贺兰县教育体育局2018年“互联网+教育”建设项目变更公告[变更公告]

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贺兰县教育体育局2018年“互联网+教育”建设项目变更公告[变更公告]



贺兰 (略) * 年“ (略) +教育”建设项目

变更公告

招标文件编号:NXJCX-ZFCG- 点击查看>>

采 购 人:贺兰 (略)

联 系 人:胡学利                     联系电话: * - 点击查看>>

招标代理机构: (略) 金诚 (略) 有限公司

联 系 人:蒙磊

    话: * - 点击查看>>                    真: * - 点击查看>>

电子邮箱: * * .com

    址: (略) (略) 市 (略) 区宜居巷碧水蓝天小区南门口 *

采购方式:公开招标

首次公告日期: * 19

公告发布媒体:中 (略) 、 (略) 公 (略)

变更内容:

1、 (略) 及招标文件中采购预算现变更为: * . * 万元;

2、 (略) 文件技术参数与要求“ * 、 (略) 建设”中“过程性学习评价智慧课堂(1间)”及采购序号 * - * (学生平板、无线AP、充电柜、电子书包系统);“ * 、“ (略) +教育”示 (略) 建设”中“过程性学习评价智慧课堂(4 * 人、2 * 人)”及采购序号 * - * (学生平板、无线AP、充电柜、电子书包系统),以上内容现予以删除,不做要求。

3、 (略) 文件技术参数与要求“ * 、“ (略) +教育”示 (略) 建设”采购序号8(视频拼接控制器)中“ (略) 出具的型式检验报告复 (略) 商公章”现予以删除,不做要求。

4、 (略) 文件技术参数与要求“ * 、“ (略) +教育”示 (略) 建设”采购序号5LCD拼接屏)中“为保证产品具备良好的防护性和稳定性,LCD显示单元需提供封面首页具有CNAS标识的防腐蚀、防火、防尘等级IP6X、抗震8级检测报告复印件, (略) 家鲜章。”、“ (略) 检测报告的接口照片, (略) 家鲜章。”、“提供针对漏光和抗强光的封面首页具有CNAS标识的第 * 方检测报告复印件, (略) 家鲜章。”、“可提供国家级检测机构出具的检测报告里的样品照片佐证, (略) 家鲜章。”、“需提供国 (略) 颁发的大屏拼接墙光线感应装置专利证书, (略) 家鲜章。”、“提供封面首页具有CNAS标识的第 * 方检测报告复印件, (略) 家鲜章。”、“提供封面首页具有CNAS标识的第 * 方检测报告复印件, (略) 家鲜章。”以上内容现予以删除,不做要求。

5、 (略) 文件评分细则中序号“3、现场演示”现变更如下:

3

现场演示

*

演示内容:(提供真实系统演示,投标人需自备演示设备, (略) 络环境,包括但 (略) 络设备、笔记本电脑、平板、手写笔等其他智能终端)

* 、 在线课堂演示要求:

1、 不同应用的独立控制界面演示:(要求下列3 (略) 演示出才可以得分,否则该项不得分)

通过平台的web页面登录演示,要求演示以下不同应用界面并要求包含下列数据:

A、 互动教学应用界面,要求界面包含:

a)   课件发送

b)   自动/手动发言切换

c)   录制、直播开关

d)   课堂参与者列表及控制区

e)   发言者列表展示区

B、 视频会议应用界面,要求界面包含:

a)   会议开始与结束操作

b)   会议模式的切换

c)   (略) 的切换(要求至少支持自动、 * 分屏、 * 分屏、 * 分屏、十 * 分屏模式)

d)   断线重连操作

e)   录制、直播操作

f)   会议参与者列表及控制区(要求至少支持呼叫、静音、会议双流者操作)

C、 精品课堂应用界面,要求界面包含:

a)   课堂开始/结束操作

b)   录制、直播操作

c)   镜头跟踪操作

d)   (略) 操作(要求至少支持 * 分屏、老师+课件、学生+课件模式)

e)   课堂字幕设置操作

2、 多媒体教学应用系统的设备管理演示:(要求下列4 (略) 演示出才得分,否则该项不得分)

(略) 后台设备管理界面,要求提供下列设备的管理界面:

a)   录播设备的管理界面及控制区域(要求至少提供关机、重启等操作)

b)   视频会议终端的管理界面及控制区域(要求至少提供状态查询、重启等操作)

c)   触控 * 体机的管理界面及控制区域(要求至少提供数据统计、 * 维码生成、桌面预览等操作)

d)   投影机的管理界面及控制区域(要求至少提供开机、关机等操作)

3、在线课堂数据统计演示:(要求下列6 (略) 演示出才得分,否则该项不得分)

要求在平台界面能够提供关于互动教学课堂内的数据分析表,要求能够采集与展示以 (略) 键数据:

a)   主讲教室学生回答次数统计

b)   与远端学生互动次数统计

c)   学生之间互动次数统计

d)   本地学生回答问题时长统计

e)   远端学生回答问题时长统计

f)   使用课件次数统计

4、现场互动演示:(要求互 (略) 外互动少于4方的,现场未 (略) 演示的,该项均不得分)

a)   现场需通过手机加入互动课堂, (略) 5方通话,通话过程中必须还有教室、笔记本电脑、手机共同加入;

b)   按照 (略) 音视频互动,要 (略) 与另外4 (略) 画面收看和音频对话;

* 、纸笔护眼互动课堂:

1.纸笔护眼互动课堂的智写笔,支持铅笔,在普通纸上书写即可同步学生笔记,普通橡皮可以擦除。

2.纸笔护眼互动课堂的智写笔,支持红笔,笔芯使用红色墨水,在普通纸上书写同步到软件也为红色,方便老师批改。

* 、多媒体 * 体机:

投标单位须提供红外触摸 * 体机备授课教学软件及人教 (略) 演示。

(略) 演示成功不缺项的得 * 分;每演示失败1项,扣2分,失败3项以上的(不含3项),则演示得0分。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(略) 及招标 (略) 。由此带来的不便,敬请谅解。

 

   (略) 金诚 (略) 有限公司     

                                   * 1 *

 



贺兰 (略) * 年“ (略) +教育”建设项目

变更公告

招标文件编号:NXJCX-ZFCG- 点击查看>>

采 购 人:贺兰 (略)

联 系 人:胡学利                     联系电话: * - 点击查看>>

招标代理机构: (略) 金诚 (略) 有限公司

联 系 人:蒙磊

    话: * - 点击查看>>                    真: * - 点击查看>>

电子邮箱: * * .com

    址: (略) (略) 市 (略) 区宜居巷碧水蓝天小区南门口 *

采购方式:公开招标

首次公告日期: * 19

公告发布媒体:中 (略) 、 (略) 公 (略)

变更内容:

1、 (略) 及招标文件中采购预算现变更为: * . * 万元;

2、 (略) 文件技术参数与要求“ * 、 (略) 建设”中“过程性学习评价智慧课堂(1间)”及采购序号 * - * (学生平板、无线AP、充电柜、电子书包系统);“ * 、“ (略) +教育”示 (略) 建设”中“过程性学习评价智慧课堂(4 * 人、2 * 人)”及采购序号 * - * (学生平板、无线AP、充电柜、电子书包系统),以上内容现予以删除,不做要求。

3、 (略) 文件技术参数与要求“ * 、“ (略) +教育”示 (略) 建设”采购序号8(视频拼接控制器)中“ (略) 出具的型式检验报告复 (略) 商公章”现予以删除,不做要求。

4、 (略) 文件技术参数与要求“ * 、“ (略) +教育”示 (略) 建设”采购序号5LCD拼接屏)中“为保证产品具备良好的防护性和稳定性,LCD显示单元需提供封面首页具有CNAS标识的防腐蚀、防火、防尘等级IP6X、抗震8级检测报告复印件, (略) 家鲜章。”、“ (略) 检测报告的接口照片, (略) 家鲜章。”、“提供针对漏光和抗强光的封面首页具有CNAS标识的第 * 方检测报告复印件, (略) 家鲜章。”、“可提供国家级检测机构出具的检测报告里的样品照片佐证, (略) 家鲜章。”、“需提供国 (略) 颁发的大屏拼接墙光线感应装置专利证书, (略) 家鲜章。”、“提供封面首页具有CNAS标识的第 * 方检测报告复印件, (略) 家鲜章。”、“提供封面首页具有CNAS标识的第 * 方检测报告复印件, (略) 家鲜章。”以上内容现予以删除,不做要求。

5、 (略) 文件评分细则中序号“3、现场演示”现变更如下:

3

现场演示

*

演示内容:(提供真实系统演示,投标人需自备演示设备, (略) 络环境,包括但 (略) 络设备、笔记本电脑、平板、手写笔等其他智能终端)

* 、 在线课堂演示要求:

1、 不同应用的独立控制界面演示:(要求下列3 (略) 演示出才可以得分,否则该项不得分)

通过平台的web页面登录演示,要求演示以下不同应用界面并要求包含下列数据:

A、 互动教学应用界面,要求界面包含:

a)   课件发送

b)   自动/手动发言切换

c)   录制、直播开关

d)   课堂参与者列表及控制区

e)   发言者列表展示区

B、 视频会议应用界面,要求界面包含:

a)   会议开始与结束操作

b)   会议模式的切换

c)   (略) 的切换(要求至少支持自动、 * 分屏、 * 分屏、 * 分屏、十 * 分屏模式)

d)   断线重连操作

e)   录制、直播操作

f)   会议参与者列表及控制区(要求至少支持呼叫、静音、会议双流者操作)

C、 精品课堂应用界面,要求界面包含:

a)   课堂开始/结束操作

b)   录制、直播操作

c)   镜头跟踪操作

d)   (略) 操作(要求至少支持 * 分屏、老师+课件、学生+课件模式)

e)   课堂字幕设置操作

2、 多媒体教学应用系统的设备管理演示:(要求下列4 (略) 演示出才得分,否则该项不得分)

(略) 后台设备管理界面,要求提供下列设备的管理界面:

a)   录播设备的管理界面及控制区域(要求至少提供关机、重启等操作)

b)   视频会议终端的管理界面及控制区域(要求至少提供状态查询、重启等操作)

c)   触控 * 体机的管理界面及控制区域(要求至少提供数据统计、 * 维码生成、桌面预览等操作)

d)   投影机的管理界面及控制区域(要求至少提供开机、关机等操作)

3、在线课堂数据统计演示:(要求下列6 (略) 演示出才得分,否则该项不得分)

要求在平台界面能够提供关于互动教学课堂内的数据分析表,要求能够采集与展示以 (略) 键数据:

a)   主讲教室学生回答次数统计

b)   与远端学生互动次数统计

c)   学生之间互动次数统计

d)   本地学生回答问题时长统计

e)   远端学生回答问题时长统计

f)   使用课件次数统计

4、现场互动演示:(要求互 (略) 外互动少于4方的,现场未 (略) 演示的,该项均不得分)

a)   现场需通过手机加入互动课堂, (略) 5方通话,通话过程中必须还有教室、笔记本电脑、手机共同加入;

b)   按照 (略) 音视频互动,要 (略) 与另外4 (略) 画面收看和音频对话;

* 、纸笔护眼互动课堂:

1.纸笔护眼互动课堂的智写笔,支持铅笔,在普通纸上书写即可同步学生笔记,普通橡皮可以擦除。

2.纸笔护眼互动课堂的智写笔,支持红笔,笔芯使用红色墨水,在普通纸上书写同步到软件也为红色,方便老师批改。

* 、多媒体 * 体机:

投标单位须提供红外触摸 * 体机备授课教学软件及人教 (略) 演示。

(略) 演示成功不缺项的得 * 分;每演示失败1项,扣2分,失败3项以上的(不含3项),则演示得0分。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(略) 及招标 (略) 。由此带来的不便,敬请谅解。

 

   (略) 金诚 (略) 有限公司     

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