智能学生成长平台-配套服务要求

学生多元星级评价学生成长评价体系搭建；

(略) 学生成长评价分为 * 星级评价体系主要要求如下：

1.1  品德之星

主要根据学生政治素养、遵章守纪、道德品质等情况。设置相应的指标观测点，实时记录学生的文明礼仪、校规校纪和 (略) 分内容。根据积分针设置星级评价标准。

其中：政治素养观测点不低于 * 个，道德品质观测点不低于5个，集体荣誉观测点不低于 * 个，获奖加分项不低于6个。遵纪守法观测点不低于 * 个，违纪观测点不低于8个，宿舍纪律观测点不低于7个，行为素养观测点不低于 * 个，公益功德观测点不低于1个，学生出勤观测点不低于6个。

1.2  智慧之星

主要根据学生学习兴趣和良好学习习惯，对学科、专业知识和专业技能的掌握情况，运用知识解决问题的能力，自我学习能力等。根据积分针设置星级评价标准。

其中：学习成绩观测点不低于 * 个；

1.3  体育之星

主要根据学生在校期间的体育活动、集会及跑操情况 ，根据积分针设置星级评价标准。

其中：体测成绩观测点不低于3个，经济比赛观测点不低于 * 个，集会考勤观测点不低于3个，跑操考勤观测带你不低于4个，兴趣小组观测点不低于1个，服务管理观测点不低于1个。

1.4  技能之星

评价内容：主要根据学生在校期间学习、掌握技能的情况，根据积分针设置星级评价标准。

其中：基本成绩观测点不低于4个，技能竞技观测点不低于6个。资格证书观测点不低于7个。

1.5艺术之星

评价内容：主要根据学生参与团学工作的记录等，根据积分针设置星级评价标准。

其中：文创竞赛观测点不低于8个， (略) 观测点不低于 * 个，社团活动观测点不低于1个，团队素养观测点不低于9个。

1.6能力之星

评价内容：着重根据学生担任班、团、 (略) 和参加、组织各类活动的情况，根据积分针设置星级评价标准。

其中：美化环境观测点不低于3个，传播正能量观测点不低于1个，文艺比赛观测点不低于8个， (略) 团活动观测点不低于1个

“星级宿舍”评价体系搭建

评价内容：根据学生在宿舍的内务整理和宿舍纪律情况，系统根据录入统计汇总显示，根据积分针设置星级评价标准。其中：宿舍卫生不低于 * 个观测点

近5年校园活动资源库整理上线；

(略) 德育考评标准自定义学生、班级、 (略) 报表；

4.1学生报表要求：

(略) 星级评价，自动统 (略) 为分数。应该有每个能力之星的报表，便于表彰星级个人，又有星级总表，进行学生数据全方位统计。

4.2班级报表要求：

(略) 十项考核要求，自动统计各班级每月情况。考评分应能够按照权重，自动转化为排名分，按照班级管理 (略) 自动排名。

其中：十项考评内容分别为6S管理、学生出勤、两操、专项检查、夜自修、宿务、行为规范、奖励加分、板报环境、活动竞赛 。

4.3宿舍报表：

按照宿舍考评的 * 项内容，自动统计每日、每周、每月情况，自动评定星 (略) 排名。

其中： * 项内容分别为宿舍内务、阳台卫生、厕所卫生和值星成绩。 (略) 德育老师、班主任、学生会、社团分别提供使用培训服务，直到熟练使用；

智能学生成长平台-校园活动软件

1.系统技术要求：

1.1基于 B/S结构，采用java、Javascript、Html5开发语言；基于J2EE (略) 在Linux等操作系统上，不存在漏洞、后门等威胁。

1.2系统提供教师与学生两种用户类型入口。支持PC、手机、平板等多终端访问，客户端不需要安装软件，支 (略) （内网）、 (略) （外网）的应用，同时支持与微信公众平台等第 * 方入口相结合。投标人须提供软件截图及彩页证明材料。

1.3本项目要求采购系统为标准盒装软件产品，不接受投标方 (略) 开发或 * 次开发。

1.4拥有灵活安全的权限控制体系，能充分保证用户信息安全，可根据不同角色需要分配系统操作权限明确。

1.5系统不限制用户账号数量。

2.功能参数：

2.1灵活的数据管理：支持组织架构、教师、学员等基础数据的安全便捷管理和自定义，数据导入方便，支持通过EXCEL模板对教师信息和学生基本信息 * 键导入；

2.2灵活的活动管理机制：支持活动发起审核机制的灵活设定（所有活动项目均需审核、所有活动项目无需审核、仅对素质学分项目审核） (略) (略) 配置；支持管理者通过后台将已通过发布在前 (略) 下架；

2.3灵活的权限设置，可以通过授权定义活动发起者；

2.4支持活动级别自定义，可以满足校级、系部、班级等不同层级的活动组织需求；

2.5支持活动积分（学分、学时）配置，活动发起者可以针 (略) 分值设定，设定成功后经过管理员审核通过后，学时参与完该活动自动获得相应分值；

2.6支持多维度活动统计分析，可对活动参与情 (略) 自定义分析；

2.7支持系统自动收录活动过程性文件，随时随地调阅及导出pdf文档；

2.8灵活的学分申请及审核，支持学生自主发起学分申请并提交相关佐证， (略) 自己灵活选择流程 (略) 审批。

2.9灵活的活动发起管理，活动管理者创建后的活动可以快速查看审批状态及审批意见；活动管理者可以通过对自己发 (略) 上下架；支持活动发起者在活动范围内发送通知，通知支持上传附件供访问者下载查阅。

2. * 灵活的赛段管理，活动发起后支持随时增减活动赛段并设置相关赛段时间节点；

2. * 灵活的报名管理，支持对活动报名 (略) 审核并支持导出报名者名单；

2. * 线下活动支持打卡签到，活动管理者可以通过打卡设置如对打卡时间、 (略) 限定，参与者只有在设定的时间及地点范围方可打卡；

2. * 提供丰富的活动评价形式可供选择，学校可根据需要选择评委、灵活设定评分标准， (略) 络投票；

2. * 支持根据校历学期来查询不同学期获得的积分（学分、学时），并支持把学分按成 (略) 导出；

2. * (略) 中的栏目灵活设置，所有栏目名称支持自定义；

2. * 首页配置的栏目显示内容支持灵活设置，可以通过手动 (略) 推荐显示呈现；

2. * 支持管理员通过后台发布新闻动态；

2. * (略) 团管理机制，社团发起者提交申请后可快速查看审批状态及审批意见；社团管理者可通过向后台发起申请， (略) (略) 解散，后台支 (略) (略) 激活操作；

2. (略) 团管理者可 (略) (略) 审核，同时可 (略) (略) 管理，支持开除成员及导出成员信息；

2. (略) 团管 (略) 团专属活动；

2. (略) (略) 修改，由后 (略) 团资料； (略) 团， (略) 长和指导老师；

2. (略) 团类型自定义，可以满 (略) 团的需求；

2. (略) 团组织类型自定义， (略) 、系部、班级等不同层级的组织类型需求；

2. * (略) 地管理，预约发起者预约申请后可快速查看审批状态及审批意见，支持预约发起者主动撤销预约，支持重新提交被拒绝的申请；

2. * 提供 (略) 地方式，预约者可根 (略) 地和日期， (略) 地和日期展示当天可预约和不可预约预约时间；

2. (略) 地的自定义编辑，可 (略) 地的预约需求；

2. (略) 地预约审核管理，管理员可根据实际情况审批或撤销预约申请；

2. (略) 地预约审核机制： (略) 地预约发起审核机制的灵活设定（场地预约均需审核、场地预约无需审核） (略) (略) 配置；支持管理者通过后台 (略) 地预约；

2. * 实时的活动报名倒计时，可通过倒计时随了解活动报名剩余时间；

2. * 活动发起者可根据实际情况，通过“恢复参赛”功能将放弃参赛和被取消参赛的学生重新恢复参赛资格；

智能学生成长平台-终端机

主要功能：

?基础参数

1.终端机需支持初次使用激活时，需后台审核后才可正常使用；

2.终端机需支持开机自启动查询软件，软件在系统中无法删除；

3.终端机需支持在软件页面中，不可随意返回至系统桌面；

4.终端机需支持轮播图自定义上传，并可设置轮播顺序；

5.终端机需支持登录状态下，若 (略) 任何操作，自动退出至首页；

?班主任角色

6.终端机需支持班主任角 (略) 负责班级内，所有学生的本学期量化评价积分与排名；

7.终端机需支持班主任角 (略) 负责的班级量化评价积分、系部排名、系部击败率；

8.终端机需支持班主任角 (略) 负责班级内，所有学生本学期的活动参与情况，并对参与活动数、参与人次、 (略) 统计；同时可查看学生获奖作品，作品支持音频、视频、文本的在线播放；

9.终端机需支持班 (略) 负责的多个班级的灵活切换和查看；

* .终端机需支持班主 (略) 负责班级的学生评价记录和班级评价记录；

* .终端机需支持班主 (略) 负责班级的学生学期评语；

?教师角色

* . (略) 本学期开展的校园活动，并可查看校园活动在各个赛段的参赛作品和获奖作品，作品支持音频、视频、文本的在线播放；

* . (略) 消息；

* .终 (略) 有教师在终端机上扫描 * 维码，下载学生成长评价平台APP；

?学生角色

* .终端机需支持学生角色自主查看本学期成长评价积分、班级排名、击败率，并 (略) 有评价记录；

* .终端机需支持学生角色自主 (略) 参与活动的统计，包括参加活动数，获奖次数、获得学分、获得积分、获得学时。 (略) 参加活动的提交作品，作品支持音频、视频、文本的在线播放；

* . (略) 本学期开展的校园活动，并可查看校园活动在各个赛段的参赛作品和获奖作品，作品支持音频、视频、文本的在线播放；

* .终端机需支持学生角色查看本学期个人成长评价记录；

* .终端机需支持学生角色查看个人学期评语；

* . (略) 消息；

* .终端机需支持学生角色在终端机上扫描 * 维码，下载学生成长评价平台APP；