1

开发基本要求

1、 (略) 服务。

教学设计：微 (略) “多对 * ” (略) 教学设计研讨：提供碎片化、主题化的教学设计指导，商定微视频内容设计的安排。

“#”要求负责教学设 (略) 的正式成员（至少 * 人）具备研究生以上学历。

2、人员配置及设备要求

（1）课程编导与老师深度沟通，收集材料,起草课程脚本、拟定分组镜头大纲。

（2）课程顾问，辅助老师策划设计课程，课程知识点设计。

（3）专业摄像师，有 * 年 (略) 业工作经验。

（4） (略) 拍摄前的白平衡调试、机位的摆放、音频设备的测试。

（5）化妆师有跟剧组经验，擅长画舞台装、上镜装等。

（6）场记员实时的记录拍摄进度、景别、时间点，拍摄内容等。

（7）灯光师负责灯光的调式。

（8）拍摄设备：专业广播级4k高清摄像机（至少2机位）、拍摄轨道、摇臂、1.5米小型轨等。

（9）音频设备：专业无线麦

（ * ）灯光设备：专业影视摄影镝灯，LED面光灯等。

（ * ）辅助记忆设备（提词器），提词器应保证电脑界面与提词器界面均正像，支持PPT、WORD等多种格式。

（ * ）调色师使用专业后期调色软 (略) 后期调色。

（ * ）特效包装师：会使用AE、Photoshop，3DMax,Maya等特效 (略) 课程包装。

“#”（ * ） * 维/ * 维动画师：根据课程需要制作动画。

“#”（ * ）每个视频须制作课程片头：长度不超过 * 秒，能够体现课程特色，具有黑龙 (略) 元素以及音乐。

（ * ）根据要求把成品视频转换成高清、标清、网络播放等AVI、MPEG、MP4、MOV、FLV格式等

（ * ）提供课程资源共享服务，课程可向外推广，同时 (略) 要 (略) 修改。

（ * ）首页设计、页面美化、文字排版、文字校对、页面审核等。

“#”（19）课程建设完毕后需要提供包含校内教学的 (略) 课程混 (略) ，包含课程视频、视频弹题、章节测试、见面课考核、期末考试、课程论坛等过程化管理模块。

“#”（20） (略) 后，每学期提供经过大数据分析的平台整体使用情况报告和每 (略) 情况报告，含课程学习情况，教师建设情况，学生学习情况分析，同时提供报告解读，了解整体教学质量。

2

视频制作要求

1、视频拍摄要求

（1）课程时长：MOOCS课程视频按照 * 分钟（2-4个知识点）/学时摄制，课程总长度应根据课程实际情况确定，每小结为8- * 分钟为宜，在视频的后期制作中，应编辑删除与教学无关的内容，相关工 (略) 记工作，记录详细知识点分段。

（2） (略) 地：保持良好的录制环境，且室内无噪音。 (略) 要求光线充足，必要情况下要求补光。

（3）拍摄模式：画面以中近景为主，样式根据具体课程内容设计。后期 (略) 理，成品统 * 采用单 * MP4格式视频。

提供以下 * 种拍摄模式作为参考以防止课程视频形式单 * ，影响成品质量：

基地PPT模式：摄影棚内大屏显示PPT内容加教室讲解，单机位或者双机位拍摄。

基地访谈模式：摄影棚内多人访谈实录，双机位或者多机位拍摄。

基地演示模式：摄影棚内实际操作实录，双机位或者多机位拍摄。

真人动画模式：摄影棚内真人实录加动画演示，双机位拍摄。

完全动画模式：动画呈现教学内容，无机位，需录制高品质音频。

场景实操模式： (略) 景实录，双机位或者多机位拍摄。

其它模式：其它模式为根据课程内容自定义模式，或以上模式组合。

2、后期制作要求

（1）片头与片尾

必须有片头切要求设计贴合课程内容。应包括：学校logo、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术服务、单位等信息。

（2）动画

要求能满足课程建设内容要求，生动简洁。

（3）封装

成片统 * 采用单 * 视频形式，MP4、MPEG、FLV等格式封装。

1）视频压缩格式及技术参数

①视频压缩采用H. * /AVC (MPEG-4 Part * )编码、使用 * 次编码、不包含字幕的MP4格式。每个微视频须制作外挂字幕：根据课程录音记录文档，制作外挂字幕要求必须声画同步。

②视频码流率不高于 * Kbps。

③视频分辨率统 * 设定为 * × * 。

④视频画幅宽高比统 * 设定为 * :9。

⑤视频帧率为 * 帧/秒，PAL制式。

2）音频压缩格式及技术参数

①音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。

②采样率 * KHz。

③音频码流率 * Kbps。

④音频位数：0bits。

⑤声道数：2 channels。

（4）成片内容

1）片头与片尾

片头应包括:学校LOGO、课程名称、讲次、标题、主讲教师姓名、专业技术职务、学校等信息。LOGO在画面左上角，课程名称、讲次和标题在画面居中呈现，讲师职务与讲次内容右对齐，学校信息在画面正下方。

课程名称、讲次、标题来源以教师填写的【课程拍摄满意度确认单】为准。

片头和片尾的时间应为 * 秒，并且都要嵌入舒缓的背景音乐。

2）全片课件内容

① (略) 、课程和讲师名称在循环出现在画面左上角，间隔5分钟，即：

* : * - * : (略) 名称，

* : * - * : * 出现课程名称，

* : * - * : * 出现讲师名称，依此类推。

②画面以讲师的授课为主，根据课程内容需要，可适当插入3-5处学生认真听讲或师生互动的镜头。

③讲师应完整地出现在画面中，当拍摄讲师特写时，应居中于画面，不能出现半个身子或半个头的情况。

④当讲师指向PPT时，应在3秒内切换成含PPT在内的全景、PPT特写或插入PPT。

⑤插入的PPT应与授课内容吻合，且插入时长控制在5-8秒。

⑥ (略) 不同机位的镜头切换应使用叠画， (略) 应无明显色差。

⑦镜头无抖动、无穿帮，远近切时应缓推，速度均匀，不能忽快忽慢，。

⑧音同步，音质清晰、饱满、圆润，无失真、忽大忽小、忽远忽近现象。

⑨唇无交流声、噪声或其它杂音。

⑩全片内容前后衔接，应删除与授课无关的内容。

3）成片交付方式

①所有视频文件存储于移动硬盘内。

② * 级文件夹命名规则：学校名称。

③ * 级文件夹命名规则：课程名称。

④ * 级文件夹命名规则：拍摄日期+空格+课程名称+空格+讲数+空格+新片/第n次修片。（日期格式为年月日，如： 点击查看>> ）

⑤每讲的文件放入对应的 * 级文件夹内，文件命名规则：学校名称+空格+课程名称+空格+讲次+空格+标题。

⑥交片时需提交【视频交接明细表】（纸质及电子档），且新片交付时需附带对应的【课程拍摄满意度确认单】（纸质），修片交付时要附上每个片子对应的【视频修改单】（纸质或电子档）。

3、片花拍摄、制作标准

（1） (略) 分

选取能够表达主题的镜头，以明亮度、色彩度较好的镜头为主，需要时配以相关文字；

（2）字体

根据画面选取与画面融合度高的字体，字体颜色 * 般以白色为主；

（3）特效动画

(略) 特效动画、文字特效动画以及镜头特效动画，转场过渡需柔和流畅，不能太突兀，文字可做简单修饰性特效，必要时，也可添加镜头特效，为避免喧宾夺主，影响内容的表达， (略) 分不能太多，以突出内容主题为主；

（4）音效

配合整个片花的基调，应与基调 * 致， (略) 分时可压低音效声音；

（5）片尾：

(略) LOGO，不允许出现拍摄方任何形式的LOGO;

（6）整体效果

应明确表达主题内容，画面丰富， (略) 过渡流畅，字体位置安排合理，音效搭配得当，听视觉双重感官效果应协调。

（7）输出格式

视频格式：mp4格式

编码格式：AVC

视频编码：H. *

视频尺寸： * 或者 * X * (取决于原始视频的宽高比）

比特率（码流）： * Kbs（1M）

帧率： *

宽高比: * :9或者4:3(取决于原始视频的宽高比）

音频流标准

编码格式：AAC

音频码率： * kbps

声道数：2 channels

采样数： * 0HZ

备注：片花制作之前必须进过详细的策划

策划包括：视频性质、视频的受众、视频整体风格、文字策划、音乐风格、素材收集、视频时长等。

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开发基本要求

1、 (略) 服务。

教学设计：微 (略) “多对 * ” (略) 教学设计研讨：提供碎片化、主题化的教学设计指导，商定微视频内容设计的安排。

“#”要求负责教学设 (略) 的正式成员（至少 * 人）具备研究生以上学历。

2、人员配置及设备要求

（1）课程编导与老师深度沟通，收集材料,起草课程脚本、拟定分组镜头大纲。

（2）课程顾问，辅助老师策划设计课程，课程知识点设计。

（3）专业摄像师，有 * 年 (略) 业工作经验。

（4） (略) 拍摄前的白平衡调试、机位的摆放、音频设备的测试。

（5）化妆师有跟剧组经验，擅长画舞台装、上镜装等。

（6）场记员实时的记录拍摄进度、景别、时间点，拍摄内容等。

（7）灯光师负责灯光的调式。

（8）拍摄设备：专业广播级4k高清摄像机（至少2机位）、拍摄轨道、摇臂、1.5米小型轨等。

（9）音频设备：专业无线麦

（ * ）灯光设备：专业影视摄影镝灯，LED面光灯等。

（ * ）辅助记忆设备（提词器），提词器应保证电脑界面与提词器界面均正像，支持PPT、WORD等多种格式。

（ * ）调色师使用专业后期调色软 (略) 后期调色。

（ * ）特效包装师：会使用AE、Photoshop，3DMax,Maya等特效 (略) 课程包装。

“#”（ * ） * 维/ * 维动画师：根据课程需要制作动画。

“#”（ * ）每个视频须制作课程片头：长度不超过 * 秒，能够体现课程特色，具有黑龙 (略) 元素以及音乐。

（ * ）根据要求把成品视频转换成高清、标清、网络播放等AVI、MPEG、MP4、MOV、FLV格式等

（ * ）提供课程资源共享服务，课程可向外推广，同时 (略) 要 (略) 修改。

（ * ）首页设计、页面美化、文字排版、文字校对、页面审核等。

“#”（19）课程建设完毕后需要提供包含校内教学的 (略) 课程混 (略) ，包含课程视频、视频弹题、章节测试、见面课考核、期末考试、课程论坛等过程化管理模块。

“#”（20） (略) 后，每学期提供经过大数据分析的平台整体使用情况报告和每 (略) 情况报告，含课程学习情况，教师建设情况，学生学习情况分析，同时提供报告解读，了解整体教学质量。

2

视频制作要求

1、视频拍摄要求

（1）课程时长：MOOCS课程视频按照 * 分钟（2-4个知识点）/学时摄制，课程总长度应根据课程实际情况确定，每小结为8- * 分钟为宜，在视频的后期制作中，应编辑删除与教学无关的内容，相关工 (略) 记工作，记录详细知识点分段。

（2） (略) 地：保持良好的录制环境，且室内无噪音。 (略) 要求光线充足，必要情况下要求补光。

（3）拍摄模式：画面以中近景为主，样式根据具体课程内容设计。后期 (略) 理，成品统 * 采用单 * MP4格式视频。

提供以下 * 种拍摄模式作为参考以防止课程视频形式单 * ，影响成品质量：

基地PPT模式：摄影棚内大屏显示PPT内容加教室讲解，单机位或者双机位拍摄。

基地访谈模式：摄影棚内多人访谈实录，双机位或者多机位拍摄。

基地演示模式：摄影棚内实际操作实录，双机位或者多机位拍摄。

真人动画模式：摄影棚内真人实录加动画演示，双机位拍摄。

完全动画模式：动画呈现教学内容，无机位，需录制高品质音频。

场景实操模式： (略) 景实录，双机位或者多机位拍摄。

其它模式：其它模式为根据课程内容自定义模式，或以上模式组合。

2、后期制作要求

（1）片头与片尾

必须有片头切要求设计贴合课程内容。应包括：学校logo、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术服务、单位等信息。

（2）动画

要求能满足课程建设内容要求，生动简洁。

（3）封装

成片统 * 采用单 * 视频形式，MP4、MPEG、FLV等格式封装。

1）视频压缩格式及技术参数

①视频压缩采用H. * /AVC (MPEG-4 Part * )编码、使用 * 次编码、不包含字幕的MP4格式。每个微视频须制作外挂字幕：根据课程录音记录文档，制作外挂字幕要求必须声画同步。

②视频码流率不高于 * Kbps。

③视频分辨率统 * 设定为 * × * 。

④视频画幅宽高比统 * 设定为 * :9。

⑤视频帧率为 * 帧/秒，PAL制式。

2）音频压缩格式及技术参数

①音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。

②采样率 * KHz。

③音频码流率 * Kbps。

④音频位数：0bits。

⑤声道数：2 channels。

（4）成片内容

1）片头与片尾

片头应包括:学校LOGO、课程名称、讲次、标题、主讲教师姓名、专业技术职务、学校等信息。LOGO在画面左上角，课程名称、讲次和标题在画面居中呈现，讲师职务与讲次内容右对齐，学校信息在画面正下方。

课程名称、讲次、标题来源以教师填写的【课程拍摄满意度确认单】为准。

片头和片尾的时间应为 * 秒，并且都要嵌入舒缓的背景音乐。

2）全片课件内容

① (略) 、课程和讲师名称在循环出现在画面左上角，间隔5分钟，即：

* : * - * : (略) 名称，

* : * - * : * 出现课程名称，

* : * - * : * 出现讲师名称，依此类推。

②画面以讲师的授课为主，根据课程内容需要，可适当插入3-5处学生认真听讲或师生互动的镜头。

③讲师应完整地出现在画面中，当拍摄讲师特写时，应居中于画面，不能出现半个身子或半个头的情况。

④当讲师指向PPT时，应在3秒内切换成含PPT在内的全景、PPT特写或插入PPT。

⑤插入的PPT应与授课内容吻合，且插入时长控制在5-8秒。

⑥ (略) 不同机位的镜头切换应使用叠画， (略) 应无明显色差。

⑦镜头无抖动、无穿帮，远近切时应缓推，速度均匀，不能忽快忽慢，。

⑧音同步，音质清晰、饱满、圆润，无失真、忽大忽小、忽远忽近现象。

⑨唇无交流声、噪声或其它杂音。

⑩全片内容前后衔接，应删除与授课无关的内容。

3）成片交付方式

①所有视频文件存储于移动硬盘内。

② * 级文件夹命名规则：学校名称。

③ * 级文件夹命名规则：课程名称。

④ * 级文件夹命名规则：拍摄日期+空格+课程名称+空格+讲数+空格+新片/第n次修片。（日期格式为年月日，如： 点击查看>> ）

⑤每讲的文件放入对应的 * 级文件夹内，文件命名规则：学校名称+空格+课程名称+空格+讲次+空格+标题。

⑥交片时需提交【视频交接明细表】（纸质及电子档），且新片交付时需附带对应的【课程拍摄满意度确认单】（纸质），修片交付时要附上每个片子对应的【视频修改单】（纸质或电子档）。

3、片花拍摄、制作标准

（1） (略) 分

选取能够表达主题的镜头，以明亮度、色彩度较好的镜头为主，需要时配以相关文字；

（2）字体

根据画面选取与画面融合度高的字体，字体颜色 * 般以白色为主；

（3）特效动画

(略) 特效动画、文字特效动画以及镜头特效动画，转场过渡需柔和流畅，不能太突兀，文字可做简单修饰性特效，必要时，也可添加镜头特效，为避免喧宾夺主，影响内容的表达， (略) 分不能太多，以突出内容主题为主；

（4）音效

配合整个片花的基调，应与基调 * 致， (略) 分时可压低音效声音；

（5）片尾：

(略) LOGO，不允许出现拍摄方任何形式的LOGO;

（6）整体效果

应明确表达主题内容，画面丰富， (略) 过渡流畅，字体位置安排合理，音效搭配得当，听视觉双重感官效果应协调。

（7）输出格式

视频格式：mp4格式

编码格式：AVC

视频编码：H. *

视频尺寸： * 或者 * X * (取决于原始视频的宽高比）

比特率（码流）： * Kbs（1M）

帧率： *

宽高比: * :9或者4:3(取决于原始视频的宽高比）

音频流标准

编码格式：AAC

音频码率： * kbps

声道数：2 channels

采样数： * 0HZ

备注：片花制作之前必须进过详细的策划

策划包括：视频性质、视频的受众、视频整体风格、文字策划、音乐风格、素材收集、视频时长等。