* 、答疑

1.礼堂 * m2具体是什么功能，功能是否和大报告厅重复。

答：礼堂 * 楼设 * 座学术报告厅； * 楼 (略) 、教师空间、未来教室、阅读空间等。综合楼大报告厅改为坡缓阶梯教室（设在 * 楼）。

2. 学生宿舍2栋，面积为 * m2,是否可以只做 * 栋5～6层的宿舍楼，面积 * m2。 

答：可以。

3.  (略) 下 (略) （ (略) 认可），地下室面积及停车数量有无具体要求。

答：设 * 车位，不少于1.5万平方米。放 (略) 下面 * 层。

4. 投标文件中目 (略) 分2.2.3  (略) 要求提供相应图纸；学校设计要求如何理解。

答：平面和立体鸟瞰图都需要。

5. 在招标文件5.2景观绿化设计要求中：5.2.7 根据 (略) 限额设计，限额设计有无具体要求。

答：无。（楼在树丛中，水在校中流，亭台楼阁加长廊）

6. 本工程项目投资估算有无限额要求，

答：不超过1.8亿。

7. 地下室造价是否计入投资估算内。 

答：计入。

8. 是否考虑分期建设。

答： * 次性建设完成。

9. 投标文件份数是标书上的 * 套正本 * 套副本，还是任务书上的 * 份。

答：按照招标文件中 * 套正本 (略) 。

* . 设计任务书里面的总建筑面积是否有浮动余地？

答：不能低于总建筑面积，即5. * 万平方米。

* . 每栋单项功能面积总和与栋总建筑面积要求差距较大。

答：室内面积要符合国标，尤其是 (略) 分。多设置廊厅，故差距较大。不行就多做几间房子。

* . 技术标 (略) 分是否包含设计勘察成果？ 

答：是。

* .  (略) 分合班阶梯教室。

答：将综合楼 * 人大报告厅改成合班阶梯教室。

* . 如何理解设计任务书上第 * 条“阶段性成果完成后组织向 * 方汇报，并得到 * 方 (略) 下 * 步工作。如因 * 方答复时间而造成进度延误， * 方可暂缓设计”。

答： * 方视情况而定。
* .关于建筑风格，文件第4.2条第4款提到“以古典为最佳”。本次设计是否必须为古典主义风格？还是可以用现代主义建筑手法体现荆楚地域文化？ 

答：可以用现代主义建筑手法体现荆楚地域文化。但是要耐看、大气、协调。

* .由于本项目建筑单体数量较多，体量较大，且用地范围有限， (略) 分功能（如学生宿舍与食堂）建筑合并，以留出更多学生活动空间？

答：不行。食堂可以 (略) 看台合建。

* . 据《 (略) 市建设工程配建机动车停车位规定》，以 * 个学位计算，本项目需配置机动车停车位 * 个。招标文件第4.3条第（ * ）项第6）款提出：“ (略) 下 (略) （ (略) 认可）。”按此要求，如 (略) ，停车数量太少，不经济，且停车位距离主要功能用房较远。请明确本项目是否必须按标书要求位置设 (略) ，且停车位个数按规范下限要求设置？ 

答：至少 * 个，出口放在路边，校园内。

* .文件第5.1.2条提出“考虑‘分期实施、分步建设、逐步落实的原则’”，请明确分期期数。 

答： * 次性建设完成。

* .可否提供 (略) 性研究报告？

答：请按照 (略) 。

* . (略) 文件格式的word文档？ 

答：请按照“ (略) 市电子交易平台” (略) 文件制作编辑投标文件。

* 、澄清

1.本工程招标文件上原开标时间为：为  * 日9时 * 分，地点为 (略) 市公 (略) 开标（1）室 （ (略) 西路 * 号， (略) 市政 (略) 6楼）。

现顺延开标时间至：  * 日9时 * 分，地点为 (略) 市公 (略) 开标（1）室 （ (略) 西路 * 号， (略) 市政 (略) 6楼）。

其余不变。

(略) 市 (略) 红中学

(略) 楚 (略) 有限公司

* 日