广东生态工程职业学院实训室建设项目更正/变更公告
广东生态工程职业学院实训室建设项目更正/变更公告
(略) (略) 于 * 日 在 (略) (略) 上提交的 (略) 生 (略) 实训室建设项目( 点击查看>> 点击查看>> 2)(公开招标)采购公告, 因延长报名时间、修改 (略) 分内容、修改开标地点和开标时间的原因, (略) 分内容作如下更正/变更:
* 、 (略) (略) 分内容做以下更正/变更:
1、 (略) 文件“ (略) 分 投标邀请函”中“符合资格的投标供应商应当在 * 日起至 * 日期间到 (略) (略) 报名(本 (略) 上报名, (略) 上报名须知:供应 (略) 网站供应商报名系统(http:/ 点击查看>> !listWb)进行注册报名,办理步骤请点击系统内“ (略) 上报名操作指南”。供应商在注册审核通过后, (略) ,填写好报名表即为报名成功)”更正/变更为“符合资格的投标供应商应当在 * 日起至 * 日期间到 (略) (略) 报名(本 (略) 上报名, (略) 上报名须知:供应 (略) 网站供应商报名系统(http:/ 点击查看>> !listWb)进行注册报名,办理步骤请点击系统内“ (略) 上报名操作指南”。供应商在注册审核通过后, (略) ,填写好报名表即为报名成功)”注:已报名成功的投标供应商仍有效,无须重新报名。
2、原招标文件“ (略) 分 用户需求书”中“3、子包3:语音实训室建设项目”的详细参数及具体要求更正/变更如下:
原:
序号 | 设备名称 | 技术规格、参数及要求 | 数量及单位 |
1 | (略) 交换主机 | 1).★采用ATM技术开发的适用于语音数据同步 (略) 语音交换主机; 2).确保语音流媒体数据的正确性,实现语音信号高保证传输;1路千兆RJ * 数据输入接口, * 路百兆RJ * 数据输出接口, (略) 免费保修服务。 | 1台 |
2 | (略) 交换分机 | 1).▲采用ATM技术开发的适用于语音数据同步 (略) 语音交换分机; 2).确保语音流媒体数据的正确性,实现语音信号高保证传输;有4路RJ * 数据输入接口, * 路RJ * 数据输出接口, (略) 免费保修服务, (略) 服务承诺文件原件。 | 4台 |
3 | 网络交换机 | 1).交换容量≥ * Gbps,转发性能≥ * Mpps; 2).≥ * 个 * / 点击查看>> M自适应电口,固化4个非复用SFP千兆光口,USB端口≥1个( (略) 截图证明); 3).支持STP、RSTP、MSTP; 4).支持IGMP Snooping v1/v2/v3、MLD Snooping; 5).▲支持IPv4 ACL,配置支持源/目的IPv6地址、源/目的端口的硬件IPv6 ACL,ACL * ,提供第 * 方检测机构出具的测试报告作为证明; 6).▲支持抗攻击,支持CPU限速功能,能限制非法报文对CPU的攻击,保护交换机工作的稳定性,并提供国家权威机构测试报告作为证明, (略) 投设备具备良好的扩展性, (略) 投设备支持堆叠且单向堆叠带宽≥2.5G;支持Web认证功能,并和 * .1X、IPv4/IPv6 ACL同时开启,防ARP欺骗,CPU保护功能同时开启,不会相互冲突、制约,提供国家权威机构测试报告作为证明;所投设备具有节能设计,端口满载工作情况下功耗≤ * W, (略) 截图; 7).▲ (略) (略) 许可证复印件。 8).▲ (略) 免费保修服务, (略) 服务承诺文件原件 | 1台 |
6 | 多功能语言教学系统 | 1)、▲基础平台:具备学生信息管理、教师信息管理、身份认证、资源库及管理、系统设置等功能;综合教学功能:具有教师广播、多媒体广播、屏幕广播、师生对讲、示范教学、呼叫、电子画笔、学生录音、教案录制、课堂加分等功能;听力教学平台:具有复听训练及诊断系统、听写训练及评估系统、听力选择及分析系统等。教师手动或系统自动组织教学资源,学生按要求完成学习或训练过程,系统自动完成学习或训练结果的实时评估与分析,并以图表形式立即反馈,教师可据此辅导或讲评;阅读教学平台:具有关键词解释的阅读讲解系统、阅读测试及分析系统等。系统可以快速从题库中按多种条件抽取试题或按教师要求自编试题,系统控制完成测试过程,系统自动完成学习结果的实时评估,并以图表形式立即反馈,教师可据此讲评;协作式互动教学平台:具备协作式的讨论写作、配音练习、协作翻译等教学系统。实现各班内成员间实现声音全通、屏幕广播与共享、文字交流,并提供对各班 (略) 学生互评和教师讲评功能;自学辅导教学平台:具备自习方式设置,教师跟踪辅导、讲评等系统。教师可设定自学范围,学生按 (略) 自学;系统能自动将学生自学的过程及成绩用图表形式反馈给教师,教师有针对性辅导或讲评;技能训练平台:具备听力训练、口语训练、阅读训练系统,嵌入听力能力测试、翻译配音、字幕配音、自动跟读/朗读、快速阅读、视文理解等先进训练模式,提供自动评分、即时反馈等功能;口译教学平台:具备影子训练、短期记忆等先进教学系统,同时配套与广 (略) (略) 的翻译资源库;专业化口语考试平台:具备组卷、考试实施、阅卷等系统,支持问答式、讨论式考试形式;标准化考试平台:具备组卷系统、考试实施系统、阅卷系统等考试流程模块,可实现主、客观题型的综合考试。口语教学平台:具有计算机自动领读系统、跟读/朗读/问答等口语自动评估系统等。系统带领学生对口语 (略) 跟读/朗读,自动完成对学生口语的评估,并根据学生得分情况自动控制每个学生的领读进度。领读结束后,系统以图表形式反馈口语评估及分析结果,教师可据此讲评。多功能语言教学系 (略) 语言学科平台接驳。 2). (略) 络化教学要求:语言实验室中的课堂教学系统、资源管理系统、 (略) (略) 语言学科平台无缝对接,实现各信息、数据、资源的统 * 和共享, (略) 网络化教学要求 3).口语智能评估要求:采用先进的语音评测技术 (略) 理技术,支持语言的全方位智能分析,覆盖基本音素、音节、字词、句子以及段落各个范围,覆盖语调、声调、流利程度、母语程度等各个评估维度。评估结果分为优秀、良好、及格、待及格等层次。训练结束后,可看到每位学生的跟读详情,包括每 * 句的真实录音和评估结果,对规范学生发音提供科学指导。 4).系统构建要求:每个学生端采用标准计算机+内置插卡的设计,在不 (略) 络布线的情况下,插卡即完成普通电脑室改造升级成专业语言实验室。 5)、▲ (略) 免费升级服务, (略) 服务承诺文件原件。 | 1套 |
7 | 语音学习终端 | 1).★采用ATM技术开发的适用于语音数据同步传输的插卡式多媒体语 (略) 卡; 2).确保语音流媒体数据的正确性,实现语音信号高保证传输;支持标准PCI插槽,免驱动;2 (略) 络接口、4个3.5mm音频接口。 | * 块 |
8 | (略) 卡 | 采用ATM技术开发的适用于语音数据同步 (略) 语音服务器卡,语音信号传输无断裂、无延迟;可负载 * 台终端;4个3.5mm立体声音频接口及1 (略) 络接口(RJ * ),频率响应 * ~ * KHZ(±2db)。 | 1块 |
* | 投影机 | ▲1). 3LCD液晶技术;液晶板≥0. * 英寸 ★2).亮度≥ * 流明(符合ANSI标准) 3).分辨率: * x * ,灯泡寿命: * 小时( 标准亮度模式 ), * 0 小时( 环保亮度模式 )。灯泡功耗≤ * W 4).变焦比:1.6倍变焦,F值:1. * -1. * 5).对比度:≥ * 0:1 6).扬声器:≥ * W 7).接口带两个PC输入 * 个PC输出,RS- * C 控制接口,立体声迷你口 * 个,2个USB接口,1个RJ * 接口,2个HDMI数字高清接口(其中 * 个支持HML功能); (略) 卡可连接安卓和苹果系统的手机/平板 ▲8).镜头盖:滑盖(AV mute)功能;USB * 合 * 投影(同时传输音频、视频和控制信号); ▲9). 梯形校正:水平/垂直± * 度。自动垂直梯形校正,水平梯形校正滑钮;快速 * 角调整,水平梯形校正滑钮支持侧面投影 ▲ * ).直接开关机:自动开机,0秒关机(关机后风扇立即停转)。 * ).自定义开机画面,安全防盗孔,Kensington锁,操作面板保护功能,密码保护功能 * ).支持双路输入信号实现单台投影机双画面同时并列显示,并可根据需要对显示双画面的大小、音频源、 (略) 调整。 * ).多PC 投影功能,投影机拥有多PC投影功能,支持 * (略) 连接,在设置会议主持人之后,可以任选其中的1-4 (略) 同屏显示。 * ).无线投影功能,投影机可以选 (略) 卡,轻松实现无线投影功能,使用者不仅可以通过笔 (略) 无线演示,更能够通过智能手机或平板设备安装软件,进行功能强大的便携式无线投影。 * ).无PC投影:只需在投影机USB-A口插入存储卡,即可在无PC环境下实现图片和视频(MotionJPEG格式)投影。 * )、提供产品节能认证、环保认证、国家数字音视频及多媒体产品质 (略) 所出具的产品检测报告。投标 (略) 家印制的彩页 (略) 家出具的售后服务承诺函(整机 * 年,灯泡保修 * 年), (略) 家提供供货证明函 | 1台 |
现更正/变更为:
序号 | 设备名称 | 技术规格、参数及要求 | 数量及单位 |
1 | (略) 交换主机(核心产品设备) | 1).▲ (略) 络技术开发的,适用于多媒体数据同步 (略) 交换主机,提供第 * 方检测机构出具的相关证明文件; 2).确保语音流媒体数据的正确性,实现语音信号高保证传输;1路千兆RJ * 数据输入接口, * 路百兆RJ * 数据输出接口; 3) .▲频率响应; * ~ * 0Hz(±2dB)(提供产品该功能的检测报告); 4).▲断裂时间:0(提供产品该功能的检测报告); 5).断裂频率:连续 * 分钟无断裂(提供产品该功能的检测报告); 6).▲失真度≤0.8%(提供产品功能检测报告); 7).信噪比≥ * dB(A计权) (提供产品该功能的检测报告); 8).负载能力: * (提供产品该功能的检测报告); 9).▲播放变速比:± * %(0. * ~1.5,频偏≤0.5%(提供产品该功能的检测报告); * ).可靠性:平均无故障工作时间MTBF≥ * 小时; * ).教师主控机工作时间累计 * 小时,死机次数≤1次; * ).学生端工作时间累计 * 小时,死机次数≤1 次; (提供产品该功能的检测报告); * ).教师主控机启动时间在3分钟以内,学生终端 * 次启动成功率≥ * %(提供产品该功能的检测报告); * ). (略) 免费保修服务,投 (略) 服务承诺函原件。 | 1台 |
2 | (略) 交换分机(核心产品设备) | 1).▲ (略) 络技术开发的,适用于多媒体数据同步 (略) 语音交换分机,提供第 * 方检测机构出具的相关证明文件; 2)..确保语音流媒体数据的正确性,实现语音信号高保证传输;有4路RJ * 数据输入接口, * 路RJ * 数据输出接口; 3).▲真度≤3%)(提供产品该功能的检测报告); 4).▲对讲延时: ≤2.6ms(提供产品该功能的检测报告); 5).▲采样率: * k/ * 位(提供产品该功能的检测报告); 6). (略) 免费保修服务,投 (略) 服务承诺函原件。 | 4台 |
3 | 网络交换机(核心产品设备) | 1).交换容量≥ * Gbps,转发性能≥ * Mpps; 2).≥ * 个 * / 点击查看>> M自适应电口,固化4个非复用SFP千兆光口,USB端口≥1个( (略) 截图证明); 3).支持STP、RSTP、MSTP; 4).支持IGMP Snooping v1/v2/v3、MLD Snooping; 5).▲支持IPv4 ACL,配置支持源/目的IPv6地址、源/目的端口的硬件IPv6 ACL,ACL * ,提供第 * 方检测机构出具的测试报告作为证明; 6).▲支持抗攻击,支持CPU限速功能,能限制非法报文对CPU的攻击,保护交换机工作的稳定性,并提供国家权威机构测试报告作为证明, (略) 投设备具备良好的扩展性, (略) 投设备支持堆叠且单向堆叠带宽≥2.5G;支持Web认证功能,并和 * .1X、IPv4/IPv6 ACL同时开启,防ARP欺骗,CPU保护功能同时开启,不会相互冲突、制约,提供国家权威机构测试报告作为证明;所投设备具有节能设计,端口满载工作情况下功耗≤ * W, (略) 截图; 7).▲ (略) (略) 许可证复印件; 8).▲ (略) 免费保修服务, (略) 服务承诺文件原件。 | 1台 |
6 | 多功能语言教学系统(核心产品设备) | 1).各教学应用平台要求: 1.1)▲基础平台:具备学生信息管理、教师信息管理、身份认证、资源库及管理、系统设置等功能;综合教学功能:具有教师广播、多媒体广播、屏幕广播、师生对讲、示范教学、呼叫、电子画笔、学生录音、教案录制、课堂加分等功能(提供产品功能截图); 1.2)▲听力教学平台:具有复听训练及诊断系统、听写训练及评估系统、听力选择及分析系统等。教师手动或系统自动组织教学资源,学生按要求完成学习或训练过程,系统自动完成学习或训练结果的实时评估与分析,并以图表形式立即反馈,教师可据此辅导或讲评(提供产品功能截图); 1.3)阅读教学平台:具有关键词解释的阅读讲解系统、阅读测试及分析系统等。系统可以快速从题库中按多种条件抽取试题或按教师要求自编试题,系统控制完成测试过程,系统自动完成学习结果的实时评估,并以图表形式立即反馈,教师可据此讲评;(提供产品功能截图); 1.4)协作式互动教学平台:具备协作式的讨论写作、配音练习、协作翻译等教学系统。实现各班内成员间实现声音全通、屏幕广播与共享、文字交流,并提供对各班 (略) 学生互评和教师讲评功能(提供产品功能截图); 1.5)自学辅导教学平台:具备自习方式设置,教师跟踪辅导、讲评等系统。教师可设定自学范围,学生按 (略) 自学;系统能自动将学生自学的过程及成绩用图表形式反馈给教师,教师有针对性辅导或讲评(提供产品功能截图); 1.6)▲技能训练平台:具备听力训练、口语训练、阅读训练系统,嵌入听力能力测试、翻译配音、字幕配音、自动跟读/朗读、快速阅读、视文理解等先进训练模式,提供自动评分、即时反馈等功能(提供产品功能截图); 1.7)▲口译教学平台:具备影子训练、短期记忆等先进教学系统,同时配套与广 (略) (略) 的翻译资源库;专业化口语考试平台:具备组卷、考试实施、阅卷等系统,支持问答式、讨论式考试形式(提供产品功能截图); 1.8)▲标准化考试平台:具备组卷系统、考试实施系统、阅卷系统等考试流程模块,可实现主、客观题型的综合考试(提供产品功能截图); 1.9)▲口语教学平台:具有计算机自动领读系统、跟读/朗读/问答等口语自动评估系统等。系统带领学生对口语 (略) 跟读/朗读,自动完成对学生口语的评估,并根据学生得分情况自动控制每个学生的领读进度。领读结束后,系统以图表形式反馈口语评估及分析结果,教师可据此讲评。多功能语言教学系 (略) 语言学科平台接驳(提供产品功能截图); 2).▲口语智能评估要求:采用先进的语音评测技术 (略) 理技术,支持语言的全方位智能分析,覆盖基本音素、音节、字词、句子以及段落各个范围,覆盖语调、声调、流利程度、母语程度等各个评估维度。评估结果分为优秀、良好、及格、待及格等层次。训练结束后,可看到每位学生的跟读详情,包括每 * 句的真实录音和评估结果,对规范学生发音提供科学指导。 3).系统构建要求:每个学生端采用标准计算机+内置插卡的设计,在不 (略) 络布线的情况下,插卡即完成普通电脑室改造升级成专业语言实验室; 4).▲ (略) 免费升级服务,投 (略) 服务承诺函原件。 | 1套 |
7 | 语音学习终端(核心产品设备) | 1).▲ (略) 络技术开发的,适用于多媒体数据同步传输的插卡式多媒体语 (略) 卡; 2).确保语音流媒体数据的正确性,实现语音信号高保证传输;支持标准PCI插槽,免驱动;2 (略) 络接口、4个3.5mm音频接口。 | * 块 |
8 | (略) 卡 | 采用语音数据同步 (略) 语音服务器卡,语音信号传输无断裂、无延迟;可负载 * 台终端;4个3.5mm立体声音频接口及1 (略) 络接口(RJ * ),频率响应 * ~ * KHZ(±2db)。 | 1块 |
* | 投影机(核心产品设备) | ▲1). 3LCD液晶技术;液晶板≥0. * 英寸; ★2).亮度≥ * 流明(符合ANSI标准); 3).分辨率: * x * ,灯泡寿命: * 小时( 标准亮度模式 ), * 0 小时( 环保亮度模式 )。灯泡功耗≤ * W; 4).变焦比:1.6倍变焦,F值:1. * -1. * ; 5).对比度:≥ * 0:1; 6).扬声器:≥ * W; 7).接口带两个PC输入 * 个PC输出,RS- * C 控制接口,立体声迷你口 * 个,2个USB接口,1个RJ * 接口,2个HDMI数字高清接口(其中 * 个支持HML功能); (略) 卡可连接安卓和苹果系统的手机/平板; ▲8).镜头盖:滑盖(AV mute)功能;USB * 合 * 投影(同时传输音频、视频和控制信号); ▲9). 梯形校正:水平/垂直± * 度。自动垂直梯形校正,水平梯形校正滑钮;快速 * 角调整,水平梯形校正滑钮支持侧面投影; ▲ * ).直接开关机:自动开机,0秒关机(关机后风扇立即停转); * ).自定义开机画面,安全防盗孔,Kensington锁,操作面板保护功能,密码保护功能; * ).支持双路输入信号实现单台投影机双画面同时并列显示,并可根据需要对显示双画面的大小、音频源、 (略) 调整; * ).多PC 投影功能,投影机拥有多PC投影功能,支持 * (略) 连接,在设置会议主持人之后,可以任选其中的1-4 (略) 同屏显示; * ).无线投影功能,投影机可以选 (略) 卡,轻松实现无线投影功能,使用者不仅可以通过笔 (略) 无线演示,更能够通过智能手机或平板设备安装软件,进行功能强大的便携式无线投影; * ).无PC投影:只需在投影机USB-A口插入存储卡,即可在无PC环境下实现图片和视频(MotionJPEG格式)投影; * ).提供产品节能认证、环保认证、国家数字音视频及多媒体产品第 * (略) 出具的产品检测报告。投标 (略) 家印制的彩页 (略) 家出具的售后服务承诺函(整机 * 年,灯泡保修 * 年), (略) 家提供供货证明函。 | 1台 |
3、投标截止时间更正/变更为: * 日 * : * (此前 * 分钟为递交投标文件时间)。
4、投标文件递交地点更正/变更为: (略) 市越华路 * 号之 * , (略) (略) 3楼 * 室。
5、开标时间更正/变更为: * 日 * : * 。
6、开标地点更正/变更为: (略) 市越华路 * 号之 * , (略) (略) 3楼 * 室。
7、原采购文件如涉及上述内容的亦作相应修改。 (略) 文件有矛盾的地方,以此公告文件为准。 (略) 文件后, (略) 签字盖章回传或 (略) (传真号码: 点击查看>> ,邮箱地址: * * .com)。确认已收悉本内容,特此通知。
8、 (略) 发布之日起 * 个工作日。
其他内容不变。
* 、投标(响应)截止时间: * 日 * 时 * 分
* 、联系事项
( * )采购项目联系人(代理机构):肖雯佳 | 联系电话: 点击查看>> |
采购项目联系人(采购人):张老师 | 联系电话: 点击查看>> |
( * )采购代理机构 : (略) (略) | 地址: (略) 市越华路 * 号之 * |
联系人:梁小姐 | 联系电话: 点击查看>> |
传真: 点击查看>> | 邮编: 点击查看>> |
( * )采购人: (略) 生 (略) | 地址: (略) 市 (略) 区广汕 * 路 * 号 |
联系人:张弘 | 联系电话: 点击查看>> |
传真: 点击查看>> | 邮编: 点击查看>> |
特此公告。
发布人: (略) (略)
发布时间: * 日
(略) (略) 于 * 日 在 (略) (略) 上提交的 (略) 生 (略) 实训室建设项目( 点击查看>> 点击查看>> 2)(公开招标)采购公告, 因延长报名时间、修改 (略) 分内容、修改开标地点和开标时间的原因, (略) 分内容作如下更正/变更:
* 、 (略) (略) 分内容做以下更正/变更:
1、 (略) 文件“ (略) 分 投标邀请函”中“符合资格的投标供应商应当在 * 日起至 * 日期间到 (略) (略) 报名(本 (略) 上报名, (略) 上报名须知:供应 (略) 网站供应商报名系统(http:/ 点击查看>> !listWb)进行注册报名,办理步骤请点击系统内“ (略) 上报名操作指南”。供应商在注册审核通过后, (略) ,填写好报名表即为报名成功)”更正/变更为“符合资格的投标供应商应当在 * 日起至 * 日期间到 (略) (略) 报名(本 (略) 上报名, (略) 上报名须知:供应 (略) 网站供应商报名系统(http:/ 点击查看>> !listWb)进行注册报名,办理步骤请点击系统内“ (略) 上报名操作指南”。供应商在注册审核通过后, (略) ,填写好报名表即为报名成功)”注:已报名成功的投标供应商仍有效,无须重新报名。
2、原招标文件“ (略) 分 用户需求书”中“3、子包3:语音实训室建设项目”的详细参数及具体要求更正/变更如下:
原:
序号 | 设备名称 | 技术规格、参数及要求 | 数量及单位 |
1 | (略) 交换主机 | 1).★采用ATM技术开发的适用于语音数据同步 (略) 语音交换主机; 2).确保语音流媒体数据的正确性,实现语音信号高保证传输;1路千兆RJ * 数据输入接口, * 路百兆RJ * 数据输出接口, (略) 免费保修服务。 | 1台 |
2 | (略) 交换分机 | 1).▲采用ATM技术开发的适用于语音数据同步 (略) 语音交换分机; 2).确保语音流媒体数据的正确性,实现语音信号高保证传输;有4路RJ * 数据输入接口, * 路RJ * 数据输出接口, (略) 免费保修服务, (略) 服务承诺文件原件。 | 4台 |
3 | 网络交换机 | 1).交换容量≥ * Gbps,转发性能≥ * Mpps; 2).≥ * 个 * / 点击查看>> M自适应电口,固化4个非复用SFP千兆光口,USB端口≥1个( (略) 截图证明); 3).支持STP、RSTP、MSTP; 4).支持IGMP Snooping v1/v2/v3、MLD Snooping; 5).▲支持IPv4 ACL,配置支持源/目的IPv6地址、源/目的端口的硬件IPv6 ACL,ACL * ,提供第 * 方检测机构出具的测试报告作为证明; 6).▲支持抗攻击,支持CPU限速功能,能限制非法报文对CPU的攻击,保护交换机工作的稳定性,并提供国家权威机构测试报告作为证明, (略) 投设备具备良好的扩展性, (略) 投设备支持堆叠且单向堆叠带宽≥2.5G;支持Web认证功能,并和 * .1X、IPv4/IPv6 ACL同时开启,防ARP欺骗,CPU保护功能同时开启,不会相互冲突、制约,提供国家权威机构测试报告作为证明;所投设备具有节能设计,端口满载工作情况下功耗≤ * W, (略) 截图; 7).▲ (略) (略) 许可证复印件。 8).▲ (略) 免费保修服务, (略) 服务承诺文件原件 | 1台 |
6 | 多功能语言教学系统 | 1)、▲基础平台:具备学生信息管理、教师信息管理、身份认证、资源库及管理、系统设置等功能;综合教学功能:具有教师广播、多媒体广播、屏幕广播、师生对讲、示范教学、呼叫、电子画笔、学生录音、教案录制、课堂加分等功能;听力教学平台:具有复听训练及诊断系统、听写训练及评估系统、听力选择及分析系统等。教师手动或系统自动组织教学资源,学生按要求完成学习或训练过程,系统自动完成学习或训练结果的实时评估与分析,并以图表形式立即反馈,教师可据此辅导或讲评;阅读教学平台:具有关键词解释的阅读讲解系统、阅读测试及分析系统等。系统可以快速从题库中按多种条件抽取试题或按教师要求自编试题,系统控制完成测试过程,系统自动完成学习结果的实时评估,并以图表形式立即反馈,教师可据此讲评;协作式互动教学平台:具备协作式的讨论写作、配音练习、协作翻译等教学系统。实现各班内成员间实现声音全通、屏幕广播与共享、文字交流,并提供对各班 (略) 学生互评和教师讲评功能;自学辅导教学平台:具备自习方式设置,教师跟踪辅导、讲评等系统。教师可设定自学范围,学生按 (略) 自学;系统能自动将学生自学的过程及成绩用图表形式反馈给教师,教师有针对性辅导或讲评;技能训练平台:具备听力训练、口语训练、阅读训练系统,嵌入听力能力测试、翻译配音、字幕配音、自动跟读/朗读、快速阅读、视文理解等先进训练模式,提供自动评分、即时反馈等功能;口译教学平台:具备影子训练、短期记忆等先进教学系统,同时配套与广 (略) (略) 的翻译资源库;专业化口语考试平台:具备组卷、考试实施、阅卷等系统,支持问答式、讨论式考试形式;标准化考试平台:具备组卷系统、考试实施系统、阅卷系统等考试流程模块,可实现主、客观题型的综合考试。口语教学平台:具有计算机自动领读系统、跟读/朗读/问答等口语自动评估系统等。系统带领学生对口语 (略) 跟读/朗读,自动完成对学生口语的评估,并根据学生得分情况自动控制每个学生的领读进度。领读结束后,系统以图表形式反馈口语评估及分析结果,教师可据此讲评。多功能语言教学系 (略) 语言学科平台接驳。 2). (略) 络化教学要求:语言实验室中的课堂教学系统、资源管理系统、 (略) (略) 语言学科平台无缝对接,实现各信息、数据、资源的统 * 和共享, (略) 网络化教学要求 3).口语智能评估要求:采用先进的语音评测技术 (略) 理技术,支持语言的全方位智能分析,覆盖基本音素、音节、字词、句子以及段落各个范围,覆盖语调、声调、流利程度、母语程度等各个评估维度。评估结果分为优秀、良好、及格、待及格等层次。训练结束后,可看到每位学生的跟读详情,包括每 * 句的真实录音和评估结果,对规范学生发音提供科学指导。 4).系统构建要求:每个学生端采用标准计算机+内置插卡的设计,在不 (略) 络布线的情况下,插卡即完成普通电脑室改造升级成专业语言实验室。 5)、▲ (略) 免费升级服务, (略) 服务承诺文件原件。 | 1套 |
7 | 语音学习终端 | 1).★采用ATM技术开发的适用于语音数据同步传输的插卡式多媒体语 (略) 卡; 2).确保语音流媒体数据的正确性,实现语音信号高保证传输;支持标准PCI插槽,免驱动;2 (略) 络接口、4个3.5mm音频接口。 | * 块 |
8 | (略) 卡 | 采用ATM技术开发的适用于语音数据同步 (略) 语音服务器卡,语音信号传输无断裂、无延迟;可负载 * 台终端;4个3.5mm立体声音频接口及1 (略) 络接口(RJ * ),频率响应 * ~ * KHZ(±2db)。 | 1块 |
* | 投影机 | ▲1). 3LCD液晶技术;液晶板≥0. * 英寸 ★2).亮度≥ * 流明(符合ANSI标准) 3).分辨率: * x * ,灯泡寿命: * 小时( 标准亮度模式 ), * 0 小时( 环保亮度模式 )。灯泡功耗≤ * W 4).变焦比:1.6倍变焦,F值:1. * -1. * 5).对比度:≥ * 0:1 6).扬声器:≥ * W 7).接口带两个PC输入 * 个PC输出,RS- * C 控制接口,立体声迷你口 * 个,2个USB接口,1个RJ * 接口,2个HDMI数字高清接口(其中 * 个支持HML功能); (略) 卡可连接安卓和苹果系统的手机/平板 ▲8).镜头盖:滑盖(AV mute)功能;USB * 合 * 投影(同时传输音频、视频和控制信号); ▲9). 梯形校正:水平/垂直± * 度。自动垂直梯形校正,水平梯形校正滑钮;快速 * 角调整,水平梯形校正滑钮支持侧面投影 ▲ * ).直接开关机:自动开机,0秒关机(关机后风扇立即停转)。 * ).自定义开机画面,安全防盗孔,Kensington锁,操作面板保护功能,密码保护功能 * ).支持双路输入信号实现单台投影机双画面同时并列显示,并可根据需要对显示双画面的大小、音频源、 (略) 调整。 * ).多PC 投影功能,投影机拥有多PC投影功能,支持 * (略) 连接,在设置会议主持人之后,可以任选其中的1-4 (略) 同屏显示。 * ).无线投影功能,投影机可以选 (略) 卡,轻松实现无线投影功能,使用者不仅可以通过笔 (略) 无线演示,更能够通过智能手机或平板设备安装软件,进行功能强大的便携式无线投影。 * ).无PC投影:只需在投影机USB-A口插入存储卡,即可在无PC环境下实现图片和视频(MotionJPEG格式)投影。 * )、提供产品节能认证、环保认证、国家数字音视频及多媒体产品质 (略) 所出具的产品检测报告。投标 (略) 家印制的彩页 (略) 家出具的售后服务承诺函(整机 * 年,灯泡保修 * 年), (略) 家提供供货证明函 | 1台 |
现更正/变更为:
序号 | 设备名称 | 技术规格、参数及要求 | 数量及单位 |
1 | (略) 交换主机(核心产品设备) | 1).▲ (略) 络技术开发的,适用于多媒体数据同步 (略) 交换主机,提供第 * 方检测机构出具的相关证明文件; 2).确保语音流媒体数据的正确性,实现语音信号高保证传输;1路千兆RJ * 数据输入接口, * 路百兆RJ * 数据输出接口; 3) .▲频率响应; * ~ * 0Hz(±2dB)(提供产品该功能的检测报告); 4).▲断裂时间:0(提供产品该功能的检测报告); 5).断裂频率:连续 * 分钟无断裂(提供产品该功能的检测报告); 6).▲失真度≤0.8%(提供产品功能检测报告); 7).信噪比≥ * dB(A计权) (提供产品该功能的检测报告); 8).负载能力: * (提供产品该功能的检测报告); 9).▲播放变速比:± * %(0. * ~1.5,频偏≤0.5%(提供产品该功能的检测报告); * ).可靠性:平均无故障工作时间MTBF≥ * 小时; * ).教师主控机工作时间累计 * 小时,死机次数≤1次; * ).学生端工作时间累计 * 小时,死机次数≤1 次; (提供产品该功能的检测报告); * ).教师主控机启动时间在3分钟以内,学生终端 * 次启动成功率≥ * %(提供产品该功能的检测报告); * ). (略) 免费保修服务,投 (略) 服务承诺函原件。 | 1台 |
2 | (略) 交换分机(核心产品设备) | 1).▲ (略) 络技术开发的,适用于多媒体数据同步 (略) 语音交换分机,提供第 * 方检测机构出具的相关证明文件; 2)..确保语音流媒体数据的正确性,实现语音信号高保证传输;有4路RJ * 数据输入接口, * 路RJ * 数据输出接口; 3).▲真度≤3%)(提供产品该功能的检测报告); 4).▲对讲延时: ≤2.6ms(提供产品该功能的检测报告); 5).▲采样率: * k/ * 位(提供产品该功能的检测报告); 6). (略) 免费保修服务,投 (略) 服务承诺函原件。 | 4台 |
3 | 网络交换机(核心产品设备) | 1).交换容量≥ * Gbps,转发性能≥ * Mpps; 2).≥ * 个 * / 点击查看>> M自适应电口,固化4个非复用SFP千兆光口,USB端口≥1个( (略) 截图证明); 3).支持STP、RSTP、MSTP; 4).支持IGMP Snooping v1/v2/v3、MLD Snooping; 5).▲支持IPv4 ACL,配置支持源/目的IPv6地址、源/目的端口的硬件IPv6 ACL,ACL * ,提供第 * 方检测机构出具的测试报告作为证明; 6).▲支持抗攻击,支持CPU限速功能,能限制非法报文对CPU的攻击,保护交换机工作的稳定性,并提供国家权威机构测试报告作为证明, (略) 投设备具备良好的扩展性, (略) 投设备支持堆叠且单向堆叠带宽≥2.5G;支持Web认证功能,并和 * .1X、IPv4/IPv6 ACL同时开启,防ARP欺骗,CPU保护功能同时开启,不会相互冲突、制约,提供国家权威机构测试报告作为证明;所投设备具有节能设计,端口满载工作情况下功耗≤ * W, (略) 截图; 7).▲ (略) (略) 许可证复印件; 8).▲ (略) 免费保修服务, (略) 服务承诺文件原件。 | 1台 |
6 | 多功能语言教学系统(核心产品设备) | 1).各教学应用平台要求: 1.1)▲基础平台:具备学生信息管理、教师信息管理、身份认证、资源库及管理、系统设置等功能;综合教学功能:具有教师广播、多媒体广播、屏幕广播、师生对讲、示范教学、呼叫、电子画笔、学生录音、教案录制、课堂加分等功能(提供产品功能截图); 1.2)▲听力教学平台:具有复听训练及诊断系统、听写训练及评估系统、听力选择及分析系统等。教师手动或系统自动组织教学资源,学生按要求完成学习或训练过程,系统自动完成学习或训练结果的实时评估与分析,并以图表形式立即反馈,教师可据此辅导或讲评(提供产品功能截图); 1.3)阅读教学平台:具有关键词解释的阅读讲解系统、阅读测试及分析系统等。系统可以快速从题库中按多种条件抽取试题或按教师要求自编试题,系统控制完成测试过程,系统自动完成学习结果的实时评估,并以图表形式立即反馈,教师可据此讲评;(提供产品功能截图); 1.4)协作式互动教学平台:具备协作式的讨论写作、配音练习、协作翻译等教学系统。实现各班内成员间实现声音全通、屏幕广播与共享、文字交流,并提供对各班 (略) 学生互评和教师讲评功能(提供产品功能截图); 1.5)自学辅导教学平台:具备自习方式设置,教师跟踪辅导、讲评等系统。教师可设定自学范围,学生按 (略) 自学;系统能自动将学生自学的过程及成绩用图表形式反馈给教师,教师有针对性辅导或讲评(提供产品功能截图); 1.6)▲技能训练平台:具备听力训练、口语训练、阅读训练系统,嵌入听力能力测试、翻译配音、字幕配音、自动跟读/朗读、快速阅读、视文理解等先进训练模式,提供自动评分、即时反馈等功能(提供产品功能截图); 1.7)▲口译教学平台:具备影子训练、短期记忆等先进教学系统,同时配套与广 (略) (略) 的翻译资源库;专业化口语考试平台:具备组卷、考试实施、阅卷等系统,支持问答式、讨论式考试形式(提供产品功能截图); 1.8)▲标准化考试平台:具备组卷系统、考试实施系统、阅卷系统等考试流程模块,可实现主、客观题型的综合考试(提供产品功能截图); 1.9)▲口语教学平台:具有计算机自动领读系统、跟读/朗读/问答等口语自动评估系统等。系统带领学生对口语 (略) 跟读/朗读,自动完成对学生口语的评估,并根据学生得分情况自动控制每个学生的领读进度。领读结束后,系统以图表形式反馈口语评估及分析结果,教师可据此讲评。多功能语言教学系 (略) 语言学科平台接驳(提供产品功能截图); 2).▲口语智能评估要求:采用先进的语音评测技术 (略) 理技术,支持语言的全方位智能分析,覆盖基本音素、音节、字词、句子以及段落各个范围,覆盖语调、声调、流利程度、母语程度等各个评估维度。评估结果分为优秀、良好、及格、待及格等层次。训练结束后,可看到每位学生的跟读详情,包括每 * 句的真实录音和评估结果,对规范学生发音提供科学指导。 3).系统构建要求:每个学生端采用标准计算机+内置插卡的设计,在不 (略) 络布线的情况下,插卡即完成普通电脑室改造升级成专业语言实验室; 4).▲ (略) 免费升级服务,投 (略) 服务承诺函原件。 | 1套 |
7 | 语音学习终端(核心产品设备) | 1).▲ (略) 络技术开发的,适用于多媒体数据同步传输的插卡式多媒体语 (略) 卡; 2).确保语音流媒体数据的正确性,实现语音信号高保证传输;支持标准PCI插槽,免驱动;2 (略) 络接口、4个3.5mm音频接口。 | * 块 |
8 | (略) 卡 | 采用语音数据同步 (略) 语音服务器卡,语音信号传输无断裂、无延迟;可负载 * 台终端;4个3.5mm立体声音频接口及1 (略) 络接口(RJ * ),频率响应 * ~ * KHZ(±2db)。 | 1块 |
* | 投影机(核心产品设备) | ▲1). 3LCD液晶技术;液晶板≥0. * 英寸; ★2).亮度≥ * 流明(符合ANSI标准); 3).分辨率: * x * ,灯泡寿命: * 小时( 标准亮度模式 ), * 0 小时( 环保亮度模式 )。灯泡功耗≤ * W; 4).变焦比:1.6倍变焦,F值:1. * -1. * ; 5).对比度:≥ * 0:1; 6).扬声器:≥ * W; 7).接口带两个PC输入 * 个PC输出,RS- * C 控制接口,立体声迷你口 * 个,2个USB接口,1个RJ * 接口,2个HDMI数字高清接口(其中 * 个支持HML功能); (略) 卡可连接安卓和苹果系统的手机/平板; ▲8).镜头盖:滑盖(AV mute)功能;USB * 合 * 投影(同时传输音频、视频和控制信号); ▲9). 梯形校正:水平/垂直± * 度。自动垂直梯形校正,水平梯形校正滑钮;快速 * 角调整,水平梯形校正滑钮支持侧面投影; ▲ * ).直接开关机:自动开机,0秒关机(关机后风扇立即停转); * ).自定义开机画面,安全防盗孔,Kensington锁,操作面板保护功能,密码保护功能; * ).支持双路输入信号实现单台投影机双画面同时并列显示,并可根据需要对显示双画面的大小、音频源、 (略) 调整; * ).多PC 投影功能,投影机拥有多PC投影功能,支持 * (略) 连接,在设置会议主持人之后,可以任选其中的1-4 (略) 同屏显示; * ).无线投影功能,投影机可以选 (略) 卡,轻松实现无线投影功能,使用者不仅可以通过笔 (略) 无线演示,更能够通过智能手机或平板设备安装软件,进行功能强大的便携式无线投影; * ).无PC投影:只需在投影机USB-A口插入存储卡,即可在无PC环境下实现图片和视频(MotionJPEG格式)投影; * ).提供产品节能认证、环保认证、国家数字音视频及多媒体产品第 * (略) 出具的产品检测报告。投标 (略) 家印制的彩页 (略) 家出具的售后服务承诺函(整机 * 年,灯泡保修 * 年), (略) 家提供供货证明函。 | 1台 |
3、投标截止时间更正/变更为: * 日 * : * (此前 * 分钟为递交投标文件时间)。
4、投标文件递交地点更正/变更为: (略) 市越华路 * 号之 * , (略) (略) 3楼 * 室。
5、开标时间更正/变更为: * 日 * : * 。
6、开标地点更正/变更为: (略) 市越华路 * 号之 * , (略) (略) 3楼 * 室。
7、原采购文件如涉及上述内容的亦作相应修改。 (略) 文件有矛盾的地方,以此公告文件为准。 (略) 文件后, (略) 签字盖章回传或 (略) (传真号码: 点击查看>> ,邮箱地址: * * .com)。确认已收悉本内容,特此通知。
8、 (略) 发布之日起 * 个工作日。
其他内容不变。
* 、投标(响应)截止时间: * 日 * 时 * 分
* 、联系事项
( * )采购项目联系人(代理机构):肖雯佳 | 联系电话: 点击查看>> |
采购项目联系人(采购人):张老师 | 联系电话: 点击查看>> |
( * )采购代理机构 : (略) (略) | 地址: (略) 市越华路 * 号之 * |
联系人:梁小姐 | 联系电话: 点击查看>> |
传真: 点击查看>> | 邮编: 点击查看>> |
( * )采购人: (略) 生 (略) | 地址: (略) 市 (略) 区广汕 * 路 * 号 |
联系人:张弘 | 联系电话: 点击查看>> |
传真: 点击查看>> | 邮编: 点击查看>> |
特此公告。
发布人: (略) (略)
发布时间: * 日
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