2018年秋季学期中小学校增班、补充及更换所需设备招标变更
2018年秋季学期中小学校增班、补充及更换所需设备招标变更
(略) 德元工程 (略) 关于 (略) 增班、 (略) 需设备采购(FCZC * -G1- * 1-DYZB)质疑答复函
质疑人名称: (略) 讯星 (略)
质疑人地址: (略) 市 (略) 区 (略) 路 (略) 9号楼2单元 * 号
法定代表人:颜业辉
授权代理人:颜业斌
联系电话:1 点击查看>>
(略) 讯星 (略) :
本公司于 * 年8月7日 * : * 分收到贵公司递交的“质疑函”原件(质疑内容详见:附件),经我公司审查,对贵公司质疑作出以下答复:
* 、质疑事项 * :B分标采购需求,第 * 项货物计算机第9.★扩展插槽:2 个 PCI,1 个 PCI-E×1,1 个 PCI-E× * 。
质疑:经我方专业人士与众多 (略) 商沟通了解,只有旧款的H * 电脑主板及以下的才具备2个PCI,新款的产品均只有 * 个PCI接口,而且本项目基本上用不上该接口。
质疑答复:PCI接口为通用性很强的 * 种插槽,为了与原有设备兼容,非常有必要保留PCI接口,而且目前很多品牌如戴尔、联想、神舟等都有双PCI接口主机,质疑与事实不符。
* 、质疑事项 * :B分标采购需求,第3项投影机中,通过ECP接口与电子白板连接后,便可通过电子白板上的控制按键,轻松控制投影机的开关机以及信号源切换,轻松实现 * 体化方案;视频兼容格式:支持3D立体投射。
质疑:1、通过ECP接口与电子白板连接后,便可通过电子白板上的控制按键,轻松控制投影机的开关机以及信号源切换,轻松实现 * 体化方案;该项参数具有唯 * 性,据了解只有鸿合品牌电子白板有该功能, (略) 上销量领先的松下、爱普生、光通、索尼、 * 星等优秀品牌均无此功能。且在本项目中已配备了中控系统都能实现投影机的开关机以及信号源切换。2、视频兼容格式:支持3D立体投射。该项参数只有DLP技术的投影具备,据了解他的真实效果还不是很理想。这样相当于排 (略) 上占有率最高的爱普生、松下、索尼、日立等LCD品牌的投影机。且在整个解决方案中没有配置3D眼镜,所以该功能不仅有排他性且不实用建议删除。
质疑答复:在白板上直接操作控制按键,不用来回跑中控,方便老师操作。市面上能有这个功能的品牌有鸿合、众骏和华通等,并非唯 * 性,支持3D立体投影,只是顺应信息时代,对于影像的质量需求应运而生的功能,并非需要佩戴3D眼镜才可以观看,只是运用投影机投射出3D影像的效果,目前宏碁、明基、鸿合等品牌均有此功能,而此项并非★主要参数,没有特定要求不按此要求 (略) 理。
* 、质疑事项 * :B分标采购需求,第8项电子白板。1、中的远程课堂功能。其它要求里的:资质要求中的3、 (略) 机构出具的产品监制证明。4、提供产品的3C认证证书。
质疑:1、首先该参数具有唯 * 性, (略) 上的电子白板只有鸿合有这项功能, (略) 上销量领先的印天、IQ、艾博德、汇冠、云视、希沃等优秀品牌均无此功能。其次,整套方案里并没有配备摄像头,根本无法实现设备参与到课堂中。2、其他要求:第3、为什么 (略) 出具的产品监制证明而不是相关的 (略) 门出具的证明,我方表示不解。产品的生产与制造 (略) 管辖的。第4、提供产品的3C认证证书。 (略) 有品牌的电子白板均是有USB线供电的供电电压在5V-8V左右,耗电量非常非常少。而3C证书是强电强制认证证书,电子白板根本 (略) 以这个证书存在控标嫌疑。
质疑答复:1、远程课堂的功能主要运用环境是,教室学生接收对方影音教学资料,只要对方有摄像头设备,随时可以启用 (略) 在线授课,运用终端包括手机,平板,手提电脑等等,这样的功能是顺应当下翻转课堂的功能需求,是新的教学模式的需求,符合教学的需求,功能很实用;市 (略) 家已经具备远程课堂的功能,比如希沃, (略) ,锐达等等,此远程课堂功能并非具有唯 * 性,而此项并非★主要参数,没有特定要求不按此要求 (略) 理。
2、“ (略) 机构出具的产品监制证明” (略) 是国家教育机关的权威机构, (略) 才 (略) 业,此证明并无不妥。“提供产品的3C证书” * 项,电子产品通过3C认证表明此产品的安全性得到国家的认证。(已对该项 (略) 修改, (略) )
* 、质疑事项 * :B分标采购需求最后 * 项产品 * /吋交互式触控 * 体机。
1、质疑:整个产品的参数来看无论是主要还是次要的参数均打上了★号且★号超过了 * %以上, (略) 法规定,完完全全是排斥其他品牌的做法。
质疑答复:招标参数没有排斥潜在投标品牌,比如创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。
2、第4、★分辨率:≥ * ;
质疑:据了解分辨率越高字体越小,真正意义上的 * 的 * 寸触摸 * 体机字体就小的几乎看不到了,经我方专业人士了解其它品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌均无此分辨率的屏。
质疑答复:首先质疑人对4K分辨率的理解就是错误的,分辨率跟字体没有任何关系;其次,比如创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。
3、第6、★对比度:≥ * :1;
质疑:经我方专业人士了解其它品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌均在5 * :1以下,且目前世界上的几大屏体供应商 * 星、LG、夏普等答复均如此。
质疑答复:创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。
4、第 * 、★ * 体机触摸屏为钢化玻璃,通过 (略) * g钢球,0.5m高度抗冲击性试验或更高检测标准;通过 (略) * g钢球,1m高度抗冲击性试验或更高检测标准;通过 (略) * g钢球,2m高度抗冲击性试验或更高检测标准;
质疑:玻璃要求检测标准太多, (略) 家只检测其中的 * 种,且钢球的质量要求都不是国际标准。
质疑答复:创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数,他们的钢化玻璃都是国家级检测机构检测的;质疑与事实不符。
5、第 * 、★ * 体机表面钢化玻璃检测符合GB1 * * 要求,具备抗重力冲击性,表面应力≥ * MPa,耐 * (略) 各种环境需求;
质疑:上 * 条已经可以表明触摸 * 体机玻璃的抗冲击性,此参数存在控标嫌疑。 (略) 温度不可能超过 * 度,没必要要那么高的检测。
质疑答复:技术参数的鉴定不是质疑人定标准,是检测机构定标准;质疑与事实不符。
6、 * 、整机系统要求:3、★具备前置HDMI输入≥1路(HDMI1.4,含MHL2.0),前置USB端子包含USB3.0至少1个,USB2.0至少2个,方便教学使用; (略) (略) 端口确认, (略) * 体化接口,不接受外接转换。
质疑:接口应该以实用为主,高清接口没必要要HDMI1.4,为什么要USB2.0至少2个,USB3.0接口2个不是更好?
质疑答复:创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。
7、 * 、整机系统要求:6、★前置物理按键少于两个,使外观简洁大方。 * 个按键即可实现整机锁屏解锁、 * 键调取软控菜单、 * 键唤醒屏幕、 * 键开机、 * 键待机等多种功能,方便教师教学;
质疑:经我方专业人士了解其他品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌均无那么少接口。接口的多少应以实现功能为主,不应该限制数量。
质疑答复:创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数,而且是正偏离;质疑与事实不符。
8、 * 、整机系统要求: * 、★ * 体机防水、防尘达到 IP * 级别; 整机外壳具备防火阻燃V0 及以上等级;符合防辐射(Class A)级要求;
质疑:经我方专业人士了解其他品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌均无条款,条款要求与教学无关。
质疑答复:创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。这些检测性能是 * 体机的安全性能,目的是确保产品质量和教学安全,很有必要体现。
9、 * 、整机系统要求: * 、★设备自带开放式嵌入式操作系统(Android4.3或以上),与外接电脑形成双系统备份。自带开放式嵌入式操作系统具备自主运 (略) , (略) 内具有千种以上各种应用,方便教学使用安卓系统采用CPU Cortex A9≥ * 核(主频1.4GHz以上), (略) 扩充 * G内存卡,可以通过第 * 方的测试软件检测;
质疑:产品应该以实现提高教学质量为目的,而不是有什么自主运 (略) 应用。该参数完全是控标条款。
质疑答复: (略) 应用目的是满足教学的多样化需求,很有必要。
* 、 * 、整机系统要求: * 、★DTMB数字接收功能: * 体机具备DTMB数字接收功能符合地面数字电视接收机国家标准,可以接收地面波数字信号(必须提供《国家广播电视产品质 (略) 》的检验报告);
质疑:触摸 * 体机作为显示设备的 * 种均有接受电视设备的功能,此参数无需打星号及提供检测报告限制。
质疑答复:质疑事项和事实不符合,DTMB数字接 (略) 家的产品并不满足,所以有必要做限制。
* 、 * 、整机系统要求: * 、★整机具备OTA升级功能OTA(Over-the-Air Technology)空中下载技术:产品软件,可通过 (略) 络推送的方式实现整机软件或应用软件的在线升级,升级可采取整机软件包升级或差分包软件升级方式,升级过程具有校验机制使升级过程更安全、可靠,用户可及时体验终端最新的功能和应用。
质疑:产品升级的方式有很多种,不应该只限制单 * 的升级方式,只需要及时解决问题即可。
质疑答复:如果竞标人产品有更好的升级方式当然是最好; (略) (略) 分产品都是OTA升级,这样做的目的是方便使用者随时升级系统,保证第 * 时间用上最先进的产品。
* 、 * 、整机系统要求: * 、★产品通过机械环境试验检测,包括扫频振动试验、碰撞试验(在半正弦波,加速度为 * g,脉宽 * ms经过 * 次测试, (略) 于正常运输和使用时姿态)、自由跌落试验(跌落面高度 * mm,试验后检查包装件情况, (略) 检测, * 切功能正常);
质疑:经我方专业人士了解其他品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌均无条款,条款要求与教学无关。
质疑答复:创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。这些检测性能是 * 体机的安全性能,目的是确保产品质量和教学安全,很有必要体现。
* 、 * 、整机系统要求: * 、★整机触摸屏任意位置可以用手势调取批注菜单,在任 (略) * 点以上批注书写,并可选择不同颜色;整机支持任意通道下书写画面放大功能,可在整机任意通道下将书写画面冻结并双 (略) (略) 放大,放大后的屏 (略) 任意拖拽。
质疑:通篇要求 * 点以上批注书写很多次,实际应该 * 寸屏体只能容纳2人书写,经我方专业人士了解其他品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌是5- * 点书写.此参数严重损害了以上优秀品牌的利益;
质疑答复: * 点触控体现的触控的精准性,书写更加细腻,方便老是教学;创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符;其次质疑人说的5- * 点与事实不符, (略) (略) 都是 * 点或者是 * 点触控。
* 、 * 、触摸屏功能:1、★触摸技术:红外技术,支持≥ * 点触控;
质疑:实际应该 * 寸屏体只能容纳2人书写,经我方专业人士了解其他品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌是5- * 点书写.此参数严重损害了以上优秀品牌的利益。
答复: * 点触控体现的触控的精准性,书写更加细腻,方便老是教学;创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。
* 、 * 、智慧课堂:1、★书写: windows系统支持 * 点以上书写功能;
质疑:经我方专业人士了解其他品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等牌均是5- * 点书写。此参数严重损害了以上优秀品牌的利益。
质疑答复: * 点触控体现的触控的精准性,书写更加细腻,方便老是教学;创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。
* 、 * 、智慧课堂:6、★通过文件管理器可预览智能笔或Ukey内的课件,支持.hbf,.ndpx, Office(PPT,Word,Excel), 图像,视频,音频,flash,PDF,文本等;
质疑:实现功能即可,不应指定通过什么来预览课件。
质疑答复:功能实现即可,招标法永远允许正偏离;质疑与事实不符。
* 、 * 、智慧课堂: * 、★通过智能笔或WKEY自动识别老师的身份信息无需账号密码登录可以直接登录,方便老师教学;
质疑:设备应该以实用为主,不应指定通过第 * 方的某些设备来实现某些功能。
质疑答复:首先此设备是实用的;其次这并不是第 * 方设备;质疑与事实不符。
* 、 * 、★资质要求:3、 (略) (略) 投标OPS电脑的3C认证证书(复印件加盖制造商公章,原件备查),电脑3C证书和 * 体机设备 (略) 家,保证整体质量。
质疑:电脑3C证书和 * 体机设备 (略) 家应该具有该证书即可,设备符合国家规定即可。不应该限制某些证 (略) 家。
质疑答复:已对该项 (略) 修改, (略) 。
* 、 * 、★资质要求:4、所投触控 * 体机必 (略) 和发改委颁布的第 * 十 * 期《节能产品政府采购清单》和 * 十期《环境标志产品政府采购清单》中的电视设备产品(分类为A 点击查看>> 电视设备)拒绝显示器或液晶显示器产品(分类为A 点击查看>> 液晶显示器),并提供证明材料(提供投标 (略) 在清单的页面)加盖制造商公章;
质疑:入围清单即说明是符合国家要求节能环保产品,具体分类是哪 * 类好像与设备的节能、环保、实用性无关。
质疑答复:已对该项 (略) 修改, (略) 。
* 、 * 、★资质要求:6、投标产品提供相关白板软件著作权登记证书、优课软件登记证书等,不接受第 * 方软件。
质疑:优课软件登记具体实现了什么教学功能,为什么 * 定要该证书。
质疑答复:已对该项 (略) 修改, (略) 。
* 、★资质要求:7、 * 体机制造商纳入“工 (略) ”办公厅发布的 * 年第 * 批绿色制造示范名单,提供工 (略) (略) 页及名单等相关证明材料, (略) 址链接,加盖制造商公章。
质疑:为什么 * 定要该单位发布的而且是第 * 批示范名单,对教学质量有何提升?该条款严重损害了其他优秀品牌的利益。
质疑答复:已对该项 (略) 修改, (略) 。
* 、质疑事项 * :第 * 章 评标办法及评分标准B分标。
1、(3)产品演示分(5分)投标时,提供教学管理软件演示。
质疑:没有具体的说明演示的产品内容和演示的评分规则,而且演示也增加了投标人的成本费用,根据招标法规定应减少产品演示和降低投标人的成本费用。
质疑回复:“投标时,提供教学管理软件演示并满足要求得5分,没提供演示则该项目为0分; (略) 需硬件设备及相关软件由投标人自备”描述清楚明了,不存在没有具体说明及规则,演示是为 (略) 对软件的提供是否符合要求及实施的可性,质疑与事实不符。
2、4.信誉、业绩分
质疑:每项得分点均无指定是何设备应提供何种资质证书。
质疑答复:已对该项 (略) 修改, (略) 。
(4)投标产品通过国家质 (略) 出具的机构电源/电信端口双防雷击试验认证得 1 分(在投标文件中提供相应证明材料复印件)。
质疑:没有指明是单 (略) 有产品都要求具备相关的认证;计算机双防雷击试验认证,单 * 的计 (略) 不大,所有设备均有与计算机连接,在其他设备防雷力度不足的情况下,单 * 计算 (略) 不大。
质疑答复: (略) 市5- * 月为涝季,雷雨较多,为了安全,完全有必要防雷功能。已对该项 (略) 修改, (略) 。
(6)投标产品投标产品获有资质的国家质 (略) 出具的 PAHs 符合性认证、RoHS 符合性认证认证每项得 1 分,满分 2 分(在投标文件中提供相应证明材料复印件)。
质疑:以上认证为欧盟认证标准,而招标文件规定不允许进口设备,且产品的使用地为中国为什么要欧洲标准的认证。
质疑答复:PAHs:多环芳烃(Polycyclic Aromatic Hydrocarbons PAHs)是煤,石油,木材,烟草,有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物,是重要的环境和食品污染物。迄今已发现有 * 多种PAHs, (略) 分具有致癌性,如苯并α芘,苯并α蒽等。PAHs广泛分布于环境中,可以在我们生活的每 * 个角落发现,任何有有机物加工,废弃,燃烧或使用的地方都有可能产生多环芳烃;
RoHS:主要用于规范电子电气产品的材料及工艺标准,使之更加有利于人体健康及环境保护。该标准的目的在于消除电器电子产品中的铅、汞、镉、 * 价铬、多溴联苯和多溴 * 苯醚(注意:PBDE正确的中文名称是指多溴 * 苯醚,多溴联苯醚是错误的说法)共6项物质,并重点规定了铅的含量不能超过0.1%。
为了学生及老师的健康, * 项认证均为必要,而中国产地产品大多通过 * 个认证,如联想、宏碁、同方、戴尔等,质疑与事实不符。
质疑:要求的证书都要产品的原件备查,据了解以上的资 (略) 家只有 * 份,如果每个省均要求原件,同 * 天开标的项目那么多,厂家 * 份原件肯定无法满足。
质疑答复:已对该项 (略) 修改, (略) 。
你公司如对本次答复不满意,根据《政府采购 (略) 理办法》( (略) 令第 * 号),有向政府采 (略) 门投诉的权利。
感谢贵公司对本项目采购活动的监督与支持!我公司将把有关情况向同级政府采 (略) 门备案。
特此答复。
采购单位: (略)
采购代理机构: (略) 德元工程 (略)
* 日
(略) 德元工程 (略) 关于 (略) 增班、 (略) 需设备采购(FCZC * -G1- * 1-DYZB)质疑答复函
质疑人名称: (略) 讯星 (略)
质疑人地址: (略) 市 (略) 区 (略) 路 (略) 9号楼2单元 * 号
法定代表人:颜业辉
授权代理人:颜业斌
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(略) 讯星 (略) :
本公司于 * 年8月7日 * : * 分收到贵公司递交的“质疑函”原件(质疑内容详见:附件),经我公司审查,对贵公司质疑作出以下答复:
* 、质疑事项 * :B分标采购需求,第 * 项货物计算机第9.★扩展插槽:2 个 PCI,1 个 PCI-E×1,1 个 PCI-E× * 。
质疑:经我方专业人士与众多 (略) 商沟通了解,只有旧款的H * 电脑主板及以下的才具备2个PCI,新款的产品均只有 * 个PCI接口,而且本项目基本上用不上该接口。
质疑答复:PCI接口为通用性很强的 * 种插槽,为了与原有设备兼容,非常有必要保留PCI接口,而且目前很多品牌如戴尔、联想、神舟等都有双PCI接口主机,质疑与事实不符。
* 、质疑事项 * :B分标采购需求,第3项投影机中,通过ECP接口与电子白板连接后,便可通过电子白板上的控制按键,轻松控制投影机的开关机以及信号源切换,轻松实现 * 体化方案;视频兼容格式:支持3D立体投射。
质疑:1、通过ECP接口与电子白板连接后,便可通过电子白板上的控制按键,轻松控制投影机的开关机以及信号源切换,轻松实现 * 体化方案;该项参数具有唯 * 性,据了解只有鸿合品牌电子白板有该功能, (略) 上销量领先的松下、爱普生、光通、索尼、 * 星等优秀品牌均无此功能。且在本项目中已配备了中控系统都能实现投影机的开关机以及信号源切换。2、视频兼容格式:支持3D立体投射。该项参数只有DLP技术的投影具备,据了解他的真实效果还不是很理想。这样相当于排 (略) 上占有率最高的爱普生、松下、索尼、日立等LCD品牌的投影机。且在整个解决方案中没有配置3D眼镜,所以该功能不仅有排他性且不实用建议删除。
质疑答复:在白板上直接操作控制按键,不用来回跑中控,方便老师操作。市面上能有这个功能的品牌有鸿合、众骏和华通等,并非唯 * 性,支持3D立体投影,只是顺应信息时代,对于影像的质量需求应运而生的功能,并非需要佩戴3D眼镜才可以观看,只是运用投影机投射出3D影像的效果,目前宏碁、明基、鸿合等品牌均有此功能,而此项并非★主要参数,没有特定要求不按此要求 (略) 理。
* 、质疑事项 * :B分标采购需求,第8项电子白板。1、中的远程课堂功能。其它要求里的:资质要求中的3、 (略) 机构出具的产品监制证明。4、提供产品的3C认证证书。
质疑:1、首先该参数具有唯 * 性, (略) 上的电子白板只有鸿合有这项功能, (略) 上销量领先的印天、IQ、艾博德、汇冠、云视、希沃等优秀品牌均无此功能。其次,整套方案里并没有配备摄像头,根本无法实现设备参与到课堂中。2、其他要求:第3、为什么 (略) 出具的产品监制证明而不是相关的 (略) 门出具的证明,我方表示不解。产品的生产与制造 (略) 管辖的。第4、提供产品的3C认证证书。 (略) 有品牌的电子白板均是有USB线供电的供电电压在5V-8V左右,耗电量非常非常少。而3C证书是强电强制认证证书,电子白板根本 (略) 以这个证书存在控标嫌疑。
质疑答复:1、远程课堂的功能主要运用环境是,教室学生接收对方影音教学资料,只要对方有摄像头设备,随时可以启用 (略) 在线授课,运用终端包括手机,平板,手提电脑等等,这样的功能是顺应当下翻转课堂的功能需求,是新的教学模式的需求,符合教学的需求,功能很实用;市 (略) 家已经具备远程课堂的功能,比如希沃, (略) ,锐达等等,此远程课堂功能并非具有唯 * 性,而此项并非★主要参数,没有特定要求不按此要求 (略) 理。
[if !supportLists]2、[endif]“ (略) 机构出具的产品监制证明” (略) 是国家教育机关的权威机构, (略) 才 (略) 业,此证明并无不妥。“提供产品的3C证书” * 项,电子产品通过3C认证表明此产品的安全性得到国家的认证。(已对该项 (略) 修改, (略) )
* 、质疑事项 * :B分标采购需求最后 * 项产品 * /吋交互式触控 * 体机。
1、质疑:整个产品的参数来看无论是主要还是次要的参数均打上了★号且★号超过了 * %以上, (略) 法规定,完完全全是排斥其他品牌的做法。
质疑答复:招标参数没有排斥潜在投标品牌,比如创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。
2、第4、★分辨率:≥ * ;
质疑:据了解分辨率越高字体越小,真正意义上的 * 的 * 寸触摸 * 体机字体就小的几乎看不到了,经我方专业人士了解其它品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌均无此分辨率的屏。
质疑答复:首先质疑人对4K分辨率的理解就是错误的,分辨率跟字体没有任何关系;其次,比如创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。
[if !supportLists]3、[endif]第6、★对比度:≥ * :1;
质疑:经我方专业人士了解其它品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌均在5 * :1以下,且目前世界上的几大屏体供应商 * 星、LG、夏普等答复均如此。
质疑答复:创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。
[if !supportLists]4、[endif]第 * 、★ * 体机触摸屏为钢化玻璃,通过 (略) * g钢球,0.5m高度抗冲击性试验或更高检测标准;通过 (略) * g钢球,1m高度抗冲击性试验或更高检测标准;通过 (略) * g钢球,2m高度抗冲击性试验或更高检测标准;
质疑:玻璃要求检测标准太多, (略) 家只检测其中的 * 种,且钢球的质量要求都不是国际标准。
质疑答复:创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数,他们的钢化玻璃都是国家级检测机构检测的;质疑与事实不符。
[if !supportLists]5、[endif]第 * 、★ * 体机表面钢化玻璃检测符合GB1 * * 要求,具备抗重力冲击性,表面应力≥ * MPa,耐 * (略) 各种环境需求;
质疑:上 * 条已经可以表明触摸 * 体机玻璃的抗冲击性,此参数存在控标嫌疑。 (略) 温度不可能超过 * 度,没必要要那么高的检测。
质疑答复:技术参数的鉴定不是质疑人定标准,是检测机构定标准;质疑与事实不符。
[if !supportLists]6、[endif] * 、整机系统要求:3、★具备前置HDMI输入≥1路(HDMI1.4,含MHL2.0),前置USB端子包含USB3.0至少1个,USB2.0至少2个,方便教学使用; (略) (略) 端口确认, (略) * 体化接口,不接受外接转换。
质疑:接口应该以实用为主,高清接口没必要要HDMI1.4,为什么要USB2.0至少2个,USB3.0接口2个不是更好?
质疑答复:创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。
7、 * 、整机系统要求:6、★前置物理按键少于两个,使外观简洁大方。 * 个按键即可实现整机锁屏解锁、 * 键调取软控菜单、 * 键唤醒屏幕、 * 键开机、 * 键待机等多种功能,方便教师教学;
质疑:经我方专业人士了解其他品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌均无那么少接口。接口的多少应以实现功能为主,不应该限制数量。
质疑答复:创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数,而且是正偏离;质疑与事实不符。
8、 * 、整机系统要求: * 、★ * 体机防水、防尘达到 IP * 级别; 整机外壳具备防火阻燃V0 及以上等级;符合防辐射(Class A)级要求;
质疑:经我方专业人士了解其他品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌均无条款,条款要求与教学无关。
质疑答复:创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。这些检测性能是 * 体机的安全性能,目的是确保产品质量和教学安全,很有必要体现。
9、 * 、整机系统要求: * 、★设备自带开放式嵌入式操作系统(Android4.3或以上),与外接电脑形成双系统备份。自带开放式嵌入式操作系统具备自主运 (略) , (略) 内具有千种以上各种应用,方便教学使用安卓系统采用CPU Cortex A9≥ * 核(主频1.4GHz以上), (略) 扩充 * G内存卡,可以通过第 * 方的测试软件检测;
质疑:产品应该以实现提高教学质量为目的,而不是有什么自主运 (略) 应用。该参数完全是控标条款。
质疑答复: (略) 应用目的是满足教学的多样化需求,很有必要。
* 、 * 、整机系统要求: * 、★DTMB数字接收功能: * 体机具备DTMB数字接收功能符合地面数字电视接收机国家标准,可以接收地面波数字信号(必须提供《国家广播电视产品质 (略) 》的检验报告);
质疑:触摸 * 体机作为显示设备的 * 种均有接受电视设备的功能,此参数无需打星号及提供检测报告限制。
质疑答复:质疑事项和事实不符合,DTMB数字接 (略) 家的产品并不满足,所以有必要做限制。
* 、 * 、整机系统要求: * 、★整机具备OTA升级功能OTA(Over-the-Air Technology)空中下载技术:产品软件,可通过 (略) 络推送的方式实现整机软件或应用软件的在线升级,升级可采取整机软件包升级或差分包软件升级方式,升级过程具有校验机制使升级过程更安全、可靠,用户可及时体验终端最新的功能和应用。
质疑:产品升级的方式有很多种,不应该只限制单 * 的升级方式,只需要及时解决问题即可。
质疑答复:如果竞标人产品有更好的升级方式当然是最好; (略) (略) 分产品都是OTA升级,这样做的目的是方便使用者随时升级系统,保证第 * 时间用上最先进的产品。
* 、 * 、整机系统要求: * 、★产品通过机械环境试验检测,包括扫频振动试验、碰撞试验(在半正弦波,加速度为 * g,脉宽 * ms经过 * 次测试, (略) 于正常运输和使用时姿态)、自由跌落试验(跌落面高度 * mm,试验后检查包装件情况, (略) 检测, * 切功能正常);
质疑:经我方专业人士了解其他品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌均无条款,条款要求与教学无关。
质疑答复:创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。这些检测性能是 * 体机的安全性能,目的是确保产品质量和教学安全,很有必要体现。
* 、 * 、整机系统要求: * 、★整机触摸屏任意位置可以用手势调取批注菜单,在任 (略) * 点以上批注书写,并可选择不同颜色;整机支持任意通道下书写画面放大功能,可在整机任意通道下将书写画面冻结并双 (略) (略) 放大,放大后的屏 (略) 任意拖拽。
质疑:通篇要求 * 点以上批注书写很多次,实际应该 * 寸屏体只能容纳2人书写,经我方专业人士了解其他品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌是5- * 点书写.此参数严重损害了以上优秀品牌的利益;
质疑答复: * 点触控体现的触控的精准性,书写更加细腻,方便老是教学;创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符;其次质疑人说的5- * 点与事实不符, (略) (略) 都是 * 点或者是 * 点触控。
* 、 * 、触摸屏功能:1、★触摸技术:红外技术,支持≥ * 点触控;
质疑:实际应该 * 寸屏体只能容纳2人书写,经我方专业人士了解其他品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等品牌是5- * 点书写.此参数严重损害了以上优秀品牌的利益。
答复: * 点触控体现的触控的精准性,书写更加细腻,方便老是教学;创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。
* 、 * 、智慧课堂:1、★书写: windows系统支持 * 点以上书写功能;
质疑:经我方专业人士了解其他品牌如:希沃、创显、创维、艾博德、创凯等牌均是5- * 点书写。此参数严重损害了以上优秀品牌的利益。
质疑答复: * 点触控体现的触控的精准性,书写更加细腻,方便老是教学;创维,海康,鸿合,康冠等品牌均可以满足这个参数;质疑与事实不符。
* 、 * 、智慧课堂:6、★通过文件管理器可预览智能笔或Ukey内的课件,支持.hbf,.ndpx, Office(PPT,Word,Excel), 图像,视频,音频,flash,PDF,文本等;
质疑:实现功能即可,不应指定通过什么来预览课件。
质疑答复:功能实现即可,招标法永远允许正偏离;质疑与事实不符。
* 、 * 、智慧课堂: * 、★通过智能笔或WKEY自动识别老师的身份信息无需账号密码登录可以直接登录,方便老师教学;
质疑:设备应该以实用为主,不应指定通过第 * 方的某些设备来实现某些功能。
质疑答复:首先此设备是实用的;其次这并不是第 * 方设备;质疑与事实不符。
* 、 * 、★资质要求:3、 (略) (略) 投标OPS电脑的3C认证证书(复印件加盖制造商公章,原件备查),电脑3C证书和 * 体机设备 (略) 家,保证整体质量。
质疑:电脑3C证书和 * 体机设备 (略) 家应该具有该证书即可,设备符合国家规定即可。不应该限制某些证 (略) 家。
质疑答复:已对该项 (略) 修改, (略) 。
* 、 * 、★资质要求:4、所投触控 * 体机必 (略) 和发改委颁布的第 * 十 * 期《节能产品政府采购清单》和 * 十期《环境标志产品政府采购清单》中的电视设备产品(分类为A 点击查看>> 电视设备)拒绝显示器或液晶显示器产品(分类为A 点击查看>> 液晶显示器),并提供证明材料(提供投标 (略) 在清单的页面)加盖制造商公章;
质疑:入围清单即说明是符合国家要求节能环保产品,具体分类是哪 * 类好像与设备的节能、环保、实用性无关。
质疑答复:已对该项 (略) 修改, (略) 。
[if !supportLists] * 、[endif] * 、★资质要求:6、投标产品提供相关白板软件著作权登记证书、优课软件登记证书等,不接受第 * 方软件。
质疑:优课软件登记具体实现了什么教学功能,为什么 * 定要该证书。
质疑答复:已对该项 (略) 修改, (略) 。
* 、★资质要求:7、 * 体机制造商纳入“工 (略) ”办公厅发布的 * 年第 * 批绿色制造示范名单,提供工 (略) (略) 页及名单等相关证明材料, (略) 址链接,加盖制造商公章。
质疑:为什么 * 定要该单位发布的而且是第 * 批示范名单,对教学质量有何提升?该条款严重损害了其他优秀品牌的利益。
质疑答复:已对该项 (略) 修改, (略) 。
[if !supportLists] * 、[endif]质疑事项 * :第 * 章 评标办法及评分标准B分标。
[if !supportLists]1、[endif](3)产品演示分(5分)投标时,提供教学管理软件演示。
质疑:没有具体的说明演示的产品内容和演示的评分规则,而且演示也增加了投标人的成本费用,根据招标法规定应减少产品演示和降低投标人的成本费用。
质疑回复:“投标时,提供教学管理软件演示并满足要求得5分,没提供演示则该项目为0分; (略) 需硬件设备及相关软件由投标人自备”描述清楚明了,不存在没有具体说明及规则,演示是为 (略) 对软件的提供是否符合要求及实施的可性,质疑与事实不符。
2、4.信誉、业绩分
质疑:每项得分点均无指定是何设备应提供何种资质证书。
质疑答复:已对该项 (略) 修改, (略) 。
(4)投标产品通过国家质 (略) 出具的机构电源/电信端口双防雷击试验认证得 1 分(在投标文件中提供相应证明材料复印件)。
质疑:没有指明是单 (略) 有产品都要求具备相关的认证;计算机双防雷击试验认证,单 * 的计 (略) 不大,所有设备均有与计算机连接,在其他设备防雷力度不足的情况下,单 * 计算 (略) 不大。
质疑答复: (略) 市5- * 月为涝季,雷雨较多,为了安全,完全有必要防雷功能。已对该项 (略) 修改, (略) 。
[if !supportLists](6)[endif]投标产品投标产品获有资质的国家质 (略) 出具的 PAHs 符合性认证、RoHS 符合性认证认证每项得 1 分,满分 2 分(在投标文件中提供相应证明材料复印件)。
质疑:以上认证为欧盟认证标准,而招标文件规定不允许进口设备,且产品的使用地为中国为什么要欧洲标准的认证。
质疑答复:PAHs:多环芳烃(Polycyclic Aromatic Hydrocarbons PAHs)是煤,石油,木材,烟草,有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物,是重要的环境和食品污染物。迄今已发现有 * 多种PAHs, (略) 分具有致癌性,如苯并α芘,苯并α蒽等。PAHs广泛分布于环境中,可以在我们生活的每 * 个角落发现,任何有有机物加工,废弃,燃烧或使用的地方都有可能产生多环芳烃;
RoHS:主要用于规范电子电气产品的材料及工艺标准,使之更加有利于人体健康及环境保护。该标准的目的在于消除电器电子产品中的铅、汞、镉、 * 价铬、多溴联苯和多溴 * 苯醚(注意:PBDE正确的中文名称是指多溴 * 苯醚,多溴联苯醚是错误的说法)共6项物质,并重点规定了铅的含量不能超过0.1%。
为了学生及老师的健康, * 项认证均为必要,而中国产地产品大多通过 * 个认证,如联想、宏碁、同方、戴尔等,质疑与事实不符。
质疑:要求的证书都要产品的原件备查,据了解以上的资 (略) 家只有 * 份,如果每个省均要求原件,同 * 天开标的项目那么多,厂家 * 份原件肯定无法满足。
质疑答复:已对该项 (略) 修改, (略) 。
你公司如对本次答复不满意,根据《政府采购 (略) 理办法》( (略) 令第 * 号),有向政府采 (略) 门投诉的权利。
感谢贵公司对本项目采购活动的监督与支持!我公司将把有关情况向同级政府采 (略) 门备案。
特此答复。
采购单位: (略)
采购代理机构: (略) 德元工程 (略)
* 日
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