序号

产品名称

技术参数要求

数量

1

智慧黑板

* 、 (略) 分：

1.智慧黑板采用 * 体化设计和电容触控技术，外观整洁，可杜绝灰尘和水汽时空入屏幕；可实现整块黑板全幅书写；为确保黑板安全性，智慧黑板采用安全无锐角结构；

2.产品整机显示尺寸≥ * 英寸，屏幕灰度分辨等级达到 * 灰阶以上，保证画面显示效果细腻，显示比例 * ：9；

3.智能交互 (略) 分须提供前置接口，具备前置HDMI*1接口，不少于3个双通道接口，有中文标识点击查看>> >；（要求提供权威检测 (略) 公章）

4.智慧黑板应能够承受冲击、震动、跌落、扭曲变形的能力，提供权威机构检测报告复印件并加盖公章；

5.在无操作和无信号输入状况下,具备进入待机或自动关机的选择功能，实现待机节能或关机节能；

6、具备智能护眼功能和防眩光效果；  

7、主板具备ROM不小于8G，RAM不小于1G；

* 、内置PC模块：

★1.整机架构:采用插拔式模块电脑架构；

2. (略) 理:具备安全可靠的散热设计；

3.主板规格:采用主流芯片组；

4.处理器性能:采用Intel酷睿i5或以上配置；

5.内存性能:4G DDR3笔记本内存或以上配置；

6.硬盘性能:存储空间 * G SSD或以上配置,并具有防震功能；

7.网络接入:内置 * / 点击查看>> (略) 卡,WiFi遵循IEEE * . * n标准；

8.拓展接口:具备独立非外扩展6个USB（至少包含3路USB3.0）接口、HDMI*1、DP*1,RJ * *1满足教学拓展需求；

9.系统还原:提供软件、硬件 * 键系统还原方案；

* .设备兼容与认证:插拔式电脑模块与整机必须为同 * 品牌并通过3C认证，提供单独电脑模块3C认证复印件（制造商名称与整机3C制造商名称 * 致）；

* .内置安卓系统：

1、为操作便捷，教师可通过多 (略) 分， * 步操作达到息屏或唤醒功能 

2、具备文件浏览功能，可实现文件分类，具有选定、全选、复制、粘贴、删除、 * 键发送、 * 维码分享等功能

3、为方便教师操作，在Windows和Android的白板软件下，悬浮菜单中的书写 (略) 白板软件的工具条联动；

4、为方便教师操作，可在任意通道下 * 键呼出系统设置、系统检测、信号源预 (略) 快速设置

5、为方便教学，本地白板软件、展台和文件浏览具备 * 维码分享功能；

6、为方便教师操作，智能交互黑板的悬浮菜单各通道的名称可以修改

7、为方便教学，悬浮菜单中的信号源可自定义修改，并固化到菜单中， * 键直达常用信号源；

8、为方便排查问题，智能交互黑板需提供硬件系统检测系统

9、智能交互黑板具备任意通道下，可随时调用计算器、日历等小工具，并支持拖拽及关闭

* 、智能交互黑板具备多任务功能， (略) 的应用快速切换或结束进程

* 、视频展台可对 (略) 批注、旋转和截图，并支持 * 、 * 分屏同时展示内容，可任意更换分屏画面

* 、本地白板软件支持更换背景

* 、白板软件支持更换学科类底纹，并可以调整间距

* 、为方便教学，整机具备单独听功能，在 (略) 分的情况下可播放音频， (略) 分可点亮

* 、为方便教学，智能交互黑板自动识别新接入的信号源，并自动切换到该信号源

* 、在无操作或无信号输入时,具备自动进入待机节能的功能

* 、软件参数

A、教学设计

1.软件提供教学设计功能，支持教师根据教学需要自主添加课堂活动。课堂活动中涵盖至少6个环节，支持调整各个环节顺序或增删环节；

2.云平台针对不同教学环节自动推送与课程匹配的资源；

3.支持添加：mp4、txt、ppt、pptx、doc、jpg 、gif、等多种格式的本地素材。

4.教案可同步至云端，方便教师随时随地查看教案及再次修改

B、白板软件

1.支持免登录直接使用本地教学工具；为老师的每个个人账号提供 * 定大少的云端存储空间，无需用户通过完成特定任务才能获取，方便老师存储资料；

2.软硬件菜单功能按钮/图标配备明确中文标识;

3.易用的文本编辑功能，支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、删除线、上标、下标、项目符号等复杂文本的输入，可对文本的对齐、行间距、透明度、 (略) 设置，方便用户编辑文字。

4.软件具备智能辅助线，方便课件排版；

5.提供音、视频图片编辑功能。音、视频文件导入 (略) 播放，可设置循环播放、跨页面播放。视频文件可 * 键全屏播放，支持动态截图，截取图片自动生成图片索引栏，图片索引栏可跨页面显示。

6. (略) 备、 (略) 景切换。

7.书写工具:至少提供硬笔、智能笔、荧光笔、激光笔、软笔、纹理笔、图章笔、手势笔等不少于9种书写工具。

8.工具箱：提供不少于 * 个老师教学的辅助工具；

9.PPT课件批注功能：PPT全屏播放时可自动开启工具菜单，提供PPT课件的播放控制(如前后翻页)、聚光灯、放大镜、草稿纸和书写批注等功能,支持生成 * 维码，快速分享课件。

* .多屏互动功能：支持手机、pad移动端与智慧黑板连接后，可实现常用功能如影像上传、投屏、播放课件、直播。支持对上传的图片内容再次编辑如裁剪、马赛克等操作，可同时上传 (略) 同屏对比，双向批注；手机与智慧黑板电脑画面双向互传，可实现手机实时控制、随时批注智慧黑板电脑桌面；支持播放电脑桌面的ppt课件；还可实现手机移动直播功能；u盘文件直读、 * 键切换电脑窗口文件、模拟鼠标等功能；方便教师及时分享各类资源。

* .为方便老师应用， (略) 投产品相关的微信公众号学习交流及售后平台，老师 (略) 家微信公众号在线自主学习产品使用，也可通过公众号在线提问及产品的报修；

* ．商务资质：

1. (略) 家的ISO * \ * 1认 (略) 家公章、智慧黑板的3C认证证书 (略) 家公章

*

2

高清实物展台

* 、硬件参数

1. 像素： * 万像素

2. 壁挂式展台，铝合金箱体，折叠板设计。

3. 接口：设备带USB3.0通讯与供电接口，带2个USB2.0扩展口；

4. 抬起展台拍摄杆就能启动展台画面，无需点击任何按钮或者软件图标；关闭拍摄杆就能关闭展台软件；老师使用展台更方便。

5. 自动对焦，A4幅面，4级触摸LED补光灯；

* 、软件参数

1. 支持多点触摸，在画笔状态下支持同时多点流畅标注，批注的内容能和图片同步缩放旋转，方便老师与多名学生在课堂上实现互动与参与，增加课堂的趣味与多彩。

2. 支持动态视频与多张静态图片任意同屏对比（非矩阵式），在任意同屏对比状态下，可对动态视频与多张静态图 (略) * 度任意旋 (略) 缩放与拖拽，标注等。任意同屏对比中，任何 * 张图片的批注都能和图片同时缩放、移动。

3. 软件设置中带亮度调节，对比度调节，饱和度调节，分辨率选择，多国语言选择，多种图片格式选择，多种视频格式选择，启动时横向与竖向图像默认选择等。

4. (略) 家出具的参数确认函复印件加盖公章。

*

3

智能遥控操作笔

1.采用无线连接技术；使用电池驱动, 并带自动休眠节电设计；

2.单接收器设计, android、windows 双系统同时响应。只安装 * 个接收器,双系统都能响应智能笔的翻页指令；

3.支持对文档基本操作功能：实现文档、PPT 上下翻页和 PPT 全屏/退出全屏及关闭文件；

*

4

集中控制系统

1.后台控制端采用 B/S 架构设计，可在 Windows、Linux、Android、IOS 等多种不同的操作 (略) 页浏 (略) 操作；

2.多层级用户管理：可设置不同权限的管理员，分组管理校园设备；

3.远程监控： (略) (略) 有设备的状态，包括在线、离线状态，教室名称信号源、内存使用率、CPU使用率、C盘使用率，音量、音响模式、节能模式。

4.即时操作控制：批量对选定的 (略) 关机、触控切换（屏幕触控锁定、解锁），信号源切换、音量调节，音响模式切换、远程节能切换及打铃操作；

5.定时操作控制：可远程对选定的设备做定时关机、定时打铃、定时切换信号源、定时信息发布，实现单次、每日循环、每周循环、每月循环的定时控制。支持定时操作列表查询，并可对具体某项 (略) 再次编辑；

6.发布信息：可即时向任意选定的设备发布纯文本信息，支持常驻桌面型、滚动发布型及气泡弹出提示，可设置播放时长，支持再次编辑；

7.文件分发：支持多文件推送至任意选定的设备，包括文本、图片、pdf、word、excel、ppt、flash、音视频；

8.分组管理： (略) 段手动添加设备功能， (略) 有设备按分年级或 (略) 任意分组管理，并可 (略) 修改、添加设备、删除等操作；

9.日志管理：通过日志管理查看对 (略) 的操作、并可以根据日期、 (略) 日志分类查找；

* .信息统计：以图文形式对设备的 (略) 数据统计，可以按照 * 定 (略) 统计，统计内容包括设备数量、开机率、开机时长、软件使用活跃度等，支持以统计图表显示及以excel格式导出；

* ．软件管理：可上传软件至集控平台，便于管理终端软件；

* .OPS受控端支持最小化隐藏到系统托盘，不影响教师日常使用；

* ．提供产品参数确认函、集中控制平台的软件著作权证书复印件加盖公章

1套

5

辅材

空气及漏电开关、音频线、电源线、插板、HDMI高清线、VGA线、USB线、铝合金线盖板 * 米等其他未尽辅材，用铝合金制作黑板旁边接口保护盒，并能锁；

*

6

施工

按行业标准化规范施工，电源从主线接入单独空气开关，制作黑板旁边接口保护盒，拆调原黑板，清除相关垃圾；

*

7

粉笔

适合智慧黑板书写；

*