括K- * 阶段的小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、高中语文、高中数学、高中英语、高中物理、高中化学等多个学科教学素材、试题等教学资源,方便老师备课及教学使用。 可扩展功能: 8、课堂交互: 交互学生端:支持Android 及Windows 等系统交互终端。 交互功能要求: (1)支持教师端控制学生端,可以对 (略) 亮度控制和音量调节。 (2)提供基本互动操作功能,如随机选人、抢答、发送文件、候选投票等。 (3)支持手写板书交互,可将不同学生的上传内容多窗口并列显示,以方便老师比较讲解。 (4)支持老师将屏幕上显示的任意格式的资源内容(如PPT页面)以截图形式发送到学生交互端,学生答题后可回传。 (5)支持基于多种课堂教学资源的主客观题交互。要求提供答题卡制作工具,老师制作的答题卡可以发送 (略) 交互,并支持交互结果的实时统计及显示。 (6)支持随堂小考、随时小练、计时阅读等功能。 (7)支持图像交互,要求学生交互端可拍照上传给老师,教师端可对学生提交上 (略) 批改并反馈给学生。 (8)支持即时讨论:可实现开放式问题讨论及协作式学习探究。 (9)支持教师端课堂助手:在配备课堂助手的前提下,要求教师通过课堂助手可控制双屏上呈现的教学内容;可将教师平板上的资源推送到双屏上;可选择不同的活动窗口,控制课件、视音频等教学资源的播放。 9、实物展台:在配备实物展台的前提下,要求 (略) 部 (略) 的放大和还原功能,支持鼠标和触控的缩放功能;要求系统与实物展台无缝结合,可直接控制实物展台,并对展台采 (略) 任意修改、批注、保存。 * 、所投产品具有软件著作权证书以及软件产品证书,投标人应提供证书的复印件并加盖投标人公章。 | 套 | 1 |
2 | ◆专用多点触控终端 | * 、基础规格要求 1、显示类型:LED背光源,有效显示尺寸≧ * 英寸。 2、图像物理分辨率: * 。 3、图像模式: * :9。 4、可视角度:水平、垂直≥ * °。 5、亮度:≥ * cd/m2。 6、对比度:≥ * :1。 7、音频功率:功率≥2× * W,喇叭口前置。 8、功耗:待机功耗≤0.5W;整机功耗≤ * W。 9、为确保产品品质与显示效果, * 体机表面采用钢化防眩光玻璃,其光透率必须不小于 * %,可见光反射率不大于8.3%,雾度不大于3.3%,投标人应提供相关专业第 * 方权威机构相关数据检测报告复印件并加盖投标人公章。 * 、 * 体机支持不通过物理按钮,直接使用手势或者触摸调出系统菜单,实现信号通道切换以及屏幕亮度,音量等调节。 * 、 * 体机支持无PC状态仍然可以通过手势实现对任意通道状态的批注、擦除,并可调节书写的笔迹粗细以及颜色。 * 、 * 体机支持 * 键开关童锁功能,确保产品安全与数据保护。 * 、所投产品可同时连接多个外接设备,且各设备间互不干扰,通过切换信号 (略) 对应设备的使用,投标人应提供第 * 方权威机构出具的有效证明文件复印件加盖投标人公章。 * 、所投产品拥有UHP光源装置, (略) 节能模式,实现产品使用过程中的节能降耗,提供第 * 方权威机构出具的有效证明文件复印件加盖投标人公章。 * 、 (略) 家 * 体机电源为 * 合 * 模块(可同时为主板、OPS、LED背光供电),模块通过独立3C认证,电源模块生产制造商须与 * 体机生产制 (略) 家;该模块应符合GB * * ;GB 点击查看>> ;GB1 * * 标准,投标人应提供 * 合 * 电源板开关电源的3C认证证书与3C认证报告复印件并加盖投标人公章。 * 、整机采用双系统(Windows和安卓)设计。 * 、所投产 (略) (略) 理与展示,即可接 (略) 、 (略) 、 (略) 信号。提供第 * 方权威机构出具的有效证明文件复印件加盖投标人公章。 * 、所投产品为抗强光干扰设计,投标人应提供第 * 方权威检测机构出具的检测报告复印件加盖投标人公章。 * 、嵌入式操作系统要求 CPU:ARM A * *4( * 核);运行内存:DDR3 2G;存储8G;安卓版本5.0或以上;支持播放4K格式;USB3.0*2。 * 、输入输出端口要求 输入输出端口:TV×1、AV(CVBS)×1、Component (YPBPR)+Audio×1、HDMI×3、RS * ×1、LAN×1、VGA×1、USB3.0×1、USB2.0×2 (支持流媒体、图片直接播放功能)、RJ * ×1、USB触摸×1;耳机 1路。 * 、触摸要求 1、触控技术: (略) 家拥有自主研发真多点红外触摸技术,采 (略) 处理模式,实现多点触控。 2、触摸特点:耐扭曲,即使触摸屏扭曲变形达到 * 度仍然可以多点触控;抗遮挡,即触摸框灯管被多个指头遮挡仍可正常触摸。 3、所投产品采用 * 点以上同时触摸, * 点同时写字不跳笔、不干扰;触摸速度快至4ms;书写间距在2cm仍书写正常。 4、触摸结构: (略) 家触摸框采用内置式全封闭设计,在教室里有较多粉笔灰或者其他粉尘覆盖也不影响触摸正常使用,需达到IP * 级防水、防尘,投标人应提供产品彩页并加盖投标人公章。 5、所投产品拥有触摸电路节能稳定设计:电路节能休眠功能,即触摸不使用时触 (略) 自动休眠状态,再次触摸时自动解除休眠模式。从而降低产品功耗并延长产品的使用寿命;稳定设计,即触摸框具有防静电干扰以及强光干扰设计。 6、 (略) 设计环保无毒害。 * 、结构设计要求 1、触摸框表面钢化玻璃具备抗重力冲击性,表面应力需达到GB1 * * 相关标准, (略) 各种环境需求,投标人应提供相关专业第 * 方权威机构相关数据检测报告复印件并加盖投标人公章。 2、后盖采用百叶窗防尘散热防水设计,以有效避免教室内的粉尘以及意外渗水,投标人应提供产品实物照片并加盖投标人公章。 | 台 | 2 |
3 | ◆课堂教学平台控制器 | 1、硬件配置最低要求:CPU I7/内存8G/硬盘 * G(SSD)+2T(SATA),能满足课堂教学平台系统的性能要求。 2、需提供两 (略) 接口,其中 * 个支持v-pro功能。 3、需提供USB3.0和USB2.0接口。 4、需提供音频输入、输出接口。 5、需提供支持外接开关接口。 6、能支持多屏显示输出,支持复制、扩展、拼贴等显示模式。 7、采用工控级别硬件基础,支持7* (略) ,稳定可靠,抗干扰性强,适合于宽温、嘈杂的教室环境。 8、支持双屏同时多点触控,即在 * 台终端控制器的情况下,能实现多人同时 (略) 书写,满足多种课堂使用需求。投标人应提供产品彩页并加盖投标人公章。 9、具有桌面终端管理功能,可利用控制台远程管理客户端计算机,实现远程关机及重启、远程桌面分发、远程协助及远程修复操作系统等。 * 、提供教师助手服务器功能,可用来同步教师端屏幕内容,使教师可以通过 (略) 查看或控制教师端的操作(需配教师助手)。 * 、具有外设管理与监控功能,可自动检测多个触控屏的信息, (略) 信息转换与整合。 可扩展功能: * 、可支持稳定的交互协议,支持学生终端设备(Android/windows)交互,适用于Android/windows平板、电脑及触摸 * 体机。 * 、支持组播、单播、以及混合模式传输数据。 * 、 (略) 为数据采集与分析功能,支持采集课堂中教师、 (略) 为数据,可按照班级、小组、 (略) 统计分析,并以图表的形式直观的展示出来,便于对教学的监控和教学 (略) 有效的评估。 * 、支持课堂教学平台系统软件自动检测更新。 | 台 | 1 |
4 | 教师终端监视器 | 1、采用IPS广角技术,具有 * °/ * °超广可视角度。 2、均衡亮度,可逼真还原监视内容。 3、监视屏尺寸: * .5英寸。 4、具有FlickerFree无闪技术。 5、接口要求:支持VGA和DVI双接口。 | 台 | 1 |
5 | 交互服务器软件 | 1、高效稳定,占用系统资源少,兼容 * / * 位windows操作系统。 2、配合教学系统,支持课堂中师生的多类形式的交互。课堂中的交互控制功能需包括:教师可以控制学生终端,如控制音量及亮度调节;提供基本互动操作功能,如随机选人、随机分组、抢答、文件发送、候选投票等;支持计时阅读、交互结果的实时统计及显示。 3、支持小组交互,支持涂鸦,贴纸等即时讨论互动。 4、提供稳定的交互协议,支持(Android/windows)学生终端设备交互,适用于Android/windows平板 、电脑及触摸 * 体机上。 5、可支持不少于 * 个学生端交互,响应速度快,现场感好。 6、支持课堂助手实时远程控制教师端大屏,实现及时响应,同步书写,支持(Android/windows)的各类移动终端,实时性强。互动过程中可随时查看学生屏幕以观察学生学习过程,查看学生答题统计结果等。 | 套 | 1 |
6 | 交互专用多点触控终端 | * 、基本参数: 1、显示类型:LED背光源,有效显示尺寸≥ * 英寸。 2、图像物理分辨率: * 。 3、图像模式: * :9。 4、可视角度:水平、垂直≥ * °。 5、亮度:可达 * cd/m2 。 6、对比度:可达 * :1。 7、音频功率:功率2× * W,喇叭口前置。 8、功耗:待机功耗 ≤0.5W;整机功耗 ≤ * W。 9、采用超薄超轻超窄边设计:整机厚度带挂机厚度不超过 * MM, (略) 不超过 * mm,前边框宽度不超过 * mm,方便整机安装美观,确保挂墙无承重风险。 * 、为确保产品品质与显示效果,触控屏表面采用钢化防眩光玻璃,其光透率大于 * %,可见光反射率小于8.3%,雾度小于3.3%。 * 、手写屏规格: 1、触控技术:红外触摸技术,触摸分辩率可达3 * ,6点同时触摸,6点同时写字不跳笔、不干扰;书写间距在2cm仍书写正常。 2、触摸结构:触摸框采用内置式全封闭设计,在教室里有较多粉笔灰或者其他粉尘覆盖也不影响触摸正常使用,需达到IP * 级防水、防尘。 3、触摸方式:免驱动,手指、笔,或其他任何非透明物体。 4、采用扭扣式前拆设计,可在不取下触控屏的情况下不使用任何工具便可手动拆卸触摸框及钢化玻璃,方便后期维护。 5、触摸框表面钢化玻璃具备抗重力冲击性,表面应力达到GB1 * * 相关标准,耐 * 度高温等性能, (略) 各种环境需求。 * 、输入输出端口: 1、输入端口:TV×1、Component(YPBPR)+Audio×1、HDMI×3、RS * ×1、LAN×1、PC-Audio-in×1、VGA×2(带音频、可同时接驳计算机、视频展台、携带的笔记本电脑等)、USB3.0×1、USB2.0×2(支持流媒体、图片直接播放功能)、MIC×1。 2、输出端口:VGA1路、耳机1路。 3、前置端口:VGA×1(带音频)、HDMI×1、多媒体USB×1、外置触摸USB×1。 * 、设备稳定可靠性: 1、触控屏采用喇叭,常用端口,按钮,总电源开关前置设计,适合与推拉式黑板搭配使用,方便拓展其他多 (略) 设备供电、充电,方便老师使用。 2、内置安卓系统,给教学提供双重稳定保障,即使没有电脑也能实现教学书写,媒体文件播放等功能。 3、产品拥有触摸电路节能稳定设计:电路节能休眠功能,即触摸不使用时触 (略) 自动休眠状态,再次触摸时自动解除休眠模式。从而降低产品功耗并延长产品的使用寿命;稳定设计,即触摸框具有防静电干扰以及强光干扰设计。 4、耐扭曲,即使触换屏扭曲变形达到 * 度仍然可以多点触控;抗遮挡,即触摸框灯管被多个指头遮挡仍可正常触摸。 5、后盖采用百叶窗防尘散热防水设计,此设计可以有效避免教室内的粉尘以及意外渗水。 6、产品拥有UHP光源装置, (略) 节能模式,实现产品使用过程中的节能降耗。 7、触控屏支持不通过物理按钮,直接使用手势 (略) 系统菜单,实现信号通道切换以及屏幕亮度,音量等调节。 8、触控屏支持无PC状态仍然可以通过手势实现对任意通道状态的批注,擦除,并可调节书写的笔迹粗细以及颜色。 9、触控屏支持 * 键开关童锁功能,确保产品安全与数据保护。 * 、产品通过抗静电、浪涌测试,且达到GB/T * 6.2和GB/T * 6.5相关标准。 * 、内置电脑配置要求 CPU:Intel i5及以上;内存:8G及以上;硬盘: * G及以上; (略) 卡、WIFI、带无线键鼠。 | 台 | 4 |
7 | 学生交互终端 | 1、ARM 架构,核心数量8核,频率≥1.2GHz。 2、运行内存≥3G,机身内存≥ * G,支持可扩展内存。 3、全贴合,支持多点触控( * 点触摸)。 4、分辨率 * 。 5、屏幕尺寸≥ * 英寸,IPS屏幕, * 万色彩。 6、支持自动对焦,前置摄像头≥ * 万像素,后置摄像头≥ * 万像素。 7、内置扬声器和麦克风。 8、支持wifi * . * b/g/n,支持2.4G、5G双频,支持Bluetooth 4.1。 9、支持智能重力感应,环境光线感。 * 、音频支持MP3,FLAC,APE,WAV,OGG,MIDI,AAC等格式。 * 、视频支持MP4,3GP,MOV,FLV,AVI,MKV等格式。 内置学生课堂交互软件功能: 1、支持基本的课堂互动操作功能,支持随机选人、抢答、发送文件、候选投票等; 2、支持手写板书交互,不同学生的上传内容可以展示在教师端大屏,方便老师比较讲解; 3、可接收教师端屏幕上显示的任意格式的资源内容(如PPT页面、视频截图),学生答题后可回传; 4、支持基于任意资源的主客观题交互,可接收老师制作 (略) 课堂交互; 5、支持随堂小考、随时小练、计时阅读等功能; 6、支持图像交互,学生交互终端可拍照上传给老师,老师对学生提交上 (略) 反馈或者组织学生投票; 7、支持即时讨论:可实现开放式问题讨论及协作式学习探究。 | 台 | * |
8 | 平板电脑充电柜 | 1、能同时提供至少 * 台学生学习辅具的充电、储存。 2、充电接口:配置普通插座(国标 * 插、 * 插均可使用)。 3、配备漏电保护模块。 | 台 | 1 |
9 | 千兆交换机 | 1、网络标准:IEEE * .3、IEEE * .3u、IEEE * .3ab、IEEE * .3x 。 2、端口:≥ * 个 * / 点击查看>> M自适应RJ * 端口。 3、速度: * / 点击查看>> Mbps。 4、MAC地址表:≥8K。 | 台 | 1 |
* | 无线AP | 1、支持标准的 * . * ac Wave2协议,采用3射频设计,可同时工作在 * . * ac Wave2和 * . * a/b/g/n模式。 2、提供2个 * / 点击查看>> Base- (略) 端口。 3、内置蓝牙4.0。 4、 (略) 络可靠性,支持当AC宕机时,AP切换为智能转发模式继续传输数据,保证无线用户正常使用。 5、支持胖/瘦AP两种工作模式的切换。 6、支持IPv6技术,包括IPv6报文透传 ,IPv6终端接入认证。 | 台 | 1 |
* | 交互专用交换机 | 1、交换容量≥ * Gbps;包转发率≥ * Mpps。 2、固化 * / * / * (略) 端口≥ * ,固化SFP非复用口≥2个。 3、 (略) 投设备MAC地址≥ * K。 4、交换机支持多种供电方式,符合 * .3af、IEEE * .3at、IEEE * .3bt的供电标准。 5、POE+同时可供电端口数≥8个。 6、为提升设备适应恶劣环境能力, (略) 投产品必须涂装 * 防漆,充分提升设备绝缘、防潮、防腐蚀、防霉、防盐雾等性能。 7、支持IPv4和IPv6的静态路由、RIP/RIPng、OSPFv2/OSPFv3等 * 层路由协议。 8、产品可通过前端适配器实现常见的AC * V、DC * V等规格的非POE终端远程供电。 9、要求产品支持防雷等级≥8KV。 * 、要求产品支 (略) 络SDN,符合OpenFlow 1.3协议标准。 * 、支持IEEE * .3az标准的EEE节能技术。 * 、要求支持基本和灵活QinQ特性。 * 、要求产 (略) 入网证书。 | 台 | 1 |
* | 交互式高清跟踪录播 * 体机 | 1、要求录播主机须采用嵌入式架构设计,不接受服务器和PC架构,不采用编码盒。设备高度为1~1.5U的标准机架式设计。 2、录播系统高集成度, * 台设备完成视频录制、编码、存储、 (略) 理、直播、点播等功能。 3、录播主机高集成度,录播、跟踪、互动 * 体化设计, * 台设备完成视频录制、编码、存储、 (略) 理、直播、点播等功能。不接受录播+交互软件和录播+视频会议硬件终端模式。 4、交互录播主机同时兼顾常态化全自动录制和互动教学功能,支持交互 (略) 录播模式和互动模式的切换。 5、无需配置MCU,支持任意两台录播主机之间可实现“ * 对 * ”音视频远程互动,并通过 (略) 互动画面切换控制。 6、系统采用通用标准H. * 协议和SIP协议,支持与通用协议的视频 (略) 互动对接。 7、录播主机内置互动模块,无需额外增加视频互动终端,多台交互录播主机之间直接连接MCU即可实现多点音视频互动。 8、要求至少具备4个SDI输入接口、1个HDMI和1个VGA输入接口,分别接入摄像机和电脑信号;支持CVBS、S-video、YPbPr等信号源的兼容接入。录播主机至少支持2路HDMI画面的输出,可分别支持本地导播画面输出和录制的最终画面输出到观摩室显示大屏中。 9、录播主机至少满足4路音频输入及2路音频输出,要求录播主机采用主流AAC音频编码方式。 * 、提供最少4个USB接口,支持同时连接鼠标、键盘用于本地导播;支持连接优盘/移动硬盘用于实时录制存储及快速拷贝带走;支持链接导播摇杆控制台。 * 、录播主机需内置存储硬盘,提供至少2T的存储容量。 * 、录播主机应支持电影模式和资源模式同步录制,电影模式复合画面和摄像机视频可单独录制并保存在录播主机里,便于老师 (略) 景的独立 (略) 非编、合成等。 * 、交互录播主机支持通过 * 条标准SDI线连接高清云台摄像机,即可实现视频传输、POC供电和云台控制功能。 * 、录播主机外观应设计简单的按键面板和不小于2.2寸液晶显示屏, (略) 录播IP设置和查询录播的相关参数。 * 、录播主机支持 * 键启动录制,并支持全自动录制、半自动录制、手动录制 * 种模式。 * 、系统应充分考虑录播系统远程管控的需求,提供工作、休眠和关机 * 种工作模式, (略) 于休眠状态时,支持资源管理平台自动远程唤醒录播主机,使录播主机通过F (略) 录制视频文件的自动上传至平台。 * 、为保证视频录制音频效果,降低录播课室环境噪声,同时保证主机系统正常散热,要求采用无风扇散热设计。提供录播主机噪声测试报告复印件并加盖投标人公章。 * 、录播系统具有嵌入式低功耗环保优势,整机正常工作状态下功耗不超过 * W。 * 、具备自主知识产权。提 (略) 理相关知识产权证明文件复印件并加盖投标人公章。 * 、所投录播主机通过CCC国家强制性产品认证,认证标准包括GB 点击查看>> 、GB * 7-- * 、GB1 * * 、GB 点击查看>> 。 * 、所投录播主机提供由第 * 方权威检测机构检测通过的产 (略) 时间MTBF大于 点击查看>> 小时(CNAS)检测报告复印件并加盖投标人公章。 | 套 | 1 |
* | 嵌入式视频互动应用软件 | 1、提供本地导播和远程导播两种方式。本地导播:可直接在录播主机接入鼠标、键盘、显示器,进行本地导播,保证导播具有较好的实时性和流畅性。远程导播:导播软件内嵌到录播主机中,应采用B/S架构设计,能够方便教师使用IE、 * 、chrome等主流 (略) 络直接访问导播平台, (略) 登录与操作。 2、提供4路摄像机画面和1路教师电脑画面预览窗口,可直接使用鼠标点击 (略) 画面切换。 3、应具有鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速定位拍摄区域。每个云台摄像机应至少支持8个预置位设置与调用功能。 4、提供 (略) 模式,包括双分屏、 * 分屏、画中画等。支 (略) 方式, (略) 时教师可随意拖拉画面窗口。 5、提供至 (略) 特效,包括渐变、推进、扩散等。 6、支持在导播过程中叠加预设的LOGO,支持通过鼠标直接拖拽设置LOGO在画面的显示位置。 7、支持对接入录播主机的音频输入 (略) 音量调节,支持对音频 (略) 静音设置。 8、支持在导播过程中添加字幕,至少支持5条字幕内容预设或临时输入,可设置字幕颜色、字幕描边、字幕背景,导播过程中可通过鼠标直接拖拽设置字幕在画面的显示位置,而非操作麻烦的横竖坐标设置模式。 9、支持通过PC远程为导播实时添加字幕,提高录制过程字幕添加速度。 * 、支持硬盘格式化功能,支持对设备异常断电、宕机造成的损坏 (略) 修复。提供上述功能软件界面截图并加盖投标人公章。 * 、支持多种逻辑跟踪技术,支持自定义教师、学 (略) ,支持学生起立回答问题时切换为“学生特写画面”或者“教师与学生双分屏互动画面”。支持VGA信号自动检测跟踪,支持自定义VGA保留时间。提供上述功能软件界面截图并加盖投标人公章。 * 、支持 * 个以上任意区域主动屏蔽功能,比如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方,所屏蔽的地方系统 (略) 图像分析跟踪运算,以避免这些地方干扰整体的跟踪效果。投标人应分别提 (略) 景、 (略) 景的屏蔽区域功能设置界面截图并加盖投标人公章。 * 、支持9种 (略) 模式,包括双分屏、 * 分屏、画中画等。支 (略) 方式,支持多个视频图层自由叠加组合,支持叠加纯色图层, (略) 时可随意拖拉画面窗口。 (略) 模式软件界面截图并加盖投标人公章。 | 套 | 1 |
* | 嵌入式跟踪系统软件 | 1、要求采用图像识别主动跟踪技术,有较强的防干扰性。 2、录播跟踪 * 体化设计,录播内置跟踪切换功能,无需额外配置跟踪主机。 3、跟踪系统应不影响教师正常的教学,教师和学生无需佩戴任何辅助设备,也无需在座椅安装辅助设施。 4、跟踪模式应不受课室环境类型影响,支持常规课室、梯形课室、大报厅等环境。 5、采用定 (略) (略) 为的辅助跟踪定位分析, (略) 为、 (略) 为。 6、特写镜头应自动识别距离的远近自动调节摄像变焦功能始终保持教师/学生的特写画面;特写画面的大小、远近可以预设调节。 7、学生跟踪具有多人员识别与拍摄策略;单人员是特写拍摄、多人员是全景拍摄。 8、全自动录制时,具有合理的画面跟踪切换机制, (略) 教师特写、教师全景、学生特写、学生全景、教师PPT课件的画面的自动切换。 9、具有与嵌入式图像定位相关自主知识产权证明文件。 | 套 | 1 |
* | 教师跟踪定位分析仪 | 1、扫描方式:逐行扫描。 2、输出帧率: * fps。 3、摄像元件:1/3 " 。 4、有效像素: * (H)× * (V)。 5、信噪比(S/N):大于 * dB (AGC关)。 6、镜头:内置镜头(f=2.3mm)。 7、最低照度:0.3Lux。 8、接口控制:网络。 9、供电:PoE。 * 、智能识别老师、 (略) 为,根据预设的跟踪分析逻辑触发跟踪信号,与 (略) 跟踪数据对接。 * 、支持区域屏蔽功能,避免这个区域的人员干扰活动,提高系统识别效果; * 、具有“模糊防抖”功能,避免人员小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象。 * 、所投产 (略) 时间MTBF≥ * 0小时。 | 台 | 1 |
* | 学生跟踪定位分析仪 | 1、扫描方式:逐行扫描。 2、输出帧率: * fps。 3、摄像元件:1/3 " 。 4、有效像素: * (H)× * (V)。 5、信噪比(S/N):大于 * dB (AGC关)。 6、镜头:内置镜头(f=2.3mm)。 7、最低照度:0.3Lux。 8、接口控制:网络。 9、供电:PoE。 * 、智能识别老师、 (略) 为,根据预设的跟踪分析逻辑触发跟踪信号,与 (略) 跟踪数据对接。 * 、支持区域屏蔽功能,避免这个区域的人员干扰活动,提高系统识别效果; * 、具有“模糊防抖”功能,避免人员小幅度活动。 * 、所投产 (略) 时间MTBF≥ * 0小时。 | 台 | 1 |
* | (略) 理器 | 1、矩阵功能:输入多路信号并将其按用户 (略) 混合,分配到多个输出通道中。 2、模拟音频输入/输出通道(MIC/LINE):8路输入/4路输出,支持选择多种电平的音源输入,支持幻像供电功能。 3、AGC自动增益控制:自动提升和压缩话筒音量,使之以恒定的电平输出。 4、AVC回声消除:全新的自适应式回声消除功能,无需人工调试。 5、AFC声反馈啸叫消除: (略) 理 (略) 扩声系 (略) 有效的消除。 6、ANC自动噪声消除:自动噪声消除根 (略) (略) 噪声消除。 7、转换器类型 * bit;采样率 * K。 8、频率响应 * ~ * KHZ。 9、模/数动态范围(A-计权) * dB;数/模动态范围(A-计权) * dB。 * 、提供设备具备回声消除、反馈啸叫消除、自动噪声消除功能。 * 、所投产 (略) 时间MTBF≥ * 0小时。 | 台 | 1 |
* | 特写摄像机 | 1、视频输出接口:HDMI接口、SDI接口。 2、传感器类型:CMOS、1/2.7英寸。 3、传感器像素:总像素: * 万,有效像素: * 万。 4、镜头焦距: * x, f4. * mm ~ * .5mm, F1.8 ~ F2.8。 5、最低照度:0.5 Lux @ (F1.8, AGC ON) 。 6、电子快门:1/ * s ~ 1/ * 0s。 7、 (略) 角: * .7° ~ 3. * °, (略) 角: * .1° ~ 1. * °。 8、水平转动范围:± * °,垂直转动范围:- * ° ~ + * °。 9、水平转动速度范围:1.0° ~ * .2°/s,垂直转动速度范围:1.0° ~ * .8°/s。 * 、网络接口:RJ * 。 * 、音频接口:Line In,3.5mm。 * 、通讯接口:RS * 、RS * 。 * 、支持的协议类型:VISCA。 * 、视频分辨率:最大支持 * P * 。 * 、网络流传输协议:RTP、RTSP。 * 、视频编码:H. * 。 * 、音频编码:AAC。 * 、电源支持:DC * V、PoE、PoC。 * 、所投产 (略) 时间MTBF≥ * 0小时。 | 台 | 2 |
* | 全景摄像机 | 1、CMOS、1/3.0英寸,总像素: * 万,有效像素: * 万。 2、最大分辨率达到 * x * 。帧率最高可达 * 帧/秒。 3、采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法。 4、 * 倍光学变焦, * 倍数字变焦。 5、电子快门:1/ * s ~ 1/ * 0s 6、丰富完善的接口:HDMI接口、SDI接口,同步输出图像。 7、音频接口:Line In,3.5mm。 8、通讯接口:RS * 、RS * 。 9、支持H * /H * 编码输出,音频编码AAC。 * 、 (略) 角 * .7° ~ 8. * °, (略) 角 * .3° ~ 4. * °。 * 、水平转动范围:± * °,垂直转动范围:- * ° ~ + * °;水平转速1.0° ~ * .2°/s,垂直转速1.0° ~ * .8°/s。 * 、支持水平、垂直翻转。 * 、预置位数量: * 。 * 、支持VISCA协议。 * 、供电方式:DC * V/2.0A 、PoE、PoC。 * 、支持SDI“ * 线通”功能,通过SDI线缆同时传输图像、PoC供电、控制信号。 * 、所投产 (略) 时间MTBF≥ * 0小时。 | 台 | 2 |
* | 录播控制面板 | 1、 在讲台上镶嵌式安装方式。 2、支持 * 键式系统电源开关控制。 3、 * 键式录制、停止。 4、支持通过面板 * 键发起与远程教室互动连接。 5、支持通过交互控制面板切换互动画面的信号源,并传输到远端互动课室,包括本地老师信号、电脑信号、远端课室画面。 6、支持对各画 (略) 控制,包括单画面全屏、双分屏、 * 分屏、 * 分屏、画中画,并传输到远端互动课室。 | 套 | 1 |
* | 电源管理器 | 1、支持对录播系统控制功能,实现通过控制面板 * 键启动录播系统相关设备的电源。 2、向录播视频系统、音频系统、显示系统提供统 * 的、至少 * 路电源管理。 3、支持录播系统的远程集中统 * 控制,实现录播主机远程开关机。 | 套 | 1 |
* | 指向性 * 音话筒 | 1、单体:背极式驻极体。 2、指向性:超心型。 3、频率响应: * Hz— * kHz。 4、低频衰减:内置。 5、灵敏度:- * dB±3dB(1dB=1V/Pa at 1kHz)。 6、输出抗阻: * Ω± * %(at 1kHz)。 7、最大声压级: * dB(T.H.D≤1% at 1kHz)。 8、信噪比: * dB(1KHz at 1Pa)。 9、动态范围: * dB(1kHz at Max SPL)。 * 、使用电源: * V 幻象电源( * V DC),2mA。 | 支 | 6 |
* | 无线领夹话筒 | (1)综合特性: 1、射频范围: * MHz--- * MHz 2、调制方式:FM 3、振荡方式:PLL 4、偏移度:± * KHz(具压缩扩展及自动音量限制电路) 5、频道宽度: * KHz 6、信噪比S/N:> * dB 7、失真:≤ 0.3% (1KHz,A计权) 8、频率响应: * Hz~ * KHz(±3dB) (2)接收机: 9、接收方式:自动选讯接收 * 、振荡方式:PLL * 、灵敏度: * dBuv * 、谐波干扰比 : > * dB * 、假象干扰比 : > * dB | 台 | 1 |
* | 多媒体音箱 | 1、输出功率: * W- * W。 2、阻抗:8欧姆。 3、频率响应: * Hz- * KHz。 4、单元构成:Low 6.5”*1 , Hi 1”*1。 5、灵敏度: * dB(1w/1m)。 | 套 | 1 |
* | 多媒体功放 | 1、输出功率:2× * W/8Ω,2× * W/4Ω。 2、信噪比: * dB。 3、谐波失真:<0. * %。 4、频响: * Hz~ * KHz(+1/-3dB)。 5、输入阻抗: * KΩ(不平衡)。 6、输入灵敏度:0. * V。 7、电源电压:AC 点击查看>> V / * Hz。 | 套 | 1 |
* | 教学观摩监视器 | 1、具有虚拟环绕立体声与清晰声效技术。 2、内置安卓4.4及以上操作系统。 3、具有HDMI接口,能够与智能盒子等外接设备连接,自由拓展。 4、监视器屏幕尺寸: * 英寸或以上。 5、 (略) 扫描,支持 * P。 6、待机功耗:≤0.8W。 7、支持有线/ (略) 络连接,支持WiFi。 8、可连接混合矩阵器,实时显 (略) 画面。 | 台 | 2 |
* | 导播控制终端 | 1、视频接口:VGA\HDMI接口。 2、视频监视屏幕: * 寸或以上液晶显示屏。 3、配合视频互动应用软件对 (略) 实时显示和录制操作。 4、存储空间: * G或以上硬盘。 5、支持RJ * 接口, (略) 卡、显卡、声卡。 6、输入控制设备:有线键鼠。 7、音频接口:耳机输出接口,麦克风输入接口 8、运行内存:4G或以上,支持扩展。 9、控制核心:英特尔 (略) 理器。 | 台 | 1 |
* | 混合矩阵器 | 1、输入输出:至少满足8进8出。 2、信号类型:支持HDMI、DVI、VGA等信号输入输出。 3、协议:支持HDMI1.4a和DVI1.0协议,支持DHCP协议和EDID功能。 4、数据速率:≥ * .5Gbps。 5、传输距离: * m( (略) 线)、 * m(多模光纤)、 * Km(单模光纤)、 * 米(数字线缆) * 米(模拟线缆)。 6、电源:AC * V- * V * / * HZ电源输入。 | 台 | 1 |
* | 导播桌椅 | 和观摩室总体风格保持 * 致,含键盘托、主机架及椅子。 | 套 | 1 |
* | 观摩椅 | 单人椅,海绵垫,皮革面或者绒布面料,柔软舒适,结实耐用。 | 把 | * |
* | 多媒体功放 | 1、额定功率: 立体声2× * W/8Ω。 2、频率响应: * Hz- * KHz +1/-3dB 。 3、额定输入灵敏度: 线路 - * dB±1dB ,话筒 - * dB±1dB ;线路输出: L/R ≥+3dB ; 4、失真度:≤0.3% 。 5、信噪比(A计权): ≥ * dB 。 6、额定电源电压: 交流 * V / * Hz 。 | 套 | 1 |
* | 多媒体音箱 | 1、额定功率: * W。 2、阻抗:8Ω。 3、特性灵敏度: * dB/W/m。 4、额定频率范围: * Hz~ * kHz。 | 套 | 1 |
* | 设备机柜 | 1、类型:网络机柜。 2、容量: * U及以上。 3、门:钢化玻璃前门。 4、材料:优质冷轧钢板。 5、附加功能:可同时安装脚轮和支脚; 结构坚固,最大静载达 * KG(带支脚)。 6、尺寸:约 * mm* * mm* * mm。 | 台 | 1 |
* | 未来教室专用学生桌椅 | 跟未来教室风格 * 致。 | 套 | * |
* | 旧装饰拆除 | 人机配合拆除,人工搬运垃圾。 | 项 | 1 |
* | 观摩墙改造 | 人机配合拆除,人工搬运垃圾。 | 项 | 1 |
* | 吊顶龙骨安装 | 6厘吊杆, * 主龙, * 副龙 | 平方米 | * . * |
* | 石膏板吊顶 | 采用9厘石膏板吊顶。 | 平方米 | * . * |
* | 墙面木龙骨架 | 3cm*4cm木龙骨架间距 * mm* * mm | 平方米 | * .8 |
* | 墙面9厘基层 | E1级9厘板制作安装 | 平方米 | * .8 |
* | 墙面吸音板 | E0级环保、A1级不燃吸音板 | 平方米 | * .8 |
* | 镀膜玻璃 | 6厘钢化镀膜镀膜 | 平方米 | 7.5 |
* | 不锈钢边角 | * #不銹钢L型折板 | 平方米 | * |
* | 不锈钢边框 | * #不銹钢折板 | 米 | * .8 |
* | 铝合金踢脚线 | 成品铝合金踢脚线 | 米 | * |
* | 窗帘盒 | E1级 * 厘生态板制作安装 | 米 | 6 |
* | 窗帘 | 铝合金静音轨道安装,布艺窗帘1:2比例制作安装 | 米 | * |
* | 地台木龙骨架 | 4cm*6cm木龙骨架间距 * mm* * mm | 平方米 | * . * |
* | 木作地台 | E1级 * 厘多层板制作安装 | 平方米 | * . * |
* | 地面找平 | 1:2水泥砂浆粉刷找平等修补,采用R * 水泥,优级河砂。 | 平方米 | * . * |
* | 地面自流平 | 自流平厚度2-3mm;流动度 * ~ * mm;凝结时间:初凝4~8h;终凝:5~ * h抗压强度( * d) * ~ * MPa;粘结强度.≧2.8MP。 | 平方米 | * . * |
* | PVC地板 | 1、防火等级B1级。 2、厚度2.0mm,厚度偏差±0. * mm,加热尺寸变化率≦0. * mm,加热翘曲≦5mm, 色牢度≧5级,抗剥离力平均值≧ * N/ * mm,耐磨性≧ * 转,残余凹陷≦0. * mm,可溶性铅≦ * mg/㎡,氯 * 烯单体≦1mg/kg,可溶性镉≦1mg/㎡,挥发物限量≦ * g/㎡。 | 平方米 | * . * |
* | 吊顶天花批腻子 | 刮涂腻子 * 遍,依次打磨刮涂。 | 平方米 | * . * |
* | 吊顶天花涂料 | 清洁墙面,确保无污渍、灰尘,面刷乳胶漆涂料 * 遍 | 平方米 | * . * |
* | 灯具、开关面板 | 采用装饰吊灯、筒灯、射灯、灯带等组合光源,均采用LED节能产品。 | 平方米 | * . * |
* | 管线安装 | 现场定制,PVC中级线管,BV铜塑线, * 型接线合。 | 平方米 | * . * |
* | * 醛检测 | * 醛检测(项目验收前提供 * 醛检测合格报告) | 平方米 | * . * |
(2)投标截止时间:投标文件应于[ * 日]下午[1: * : * ]( (略) 时间)之前提交到[ (略) 市 (略) 区新阳工业区霞阳南路9号新阳大厦 * 层( (略) 市 (略) 区公共资 (略) )开标厅],逾期递交的或不符合规定的投标文件将被拒绝。
(3)开标时间、地点: [ * 日]下午[1: * : * ]( (略) 时间)、 (略) 市 (略) 区新阳工业区霞阳南路9号新阳大厦 * 层( (略) 市 (略) 区公共资 (略) )。