(略) 新 * 造价 (略) 受 (略) 国家 (略) 技术产业开发区枫 (略) 的委托， (略) 需的枫桥街道白马涧小学改扩建项目校园文化（采购编号：SZXY * -N-G- * -A） (略) 进行采购，首次公告日期： * 日。对 (略) 变更， (略) 如下：

* 、招标文件清单中，要求的不锈钢材质为“ * ”.

* 、招标文件清单中，增加相关牌的厚度

* 、删除招标文件中“6、我们认为你们有权决定中标者，还认为你们有权 (略) 有的投标者。”

* 、删除招标文件中“ (略) 有权评定中标人，同时也有权 (略) 有投标人中标。”

* 、招标文中“合格的销售发票”修改为“合格的发票”。

* 、招标文件中第 * 章评标办法及评分标准

“ * 、整体创意理念规划比较（ * 分）

(略) 办学理念及教学特色，提炼本次创设项目的文化主题， (略) 的教育核心理念， (略) 文化建设的核心，将其导入到下面每个项目的详细规划中，作为每个版块规划的主旨和线索，并给每个主题定位， (略) 特色和文化底蕴，在标书中以图文 (略) 阐述，并出具每个楼层的 (略) 图。

（1）创设项目的文化主题理念，由评委在0-3分内评定。

（2）学校的教育核心理念的提升，由评委在0-3分内评定。

1. 每个项目的主题定位，由评委在0-4分内评定。

   * 、现场演示及讲解（8分）

   投标单位自带电脑、电源等相关设备，现场对整个项目的 (略) 详细的演示及讲解。不演示、方案演示不完整的，本项不得分，每家演示时长不超过 * 分钟。

   * 、投标公司履约能力（8分）

   1、 * 年1月1日（以验收报告签署日期为准）至今独立完成的类似规模的相关业绩（包含设计与施工）。业绩证明材料（合同及验收报告）未提供或提供资料不全的不计分。由专家评审根据业绩证明材料评判，有 * 个得2分，最高6分 ；

   投标文件内需提供合同、完工验收报告复印件，合同原件、验收报告原件在开标时间截止前与标书 * 并提交，无原件可用公证件代替。资料不齐的、未提供原件或公证件的相应业绩不得分。

   2、 (略) 用主要原材料的质量比较（2分）：

   (略) 投产品必 (略) 检测的材料质量标准 * 致，以上检验报告必须由市级及以上权威检测机构出具，投标单位在投标文件中提供有效期内的产品检验报告的复印件， (略) 备查，不提供原件者不得分。

   （1）所用主要材料的环保及性能比较（拟用 (略) 投原材料产品有效的质量检测报告（环保方面）：木工板、钢化玻璃，每提供 * 份得1分，最高2分

   (略) 投产品必 (略) 检测的材料质量标准 * 致，以上检验报告必须是投标单位送检，由市级及以上权威检测机构出具并在有效期内，检测报告中需包含环保及性能指标检测项：如 * 醛释放量（木工板）、抗冲击性（钢化玻璃）。”

   修改为

   “ * 、整体创意理念规划比较（ * 分）

   (略) 全面贯彻党的教育方针，以“让每 * 个学生获得成功，使每 (略) 发展”的办学目标，努力实践着“营造书香校园，夯实品牌人生”的办学理念，为学生 * 生幸福着想，为学生终身发展奠基， (略) 可持续发展。学校以“德勤”文化为核心， (略) 为习惯养成教育以及全体师生的读书活动，将“德勤”校训不断内化成为 (略) 为体验，实现师生整体素质的提升。提炼本次创设项目的文化主题，详细阐述文化主题核心理念， (略) 文化建设的核心，将其导入到下面每个项目的详细规划中，作为每个版块规划的主旨和线索，并给每个主题定位， (略) 特色和文化底蕴，在标书中以图文 (略) 阐述，并出具每个楼层的 (略) 图。

   （1）创设项目的文化主题理念，由评委在0-5分内评定，优：4-5分，良2-3分， * 般1分。

   （2）学校的整体创意理念的创新，由评委在0-5分内评定，优：4-5分，良2-3分， * 般1分。

   （3）每个项目的主题定位，由评委在0-6分内评定，优：5-6分，良3-4分， * 般1-2分。

   注：上述 * 、 * 项评分内容，各投标单位可安排 (略) 现场方案阐述，阐述形式不限，阐述时间不超过 * 分钟。

   * 、售后服务（2分）

   1、满足招标文件的质保期得1分，每增加1年得1分，最高2分。

   * 、投标公司履约能力（8分）

   1、近 * 年（以验收报告签署日期为准）独立完成的类似的相关业绩（包含设计与施工）。业绩证明材料（合同及验收报告）未提供或提供资料不全的不计分。由专家评审根据业绩证明材料评判，有 * 个得2分，最高4分 ；

   投标文件内需提供合同、完工验收报告复印件，合同原件、验收报告原件在开标时间截止前与标书 * 并提交，无原件可用公证件代替。资料不齐的、未提供原件或公证件的相应业绩不得分。

   2、 (略) 用主要原材料的质量比较（4分）：

   (略) 投产品必 (略) 检测的材料质量标准 * 致，以上检验报告必须由市级及以上权威检测机构出具，投标单位在投标文件中提供有效期内的产品检验报告的复印件， (略) 备查，不提供原件者不得分。

   （1）所用主要材料的环保及性能比较（拟用 (略) 投原材料产品有效的质量检测报告（环保方面）：木工板、钢化玻璃，每提供 * 份得2分，最高4分

   检测报告中需包含环保及性能指标检测项：如 * 醛释放量（木工板）、抗冲击性（钢化玻璃）。”

   * 、投标文件接收信息：

   开始接收时间： * 年8月3日 * ： * 开始

   接收截止时间： * 年8月3日 * ： * 整

   地点： (略) 区华山路 * 号枫桥街道2楼开标室（ (略) 新区马涧路湘江路交叉口）

   * 、开标有关信息：

   开标时间： * 年8月3日 * ： * 整

   开标地点： (略) 区华山路 * 号枫桥街道2楼开标室（ (略) 新区马涧路湘江路交叉口）

(略) (略) 分， (略) 项目的供应商均起约束作用。

公告期 * 个工作日

联系方式：

（1）采购人： (略) 国家 (略) 技术产业开发区枫 (略)

联系人：胡杰        联系电话： 点击查看>>

地址： (略) 国家 (略) 技术产业开发区枫 (略)

（2）招标代理机构： (略) 新 * 造价 (略)

联系人：张萍          联系电话：  点击查看>> 0       

传真电话： 点击查看>>

联系地址： (略) 新区狮山路 * 号华福大厦 * 室

(略) 新 * 造价 (略)

                                                                       * 年7月 * 日

(略) 新 * 造价 (略) 受 (略) 国家 (略) 技术产业开发区枫 (略) 的委托， (略) 需的枫桥街道白马涧小学改扩建项目校园文化（采购编号：SZXY * -N-G- * -A） (略) 进行采购，首次公告日期： * 日。对 (略) 变更， (略) 如下：

* 、招标文件清单中，要求的不锈钢材质为“ * ”.

* 、招标文件清单中，增加相关牌的厚度

* 、删除招标文件中“6、我们认为你们有权决定中标者，还认为你们有权 (略) 有的投标者。”

* 、删除招标文件中“ (略) 有权评定中标人，同时也有权 (略) 有投标人中标。”

* 、招标文中“合格的销售发票”修改为“合格的发票”。

* 、招标文件中第 * 章评标办法及评分标准

“ * 、整体创意理念规划比较（ * 分）

(略) 办学理念及教学特色，提炼本次创设项目的文化主题， (略) 的教育核心理念， (略) 文化建设的核心，将其导入到下面每个项目的详细规划中，作为每个版块规划的主旨和线索，并给每个主题定位， (略) 特色和文化底蕴，在标书中以图文 (略) 阐述，并出具每个楼层的 (略) 图。

（1）创设项目的文化主题理念，由评委在0-3分内评定。

（2）学校的教育核心理念的提升，由评委在0-3分内评定。

1. 每个项目的主题定位，由评委在0-4分内评定。

   * 、现场演示及讲解（8分）

   投标单位自带电脑、电源等相关设备，现场对整个项目的 (略) 详细的演示及讲解。不演示、方案演示不完整的，本项不得分，每家演示时长不超过 * 分钟。

   * 、投标公司履约能力（8分）

   1、 * 年1月1日（以验收报告签署日期为准）至今独立完成的类似规模的相关业绩（包含设计与施工）。业绩证明材料（合同及验收报告）未提供或提供资料不全的不计分。由专家评审根据业绩证明材料评判，有 * 个得2分，最高6分 ；

   投标文件内需提供合同、完工验收报告复印件，合同原件、验收报告原件在开标时间截止前与标书 * 并提交，无原件可用公证件代替。资料不齐的、未提供原件或公证件的相应业绩不得分。

   2、 (略) 用主要原材料的质量比较（2分）：

   (略) 投产品必 (略) 检测的材料质量标准 * 致，以上检验报告必须由市级及以上权威检测机构出具，投标单位在投标文件中提供有效期内的产品检验报告的复印件， (略) 备查，不提供原件者不得分。

   （1）所用主要材料的环保及性能比较（拟用 (略) 投原材料产品有效的质量检测报告（环保方面）：木工板、钢化玻璃，每提供 * 份得1分，最高2分

   (略) 投产品必 (略) 检测的材料质量标准 * 致，以上检验报告必须是投标单位送检，由市级及以上权威检测机构出具并在有效期内，检测报告中需包含环保及性能指标检测项：如 * 醛释放量（木工板）、抗冲击性（钢化玻璃）。”

   修改为

   “ * 、整体创意理念规划比较（ * 分）

   (略) 全面贯彻党的教育方针，以“让每 * 个学生获得成功，使每 (略) 发展”的办学目标，努力实践着“营造书香校园，夯实品牌人生”的办学理念，为学生 * 生幸福着想，为学生终身发展奠基， (略) 可持续发展。学校以“德勤”文化为核心， (略) 为习惯养成教育以及全体师生的读书活动，将“德勤”校训不断内化成为 (略) 为体验，实现师生整体素质的提升。提炼本次创设项目的文化主题，详细阐述文化主题核心理念， (略) 文化建设的核心，将其导入到下面每个项目的详细规划中，作为每个版块规划的主旨和线索，并给每个主题定位， (略) 特色和文化底蕴，在标书中以图文 (略) 阐述，并出具每个楼层的 (略) 图。

   （1）创设项目的文化主题理念，由评委在0-5分内评定，优：4-5分，良2-3分， * 般1分。

   （2）学校的整体创意理念的创新，由评委在0-5分内评定，优：4-5分，良2-3分， * 般1分。

   （3）每个项目的主题定位，由评委在0-6分内评定，优：5-6分，良3-4分， * 般1-2分。

   注：上述 * 、 * 项评分内容，各投标单位可安排 (略) 现场方案阐述，阐述形式不限，阐述时间不超过 * 分钟。

   * 、售后服务（2分）

   1、满足招标文件的质保期得1分，每增加1年得1分，最高2分。

   * 、投标公司履约能力（8分）

   1、近 * 年（以验收报告签署日期为准）独立完成的类似的相关业绩（包含设计与施工）。业绩证明材料（合同及验收报告）未提供或提供资料不全的不计分。由专家评审根据业绩证明材料评判，有 * 个得2分，最高4分 ；

   投标文件内需提供合同、完工验收报告复印件，合同原件、验收报告原件在开标时间截止前与标书 * 并提交，无原件可用公证件代替。资料不齐的、未提供原件或公证件的相应业绩不得分。

   2、 (略) 用主要原材料的质量比较（4分）：

   (略) 投产品必 (略) 检测的材料质量标准 * 致，以上检验报告必须由市级及以上权威检测机构出具，投标单位在投标文件中提供有效期内的产品检验报告的复印件， (略) 备查，不提供原件者不得分。

   （1）所用主要材料的环保及性能比较（拟用 (略) 投原材料产品有效的质量检测报告（环保方面）：木工板、钢化玻璃，每提供 * 份得2分，最高4分

   检测报告中需包含环保及性能指标检测项：如 * 醛释放量（木工板）、抗冲击性（钢化玻璃）。”

   * 、投标文件接收信息：

   开始接收时间： * 年8月3日 * ： * 开始

   接收截止时间： * 年8月3日 * ： * 整

   地点： (略) 区华山路 * 号枫桥街道2楼开标室（ (略) 新区马涧路湘江路交叉口）

   * 、开标有关信息：

   开标时间： * 年8月3日 * ： * 整

   开标地点： (略) 区华山路 * 号枫桥街道2楼开标室（ (略) 新区马涧路湘江路交叉口）

(略) (略) 分， (略) 项目的供应商均起约束作用。

公告期 * 个工作日

联系方式：

（1）采购人： (略) 国家 (略) 技术产业开发区枫 (略)

联系人：胡杰        联系电话： 点击查看>>

地址： (略) 国家 (略) 技术产业开发区枫 (略)

（2）招标代理机构： (略) 新 * 造价 (略)

联系人：张萍          联系电话：  点击查看>> 0       

传真电话： 点击查看>>

联系地址： (略) 新区狮山路 * 号华福大厦 * 室

(略) 新 * 造价 (略)

                                                                       * 年7月 * 日