序

号

具体

内容

评分标准

1

报价 * 分

投标价得分＝(基准价／投标报价)× * 分

满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为基准价。

（所称投标报价为第 * 章第5.2款规定评价后的投标报价）

2

(略) 分 * 分

技术

响应

* 分

(略) 文件要求的记 * 分,描述不清，有负偏离的，每处扣1分。（标注★的为必须满足条款）

产 (略) 演示 * 分

对招标文件中带 “▲”号的 (略) (略) 演示，每条分值为2分；演示完整并符合要求得 * 分，此项满分 * 分；无法提供演示或不符合要求的，每条扣2分。扣完为止。（ (略) (略) 需的手提电脑、手机以及演示人员的授权书和身份证原件）

技术

保障

* 分

投标人具有中高职统 * 身份认证类的计算机软件著作权、有中高职统 * 信息门户平台类计算机软件著作权、中高职 * 位 * 体智慧校园平台计算机软件著作权、数据共享平台类计算机软件著作权、智慧教学平台类的计算机软件著作权、中高职统 * 数据交换平台软件、应用监控类的计算机软件、中高职统 * 数据标准管理平台类计算机软件著作权的每提供 * 个计1.5分，满分 * 分。（提供加盖投标人单位公章的上述证书复印件，原件备查；未能提供或不按要求提供的不加分）

项目实施方案6分

根据投标人提供的技术服务和项目实施方案是否先进、合理、符合要求，具有先进性、安全性及成熟性，适 (略) 的发 (略) 综合评比，分别计分：

①技术服务和项目实施方案合理性、可行性高，质量保证措施详细具体，针对性强得6分；

②技术服务和项目实施方案合理性、可行性较高，质量保证措施较详细具体，针对性较强得4分；

③技术服务和项目实施方案基本合理、可行，质量保证措施基本完整，针对性 * 般得2分；

3

履约能力 * 分

资金财务状况

2分

根据 * 度 (略) 审计的财务审计报告，评价财务状况：

①资产负债率： * %以下记1分， * %（含）— * %记0.5分， * %（含）以上记0分；  

②净资产收益率： * %（含）以上记0.5分， * %—0记0. * 分，0（含）以下记0分；

3利润率： * %（含）以上记0.5分， * %—0记0. * 分，0（含）以下记0分。 

企业

信誉

3分

①投标人近 * 年获 (略) 门“重合同、守信用”荣誉称号的，计0.2分；获得 (略) 门“重合同、守信用”荣誉称号的，计0.5分；获得省级 (略) 门“重合同、守信用”荣誉称号的，计1分。此项满分1分。

②投标人近 (略) 资信等级（分AAA级、AA级、A级）分别计1、0.5、0.2分，此项满分1分。

③投标人近 * 年获得县级荣誉的，计0.2分；获得市级荣誉的，计0.5分；获得省级及以上荣誉的，计1分，此项满分1分。

（以上证书提供相关证书复印件加盖单位公章）

综合

实力

9分

投标人具有软件企业认定证书、ISO * 1信息安全管理体系认证证书、全国信息技术 (略) 教育 (略) 单位委员证书每提供 * 个计2分，满分6分（提供加盖投标人单位公章的上述证书复印件，不提供的不得分）

项目施工技术人员≥3人：提供3名具有PMP或高级项目经理认证证书的得3分, 不提供或不满足3人不得分；注：投标时须提供以上人员相应的证书复印件并同时提供投标单位为上述人员缴纳 (略) 保证明文件复印件（ (略) 保 (略) 保证明文件）， (略) 保证明文件的人员不计分。

4

(略) 分

8分

售后

服务

方案

6分

根据投标人提供完整的售后服务方案（包括质保期、服务响应时间本地化服务，有专人负责售前、售中和售后服务的、驻场人员安排、培训等）进行综合评比，分别计分：

①方案重点突出、描述清晰完整、充分结合实际情况且针对性强的计6分；

②方案内容较完整、描述较清晰、可实施性 * 般的计4分；

3方案编制简陋、只作简略说明没有突出重点的计2分；

文件

制作

2分

(略) 文件规定的格式、顺序编制，有目录、编页码，装订成册，书面整洁无涂改，价格数量等计算准确的，计2分。不符合要求的，每处扣0.5分。

*

国家技能竞赛

学生训练系统

1、 国家技能竞赛指定车型虚拟故障诊断车训练系统为单 (略) 交付使用，运行环境为Win7（ * 位）系统。

2、 国家技能竞赛指定车型虚拟故障诊断车由国赛资料阅览、故障诊断演示、故障诊断训练 * 大模块组成。

3、 ▲国赛资料阅览模块包含： * (略) 校技能大赛赛项设置、 * (略) 校技 (略) 校、国赛赛项初评系统、 * 年故障评分细则、 * 年故障诊断维修工单、 * 年故障诊断维修记录表、 * 年汽车运用与维修赛项规程、汽车机电维修赛项技术方案等8项资料（PDF格式）文件。

4、 故障诊断演示模块进入系统必须包含汽车故障 (略) 必要的工作说明。

5、 ▲故障诊断演示模块提供以下9种工作视角：初始视角、驾驶室、发动机舱、蓄电池、举升机、空调系统、车身电气系统、防抱死制动系统、发动机电控系统。

6、 故障诊断演示模块以故障诊断案例为主线，将软件操作、诊断工具操作的练习穿插在诊断流程中， (略) 作业准备、现象确认、DTC检查、数据流检查、确认故障范围、基本检查、部件测试、电路测试、故障排除的规范流程训练，培养学生的学习诊断思路和强化诊断工具的使用。

7、 故障诊断训练模块分为故障器件与故障现象两种训练模式， (略) 全系统随机故障训练。

8、 ▲故障诊断训练模块中发动机电控系统故障器件训练内容必须包含：进气凸轮轴位置传感器4项任务训练、排气凸 (略) 器电磁阀3项任务训练、曲轴位置传感器4项任务训练、发动机冷却液温度传感器3项任务训练、气缸1喷射器3项任务训练、点火线圈1中3项任务训练、加速踏板位置传感器6项任务训练、质量空气流量传感器2项任务训练、燃油导轨压力传感器3项任务训练、燃油压力调节器3项任务训练、节气门位置传感器3项任务训练、加热型氧传感器1中2项任务训练、加热型氧传感器2中2项任务训练、歧管绝对压力传感器3项任务训练、发动机控制点火继电器3项任务训练。

9、 ▲故障诊断训练为国赛标准赛项训练模块，现场必须演示包含：换挡杆拨到R档倒车灯不亮、踩下制动踏板制动灯不亮、 (略) 李箱盖后备箱内的照明灯不亮、按下喇叭喇叭不响、驾驶员侧车窗无法正常控制升降、左前近光灯不亮、右前近光灯不亮、左侧转向灯不亮、副驾驶员侧车窗无法正常升降、照明控制开关切换灯光失效、挡风玻璃刮水器不工作、天窗不工作、发动机无法启动等 * 个故障现象。

* 、   国家技能竞赛指定车型虚拟故障诊断车采用Unity 纯 * 维引擎交互技术， * 度全方位展示发动机，随时缩放大小以方便故障检测操作，并采用多点触摸操作方式加强用户交互体验舒适度，运行在智能触摸交互平板。

套

1

智慧教学管理子系统

*

配套资源包（基于云平台）

1、  必须提供 * 个以上图片资源、 * 个以上 * 维原理动画资源、 * 个以上3D结构展示资源、 * 个计算机、电子、汽修等专业的全国教师职业能力竞赛获奖的教学设计、课堂实录及 * 个以上高清技能视频资源。

2、  资源包必须包含发动机总论、汽车底盘构造、曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系统、点火系统、冷却系统和润滑系统等知识体系中涉及的知识点资源。

3、  ▲资源包必须包含拆检活塞连杆组、汽车底盘结构总成、更换点火线圈、更换电子风扇电动机、更换火花塞、更换机油及机油滤清器、更换空气滤清器、更换冷却液、更换气缸垫、气缸盖、更换燃油泵、更换碳罐、更换凸轮轴、更换油底壳、检查点火正时、检查燃油系统渗漏情况、检查与调整气门间隙、检查与更换传动皮带、检查与更换机油泵、检查与更换节气门体等技能体系中涉及的技能点资源。

4、  ▲提供发动机 (略) 件的3D结构展示资源，含气缸体结构、充钠气门结构、可变气门正时控制器结构、脉动稳压器结构、氧化锆式氧传感器结构、可拆式汽油滤清器结构、转子式机油泵结构、硅油式风扇离合器结构、离心式水泵结构、节气门体结构等。

5、  ▲提供发动机各系统及总成的 * 维原理演示资源，含真空点火提前调节装置工作原理、开磁路式点火线圈工作原理、蜡式节温器工作原理、离心式水泵工作原理、水冷式机油冷却器工作原理、齿轮式机油泵工作原理、机油泵限压阀工作原理、脉动稳压器工作原理、汽油压力调节器工作原理、涡轮式电动汽油泵工作原理、电磁喷油器工作原理、配气相位等。

6、  提供发动机常见维修项目的维修操作视频资源，含检测活塞环侧隙及端隙、检测气缸缸径、拆卸点火线圈、安装火花塞、排放机油、冷却系统加压检漏、检查冷却液温度控制开关、检查气缸盖和气缸垫、安装油底壳、调整正时皮带挠度、使用点 (略) 检查、调整气门间隙、燃油系统卸压、拆卸水泵、举升机举升操作、气缸压力测量、双怠速排放检测等。

7、  技术要求

1) 高清技能视频必须采用 * 像素高清格式，高清视频提供同步语音讲解，配音要求采用男中音，语速控制在每分钟 * 至 * 字之间。

2) 3D结构展示资源要求采用 * 维虚拟交互技术， (略) 件结构都严格按照 (略) * 维实体建模，能够真实展现总成、零部件以及它们之间的位置关系。

3) 为确保资源能随时随地方便教师检索使用，要求资源统 * 存储在职教资源云。

4) 资源包素材资源能快速、便捷的被云立方e备调用，创建新的PPT课件和修改已有的PPT课件。通过鼠标左键可将资源包内的任意素材资源直接拖动至云立 (略) 个性化电子课件设计。

5) 为了方便查找资源，要求云平台提供强大的搜索引擎，支持模糊查询和精确查询，模糊查询包含关键字、资源类型、功能类型等检索条件，精确查询要求采用树状目录显示，查询结果以缩略图显示，并能够预览。

套

1

智慧教学管理子系统

*

* 位 * 体

★系统支持pc端、移动App端、微信公众号端、微信小程序端、手机短信端联合使用且数据需保持 * 致，请提供系统截图证明

套

1

* 位 * 体移动校园

*

平台融合

★ (略) 现有平台集成于新平台中，实现统 * 入口、统 * 管理

套

1

网站管理

序

号

具体

内容

评分标准

1

报价 * 分

投标价得分＝(基准价／投标报价)× * 分

满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为基准价。

（所称投标报价为第 * 章第5.2款规定评价后的投标报价）

2

(略) 分 * 分

技术

响应

* 分

(略) 文件要求的记 * 分,描述不清，有负偏离的，每处扣0.5分。（标注★的为必须满足条款）

产 (略) 演示 * 分

投标人针对本项目制定的 (略) 现场演示，根据 (略) 综合比较，分别计分：

①整体演示完全符合采购需求，功能模块齐全，充分结合项目实际情况的计 * 分；

②整体演示能基本满足采购需求但不够完善，功能模块有欠缺的计8分；

③整体演示效果差，只作简略说明的计6分；

④未提供的不计分；

（ (略) 准备演示设备，需原型演示，录屏、ppt演示不得分，并准备演示人员的授权书和身份证原件）

(略) 文件中带 “▲”号的 (略) (略) 演示，每条分值为2分；演示完整并符合要求得 * 分，此项满分 * 分；无法提供演示或不符合要求的，每条扣2分。扣完为止。

（ (略) 准备演示设备，需原型演示，录屏、ppt演示不得分，并准备演示人员的授权书和身份证原件）

总体技术设计方案

* 分

根据投标人总体设计方案的架构思路、技术路线、标准管理、各系统间的接口设计是否科学、规范、合理，功能是否完整，对客户需求的吻合程度等 (略) 综合评比，分别计分：

①总体技术设计方案全面，设计科学，重点突出，功能完善、架构完整、技术路线先进成熟，充分结合实际情况且针对性强的计 * 分；

②总体技术设计方案较全面，设计较科学，基本能够突出重点，功能较完善，架构较完整、技术路线较成熟，基本能结合实际情况且针对性较强得8分；

③总体技术设计方案简陋，只作简略说明，没有突出重点，设计欠合理，功能有较多缺漏得6分。

④未提供的不计分；

项目实施方案 * 分

根据投标人提供的技术服务方案是否先进、合理、符合要求，具有先进性、安全性及成熟性，适 (略) 的发 (略) 综合评比，分别计分：

①技术服务方案合理性、可行性高，质量保证措施详细具体，针对性强得6分；

②技术服务方案合理性、可行性较高，质量保证措施较详细具体，针对性较强得4分；

③技术服务方案基本合理、可行，质量保证措施基本完整，针对性 * 般得2分；

④未提供的不计分；

根据投标人提供的项目实施方案是否先进、合理、符合要求，具有先进性、安全性及成熟性，适 (略) 的发 (略) 综合评比，分别计分：

①项目实施方案合理性、可行性高，质量保证措施详细具体，针对性强得6分；

②项目实施方案合理性、可行性较高，质量保证措施较详细具体，针对性较强得4分；

③项目实施方案基本合理、可行，质量保证措施基本完整，针对性 * 般得2分；

④未提供的不计分；

技术

保障

8分

投标人或为本项目提供服务的软件开发商提供与本次智慧校园项目采购需求相对应的软件著作权证书，每提供 * 个计1分，满分8分。不提供或者提供与本次采购需求不对应的著作权证书不得分。

（提供加盖投标人单位公章的上述证书复印件，原件备查）

3

履约能力 * 分

资金财务状况

2分

根据 * 度 (略) 审计的财务审计报告，评价财务状况：

①资产负债率： * %以下记1分， * %（含）— * %记0.5分， * %（含）以上记0分；  

②净资产收益率： * %（含）以上记0.5分， * %—0记0. * 分，0（含）以下记0分；

3利润率： * %（含）以上记0.5分， * %—0记0. * 分，0（含）以下记0分。 

企业

信誉

3分

①投标人近 * 年获 (略) 门“重合同、守信用”荣誉称号的，计0.2分；获得 (略) 门“重合同、守信用”荣誉称号的，计0.5分；获得省级 (略) 门“重合同、守信用”荣誉称号的，计1分。此项满分1分。

②投标人近 (略) 资信等级（分AAA级、AA级、A级）分别计1、0.5、0.2分，此项满分1分。

③投标人近 * 年获得县级荣誉的，计0.2分；获得市级荣誉的，计0.5分；获得省级及以上荣誉的，计1分，此项满分1分。

（以上证书提供相关证书复印件加盖单位公章）

综合

实力

7分

投标人具有软件企业认定证书、ISO * 1信息安全管理体系认证证书每提供 * 个计2分，满分4分（提供加盖投标人单位公章的上述证书复印件，不提供的不得分）

投标人拟派项目服务人员具有软件类高级职称工程师或高级项目经理（PMP）证书的每提供 * 个计1分，满分3分；注：投标时须提供以上人员相应的证书复印件并同时提供投标单位为上述人员缴纳 (略) 保证明文件复印件（ (略) 保 (略) 保证明文件）， (略) 保证明文件的人员不计分。

4

(略) 分

8分

售后

服务

方案

6分

根据投标人提供完整的售后服务方案（包括质保期、服务响应时间本地化服务，有专人负责售前、售中和售后服务的、驻场人员安排、培训等）进行综合评比，分别计分：

①方案重点突出、描述清晰完整、充分结合实际情况且针对性强的计6分；

②方案内容较完整、描述较清晰、可实施性 * 般的计4分；

3方案编制简陋、只作简略说明没有突出重点的计2分；

④未提供的不计分；

文件

制作

2分

(略) 文件规定的格式、顺序编制，有目录、编页码，装订成册，书面整洁无涂改，价格数量等计算准确的，计2分。不符合要求的，每处扣0.5分。

*

国家技能竞赛

学生训练系统▲

1、国家技能竞赛指定车型虚拟故障诊断车训练系统为单 (略) 交付使用，运行环境为Win7（ * 位）系统。

2、国家技能竞赛指定车型虚拟故障诊断车由国赛资料阅览、故障诊断演示、故障诊断训练 * 大模块组成。

3、国赛资料阅览模块包含： * (略) 校技能大赛赛项设置、 * (略) 校技 (略) 校、国赛赛项初评系统、 * 年故障评分细则、 * 年故障诊断维修工单、 * 年故障诊断维修记录表、 * 年汽车运用与维修赛项规程、汽车机电维修赛项技术方案等8项资料（PDF格式）文件。

4、故障诊断演示模块进入系统必须包含汽车故障 (略) 必要的工作说明。

5、故障诊断演示模块提供以下9种工作视角：初始视角、驾驶室、发动机舱、蓄电池、举升机、空调系统、车身电气系统、防抱死制动系统、发动机电控系统。

6、故障诊断演示模块以故障诊断案例为主线，将软件操作、诊断工具操作的练习穿插在诊断流程中， (略) 作业准备、现象确认、DTC检查、数据流检查、确认故障范围、基本检查、部件测试、电路测试、故障排除的规范流程训练，培养学生的学习诊断思路和强化诊断工具的使用。

7、故障诊断训练模块分为故障器件与故障现象两种训练模式， (略) 全系统随机故障训练。

8、故障诊断训练模块中发动机电控系统故障器件训练内容必须包含：进气凸轮轴位置传感器4项任务训练、排气凸 (略) 器电磁阀3项任务训练、曲轴位置传感器4项任务训练、发动机冷却液温度传感器3项任务训练、气缸1喷射器3项任务训练、点火线圈1中3项任务训练、加速踏板位置传感器6项任务训练、质量空气流量传感器2项任务训练、燃油导轨压力传感器3项任务训练、燃油压力调节器3项任务训练、节气门位置传感器3项任务训练、加热型氧传感器1中2项任务训练、加热型氧传感器2中2项任务训练、歧管绝对压力传感器3项任务训练、发动机控制点火继电器3项任务训练。

9、故障诊断训练为国赛标准赛项训练模块，现场必须演示包含：换挡杆拨到R档倒车灯不亮、踩下制动踏板制动灯不亮、 (略) 李箱盖后备箱内的照明灯不亮、按下喇叭喇叭不响、驾驶员侧车窗无法正常控制升降、左前近光灯不亮、右前近光灯不亮、左侧转向灯不亮、副驾驶员侧车窗无法正常升降、照明控制开关切换灯光失效、挡风玻璃刮水器不工作、天窗不工作、发动机无法启动等 * 个故障现象。

* 、国家技能竞赛指定车型虚拟故障诊断车采用Unity 纯 * 维引擎交互技术， * 度全方位展示发动机，随时缩放大小以方便故障检测操作，并采用多点触摸操作方式加强用户交互体验舒适度，运行在智能触摸交互平板。

套

1

智慧教学管理子系统

*

配套资源包（基于云平台）▲

1、必须提供 * 个以上图片资源、 * 个以上 * 维原理动画资源、 * 个以上3D结构展示资源、 * 个计算机、电子、汽修等专业的全国教师职业能力竞赛获奖的教学设计、课堂实录及 * 个以上高清技能视频资源。

2、资源包必须包含发动机总论、汽车底盘构造、曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系统、点火系统、冷却系统和润滑系统等知识体系中涉及的知识点资源。

3、资源包必须包含拆检活塞连杆组、汽车底盘结构总成、更换点火线圈、更换电子风扇电动机、更换火花塞、更换机油及机油滤清器、更换空气滤清器、更换冷却液、更换气缸垫、气缸盖、更换燃油泵、更换碳罐、更换凸轮轴、更换油底壳、检查点火正时、检查燃油系统渗漏情况、检查与调整气门间隙、检查与更换传动皮带、检查与更换机油泵、检查与更换节气门体等技能体系中涉及的技能点资源。

4、提供发动机 (略) 件的3D结构展示资源，含气缸体结构、充钠气门结构、可变气门正时控制器结构、脉动稳压器结构、氧化锆式氧传感器结构、可拆式汽油滤清器结构、转子式机油泵结构、硅油式风扇离合器结构、离心式水泵结构、节气门体结构等。

5、提供发动机各系统及总成的 * 维原理演示资源，含真空点火提前调节装置工作原理、开磁路式点火线圈工作原理、蜡式节温器工作原理、离心式水泵工作原理、水冷式机油冷却器工作原理、齿轮式机油泵工作原理、机油泵限压阀工作原理、脉动稳压器工作原理、汽油压力调节器工作原理、涡轮式电动汽油泵工作原理、电磁喷油器工作原理、配气相位等。

6、提供发动机常见维修项目的维修操作视频资源，含检测活塞环侧隙及端隙、检测气缸缸径、拆卸点火线圈、安装火花塞、排放机油、冷却系统加压检漏、检查冷却液温度控制开关、检查气缸盖和气缸垫、安装油底壳、调整正时皮带挠度、使用点 (略) 检查、调整气门间隙、燃油系统卸压、拆卸水泵、举升机举升操作、气缸压力测量、双怠速排放检测等。

7、技术要求

1) 高清技能视频必须采用 * 像素高清格式，高清视频提供同步语音讲解，配音要求采用男中音，语速控制在每分钟 * 至 * 字之间。

2) 3D结构展示资源要求采用 * 维虚拟交互技术， (略) 件结构都严格按照 (略) * 维实体建模，能够真实展现总成、零部件以及它们之间的位置关系。

3) 为确保资源能随时随地方便教师检索使用，要求资源统 * 存储在职教资源云。

4) 资源包素材资源能快速、便捷的被云立方e备调用，创建新的PPT课件和修改已有的PPT课件。通过鼠标左键可将资源包内的任意素材资源直接拖动至云立 (略) 个性化电子课件设计。

5) 为了方便查找资源，要求云平台提供强大的搜索引擎，支持模糊查询和精确查询，模糊查询包含关键字、资源类型、功能类型等检索条件，精确查询要求采用树状目录显示，查询结果以缩略图显示，并能够预览。

套

1

智慧教学管理子系统

*

* 位 * 体

系统支持pc端、移动App端、微信公众号端、微信小程序端、手机短信端联合使用且数据需保持 * 致，请提供系统截图证明

套

1

* 位 * 体移动校园

*

平台融合

(略) 现有平台集成于新平台中，实现统 * 入口、统 * 管理

套

1

网站管理

序

号

具体

内容

评分标准

1

报价 * 分

投标价得分＝(基准价／投标报价)× * 分

满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为基准价。

（所称投标报价为第 * 章第5.2款规定评价后的投标报价）

2

(略) 分 * 分

技术

响应

* 分

(略) 文件要求的记 * 分,描述不清，有负偏离的，每处扣1分。（标注★的为必须满足条款）

产 (略) 演示 * 分

对招标文件中带 “▲”号的 (略) (略) 演示，每条分值为2分；演示完整并符合要求得 * 分，此项满分 * 分；无法提供演示或不符合要求的，每条扣2分。扣完为止。（ (略) (略) 需的手提电脑、手机以及演示人员的授权书和身份证原件）

技术

保障

* 分

投标人具有中高职统 * 身份认证类的计算机软件著作权、有中高职统 * 信息门户平台类计算机软件著作权、中高职 * 位 * 体智慧校园平台计算机软件著作权、数据共享平台类计算机软件著作权、智慧教学平台类的计算机软件著作权、中高职统 * 数据交换平台软件、应用监控类的计算机软件、中高职统 * 数据标准管理平台类计算机软件著作权的每提供 * 个计1.5分，满分 * 分。（提供加盖投标人单位公章的上述证书复印件，原件备查；未能提供或不按要求提供的不加分）

项目实施方案6分

根据投标人提供的技术服务和项目实施方案是否先进、合理、符合要求，具有先进性、安全性及成熟性，适 (略) 的发 (略) 综合评比，分别计分：

①技术服务和项目实施方案合理性、可行性高，质量保证措施详细具体，针对性强得6分；

②技术服务和项目实施方案合理性、可行性较高，质量保证措施较详细具体，针对性较强得4分；

③技术服务和项目实施方案基本合理、可行，质量保证措施基本完整，针对性 * 般得2分；

3

履约能力 * 分

资金财务状况

2分

根据 * 度 (略) 审计的财务审计报告，评价财务状况：

①资产负债率： * %以下记1分， * %（含）— * %记0.5分， * %（含）以上记0分；  

②净资产收益率： * %（含）以上记0.5分， * %—0记0. * 分，0（含）以下记0分；

3利润率： * %（含）以上记0.5分， * %—0记0. * 分，0（含）以下记0分。 

企业

信誉

3分

①投标人近 * 年获 (略) 门“重合同、守信用”荣誉称号的，计0.2分；获得 (略) 门“重合同、守信用”荣誉称号的，计0.5分；获得省级 (略) 门“重合同、守信用”荣誉称号的，计1分。此项满分1分。

②投标人近 (略) 资信等级（分AAA级、AA级、A级）分别计1、0.5、0.2分，此项满分1分。

③投标人近 * 年获得县级荣誉的，计0.2分；获得市级荣誉的，计0.5分；获得省级及以上荣誉的，计1分，此项满分1分。

（以上证书提供相关证书复印件加盖单位公章）

综合

实力

9分

投标人具有软件企业认定证书、ISO * 1信息安全管理体系认证证书、全国信息技术 (略) 教育 (略) 单位委员证书每提供 * 个计2分，满分6分（提供加盖投标人单位公章的上述证书复印件，不提供的不得分）

项目施工技术人员≥3人：提供3名具有PMP或高级项目经理认证证书的得3分, 不提供或不满足3人不得分；注：投标时须提供以上人员相应的证书复印件并同时提供投标单位为上述人员缴纳 (略) 保证明文件复印件（ (略) 保 (略) 保证明文件）， (略) 保证明文件的人员不计分。

4

(略) 分

8分

售后

服务

方案

6分

根据投标人提供完整的售后服务方案（包括质保期、服务响应时间本地化服务，有专人负责售前、售中和售后服务的、驻场人员安排、培训等）进行综合评比，分别计分：

①方案重点突出、描述清晰完整、充分结合实际情况且针对性强的计6分；

②方案内容较完整、描述较清晰、可实施性 * 般的计4分；

3方案编制简陋、只作简略说明没有突出重点的计2分；

文件

制作

2分

(略) 文件规定的格式、顺序编制，有目录、编页码，装订成册，书面整洁无涂改，价格数量等计算准确的，计2分。不符合要求的，每处扣0.5分。

*

国家技能竞赛

学生训练系统

1、 国家技能竞赛指定车型虚拟故障诊断车训练系统为单 (略) 交付使用，运行环境为Win7（ * 位）系统。

2、 国家技能竞赛指定车型虚拟故障诊断车由国赛资料阅览、故障诊断演示、故障诊断训练 * 大模块组成。

3、 ▲国赛资料阅览模块包含： * (略) 校技能大赛赛项设置、 * (略) 校技 (略) 校、国赛赛项初评系统、 * 年故障评分细则、 * 年故障诊断维修工单、 * 年故障诊断维修记录表、 * 年汽车运用与维修赛项规程、汽车机电维修赛项技术方案等8项资料（PDF格式）文件。

4、 故障诊断演示模块进入系统必须包含汽车故障 (略) 必要的工作说明。

5、 ▲故障诊断演示模块提供以下9种工作视角：初始视角、驾驶室、发动机舱、蓄电池、举升机、空调系统、车身电气系统、防抱死制动系统、发动机电控系统。

6、 故障诊断演示模块以故障诊断案例为主线，将软件操作、诊断工具操作的练习穿插在诊断流程中， (略) 作业准备、现象确认、DTC检查、数据流检查、确认故障范围、基本检查、部件测试、电路测试、故障排除的规范流程训练，培养学生的学习诊断思路和强化诊断工具的使用。

7、 故障诊断训练模块分为故障器件与故障现象两种训练模式， (略) 全系统随机故障训练。

8、 ▲故障诊断训练模块中发动机电控系统故障器件训练内容必须包含：进气凸轮轴位置传感器4项任务训练、排气凸 (略) 器电磁阀3项任务训练、曲轴位置传感器4项任务训练、发动机冷却液温度传感器3项任务训练、气缸1喷射器3项任务训练、点火线圈1中3项任务训练、加速踏板位置传感器6项任务训练、质量空气流量传感器2项任务训练、燃油导轨压力传感器3项任务训练、燃油压力调节器3项任务训练、节气门位置传感器3项任务训练、加热型氧传感器1中2项任务训练、加热型氧传感器2中2项任务训练、歧管绝对压力传感器3项任务训练、发动机控制点火继电器3项任务训练。

9、 ▲故障诊断训练为国赛标准赛项训练模块，现场必须演示包含：换挡杆拨到R档倒车灯不亮、踩下制动踏板制动灯不亮、 (略) 李箱盖后备箱内的照明灯不亮、按下喇叭喇叭不响、驾驶员侧车窗无法正常控制升降、左前近光灯不亮、右前近光灯不亮、左侧转向灯不亮、副驾驶员侧车窗无法正常升降、照明控制开关切换灯光失效、挡风玻璃刮水器不工作、天窗不工作、发动机无法启动等 * 个故障现象。

* 、   国家技能竞赛指定车型虚拟故障诊断车采用Unity 纯 * 维引擎交互技术， * 度全方位展示发动机，随时缩放大小以方便故障检测操作，并采用多点触摸操作方式加强用户交互体验舒适度，运行在智能触摸交互平板。

套

1

智慧教学管理子系统

*

配套资源包（基于云平台）

1、  必须提供 * 个以上图片资源、 * 个以上 * 维原理动画资源、 * 个以上3D结构展示资源、 * 个计算机、电子、汽修等专业的全国教师职业能力竞赛获奖的教学设计、课堂实录及 * 个以上高清技能视频资源。

2、  资源包必须包含发动机总论、汽车底盘构造、曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系统、点火系统、冷却系统和润滑系统等知识体系中涉及的知识点资源。

3、  ▲资源包必须包含拆检活塞连杆组、汽车底盘结构总成、更换点火线圈、更换电子风扇电动机、更换火花塞、更换机油及机油滤清器、更换空气滤清器、更换冷却液、更换气缸垫、气缸盖、更换燃油泵、更换碳罐、更换凸轮轴、更换油底壳、检查点火正时、检查燃油系统渗漏情况、检查与调整气门间隙、检查与更换传动皮带、检查与更换机油泵、检查与更换节气门体等技能体系中涉及的技能点资源。

4、  ▲提供发动机 (略) 件的3D结构展示资源，含气缸体结构、充钠气门结构、可变气门正时控制器结构、脉动稳压器结构、氧化锆式氧传感器结构、可拆式汽油滤清器结构、转子式机油泵结构、硅油式风扇离合器结构、离心式水泵结构、节气门体结构等。

5、  ▲提供发动机各系统及总成的 * 维原理演示资源，含真空点火提前调节装置工作原理、开磁路式点火线圈工作原理、蜡式节温器工作原理、离心式水泵工作原理、水冷式机油冷却器工作原理、齿轮式机油泵工作原理、机油泵限压阀工作原理、脉动稳压器工作原理、汽油压力调节器工作原理、涡轮式电动汽油泵工作原理、电磁喷油器工作原理、配气相位等。

6、  提供发动机常见维修项目的维修操作视频资源，含检测活塞环侧隙及端隙、检测气缸缸径、拆卸点火线圈、安装火花塞、排放机油、冷却系统加压检漏、检查冷却液温度控制开关、检查气缸盖和气缸垫、安装油底壳、调整正时皮带挠度、使用点 (略) 检查、调整气门间隙、燃油系统卸压、拆卸水泵、举升机举升操作、气缸压力测量、双怠速排放检测等。

7、  技术要求

1) 高清技能视频必须采用 * 像素高清格式，高清视频提供同步语音讲解，配音要求采用男中音，语速控制在每分钟 * 至 * 字之间。

2) 3D结构展示资源要求采用 * 维虚拟交互技术， (略) 件结构都严格按照 (略) * 维实体建模，能够真实展现总成、零部件以及它们之间的位置关系。

3) 为确保资源能随时随地方便教师检索使用，要求资源统 * 存储在职教资源云。

4) 资源包素材资源能快速、便捷的被云立方e备调用，创建新的PPT课件和修改已有的PPT课件。通过鼠标左键可将资源包内的任意素材资源直接拖动至云立 (略) 个性化电子课件设计。

5) 为了方便查找资源，要求云平台提供强大的搜索引擎，支持模糊查询和精确查询，模糊查询包含关键字、资源类型、功能类型等检索条件，精确查询要求采用树状目录显示，查询结果以缩略图显示，并能够预览。

套

1

智慧教学管理子系统

*

* 位 * 体

★系统支持pc端、移动App端、微信公众号端、微信小程序端、手机短信端联合使用且数据需保持 * 致，请提供系统截图证明

套

1

* 位 * 体移动校园

*

平台融合

★ (略) 现有平台集成于新平台中，实现统 * 入口、统 * 管理

套

1

网站管理

序

号

具体

内容

评分标准

1

报价 * 分

投标价得分＝(基准价／投标报价)× * 分

满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为基准价。

（所称投标报价为第 * 章第5.2款规定评价后的投标报价）

2

(略) 分 * 分

技术

响应

* 分

(略) 文件要求的记 * 分,描述不清，有负偏离的，每处扣0.5分。（标注★的为必须满足条款）

产 (略) 演示 * 分

投标人针对本项目制定的 (略) 现场演示，根据 (略) 综合比较，分别计分：

①整体演示完全符合采购需求，功能模块齐全，充分结合项目实际情况的计 * 分；

②整体演示能基本满足采购需求但不够完善，功能模块有欠缺的计8分；

③整体演示效果差，只作简略说明的计6分；

④未提供的不计分；

（ (略) 准备演示设备，需原型演示，录屏、ppt演示不得分，并准备演示人员的授权书和身份证原件）

(略) 文件中带 “▲”号的 (略) (略) 演示，每条分值为2分；演示完整并符合要求得 * 分，此项满分 * 分；无法提供演示或不符合要求的，每条扣2分。扣完为止。

（ (略) 准备演示设备，需原型演示，录屏、ppt演示不得分，并准备演示人员的授权书和身份证原件）

总体技术设计方案

* 分

根据投标人总体设计方案的架构思路、技术路线、标准管理、各系统间的接口设计是否科学、规范、合理，功能是否完整，对客户需求的吻合程度等 (略) 综合评比，分别计分：

①总体技术设计方案全面，设计科学，重点突出，功能完善、架构完整、技术路线先进成熟，充分结合实际情况且针对性强的计 * 分；

②总体技术设计方案较全面，设计较科学，基本能够突出重点，功能较完善，架构较完整、技术路线较成熟，基本能结合实际情况且针对性较强得8分；

③总体技术设计方案简陋，只作简略说明，没有突出重点，设计欠合理，功能有较多缺漏得6分。

④未提供的不计分；

项目实施方案 * 分

根据投标人提供的技术服务方案是否先进、合理、符合要求，具有先进性、安全性及成熟性，适 (略) 的发 (略) 综合评比，分别计分：

①技术服务方案合理性、可行性高，质量保证措施详细具体，针对性强得6分；

②技术服务方案合理性、可行性较高，质量保证措施较详细具体，针对性较强得4分；

③技术服务方案基本合理、可行，质量保证措施基本完整，针对性 * 般得2分；

④未提供的不计分；

根据投标人提供的项目实施方案是否先进、合理、符合要求，具有先进性、安全性及成熟性，适 (略) 的发 (略) 综合评比，分别计分：

①项目实施方案合理性、可行性高，质量保证措施详细具体，针对性强得6分；

②项目实施方案合理性、可行性较高，质量保证措施较详细具体，针对性较强得4分；

③项目实施方案基本合理、可行，质量保证措施基本完整，针对性 * 般得2分；

④未提供的不计分；

技术

保障

8分

投标人或为本项目提供服务的软件开发商提供与本次智慧校园项目采购需求相对应的软件著作权证书，每提供 * 个计1分，满分8分。不提供或者提供与本次采购需求不对应的著作权证书不得分。

（提供加盖投标人单位公章的上述证书复印件，原件备查）

3

履约能力 * 分

资金财务状况

2分

根据 * 度 (略) 审计的财务审计报告，评价财务状况：

①资产负债率： * %以下记1分， * %（含）— * %记0.5分， * %（含）以上记0分；  

②净资产收益率： * %（含）以上记0.5分， * %—0记0. * 分，0（含）以下记0分；

3利润率： * %（含）以上记0.5分， * %—0记0. * 分，0（含）以下记0分。 

企业

信誉

3分

①投标人近 * 年获 (略) 门“重合同、守信用”荣誉称号的，计0.2分；获得 (略) 门“重合同、守信用”荣誉称号的，计0.5分；获得省级 (略) 门“重合同、守信用”荣誉称号的，计1分。此项满分1分。

②投标人近 (略) 资信等级（分AAA级、AA级、A级）分别计1、0.5、0.2分，此项满分1分。

③投标人近 * 年获得县级荣誉的，计0.2分；获得市级荣誉的，计0.5分；获得省级及以上荣誉的，计1分，此项满分1分。

（以上证书提供相关证书复印件加盖单位公章）

综合

实力

7分

投标人具有软件企业认定证书、ISO * 1信息安全管理体系认证证书每提供 * 个计2分，满分4分（提供加盖投标人单位公章的上述证书复印件，不提供的不得分）

投标人拟派项目服务人员具有软件类高级职称工程师或高级项目经理（PMP）证书的每提供 * 个计1分，满分3分；注：投标时须提供以上人员相应的证书复印件并同时提供投标单位为上述人员缴纳 (略) 保证明文件复印件（ (略) 保 (略) 保证明文件）， (略) 保证明文件的人员不计分。

4

(略) 分

8分

售后

服务

方案

6分

根据投标人提供完整的售后服务方案（包括质保期、服务响应时间本地化服务，有专人负责售前、售中和售后服务的、驻场人员安排、培训等）进行综合评比，分别计分：

①方案重点突出、描述清晰完整、充分结合实际情况且针对性强的计6分；

②方案内容较完整、描述较清晰、可实施性 * 般的计4分；

3方案编制简陋、只作简略说明没有突出重点的计2分；

④未提供的不计分；

文件

制作

2分

(略) 文件规定的格式、顺序编制，有目录、编页码，装订成册，书面整洁无涂改，价格数量等计算准确的，计2分。不符合要求的，每处扣0.5分。

*

国家技能竞赛

学生训练系统▲

1、国家技能竞赛指定车型虚拟故障诊断车训练系统为单 (略) 交付使用，运行环境为Win7（ * 位）系统。

2、国家技能竞赛指定车型虚拟故障诊断车由国赛资料阅览、故障诊断演示、故障诊断训练 * 大模块组成。

3、国赛资料阅览模块包含： * (略) 校技能大赛赛项设置、 * (略) 校技 (略) 校、国赛赛项初评系统、 * 年故障评分细则、 * 年故障诊断维修工单、 * 年故障诊断维修记录表、 * 年汽车运用与维修赛项规程、汽车机电维修赛项技术方案等8项资料（PDF格式）文件。

4、故障诊断演示模块进入系统必须包含汽车故障 (略) 必要的工作说明。

5、故障诊断演示模块提供以下9种工作视角：初始视角、驾驶室、发动机舱、蓄电池、举升机、空调系统、车身电气系统、防抱死制动系统、发动机电控系统。

6、故障诊断演示模块以故障诊断案例为主线，将软件操作、诊断工具操作的练习穿插在诊断流程中， (略) 作业准备、现象确认、DTC检查、数据流检查、确认故障范围、基本检查、部件测试、电路测试、故障排除的规范流程训练，培养学生的学习诊断思路和强化诊断工具的使用。

7、故障诊断训练模块分为故障器件与故障现象两种训练模式， (略) 全系统随机故障训练。

8、故障诊断训练模块中发动机电控系统故障器件训练内容必须包含：进气凸轮轴位置传感器4项任务训练、排气凸 (略) 器电磁阀3项任务训练、曲轴位置传感器4项任务训练、发动机冷却液温度传感器3项任务训练、气缸1喷射器3项任务训练、点火线圈1中3项任务训练、加速踏板位置传感器6项任务训练、质量空气流量传感器2项任务训练、燃油导轨压力传感器3项任务训练、燃油压力调节器3项任务训练、节气门位置传感器3项任务训练、加热型氧传感器1中2项任务训练、加热型氧传感器2中2项任务训练、歧管绝对压力传感器3项任务训练、发动机控制点火继电器3项任务训练。

9、故障诊断训练为国赛标准赛项训练模块，现场必须演示包含：换挡杆拨到R档倒车灯不亮、踩下制动踏板制动灯不亮、 (略) 李箱盖后备箱内的照明灯不亮、按下喇叭喇叭不响、驾驶员侧车窗无法正常控制升降、左前近光灯不亮、右前近光灯不亮、左侧转向灯不亮、副驾驶员侧车窗无法正常升降、照明控制开关切换灯光失效、挡风玻璃刮水器不工作、天窗不工作、发动机无法启动等 * 个故障现象。

* 、国家技能竞赛指定车型虚拟故障诊断车采用Unity 纯 * 维引擎交互技术， * 度全方位展示发动机，随时缩放大小以方便故障检测操作，并采用多点触摸操作方式加强用户交互体验舒适度，运行在智能触摸交互平板。

套

1

智慧教学管理子系统

*

配套资源包（基于云平台）▲

1、必须提供 * 个以上图片资源、 * 个以上 * 维原理动画资源、 * 个以上3D结构展示资源、 * 个计算机、电子、汽修等专业的全国教师职业能力竞赛获奖的教学设计、课堂实录及 * 个以上高清技能视频资源。

2、资源包必须包含发动机总论、汽车底盘构造、曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系统、点火系统、冷却系统和润滑系统等知识体系中涉及的知识点资源。

3、资源包必须包含拆检活塞连杆组、汽车底盘结构总成、更换点火线圈、更换电子风扇电动机、更换火花塞、更换机油及机油滤清器、更换空气滤清器、更换冷却液、更换气缸垫、气缸盖、更换燃油泵、更换碳罐、更换凸轮轴、更换油底壳、检查点火正时、检查燃油系统渗漏情况、检查与调整气门间隙、检查与更换传动皮带、检查与更换机油泵、检查与更换节气门体等技能体系中涉及的技能点资源。

4、提供发动机 (略) 件的3D结构展示资源，含气缸体结构、充钠气门结构、可变气门正时控制器结构、脉动稳压器结构、氧化锆式氧传感器结构、可拆式汽油滤清器结构、转子式机油泵结构、硅油式风扇离合器结构、离心式水泵结构、节气门体结构等。

5、提供发动机各系统及总成的 * 维原理演示资源，含真空点火提前调节装置工作原理、开磁路式点火线圈工作原理、蜡式节温器工作原理、离心式水泵工作原理、水冷式机油冷却器工作原理、齿轮式机油泵工作原理、机油泵限压阀工作原理、脉动稳压器工作原理、汽油压力调节器工作原理、涡轮式电动汽油泵工作原理、电磁喷油器工作原理、配气相位等。

6、提供发动机常见维修项目的维修操作视频资源，含检测活塞环侧隙及端隙、检测气缸缸径、拆卸点火线圈、安装火花塞、排放机油、冷却系统加压检漏、检查冷却液温度控制开关、检查气缸盖和气缸垫、安装油底壳、调整正时皮带挠度、使用点 (略) 检查、调整气门间隙、燃油系统卸压、拆卸水泵、举升机举升操作、气缸压力测量、双怠速排放检测等。

7、技术要求

1) 高清技能视频必须采用 * 像素高清格式，高清视频提供同步语音讲解，配音要求采用男中音，语速控制在每分钟 * 至 * 字之间。

2) 3D结构展示资源要求采用 * 维虚拟交互技术， (略) 件结构都严格按照 (略) * 维实体建模，能够真实展现总成、零部件以及它们之间的位置关系。

3) 为确保资源能随时随地方便教师检索使用，要求资源统 * 存储在职教资源云。

4) 资源包素材资源能快速、便捷的被云立方e备调用，创建新的PPT课件和修改已有的PPT课件。通过鼠标左键可将资源包内的任意素材资源直接拖动至云立 (略) 个性化电子课件设计。

5) 为了方便查找资源，要求云平台提供强大的搜索引擎，支持模糊查询和精确查询，模糊查询包含关键字、资源类型、功能类型等检索条件，精确查询要求采用树状目录显示，查询结果以缩略图显示，并能够预览。

套

1

智慧教学管理子系统

*

* 位 * 体

系统支持pc端、移动App端、微信公众号端、微信小程序端、手机短信端联合使用且数据需保持 * 致，请提供系统截图证明

套

1

* 位 * 体移动校园

*

平台融合

(略) 现有平台集成于新平台中，实现统 * 入口、统 * 管理

套

1

网站管理