商丘医学高等专科学校《超声诊断学》在线开放课程建设招标变更
商丘医学高等专科学校《超声诊断学》在线开放课程建设招标变更
附件中:《超声诊断学》在线开放课程技术服务内容更改为:
1. * 维动画制作标准
序号 | 要求 |
文件格式:*.flv;*.html;*.gif;(注:移动端ios系统不支持flash动画) | |
输出尺寸: * | |
文件大小:小于 * M | |
时间长度:小于 * 分钟 | |
选用字体无文字残损,字体大小可以根据 (略) 调节 | |
文字醒目,避免使用与背景色相近的颜色 | |
根据Flash的内容和使用对象的特点来确定整体色彩和色调 | |
画面简洁清晰,界面 (略) ,操作简单 | |
尽量根据内容的实际需求,设计较强的交互功能,促进访问者参与互动,但交互合理设计 | |
动画演播过程要求流畅,尽量减少Shape形变的使用 | |
动画连续,节奏合适,提供进度控制条 | |
解说配音应标准,无噪音,快慢适度,并提供控制开关 | |
背景音乐的音量不宜过大,音乐与课件内容相符,并提供控制开关 | |
在Flash中不同位置使用的导航按钮风格 * 致或使用相同的按钮 | |
帧速度: * ~ * 帧/秒 | |
物体的运动方向最好带有箭头,当配 (略) 件时,最好高亮或在视口中有指示,配音及字幕和动画中的动作最好 * 致 | |
符号统 * 标准,避免出现因输入法等问题导致的符号不标准等问题 |
2. * 维动画制作标准
序号 | 要求 |
如果有LOGO,放置在画面左上角 | |
选用字体时无文字残损,字体大小可以根据 (略) 调节 | |
文字要醒目,避免使用与背景色相近的颜色 | |
场景单位尺寸正确,模型位置正确,模型比例正确 | |
材质贴图类型符合规范,纹理比例合理,贴图坐标正确 | |
光影关系统 * ,色彩关系协调 | |
模型动画表达完整 | |
模型动画符合运动规律 | |
输出尺寸: * | |
输出资源格式:MP4 | |
移动端码率: * ~ * kbps | |
文件大小:小于 * M | |
时间长度:小于 * 分钟 | |
物体的运动方向最好带有箭头,当配 (略) 件时,最好高亮或在视口中有指示,配音及字幕和动画中的动作最好 * 致 | |
符号统 * 标准,避免出现因输入法等问题导致的符号不标准等问题 |
3.视频制作标准
序号 | PC端要求 |
视频录制与输出尺寸: * * P | |
输出视频采用AVC编码(H. * ,Baseline Profile Level 3.0) | |
视频输出格式:MOV | |
视频帧率: * 帧 逐行扫描 | |
MOV视频码率设置为高或 * % | |
同 * 专业视频统 * 片头 | |
同 * 专业视频统 * 字幕 | |
每个视频的非线、AE工程包及其使用过的插件、字体要统 * 模板 | |
文件大小:小于1G | |
时间长度:小于 * 分钟 |
4.微课制作标准
序号 | 技术要求 |
视频录制与输出尺寸: * | |
视频输出格式:MP4 | |
同 * 专业视频统 * 片头 | |
同 * 专业视频统 * 字幕 | |
稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象 | |
信噪比:图像信噪比不低于 * dB,无明显杂波 | |
色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄 (略) 无明显色差。 | |
视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴp-p | |
音频信噪比不低于 * dB | |
声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷 | |
伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。 (略) 声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调 | |
时间控制在5~8分钟 | |
文件PC端:不超过1G | |
移动端大小:不超过 * M | |
移动端视频码率: * ~ * kbps | |
内容标准 | |
微课选题得当,具有针对性,适合于多媒体表达 | |
选题应围绕日常教学或学习中典型、有代表性或课堂教学过程中难以用传统方式解 (略) 设计 | |
文字内容正确无误,无科学性、政策性错误;声音清楚,语言通俗易懂、深入浅出、详略得当,讲解精炼 | |
采用其他形式的多媒体标准同上 |
(略) 办公室
* 日
附件中:《超声诊断学》在线开放课程技术服务内容更改为:
1. * 维动画制作标准
序号 | 要求 |
文件格式:*.flv;*.html;*.gif;(注:移动端ios系统不支持flash动画) | |
输出尺寸: * | |
文件大小:小于 * M | |
时间长度:小于 * 分钟 | |
选用字体无文字残损,字体大小可以根据 (略) 调节 | |
文字醒目,避免使用与背景色相近的颜色 | |
根据Flash的内容和使用对象的特点来确定整体色彩和色调 | |
画面简洁清晰,界面 (略) ,操作简单 | |
尽量根据内容的实际需求,设计较强的交互功能,促进访问者参与互动,但交互合理设计 | |
动画演播过程要求流畅,尽量减少Shape形变的使用 | |
动画连续,节奏合适,提供进度控制条 | |
解说配音应标准,无噪音,快慢适度,并提供控制开关 | |
背景音乐的音量不宜过大,音乐与课件内容相符,并提供控制开关 | |
在Flash中不同位置使用的导航按钮风格 * 致或使用相同的按钮 | |
帧速度: * ~ * 帧/秒 | |
物体的运动方向最好带有箭头,当配 (略) 件时,最好高亮或在视口中有指示,配音及字幕和动画中的动作最好 * 致 | |
符号统 * 标准,避免出现因输入法等问题导致的符号不标准等问题 |
2. * 维动画制作标准
序号 | 要求 |
如果有LOGO,放置在画面左上角 | |
选用字体时无文字残损,字体大小可以根据 (略) 调节 | |
文字要醒目,避免使用与背景色相近的颜色 | |
场景单位尺寸正确,模型位置正确,模型比例正确 | |
材质贴图类型符合规范,纹理比例合理,贴图坐标正确 | |
光影关系统 * ,色彩关系协调 | |
模型动画表达完整 | |
模型动画符合运动规律 | |
输出尺寸: * | |
输出资源格式:MP4 | |
移动端码率: * ~ * kbps | |
文件大小:小于 * M | |
时间长度:小于 * 分钟 | |
物体的运动方向最好带有箭头,当配 (略) 件时,最好高亮或在视口中有指示,配音及字幕和动画中的动作最好 * 致 | |
符号统 * 标准,避免出现因输入法等问题导致的符号不标准等问题 |
3.视频制作标准
序号 | PC端要求 |
视频录制与输出尺寸: * * P | |
输出视频采用AVC编码(H. * ,Baseline Profile Level 3.0) | |
视频输出格式:MOV | |
视频帧率: * 帧 逐行扫描 | |
MOV视频码率设置为高或 * % | |
同 * 专业视频统 * 片头 | |
同 * 专业视频统 * 字幕 | |
每个视频的非线、AE工程包及其使用过的插件、字体要统 * 模板 | |
文件大小:小于1G | |
时间长度:小于 * 分钟 |
4.微课制作标准
序号 | 技术要求 |
视频录制与输出尺寸: * | |
视频输出格式:MP4 | |
同 * 专业视频统 * 片头 | |
同 * 专业视频统 * 字幕 | |
稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象 | |
信噪比:图像信噪比不低于 * dB,无明显杂波 | |
色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄 (略) 无明显色差。 | |
视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴp-p | |
音频信噪比不低于 * dB | |
声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷 | |
伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。 (略) 声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调 | |
时间控制在5~8分钟 | |
文件PC端:不超过1G | |
移动端大小:不超过 * M | |
移动端视频码率: * ~ * kbps | |
内容标准 | |
微课选题得当,具有针对性,适合于多媒体表达 | |
选题应围绕日常教学或学习中典型、有代表性或课堂教学过程中难以用传统方式解 (略) 设计 | |
文字内容正确无误,无科学性、政策性错误;声音清楚,语言通俗易懂、深入浅出、详略得当,讲解精炼 | |
采用其他形式的多媒体标准同上 |
(略) 办公室
* 日
最近搜索
无
热门搜索
无