1、原公告项目名 称： (略) 课程开发与教学资源建设货物类采购项目

2、原公告项目编号：[ 点击查看>> ]CH[GK] 点击查看>>

3、首次公告日期： 点击查看>>

4、更正（补充）事项及内容：

(略) 内容及要求第 * 、技术和服务要求合同包4：精品在线课 (略) 项目要求增加内容：

* 、建设步骤

以上各项建设工作时间可微调，但自项目中标至项目验收须在 * 天内完成。

* 、 (略) 要求

课程建设各项开发标准和指标均 (略) 《教育管理信息化标准》以及精品课程建设的要求和指标。满足精品课程评审要求，并能够自由构思评审主题、内容、评分标准、指标等。支持各种教学素材上传：能够对教师的文本素材、图片素材、音视频、动画、PPT课件、word文件、PDF文件、EXCEL表格等各种教学资源提供丰富多样的上传形式。必须便于教师操作和使用，能够保证教师在较短的时间内掌握基本使用方法和技巧， (略) 示范校资源平台。并且建设好的精品课程资 (略) 起来，充分利用精品在线课程资源激活课堂，助力教学教研，学期内日均访问人次量不得低于本校该课程对应专业学生总数的1/3。

课程模板：

* 、技术规格

1.互动电影产品参数见附件 * 。

2.互动微课技术参数见附件 * 。

3.课件资源建立在应用虚拟化平台上。

附件 * ：互动电影电影产品参数

（ * ）技术参数

1.1基于J2EE (略) 在Linux等操作系统上，安全可靠性高。

1.2软件采用B/S结构，软件客户端不需要安装任何软件及插件，支 (略) 、 (略) 的应用。用户在chrome等通用浏览器上登 * 账号后，可直接制作在线交互式动画课件及微课，并 (略) 络云盘。

1.3课件制作支持主流的安卓或IOS系统的手机。同时支持在安卓或IOS等系统的手机、平板等移动终端播放。

1.4通过专用播放器，作品可以在本地电脑实现离线播放，播放器支持将影片录制成mp4或flv格式，适用范围广。

（ * ）PC端功能参数

2.1交互式情境动画制作，实现复杂动画制作过程的模块化、轻量化， (略) 景、人物、动作即可 (略) 教学影片。

2.2提供丰富多样化的素材，可快速生成校园、家居、户外、办公室、 (略) 、休闲娱乐、情境、 (略) (略) 景，内置大头、立体、写实、 * 国、水浒、西游记、经典、扁平、欧美日韩类型的人物及扁平动物，以及各种类型的道具、音乐音效素材。

2.3丰富的自定义功能，支持自定义背景、人物、道具、音乐，支持对自定义上 (略) 管理。

2.4骨骼化人物，人物形象生动，支 (略) 缩放、移动、走路、说话、跑步、哭、笑、举手等动作设置，丰富课件情节的内容。

2.5系统内置微课动画模板，支持对模板的快速编辑创建。

2.6场景模板，可直接应用系统内置的单页图文变化模板，节省制课时间。

2.7剧本导入，只需编写WORD文本内容，在文本中定义情景课件的角色、场景、对话内容、试题内容， * 键导入即可合成互动微课。

2.8PPT导入：可实现PPT * 键导入转化文字、图片，生成互动微课。

2.9智能配音：提供智能文字语音引擎，可按需匹配中英文等多种语音及地方方言，在线输入文字即可智能合成配音。

2. * 通用动作，可实现图片、道具、角色等元素的出现、消失、强调、移动等各样式动作。

2. (略) 理：可在系统平台中直接对 (略) 移动、剪切、缩放、翻转、相框、滤镜、添加文本、贴纸、绘制涂鸦、增强 (略) 理功能。

2. * 配音功能：可在线对影片录制配音， (略) 录制好的声音文件。

2. * 支持撤销重做，轻松拯救失误操作。

2. * 支持已设置动作的顺序调整，支持两个 (略) ， (略) * 次编辑，不影响影片内容。

2. * 剪辑功能

①音频剪辑：配音之 (略) 音频的剪辑功能。

②视频剪辑：上传的视频可直接 (略) 剪辑。

2. * 插入形状：可插入系统中配备的形状元素，并可调整大小、自由旋转等功能。

2. * 绘制涂鸦：可自由绘制图形，填充颜色，线框设置等，可涂鸦线条。

2. * 插入图片：可自由上传用户自己电脑中的图片。

2. * 插入文本： (略) 要展示的文字内容，并可对字体、大小、 (略) 编辑。

2. * 插入音乐：可选择系统配备的背景音乐，也可以自由上传用户自己电脑中的音乐。

2. * 插入音效：可在系统音效库中选择音效插入，或上传自己电脑中的音效。

2. * 动画特效： * 键选择下雨、下雪等动画特效，让作品效果更佳。

2. * 插入公式：可插入教学中的常用公式，打造不同学科优质微课。

2. * 插入视频：可自由上传或插入视频， (略) 视频播放代码。

2. * 插入提示板、旁白功能，提示板用于展示重点难点等信息，旁白用于添加影片中的解说词。

2. * 插入通用类、教学类等动画样本。

2. * 游戏互动试题，可设置选择、判断题型的趣味游戏试题，在播放过程中可实现即时交互。

2. * 插入按钮：可直接点击后插入按钮道具，并对按钮的颜色、文字、大小形状、跳 (略) 设置。

2. * 插入画板，可插入 * 次曲线、函数、变换等数学画板，支持自定义绘制。

2. * 图层功能： (略) 景中可分图层，可调整图层显示顺序。

2. * 镜头特效，通过添加镜头设置可拉近放大 (略) 景中的某个位置，实现影片特写画面。

2. * 复制、 (略) 景： (略) 景的复制和删除操作。

2. (略) 景比例设置：可按要求 (略) 景比例，提供标清和高清两种比例。

2. (略) 景切换效果设置：可设置 (略) 景时的效果，支持“缩放、镜头、展开、滑动、擦除”等多种切换方式。

2. (略) 景预览： (略) 景开始预览， (略) 得。

2. * 作品制作与预览、播放过程可以切换播放模式，可根据习惯设置为自动播放的影片模式或手动点击跳转的幻灯片模式。

2. * 作品导出：可将作品导出为多种格式，支持WORD格式导出，包 (略) 景、对话及试题内容；支持播放代码导出，可植入第 * 方平台浏览器播放， (略) 交互；支持漫画导出，可导出微课序列图或格子漫画。

2. * 在线分享：支持浏览器在线链接公开分享和私密分享，可将作品通过微信、微博、 (略) (略) 分享查看。

（ * ）手机移动端功能参数

3.1软件融合动画和视频混合制作技术，支持动画、相册、视频、音频 * 种格式的多媒体数字资源制作，轻松实现多种素材的合成应用。供应 商须提供软件截图及彩页证明材料。

3.2支持“便捷式”交互式情境动画制作，能实现将复杂动画制作过程模块化分解和轻量化制作，用户只 (略) 景、人物、动作、道具即可 (略) 影片。

3.3支持丰富多样的背景设置，用户既可从系统内置素材库中选取各种背景，也可自定义各种纯色背景，同时还支持选择手机相册库中的图片或直接拍摄相片设置为背景。

3.4手机端提供素材管理功能， (略) 下载角色、道具、背景与音乐，并用于影片制作。素材数量中背景素材不低于 * 个、人物素材不低于 * 个、道具素材不低于 * 个、音乐素材不低于 * 个、绿幕背景素材不低于 * 个。供应 商须提供软件截图及彩页证明材料。

3.5采用骨骼化人物技术，人物形象生动，支 (略) 缩放、移动、走路、说话、跑步、哭、笑、举手等动作。供应 商须提供软件截图及彩页证明材料。

3.6支持快速录音功能，可通过手机录 (略) 配音，或增加旁白，让影片更加真实有趣。

3.7支持背景音乐设置，内置背景音乐库，可通过在线音乐库或上传 (略) 背景音乐。

3.8支持图片插入， (略) 景中可插多个图片，支持图片大小调整、移动位置、设置图片出现、消失、移动动作，支 (略) 裁剪、旋转、添加滤镜效果。

3.9支持绿幕抠图，可 * 键去除图片中的绿幕背景，实现背景快速合成。

3. (略) 景中插入文字，支持修改文字位置，旋转、放大缩小、设置颜色。

3. (略) 景中插入道具，可设置道具显示位置、大小和动作。

3. * 支持镜头特效，通过添加镜头设置可拉近放大 (略) 景中的某个位置，实现影片特写画面。

3. * 视频剪辑功能。

①视频字幕制作，支持根据视频位置，设置字幕的内容和显示的时间长短，并且可设置字体样式、颜色、大小。

②对视频音量调整、视频裁剪、视频分割、视频变速、 (略) 理和旋转视频方向。

③支持视频绿幕抠图功能，可去除视频的绿幕背景，按用户要求合成其他背景。供应 商须提供软件截图及彩页证明材料。

④支持视频特效和滤镜，能在视频上叠加滤镜，以及下雨、下雪等粒子效果。

⑤支持在视频上增加动态贴纸，并设置贴纸大小、位置，以及出现与结束时间。

3. * 支持相册电影制作，能通过照片生成相册电影，用户只需选择照片、主题、设置背景音乐，就能自动生成 * 个相册电影。

3. * 手机端虚拟演播厅：支持在手机端使用摄像头，实时录制视频，并替换视频抠除背景内容、添加前景道具，从而实现虚拟演播厅效果。在虚拟演播厅中，支持对红、蓝、绿 (略) (略) 理。并支持 * 色宽容度、参数做调整。协作方须提供软件截图及彩页证明材料。

3. * 支持作品 * 键投稿至校园活动平台。供应 商须提供软件截图及彩页证明材料。

（ * ）互动电影素材

4. (略) 景：系统拥有现代、古代、卡通、立体、写实、实景、扁平、 (略) 景素材，完美呈现各类常见地点, (略) 景 * 个以上。

4.2道具配图：系统提供多类配图道具素材，在制作过程中可快速调用,自带道具配图 * 个以上。

4.3角色：系统内置大头、立体、写实、 * 国、水浒、西游记、经典、扁平类型的人物及扁平动物形象，可调用 * 个以上多元风格角色并支持自定义角色风格。投 (略) 投产品彩页或软件截图证明。

4.4动作姿势：系统为每个角色都配备了说话、走路、转身、坐下、站起、同意、不同意、思考、打招呼、写字、笑、鼓掌、挠头、跳跃、跳舞、拜年、跑步姿势，可简单设定角色动作，动作姿势不少于 * 个。投 (略) 投产品彩页或软件截图证明。

4.5语音引擎：可按需求匹配中文、英语、法语、日语、西班牙语、俄语、韩语、德语及 (略) 、 (略) 、 * 川、 (略) 、 (略) 、东北方言语音，文字输入智能配音，语音引擎不少于 * 个。投 (略) 投产品彩页或软件截图证明。

4.6旁白精灵：内置不少于5个卡通旁白精灵，可自由挑选添加。

4.7音效资源：系统内置办公、校园、动物、动物、环境、交通、效果类别的音效资源供用户选择，音效资源不少于 * 个。也可自定义上传音效资源。投 (略) 投产品彩页或软件截图证明。

4.8提示背景板：提供不少于 * 个提示背景板供用户选用制作提示环节。

4.9背景音乐：系统配备安静、动感、轻快、震撼类别背景音乐供选择，背景音乐不少于 * 个。也可自定义上传背景音乐资源。

4. (略) 景：系统配备现代简约、片头片尾、古典花纹、自定义颜色 (略) 景资源， (略) 景不少于 * 个。

4. * 应用模版：系统提供不少于 * 个微课程、知识点、介绍、简历、节日、歌曲类应用模版供选择创建，可快速调用修改生成新影片。

4. * 片头片尾模板：为影片添加片头片尾，只需从片头片尾模版素材中选择即可，片头片尾模板不少于 * 个。

4. * 教学素材：系统提供多学科教学素材，方便用户按学科、知识点快速匹配，学科教学素材不少于 * 个。

4. * 资源更新：支持道具图、场景、角色人物等素材的免费持续更新。

4. * 自定义水印：系统支持可以自定义添加属于自己的水印。

附件 * ：互动微课技术规格

（ * ）视频内容

1.屏幕图像的构图合理，画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不 (略) 及范围；

2.演播室使用的背景采用彩色喷绘或电脑虚拟、实景等背景。建议采用彩色喷绘背景。背景的颜色、图案不易过多，应保持静态，画面应简洁、明快，有利于营造课堂气氛；

3.摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度，主讲教师不应较长时间仰视或俯视；

4.使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段，应符合教学内容要求，与讲授内容联系紧密，手段选用恰当；

5.选用影视作品或自拍素材，应注明素材来源。影视作品或自拍素材中涉及人物访谈内容时，除应加注人物介绍外，还应采用滚动式同声字幕；

6.选用的资料、图片等素材画面应清楚，对于历史资料、 (略) 再加工。选用的资料、图片等素材应注明素材来源及原始信息（如字画的作品、生卒年月，影视片断的作品题目、创作年代等信息）；

7.动画的构思与使用，要与课程内容相贴切，能够发挥良好的教学效果；

8.动画的实现须流畅、合理、图像清晰，具有较强的可视性。

（ * ）视频技术规格

1.视频信号源

（1）稳定：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变， (略) 图像稳定；

（2）信噪比：图像信噪比不低于 * dB，无明显杂波；

（3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄 (略) 无明显色差；

（4）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称)，全片 * 致；

2.音频信号源

（1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)；

（2）电平指标：-2db——-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱；

（3）音频信噪比不低于 * db；

（4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷；

（5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。 (略) 声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。

3.视频压缩格式及技术参数

（1）视频压缩采用H. * /AVC(MPEG-4Part * )编码、使用 * 次编码、不包含字幕的MP4格式；

（2）视频码流率：动态码流的最低码率不得低于 * Kb；

（3）视频分辨率：

前期采用标清4:3拍摄时，请设定为 * × * 。

前期采用高清 * :9拍摄时，请设定为 * 或 * ；

（4）视频画幅宽高比：

分辨率设定为 * × * 的，请选定4:3。

分辨率设定为 * 或 * 的，请选定 * :9；

（5）视频帧率为 * 帧/秒；

（6）扫描 (略) 扫描。

4.音频压缩格式及技术参数

（1）音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式；

（2）采样率 * KHz；

（3）音频码流率 * Kbps(恒定)；

（4）必须是双声道， (略) 理。

5.封装

采用MP4封装

（ * ）演示文稿（PPT）制作要求及参数

1.制作原则

（1）演示文稿（PPT）要求集文字、图形、图像、声音以及视频等多种媒体元素于 * 体， * 般不使用纯文字的演示文稿（PPT）。

（2）页面设臵要求符合高清格式比例，幻灯片大小为“全屏显示 * ：9”。

（3）整体效果应风格统 * 、色彩协调、美观大方。

2.字体与字号

字体与字号参照下表：

3.版心与版式

每页 * 周留出空白，应避免内容顶到页面边缘，边界安全区域分别为左、右 * 像素内，上、下 * 像素内。

4.背景

（1）背景色以简洁适中饱和度为主（颜色保持在 * 至两种色系内）；

（2） (略) 景不宜变化过多；

（3）文字、图形等内容应与背景对比醒目。

5.色调

（1）色彩的选配应与课程科目相吻合；

（2）每 * 短视频或 * 系列短视频在配色上应体现出系统性，可选 * 种主色调再加上 * 至两 (略) 匹配；

（3）同 * 屏里文字不宜超出 * 种颜色。

6. (略) 距

（1）标题：在文字少的情形下，字距放宽 * 倍体现舒展性；

（2）正文： (略) 或1.5行，便于阅读。

7.配图

（1）图像应清晰并能反映出内容主题思想，分辨率应上 * dpi以上；

（2）图片不可加长或压窄，防止变形；

（3）图形使用应通俗易懂，便于理解。

8.修饰

（1）细线条的运用比粗线条更显精致；

（2）扁平式的装饰更接近时代审美；

（3）有趣味的装饰通常更能吸引人。

9.版权来源素材选用注意版权，涉及版权问题须加入“版权来源”信息。

* 、在线精品课 (略) 培训服务

1.提供至少2次（总计不低于 * 学时）的精品课程制 (略) 培训服务。

2.提供精品 (略) 保障体系培训服务及必要的支撑技术培训服务。提供至少3次（总计不低于 * 学时）针对教师和学生的系统应用 (略) 培训服务。

3.提供至少2次（总计不低于 * 学时）的信息化 (略) 培训服务。

* 、后续服务

1.协作方需提供验收之日起 * 年或更优的免费后续服务。

2.提供7* * 小时服务电话热线，同时也提供持术支持服务直拨热线。如电话服务不能解决的，中标人需在 * 小时内指派专业人员上门服务。

3. (略) 署 (略) 平台保障体系并交付使用。后续服务期间承担平台维护工作，保障 (略) 。

4.组织专家对参与课程建设的 (略) 集中培训，确定课程开发进度及任务分工。

5.帮助各专业开发信息化教学课件，参与 (略) 市 级以上信息化教学比赛。

5、更正（补充）后购买采购文件时间、地点、方式: (略) * 并发布；投标人应先在 (略) (略) (http:/ 点击查看>> )注册会员，再通过会员账号在 (略) (略) 上公开信息系 (略) 报名及下载采购文件，否则投标将被拒绝。

6、更正（补充）后网上报名：不变

7、更正（补充）后响应文件提交的截止时间： 点击查看>> * : *

8、更正（补充）后开标（询价方式：报价公开）时间（系统引用时间）及地点： 点击查看>> * : * 。 (略) 市 (略) 区 * * 路 * 号国泰大厦7B2单元

9、采购人名 称: (略)

地址： (略) 文兴路 * 号

项目负责人：王命春

联系电话： 点击查看>>

* 、代 理机构名 称： (略) 有限公司

地址： (略) 市 (略) 区 (略) 市 (略) 区鳌峰街道光明南路1号升龙大厦 * 层 * 室

项目负责人：谢秀琴

联系电话： 点击查看>>

(略) 有限公司

发布日期



公告概要：

公告信息：
采购项目名称	(略) 课程开发与教学资源建设货物类采购项目
品目
采购单位	(略)
行政区域	(略) 市	公告时间	* 日 * : *
首次公告日期	* 日	更正日期	* 日
联系人及联系方式：
项目联系人	王命春
项目联系电话	点击查看>>
采购单位	(略)
采购单位地址	(略) 文兴路 * 号
采购单位联系方式	点击查看>>
代理机构名称	(略) 有限公司
代理机构地址	(略) 市 (略) 区 (略) 市 (略) 区鳌峰街道光明南路1号升龙大厦 * 层 * 室
代理机构联系方式	点击查看>>

1、原公告项目名 称： (略) 课程开发与教学资源建设货物类采购项目

2、原公告项目编号：[ 点击查看>> ]CH[GK] 点击查看>>

3、首次公告日期： 点击查看>>

4、更正（补充）事项及内容：

(略) 内容及要求第 * 、技术和服务要求合同包4：精品在线课 (略) 项目要求增加内容：

* 、建设步骤

步骤	具体任务	协作方方式	拟用时间
前期准备	成立项目小组，明确项目内容和项目目标，展开项目的前期调研,根据调研结果， (略) 分析和初步分工。	企业主导完成 （项目招标前）
师资培训及分工	邀请课程开发专家、企业专家为本项目参与人员培训，同时召开项目启动会，明确技术路线，资源建设任务和具体分工。	校企协作方完成	7天
制定课程标准	专家指导，企业配合各课程负责人完成课程标准的制定。	专家指导完成	7天
完善课程内容	专家指导，企业配合各课程负责人按照项目教学、任务驱动模式对 (略) 优化、完善。	专家指导完成	7天
资源毛坯收集	授课教师提供资源脚本， (略) 进行交流沟通	(略) 专业教师 配合	* 天
资源样本制作	授课教师配合分别制作电子教案、PPT、题库等资源样本。	(略)	7天
样本审核	(略) 样本审核，提供修改建议。	学校主导	3天
批量制作	(略) 按照样片模版，批量化制作各项目教学资源内容。	(略)	* 天
汇总 * 审	学校及专家对项目 (略) * 次审核，并提供修改意见， (略) (略) 修改。	学校主导	3天
上线验收	由学校组织专家，按照招标文件具体要求 (略) 验收。	学校主导	1天

以上各项建设工作时间可微调，但自项目中标至项目验收须在 * 天内完成。

* 、 (略) 要求

课程建设各项开发标准和指标均 (略) 《教育管理信息化标准》以及精品课程建设的要求和指标。满足精品课程评审要求，并能够自由构思评审主题、内容、评分标准、指标等。支持各种教学素材上传：能够对教师的文本素材、图片素材、音视频、动画、PPT课件、word文件、PDF文件、EXCEL表格等各种教学资源提供丰富多样的上传形式。必须便于教师操作和使用，能够保证教师在较短的时间内掌握基本使用方法和技巧， (略) 示范校资源平台。并且建设好的精品课程资 (略) 起来，充分利用精品在线课程资源激活课堂，助力教学教研，学期内日均访问人次量不得低于本校该课程对应专业学生总数的1/3。

课程模板：

序号	建设内容	建设要求	与任课教师充分沟通，确定具体建设内容。	数量
1	教学PPT	根据 (略) 讲稿母版构思、PPT页面美化等工作；		每门各 * 个
2	动画（ * 维、 * 维，FLSH动画）	常用于原理展示、理论讲解、抽象演示、部件展示、录屏等，时长3分钟以内；		每门各 * 个
3	视频拍摄类微课	根据设定好的微课脚本和 (略) 拍摄，并 (略) 非编。例如： (略) 实训操作技能，现场案例模拟，现场授课等；时长6～ * 分钟；		每门各 * 个
4	课程宣传片	室外+室内拍摄		每门各1个
5	课程资料	电子书		每门各 * 本
6	课堂实录	可用于参加信息化大赛省赛或国赛		每门各1节
7	运行平台(PC端和移动APP)	满足两门课程的建设，课程门户，教学空间，移动学习，做题等要求		每门各1套

* 、技术规格

1.互动电影产品参数见附件 * 。

2.互动微课技术参数见附件 * 。

3.课件资源建立在应用虚拟化平台上。

附件 * ：互动电影电影产品参数

（ * ）技术参数

1.1基于J2EE (略) 在Linux等操作系统上，安全可靠性高。

1.2软件采用B/S结构，软件客户端不需要安装任何软件及插件，支 (略) 、 (略) 的应用。用户在chrome等通用浏览器上登 * 账号后，可直接制作在线交互式动画课件及微课，并 (略) 络云盘。

1.3课件制作支持主流的安卓或IOS系统的手机。同时支持在安卓或IOS等系统的手机、平板等移动终端播放。

1.4通过专用播放器，作品可以在本地电脑实现离线播放，播放器支持将影片录制成mp4或flv格式，适用范围广。

（ * ）PC端功能参数

2.1交互式情境动画制作，实现复杂动画制作过程的模块化、轻量化， (略) 景、人物、动作即可 (略) 教学影片。

2.2提供丰富多样化的素材，可快速生成校园、家居、户外、办公室、 (略) 、休闲娱乐、情境、 (略) (略) 景，内置大头、立体、写实、 * 国、水浒、西游记、经典、扁平、欧美日韩类型的人物及扁平动物，以及各种类型的道具、音乐音效素材。

2.3丰富的自定义功能，支持自定义背景、人物、道具、音乐，支持对自定义上 (略) 管理。

2.4骨骼化人物，人物形象生动，支 (略) 缩放、移动、走路、说话、跑步、哭、笑、举手等动作设置，丰富课件情节的内容。

2.5系统内置微课动画模板，支持对模板的快速编辑创建。

2.6场景模板，可直接应用系统内置的单页图文变化模板，节省制课时间。

2.7剧本导入，只需编写WORD文本内容，在文本中定义情景课件的角色、场景、对话内容、试题内容， * 键导入即可合成互动微课。

2.8PPT导入：可实现PPT * 键导入转化文字、图片，生成互动微课。

2.9智能配音：提供智能文字语音引擎，可按需匹配中英文等多种语音及地方方言，在线输入文字即可智能合成配音。

2. * 通用动作，可实现图片、道具、角色等元素的出现、消失、强调、移动等各样式动作。

2. (略) 理：可在系统平台中直接对 (略) 移动、剪切、缩放、翻转、相框、滤镜、添加文本、贴纸、绘制涂鸦、增强 (略) 理功能。

2. * 配音功能：可在线对影片录制配音， (略) 录制好的声音文件。

2. * 支持撤销重做，轻松拯救失误操作。

2. * 支持已设置动作的顺序调整，支持两个 (略) ， (略) * 次编辑，不影响影片内容。

2. * 剪辑功能

①音频剪辑：配音之 (略) 音频的剪辑功能。

②视频剪辑：上传的视频可直接 (略) 剪辑。

2. * 插入形状：可插入系统中配备的形状元素，并可调整大小、自由旋转等功能。

2. * 绘制涂鸦：可自由绘制图形，填充颜色，线框设置等，可涂鸦线条。

2. * 插入图片：可自由上传用户自己电脑中的图片。

2. * 插入文本： (略) 要展示的文字内容，并可对字体、大小、 (略) 编辑。

2. * 插入音乐：可选择系统配备的背景音乐，也可以自由上传用户自己电脑中的音乐。

2. * 插入音效：可在系统音效库中选择音效插入，或上传自己电脑中的音效。

2. * 动画特效： * 键选择下雨、下雪等动画特效，让作品效果更佳。

2. * 插入公式：可插入教学中的常用公式，打造不同学科优质微课。

2. * 插入视频：可自由上传或插入视频， (略) 视频播放代码。

2. * 插入提示板、旁白功能，提示板用于展示重点难点等信息，旁白用于添加影片中的解说词。

2. * 插入通用类、教学类等动画样本。

2. * 游戏互动试题，可设置选择、判断题型的趣味游戏试题，在播放过程中可实现即时交互。

2. * 插入按钮：可直接点击后插入按钮道具，并对按钮的颜色、文字、大小形状、跳 (略) 设置。

2. * 插入画板，可插入 * 次曲线、函数、变换等数学画板，支持自定义绘制。

2. * 图层功能： (略) 景中可分图层，可调整图层显示顺序。

2. * 镜头特效，通过添加镜头设置可拉近放大 (略) 景中的某个位置，实现影片特写画面。

2. * 复制、 (略) 景： (略) 景的复制和删除操作。

2. (略) 景比例设置：可按要求 (略) 景比例，提供标清和高清两种比例。

2. (略) 景切换效果设置：可设置 (略) 景时的效果，支持“缩放、镜头、展开、滑动、擦除”等多种切换方式。

2. (略) 景预览： (略) 景开始预览， (略) 得。

2. * 作品制作与预览、播放过程可以切换播放模式，可根据习惯设置为自动播放的影片模式或手动点击跳转的幻灯片模式。

2. * 作品导出：可将作品导出为多种格式，支持WORD格式导出，包 (略) 景、对话及试题内容；支持播放代码导出，可植入第 * 方平台浏览器播放， (略) 交互；支持漫画导出，可导出微课序列图或格子漫画。

2. * 在线分享：支持浏览器在线链接公开分享和私密分享，可将作品通过微信、微博、 (略) (略) 分享查看。

（ * ）手机移动端功能参数

3.1软件融合动画和视频混合制作技术，支持动画、相册、视频、音频 * 种格式的多媒体数字资源制作，轻松实现多种素材的合成应用。供应 商须提供软件截图及彩页证明材料。

3.2支持“便捷式”交互式情境动画制作，能实现将复杂动画制作过程模块化分解和轻量化制作，用户只 (略) 景、人物、动作、道具即可 (略) 影片。

3.3支持丰富多样的背景设置，用户既可从系统内置素材库中选取各种背景，也可自定义各种纯色背景，同时还支持选择手机相册库中的图片或直接拍摄相片设置为背景。

3.4手机端提供素材管理功能， (略) 下载角色、道具、背景与音乐，并用于影片制作。素材数量中背景素材不低于 * 个、人物素材不低于 * 个、道具素材不低于 * 个、音乐素材不低于 * 个、绿幕背景素材不低于 * 个。供应 商须提供软件截图及彩页证明材料。

3.5采用骨骼化人物技术，人物形象生动，支 (略) 缩放、移动、走路、说话、跑步、哭、笑、举手等动作。供应 商须提供软件截图及彩页证明材料。

3.6支持快速录音功能，可通过手机录 (略) 配音，或增加旁白，让影片更加真实有趣。

3.7支持背景音乐设置，内置背景音乐库，可通过在线音乐库或上传 (略) 背景音乐。

3.8支持图片插入， (略) 景中可插多个图片，支持图片大小调整、移动位置、设置图片出现、消失、移动动作，支 (略) 裁剪、旋转、添加滤镜效果。

3.9支持绿幕抠图，可 * 键去除图片中的绿幕背景，实现背景快速合成。

3. (略) 景中插入文字，支持修改文字位置，旋转、放大缩小、设置颜色。

3. (略) 景中插入道具，可设置道具显示位置、大小和动作。

3. * 支持镜头特效，通过添加镜头设置可拉近放大 (略) 景中的某个位置，实现影片特写画面。

3. * 视频剪辑功能。

①视频字幕制作，支持根据视频位置，设置字幕的内容和显示的时间长短，并且可设置字体样式、颜色、大小。

②对视频音量调整、视频裁剪、视频分割、视频变速、 (略) 理和旋转视频方向。

③支持视频绿幕抠图功能，可去除视频的绿幕背景，按用户要求合成其他背景。供应 商须提供软件截图及彩页证明材料。

④支持视频特效和滤镜，能在视频上叠加滤镜，以及下雨、下雪等粒子效果。

⑤支持在视频上增加动态贴纸，并设置贴纸大小、位置，以及出现与结束时间。

3. * 支持相册电影制作，能通过照片生成相册电影，用户只需选择照片、主题、设置背景音乐，就能自动生成 * 个相册电影。

3. * 手机端虚拟演播厅：支持在手机端使用摄像头，实时录制视频，并替换视频抠除背景内容、添加前景道具，从而实现虚拟演播厅效果。在虚拟演播厅中，支持对红、蓝、绿 (略) (略) 理。并支持 * 色宽容度、参数做调整。协作方须提供软件截图及彩页证明材料。

3. * 支持作品 * 键投稿至校园活动平台。供应 商须提供软件截图及彩页证明材料。

（ * ）互动电影素材

4. (略) 景：系统拥有现代、古代、卡通、立体、写实、实景、扁平、 (略) 景素材，完美呈现各类常见地点, (略) 景 * 个以上。

4.2道具配图：系统提供多类配图道具素材，在制作过程中可快速调用,自带道具配图 * 个以上。

4.3角色：系统内置大头、立体、写实、 * 国、水浒、西游记、经典、扁平类型的人物及扁平动物形象，可调用 * 个以上多元风格角色并支持自定义角色风格。投 (略) 投产品彩页或软件截图证明。

4.4动作姿势：系统为每个角色都配备了说话、走路、转身、坐下、站起、同意、不同意、思考、打招呼、写字、笑、鼓掌、挠头、跳跃、跳舞、拜年、跑步姿势，可简单设定角色动作，动作姿势不少于 * 个。投 (略) 投产品彩页或软件截图证明。

4.5语音引擎：可按需求匹配中文、英语、法语、日语、西班牙语、俄语、韩语、德语及 (略) 、 (略) 、 * 川、 (略) 、 (略) 、东北方言语音，文字输入智能配音，语音引擎不少于 * 个。投 (略) 投产品彩页或软件截图证明。

4.6旁白精灵：内置不少于5个卡通旁白精灵，可自由挑选添加。

4.7音效资源：系统内置办公、校园、动物、动物、环境、交通、效果类别的音效资源供用户选择，音效资源不少于 * 个。也可自定义上传音效资源。投 (略) 投产品彩页或软件截图证明。

4.8提示背景板：提供不少于 * 个提示背景板供用户选用制作提示环节。

4.9背景音乐：系统配备安静、动感、轻快、震撼类别背景音乐供选择，背景音乐不少于 * 个。也可自定义上传背景音乐资源。

4. (略) 景：系统配备现代简约、片头片尾、古典花纹、自定义颜色 (略) 景资源， (略) 景不少于 * 个。

4. * 应用模版：系统提供不少于 * 个微课程、知识点、介绍、简历、节日、歌曲类应用模版供选择创建，可快速调用修改生成新影片。

4. * 片头片尾模板：为影片添加片头片尾，只需从片头片尾模版素材中选择即可，片头片尾模板不少于 * 个。

4. * 教学素材：系统提供多学科教学素材，方便用户按学科、知识点快速匹配，学科教学素材不少于 * 个。

4. * 资源更新：支持道具图、场景、角色人物等素材的免费持续更新。

4. * 自定义水印：系统支持可以自定义添加属于自己的水印。

附件 * ：互动微课技术规格

（ * ）视频内容

1.屏幕图像的构图合理，画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不 (略) 及范围；

2.演播室使用的背景采用彩色喷绘或电脑虚拟、实景等背景。建议采用彩色喷绘背景。背景的颜色、图案不易过多，应保持静态，画面应简洁、明快，有利于营造课堂气氛；

3.摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度，主讲教师不应较长时间仰视或俯视；

4.使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段，应符合教学内容要求，与讲授内容联系紧密，手段选用恰当；

5.选用影视作品或自拍素材，应注明素材来源。影视作品或自拍素材中涉及人物访谈内容时，除应加注人物介绍外，还应采用滚动式同声字幕；

6.选用的资料、图片等素材画面应清楚，对于历史资料、 (略) 再加工。选用的资料、图片等素材应注明素材来源及原始信息（如字画的作品、生卒年月，影视片断的作品题目、创作年代等信息）；

7.动画的构思与使用，要与课程内容相贴切，能够发挥良好的教学效果；

8.动画的实现须流畅、合理、图像清晰，具有较强的可视性。

（ * ）视频技术规格

1.视频信号源

（1）稳定：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变， (略) 图像稳定；

（2）信噪比：图像信噪比不低于 * dB，无明显杂波；

（3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄 (略) 无明显色差；

（4）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称)，全片 * 致；

2.音频信号源

（1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)；

（2）电平指标：-2db——-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱；

（3）音频信噪比不低于 * db；

（4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷；

（5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。 (略) 声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。

3.视频压缩格式及技术参数

（1）视频压缩采用H. * /AVC(MPEG-4Part * )编码、使用 * 次编码、不包含字幕的MP4格式；

（2）视频码流率：动态码流的最低码率不得低于 * Kb；

（3）视频分辨率：

前期采用标清4:3拍摄时，请设定为 * × * 。

前期采用高清 * :9拍摄时，请设定为 * 或 * ；

（4）视频画幅宽高比：

分辨率设定为 * × * 的，请选定4:3。

分辨率设定为 * 或 * 的，请选定 * :9；

（5）视频帧率为 * 帧/秒；

（6）扫描 (略) 扫描。

4.音频压缩格式及技术参数

（1）音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式；

（2）采样率 * KHz；

（3）音频码流率 * Kbps(恒定)；

（4）必须是双声道， (略) 理。

5.封装

采用MP4封装

（ * ）演示文稿（PPT）制作要求及参数

1.制作原则

（1）演示文稿（PPT）要求集文字、图形、图像、声音以及视频等多种媒体元素于 * 体， * 般不使用纯文字的演示文稿（PPT）。

（2）页面设臵要求符合高清格式比例，幻灯片大小为“全屏显示 * ：9”。

（3）整体效果应风格统 * 、色彩协调、美观大方。

2.字体与字号

字体与字号参照下表：

3.版心与版式

每页 * 周留出空白，应避免内容顶到页面边缘，边界安全区域分别为左、右 * 像素内，上、下 * 像素内。

4.背景

（1）背景色以简洁适中饱和度为主（颜色保持在 * 至两种色系内）；

（2） (略) 景不宜变化过多；

（3）文字、图形等内容应与背景对比醒目。

5.色调

（1）色彩的选配应与课程科目相吻合；

（2）每 * 短视频或 * 系列短视频在配色上应体现出系统性，可选 * 种主色调再加上 * 至两 (略) 匹配；

（3）同 * 屏里文字不宜超出 * 种颜色。

6. (略) 距

（1）标题：在文字少的情形下，字距放宽 * 倍体现舒展性；

（2）正文： (略) 或1.5行，便于阅读。

7.配图

（1）图像应清晰并能反映出内容主题思想，分辨率应上 * dpi以上；

（2）图片不可加长或压窄，防止变形；

（3）图形使用应通俗易懂，便于理解。

8.修饰

（1）细线条的运用比粗线条更显精致；

（2）扁平式的装饰更接近时代审美；

（3）有趣味的装饰通常更能吸引人。

9.版权来源素材选用注意版权，涉及版权问题须加入“版权来源”信息。

* 、在线精品课 (略) 培训服务

1.提供至少2次（总计不低于 * 学时）的精品课程制 (略) 培训服务。

2.提供精品 (略) 保障体系培训服务及必要的支撑技术培训服务。提供至少3次（总计不低于 * 学时）针对教师和学生的系统应用 (略) 培训服务。

3.提供至少2次（总计不低于 * 学时）的信息化 (略) 培训服务。

* 、后续服务

1.协作方需提供验收之日起 * 年或更优的免费后续服务。

2.提供7* * 小时服务电话热线，同时也提供持术支持服务直拨热线。如电话服务不能解决的，中标人需在 * 小时内指派专业人员上门服务。

3. (略) 署 (略) 平台保障体系并交付使用。后续服务期间承担平台维护工作，保障 (略) 。

4.组织专家对参与课程建设的 (略) 集中培训，确定课程开发进度及任务分工。

5.帮助各专业开发信息化教学课件，参与 (略) 市 级以上信息化教学比赛。

5、更正（补充）后购买采购文件时间、地点、方式: (略) * 并发布；投标人应先在 (略) (略) (http:/ 点击查看>> )注册会员，再通过会员账号在 (略) (略) 上公开信息系 (略) 报名及下载采购文件，否则投标将被拒绝。

6、更正（补充）后网上报名：不变

7、更正（补充）后响应文件提交的截止时间： 点击查看>> * : *

8、更正（补充）后开标（询价方式：报价公开）时间（系统引用时间）及地点： 点击查看>> * : * 。 (略) 市 (略) 区 * * 路 * 号国泰大厦7B2单元

9、采购人名 称: (略)

地址： (略) 文兴路 * 号

项目负责人：王命春

联系电话： 点击查看>>

* 、代 理机构名 称： (略) 有限公司

地址： (略) 市 (略) 区 (略) 市 (略) 区鳌峰街道光明南路1号升龙大厦 * 层 * 室

项目负责人：谢秀琴

联系电话： 点击查看>>

(略) 有限公司

发布日期

85