重庆市荣昌中学校班班通智慧黑板采购答疑

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重庆市荣昌中学校班班通智慧黑板采购答疑



政府采购质疑答复

* 、质疑人

供应商:重 (略)

法定代表人:何玲5 点击查看>>  

委托代理人:付世雄5 点击查看>> 点击查看>>  

* 、被质疑人

采购人、采购代理机构: (略)

法定代表人:胡安泽

采购项目经办人:江陵 点击查看>>

* 、质疑事项

重 (略) 认为 (略) 班班通智慧黑板采购项目、编号18A * )的采购文件(采购过程)使该公司合法权益受到损害,于( * 日)向 (略) 提出书面质疑,我单位予以受理。

质疑事项:该项目技术需求中第4项、第5项等共14项提出质疑,具体如下:

简述质疑事项1:该项目项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中多次提到“复 (略) 公章”; (略) 家通过项目报备而不给潜在供应商投标支持,属于“以其他不合理条件限制或排斥潜在供应商”。应取消“ (略) 公章”或改为“加盖投标人公章;

简述质疑事项2:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:★智慧黑板产品具有 * 指智能手势识别开关黑板背光功能,(HDMI、VGA、TV、window、Android等 * 种信号源模式下)操作者可在显示区域任意位置,任意信号下通过 * 指按压屏幕等简易操作实现对屏幕的开关, * 指实现黑板背光的关闭与开启,触控功能与传统书写功能瞬间切换。(提供具有CNAS资质的检测机构的检验报告复 (略) 公章) * 指智能手势这种方式实现开关黑板背光功能具有排他性。

简述质疑事项3:该项目项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:★为了适应不同身高条件操作人员对黑板实际操作的需求,在不采用任何物理升降结构的前提下,可实现液晶屏显示(HDMI、VGA、TV、window、Android等 * 种信号源模式下)窗口下移, (略) 正常使用触摸,方便老师操作。(提供具有CNAS资质的检测机构的检验报告复 (略) 公章) 液晶屏显示窗口下移, * 是此方式具有排他性, * 此方式是仅有“欧帝”品牌满足;具有唯 * 性。

简述质疑事项4:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:★智能互动黑板具有自 (略) 络共享功能,满足支持不低于 * 个用 (略) 络连接,不得附加额 (略) 络设备或者热点软件来实现,高度集成化。(提供第 * 方权威机构出具的检测报告复 (略) 公章)

简述质疑事项5:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:★黑板使用权限开机,利用U盘加密功能。教师可通 (略) 开机。防止学生误操作。(提供CMA,CNAS公章检测报告复印件加盖公章)

简述质疑事项6:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:接口要求:HDMI≥3;VGA≥1;Touch≥1;USB≥7;RS * ≥1;Audio Out≥1;RJ * ≥1,整机具备至少 3 路前置USB 接口(其中至少 1路 USB3.0,2路USB2.0)。

简述质疑事项7:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:★为保证产品质量、供货进度及将来便利维护,要求互动黑板CCC证书的申请人、制造商、 (略) 为同 * 企业,拒绝OEM产品。(提供复 (略) 公章)

简述质疑事项8:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:★自带嵌入式安卓(Android)5.0或以上系统,安卓系统配置不应低于RK * 驱动芯片,不低于2G内存,不低于 * G存储,在该系统下可实现白板书写、PPT、Office软件使用、多媒体播放、网页浏览等功能,与内置电脑形成双操作系统安全备用,方便老师操作。

简述质疑事项9:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:智能互动黑板产品需具备中国国家节能产品认证证书( (略) 的 * 寸智能互动黑板系列,并符合GB 点击查看>> 5《计算机显示器能效限定值及能效等级》GB 点击查看>> 2《微型计算机等效限定值及能效等级》,否则视为无效)(提供复 (略) 公章)。

简述质疑事项 * :该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:智慧黑板产品具有CB、CE认证。(提供复 (略) 公章)

 

简述质疑事项 * :该项目技术需求 * 、智慧教学软件功能要求中:★3)白板软件可以与无线视频展台无缝对接、流畅度高,实现锁定画面、选择、画笔、橡皮、截屏、拍照、分辨率设置、摄像头切换、发送、返回和退出等功能。白板软件的内容可以通过扫描 * 维码将课件下载,方便在其他课堂使用。(提供软件截图或者第 * 方机构出具的检测 (略) 公章)

简述质疑事项 * :该项目技术需求 * 、智慧教学软件功能要求中:6)智能识别包括图形识别,公式识别:如δ(x)=a2+b2等,图形识别:包括任何规则和不规则图形,化学公式识别,如 H2+O2→H2O。

简述质疑事项 * :该项目技术需要中★项设置不合理,“★”参数属于关健性指标,纵观整个技术文件, * 共加了 * 个★项关键性指标,如此之多,明显是要将其他优秀品牌拒之门外;仅 * 英寸智慧黑板整机特性中就对某品牌特有参数加★(如第4条、第5条、第 * 条)对性能检验或资质加★(第9条、第 * 条及第 * 条),对无线MIC

加★( * 条, * 条、 * 条、 * 条,这 * 条参数都在要求智慧黑板对与无线mic对接相关功能,建议合并为 * 条即可,不需要冗余复杂)

而对智慧黑板核心采用 * 英寸液晶显示屏这项对成本影响最大的显示尺未加★关使性指标,如此不合理加★项关健性指标,明显存在技术参数指向特定的品牌,且★ (略) 文件才有的,若本次竞争性谈判需要加★项关键性指标,建议修改★数量,精简至1-5个★指标,调整冗余的参数。

简述质疑事项 * :该项目( * )特定资格条件:1.具有合法有效的营业执照,其经营范围具备:销售文化用品、通讯设备、计算机、软件及辅助设备。限定经营范围必须含有以上几项,违背政府采购法及中华人民共和国政府采购法实施条例。

* 、审查及答复

事项1回复:

该项要求 (略) 公章是为了保证货物来源的真实性,确保后期供货产品的品质及售后保障。而 (略) (略) 家均可以满足,不存在排除潜在供应商。

事项2回复:

该功能为教学活动中实质性需求,实现了显示触控模式和黑板书写模式的快速切换,同时规避了物理按键的机械寿命问题,还起到防误触的作用。而 * 指是老师操作最习惯和最舒适的手势,是针对老师使用的实质性功能。根据大量设备推广及产品使用反馈,日常使用过程用 * 指触摸感性控制,精度高,反馈准时,误触率低,具有科学实用性。 (略) 谓的没有 * 指的情况, (略) 家对于屏幕背光的关闭也都是智能手势和其他方式结合使用。据调查, (略) (略) 家均可以满足此项功能,并未指向特定供应商。

事项3回复:

该功能为教学活动中实质性需求,应对的是不同身高老师对黑板的操作。而根据了解,市面 (略) 家都可以满足此项功能,并不存在指向性。

事项4回复:

该项要求是对产品内置AP的相关要求,是针对多媒体教室里边的其他应用开发的相关功能,如智慧教室可能会安装的各种需 (略) 信息发布或者互动等功能的教学软件,建立 * 个班 (略) 域网。而根据了解,市面 (略) 家都可以满足此项功能,并不存在指向性。

事项5回复:

该项要求中为对黑板整体开关管理的相关要求,是为了设置权限避免学生胡乱操作设备,和密码并没有什么关系。据调查, (略) (略) 家均可以满足此项功能,并未指向特定供应商。

事项6回复:

该项参数是对产品接口的配置要求,也是满足教学使用的基本需求。而该项要求中的接口数量和类型, (略) 家均可以满足此项功能,并未指向特定供应商。 (略) 要求接口数量用的大于等于,没有绝对性。

事项7回复:

该项是为了排除OEM产品,OEM产品存在同 * 品牌的多个关联品牌同时参与投标的现象,且OEM产品存在与 “同 * 品牌同 * 型号只能有 * 家参与投标”的规定相违背。本条目的目的在于保证整个招投标的公平公正。根据了解,市面上有多家可以满足此项要求。

事项8回复:

该项参数是对产品内置安卓系统的参数描述,要求的为本次项目供货安卓系统的最低配置,该配置市 (略) 商都能够满足,投标供应商完全可以提供满足或者优于该项参数的产品。 (略) 谓的指向性。

事项9回复:

(略) 分为液晶显示屏,产品入围最新 * 期节能政采清单,且证书中包含对产品的相关描述, (略) 家实力的认证和产品本身性能的 * 种保证。此项要求并非关键性指标,且根据了解,市面上有多家品牌可以满足此项要求,不存在排他性。

事项 * 回复:

CB,CE证书的提供,是对产品本身质量的 * 种保证。CE认证,是对产品不危及人类、动物和货品的安全方面的基本安全要求,需要对产品做详细的可接触性测试, (略) 理测试,绝缘电阻测试,电气强度测试,冲击测试等,是和3C认证的相互补充。为保证师生健康, (略) 门建议各潜在投标商能选用通过3C和CE、CB认证的投标产品。此项要求并非关键性指标,且根据了解,市面上有主流品牌均可以满足此项要求。

事项 * 回复:

该项是对软件功能拓展性的要求, (略) 后期采购展台设备做好接入准备。如果投标供应商可支持相关功能的开发或者后期和展台软件的对接,也可提供相关证明文件。

事项 * 回复:

该项要求是对软件相关功能的描述,而 (略) 上产品的了解, (略) (略) 都能够满足该功能, (略) 谓的指向性。

事项 * 回复:

带★项关键参数是根据教学需求确定的必要的功能,经考查,市面主流品牌都满足以上功能要求。故贵公司质疑不成立!对贵公司提出的 * 条, * 条、 * 条、 * 条,这 * 条参数都在要求智慧黑板对与无线mic对接相关功能,建议合并为 * 条即可,不需要冗余复杂的建议给予采纳,现将 * 、 * 、 * 、 * 条合并为 * 条。

事项 * 回复:经调查市 (略) 具备以上特定资格条件,符合采购法。

综上,本(单位)认为:质疑不属实,同时也感谢贵单位对我校项目建设的关注和给予的支持。

质疑人对本质疑答复不满意的,可以在质疑答复期满十 * 个工作日内 (略) 门依法提起投诉。

                                        (略)

          2 * 年 * 月1日

 




政府采购质疑答复

* 、质疑人

供应商:重 (略)

法定代表人:何玲5 点击查看>>  

委托代理人:付世雄5 点击查看>> 点击查看>>  

* 、被质疑人

采购人、采购代理机构: (略)

法定代表人:胡安泽

采购项目经办人:江陵 点击查看>>

* 、质疑事项

重 (略) 认为 (略) 班班通智慧黑板采购项目、编号18A * )的采购文件(采购过程)使该公司合法权益受到损害,于( * 日)向 (略) 提出书面质疑,我单位予以受理。

质疑事项:该项目技术需求中第4项、第5项等共14项提出质疑,具体如下:

简述质疑事项1:该项目项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中多次提到“复 (略) 公章”; (略) 家通过项目报备而不给潜在供应商投标支持,属于“以其他不合理条件限制或排斥潜在供应商”。应取消“ (略) 公章”或改为“加盖投标人公章;

简述质疑事项2:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:★智慧黑板产品具有 * 指智能手势识别开关黑板背光功能,(HDMI、VGA、TV、window、Android等 * 种信号源模式下)操作者可在显示区域任意位置,任意信号下通过 * 指按压屏幕等简易操作实现对屏幕的开关, * 指实现黑板背光的关闭与开启,触控功能与传统书写功能瞬间切换。(提供具有CNAS资质的检测机构的检验报告复 (略) 公章) * 指智能手势这种方式实现开关黑板背光功能具有排他性。

简述质疑事项3:该项目项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:★为了适应不同身高条件操作人员对黑板实际操作的需求,在不采用任何物理升降结构的前提下,可实现液晶屏显示(HDMI、VGA、TV、window、Android等 * 种信号源模式下)窗口下移, (略) 正常使用触摸,方便老师操作。(提供具有CNAS资质的检测机构的检验报告复 (略) 公章) 液晶屏显示窗口下移, * 是此方式具有排他性, * 此方式是仅有“欧帝”品牌满足;具有唯 * 性。

简述质疑事项4:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:★智能互动黑板具有自 (略) 络共享功能,满足支持不低于 * 个用 (略) 络连接,不得附加额 (略) 络设备或者热点软件来实现,高度集成化。(提供第 * 方权威机构出具的检测报告复 (略) 公章)

简述质疑事项5:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:★黑板使用权限开机,利用U盘加密功能。教师可通 (略) 开机。防止学生误操作。(提供CMA,CNAS公章检测报告复印件加盖公章)

简述质疑事项6:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:接口要求:HDMI≥3;VGA≥1;Touch≥1;USB≥7;RS * ≥1;Audio Out≥1;RJ * ≥1,整机具备至少 3 路前置USB 接口(其中至少 1路 USB3.0,2路USB2.0)。

简述质疑事项7:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:★为保证产品质量、供货进度及将来便利维护,要求互动黑板CCC证书的申请人、制造商、 (略) 为同 * 企业,拒绝OEM产品。(提供复 (略) 公章)

简述质疑事项8:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:★自带嵌入式安卓(Android)5.0或以上系统,安卓系统配置不应低于RK * 驱动芯片,不低于2G内存,不低于 * G存储,在该系统下可实现白板书写、PPT、Office软件使用、多媒体播放、网页浏览等功能,与内置电脑形成双操作系统安全备用,方便老师操作。

简述质疑事项9:该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:智能互动黑板产品需具备中国国家节能产品认证证书( (略) 的 * 寸智能互动黑板系列,并符合GB 点击查看>> 5《计算机显示器能效限定值及能效等级》GB 点击查看>> 2《微型计算机等效限定值及能效等级》,否则视为无效)(提供复 (略) 公章)。

简述质疑事项 * :该项目技术需求 * 英寸智慧黑板整机特性中:智慧黑板产品具有CB、CE认证。(提供复 (略) 公章)

 

简述质疑事项 * :该项目技术需求 * 、智慧教学软件功能要求中:★3)白板软件可以与无线视频展台无缝对接、流畅度高,实现锁定画面、选择、画笔、橡皮、截屏、拍照、分辨率设置、摄像头切换、发送、返回和退出等功能。白板软件的内容可以通过扫描 * 维码将课件下载,方便在其他课堂使用。(提供软件截图或者第 * 方机构出具的检测 (略) 公章)

简述质疑事项 * :该项目技术需求 * 、智慧教学软件功能要求中:6)智能识别包括图形识别,公式识别:如δ(x)=a2+b2等,图形识别:包括任何规则和不规则图形,化学公式识别,如 H2+O2→H2O。

简述质疑事项 * :该项目技术需要中★项设置不合理,“★”参数属于关健性指标,纵观整个技术文件, * 共加了 * 个★项关键性指标,如此之多,明显是要将其他优秀品牌拒之门外;仅 * 英寸智慧黑板整机特性中就对某品牌特有参数加★(如第4条、第5条、第 * 条)对性能检验或资质加★(第9条、第 * 条及第 * 条),对无线MIC

加★( * 条, * 条、 * 条、 * 条,这 * 条参数都在要求智慧黑板对与无线mic对接相关功能,建议合并为 * 条即可,不需要冗余复杂)

而对智慧黑板核心采用 * 英寸液晶显示屏这项对成本影响最大的显示尺未加★关使性指标,如此不合理加★项关健性指标,明显存在技术参数指向特定的品牌,且★ (略) 文件才有的,若本次竞争性谈判需要加★项关键性指标,建议修改★数量,精简至1-5个★指标,调整冗余的参数。

简述质疑事项 * :该项目( * )特定资格条件:1.具有合法有效的营业执照,其经营范围具备:销售文化用品、通讯设备、计算机、软件及辅助设备。限定经营范围必须含有以上几项,违背政府采购法及中华人民共和国政府采购法实施条例。

* 、审查及答复

事项1回复:

该项要求 (略) 公章是为了保证货物来源的真实性,确保后期供货产品的品质及售后保障。而 (略) (略) 家均可以满足,不存在排除潜在供应商。

事项2回复:

该功能为教学活动中实质性需求,实现了显示触控模式和黑板书写模式的快速切换,同时规避了物理按键的机械寿命问题,还起到防误触的作用。而 * 指是老师操作最习惯和最舒适的手势,是针对老师使用的实质性功能。根据大量设备推广及产品使用反馈,日常使用过程用 * 指触摸感性控制,精度高,反馈准时,误触率低,具有科学实用性。 (略) 谓的没有 * 指的情况, (略) 家对于屏幕背光的关闭也都是智能手势和其他方式结合使用。据调查, (略) (略) 家均可以满足此项功能,并未指向特定供应商。

事项3回复:

该功能为教学活动中实质性需求,应对的是不同身高老师对黑板的操作。而根据了解,市面 (略) 家都可以满足此项功能,并不存在指向性。

事项4回复:

该项要求是对产品内置AP的相关要求,是针对多媒体教室里边的其他应用开发的相关功能,如智慧教室可能会安装的各种需 (略) 信息发布或者互动等功能的教学软件,建立 * 个班 (略) 域网。而根据了解,市面 (略) 家都可以满足此项功能,并不存在指向性。

事项5回复:

该项要求中为对黑板整体开关管理的相关要求,是为了设置权限避免学生胡乱操作设备,和密码并没有什么关系。据调查, (略) (略) 家均可以满足此项功能,并未指向特定供应商。

事项6回复:

该项参数是对产品接口的配置要求,也是满足教学使用的基本需求。而该项要求中的接口数量和类型, (略) 家均可以满足此项功能,并未指向特定供应商。 (略) 要求接口数量用的大于等于,没有绝对性。

事项7回复:

该项是为了排除OEM产品,OEM产品存在同 * 品牌的多个关联品牌同时参与投标的现象,且OEM产品存在与 “同 * 品牌同 * 型号只能有 * 家参与投标”的规定相违背。本条目的目的在于保证整个招投标的公平公正。根据了解,市面上有多家可以满足此项要求。

事项8回复:

该项参数是对产品内置安卓系统的参数描述,要求的为本次项目供货安卓系统的最低配置,该配置市 (略) 商都能够满足,投标供应商完全可以提供满足或者优于该项参数的产品。 (略) 谓的指向性。

事项9回复:

(略) 分为液晶显示屏,产品入围最新 * 期节能政采清单,且证书中包含对产品的相关描述, (略) 家实力的认证和产品本身性能的 * 种保证。此项要求并非关键性指标,且根据了解,市面上有多家品牌可以满足此项要求,不存在排他性。

事项 * 回复:

CB,CE证书的提供,是对产品本身质量的 * 种保证。CE认证,是对产品不危及人类、动物和货品的安全方面的基本安全要求,需要对产品做详细的可接触性测试, (略) 理测试,绝缘电阻测试,电气强度测试,冲击测试等,是和3C认证的相互补充。为保证师生健康, (略) 门建议各潜在投标商能选用通过3C和CE、CB认证的投标产品。此项要求并非关键性指标,且根据了解,市面上有主流品牌均可以满足此项要求。

事项 * 回复:

该项是对软件功能拓展性的要求, (略) 后期采购展台设备做好接入准备。如果投标供应商可支持相关功能的开发或者后期和展台软件的对接,也可提供相关证明文件。

事项 * 回复:

该项要求是对软件相关功能的描述,而 (略) 上产品的了解, (略) (略) 都能够满足该功能, (略) 谓的指向性。

事项 * 回复:

带★项关键参数是根据教学需求确定的必要的功能,经考查,市面主流品牌都满足以上功能要求。故贵公司质疑不成立!对贵公司提出的 * 条, * 条、 * 条、 * 条,这 * 条参数都在要求智慧黑板对与无线mic对接相关功能,建议合并为 * 条即可,不需要冗余复杂的建议给予采纳,现将 * 、 * 、 * 、 * 条合并为 * 条。

事项 * 回复:经调查市 (略) 具备以上特定资格条件,符合采购法。

综上,本(单位)认为:质疑不属实,同时也感谢贵单位对我校项目建设的关注和给予的支持。

质疑人对本质疑答复不满意的,可以在质疑答复期满十 * 个工作日内 (略) 门依法提起投诉。

                                        (略)

          2 * 年 * 月1日

 

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