巢湖二中新校区教育教学设施设备采购第13包延期及答疑公告

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巢湖二中新校区教育教学设施设备采购第13包延期及答疑公告



* 、原公告主要信息

原项目名称: (略) * 中新校区教育教学设施设备采购

原项目编号: * HFCZ *

原公告日期: * 日

* 、公告内容(更正事项、内容及日期等)

(略) * 中新校区教育教学设施设备采购第 * 包: (略)

“ (略) * 中新校区教育教学设施设备采购第 * 包:学生公寓设备”项目(项目编号: * HFCZ * ) (略) 如下:

* 、延期公告:

1、原投标截止时间及开标时间为“ * 日9: * ”,现延期到“ * 日 * : * ”;

2、开标及投标文件递交地点变更为: (略) 市 (略) 新区 (略) 路 * 号 (略) A区( (略) 大道与 (略) 路交口)3楼8号开标室。

* 、答疑公告:

1、 (略) 文件第 * 章评分办法具体评分细则要求

答:不修改,按 (略) 。

2、 (略) 文件第 * 章采购需求序号2“学生椅”技术参数中的备注要求如不修改,请明确备注要求具体内容。

答:备注要求第1~6条不具有限制性,不予修改,按 (略) 。第1项和第2项要求提供的零件检测报告指相关塑料件检测报告;第3项要求提供的PP塑料原料检测报告和第4项PP树脂检测报告检测依据及检测内容不相同,不存在重复提供检测报告;第5项要求提供的为整椅抗菌的检测报告,第6项要求提供的为整椅防霉变的测试报告。

3、请问招标文件第 * 章采购需求序号2“学生椅”备注要求提供的检测报告与和第 * 章评分办法中“所投产品的质量性能”评分内容是否重复

答:不重复。

4、 (略) 文件第 * 章评分办法具体评分细则中“供应商业绩”要求

答:不修改,按 (略) 。

5、招标文件第 * 章采购需求序号 * “储物柜”备注要求提供“储物柜检测报告、储物柜的主要成分检测报告、储物柜的 * 醛含量检测报告”,如只提供 * 份储物柜检测报告,检测报告中体现主要成分和 * 醛释放量且满足其要求的内容,请问是否可以

答:满足招标文件要求即可。

注: (略) (略) 分,与招标文件具有同等法律效力。请投标供应商及时下载。

联系方法:

单位: (略) (略)

地址: (略) 市 (略) 新区 (略) 路 * 号( (略) 大道与 (略) 路交口)

项目联系人:李工

电话: 点击查看>>点击查看>>

* 、附件





* 、原公告主要信息

原项目名称: (略) * 中新校区教育教学设施设备采购

原项目编号: * HFCZ *

原公告日期: * 日

* 、公告内容(更正事项、内容及日期等)

(略) * 中新校区教育教学设施设备采购第 * 包: (略)

“ (略) * 中新校区教育教学设施设备采购第 * 包:学生公寓设备”项目(项目编号: * HFCZ * ) (略) 如下:

* 、延期公告:

1、原投标截止时间及开标时间为“ * 日9: * ”,现延期到“ * 日 * : * ”;

2、开标及投标文件递交地点变更为: (略) 市 (略) 新区 (略) 路 * 号 (略) A区( (略) 大道与 (略) 路交口)3楼8号开标室。

* 、答疑公告:

1、 (略) 文件第 * 章评分办法具体评分细则要求

答:不修改,按 (略) 。

2、 (略) 文件第 * 章采购需求序号2“学生椅”技术参数中的备注要求如不修改,请明确备注要求具体内容。

答:备注要求第1~6条不具有限制性,不予修改,按 (略) 。第1项和第2项要求提供的零件检测报告指相关塑料件检测报告;第3项要求提供的PP塑料原料检测报告和第4项PP树脂检测报告检测依据及检测内容不相同,不存在重复提供检测报告;第5项要求提供的为整椅抗菌的检测报告,第6项要求提供的为整椅防霉变的测试报告。

3、请问招标文件第 * 章采购需求序号2“学生椅”备注要求提供的检测报告与和第 * 章评分办法中“所投产品的质量性能”评分内容是否重复

答:不重复。

4、 (略) 文件第 * 章评分办法具体评分细则中“供应商业绩”要求

答:不修改,按 (略) 。

5、招标文件第 * 章采购需求序号 * “储物柜”备注要求提供“储物柜检测报告、储物柜的主要成分检测报告、储物柜的 * 醛含量检测报告”,如只提供 * 份储物柜检测报告,检测报告中体现主要成分和 * 醛释放量且满足其要求的内容,请问是否可以

答:满足招标文件要求即可。

注: (略) (略) 分,与招标文件具有同等法律效力。请投标供应商及时下载。

联系方法:

单位: (略) (略)

地址: (略) 市 (略) 新区 (略) 路 * 号( (略) 大道与 (略) 路交口)

项目联系人:李工

电话: 点击查看>>点击查看>>

* 、附件



    
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