教学设备(第一次)招标变更

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教学设备(第一次)招标变更



更正公告

 

各位潜在供应商:

(略) * 年教学设备采购(项目编号:LZZFCGZX( * A)为确保能及 (略) 教学设备,就采购文件作如下更正:

1、第 * 页第 * 章第 * 条项目清单原清单内容全取消,更正为:

* 、交互式 * 体机

序号

名称

技术参数

单位

数量

1

交互式 * 体机

(略) 分:
1.▲屏幕类型: LED背光,A规屏;尺寸≥ * 寸(对角线),分辨率≥ * ;整机采用金属结构;亮度≥ * cd/m2,对比度≥ * :1。可见光透射比≥ * %,雾度范围2%-5%;
2.▲交互式 * 体机采用通屏笔槽设计。屏体左右两侧具备中文标识智能物理快捷键,包括触控开关键、关闭窗口键, * 键打开展台键等;不接受软件快捷键或不干胶贴纸形式。
3.内嵌高品质内磁 * 芯喇叭2/4扩声单元组合,整体功率≥ * W。
4.▲交互式 * 体机前置面板具有不少于3路电脑USB接口,至少1路USB接口可支持同时在Windows及Android系统下被读取,无需区分,提供法定检测机构检测报告。
5.▲交互式 * 体机前置面板提供至少1路HDMI高清输入接口(标准HDMI接口,非转接方式),提供,提供法定检测机构检测报告及产品硬件照片。
6.前置中文标识功能键,可分别实现主页、音量调节、电源、节能、设置等功能。
7.前置综合功能物理设置键,可 * 键呼出系统音量、屏幕亮度、显示比例、系统检测、童锁、触控开关、单独 (略) 快速设置。
8.采用红外不少于十点触控技术;支持不少于 * 笔书写,触摸分辨率:≥3 * 。
9.无需借助遥控器,可实现 * 键节能,在不影响观看效果的前提下,可实现 * %及以上的功耗节能;
* .可实现单独听功能,在待机黑屏的状态下,可以正常输出音频内容;
* .平板产品具备智能护眼组合功能,可直接提供护眼模式以及书写时屏显自动变暗。
* .▲前置电脑系统还原键,无需专业人士,即可实现windows系统还原,提供法定检测机构检测报告。
* .教学安全及设备保护
(1)提供屏体温度实时监控(根据温度变化以不同颜色提示)、高温预警及断电保护等 (略) 实际模拟演示;
(2)提供开机硬件系统检测(支持无PC状况下使用):对系统内存、硬盘、红外框、内嵌电脑、屏温监控等提供直观的状态、故障提示;
* .安卓教学应用,主页提供中/高考、期中、期末等考试倒计时提示,支持自定义日期/时间;主页提供计算器、计时器、日历等教学小工具;
* 、OPS电脑配置: 
1.整机架构:采用插拔式模块电脑架构,标准针脚数≥ * Pin,与大屏无单独接线.
2. (略) 理:具备高效铜导管散热模组,超低静音侧出风散热设计.
3.主板规格:采用H * 芯片组,支持无盘启动、网络唤醒、上电开机、看门狗等功能;
4.▲处理器性能:采用Intel第7代酷睿 Skylak (略) 理器,存储空间≥ * G SSD,内存≥4G。
5.拓展接口:具备独立非外扩展6个USB(至少包含3路USB3.0)接口、HDMI*1、DP*1,RJ * *1满足教学拓展需求;
6. 系统还原:提供软件、硬件 * 键系统还原方案;
7.设备兼容与认证: 插拔式电脑模块与整机委托人、生产者、生产企业须为同 * 企业。
* 、 (略) 分
( * )主界面与登 * :
1.支持免登录直接使用本地教学工具与资源,同时提供 * 维码扫描方式快速登 * 我的云盘并推送教师相关教学资源、工具等;
2.交互软件基础功能: (略) 备、授课、屏幕书写、 (略) 景、数字教材切换;
3.▲书写:软件提供不少于 * 支书写笔, * 笔多用,在不切换任何功能按键的情况下,可根据手势实现上下翻页、擦除对象、手势识别聚光灯、放大镜等教学工具,并配有手势说明,便于用户快速掌握;
4.▲支持手写识别,可预设不少于 * 种字体、中文、英文、加粗、倾斜、对齐方式、颜色等,满足不同教师的书写需要。
5.提供多种擦除方式,包括点擦除、区域删除、清页及智能擦除,可 * (略) 有书写字迹而不擦除图片等素材,不需反复擦除动作;
6.页面设置:可 * 键设置页面背景,切换背景颜色、图片或学科背景如 * 线谱、田字格米字格等。
7.页面特效:至少提供快报、收缩、展开、覆盖、淡出、推进等 * 种形式的页面切换动态特效。
8.软件提供翻翻卡工具,可以制作多张正反两面的卡片,用户可以编辑卡片上的文字和图片内容,便于制作课堂小游戏。
9.▲学科工具:每种工具下方标注中文提示,便于教师快速掌握工具应用,可实现语文、数学、外语、化学、物理、地理、音乐、生物、历史、书法等≥ * 个分学科教学模式,提供软件功能截图。在各 (略) 景中提供相应的教学工具及flash动画。具有数字化教材,可实现语言类学科点读、及英语口语评测功能;
* .配套题库:提供海量全国各地中高考、 (略) 市考试题和答案,涵盖中小学阶段主要学科,按照学科、知识点组织。
* .▲仿真实验室:包括物理、化学、生物等各学科的演示实验,包含实验目的、实验原理、实验器材、注意事项、实验演示、开始实验、实验检测、实验应用等板块虚拟仿真实验,学生可以动手操作,数量不少于 * 个,仿真实验室软件具有自主知识产权,提供计算机软件著作权证书。
* .专题课程:具备素质教育类课程,包括中华古诗词、中国传统节日、健康教育、公共安全教育等方面,具备动画、图片多种格式,总数量不少于 * 个;
* .▲组卷系统:可以提供知识点、课程章节、试卷模式、智能选题等多种选题组卷模式,可将选中的题目自动排版形成试卷,以A3或者A4格式导出,并且可选择是否导出对应答案。
* .远程课堂:教 (略) 络课堂把教室里面的画 (略) 直播到家长的手机或者电脑中,支持手机或Pad(支持Android和iOS系统)来接收画面,不管是参与公开课的老师,还是不在家的学生都可以用手机或Pad参与到课堂当中。
* .移动授课:教师授课过程中,可以使用移动设备手机或pad控制大屏,实现同步大小屏画面,控制电脑关机,远程操作PPT、白板课件,实时上传影像等功能;
* .▲手机或pad中,可实时读取老师U盘内容并可按照文档、白板课件、视频、音频、图片等分类查看,便于老师快速查找素材并打开;播放白板格式课件时可调出与硬件物理快捷键相同的软菜单控制课件播放;
* 、数学助手
1.提供教材同步目录,系统能根据章节内容推送包括课堂引入、知识点讲解、典型例题、题型变式、动态课件等多种类型数学教学课件,供老师根据教学方案设计选用;
2.具有在线课件编辑软件,支持老师制作符合教育改革要求的课件,能用于课堂及课后教学活动,具有互动、探究、游戏化等特性,并且在线提供与教材章节同步的碎片化素材,供老师在制作课件时使用;
3. (略) 页上在线编辑,又能在下载安装后在桌面端离线播放;
4.▲提供为中学数学量身打造的公式编辑器,支持 MathType 式公式符号点选输入和 LaTeX公式输入法两种模式,输入的公式能够自动按数学公式 (略) 排版;支持上标、下标、分式的快捷键输入。支持连分数快捷输入。
5.▲提供成品课件素材库和动态课件素材库,紧密配合老师的教学要求,用户可直接选取调用,为信息化教学助力。
6.制作精美排版合理、教研水平高的系统性数学成品课件,目前已涵盖初高中知识点;
7.成品动态课件,支持真3D效果和交互性操作;
8.教学资源随教材变化及时同步更新。
9.提供数学课件播放平台,支持在线 (略) 离线播放两种模式。
* .▲支持 GeoGebra 动态课件播放及3D效果播放,提供 GeoGebra 动态课件交互使用功能。交互功能包含:拖拽滑条, * 度旋转图像、点选出现或消失,输入数字改变图形参数,自动播放、返回、还原、暂停。
* .画笔标注功能,可改变画笔颜色或清除画笔标记。
* 、数字化教材
1.▲用户可通过手机扫描 * 维码的方式 * 键登录账号,可提供与当地主要学科教材相配套 (略) (略) 等正版优质数字化教材,具有合法使用证明。
2. 数字教材涵盖小学、初中和高中全学科,基于原版教材界面标注重点、难点、知识链接,活化教材,让教材具有更强的互动性、操作性和演示性,必须用数字化方法展现教材原貌;
3. 阅读功能:支持目录导航、快捷键翻页、页码查找、拖拽翻页、书签检索等多种浏览方式,方便课堂教学应用;
4. 放大功能:教材任意 (略) 部放大,放大内容高清呈现不失真,放大情况下可通过拖拽变化显示区域,方便课堂教学应用。
* 、家校通模块:
A.教师移动端APP工具,
1.系统兼容:免费下载及使用,支持通用移动手机及PAD多种手持终端。
2.教师可以在PC端和移动端管理班级,发布通知、作业、投票、和班级圈(图文并茂的消息)。布置的作业来源可以是软件题库中选取,拍照或者文本。可以给学生点赞。
3.家校互通:提供班级通讯录、班级公告发布、班级朋友圈等功能,教师可同家长分享校庆、运动会、判卷改错等信息,提供在线习题作业、视频作业、文档作业的布置,提供点赞等学生评价功能;  
B.家长移动端APP工具
1..系统兼容:免费下载及使用,支持移动手机及PAD多种手持终端
2.应用功能:通过应用APP,家长和孩子可加入已创建的班级、课堂; (略) 络直播课程; (略) ,班级朋友圈(例如校庆、运动会的有趣图片等),可查看学生被老师点赞、表扬原因,可实时接收班级通知。
3.作业监督:可接收教师布置的文字、语音、习题等类型作业,作业结果可及时反馈给教师,便于教师掌握精准学情。

*

2

壁挂展台

1. 支持壁挂和台式两种安装方式,为保证产品稳定性,台式安装需与桌面贴合,托板边角采用圆弧倒角设计。
2.为保证托板表面平整性,托板采用单板结构,不接受托板表面折叠设计。
3.拍摄幅面不小于A4。
4. 为保证教学过程中不受环境光和展示内容移动的影响,防止镜头频繁聚焦,图像模糊,产生眩晕感,要求采用不小于 * 万定焦镜头。
5. 工作电压:5 V,工作电流:小于 * mA
6. 图像色彩: * 位
7. 输出格式:图片JPG,文档PDF,视频MP4 
8. 光源: LED灯补光
9.动态视频帧率: * 帧/秒( * P)。
* .对焦/白平衡:自动
* .整机具有安全锁
* .供电方式:USB供电

*

3

集控平台

1.后台控制端采用 B/S 架构设计,可在 Windows、Linux、Android、IOS 等多种不同的操作 (略) 页浏 (略) 操作;
2.用户管理:设置不同用户的不同使用权限;
3.远程监控: (略) (略) 有交互式 * 体机的状态,包括在线、离线状态,教室名称信号源、内存使用率、CPU使用率、C盘使用率,音量,音响模式,节能模式,置顶软件,锁定状态、垃圾清理状态,信息发布,并能远程监控交互式 * (略) 桌面。支持 * / (略) 切换;
4.即时操作控制:批量对选定的受控交互 (略) 关机,触控切换(屏幕触控及面板按键锁定解锁),信号源切换,ATV/DTV切换,音量调节,音响模式切换,远程节能切换及打铃操作;
5.远程管理:批量对选定的交互 (略) 垃圾清理,清理后,平台有明确提示( (略) ,IE缓存,系统临时文件),Windows系统还原、备份,远程设置交互式 * 体机名称;
6.定时操作控制:可远程对选定的交互式 * 体机做定时关机、定时切换ATV/DTV,定时打铃,定时切换信号源,定时童锁(如 * .1不支持),定时信息发布,实现单次、每日循环、每周循环、每月循环的定时控制。支持定时操作列表查询,并可对具体某项 (略) * 次编辑;
7.发布信息:可即时向任意选定的交互式 * 体机发布纯文本信息,支持常驻桌面型、滚动发布型、及气泡弹出提示,可设置播放次数及时长,支持 * 次编辑; 
8.发布富文本信息:支持多文件推送至任意选定的交互式 * 体机,包括文本,图片,pdf,word,excel,ppt,flash,视频,轮播图,主题,时间,倒计时,可设置多页,及翻页时间,实现循环播放。PPT、WORD、EXCEL、PDF可设置文件每页播放持续时间。可定时播放,设置持续时间,立即播放,对插入的富 (略) 丰富的配置如背景颜色,透明度,字体颜色边框颜色等。可在发布 (略) 效果预览; 
9.分组管理: (略) 段交互式 * 体机自动发现添加功能,跨网段手动添加交互式 * 体机功能, (略) 有交互式 * 体机按分年级或 (略) 任意分组管理,并可 (略) 修改,添加设备,删除等操作;
* .资源管理: (略) 管理包括上传,下载,移动,重命名,删除等; 
* .日志管理:通过日志管理查看对每台交互 (略) 的操作,若智能平板 CPU 温度、内存占用、硬盘占用等高于安全值时,受控端软件会自动告警,并可以根据日期, (略) 日志分类查找;
* .系统监控:以图表形式监 (略) 状态;
* .信息统计:以图文形式对交互式 * 体机的 (略) 数据统计,可以按 (略) 统计,统计内容包括开机时长,开机率,设备活跃度,开机次数,设备当前使用各类软件的使用时长,软件使用次数,软件使用活跃度,并可清理统计数据,支持 * 键打印图表及以excel,png,jpeg,pdf,svg矢量图片格式导出;
* .远程实时监控: (略) (略) 有交互式 * 体机的 (略) 实时监控,包括IP地址,开关机、信号源、音量、音响模式、节能模式、内存使用率、CPU使用率、C盘使用率、置顶软件等多种监控选项,监控选项列表可根据 (略) 个性化修改;
* .OPS受控端支持最小化隐藏到系统托盘; 
* .设置开机默认通道:远程设置交互式 * 体机的开机默认通道; 
* .OPS受控端可以查询OPS的系统及cpu,显卡,内存等硬件信息。

*

* 、录播教室

序号

设备、材料名称

参数

单位

数量

1

教育视频资源应用平台

教育视频资源应用平台,根据资源点击率高低自动将热门资源推送到首页,最新上传视频出现在首页;课程视频可关联教学课件、题库、教案等文档资源;可实现在线课堂、网上课堂、优质课评选、教学评估、优质资源信息推送等功能,可通过个人空间建立起注册用户间的关注、点赞、收藏、评论、 (略) 上沟通交流方式,并能够具备在线编辑功能,支持资源的再生与应用。
* 、 基础功能要求: 
1. 系统采用B/S 架构,模块化设计,无需在用户电脑上安装客户端软件,通过浏览器就可实现直播、点播等功能;
2. ▲采用授权码方式激活并区分版本、无需加密狗、平台 (略) 署;
3. 录播上传:支持把录播设备接入平台,实现课程录像自动上传、自动转码、无缝直播点播,并具备多画面直播功能。 
4. 用户管理:支持用户的初始化导入、用户数据的备份导出,同时提供用户注册入口,并提供注册用户审核机制,用户组管理、用户权限管理,支持多种角色设置如管理员、老师、学生,支持教研组长、学科老师等个性化角色添加。 
5. 权限分配:支持角色的权限分配,每个角色登录后只能看到对应的功能, (略) 自定义角色对应的权限。前台观看、后台 (略) 权限的分配,每个功能模块均支持详细的权限拆分,支持不少于 * 个功能模块的单独权限指定。
6. 数据备份:要求平台支持数据备份与还原功能。 
7. 实时监控:可以随时查看到服务器CPU及内存情况。
8. ▲平台统计:支持平台的资源统计和使用状况统计,并可以 * 键导出。资源统计包括资源分类状况、学科分布状况、以及每个机构视频的数量;使用统包括用户访问量、视频点播人数、视频点播次数、直播次数、 (略) 、每个机构的直播数量以及活动的参与人数。支持自定义 (略) 统计信息查看。
9. ▲当学校开展科、教、文、卫各种全体人员视频普及教育时,应能设置为无论用户点击哪个视频均强制性播放由管理员指定的直播间,打造类似于“新闻联播”的学校自己的视频节目, (略) 进行统 * 播放和管理。
* 、 视频直播功能要求: 
  直播课堂:除支持直播协议、直播预约、检索等通用直播功能外,还要求平 (略) 业特性: 
1. 直播互动:支持直播过程中,同时在线的 (略) 在线探讨,类似 QQ 群聊的互动效果。
2. 匿名观看:支持匿名用户可以观看直播的权限,满足不同区域、学校的需求。 
3.自定义预约时间:支持用户可以自选直播的开始时间和结束时间,不局限于只能按课表预约,方便用户灵活使用。 
4. 资源模式直播:支持多画面资源模式直播,如以 * 分屏的方式同步播放教师画面、学生画面、课件画面, (略) 景画面的选择,可以选择教师全景、教师特写、学生全景、学生特写、板书以及VGA画面的任意 * 个画面组合。
5. 在创建直播间时,支持公开直播及凭密码直播两种权限,支持需要登 * 和不需要登 * 观看直播,凭密码直播需要登 * 并且 (略) 查看
6.直播人数统计:直播结束后,可以查看到收看该直播的总人数,支持根据机构统计查看直播人数
7. 提供视频直播、点播转发分享功能,支持目前主流的 * 维码分享功能,教师和学生可通过手机扫描相应视频 (略) 视频直播分享,直接点击分享链接即可进入相应界面收看直播视频。此外,资源管理平台的视频资源支持 * 键转发分享至新浪微博、QQ、微信
8. 直播频道预告:支持管理员将接入平台的录播设备设置为直播频道,并可设置直播信息预告。
9. 自动播放:录播设备开启后,直播自动推送到直播频道中,直播频道列表中显示正在直播及未直播的视频,用户可自由选择正在直 (略) 观看。 
* 、 (略) 模块功能要求: 
  教师可以在线对自 (略) 剪辑、打点、修改、删除。剪辑功能通过鼠标拖拽或者时间输入可准确定位视频截取时间点,可以调整剪辑视频的前后顺序、自定义剪辑后视频的名称, (略) 视频的合并与输出实现微课的制作。截取的微视频可保存到教师个人空间,并支持微视频的搜索功能。提供独立的微课制作工具,教师无需到录播教室也可以制作微课。录制好的微课可通过视频 (略) 编辑,编辑后的视频可通过 (略) 分享。支持教师以知识点系列的形式组织微课专辑,微课视频必须与教材知识点相关联,可用于学生学习。要求具有以下功能: 
1. 微课检索:支持用户通过标 (略) 微课的检索。 
2. 播放榜单:支持播放量 (略) 排行。 
3. 清晰度可调: (略) 络情况,学习者可以自由选择高清、超清和标清模式收看。
4. 互动评论:可以对 (略) 在线评论。 
5. 在线笔记:学习微课的时候可做在线笔记并保存,学习记录在个人空间查阅。 
6. 订阅收藏:用户可以对自己感兴 (略) 收藏或下载。
7. 微课附件:支持微课视频对应教学课件、评测联系等附件的添加。
8. 在线练习:支持微课视频知 (略) 络试题的自动关联,便于学生在观看微 (略) 评测练习。
9. 微课扫码分享:支持通过 * 维码方 (略) 分享,手机端扫描 * 维码即可实现微课观看。
 微课工具:提供微课制作工具,利用任意电脑可以轻松制作微课;
1. 支持手动启动录制、暂停、停止和利用键盘快捷键启动录制、暂停和停止。
2 支持录制声音的自定义,支持笔记本音频设备及外接 (略) 声音采集,支持录制音量的实时显示,以避免静音课件的产生。
3. 支持视频源的自定义选择,可以支持3路以上摄像机的任意组合及同时加载,支持笔记本内置摄像头和外接摄像镜头。
4. 支持电脑屏幕的全屏幕采集、固定区域采集以及自定义区域采集。
5. 支持录像文件帧率、码流的自定义设置,帧率支持 * - * 帧,码流支持 * K-4M。
6. 录像文件可以上传至教育视频资源应用平台的个人空间中。
* 、 平台主程序必须具备良好的功能扩展性、 * 次开发接口,后期可根据用户需求扩展相应的功能模块。
* 、 平台培训:包括对教师、系统管理人员的培训。培训方式、培训时间具体与用户沟通决定。对于教师的培训要求达到可以熟练使用平台各种应用功能。对于系统管理人员培训要求可以达到熟练管理平台各种功能及设置、解决常见问题等。

1

2

录播主机

1、 采用 * 体化硬件ARM+DSP设计,纯嵌入式架构,非工控机加装采集卡方式,易用易维护,在本地接上鼠标和显 (略) 导播操作,彻底摆脱PC。
2、 为方便上课教师操作,录播主机需支持上电自动启动功能。
▲3、 前置2.0寸LCD彩色液晶显示屏, (略) 络信息,并且可以通过前面板按钮修改主机IP地址。
4、 前面板支持快捷操作按键(电源开关按键、主菜单功能按键、上下左右选择按键)等。
▲5、视频采集:支持6路3G-SDI输入接口,每个接口自适应3G-SDI/HD-SDI信号,并且每个接口支持 * P * 视频输入。
6、 电脑信号采集:2路VGA接口,2路HDMI接口,最大支持输入分辨率 * * * 0,可完成教师电脑信号的自动切换和采集。
7、 视频输出:支持4路视频输出:2个HDMI、1个VGA输出接口、1个VGA-IN的环出,其中VGA-OUT输出导播界面,HDMI接口可输出电影模式画面。
8、 音频接口:4路音频输入(含3路MIC-IN输入、1路LINE-IN输入),MIC-IN支持 * V幻象供电。
9、 具备1路3.5mm音频监听接口,可外接监听耳机,满足对录制音频的实时监听需求。
▲ * 、支持USB2.0*5,用于外接USB设备(鼠标、键盘、U盘、移动硬盘、导播台等)。
* 、 网口:支持2个 * .3ab * Base- (略) 络接口。
* 、 通信接口: 4个RS * 接口。
▲ * 、存储容量:内置3T存储硬盘,用于长时间录制。

1

3

录播系统软件

录制功能:
1、 无需增加额外 (略) 控制,只需本地接入显示器就可对 (略) 实时操作,有效增加操作的即时性, (略) 络原因造成的控制延迟。
▲2、系统可同时支持6路高清 * pSDI视频信号+2路VGA/HDMI电脑信号输入, (略) (略) 与教师授课内容,满足双板书精品 * 机 (略) 景。
▲3、支持电影模式、电影+资源模式同时录制,最多支持9路高清 * p视频文件录制,以满足后期多样化编辑。
▲4、支持文件分割技术,当录制的课程时间较长时,可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件。
5、 支持字幕实时插入,可设置字幕字号、颜色、位置等;字幕位置可调。
6、 分屏模式支持单画面、画中画、双分屏、 * 分屏、 * 分屏及 * 等屏等8种分屏效果,画面位置可任意替换调整,以满足录制的教学视频多样化。
7、 特技切换支持擦除、覆盖等,特效方向支持上、下、左、右及4个角8个方位任意调整;录制和直播过程中分屏模式、转场特效可随意切换,使最终生成的视频效果更丰富,风格更多样鲜明。
8、 支持台标及水印插入功能,支持台标水印的导入,并可以设置透明度和位置。 
9、 通过设定信息可自动生成片头片尾,片头片尾支持自定义图片、时长、文字、颜色等并支持提前预览。
* 、 支持VGA/HDMI硬件采集电脑信号,支持PPT自动索引。
* 、 视频封装格式MP4,音频AAC,主码流支持1M、2M、4M、6M、8M、 * M;子码流支持 * K、 * K、1M。
* 、 视频导出:支持录制后的视频直接在本地磁盘文件访问;老师插入U盘可直接对硬盘 (略) 拷贝。
* 、 支持教师远程共享下载视频课件。
* 、 支持录制后的视频自动上传,与资源平台的视频内容自动同步
▲ * 、内置定时录像计划功能,通过用户设定的时 (略) 课程的录制停止;省却人工操作。
* 、 循环录像:支持循环录像功能,硬盘存满后,可以自动覆盖以往的 (略) 循环录像。
* 、 录播软件控制界面可以实时显示录播主机工作状态和硬盘可用容量等信息。
* 、 中控自定义功能:支持与第 * 方中控对接来控制录播的录制、暂停和停止,要求在录播软件中可以设置对应的指令。
* 、 支持双码流技术:主码流和子码流可以单独设置,最高分辨率支持 * P。
导播功能:
1、 支持全全自动、半自动、人工导播 * 种工作模导播式,支持录播全程音视频实时监控,配合专业导播台可灵活实现人工导播切换控制。
2、 导播策略可灵活配置,可根据跟踪系统、PC、白板、双板书 (略) 镜头自动切换,且在切换前调节好摄像机的焦距和位置,有效避免垃圾镜头。
3、 支持使用中控台控制及专业硬 (略) 导播。
4、 可控制摄像机和导播手动切换、录播系统的录制、停止。
5、 支持每个摄像机8个预置位设置以及大特写、特写、远景、中景、近景等常规镜头预置,方便在手动录制过程中快速调用。
▲6、通过录播软件,可以手动调整摄像头的聚焦、光圈。
直播功能
▲1、直播支持rtmp、rtsp、RTP、TS等多种直播协议。
2、 直播时支持自动断线重连功能。
3、 (略) 段、 (略) 的直播和点播,支持组播、单播, (略) 络环境;网络服务端 (略) 定义。
4、 录播系统在全程录制的同时中可 (略) (略) 络中的任意教室,远端教室可用IE浏览器直接收看。

1

4

校级平台服务器

CPU类型Intel 至强E5- * v4及以上。
内存类型DDR4。
内存容量 * GB。
光驱DVD。
硬盘容量2T-4T及以上。
网卡2* * M。

1

5

导播台

▲1、与录播系统软件、中控操作同步,具备 * 键关机按键。
2、 支持8个视频通道导播切换。
3、 6个以上特效方式按键(无特效、平移、淡入淡出、飞入、溶解、百叶窗)。
4、 6个以上画面分屏按键 (单画面、画中画、 * 分屏、 * 分屏、 * 分屏、预留)。
▲5、广 (略) 件:T型推、硬切(CUT)键、软切 (TAKE)键;
6、 专业云台摇杆,具有上、下、左、右、放大/缩小键等控制功能;
7、 独立的云台方向控制键“上、下、左、右”可独立控制,也可实现组合键功能,进行组合控制,同时也可与控制镜头焦距的“放大、缩小”键实现组合控制。
8、 预置位键: * 个,直接调整到当前选中的备播通道某个预置位;
9、 具有音量调节推杆。
* 、 录制、直播、录制+直播的开始/暂停/停止键。
* 、 导播控制:手动/自动键/半自动。 
* 、 录制模式:录制/直播、录制+直播。
* 、 供电方式:USB。
* 、音量推子数字可调,导播软件可读取音量推子的位置数据,也可软件控制推子调整位置。

1

6

(略) 理器

▲1、 8路平衡式线路输入,8路非平衡式RCA端子输入。
2、 2路平衡式线路输出,6路非平衡式RCA端子输出。
3、 AFC自适应反馈消除。
4、 AGC自动增益控制,6dB增量可调。
5、 独立的动态自适应噪声消除,多等级可选,噪音最大消除量 * dB。
6、 采样率 * kHz,A/D和D/A、 * bit。
7、 支持麦克风 * V幻象供电。
8、 立体声输 (略) 理功能。
9、 多功能矩阵混音,可任意分配和混合,调节交叉点电平。
* 、 配置RJ- (略) 络接口,方便用于PC控制。
* 、 提供用于第 * 控制的RS- (略) 控制接口。
* 、 可存 (略) 景。
质量保证:
▲与录播主机为同 * 品牌产品。

1

7

麦克

1、 电路特征:JFET阻抗变换;电子平衡。
2、 频响(-3dB): * Hz~ * KHz。
3、 额定输出阻抗:(@1KHz) * Ω。
4、 最大声压级:( * Hz~ * KHz,THD < 1%, * Ω负载) * dB  
5、 最大输出电平:( * Hz~ * KHz,THD < 1%,  * Ω负载) 1.6dBV(1.2V)
6、 传感器类型:背极式驻极体电容极头 
7、 指向性:强指向

6

8

中控

▲1、 * 键式录制开始、暂停、停止功能。
▲2、 * 键式上课、下课功能。
3、 音频输入:3.5mm立体声,莲花左右声道音频座。
4、 音频输出:莲花左右声道音频座。
5、 复合视频输入:RCA。
6、 复合视频输出:RCA。
7、 网络口:RJ * 。
8、 USB口:USB。
9、 有线MIC口:标准6. * mm。
质量保证:
▲与录播主机为同 * 品牌产品。

1

9

跟踪主机

整体要求:
1、 高度1U, * V低电压供电, (略) 理芯片,功耗低于5W。 
2、 采用图像识别技术抗干扰能力强,不受强光、电磁、声音等因素影响,在自然光照条件下可正常工作。
3、 模块化设计,单设备实现教师、学生跟踪应用。
▲4、支持从 * 机位到到 * 机位的多机位的组合式导播;采用丰富的全景导播策略,在教师或学生特定镜头的移动推拉过程中加入稳定的全景镜头,全面提升画面稳定感。
5、 支持手动、自动切换,支持基于空间建模的鼠标点击跟踪。
6、 数据接口: (略) 口控制接口RJ * x1,设备控制串口RS * x5。
▲7、为保证跟踪定位的准确性:要求采用6个跟踪定位摄像头;学生区域采用4个定位摄像机,老师采用1个定位摄像机,板书采用1个定位摄像机。
▲8、具有故障诊断功能,正常情况下显示绿色灯,出现故障相应灯光熄灭,方便维护。

质量保证:
▲与录播主机为同 * 品牌产品;

1

*

跟踪系统软件

1、采用全图像识别跟踪技术,B/S架构。含教师跟踪模块,学生跟踪模块,全景/板书跟踪模块。
2、教师及学生跟踪实现基于图像识别的全 * 维定位,保证良好的跟踪效果;抗干扰能力强,不受强光、电磁、声音等因素影响,在自然光照条件下可正常工作; (略) 立回答问题的学生,跟踪系统能够自动、准确的定位学生的位置,并能实时的跟踪拍摄,并给予特写镜头。 (略) 立,可给予全景镜头或小全景镜头。当学生坐下时,镜头自动切换到教师画面。
▲3、教师走到学生区,支持对教师的全程特写跟踪拍摄。
4、 支持阶梯教室及带观摩室的录播教室。
5、 支持根据目标移动速度和动作幅度的智能景深调整,最大程度避免垃圾镜头,提升视觉感受;支持教师升高自适应识别,可根据上课教师的高度动态调整教师在视频画面中的比率。
质量保证:
▲ 与录播主机为同 * 品牌产品;

1

*

特写摄像机

1. 为了保证设备的安全,需带有安全锁孔。
2. 图像传感器:1/2.7、HD CMOS;有效像素≥ * 万;
▲3. 镜头:≥ * 倍光学变焦。
4. 最低照度:0.5Lux@ (F1.8, AGC ON)。
5. 信噪比:≥ * dB。
6. 增益:支持自动/手动。
7. 聚焦:支持自动/手动。
8. 白平衡:支持自动/手动/室外/室内/ * 键触发。
9. 水平、垂直翻转:支持。
* . 预置位:≥ * 个。
* . 通讯接口: RS- * C IN/OUT、RS * 。
* . 网络协议:支持TCP/IP、HTTP、RTSP、RTMP、DHCP等。
▲ * .视频接口:标清CVBS、 (略) 络输出、3G-SDI 、HDMI;网络、HDMI、3G-SDI可同时输出。
* . USB接口:1xUSB2.0  A型插座,支持本地U盘存储。
* . 高清视频输出格式  HD: * p/ * 、 * p/ * 。
* . 视频编码:支持H. * /H. * /MPEG。
* . 主码流:分辨率 * 、 * 、 * 。
* . 辅码流:分辨率 * x * 、 * 、 * x * 。
* . 码率控制:可变码率、固定码率。
质量保证:
▲与录播主机为同 * 品牌产品。
▲摄像机高清晰度:不小于 * 线,提供具有CMA标识的检测报告。

3

*

全景摄像机

1. 图像传感器:像素≥ * 万。1/2.7, HD CMOS。
2. 最低照度:0. * Lux@ (F1.8, AGC ON)。
3 白平衡:支持自动/手动/室外/室内/ * 键触发。
4 视频输出接口:网络高清输出、3G-SDI接口高清输出。
5 控制接口:1xRS * 。
6. 高清视频输出格式: * p/ * 、 * p/ * 。
7. 视频编码:H. * /H. * /MPEG。
8. IPC支持协议:TCP/IP、HTTP、RTSP、RTMP、Onvif、DHCO、组播等 。
9. 视频码率:主码流(分辨率 * 、 * 、 * );辅码流(分辨率 * x * 、 * 、 * x * )。
* . 码率控制:可变码率、固定码率。
质量保证:
▲与录播主机为同 * 品牌产品。
▲摄像机高清晰度:不小于 * 线,提供具有CMA标识的检测报告。

2

*

1拖2无线话筒

1. 频率范围: * M- * MHz。
2. 单机可调信道数: * 种。
3. 振荡方式:锁相环频率合成(PLL)。
4. 频率稳定度:± * ppm=±0. * %。
5. 最大调制度:± * KHz 信道间隔: * Khz。
6. 接收方式:超外差 * 次变频。
7. 接收灵敏度:- * ~- * dBm= * dBμV ( * dB S/N )。
8. 音频频响: * - * 0Hz。
9. 谐波失真:≤0.5%。
* . 信噪比:≥ * dB。
* . 音频输出:混合输出: 0~ * mV, 平衡输出: 0~ * mV。

* . 接收机消耗功率:3W。
* . 工作温度:- * °C—+ * °C。
* . 发射机发射功率:3- * mW。
* . * 音头:动圈式心形。

1

*

扩声全频音箱

1. 功率: * W- * W
2. 阻抗:8Ω
3. 频率响应: * Hz - * kHz
4. 灵敏度: * dB(±2dB) 
5. 最大声压级: * dB 
6. 指向性(H*V): * °x * °

1

*

功放

1. ≥5路有线话筒输入、≥4路音频输入、≥1路前级音频输出。
2. 频率响应: * Hz- * KHz。
3. 话筒: * Hz- * KHz。
4. 话筒非线性失真:≤0.2%。
5. 功放噪音电压:≤ * mV。
6. 信噪比:≥ * dB。
7. 线路:0dB/ 0. * v。
8. 输出功率:2× * W。
9. 电源:交流 * V± * % / * Hz。

1

*

机柜

尺寸:≤ * MM× * MM× * MM

1

*

显示器

显示器≥ * 英寸, * P,HDMI接口,无线键鼠套装 * 套。

1

*

电视

* 英寸, * P,HDMI接口

2

*

课桌凳

1.  桌子: * * * * * mm,书斗净空≥ * mm。

2.  凳子: * * * * * mm。

3.  材质:柏木

*

*

录播教室装修

1.吊顶:平方米,环保/吸音矿绵板,规格: * * * mm ,轻钢架结构龙骨。
2.墙面:平方米,加装环保/木质/带孔吸音板 规格: * * * mm 木皮烤漆,黑色防火吸音薄毡,作为墙裙。                                              

3.灯具:标准。灯盘:亚光铝+优质钢板/ * * * mm。 * 基色插拔灯管 * W*3 高频电子静音镇流器 * 基色日光灯。加主电源线、加灯盘线。
4.地面:平方米,环保防滑复合地板或PVC塑胶地板。
5.窗帘:标准,加装推拉窗,绒布窗帘,带遮光层。
6.隔音门:标准。

1

*

观摩室装修

1.吊顶:平方米,环保/吸音矿绵板,规格: * * * mm ,轻钢架结构龙骨。
2.墙面:平方米,加装环保/木质/带孔吸音板 规格: * * * mm 木皮烤漆,黑色防火吸音薄毡,作为墙裙。
3.灯具:标准。灯盘:亚光铝+优质钢板/ * * * mm。 * 基色插拔灯管 * W*3 高频电子静音镇流器 * 基色日光灯。加主电源线、加灯盘线。
4.地面:平方米,环保防滑复合地板或PVC塑胶地板。
5.窗帘:标准,加装推拉窗,绒布窗帘,带遮光层。
6.隔音门:标准。    
7.观摩墙:标准,用单向玻璃做成单透墙。

1

*

无线路由器

8口无线路由器

1

*

(略) 络交换机

8 口 * / 点击查看>> M (略) 交换机

1

*

监听耳机

灵敏度: * dB/mW、频响范围: * - * 0Hz、插头直径: 3.5mm

1

*

电源时序控制器

8 路电源时序器,开关间隔时间:1 秒;

1

 

 

 

2、 * 页第 * 章评标办法4.3.3综合评分明细表原文


4

产品资质信誉及质量

* %

 

* 分

1. (略) 投精品录播主机提供中 (略) “数字校园综合解决方案”认证证书复印件并加盖鲜章。得2分。
2. (略) 投短焦投影机提供符合或高于参数要求的检测报告的得2分;
3. (略) 投电子白板产品获 (略) 教学资源库使用授权证书得1分。
4.电 (略) 家通过QC 点击查看>> 有害物质管理体系认证、ISO * 质量管理体系驻华证、ISO * 1环境管理体系认证、OHSAS * 1职业健康安全管理体系认证,每项1分,最多得4分。
5. (略) 投电子白板提供国家权构机构出具平均无故障时间(MTBF)≥ 点击查看>> h的报告 , 得2分。
6. (略) 投组合绿板提供第 * 方检测机构的质量检测合格报告得1分。
7. (略) 投录播系统软件著作权认证证书,需包含录播系统软件、嵌入式教师跟踪系统软件、资源管理平台软件、中心存储媒体单元软件、VGA智能识别采集系统、集控系统软件。有 * 项得1分,最多得6分。 
8.录播主机生产企业具有环境管理体系IS 点击查看>> 认证证书和质量管理体系ISO * 认证证书,每项1分,最多得2分。                                            

在投标文件中提供复印件,加盖鲜章。

5

售后服务 * %

* 分

1、根据投标人提供售后服务计划或方案情况、售后服务机构及服务电话设置、响应时间、 (略) * 情况综合比较排序得分,第 * 名的得5分,第 * 名的得3分,第 * 名的得2分,第 * 名及之后得1分,前 * 名不并列。  
2、根据投标人提供 (略) 比较( (略) 有产品,质保期越长分值越高),第 * 名的得3分,第 * 名的得2分,第 * 名的得1分,其他名次或提供明显不合理保质期不得分,前 * 名不并列。
3、投标人提供短焦投影机、电子白板、计算机 * 项产品 * 星级服务的每1项得1分, * 星级及以下的每 * 项的0.5分,最多得3分。(提供星级服务证书复印件)

 

现更正为:


4

产品资质信誉及质量 * %

 

* 分

1. 所投的教育视频资源应用平台安全稳定,提供中 (略) 出具的软件产品登记测试报告的,得2分。 
2、所投交互式 * 体机通过防尘防水IP * 试验、符合V-0等级UL * 防火标准、 * K LUX触摸屏防光干扰测试、2. * Kg钢球在0.5m自由撞击试验、符合防辐射/低辐射、抗扰度/防雷击试验4级、静电放电抗扰度、 (略) 辐射抗扰度等要求得2分,不符合不得分。(提供同 * 整机检测报告予以佐证,拒绝分项检测报告)
3、所投交互式液晶 * 体机、壁 (略) 商均通过ISO * 、ISO * 1、OHSAS * 1、QC 点击查看>> 危害物质过程管理体系认证的得2分,没有或提供不全的不得分。
4、所投交互式液晶 * 体机、壁挂展台同时具有平均无故障时间(MTBF)≥8万小时证书得1分,每增加1万小时得1分,最多得3分。(提供CNAS或CMA级别检测机构出具的证书或检测报告)
5、所投交互式液晶 (略) 商获得 * 年度国家科学技术进步奖 * 等奖得3分, * 等奖得2分, * 等奖得1分,没有不得分。
6. (略) 投产品录播系统具有自主知识产权,提供录播系统软件、导播软件、跟踪系统软件、教育视频资源应用平台软件、微课软件、视频编辑软件计算机软件著作权登记证书的,每有 * 项得1分,最多得6分。
7.所投录 (略) 商具有职业健康安全管理体系ISO * 1、环境管理体系ISO * 1认证证书、质量管理体系ISO * 认证证书和有害物质过程管理QC 点击查看>> 认证证书,全部具有得2分,缺少 * 项扣1分,最少得0分。

在投标文件中提供复印件,加盖鲜章。

5

售后服务 * %

* 分

1、根据投标人提供售后服务计划或方案情况、售后服务机构及服务电话设置、响应时间、 (略) * 情况综合比较排序得分,第 * 名的得5分,第 * 名的得3分,第 * 名的得2分,第 * 名及之后得1分,前 * 名不并列。 
2、根据投标人提供 (略) 比较( (略) 有产品,质保期越长分值越高),第 * 名的得3分,第 * 名的得2分,第 * 名的得1分,其他名次或提供明显不合理保质期不得分,前 * 名不并列。 
3、所投交互式液晶 * 体机、壁挂展台、OPS电 (略) 商均通过GB/T 点击查看>> 1《商品售后服务评价体系》评价,服务能力达到 * 星级的得1分, * 星级得2分; * 星级得3分(提供证书复印件,原件备查)

 

其他内容不变,特此更正。

(略)

* 日

 





更正公告

 

各位潜在供应商:

(略) * 年教学设备采购(项目编号:LZZFCGZX( * A)为确保能及 (略) 教学设备,就采购文件作如下更正:

1、第 * 页第 * 章第 * 条项目清单原清单内容全取消,更正为:

* 、交互式 * 体机

序号

名称

技术参数

单位

数量

1

交互式 * 体机

(略) 分:
1.▲屏幕类型: LED背光,A规屏;尺寸≥ * 寸(对角线),分辨率≥ * ;整机采用金属结构;亮度≥ * cd/m2,对比度≥ * :1。可见光透射比≥ * %,雾度范围2%-5%;
2.▲交互式 * 体机采用通屏笔槽设计。屏体左右两侧具备中文标识智能物理快捷键,包括触控开关键、关闭窗口键, * 键打开展台键等;不接受软件快捷键或不干胶贴纸形式。
3.内嵌高品质内磁 * 芯喇叭2/4扩声单元组合,整体功率≥ * W。
4.▲交互式 * 体机前置面板具有不少于3路电脑USB接口,至少1路USB接口可支持同时在Windows及Android系统下被读取,无需区分,提供法定检测机构检测报告。
5.▲交互式 * 体机前置面板提供至少1路HDMI高清输入接口(标准HDMI接口,非转接方式),提供,提供法定检测机构检测报告及产品硬件照片。
6.前置中文标识功能键,可分别实现主页、音量调节、电源、节能、设置等功能。
7.前置综合功能物理设置键,可 * 键呼出系统音量、屏幕亮度、显示比例、系统检测、童锁、触控开关、单独 (略) 快速设置。
8.采用红外不少于十点触控技术;支持不少于 * 笔书写,触摸分辨率:≥3 * 。
9.无需借助遥控器,可实现 * 键节能,在不影响观看效果的前提下,可实现 * %及以上的功耗节能;
* .可实现单独听功能,在待机黑屏的状态下,可以正常输出音频内容;
* .平板产品具备智能护眼组合功能,可直接提供护眼模式以及书写时屏显自动变暗。
* .▲前置电脑系统还原键,无需专业人士,即可实现windows系统还原,提供法定检测机构检测报告。
* .教学安全及设备保护
(1)提供屏体温度实时监控(根据温度变化以不同颜色提示)、高温预警及断电保护等 (略) 实际模拟演示;
(2)提供开机硬件系统检测(支持无PC状况下使用):对系统内存、硬盘、红外框、内嵌电脑、屏温监控等提供直观的状态、故障提示;
* .安卓教学应用,主页提供中/高考、期中、期末等考试倒计时提示,支持自定义日期/时间;主页提供计算器、计时器、日历等教学小工具;
* 、OPS电脑配置: 
1.整机架构:采用插拔式模块电脑架构,标准针脚数≥ * Pin,与大屏无单独接线.
2. (略) 理:具备高效铜导管散热模组,超低静音侧出风散热设计.
3.主板规格:采用H * 芯片组,支持无盘启动、网络唤醒、上电开机、看门狗等功能;
4.▲处理器性能:采用Intel第7代酷睿 Skylak (略) 理器,存储空间≥ * G SSD,内存≥4G。
5.拓展接口:具备独立非外扩展6个USB(至少包含3路USB3.0)接口、HDMI*1、DP*1,RJ * *1满足教学拓展需求;
6. 系统还原:提供软件、硬件 * 键系统还原方案;
7.设备兼容与认证: 插拔式电脑模块与整机委托人、生产者、生产企业须为同 * 企业。
* 、 (略) 分
( * )主界面与登 * :
1.支持免登录直接使用本地教学工具与资源,同时提供 * 维码扫描方式快速登 * 我的云盘并推送教师相关教学资源、工具等;
2.交互软件基础功能: (略) 备、授课、屏幕书写、 (略) 景、数字教材切换;
3.▲书写:软件提供不少于 * 支书写笔, * 笔多用,在不切换任何功能按键的情况下,可根据手势实现上下翻页、擦除对象、手势识别聚光灯、放大镜等教学工具,并配有手势说明,便于用户快速掌握;
4.▲支持手写识别,可预设不少于 * 种字体、中文、英文、加粗、倾斜、对齐方式、颜色等,满足不同教师的书写需要。
5.提供多种擦除方式,包括点擦除、区域删除、清页及智能擦除,可 * (略) 有书写字迹而不擦除图片等素材,不需反复擦除动作;
6.页面设置:可 * 键设置页面背景,切换背景颜色、图片或学科背景如 * 线谱、田字格米字格等。
7.页面特效:至少提供快报、收缩、展开、覆盖、淡出、推进等 * 种形式的页面切换动态特效。
8.软件提供翻翻卡工具,可以制作多张正反两面的卡片,用户可以编辑卡片上的文字和图片内容,便于制作课堂小游戏。
9.▲学科工具:每种工具下方标注中文提示,便于教师快速掌握工具应用,可实现语文、数学、外语、化学、物理、地理、音乐、生物、历史、书法等≥ * 个分学科教学模式,提供软件功能截图。在各 (略) 景中提供相应的教学工具及flash动画。具有数字化教材,可实现语言类学科点读、及英语口语评测功能;
* .配套题库:提供海量全国各地中高考、 (略) 市考试题和答案,涵盖中小学阶段主要学科,按照学科、知识点组织。
* .▲仿真实验室:包括物理、化学、生物等各学科的演示实验,包含实验目的、实验原理、实验器材、注意事项、实验演示、开始实验、实验检测、实验应用等板块虚拟仿真实验,学生可以动手操作,数量不少于 * 个,仿真实验室软件具有自主知识产权,提供计算机软件著作权证书。
* .专题课程:具备素质教育类课程,包括中华古诗词、中国传统节日、健康教育、公共安全教育等方面,具备动画、图片多种格式,总数量不少于 * 个;
* .▲组卷系统:可以提供知识点、课程章节、试卷模式、智能选题等多种选题组卷模式,可将选中的题目自动排版形成试卷,以A3或者A4格式导出,并且可选择是否导出对应答案。
* .远程课堂:教 (略) 络课堂把教室里面的画 (略) 直播到家长的手机或者电脑中,支持手机或Pad(支持Android和iOS系统)来接收画面,不管是参与公开课的老师,还是不在家的学生都可以用手机或Pad参与到课堂当中。
* .移动授课:教师授课过程中,可以使用移动设备手机或pad控制大屏,实现同步大小屏画面,控制电脑关机,远程操作PPT、白板课件,实时上传影像等功能;
* .▲手机或pad中,可实时读取老师U盘内容并可按照文档、白板课件、视频、音频、图片等分类查看,便于老师快速查找素材并打开;播放白板格式课件时可调出与硬件物理快捷键相同的软菜单控制课件播放;
* 、数学助手
1.提供教材同步目录,系统能根据章节内容推送包括课堂引入、知识点讲解、典型例题、题型变式、动态课件等多种类型数学教学课件,供老师根据教学方案设计选用;
2.具有在线课件编辑软件,支持老师制作符合教育改革要求的课件,能用于课堂及课后教学活动,具有互动、探究、游戏化等特性,并且在线提供与教材章节同步的碎片化素材,供老师在制作课件时使用;
3. (略) 页上在线编辑,又能在下载安装后在桌面端离线播放;
4.▲提供为中学数学量身打造的公式编辑器,支持 MathType 式公式符号点选输入和 LaTeX公式输入法两种模式,输入的公式能够自动按数学公式 (略) 排版;支持上标、下标、分式的快捷键输入。支持连分数快捷输入。
5.▲提供成品课件素材库和动态课件素材库,紧密配合老师的教学要求,用户可直接选取调用,为信息化教学助力。
6.制作精美排版合理、教研水平高的系统性数学成品课件,目前已涵盖初高中知识点;
7.成品动态课件,支持真3D效果和交互性操作;
8.教学资源随教材变化及时同步更新。
9.提供数学课件播放平台,支持在线 (略) 离线播放两种模式。
* .▲支持 GeoGebra 动态课件播放及3D效果播放,提供 GeoGebra 动态课件交互使用功能。交互功能包含:拖拽滑条, * 度旋转图像、点选出现或消失,输入数字改变图形参数,自动播放、返回、还原、暂停。
* .画笔标注功能,可改变画笔颜色或清除画笔标记。
* 、数字化教材
1.▲用户可通过手机扫描 * 维码的方式 * 键登录账号,可提供与当地主要学科教材相配套 (略) (略) 等正版优质数字化教材,具有合法使用证明。
2. 数字教材涵盖小学、初中和高中全学科,基于原版教材界面标注重点、难点、知识链接,活化教材,让教材具有更强的互动性、操作性和演示性,必须用数字化方法展现教材原貌;
3. 阅读功能:支持目录导航、快捷键翻页、页码查找、拖拽翻页、书签检索等多种浏览方式,方便课堂教学应用;
4. 放大功能:教材任意 (略) 部放大,放大内容高清呈现不失真,放大情况下可通过拖拽变化显示区域,方便课堂教学应用。
* 、家校通模块:
A.教师移动端APP工具,
1.系统兼容:免费下载及使用,支持通用移动手机及PAD多种手持终端。
2.教师可以在PC端和移动端管理班级,发布通知、作业、投票、和班级圈(图文并茂的消息)。布置的作业来源可以是软件题库中选取,拍照或者文本。可以给学生点赞。
3.家校互通:提供班级通讯录、班级公告发布、班级朋友圈等功能,教师可同家长分享校庆、运动会、判卷改错等信息,提供在线习题作业、视频作业、文档作业的布置,提供点赞等学生评价功能;  
B.家长移动端APP工具
1..系统兼容:免费下载及使用,支持移动手机及PAD多种手持终端
2.应用功能:通过应用APP,家长和孩子可加入已创建的班级、课堂; (略) 络直播课程; (略) ,班级朋友圈(例如校庆、运动会的有趣图片等),可查看学生被老师点赞、表扬原因,可实时接收班级通知。
3.作业监督:可接收教师布置的文字、语音、习题等类型作业,作业结果可及时反馈给教师,便于教师掌握精准学情。

*

2

壁挂展台

1. 支持壁挂和台式两种安装方式,为保证产品稳定性,台式安装需与桌面贴合,托板边角采用圆弧倒角设计。
2.为保证托板表面平整性,托板采用单板结构,不接受托板表面折叠设计。
3.拍摄幅面不小于A4。
4. 为保证教学过程中不受环境光和展示内容移动的影响,防止镜头频繁聚焦,图像模糊,产生眩晕感,要求采用不小于 * 万定焦镜头。
5. 工作电压:5 V,工作电流:小于 * mA
6. 图像色彩: * 位
7. 输出格式:图片JPG,文档PDF,视频MP4 
8. 光源: LED灯补光
9.动态视频帧率: * 帧/秒( * P)。
* .对焦/白平衡:自动
* .整机具有安全锁
* .供电方式:USB供电

*

3

集控平台

1.后台控制端采用 B/S 架构设计,可在 Windows、Linux、Android、IOS 等多种不同的操作 (略) 页浏 (略) 操作;
2.用户管理:设置不同用户的不同使用权限;
3.远程监控: (略) (略) 有交互式 * 体机的状态,包括在线、离线状态,教室名称信号源、内存使用率、CPU使用率、C盘使用率,音量,音响模式,节能模式,置顶软件,锁定状态、垃圾清理状态,信息发布,并能远程监控交互式 * (略) 桌面。支持 * / (略) 切换;
4.即时操作控制:批量对选定的受控交互 (略) 关机,触控切换(屏幕触控及面板按键锁定解锁),信号源切换,ATV/DTV切换,音量调节,音响模式切换,远程节能切换及打铃操作;
5.远程管理:批量对选定的交互 (略) 垃圾清理,清理后,平台有明确提示( (略) ,IE缓存,系统临时文件),Windows系统还原、备份,远程设置交互式 * 体机名称;
6.定时操作控制:可远程对选定的交互式 * 体机做定时关机、定时切换ATV/DTV,定时打铃,定时切换信号源,定时童锁(如 * .1不支持),定时信息发布,实现单次、每日循环、每周循环、每月循环的定时控制。支持定时操作列表查询,并可对具体某项 (略) * 次编辑;
7.发布信息:可即时向任意选定的交互式 * 体机发布纯文本信息,支持常驻桌面型、滚动发布型、及气泡弹出提示,可设置播放次数及时长,支持 * 次编辑; 
8.发布富文本信息:支持多文件推送至任意选定的交互式 * 体机,包括文本,图片,pdf,word,excel,ppt,flash,视频,轮播图,主题,时间,倒计时,可设置多页,及翻页时间,实现循环播放。PPT、WORD、EXCEL、PDF可设置文件每页播放持续时间。可定时播放,设置持续时间,立即播放,对插入的富 (略) 丰富的配置如背景颜色,透明度,字体颜色边框颜色等。可在发布 (略) 效果预览; 
9.分组管理: (略) 段交互式 * 体机自动发现添加功能,跨网段手动添加交互式 * 体机功能, (略) 有交互式 * 体机按分年级或 (略) 任意分组管理,并可 (略) 修改,添加设备,删除等操作;
* .资源管理: (略) 管理包括上传,下载,移动,重命名,删除等; 
* .日志管理:通过日志管理查看对每台交互 (略) 的操作,若智能平板 CPU 温度、内存占用、硬盘占用等高于安全值时,受控端软件会自动告警,并可以根据日期, (略) 日志分类查找;
* .系统监控:以图表形式监 (略) 状态;
* .信息统计:以图文形式对交互式 * 体机的 (略) 数据统计,可以按 (略) 统计,统计内容包括开机时长,开机率,设备活跃度,开机次数,设备当前使用各类软件的使用时长,软件使用次数,软件使用活跃度,并可清理统计数据,支持 * 键打印图表及以excel,png,jpeg,pdf,svg矢量图片格式导出;
* .远程实时监控: (略) (略) 有交互式 * 体机的 (略) 实时监控,包括IP地址,开关机、信号源、音量、音响模式、节能模式、内存使用率、CPU使用率、C盘使用率、置顶软件等多种监控选项,监控选项列表可根据 (略) 个性化修改;
* .OPS受控端支持最小化隐藏到系统托盘; 
* .设置开机默认通道:远程设置交互式 * 体机的开机默认通道; 
* .OPS受控端可以查询OPS的系统及cpu,显卡,内存等硬件信息。

*

* 、录播教室

序号

设备、材料名称

参数

单位

数量

1

教育视频资源应用平台

教育视频资源应用平台,根据资源点击率高低自动将热门资源推送到首页,最新上传视频出现在首页;课程视频可关联教学课件、题库、教案等文档资源;可实现在线课堂、网上课堂、优质课评选、教学评估、优质资源信息推送等功能,可通过个人空间建立起注册用户间的关注、点赞、收藏、评论、 (略) 上沟通交流方式,并能够具备在线编辑功能,支持资源的再生与应用。
* 、 基础功能要求: 
1. 系统采用B/S 架构,模块化设计,无需在用户电脑上安装客户端软件,通过浏览器就可实现直播、点播等功能;
2. ▲采用授权码方式激活并区分版本、无需加密狗、平台 (略) 署;
3. 录播上传:支持把录播设备接入平台,实现课程录像自动上传、自动转码、无缝直播点播,并具备多画面直播功能。 
4. 用户管理:支持用户的初始化导入、用户数据的备份导出,同时提供用户注册入口,并提供注册用户审核机制,用户组管理、用户权限管理,支持多种角色设置如管理员、老师、学生,支持教研组长、学科老师等个性化角色添加。 
5. 权限分配:支持角色的权限分配,每个角色登录后只能看到对应的功能, (略) 自定义角色对应的权限。前台观看、后台 (略) 权限的分配,每个功能模块均支持详细的权限拆分,支持不少于 * 个功能模块的单独权限指定。
6. 数据备份:要求平台支持数据备份与还原功能。 
7. 实时监控:可以随时查看到服务器CPU及内存情况。
8. ▲平台统计:支持平台的资源统计和使用状况统计,并可以 * 键导出。资源统计包括资源分类状况、学科分布状况、以及每个机构视频的数量;使用统包括用户访问量、视频点播人数、视频点播次数、直播次数、 (略) 、每个机构的直播数量以及活动的参与人数。支持自定义 (略) 统计信息查看。
9. ▲当学校开展科、教、文、卫各种全体人员视频普及教育时,应能设置为无论用户点击哪个视频均强制性播放由管理员指定的直播间,打造类似于“新闻联播”的学校自己的视频节目, (略) 进行统 * 播放和管理。
* 、 视频直播功能要求: 
  直播课堂:除支持直播协议、直播预约、检索等通用直播功能外,还要求平 (略) 业特性: 
1. 直播互动:支持直播过程中,同时在线的 (略) 在线探讨,类似 QQ 群聊的互动效果。
2. 匿名观看:支持匿名用户可以观看直播的权限,满足不同区域、学校的需求。 
3.自定义预约时间:支持用户可以自选直播的开始时间和结束时间,不局限于只能按课表预约,方便用户灵活使用。 
4. 资源模式直播:支持多画面资源模式直播,如以 * 分屏的方式同步播放教师画面、学生画面、课件画面, (略) 景画面的选择,可以选择教师全景、教师特写、学生全景、学生特写、板书以及VGA画面的任意 * 个画面组合。
5. 在创建直播间时,支持公开直播及凭密码直播两种权限,支持需要登 * 和不需要登 * 观看直播,凭密码直播需要登 * 并且 (略) 查看
6.直播人数统计:直播结束后,可以查看到收看该直播的总人数,支持根据机构统计查看直播人数
7. 提供视频直播、点播转发分享功能,支持目前主流的 * 维码分享功能,教师和学生可通过手机扫描相应视频 (略) 视频直播分享,直接点击分享链接即可进入相应界面收看直播视频。此外,资源管理平台的视频资源支持 * 键转发分享至新浪微博、QQ、微信
8. 直播频道预告:支持管理员将接入平台的录播设备设置为直播频道,并可设置直播信息预告。
9. 自动播放:录播设备开启后,直播自动推送到直播频道中,直播频道列表中显示正在直播及未直播的视频,用户可自由选择正在直 (略) 观看。 
* 、 (略) 模块功能要求: 
  教师可以在线对自 (略) 剪辑、打点、修改、删除。剪辑功能通过鼠标拖拽或者时间输入可准确定位视频截取时间点,可以调整剪辑视频的前后顺序、自定义剪辑后视频的名称, (略) 视频的合并与输出实现微课的制作。截取的微视频可保存到教师个人空间,并支持微视频的搜索功能。提供独立的微课制作工具,教师无需到录播教室也可以制作微课。录制好的微课可通过视频 (略) 编辑,编辑后的视频可通过 (略) 分享。支持教师以知识点系列的形式组织微课专辑,微课视频必须与教材知识点相关联,可用于学生学习。要求具有以下功能: 
1. 微课检索:支持用户通过标 (略) 微课的检索。 
2. 播放榜单:支持播放量 (略) 排行。 
3. 清晰度可调: (略) 络情况,学习者可以自由选择高清、超清和标清模式收看。
4. 互动评论:可以对 (略) 在线评论。 
5. 在线笔记:学习微课的时候可做在线笔记并保存,学习记录在个人空间查阅。 
6. 订阅收藏:用户可以对自己感兴 (略) 收藏或下载。
7. 微课附件:支持微课视频对应教学课件、评测联系等附件的添加。
8. 在线练习:支持微课视频知 (略) 络试题的自动关联,便于学生在观看微 (略) 评测练习。
9. 微课扫码分享:支持通过 * 维码方 (略) 分享,手机端扫描 * 维码即可实现微课观看。
 微课工具:提供微课制作工具,利用任意电脑可以轻松制作微课;
1. 支持手动启动录制、暂停、停止和利用键盘快捷键启动录制、暂停和停止。
2 支持录制声音的自定义,支持笔记本音频设备及外接 (略) 声音采集,支持录制音量的实时显示,以避免静音课件的产生。
3. 支持视频源的自定义选择,可以支持3路以上摄像机的任意组合及同时加载,支持笔记本内置摄像头和外接摄像镜头。
4. 支持电脑屏幕的全屏幕采集、固定区域采集以及自定义区域采集。
5. 支持录像文件帧率、码流的自定义设置,帧率支持 * - * 帧,码流支持 * K-4M。
6. 录像文件可以上传至教育视频资源应用平台的个人空间中。
* 、 平台主程序必须具备良好的功能扩展性、 * 次开发接口,后期可根据用户需求扩展相应的功能模块。
* 、 平台培训:包括对教师、系统管理人员的培训。培训方式、培训时间具体与用户沟通决定。对于教师的培训要求达到可以熟练使用平台各种应用功能。对于系统管理人员培训要求可以达到熟练管理平台各种功能及设置、解决常见问题等。

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录播主机

1、 采用 * 体化硬件ARM+DSP设计,纯嵌入式架构,非工控机加装采集卡方式,易用易维护,在本地接上鼠标和显 (略) 导播操作,彻底摆脱PC。
2、 为方便上课教师操作,录播主机需支持上电自动启动功能。
▲3、 前置2.0寸LCD彩色液晶显示屏, (略) 络信息,并且可以通过前面板按钮修改主机IP地址。
4、 前面板支持快捷操作按键(电源开关按键、主菜单功能按键、上下左右选择按键)等。
▲5、视频采集:支持6路3G-SDI输入接口,每个接口自适应3G-SDI/HD-SDI信号,并且每个接口支持 * P * 视频输入。
6、 电脑信号采集:2路VGA接口,2路HDMI接口,最大支持输入分辨率 * * * 0,可完成教师电脑信号的自动切换和采集。
7、 视频输出:支持4路视频输出:2个HDMI、1个VGA输出接口、1个VGA-IN的环出,其中VGA-OUT输出导播界面,HDMI接口可输出电影模式画面。
8、 音频接口:4路音频输入(含3路MIC-IN输入、1路LINE-IN输入),MIC-IN支持 * V幻象供电。
9、 具备1路3.5mm音频监听接口,可外接监听耳机,满足对录制音频的实时监听需求。
▲ * 、支持USB2.0*5,用于外接USB设备(鼠标、键盘、U盘、移动硬盘、导播台等)。
* 、 网口:支持2个 * .3ab * Base- (略) 络接口。
* 、 通信接口: 4个RS * 接口。
▲ * 、存储容量:内置3T存储硬盘,用于长时间录制。

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录播系统软件

录制功能:
1、 无需增加额外 (略) 控制,只需本地接入显示器就可对 (略) 实时操作,有效增加操作的即时性, (略) 络原因造成的控制延迟。
▲2、系统可同时支持6路高清 * pSDI视频信号+2路VGA/HDMI电脑信号输入, (略) (略) 与教师授课内容,满足双板书精品 * 机 (略) 景。
▲3、支持电影模式、电影+资源模式同时录制,最多支持9路高清 * p视频文件录制,以满足后期多样化编辑。
▲4、支持文件分割技术,当录制的课程时间较长时,可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件。
5、 支持字幕实时插入,可设置字幕字号、颜色、位置等;字幕位置可调。
6、 分屏模式支持单画面、画中画、双分屏、 * 分屏、 * 分屏及 * 等屏等8种分屏效果,画面位置可任意替换调整,以满足录制的教学视频多样化。
7、 特技切换支持擦除、覆盖等,特效方向支持上、下、左、右及4个角8个方位任意调整;录制和直播过程中分屏模式、转场特效可随意切换,使最终生成的视频效果更丰富,风格更多样鲜明。
8、 支持台标及水印插入功能,支持台标水印的导入,并可以设置透明度和位置。 
9、 通过设定信息可自动生成片头片尾,片头片尾支持自定义图片、时长、文字、颜色等并支持提前预览。
* 、 支持VGA/HDMI硬件采集电脑信号,支持PPT自动索引。
* 、 视频封装格式MP4,音频AAC,主码流支持1M、2M、4M、6M、8M、 * M;子码流支持 * K、 * K、1M。
* 、 视频导出:支持录制后的视频直接在本地磁盘文件访问;老师插入U盘可直接对硬盘 (略) 拷贝。
* 、 支持教师远程共享下载视频课件。
* 、 支持录制后的视频自动上传,与资源平台的视频内容自动同步
▲ * 、内置定时录像计划功能,通过用户设定的时 (略) 课程的录制停止;省却人工操作。
* 、 循环录像:支持循环录像功能,硬盘存满后,可以自动覆盖以往的 (略) 循环录像。
* 、 录播软件控制界面可以实时显示录播主机工作状态和硬盘可用容量等信息。
* 、 中控自定义功能:支持与第 * 方中控对接来控制录播的录制、暂停和停止,要求在录播软件中可以设置对应的指令。
* 、 支持双码流技术:主码流和子码流可以单独设置,最高分辨率支持 * P。
导播功能:
1、 支持全全自动、半自动、人工导播 * 种工作模导播式,支持录播全程音视频实时监控,配合专业导播台可灵活实现人工导播切换控制。
2、 导播策略可灵活配置,可根据跟踪系统、PC、白板、双板书 (略) 镜头自动切换,且在切换前调节好摄像机的焦距和位置,有效避免垃圾镜头。
3、 支持使用中控台控制及专业硬 (略) 导播。
4、 可控制摄像机和导播手动切换、录播系统的录制、停止。
5、 支持每个摄像机8个预置位设置以及大特写、特写、远景、中景、近景等常规镜头预置,方便在手动录制过程中快速调用。
▲6、通过录播软件,可以手动调整摄像头的聚焦、光圈。
直播功能
▲1、直播支持rtmp、rtsp、RTP、TS等多种直播协议。
2、 直播时支持自动断线重连功能。
3、 (略) 段、 (略) 的直播和点播,支持组播、单播, (略) 络环境;网络服务端 (略) 定义。
4、 录播系统在全程录制的同时中可 (略) (略) 络中的任意教室,远端教室可用IE浏览器直接收看。

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校级平台服务器

CPU类型Intel 至强E5- * v4及以上。
内存类型DDR4。
内存容量 * GB。
光驱DVD。
硬盘容量2T-4T及以上。
网卡2* * M。

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导播台

▲1、与录播系统软件、中控操作同步,具备 * 键关机按键。
2、 支持8个视频通道导播切换。
3、 6个以上特效方式按键(无特效、平移、淡入淡出、飞入、溶解、百叶窗)。
4、 6个以上画面分屏按键 (单画面、画中画、 * 分屏、 * 分屏、 * 分屏、预留)。
▲5、广 (略) 件:T型推、硬切(CUT)键、软切 (TAKE)键;
6、 专业云台摇杆,具有上、下、左、右、放大/缩小键等控制功能;
7、 独立的云台方向控制键“上、下、左、右”可独立控制,也可实现组合键功能,进行组合控制,同时也可与控制镜头焦距的“放大、缩小”键实现组合控制。
8、 预置位键: * 个,直接调整到当前选中的备播通道某个预置位;
9、 具有音量调节推杆。
* 、 录制、直播、录制+直播的开始/暂停/停止键。
* 、 导播控制:手动/自动键/半自动。 
* 、 录制模式:录制/直播、录制+直播。
* 、 供电方式:USB。
* 、音量推子数字可调,导播软件可读取音量推子的位置数据,也可软件控制推子调整位置。

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(略) 理器

▲1、 8路平衡式线路输入,8路非平衡式RCA端子输入。
2、 2路平衡式线路输出,6路非平衡式RCA端子输出。
3、 AFC自适应反馈消除。
4、 AGC自动增益控制,6dB增量可调。
5、 独立的动态自适应噪声消除,多等级可选,噪音最大消除量 * dB。
6、 采样率 * kHz,A/D和D/A、 * bit。
7、 支持麦克风 * V幻象供电。
8、 立体声输 (略) 理功能。
9、 多功能矩阵混音,可任意分配和混合,调节交叉点电平。
* 、 配置RJ- (略) 络接口,方便用于PC控制。
* 、 提供用于第 * 控制的RS- (略) 控制接口。
* 、 可存 (略) 景。
质量保证:
▲与录播主机为同 * 品牌产品。

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麦克

1、 电路特征:JFET阻抗变换;电子平衡。
2、 频响(-3dB): * Hz~ * KHz。
3、 额定输出阻抗:(@1KHz) * Ω。
4、 最大声压级:( * Hz~ * KHz,THD < 1%, * Ω负载) * dB  
5、 最大输出电平:( * Hz~ * KHz,THD < 1%,  * Ω负载) 1.6dBV(1.2V)
6、 传感器类型:背极式驻极体电容极头 
7、 指向性:强指向

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中控

▲1、 * 键式录制开始、暂停、停止功能。
▲2、 * 键式上课、下课功能。
3、 音频输入:3.5mm立体声,莲花左右声道音频座。
4、 音频输出:莲花左右声道音频座。
5、 复合视频输入:RCA。
6、 复合视频输出:RCA。
7、 网络口:RJ * 。
8、 USB口:USB。
9、 有线MIC口:标准6. * mm。
质量保证:
▲与录播主机为同 * 品牌产品。

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跟踪主机

整体要求:
1、 高度1U, * V低电压供电, (略) 理芯片,功耗低于5W。 
2、 采用图像识别技术抗干扰能力强,不受强光、电磁、声音等因素影响,在自然光照条件下可正常工作。
3、 模块化设计,单设备实现教师、学生跟踪应用。
▲4、支持从 * 机位到到 * 机位的多机位的组合式导播;采用丰富的全景导播策略,在教师或学生特定镜头的移动推拉过程中加入稳定的全景镜头,全面提升画面稳定感。
5、 支持手动、自动切换,支持基于空间建模的鼠标点击跟踪。
6、 数据接口: (略) 口控制接口RJ * x1,设备控制串口RS * x5。
▲7、为保证跟踪定位的准确性:要求采用6个跟踪定位摄像头;学生区域采用4个定位摄像机,老师采用1个定位摄像机,板书采用1个定位摄像机。
▲8、具有故障诊断功能,正常情况下显示绿色灯,出现故障相应灯光熄灭,方便维护。

质量保证:
▲与录播主机为同 * 品牌产品;

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*

跟踪系统软件

1、采用全图像识别跟踪技术,B/S架构。含教师跟踪模块,学生跟踪模块,全景/板书跟踪模块。
2、教师及学生跟踪实现基于图像识别的全 * 维定位,保证良好的跟踪效果;抗干扰能力强,不受强光、电磁、声音等因素影响,在自然光照条件下可正常工作; (略) 立回答问题的学生,跟踪系统能够自动、准确的定位学生的位置,并能实时的跟踪拍摄,并给予特写镜头。 (略) 立,可给予全景镜头或小全景镜头。当学生坐下时,镜头自动切换到教师画面。
▲3、教师走到学生区,支持对教师的全程特写跟踪拍摄。
4、 支持阶梯教室及带观摩室的录播教室。
5、 支持根据目标移动速度和动作幅度的智能景深调整,最大程度避免垃圾镜头,提升视觉感受;支持教师升高自适应识别,可根据上课教师的高度动态调整教师在视频画面中的比率。
质量保证:
▲ 与录播主机为同 * 品牌产品;

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*

特写摄像机

1. 为了保证设备的安全,需带有安全锁孔。
2. 图像传感器:1/2.7、HD CMOS;有效像素≥ * 万;
▲3. 镜头:≥ * 倍光学变焦。
4. 最低照度:0.5Lux@ (F1.8, AGC ON)。
5. 信噪比:≥ * dB。
6. 增益:支持自动/手动。
7. 聚焦:支持自动/手动。
8. 白平衡:支持自动/手动/室外/室内/ * 键触发。
9. 水平、垂直翻转:支持。
* . 预置位:≥ * 个。
* . 通讯接口: RS- * C IN/OUT、RS * 。
* . 网络协议:支持TCP/IP、HTTP、RTSP、RTMP、DHCP等。
▲ * .视频接口:标清CVBS、 (略) 络输出、3G-SDI 、HDMI;网络、HDMI、3G-SDI可同时输出。
* . USB接口:1xUSB2.0  A型插座,支持本地U盘存储。
* . 高清视频输出格式  HD: * p/ * 、 * p/ * 。
* . 视频编码:支持H. * /H. * /MPEG。
* . 主码流:分辨率 * 、 * 、 * 。
* . 辅码流:分辨率 * x * 、 * 、 * x * 。
* . 码率控制:可变码率、固定码率。
质量保证:
▲与录播主机为同 * 品牌产品。
▲摄像机高清晰度:不小于 * 线,提供具有CMA标识的检测报告。

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*

全景摄像机

1. 图像传感器:像素≥ * 万。1/2.7, HD CMOS。
2. 最低照度:0. * Lux@ (F1.8, AGC ON)。
3 白平衡:支持自动/手动/室外/室内/ * 键触发。
4 视频输出接口:网络高清输出、3G-SDI接口高清输出。
5 控制接口:1xRS * 。
6. 高清视频输出格式: * p/ * 、 * p/ * 。
7. 视频编码:H. * /H. * /MPEG。
8. IPC支持协议:TCP/IP、HTTP、RTSP、RTMP、Onvif、DHCO、组播等 。
9. 视频码率:主码流(分辨率 * 、 * 、 * );辅码流(分辨率 * x * 、 * 、 * x * )。
* . 码率控制:可变码率、固定码率。
质量保证:
▲与录播主机为同 * 品牌产品。
▲摄像机高清晰度:不小于 * 线,提供具有CMA标识的检测报告。

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*

1拖2无线话筒

1. 频率范围: * M- * MHz。
2. 单机可调信道数: * 种。
3. 振荡方式:锁相环频率合成(PLL)。
4. 频率稳定度:± * ppm=±0. * %。
5. 最大调制度:± * KHz 信道间隔: * Khz。
6. 接收方式:超外差 * 次变频。
7. 接收灵敏度:- * ~- * dBm= * dBμV ( * dB S/N )。
8. 音频频响: * - * 0Hz。
9. 谐波失真:≤0.5%。
* . 信噪比:≥ * dB。
* . 音频输出:混合输出: 0~ * mV, 平衡输出: 0~ * mV。

* . 接收机消耗功率:3W。
* . 工作温度:- * °C—+ * °C。
* . 发射机发射功率:3- * mW。
* . * 音头:动圈式心形。

1

*

扩声全频音箱

1. 功率: * W- * W
2. 阻抗:8Ω
3. 频率响应: * Hz - * kHz
4. 灵敏度: * dB(±2dB) 
5. 最大声压级: * dB 
6. 指向性(H*V): * °x * °

1

*

功放

1. ≥5路有线话筒输入、≥4路音频输入、≥1路前级音频输出。
2. 频率响应: * Hz- * KHz。
3. 话筒: * Hz- * KHz。
4. 话筒非线性失真:≤0.2%。
5. 功放噪音电压:≤ * mV。
6. 信噪比:≥ * dB。
7. 线路:0dB/ 0. * v。
8. 输出功率:2× * W。
9. 电源:交流 * V± * % / * Hz。

1

*

机柜

尺寸:≤ * MM× * MM× * MM

1

*

显示器

显示器≥ * 英寸, * P,HDMI接口,无线键鼠套装 * 套。

1

*

电视

* 英寸, * P,HDMI接口

2

*

课桌凳

1.  桌子: * * * * * mm,书斗净空≥ * mm。

2.  凳子: * * * * * mm。

3.  材质:柏木

*

*

录播教室装修

1.吊顶:平方米,环保/吸音矿绵板,规格: * * * mm ,轻钢架结构龙骨。
2.墙面:平方米,加装环保/木质/带孔吸音板 规格: * * * mm 木皮烤漆,黑色防火吸音薄毡,作为墙裙。                                              

3.灯具:标准。灯盘:亚光铝+优质钢板/ * * * mm。 * 基色插拔灯管 * W*3 高频电子静音镇流器 * 基色日光灯。加主电源线、加灯盘线。
4.地面:平方米,环保防滑复合地板或PVC塑胶地板。
5.窗帘:标准,加装推拉窗,绒布窗帘,带遮光层。
6.隔音门:标准。

1

*

观摩室装修

1.吊顶:平方米,环保/吸音矿绵板,规格: * * * mm ,轻钢架结构龙骨。
2.墙面:平方米,加装环保/木质/带孔吸音板 规格: * * * mm 木皮烤漆,黑色防火吸音薄毡,作为墙裙。
3.灯具:标准。灯盘:亚光铝+优质钢板/ * * * mm。 * 基色插拔灯管 * W*3 高频电子静音镇流器 * 基色日光灯。加主电源线、加灯盘线。
4.地面:平方米,环保防滑复合地板或PVC塑胶地板。
5.窗帘:标准,加装推拉窗,绒布窗帘,带遮光层。
6.隔音门:标准。    
7.观摩墙:标准,用单向玻璃做成单透墙。

1

*

无线路由器

8口无线路由器

1

*

(略) 络交换机

8 口 * / 点击查看>> M (略) 交换机

1

*

监听耳机

灵敏度: * dB/mW、频响范围: * - * 0Hz、插头直径: 3.5mm

1

*

电源时序控制器

8 路电源时序器,开关间隔时间:1 秒;

1

 

 

 

2、 * 页第 * 章评标办法4.3.3综合评分明细表原文


4

产品资质信誉及质量

* %

 

* 分

1. (略) 投精品录播主机提供中 (略) “数字校园综合解决方案”认证证书复印件并加盖鲜章。得2分。
2. (略) 投短焦投影机提供符合或高于参数要求的检测报告的得2分;
3. (略) 投电子白板产品获 (略) 教学资源库使用授权证书得1分。
4.电 (略) 家通过QC 点击查看>> 有害物质管理体系认证、ISO * 质量管理体系驻华证、ISO * 1环境管理体系认证、OHSAS * 1职业健康安全管理体系认证,每项1分,最多得4分。
5. (略) 投电子白板提供国家权构机构出具平均无故障时间(MTBF)≥ 点击查看>> h的报告 , 得2分。
6. (略) 投组合绿板提供第 * 方检测机构的质量检测合格报告得1分。
7. (略) 投录播系统软件著作权认证证书,需包含录播系统软件、嵌入式教师跟踪系统软件、资源管理平台软件、中心存储媒体单元软件、VGA智能识别采集系统、集控系统软件。有 * 项得1分,最多得6分。 
8.录播主机生产企业具有环境管理体系IS 点击查看>> 认证证书和质量管理体系ISO * 认证证书,每项1分,最多得2分。                                            

在投标文件中提供复印件,加盖鲜章。

5

售后服务 * %

* 分

1、根据投标人提供售后服务计划或方案情况、售后服务机构及服务电话设置、响应时间、 (略) * 情况综合比较排序得分,第 * 名的得5分,第 * 名的得3分,第 * 名的得2分,第 * 名及之后得1分,前 * 名不并列。  
2、根据投标人提供 (略) 比较( (略) 有产品,质保期越长分值越高),第 * 名的得3分,第 * 名的得2分,第 * 名的得1分,其他名次或提供明显不合理保质期不得分,前 * 名不并列。
3、投标人提供短焦投影机、电子白板、计算机 * 项产品 * 星级服务的每1项得1分, * 星级及以下的每 * 项的0.5分,最多得3分。(提供星级服务证书复印件)

 

现更正为:


4

产品资质信誉及质量 * %

 

* 分

1. 所投的教育视频资源应用平台安全稳定,提供中 (略) 出具的软件产品登记测试报告的,得2分。 
2、所投交互式 * 体机通过防尘防水IP * 试验、符合V-0等级UL * 防火标准、 * K LUX触摸屏防光干扰测试、2. * Kg钢球在0.5m自由撞击试验、符合防辐射/低辐射、抗扰度/防雷击试验4级、静电放电抗扰度、 (略) 辐射抗扰度等要求得2分,不符合不得分。(提供同 * 整机检测报告予以佐证,拒绝分项检测报告)
3、所投交互式液晶 * 体机、壁 (略) 商均通过ISO * 、ISO * 1、OHSAS * 1、QC 点击查看>> 危害物质过程管理体系认证的得2分,没有或提供不全的不得分。
4、所投交互式液晶 * 体机、壁挂展台同时具有平均无故障时间(MTBF)≥8万小时证书得1分,每增加1万小时得1分,最多得3分。(提供CNAS或CMA级别检测机构出具的证书或检测报告)
5、所投交互式液晶 (略) 商获得 * 年度国家科学技术进步奖 * 等奖得3分, * 等奖得2分, * 等奖得1分,没有不得分。
6. (略) 投产品录播系统具有自主知识产权,提供录播系统软件、导播软件、跟踪系统软件、教育视频资源应用平台软件、微课软件、视频编辑软件计算机软件著作权登记证书的,每有 * 项得1分,最多得6分。
7.所投录 (略) 商具有职业健康安全管理体系ISO * 1、环境管理体系ISO * 1认证证书、质量管理体系ISO * 认证证书和有害物质过程管理QC 点击查看>> 认证证书,全部具有得2分,缺少 * 项扣1分,最少得0分。

在投标文件中提供复印件,加盖鲜章。

5

售后服务 * %

* 分

1、根据投标人提供售后服务计划或方案情况、售后服务机构及服务电话设置、响应时间、 (略) * 情况综合比较排序得分,第 * 名的得5分,第 * 名的得3分,第 * 名的得2分,第 * 名及之后得1分,前 * 名不并列。 
2、根据投标人提供 (略) 比较( (略) 有产品,质保期越长分值越高),第 * 名的得3分,第 * 名的得2分,第 * 名的得1分,其他名次或提供明显不合理保质期不得分,前 * 名不并列。 
3、所投交互式液晶 * 体机、壁挂展台、OPS电 (略) 商均通过GB/T 点击查看>> 1《商品售后服务评价体系》评价,服务能力达到 * 星级的得1分, * 星级得2分; * 星级得3分(提供证书复印件,原件备查)

 

其他内容不变,特此更正。

(略)

* 日

 



    
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